文化工作計畫 篇1
20xx年，將以創省級文化先進區為抓手，以項目為，城鄉一體的公共文化服務體系，保障城鄉的文化權益，文化產業發展，文化軟實力，文化的大發展大繁榮。為此，主要工作：
(一)文化基礎設施建設，構築公共文化服務體系
農村文化陣地建設，健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，各級基層文化陣地使用率和服務，公共文化網路建設的保障機制和長效管理機制。
“戶戶通”工程，廣播電視公共服務體系建設。在20xx年試點的基礎上，力爭20xx年農村有線電視入戶率達50%，並以有線電視用戶網為載體，建設覆蓋農定址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平台、農村數字影院等，搭建以廣電網路為核心的數位化信息服務平台。
(二)挖掘溫江文化資源，獨特人文氣息的西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統文化與溫江時代精神相，地域、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環境，城市文化形象。城市主題文化建設體系，力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象徵，融入於城市建設、公共服務、市民生活之中，獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等文化品牌，魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以屆“非遺節”、光祈音樂節為依託，舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業演出市場，力爭20xx年引進1-2場力的大型商業性文化演出，引進1到2家大型娛樂場所。，正在與新加坡演藝公司銜接，擬於4月合作舉辦亞洲音樂節。
(三)發展文化產業，文化繁榮
區委區“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實施重大文化產業項目戰略，文化產業集群式發展，最佳化文化產業結構，產業整體。規劃編制工作。文化基礎設施布點規劃編制工作，文化產業規劃編制工作，制定文化產業投資目錄，出台鼓勵支持影視動畫產業發展的政策意見。以項目為支撐，文化創意、文化旅遊、文化藝術、文化培訓等文化產業發展。20xx年，四川文化產業園項目建設，力爭於5月份動工建設;與東湖sbi項目合作，在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區，動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地，，正與國內龍頭動漫企業明日科技銜接，該公司落戶溫江;198片區建設，規劃建設原創音樂基地;依託北部新城片區建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，民間博物館群;四川藝術職業學院項目建設，並以此為依託，吸引和聚集專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，藝術培訓市場發展。
文化工作計畫 篇2
在新的一年裡，我們要以學習貫徹黨的xx大精神為主旋律，以提升市民素質為主抓手，結合“創先爭優”、“機關文化建設”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創新載體，紮實開展工作，20xx年我社區文體活動計畫如下：
一、 加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依託，積極開展面向不同民眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯繫，構築社區教育網路體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教於樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。蒐集挖掘社區和共建單位文化人才資源，並整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍.
開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥!
以下是我社區20xx年具體的活動計畫：
三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區里送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀遊覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一 快樂天使”活動，聯繫並藉助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量徵集小業主的節目。
七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能並熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。
九月份：重陽節舉行“九九重陽節,濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。
文化工作計畫 篇3
根據我公司20xx年“質量提高年”的總體布署，20xx年我公司的社區文化工作將緊緊圍繞這一中心，加強和完善社區文化工作的組織和領導，加大文化工程和文化基礎設施建設，抓好文化骨幹隊伍的培養與管理，拓寬渠道，利用多種有效載體，開展形式多樣的文體活動，增強企業凝聚力，繁榮社區文化，豐富民眾精神文化生活，使我公司的社區文化事業更上一台階。
一、總體目標
堅持以提升企業品牌，創造良好社會效益，全面促進企業質量管理為目標，最佳化公司文化資源配置，充分調動社會各方面的參與與支持，在各社區開展豐富多彩的文化活動;並在企業內部深入展開文化與技術交流，不斷提升員工的文化素質與專業水平，加強企業內部員工的向心力、凝聚力。通過社區文化建設健康、有序地發展，進一步促進公司的穩步發展。
二、工作任務
1、全面拓展社區文化建設思路，使公司的社區文化工作逐步邁向規範化、系統化、持續化的發展道路。通過制定切實可行的年度工作計畫，不斷充實完善公司的社區文化建設資源，建立本公司企業文化、社區文化資源庫，並實現資源共享。
2、加大投入，拓展社區文化陣地。根據近些年來我公司社區文化開展的情況來看，某些方面的確存在特色，且頗有收穫。但因各小區的社區文化建設均未能充分整合企業資源與社區資源，還都處於文化建設的半封閉狀態，未能及時有效的傳播公司企業文化及精神。因此，建議拓展資金渠道，一方面積極爭取社會的支持，開展形式靈活的文化合作機制，爭取與社區其他企業合作，籌措基本建設資金，擴大社區文化的陣地，
3、加強引導，活躍民眾文化社團。民眾文化組織是一種民間組織，他是社區居民根據自己的愛好組建而成。根據調查摸底，龍巖分公司民眾文化組織相對成熟。豐富的民眾文化社團為社區的文化建設注入了助推器。建議對其加強引導，健全組織網路體系和建立文化社團人員花名冊，發揮這些社團的作用，讓其形成社區文化活動的主力軍。由*公司牽頭，成立社區文化工作領導小組，逐步達到活動系列化，組織網路化，發展目標化，繁榮小區民眾文化藝術。
4、拓寬載體，豐富社區文化內含。在公司總經辦的領導下，研究有效的文化載體，如：
1)建立公司企業網站;
2)製作企業CI系統;
3)製作企業宣傳片;
4)定期編排企業內部刊物;
5)構建企業簡訊平台;
6)定期舉辦趣味生動、居民參與性高的社區文體活動。
20xx年，圍繞公司的整體目標要求，重點做好“五個一”的建設，即“一品、一節、一會、一校、一欄”建設。
“一品”即深化小區“一居一品”創建工作，立足各小區實際，創品牌特色小區，力爭在二年時間內，推出一至二個品牌項目，並使其達到街道第一，市區有影響的效果。
“一節”即舉辦小區文化節。文化節要立足小區，面向社會，吸引的人員參與，讓的居民民眾成為文化節的參與者也是受益者。
“一會”即舉辦小區運動會，以增強人們科學健身意識，提高科學健身水平和增強凝聚力，達到體育競技與小區凝聚的雙豐收。
“一校”即開辦“社區講堂”，定期舉辦物業管理理論學習、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。
“一欄”即建設文化宣傳欄，每個小區利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期向廣大業主公布公司最新動態、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
三、主要工作措施
1、切實加強對社區文化工作的領導和管理。社區文化工作要納入各管理服務中心主任的責任目標和考核內容，各小區要有文化發展規劃和年度工作計畫，年末要對各小區的文化建設進行一次全面考核評估，並制訂出相應的獎懲措施，以推進社區文化建設。
2、增加文化專項資金投入和文化設施的建設。各小區要廣開渠道，多方籌措資金，用好社區資源，為社區文化建設的可持續發展打好基礎。要積極主動與轄區街道、居委聯繫，群策群力，努力發展社區文化，力爭做到一年一小變，三年一大變。
3、加強學習，提高員工的群體素質，構建新的文化隊伍建設。在各管理服務中心設兼職社區文化員，負責各小區具體社區文化事務性工作。
4、加強社區文化建設的檔案管理，各小區要建立文化活動檔案，文化活動做到“五有”即：有計畫、有安排、有資料素材(圖片、音像等)、有總結。公司每年進行匯總存檔，並彙編公司文化活動年鑑，同時也有利於對各社區的文化活動考核。
文化工作計畫 篇4
20xx年，我局將以鄧小平理論和“”思想為指導，樹立科學的發展觀，深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，以建設文化強縣為目標，解放思想，開拓進取，努力推動我縣社會文化大發展、大繁榮，促進我縣經濟、文化等各項社會事業又好又快發展。為此，制定如下工作計畫：
一、指導思想
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，貫徹落實黨的“xx大”精神和縣委全會報告，樹立科學發展觀，圍繞創建國家級文化先進縣，構建和諧目標，堅持“二為”方向和“雙百”方針，解放思想，開拓進取，努力服務全縣中心工作，進一步滿足人民民眾精神文化生活需要，促進我縣文化事業的繁榮發展。
二、工作目標要求
(一)努力實現三個目標
1、爭創國家級文化先進縣
2、爭創國家一級圖書館
3、爭創國家示範性文化館
(二)完善四項基礎設施
1、策劃建設新城影劇院和文化廣場。我縣縣城區域數萬人口，卻沒有供人們文化娛樂休閒健身的文化演出場所和文化廣場。這一現象與我縣全省十強縣的地位嚴重不符，也影響了我縣創建全國文化先進縣的步伐。因此，20xx年，我們建議搞好新城影劇院的規劃、論證等前期準備工作，完成投資進行新城影劇院建設和文化廣場建設，完善我縣人民民眾文化娛樂生活的主陣地。
2、完善鄉鎮文化站建設和鄉鎮文化廣場建設。鄉鎮文化站和文化廣場是鄉鎮人民民眾文化活動的主要場所，是廣大農村精神文明建設的主陣地。但目前我縣11個鄉鎮僅有4個鄉建成單獨成院的鄉級文化站，其餘鄉鎮文化站尚與其他部門聯合辦公，這與我縣創建全國文化先進縣、建設文化強縣的標準還有一定的差距。因此，20xx年我們將按照上級部署，積極爭取資金，繼續開展鄉鎮文化站建設和文化廣場建設。
3、繼續推進農村文化大院建設。20xx年，為加快發我縣文化事業建設步伐，全面推進社會主義新農村建設，縣委、縣政府將建設100個村文化大院作為為民所辦“十件實事”之一，作為完善我縣文化基礎設施，豐富人民民眾文化生活的重要內容來抓，有力地改善了我縣農村文化基礎設施的落後狀況。20xx年我們將繼續推進農村文化大院建設，使農村文化大院成為我縣貫徹落實“xx大”精神，建設社會主義新農村的新亮點。
4、進一步完善現有文化陣地的內部配套設施。我縣規模宏大的宣傳文化中心(三館)建成以後，其內部配套設施還不完備，作為宣傳文化主陣地的功能還不能得到充分發揮。 20xx年，我們將積極向上級爭取支持，進一步落實現有文化陣地的內部配套設施，早日為民眾發揮出更大的作用。
(三)實施四大工程
1、圖書館自動化與資源共享工程
根據省文化廳檔案，我縣圖書館已列入縣級圖書資源共享工程規劃。我們將努力爭取工程項目資金，開展圖書館自動化資源共享工程建設，實現圖書館自動化和資源共享。
2、新城影劇院建設工程
在積極爭取上級支持的同時，我局將認真做好影劇院建設工程的前期準備工作。做好項目論證、規劃、設計，為縣委、縣政府的決策提供依據。
3、鄉鎮文化站、文化廣場和村級文化大院建設工程
我局將引導各鄉鎮做好鄉鎮文化站和文化廣場建設的規劃、選址和制定建設標準，繼續配合各鄉鎮對全縣所有村級文化大院建設工作做好督查指導，進一步推動文化大院建設穩步進行。
文化工作計畫 篇5
20xx年鎮綜合文化站將在市文旅局的支持和指導下，緊緊圍繞鎮黨委政府的中心工作，堅持“百家爭鳴，百花齊放”的雙百方針，堅持“為人民服務、為社會主義服務”的方向，深入貫徹落實黨的xx大精神，弘揚社會主義先進文化，促進文化大發展大繁榮，滿足人民民眾日益增長的文化需要，結合我鎮實際，20xx年我站將做好以下幾項重點工作：
一、綜合文化站的運行和管理
鎮綜合文化站實行免費開放，圖書閱覽室、多功能活動室，工作日全天實行免費開放，為民眾查閱資料，使民眾在這裡獲得更多的農業技術信息，豐富老百姓的業餘文化生活，為他們提供精神糧食。
二、強化4個建成的村級“農家書屋”工程建設，確保正常開放
“農家書屋”工程建設是一項惠民深得人心的民生工程，它可以使廣大人民民眾直接受益，使民眾拓寬知識面，提高廣大民眾的思想覺悟和素質。目前，我鎮已建成4個村級農家書屋，預計在今年實現了全覆蓋並在圖書管理員落實的基礎上，積極爭取資金，保證管理員補助和正常的開放經費。
三、積極開展各項文體活動，認真籌備市上組織的“農民藝術節”活動
綜合文化站、村級農家書屋在保證正常開放的同時，要結合實際，利用元旦、春節、國慶、五一、逢古會等節日積極組織開展各類豐富多彩的文體活動，並組織志願者進行實地指導、指揮。特別是市每年一次的農民藝術節。
四、加強對文化市場的管理和監督
配合上級主管部門、文體局執法大隊行進定期或不定期對我鎮電子音像製品店、網咖、遊戲室等娛樂場所進行監督和檢查，杜絕黃、賭、毒現象發生。堅決禁止未成年人進入網咖，一旦發現，將按照規定進行處罰。
五、加強文物保護工作，積極配合上級文保部門開展省保單位和縣保單位的挖掘研究工作
我鎮市級文保單位2個，綜合文化站利用現有人員的基礎上，對保護單位實行文化站定期和不定期巡查與志願者定點看守相結合的辦法，保證文保單位不受破壞。
文化工作計畫 篇6
20xx年是實現規劃的關鍵之年，鎮文化工作將不斷創新發展模式，破解發展難題，凝聚發展合力，提升發展質量。我鎮文化工作將繼續在上級文化部門和鎮黨委、政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，以提高全鎮人民的思想道德素養為出發點，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，進一步加強社會精神文明建設，開創鄉村和諧文化建設新局面，通過開展形式多樣的文化活動，豐富人民民眾的文化生活，滿足人民民眾日益增長的文化生活需要，全面促進鎮經濟社會又好又快發展。
根據中央、省、市、縣宣傳思想文化工作會議精神，結合我鎮實際，20xx年文化工作指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx大精神，進一步強化科學理論武裝工作，推進學習型黨組織建設;進一步加大宣傳報導力度，提升美好形象;進一步加強社會主義核心價值體系建設，提高全鎮公民的道德素質;進一步加強文化惠民工程建設、豐富民眾文化生活;進一步加大文明創建力度，爭創文明城鎮，為打造“四個”，提供強有力的思想保證和*支持。
一、強化理論武裝工作，推進學習型黨組織建設
1、堅持黨委中心組學習制度和幹部教育學習，將反腐倡廉教育列入黨委中心組年度教育工作要點，制定理論學習計畫，抓好機關幹部職工理論學習，提高政策理論水平。堅持理論聯繫實際，更好地指導工作實踐。
2、堅持黨支部“三會一課”制度，分村舉辦各類座談會、宣講會，用科學理論武裝人，提高民眾的思想素質，使廣大民眾樹立和落實科學發展觀，與時俱進，努力創業，勤勞致富。
3、在全鎮範圍內開展志願者服務活動，組建鎮志願者服務中隊，成立黨員志願服務隊、青年志願服務隊、法律志願服務隊、老年志願服務隊。
二、深化社會主義核心價值體系建設，培育文明風尚
1、加強思想道德建設。繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力開展以職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德的“四德”建設為主要內容的道德講堂活動，繼續抓好“二十字”基本道德規範進社區(村)、進學校、進課堂工作。培育和樹立道德模範、先進典型，動員社會各界廣泛開展多種形式的道德實踐活動，積極營造崇高模範、學習先進的濃厚氛圍，提高全民的道德素質。
2、深化未成年人思想道德建設。充分利用紅軍國小這個愛國主義教育基地，廣泛開展愛國主義讀書教育活動，不斷擴大覆蓋面，增強影響力。進一步健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的長效工作機制，營造有利於青少年健康成長的社會環境。深入開展反腐倡廉和國防教育的社會宣傳，增強廣大幹群的反腐意識和國防意識。
3、深入開展“淨網行動”工作。重點抓好娛樂場所、網咖、書店、校園周邊環境的專項整治，淨化文化市場，確保文化市場健康、繁榮、有序。
三、加大文明創建工作力度，爭創文明城鎮
加大文明創建工作力度，不斷拓展創建內容，不斷強化創建工作的檢查和考核。按照新農村建設要求，突出鄉風文明和村容整潔，繼續開展文明村、文明戶、“好媳婦、好婆婆”評選活動;大力推進特色鎮區、風情小鎮、秀美鄉村建設，使文明創建工作經常化、制度化、規範化。積極爭創文明城鎮，努力提高全鎮文明創建的整體水平。
四、把握*導向，營造加快發展的氛圍
堅持正確導向，有效引導社會*，為大開發、大建設、大發展、提供強有力的*支持。
1、廣泛宣傳黨的xx大精神。組織和引導廣大黨員幹部民眾學習黨的xx大檔案和習總書記的系列重要講話，讓廣大幹群明確今年的工作目標、工作重點和具體舉措。
2、大力宣傳“中國特色社會主義宣傳教育引領思想理論建設”。深入開展學習科學發展觀教育實踐活動，努力提高廣大幹群對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識。
3、加大網路*引導力度，加強網站的管理。注重我鎮網路輿情的收集，分析、研判，正確反映社情民意，有效引導*熱點，把公眾情緒引到健康理性的軌道上來。對網站發表的宣傳報導嚴把質量關。
五、加大對外宣傳力度，提升新形象
進一步加強通訊員隊伍建設，開展外宣業務培訓，提高外宣業務能力，積極主動與縣及縣級以上主流媒體的聯繫，加大外宣力度。
六、抓好文化惠民工程，豐富民眾文化生活
加快構建公共文化服務體系，抓好廣播電視“村村通”、農村電影數位化放映、文化信息資源共享、農家書屋、農民體育健身等工程建設，不斷改善基層文化條件。大力開展民眾性文化體育活動，在重大節慶日開展文藝演出活動，組織職工開展桌球比賽等豐富多彩的文體活動，豐富基層文化生活。
七、培育特色文化活動
以鄉村本土優勢，培養文藝骨幹，加強民眾文化隊伍的建設。幫助他們提供場地，請老師指導，送歌碟等。使文化隊伍的建設走上正規，同時也豐富廣大民眾的精神文化生活。
文化工作計畫 篇7
1、以培育“三觀”為基礎。通過學習先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻社會、服務人民”為主題，以樹立良好的社會形象為重點，紮實開展員工的培訓教育。
2、通過開展多種形式的政治思想教育、職業道德教育和豐富多彩的寓教於文的文化活動，培育企業文化。運用現代網路信息技術，占領宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現有的mis系統和區域網路和寬頻的優勢，以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關信息。
3、按照《公民道德建設實施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計畫，學習先進典型的先進事跡報告，要注重職工職業道德的教育。
4、加強科技文化教育，勉勵自學成才，崗位成才。
5、加強民主管理。進一步貫徹落實廠務公開，切實加強廠務公開的透明度和公開質量，並開展經常性的，按照廠務公開考核責任制，監督檢查情況定期公開，廣泛聽取、採納職工意見和合理化建議。
6、以推行服務為切入點，加強改善服務態度，提高服務質量，抓好行業作風建設。把企業文化作為激發職工熱情、統一職工意志的'重要手段，將廣大職工的行為引導到共同的企業發展目標和方向來。
7、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調動各種宣傳手段;注重現代安全管理體系的建設;推行安全質量標準化;抓好安全物態文化建設;建立企業安全文化評價體系;加強領導，積極推動企業安全文化建設。
總之，形成一個以“以人為本”的理念為指導;用先進的文化培養人、塑造人，激發提升勞動者的智慧潛能，營造一個安全、健康、環保、高效的人文環境，造就一支技術業務水平高。安全素質過硬，道德高尚的員工隊伍，建設管理好安全、可靠、穩定運行的電網，使企業成為一個有紮實的安全基礎，有優越的市場竟爭力和良好的內外形象的企業文化。
文化工作計畫 篇8
一、指導思想
校園文化建設要以全面貫徹教育方針全面提高教育質量為宗旨，以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標，強化“三風”建設，為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和和辦學特色的校園文化。
二、總體目標和工作重點
培養優良的校風、教風、學風;以開展各種文明創建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發展的校園文化，形成學校濃厚的文化氛圍;通過校園文化建設活動，促進學生思想道德和科學文化素質健康協調發展，努力構建和諧校園。
三、主要工作措施
(一)加強學校環境建設
本著“追求高品味，著眼實用性，科學規範，合理高效”的原則，搞好校園綠化、美化，適當設定具備育人功能的景點，做到點面結合，使校園成為工作、學習、休憩的理想育人場所。
1、淨化、綠化、美化工作
目標：體現一定的文化內涵，根據現有條件，巧妙設計各景點，花草樹木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”，建設恬靜雅致、自然優美的校園。
(1)學校淨化是學校文明的第一個標誌。在校園內所有的教育活動場所、生活場所都要保持潔淨，做到視線內無髒亂，每個師生員工都應有良好的衛生習慣。
(2)多年來，我校特別注重育人環境的最佳化，在此基礎上，我校將根據實際做精做美，也要對於辦公室、教室、功能室的綠化做適當的添置。同時加強對綠化工作的目標責任制管理，由校內員工定期對全校花草、樹木進行修剪、養護。開展“綠色行動”，由班級認領綠地，在綠地上設定富有藝術性和教育性的標語，成立“護綠”學生社團，定期開展綠色教育、環境保護活動。
2、人文景觀建設
目標：加強人本文化建設，充分體現“協調和諧、個性魅力、辦學特色”的原則。
(1)打造“走廊文化”、“樓梯文化”、“廁所文化”，讓學校的每一面牆壁，每一個角落都能說話，在教學樓學生必經的走廊內創設“文化長廊”。在走廊及樓梯牆壁的適當位置懸掛統一規格、製作精美的師生字畫、工藝作品、設定班級風采展示欄。
(2)學校各種標牌(處室牌、教室牌、綠地標牌等)要做到精緻美觀。
(3)不斷最佳化校園音響系統，每天課前播放輕鬆歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美的享受。
3、班級文化環境建設
班級教室的布置要兼顧共性與個性，各班師生可根據各自的特點創設不同的風格與追求，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班風、學風、教風的建設來體現隱性文化，讓教室成為學生表現自我，最佳化個性的場所。
4、辦公室文化環境建設
辦公室文化環境建設是校園文化建設的重要組成部分。學校各辦公室應根據學校文化建設的具體要求認真布置，營造濃厚的辦公室文化氛圍。學校將根據具體標準評選“先進辦公室”。
5、隊室及其他功能教室文化環境建設
隊室是一所國小文明的視窗之一，也可以從隊室反映出一所國小文化水平的高低，所以讓隊室插上文化的翅膀對於學校文化建設有著比較重要的意義。我校的隊室還需在文化性、藝術性、教育性及兒童化上做些文章，同時也要做日常清潔維護工作。同時也要注重其他功能教室的文化環境建設。
6、努力構建數字校園
在我校現有的計算機網路系統及計算機管理人員基礎上，積極發揮其在開展教學、科研和管理及電子政務的作用，要運用寬頻、區域網路將校園內的各種信息數位化，以增進交流，改變教師的授課方式與學生的學習方式，提高學校管理的水平。學校要充分發揮校園網的作用，全面改版學校網站，精心設計網頁，經常更新網站內容，豐富信息流量，為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平台。
7、改善周邊環境，打造“平安校園”
經常與公安、工商、文化等部門和社區單位共同配合，及時搞好學校周邊環境的綜合治理，使學校周邊環境安全、健康，避免不良風氣、行為、文化對學生的身心侵害。
(二)加強學校精神培育
1、打造學校精神
學校精神是學校文化的核心，是學校的靈魂，我校要認真總結本校的優良傳統，緊密結合時代精神，提煉富有內涵和個性的辦學理念，通過長期積澱成為我校的學校精神。
(1)繼續開展師德建設活動。這個要與建立和諧師生關係緊密結合起來，突出開展“對學生要有愛心，對工作要有責任心，對同事要有誠心”三心活動，使師生凝心聚力。
(2)與時俱進開展系列教育活動。結合各種傳統、重大節日等，繼續深化小學生日常行為規範教育。
(3)提高師生的團隊精神。在師生中創造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣文體活動，讓師生在活動中感受到快樂，感受到溫暖。
2、打造教師文化
(1)開展教師專業閱讀和校本培訓，構建教師文化。
結合讀書節用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師閱讀專業書籍，促進教師養成自覺讀書學習的習慣;採取“經驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討”等形式來提高教師的教學研究能力;開展以“教師教學展示”為主要內容的活動，評選北馬路國小校園名師，引領學校校本培訓和教科研工作。
(2)開展校本研究，重建教研文化。
憑藉教師專業化發展學校這一載體，用“走出去，請進來”的辦法，利用專業引領這一形式指導教師的教學實踐;落實學校教研組制度，加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思，從四個方面“精彩回顧、彌補追述、教育摘錄、教學隨想”使大家在自我反思中提升教學綜合能力。
3、統一學校形象標識
學校精神要通過一定的物質載體表現出來，所以我校將在原有基礎上，加強形象策劃並廣泛徵集意見，進一步完善、統一學校各種形象標識，推行學校卡通形象“太陽花”，精心製作並規範使用校訓、校標、校徽、校旗、校歌，編輯校報、校刊，製作、美化各類指示牌。讓師生耳濡目染，受到學校精神的薰陶和激勵，從而增強了凝聚力和向心力。同時也充分顯示了學校辦學思想和人文特色。
(三)豐富學校行為文化
我校要按照學生身心發展規律，充分發揮學生個性特長，開展形式多樣的學校活動，通過活動強化學校文化精神，打造“陽光”、“綠色”、“書香”的北馬路國小。
1、實施“陽光教育行動”，打造“陽光童年”。
(1)繼續深入開展心理健康教育活動，及時幫助學生解決心理困惑，使學生心理陽光起來。
(2)繼續完善學生激勵機制，以學校卡通形象“太陽花”為依託，以“三好生”、“學習太陽花”、“體育太陽花”“禮儀太陽花等評選泔活動，發放“太陽花” 卡，來評價激勵孩子。把學生最美的一面找出來，促進學生和諧發展。
(3)組建學生太陽花社團，如太陽花讀書社、太陽花廣播站、太陽花記者團等。通過社團活動，豐富學生課餘生活，促進學生素質提高，同時努力讓學生太陽花社團成為我校文化建設的重要陣地。
2、開展“綠色教育”，努力創建“綠色學校”。
目標：通過最佳化校園環境和對學生進行環保教育、節約教育和勞動技能教育，努力創建縣“綠色學校”。
(1)創設優雅的校園環境，營造濃厚的綠色教育氛圍。加強宣傳，根據“建設環境，保護環境，人人有責”的要求，充分利用各種契機，大張旗鼓地宣傳環保、科普知識;通過多種渠道，擴大環保知識視野。
(2)強化學科滲透，做到綠色教育與學科滲透相結合、與科技、科普教育相結合，校內教育與校外活動相結合，課內教育與課外輔導相結合。精心組織形式多樣、內容豐富的綠色教育日活動，提高教育的針對性和實效性。
(3)倡導綠色生活方式，深化學生綠色行為，開展節水節能活動，“拒絕白色污染”，自覺愛護資源，注意回收資源。
(4)積極開展綠色行動“五個一”活動。環保文章讀一讀，環境污染看一看，環保小報辦一辦，綠色行動做一做，環境之星評一評等系列活動。
3、推進“書香童年”計畫，創建“書香校園”。
目標：通過創建“書香校園”活動，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我們的成長離不開讀書。
(1)舉辦讀書節活動，開展經典詩文誦讀、“書香班級”及“書香少年”的評比。
(2)引領教師專業閱讀，為教師推薦書目併購置相應圖書，讓教師的知識、能力、人格在專業閱讀中提高、升華自己。
(3)把推進“書香童年”計畫，舉辦讀書節，創建“書香校園”作為學校文化建設的一個重要載體。要真正讓學生能捧起經典，在經典中快樂成長。
在重視以上三大項目的同時，我們要積極組織好各種融趣味性與知識性於一體的文化活動，要積極開展藝術節、讀書節、體育節、科技節等活動，要積極開展學生綜合實踐活動。精心組織，發揮學校文化育人的功能，使學生受到良好的文化薰陶和教育。
(四)加強制度文化建設
制度本身就是一種文化，制度的形成應該由全體師生共同參與制訂，這樣形成的制度才能更顯出它的優越性和生命力，最後才能能夠轉化為全體教職工的自覺行為。
目標：通過制度文化建設，在依法、高效、規範管理的基礎上，倡導陽光管理、民主管理、自主管理，體現以人為本的精神，從而形成統一意志，又使個人心情舒暢的生動活潑的制度環境，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。
1、完善教職工代表大會制。
學校工會要發揮其職能作用，把這項工作做好。學校行政班子要傾聽教職工代表的正確建議，保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員要定期與教職工談心，談心主題要鮮明。對民眾反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
2、要繼續完善學校各種制度。
學校要繼續完善《教師評價制度》、《教學常規考核細則》、《班主任工作考核實施細則》、《安全制度》、《教職工請假制度》、《學生評價制度》等等，使之更具有人性化、合理化。
3、堅持依法治校，加強民主管理與監督。
堅持依法治校，加強民主管理，是構建和諧校園的根本保證。只有堅持依法治校、強化民主管理，才能營造“心齊氣順、共謀發展”的和諧校園。所以我們要推進校務公開，保障廣大教職員工對事關學校發展的重大問題和民眾切身利益的重大事項，擁有知情權、參與權和監督權。進一步完善教代會制度，充分發揮教代會等民眾組織的作用，調動一切積極因素，齊心推動學校事業快速發展。
四、保障機制
(一)統一思想，提高認識，明確校園文化建設的重要性。
校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是學校管理的一個重要內容。推進高品位校園文化建設是發展先進文化的重要內容，是實現教育現代化的必然要求。因此全校教職工要提高對加強校園文化建設的重要性、必要性的認識，把思想自覺統一到學校校園文化建設的行動上來。
(二)加強領導，明確職責，確保校園文化建設工作的順利進行。
校園文化建設是一個系統工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各處室的齊抓共管、同心協力發揮各自的功能，互相配合，形成合力，共同構建健康向上的校園文化特色。
(三)以人為本，發揮師生在校園文化建設中的主體作用。
師生是學校的主體，校園文化是師生員工學習、工作以及生活的一種精神氛圍與物質環境，每個師生員工都生活在其中，並且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質環境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導和塑造。為此，要充分發揮他們在校園文化建設中的主體作用，使校園文化建設在學校發展過程中，真正達到“求真務實，以樂醒人，以美育人”的積極效果。
(四)加大對學校文化建設的投入力度。
學校要保證一定數量的資金用於文化建設，在學校文化建設的同時與學校其他建設結合起來，提高資金的使用效率，形成整體推進的合力。
文化工作計畫 篇9
20xx年是實現規劃的關鍵之年，鎮文化工作將不斷創新發展模式，發展難題，凝聚發展合力，提升發展質量。我鎮文化工作將繼續在上級文化部門和鎮黨委、政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，以提高全鎮人民的思想道德素養為出發點，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，進一步加強社會精神文明建設，開創鄉村和諧文化建設新局面，通過開展形式多樣的文化活動，豐富人民民眾的文化生活，滿足人民民眾日益增長的文化生活需要，全面促進鎮經濟社會又好又快發展。
根據中央、省、市、縣宣傳思想文化工作會議精神，結合我鎮實際，20xx年文化工作指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十x大精神，進一步強化科學理論武裝工作，推進學習型黨組織建設;進一步加大宣傳報導力度，提升美好形象;進一步加強社會主義核心價值體系建設，提高全鎮公民的道德素質;進一步加強文化惠民工程建設、豐富民眾文化生活;進一步加大文明創建力度，爭創文明城鎮，為打造“四個”，提供強有力的思想保證和*支持。
一、強化理論武裝工作，推進學習型黨組織建設
1、堅持黨委中心組學習制度和幹部教育學習，將反腐倡廉教育列入黨委中心組年度教育工作要點，制定理論學習計畫，抓好機關幹部職工理論學習，提高政策理論水平。堅持理論聯繫實際，更好地指導工作實踐。
2、堅持黨支部“三會一課”制度，分村舉辦各類座談會、宣講會，用科學理論武裝人，提高民眾的思想素質，使廣大民眾樹立和落實科學發展觀，與時俱進，努力創業，勤勞致富。
3、在全鎮範圍內開展志願者服務活動，組建鎮志願者服務中隊，成立黨員志願服務隊、青年志願服務隊、法律志願服務隊、老年志願服務隊。
二、深化社會主義核心價值體系建設，培育文明風尚
1、加強思想道德建設。繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力開展以職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德的“四德”建設為主要內容的道德講堂活動，繼續抓好“二十字”基本道德規範進社區(村)、進學校、進課堂工作。培育和樹立道德模範、先進典型，動員社會各界廣泛開展多種形式的道德實踐活動，積極營造崇高模範、學習先進的濃厚氛圍，提高全民的道德素質。
2、深化未成年人思想道德建設。充分利用紅軍國小這個愛國主義教育基地，廣泛開展愛國主義讀書教育活動，不斷擴大覆蓋面，增強影響力。進一步健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的長效工作機制，營造有利於青少年健康成長的社會環境。深入開展反腐倡廉和國防教育的社會宣傳，增強廣大幹群的反腐意識和國防意識。
3、深入開展“淨網行動”工作。重點抓好娛樂場所、網咖、書店、校園周邊環境的專項整治，淨化文化市場，確保文化市場健康、繁榮、有序。
三、加大文明創建工作力度，爭創文明城鎮
加大文明創建工作力度，不斷拓展創建內容，不斷強化創建工作的檢查和考核。按照新農村建設要求，突出鄉風文明和村容整潔，繼續開展文明村、文明戶、“好媳婦、好婆婆”評選活動;大力推進特色鎮區、風情小鎮、秀美鄉村建設，使文明創建工作經常化、制度化、規範化。積極爭創文明城鎮，努力提高全鎮文明創建的整體水平。
四、把握*導向，營造加快發展的氛圍
堅持正確導向，有效引導社會*，為大開發、大建設、大發展、提供強有力的*支持。
1、廣泛宣傳黨的十x大精神。組織和引導廣大黨員幹部民眾學習黨的十x大檔案和習總書記的系列重要講話，讓廣大幹群明確今年的工作目標、工作重點和具體舉措。
2、大力宣傳“中國特色社會主義宣傳教育引領思想理論建設”。深入開展學習科學發展觀教育實踐活動，努力提高廣大幹群對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識。
3、加大網路*引導力度，加強網站的管理。注重我鎮網路輿情的收集，分析、研判，正確反映社情民意，有效引導*熱點，把公眾情緒引到健康理性的軌道上來。對網站發表的宣傳報導嚴把質量關。
五、加大對外宣傳力度，提升新形象
進一步加強通訊員隊伍建設，開展外宣業務培訓，提高外宣業務能力，積極主動與縣及縣級以上主流媒體的聯繫，加大外宣力度。
六、抓好文化惠民工程，豐富民眾文化生活
加快構建公共文化服務體系，抓好廣播電視“村村通”、農村電影數位化放映、文化信息資源共享、農家書屋、農民體育健身等工程建設，不斷改善基層文化條件。大力開展民眾性文化體育活動，在重大節慶日開展文藝演出活動，組織職工開展桌球比賽等豐富多彩的文體活動，豐富基層文化生活。
七、培育特色文化活動
以鄉村本土優勢，培養文藝骨幹，加強民眾文化隊伍的建設。幫助他們提供場地，請老師指導，送歌碟等。使文化隊伍的建設走上正規，同時也豐富廣大民眾的精神文化生活。
文化工作計畫 篇10
為紮實做好20xx年的宣傳思想工作，不斷提升我鎮形象，積極發揮好輿論先導作用，以高昂的精神狀態、紮實的工作作風，努力使新一年的宣傳工作實現新突破、再上新台階，為推動鐵佛經濟、社會又好又快發展營造良好的輿論環境，結合我鎮實際，制定2025年宣傳工作計畫。
1、進一步推進理論武裝工作，強化黨員幹部思想建設。組織黨員幹部和廣大民眾繼續認真深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神，並認真做好黨委理論學習中心組學習。進一步提高黨員幹部的政治理論水平和思想覺悟，為建設學習型社會提供強大的思想動力。
2、進一步加強宣傳輿論工作，為經濟、社會發展創造良好的輿論氛圍。緊緊圍繞全鎮中心工作，充分運用廣播、橫幅、電子螢幕等多種宣傳手段，形成宣傳工作的強大合力，營造積極向上、優質的文化氛圍。
3、認真做好思想政治工作，加強精神文明建設。統籌城鄉一體文明，紮實推進農村精神文明建設，打造和諧文明鄉風。圍繞加快城鄉統籌發展和創建文明城鎮目標任務，深入開展農村民眾性精神文明建設系列教育實踐活動，著力培育新農民，倡導新風尚，發展新文化，打造新環境。
4、紮實開展民眾性文化活動，進一步推動文化建設。結合我鎮實際積極開展民眾性文化活動，積極組織選拔文藝骨幹參加上級組織的各類文藝匯演和比賽。充分利用各種文化基礎設施，不斷挖掘我鎮文化資源，進一步推動公共文化事業發展。
5、持續加強隊伍建設，提高宣傳思想文化工作科學化水平。加大對基層宣傳文化工作者的培訓力度，積極推進人才培養，深化學習教育活動，努力提高宣傳隊伍的整體素質、加強培養職業精神和職業道德。
文化工作計畫 篇11
學校文化是一個學校的品牌，它是一所學校長期歷史積澱和文化的產物，也是學生成長和教師發展的重要生態環境，是學校凝聚的源泉。學校文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在要求。我校各項事業快速發展，對學校文化建設也提出了更高的要求。為了全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，全面推進素質教育，全面提高教育質量，特制定商南縣初級中學學校文化建設實施方案。
一、指導思想
我校的學校文化建設要以“三個面向”、重要思想、和諧社會理論及科學發展觀為根本的行動指南，以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨，以全面實施素質教育、培養學生創新本事和社會實踐本事為具體目標，突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念，強化校風、教風、學風“三風”建設，為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而構成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的學校文化。
二、總體目標
基於學校傳統，關注學校實際，結合機遇謀求發展，動態地構建學校文化，使我校的學校文化既體現時代精神又具有主體特色。倡導體現時代要求的辦學育人理念，構成學校的思想文化;培養優良的校風、教風、學風以構成學校的育人文化;經過全員參與，開展各種禮貌創立活動構成學校的行為文化;經過加強學校精神禮貌建設構成學校的精神文化;營造一種和諧融通的氛圍，打造一支團結進取的團隊，構成一股開拓創新的力量，培育一種求真求美的精神。具體包括：校本課程的開發與學校主體精神的塑造、學校物質環境的最佳化與良好人格氣質的構成、規章制度的最佳化與“科學+人文”管理文化的構建、課堂教學的最佳化與學生創新本事的培養。
三、建設原則
遵循以人為本的原則：高度重視人在學校文化建設中的作用，重視人的進取性的充分發揮，把體現學校教育人文本質和培養學校的人文精神作為學校文化建設的主攻方向。它包括以下五個方面：第一、思想性原則：就是要堅持先進文化的前進方向，堅持用重要思想統領學校文化陣地。第二、實踐性原則：學校文化重在建設，重在實踐，要開展貼合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的學校文化活動。第三、整體性原則：學校文化建設是一個系統工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恆。第四、發展性原則：學校文化具有發展性、動態性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神。第五、參與性原則：學校文化建設的過程就是教育的過程，注意發揮學校、班級、學生、家長及社區各方面的進取性，經過活動，逐步構成規範、和諧的校風，科學務實的教風，興趣濃厚的學風，進取向上的班風。
四、主要資料
學校文化是一種企業文化，它反映了一所學校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準則。學校的企業文化滲透在組織的一切活動之中，是組織的靈魂。它由三個方面組成：一是組織特有的價值觀念、思維方式、行為準則;二是組織內部的人際關係;三是組織的物質環境和物質條件中的文化氛圍。具體而言，學校文化是指一所學校的辦學夢想和目標以及為實現這一夢想和目標而建立起來的相應的管理制度、辦學理念、學生培養目標、師資選擇標準、課程體系、師生關係、教學方式、學校氛圍所體現的精神內涵。
如何建設學校文化，為此學校領導經過認真思考與討論，決定從價值觀念(精神層面、隱性文化)、物質文化(顯性層面)同時架構我校的文化建設。
(一)學校深層文化建設
學校文化建設是一所學校師生精神風貌和思想素質、修養的內在及外顯表現，是一所學校高層次辦學的體現，根據學校30多年的發展史，深刻挖掘學校的文化內涵，確立我校的文化建設以校訓“志遠、德厚、思敏、學博”為基礎，圍繞“愛國愛校、寬容協作、謙虛進取、尊重他人、民主創新”20個字為主體來開展。其具體含義是：
1、愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質財富和精神財富，增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我此刻做起，從我做起，從小事做起”，把自我的一切與祖國的命運聯繫在一齊，為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛學校，就是要秉承校訓“志遠、德厚、思敏、學博”的精神，繼承學校的光榮傳統，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，構成“人人為學校添光彩，事事為學校爭榮耀”的風氣。
2、寬容協作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴以律己、寬以待人，不一樣他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會;有團隊精神和團體榮譽感，善於溝通交流、團結協作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善於取眾人之長來戰勝困難、博取勝利。
3、謙虛進取：謙虛是種傳統美德，虛心求學、求教，才能“百尺竿頭，更進一步”，謹記“驕兵必敗”的古訓，不虛誇、不驕橫;上進心是成功的內在動力，“好好學習，天天向上”這個響亮口號呼喚進取，進取是社會發展的不竭源泉，僅有奮發向上，才能學業有成、校業發展、國家發達。
4、尊重他人：學會尊敬教師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節，禮貌待人;尊重同學、朋友，不粗言野語、不侮辱、調戲他人、不打架鬥毆，慎言慎行、禮貌待人;愛護幼小，躬親示範，互尊互愛。尊重他人等於尊重自我，互相尊重，人際關係融洽和諧。
5、民主創新：根據大多數人的意志來辦事，調動更多人的進取性，發揮更多人的聰明才智，發動更多人來參與，創設寬鬆、民主、平等的學習工作氛圍和增加透明度來民主決策、共同執行;創新是一個民族提高的靈魂，創新才能發展，僅有創新，事業才能立於不敗之地，所以要培養創新精神，才不會被社會所淘汰，本事和事業才不會停滯不前，學法、教法和工作方法都要有創新的意識。全校師生都應以文化定位來加強自身素養的提高，使學校的教師和學生具有“學校”的鮮明特色，構成我校獨特的學校文化，培育特色人才。
(二)創設學校文化氛圍
1、營造健康優美的學校文化環境：設計和規劃學校硬體環境建設，根據學校20____至20____年總體規劃，整體規劃好學校的文化環境，讓學校充滿教育性、體現文化特質;從淨化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學校規劃分批完成學校的淨化、綠化，使學校環境到達花園式學校的要求;創設各種文化設施，開闢閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地;及時展出學生書畫作品，開闢外語角，創辦校報校刊等，使學生隨時隨地受到感染和薰陶。建成學校完善的學校電視電化廣播系統，利用學校廣電視台及時播發學校新聞和優秀事跡;在學校主要部位懸掛名人字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，提升學校文化層次;加強學校網站、專題網站、教師個人網站和班級網站建設，經過網路加強師生文化教育，提高文化修養。
2、組織豐富多彩的學校文化生活：要進取開展各種健康有意的課外文化活動，占領學生的業餘生活陣地。各班要利用班團會，經常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學生的課餘文化生活;學生會、團委要發揮職能，以廣大學生愛好、興趣為紐帶，增設讓全校學生自主參與的活動，豐富第二課堂;學校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術節教育活動，倡導學生參加，使廣大學生的藝術素質得到普遍提高，引導學校文化向健康高雅的方向發展;建設良好的校風。要結合本校實際，經過闡釋校訓、校旗、校歌、校徽等形式，弘揚校風，構成自我的特色，引導學生養成禮貌、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。
(三)開展學校文化教育
1、運用學生喜聞樂見的形式進行教育。組織學生觀看愛國主義教育片或優秀影視片;利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學教育，進行新黨團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學生從中受到直觀薰陶和潛移默化的教育。
2、抓好學生日常行為規範教育和法制教育。制定規章制度，建立健全學生行為評價和反饋體系，不斷促進學生行為的養成;開展評選先進團支部、團小組、先進班團體等爭先創優活動，用先進激勵學生健康發展;注重法制教育，開設法律教育課，增強學生法律意識、法制觀念;開展學生值周活動，建立學生行為監督小組，增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束本事，從而養成自覺遵法守紀的良好行為。
3、開展班級形象設計、宿舍美化等活動，濃厚學校文化氛圍。
五、重點工作
1、從基礎開始，挖掘學校特色，促進"學校精神"的構成。①重視學校的優良傳統。②明確學校人才培養目標，確定學校文化建設的方向。③挖掘特色，以現有學校文化狀態為基礎，根據時代發展的需要規劃學校文化發展的前景。
2、把“重素質、揚個性、能創新、可發展”的辦學理念和“勤奮、求真、力行、進取”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動，把辦學育人的理念滲透到學校工作生活的各個方面，從而培育成學校文化的核心和特色。
3、舉辦學校文化藝術節
每年開展一次活動，結合學生需要和學校實際設計主體活動，弘揚時代主旋律，發現和激勵有文化藝術特長的學生。
4、開展好興趣小組活動
(1)儘快成立學生文學社，定期出版校報校刊，面向廣大同學徵稿，促進我校學生文學修養水平的提高。
(2)定期展覽學生美術作品。
(3)組織好學生合唱團，定期進行合唱欣賞，舞蹈隊定期訓練，每學期展示一次活動成果。
(4)成立攝影和集郵協會、棋社、球類、體操隊等體育、藝術類興趣小組，培養學生特長。
(5)成立信息技術興趣小組，充分利用學校網的功能為學校文化建設服務。
六、強化管理
1、成立學校文化建設委員會，具體負責全校學校文化建設任務。學校政教處、團委會具體負責組織開展全校性學校文化建設活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。學校文化建設委員會定期進行計畫、部署、評估和總結，保證工作的落實。
3、學校加大經費的投入力度，保證建設的正常進行。
4、在學校制定教學目標職責書時，將學校文化建設的成績列入各教師工作業績考核的範圍，促進教師的主體參與。
在新課程背景下，學校文化的構建實際上已成為一種辦學的理念、治校的策略和教育的途徑。以學校文化構建挖掘學校的優勢資源，滲入學校每一位學生、教師、領導及家長、社會各界的心中，用文化搭台，用知識來管理，使知識真正成為“運載智慧的血液”。
文化工作計畫 篇12
為認真落實《臨朐縣教育局區域推進中國小特色學校創建實施方案》精神，進一步提高學校教育管理的水平，作為構建和諧教育的根本，努力辦人民滿意的教育。現結合我校實際情況，制定我校校園文化創建工作計畫，努力把我校建設成為名副其實的校園文化特色學校。
一、校園文化特色學校創建工作指導思想
立足學校實際，圍繞創建校園文化特色學校建設，以“發揚傳統文化，升華課程文化，創新活動文化，提升環境文化”為抓手，抓管理、抓建設、抓創新，打造一座環境整潔優美、管理制度完善、學習氣氛濃厚、文化底蘊深厚、師生髮展和諧的有山區特色的書香校園。
二、校園文化特色學校創建工作目標
著眼於培育師生人文精神和提升人文素養，做到特色突出，成效顯著;教育質量整體提高，教學管理規範發展。建設高品位、高質量的校園文化，積極創建教師樂教、學生樂學的精神家園、學習樂園和生活公園。
三、校園文化特色學校創建工作的具體措施
1、發揚傳統文化，用標識文化提升環境之品位。
建校時，我們在校園內設計了三處標誌性建築：一是古代狀元旗樣式的學校門口，二是少先隊旗樣式的建校紀念碑，三是最南端的“奮進”雕塑。三座建築物相互呼應，寓意人才輩出。我校的實踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標識牌美觀大方。一句提醒，讓人體會出珍惜時間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示，影響著學生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點綴著石文化的光亮。這形態各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學生相映成趣，構成了師生與自然和諧相處的畫面。標識文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。
2、升華課程文化，構建農科教一體化教學模式。
我們把實施農科教一體化教學與創造高效課堂結合起來，深化山區素質教育。我們建立了四個校外實踐基地：德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會實踐活動基地、少年農校學習實習基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區服務基地(鎮敬老院、神牛谷風景區)。我校的農科教一體化教學，20__年被市教育局評定為全縣唯一的素質教育傳統項目。
九山鎮是著名的生態林果大鎮，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農校，設立四處校內外實踐基地，聘請3名當地人才為校外輔導員，定期指導學生的實踐活動。學生在實踐基地學習果樹管理知識，回家後協助農業勞動，拓寬學生的學習時空，培養學生的動手能力，探索一條適合農村發展需要的教學模式。為完善農科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農科院和“白雲”氣象站兩個社團，積極開展了科普學習、科學研究活動。“山里紅”少年農科院在教師指導下，通過蒐集資料、社會調查、進行小課題研究，編寫了印刷精美，內容豐富的五輯校本課程——《知識方舟》、《認識校園植物》和《果樹管理知識》，一本本圖書讓學生愛不釋手，彌補了國家課程和地方課程之不足，豐富了學習生活。我們還和縣氣象局聯繫，建起了“白雲”氣象站，成立了興趣小組，學生學會了觀測風向，測量風速、雨量、氣溫等，不但學得了氣象知識和技能，而且還為當地民眾生產、生活特別是管理果樹提供了氣象服務。
3、創新活動文化，為學生搭建自我展示的舞台。
我們注重發揮學生的主觀能動性，在每個教室前設立了閃光台，張貼學生有創意的作品，展現學生的閃光點。學校設立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級為單位，每日輪流主持校園廣播。學生根據需要提前收集廣播素材，準備演講稿，並且能及時發現周圍有意義、值得思考、借鑑的素材進行播報。
每年一屆的“校園文化藝術節”是全校性的最高學生藝術競賽活動，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經過精心準備，代表著各班學生最高的藝術水平。今後我們將繼續開展“校園文化藝術節”(包括歌詠比賽、書畫比賽、國語演講比賽、經典誦讀比賽、英語發標準音比賽、文藝演出等)，以此提高學生的藝術水平和素養，增強學生的集體責任心和榮譽感，培養一大批學生文藝骨幹。另外我校的“周末小星星兒童社區俱樂部”、“飛彩”社團、“小百靈”社團、“再緒神話”社團等等活動繼續最佳化落實，共同構成我校多層次、多形式的文化活動體系。
我校將一改往日把校園文化建設局限於學生管理和思想教育的層面上，以“四項基本功”為抓手，促進學生全面發展和個性發展，從而使我校的校園文化建設彰顯個性，點亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學品味，走上素質教育之路。
文化工作計畫 篇13
一、指導思想
在公司黨委的指導下，圍繞服務中心工作，增強企業凝聚力，突出企業精神的培育，發揮好輿論宣傳陣地的作用，促進企業文化建設、推進公司事業的新發展。
二、宣傳重點
1、黨的方針政策、國家法律法規(普法教育)、政治時勢;
2、企業重大經營決策、發展大計、工作舉措、新規定、新政策等;
3、安全生產、管理動態、合理化建議、科普知識宣傳;
4、員工思想動態、先進事跡、典型報導、工作創新、工作經驗介紹;
5、職業道德教育、企業精神培育等企業文化宣傳;
6、生產管理上的薄弱環節，存在的問題。
三、具體措施
(一)加強宣傳欄策劃工作
宣傳欄作為公司宣傳的主要宣傳方式，20__年將結合公司中心工作、各部門需要、主題及節日活動確定每個月宣傳重點：
(二)加強網站維護
1、對網站子頁面、欄目設定和頁面框架要重新進行整合，擬在網站公司黨建板塊下學習園地部分期轉載刊登廉政故事和警示文章，在企業文化板塊下員工風采部分選發20__年優秀員工、優秀團隊事跡材料。
2、及時更新網站各版塊內容，加大網站推廣力度，提高網站的知曉率;個人會不定期的進行相關計算機網路知識、網頁維護(課程)學習。
(三)完善公司vi系統
1、完成公司手提袋、信封、稿紙、名片及ppt模板等檔案的設計及定稿工作;完善公司各部門制度上牆設計規範，對上牆制度的字型、展板長寬比例做出說明和示例，力爭上牆制度和標識規範統一。
2、設計一本公司自己的宣傳冊，從突出企業形象、理念、管理、生產、服務等幾個重點方面著手，運用公司logo色，使宣傳冊便於識別，容易閱讀。
(四)完善宣傳制度
1、加強通訊員隊伍建設，實現從少數人寫稿向多數人寫稿的轉變，完善信息投稿獎懲制度，通過切實可行的鼓勵政策，調動廣大職工參與宣傳和報導。
2、固化工作信息稿件的收繳程式，各部門將信息電子版傳送到綜合部信息專員處進行初步審核，經綜合部經理、黨委副書記審核後發出。
(五)不斷學習，提高稿件數量和質量
1、要關注公司事務，對於各部門發生的事情給予關注，做個有心人，善於合作溝通，對於未及時了解到的信息點，可以通過合作的方式完成。
2、學習新聞稿件撰寫技巧，重視領導反饋的修改意見，使報送信息向深度報導延伸，使信息報導更加出新、出彩、出色，更有特點和看點。
文化工作計畫 篇14
一、背景
企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略願景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。
二、方案宗旨：
提高團隊的凝聚力和戰鬥力，推動團隊建設。
增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。
豐富員工業餘文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工。
四、組織和實施部門
公司人事行政部和各部門總監。
五、時間
除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定為企業文化重點宣傳月。
五、本公司企業文化的內容
企業戰略願景：打造國際化、財經網際網路第一平台。
企業精神：激情、創新、致遠、責任。
核心價值觀：共享財富成長。
經營理念：以人為本
六、企業文化的系統建設方案：
編制《企業行為規範手冊》體現，內容包括：
a)員工日常行為規範;
b)服務行為規範(包括內部和外部的服務要求);
c)企業公關策劃與規範;
編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊，內容包括：
a)環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上牆工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的牆上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。
b)企業LOGO：如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象徵圖案等象徵意義的闡述在全公司進行宣傳;
c)在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;d)對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，並在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動，行銷活動，線下交流活動，招聘活動等)e)欄目宣傳(設立員工牆)：製作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);
建立企業文化的理念系統，主要內容包括：
a)管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，並首先在管理層內開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示範作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。
b)員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰略願景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，並與之共同成長和發展。
企業文化活動計畫,內容包括：
a)一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。
b)進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然後把照片貼在員工牆上，讓大家分享每時每刻對蒐集到的照片進行甄選。
首先，告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間，然後對甄選出的照片進行編輯發布，並對優勝作品進行獎勵。
c)在每年9月進行公司秋遊活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。
d)在每年春節前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
e)在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助於形成學習型組織的文化氛圍。
文化工作計畫 篇15
xx年是建黨xx周年，是實施""規劃的開局之年。xx年我市宣傳思想工作的思路是：以深入貫徹黨的xx屆五中全會精神為主線，以全面貫徹落實科學發展觀為指導，結合實際，重點做好以下四個方面工作：
(一)以提高廣大黨員幹部理論素質為重點，繼續抓好理論教育和黨員教育工作。
一是以建設學習型黨組織為根本目標，進一步加強各級黨委(黨組)中心組學習;二是以基層黨校建設為抓手，建立基層黨員輪訓制度，落實基層黨員教育培訓規劃，拓寬黨員受教育渠道;三是以提高黨員幹部理論素養為目的，繼續組織年度全市科級領導幹部理論學習考試;四是以推進科學發展觀大眾化為重大任務，深入開展"學習實踐科學發展觀，加快推進跨越式發展"主題黨課活動，增強科學理論教育引導作用，培養造就一大批按照科學理論武裝、具有超前眼光、善於把握規律、富有創新精神的黨員幹部。
(二)以爭創全國文明城市為載體，繼續抓好文明城市和文明景區創建工作。
一是大力推進新一輪文明城市建設。圍繞拓寬領域、深化內涵、創新創優、提升水平，建立健全考核量化、屆期管理的動態機制和市民教育、監督約束、投入保障的長效機制，力爭xx年跨入全省文明城市行列。二是搞好一場知識競賽、一場演講比賽和一場有獎徵文比賽的"三個一"活動，宣傳建黨90周年來中國共產黨帶領全國各族人民建設社會主義現代化國家取得的偉大成就，深入廣泛普及公民基本道德規範和道德知識。三是圍繞提升一批基地、建設一批精品線路、推出一批紀念活動，深入開展民族精神教育和愛國愛家教育。打造青少年"綠色上網"活動空間，為青少年健康成長創造良好條件。
(三)以活躍廣大人民民眾文化生活為目的，繼續抓好社會宣傳和民眾文化工作。
一是緊緊圍繞xx市委為宣傳部和xx市委市政府的工作部署，高標準完成各項社會宣傳工作。二是做好文化體制改革和文化旅遊產業協調工作。三是圍繞建黨90周年這一大事，策劃組織多個有聲勢、有影響的社會宣傳活動。四是繼續做好xx年民眾文化活動工作，重點抓好廣場文化周、三下鄉活動。五是組織全國知名畫家、書法家、作家，來登採風，出版《天地之中--文化聖山》系列叢書，加強文藝精品創作，提高文化知名度。
(四)以樹立對外良好形象為目標，繼續抓好新聞宣傳和對外宣傳工作。
是配合市委、市政府實現經濟、文化雙跨越的目標，以xx日報、xx日報為重點，在上三級主流媒體發表一批有份量、有影響的新聞稿件。二是選擇省、xx市一些發行量大、影響力強的主流平面媒體，策劃、開展"文化"系列宣傳報導活動。三是做好上三級媒體新聞記者的協調、聯繫與來登採訪接待工作，組織好有關集中採訪活動。四是圍繞工業、農業、重點項目建設、文化、旅遊等市委、市政府中心工作，在《xx日報市縣新聞》專版做好頭題新聞宣傳報導工作。五是著力打造"嵩山論劍"品牌，以"天地之中"歷史建築群為核心，多角度、深層次、全方位挖掘"中"文化內涵，向網民們展示"中"文化的魅力。六是製作出版發行外宣圖書《天地之中?功夫之都》(名字待定)。深入宣傳"中"文化和少林文化，全面展示近年來文化旅遊建設發展的新成就、新面貌。與央視主流媒體合作，策劃、拍攝製作一套全面反映新貌的城市形象片--《天地之中-》。
文化工作計畫 篇16
各個企業都有著不同的經營理念和文化氛圍，這是企業文化的差異性表現;企業文化的建設也沒有統一或固定的操作模式，它需要企業根據自身情況不斷探索和總結。桑芭絲的企業文化建設也需要長期的，根據企業不同發展時期的需要而有針對性的開展工作。近期工作目標及計畫如下：
一、完善和規範現有宣傳媒體，為企業文化建設疏通渠道。
1、廣播系統的技術改進，改用電腦設備進行數字錄音、音樂下載、播音合成等，以節約成本、提高效率、提升廣播水平。
2、制定和啟動日常廣播計畫，規範廣播組稿、編輯、播音等作業流程。以提升廣播的認知度和互動性。
3、重新規劃櫥窗欄目設定，分配給各部門使用，由公宣統一管理，以加強各部門對企業文化工作的參與和投入。
二、確定企業文化建設的總體目標和階段性目標，並制定發展綱要。
1、進行企業文化普查，以問卷調查形式，收集、匯總、分析企業文化現狀，為制定目標和綱要提供相關依據。
2、組織全體管理人員開會討論企業文化建設工作，收集意見、建議，並要求各部門主管提案。
3、確立企業文化建設體系，科學規劃和制定企業文化建設綱要和具體要求。
三、利用宣傳手段輔以行政手段，進行全員企業文化導入。
1、對各層人員制定行為規範，並分層次開展企業文化培訓教育，從幹部到員工。
2、建立長效機制，每月以一個主題開展全員企業文化建設活動。如：下月以“禮儀與行為規範”為主題，再下月以“個人形象與企業形象”等。
3、實行全員參與，部門負責人督導，部門間評比的日常化工作機制。
企業制度是硬性的管理手段，企業文化則是軟性的管理手段，企業文化歸根到底應為企業的全面發展、和諧關係的塑造服務。企業文化工作也將圍繞企業的發展需要和管理目標而變化和調整。
文化工作計畫 篇17
一、工作目標
充分利用新聞媒休、網路資源、院內公示、宣傳手冊、策劃活動等方式，通過全面、準確、適度、及時的報導，向政府及衛生行政主管部門、企事業單位、同行醫院、廣大人民民眾、就醫患者、全院職工宣傳，達到：對外，塑造醫院品牌形象、弘揚社會風尚、宣傳醫療特色、增進醫患溝通、展示醫院競爭力、樹立醫院良好的社會形象;對內，向上反映職工需求建議、向下傳達醫院核心工作任務、調動職工積極性、增強凝聚力、振奮精神，助推醫院發展戰略目標的實現。
二、具體任務
(一)對內宣傳：
1、進一步加強科室宣傳員工作，實行績效考核，對業績突出的通訊員要給予表彰和獎勵，注重引導科室主任正確認識和處理好工作與宣傳的關係。加強宣傳業務培訓，邀請媒體記者對宣傳員進行稿件撰寫培訓。
2、廣泛收集臨床一線的醫療活動信息，創辦醫院院報(雙月刊或季度刊)，及時宣傳院內發生的感人及先進的典型事例和動態新聞，大力弘揚高超醫術及典型醫療病例，注重突出外聘專家、重點科室和骨幹人員的宣傳。
3、協助相關科室開展相關的職工活動及競賽：元宵遊園活動、國慶晚會、人文知識讀書比賽、氣、籃球賽、醫院十大歌手比賽等。
4、組建醫院文藝隊(樂隊組、禮儀組、舞蹈組)，加強醫院文化建設，展現我院崇尚良好醫德醫風和醫護人員愛崗敬業的精神，進一步展示我院青年人的青春風采，增強醫院職工凝聚力。
5、增設醫院文化宣傳長廊，附上醫院舉行相關活動情況、相關領導視察工作情況、醫院時事情況，歷年發展等照片和文字詮釋。
6、利用照像機、攝像機及時記錄醫院醫療等活動內容，並予以保存，年終進行影視資料存檔。
7、圍繞醫院管理核心、發展歷程，創作院歌，唱響醫院。
8、開展醫院“形象醫生、形象護士”選舉，樹立良好的醫生護士形象。
9、完善醫院導引識別系統，方便病人就醫就診和查閱諮詢。
(二)對外宣傳：
利用平面媒體進行宣傳，廣而告之。
(1)把握一線臨床醫療素材、專科特色和先進設備，通過媒體進行宣傳報導，拍攝製作醫院發展宣傳片;
(2)利用醫院電子大屏開展醫院科室宣傳，規範院內的宣傳欄、展示牌、標牌。全面介紹科室特色、醫療新項目、知名專家，給廣大患者、職工營造一個整潔溫馨、文化濃郁的環境，不斷升華醫院的文化內涵。
(3)製做愛心卡：背景為醫院醫療活動照片、科室電話號碼、出院後溫馨提醒及關愛語言;
(4)對外聘專家、重點科室的主任及骨幹人員利用院報、網站、電視媒體、戶外牆體廣告宣傳報導。
(5)編印醫院畫冊、服務指南、科室手冊和健康教育宣傳單等宣傳品，通過院內外發放、郵寄、贈送等形式擴大醫院知名度，普及健康保健知識，履行公立醫院的社會責任。
(6)充分利用醫院入口網站，充實醫院入口網站內容，及時進行更新，提升網站的訪問量，及時將醫院有新聞價值的訊息傳遞出去，將醫院推向全社會，提高知名度和美譽度。
(7)充分利用我院的閉路電視系統開展滾動式宣傳。主要在醫生專訪、專家訪談、健康教育宣傳片、各類衛生信息方面進行滾動播放，促進住院患者對醫療服務的各項了解。
(8)策劃宣傳活動。策劃一些有一定規模和社會影響力的培訓活動和公益活動，結合國家基本公共衛生項目，舉辦義診宣傳活動;結合國際抗癌日、愛眼日、愛牙日、高血壓日、糖尿病日、愛滋病日等節日，舉辦義診、諮詢、專家講座等形式多樣的活動，為民眾提供免費體檢、個體化健康教育指導服務。
(9)開展市場調查，收集民眾對有關醫療信息的興趣點。
文化工作計畫 篇18
學校文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步最佳化育人環境，切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，順利經過榆林市學校發展水平督導評估316工程和創立省級教育強鄉鎮驗收，特制訂本方案。
一、指導思想
以“學踐科學發展，構建和諧學校”為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以最佳化、美化、淨化學校文化環境為重點，以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發展目標，體現我校“先做人、後讀書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業成長，為學校的可持續發展奠定基礎。
二、領導小組
組長：周恩宏
副組長：劉金龍、王彥孝、王世雄
成員：劉世財、陳國江、夏雨、張虎玉、各班主任
三、實施原則
1、育人性原則：根據學校實際，結合時代特點和形勢需要，發揮學校文化建設的育人功能，使廣大師生在學校文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。
2、整體性原則：學校文化建設要貼合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯繫社會實際，體現時代精神，同時，學校文化建設在功能中應當是一個統一的整體。
3、特色性原則：創新學校文化建設的途徑和方法，豐富學校文化的資料和形式，在傳統中挖掘新意，經過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為學校文化注入生機與活力。
4、繼承與發展原則：學校文化建設要堅持繼承與發展的原則，精心設計、主題鮮明、資料豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、淨化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，貼合特點，能使用規範字，體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
四、整體思路
1、學校育人文化建設。
外牆以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主，室內布置堅持統一規劃與個性化設計相結合，具體資料如下：
(1)室外環境布置。校門外側設立安全文化宣傳牌及相關制度，大門兩側懸掛規範性木製校牌，正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾;校門內側設有黨和國家的教育方針及安全、創衛宣傳欄;教學樓對面書寫“向管理要質量、以質量求發展”的管理理念;教學樓外牆書寫“求真、務實、開拓、創新”的校風和“愛生、重效、格高、業精”的教風，樓門上方書寫“創辦人民滿意的教育”的辦學目標;學校中心區域書寫“學踐科學發展，構建和諧學校”的文化建設指導思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們學校文化建設的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，牆面依次設有“粉筆字作業、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構、校旗校徽、學校全景圖”等板塊;辦公區懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨，努力實現由“人人有學上”向“人人上好學”轉變;生活區門前均有溫馨提示;運動區牆面有永久性標語，體育運動圖示和安全創衛標語;教學樓走廊有名人頭像、名言佳句警句及溫馨提示;學校擇地安裝遊樂運動器材。
(2)班級環境布置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內，張貼在各班教室門前，便於師生查看，室內布置學校進行統一規劃，教室門口正上方書寫“請講國語、請寫規範字”的課堂要求，黑板正上方有貼合各年級年齡特點的班訓，兩側設有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設備，教室後牆設有開放式書架和衛生角，主牆面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建設有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。
(3)宿舍環境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學校負責整體規劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關注的場所，除了淨化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會到達意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近禮貌”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外牆有明顯標誌，內牆面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設。根據各部室工作職能，確立相應的室內標語並張貼相關的規章制度，便於工作，引起重視。
(6)文化長廊展現特色。充分利用地理優勢，充分發揮特色作用。北牆面以師生活動為主，設有“我的家園我做主、我讀書我歡樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工製作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;南牆面以課外活動為主，設有“領導關懷、發展規劃、校長贈言、師生名言佳句警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊，體現“在陽光下健康成長”的主導思想，精心打造屬於自我的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。
2、學校精神文化建設。
學校精神文化建設是學校文化建設的核心資料，也是最高追求，主要包括學校歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下：
(1)充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節慶活動。
(2)利用班隊會，經常對學生進行日常行為習慣的養成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會)，精心組織主題班隊會。
(3)創立紅領巾廣播站，及時播放學校新聞和優秀稿件，不斷最佳化學校音響系統，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課餘時間要播放簡便歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
(4)創辦校刊修改部，每年兩期，展現全校師生精神風貌，搭建師生寫作平台。
(5)進取開闢第二課堂，定期舉辦“兩節一會”(藝術節、科技節和運動會)，不斷豐富學校文化生活，陶冶師生道德情操。
(6)實施特色大課間活動，集安全演練、禮貌禮儀、體質鍛鍊於一體，努力構建“平安學校”、“和諧學校”。
(7)進取開展讀書活動，努力營造“書香學校”氛圍。班班成立“圖書角”，學校設有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心裡”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(8)參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每年度的敬業標兵、教壇明星、班務模範、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師進取進取，努力打造“求真、務實、開拓、創新”的學校團隊精神。
(9)認真做好學生學校明星評選宣傳工作。《國家基礎教育改革綱要》指出：要建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅僅要關注學生的學習成績，並且要發現和發展學生的多方面潛能，了解學生髮展中的需求，幫忙學生認識自我，建立自信，發揮評價的教育功能，促進學生髮展。為此，我校遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動了學校明星評選活動。評選資料有：學習明星、管理明星、道德明星、提高明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進行專項宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“愛生、重效、格高、業精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立校”的宗旨，狠抓校本培訓，採取“經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學本事;用每周三90分鐘的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念;進取開展校本教研活動，爭取機會，搭建平台，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設計、一節匯報課例、一篇課後反思、一本聽課記錄、一套學習材料。經過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業引領等形式，不斷促進教師的專業成長，讓“抬起頭來走路!”的樊小口號唱響學校。
3、學校制度文化建設。
制度文化作為學校文化的內在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統。“無規矩不成方圓”，僅有建立起完整的規章制度，規範了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定製度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。
自20__年以來，我們在制度建設中採取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑑他校成功經驗，結合本校實際情景，不斷建立健全各項規章制度，於20__年3月彙編成冊。《樊學鄉中心國小管理制度彙編》共有四部分資料，第一部分為“指導思想”，有教育方針、辦學目標、辦學理念、基本作風等資料;第二部分為“管理目標”，有學校中長期發展規劃及保障措施和學校辦學章程;第三部分是“崗位職責”，包括教師管理、學生管理、教育教學管理和後勤總務管理等相關制度。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理，精心編印《樊學鄉中心國小校本教研常規管理材料彙編》，旨在重視並以此為突破口，努力實現“立足樊學、輻射鄉村、影響全縣”的宏偉目標。
五、實施步驟
第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動員，著手學校牆體文化建設，重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段(5——6月)借鑑經驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善牆體文化，使得學校整體文化建設初具規模，順利經過316工程評估驗收。
第三階段(7——8月)查漏補缺，改建部室，重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。
第四階段(9——10月)反思整改，確定校旗、校徽、校標，重點做好章制完善、環境布置的整合性工作。
第五階段(11——12月)精心規劃，打造品牌，重點做好學校文化長廊的建設與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級“創強”驗收。
總之，學校文化建設是一項周期長、見效慢的複雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經營學校，讓環境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信：今日的“樊學”國小必須會成為明日“學樊”的特色學校，樊學的教育事業將在上級部門的正確領導下，在重視教育的鄉黨委、政府的關心支持下，在愛崗敬業的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學目標更加明確!辦學條件更加優越!辦學質量更進一步!
文化工作計畫 篇19
一年來，xx鄉文化站在鄉黨委、政府的領導下，在上級業務主管部門的關心支持及各有關部門的密切配合下，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神、踐行先進文化、推進社會主義新農村建設步伐。堅持“二為”方向和“雙百”方針，堅持先進文化的前進方向，堅持寓教於文、寓教於藝、寓教於樂，培養民眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富民眾文化生活，滿足人民民眾日益增長的文化生活需要，提高全鄉人民的道德素質和文化素質，為全鄉經濟快速發展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。
一、加強業務技能學習，適應新形勢下的文化發展
隨著社會生產力的發展和人民民眾物質精神的提高，對文化的需求也越來越高。一直以來，鄉黨委、政府對提高業務人員的專業素質極為重視，組織參加了為期七天的“全國文化站長培訓班”的學習和為期十天的“鎮康縣公務禮儀培訓班”的學習，抓住一切機會，引導進行藝術實踐。通過學習，對禮儀、鎮康的經濟發展現狀、人文地理、旅遊景點、阿數瑟、鎮康迎賓曲等有了一定的了解，個人素質得到了進一步的提高，使我鄉文藝隊伍向專業化正歸化發展邁進奠定了良好的基礎
二、以節日為契機，開展豐富多彩的體育文化活動
一年來，文化站以鄉黨委政府工作為中心，結合本鄉實際，積極組織開展了豐富多彩的節日文體活動和民眾喜聞樂見的文化活動，進一步促進全鄉文化事業的發展。一年來，共組織了以下文化體育活動：
1、人代會期間組織了以舞蹈、對歌、廣場舞相結合的大型文藝晚會。
2、春節期間，動員街道周邊的民眾進行打陀螺、丟繡球等民間傳統競技活動;組織周邊民眾打籃球聯誼賽及重溫“月亮升起來”集體廣場舞，豐富了民眾的節日生活。
3、組織“三八”婦女節文藝聯歡晚會。演出隊伍由機關、個私、農村、部隊組成，陣容龐大，節目豐富多彩。
4、協助xx中學組織“五四”青年節文藝晚會。通過給同學們提供一個能夠充分展現自我的舞台，讓他們得到鍛鍊的同時，也激發了他們對生活以及對學習的熱情，豐富校園文化生活。
5、協助中心完小組織一年一度的“六一”兒童節文藝晚會。
6、各級組織參加縣上舉辦的“阿數瑟”歌王賽。
7、參加了縣上舉辦的慶國慶文藝演出。
8、組織xx鄉XX年職工籃球賽，共有14支隊伍參賽，其中，男隊9支，女隊5支，共打比賽30多場。
9、認真做好日常工作。
三、加強文化基礎設施建設
在鄉黨委及上級文化主管部門的大力支持下，文化站以一個嶄新的面孔展現在全鄉人民的面前：
1、 燈光球場已建成使用。
2、 健身器材已安裝使用。
3、 南洋公路至文化站辦公樓水泥路已經建成。
4、 文化大院規劃綠化全部完成。
5、 燈光球場邊的一排舊房改造成全部竣工。
6、 辦公樓內部的水、電路已得到改善。
四、認真完成黨委、政府的中心工作
在做好本職工作的同時，認真完成政府的中心工作。參加了村級換屆、農田水利改革、人口普查等工作，協助做好政府大型會議的會場布置、會場服務工作。
五、加強對文化市場的管理
按照“開放搞活，扶植疏導，面向民眾，供求兩益”的精神，結合我鄉的客觀實際和當前文化市場出現的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理條例》加強對文化市場的管理，明確經營指導思想，守法經營，堅持繁榮與整治相結合，一手抓繁榮，一手抓整治，使文化市場管理走上軌道規範化、制度化、法制化，健康有序地發展。
六、存在問題和困難
一年來，我站在鄉黨委、政府的正確領導下，雖然取得了一定的成績，同時也看到了好多不足，主要表現在以下幾個方面：
1、文化站的基礎設施還未能有效地解決，圖書室雖已建成，但缺少相應的設備，一是圖書老化;二是沒有與辦公樓相協調的書架，所以未能開放使用。
文化工作計畫 篇20
一、指導思想：
牢固樹立以人為本和全面、協調、可持續的科學發展觀，緊緊圍繞建成海上散貨物流企業的目標，努力培育具有創新精神、實幹精神、超越精神、奉獻精神的員工隊伍，形成統一的核心理念、更加和諧的人際關係，增強公司的凝聚力和向心力，提升公司的核心競爭力，為公司的發展提供強大的精神保障。
二、主要目標：
1、確定、提煉公司的核心價值觀、企業精神，加強精神文化建設。
通過企業文化建設，形成和弘揚符合公司特點、促進公司和員工共同發展的價值觀。提煉、宣傳公司的企業精神，使之根植於員工思想中，成為公司實現發展戰略的精神支柱。
2、建立健全科學的管理制度，加強制度文化建設。
通過各項制度的制定和落實，不斷激發人的積極性和創造性，促進制度文化建設和管理文化的提升。
3、樹立行為規範，加強行為文化建設。
通過建立公司內部的行為規範，告示員工公司提倡什麼，反對什麼，規範員工的行為，構建良好的行為文化。
4、塑造公司形象，加強物質文化建設。
通過物質文化的建設，最佳化企業環境，打造企業全新形象，不斷提高企業的知名度、信譽度、美譽度。
三、主要內容
(一)加強精神文化建設方面
精神文化是蘊涵心靈深處的意識形態，也稱之為企業之魂，它是企業文化建設的核心內容。加強公司精神文化建設，對於統一員工思想，引領員工為公司目標面奮鬥，將起到極大的作用
1、明確企業願景
企業願景是企業為之奮鬥的未來藍圖，是企業較為長期的目標，公司的願景應已經取得共識，就是"建成海上散貨物流企業。"
2、確立公司的核心價值觀。
企業的核心價值觀是企業在長期發展中形成和遵循的基本信念和行為準則，是企業對企業目的、對企業員工和客戶的態度等問題的基本觀點，是企業對生產經營和目標的追求以及自身行為的評價。因此，提練和歸納出公司的核心價值觀，對公司建設企業文化是至關重要的。
3、提練倡導企業精神。
企業精神是指熔鑄企業價值觀，企業目標和經營作風精華的觀念形態，是企業文化總和在企業風貌上的高度概括和集中反映，它的文字表達特別洗鍊，詞簡而意明，感_彩濃烈，具有鼓動性，企業精神是企業中最寶貴的精神財富。
4、製作唱響一首企業歌《浦遠之歌》。用音樂的形式，比較容易讓人接受，在哼唱的過程中無形中受到了企業價值觀，企業精神的薰陶。
5、廣泛開展企業價值觀、企業精神的主題宣傳活動，使之深入到每個員工的心中。
公司價值觀，企業精神企業歌確立後，應該開展深入廣泛的宣傳導入活動，使之深入人心。通過宣傳，讓全體員工都知道企業價值觀、企業精神是怎樣產生的，公司倡導什麼反對什麼;什麼該做，什麼不該做;明確公司為什麼要樹立這樣的價值觀、企業精神，然後思考自己應如何改變觀念，使自己的工作體現價值觀，體現企業精神。
6、多種形式，人人參與，開展公司價值觀和企業精神的大討論。
企業的價值觀和企業精神的提煉，歸納，是關係到企業和企業每個人的大事，應當發動所有員工都來集思廣益，對企業價值觀和企業精神做出定義。員工討論的越充分，參與的程度越深，共享的價值觀和企業精神一旦建立，其被員工接受和認同就會變得容易而且順暢。因此公司提煉，歸納價值觀和企業精神，可採用下列多種形式，開展討論活動。
(1)開展以班組為單位的全員大討論。
(2)召開員工座談會，專題討論會。
(3)徵文。《浦遠簡訊》開闢"企業價值觀，企業精神之我見"專欄。
(4)開展有獎徵詢，徵詢公司的價值觀和企業精神，一經採用，給予稿酬。
(5)問卷調查。
文化工作計畫 篇21
在新的一年裡，我們要以學習貫徹黨的xx大精神為主旋律，以提升市民素質為主抓手，結合“創先爭優”、“機關文化建設”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創新載體，紮實開展工作，20xx年我社區文體活動方案如下：
一、加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依託，積極開展面向不同民眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯繫，構築社區教育網路體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教於樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。蒐集挖掘社區和共建單位文化人才資源，並整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍.
開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥!
以下是我社區20xx年具體的活動計畫：
三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區里送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀遊覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯繫並藉助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量徵集小業主的節目。
七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能並熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。
九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。
文化工作計畫 篇22
一、指導思想
以學校工作計畫為指導，以校園文化建設為導向，以滲透人文素質教育為目標，通過採取一系列措施，促進學生綜合素質整體提高，豐富學生校園文化生活，創設良好的育人氛圍，促進學校整體工作再上新台階，作出應有的貢獻。
二、目標任務
1.加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2.加強學生養成教育，形成良好的行為習慣。
3.加強室內文化建設，構建師生良好的工作育人環境。
4.抓住重大節日，有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉的教育。
5.廣泛開展文體活動，讓學生體驗到校園中的人文關懷。
6.辦好校園報《放飛》
7.有計畫地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。
8.設定心理諮詢室，全面開展心理諮詢活動，促進學生身心健康。
9.組建各種形式學生興趣小組，組織小製作、小發明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚。
三、實施措施
1.採取有效措施，加強禮儀文化教育
政教處將進一步規範禮儀教育常規，要結合學校實際，不斷補充和完善學生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監督機制，設立文明禮儀教育監督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2.進一步加強室內文化建設，構建良好的師生學習工作環境。
x年室內文化的重點是補充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術室文化，微機室文化，突出做好各室文化建設工作。
3.抓住重大節日，廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，並通過此活動來激發廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉的熱情。
4.大力開展文體活動，加強學生人文素質教育。
良好的文化活動對學生身心健康發展起著積極作用，為此，少先隊在做好重大節日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，並做為文明班級考核的主要依據之一。
5.有計畫地載植花草樹木，建設綠色校園。
總務處以“綠色學校”為挈機，結合“綠色學校”創建的要求，並結合學校實際，制定詳細的栽植樹、種植計畫，要以種花草樹木為目標，栽種花草樹木，既要體現經濟原則，又要體現美觀校園的原則，努力發揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設是一項複雜的工程，各室、各班級要切實履行職責，共同為x年校園文化建設做出應有的貢獻.
文化工作計畫 篇23
一、宗旨
創立卓越的學校文化，全面提升學院的品牌知名度。
二、目的
豐富學生的課餘文化生活，讓學生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的學校文化活動，讓新生快速融入學院之中，開始自我多彩的大學生活。
三、實施資料
1、文化活動
包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座(禮儀、勵志、藝術欣賞等)、書畫攝影展、20__開學典禮文藝晚會、社團活動等，《準空姐的私密生活》演員學校海選活動。
2、體育比賽
籃球、足球、桌球、羽毛球、拔河等比賽。
3、社會公益活動
進取參加新老學生參加各種社會公益活動。
4、學校媒介
利用《西航院時報》、《西航院廣播站》、《西航電視台》等學校媒介，長期推動學校文化活動，促進學校文化發展。
四、實施方法和步驟
第一階段(新生軍訓期間8月8日——8月27日)
1、宣傳學院的已有社團，組織有興趣的新生加入相關社團，創立新的社團，組織有興趣的新生參加。在學院原有的學校社團基礎上，擬組建的社團有：①、國標舞社團;②、西航話劇團;③、攝影社團。
2、組織新生在軍訓期間舉辦歌詠比賽。
3、協調有關部門擬在軍訓期間給新生放1—2場電影。
4、組織新生在軍訓期間開展各種體育比賽(包含籃球、足球、桌球、羽毛球)。成立新生足球隊、籃球隊，開學後與老生進行四場(籃球、足球各兩場)友誼賽。
5、舉辦文化講座(主題擬定為心隨夢想，一齊飛翔系列講座之大學——我夢想起飛的地方)。從心理、生活、學習上輔導新生，讓他們快速適應大學生活。
6、舉辦新生軍訓生活徵文比賽(主題擬定為“結緣西航，放飛夢想”之軍訓生活徵文)。徵文可經過學校媒介播出、刊發。
7、與相關部門協調，組織新生進行一次社會公益活動，既是對新生進行了一次思想教育，也為日後學院的宣傳積累了素材。
8、舉辦感恩專題講座，弘揚感恩文化，倡導新生在軍訓期間，給自我的父母寫一封感恩信，以此彰顯我院與眾不一樣的學校文化和教育模式。家長收到信後定會有所感動，家長會對學院有更新更高層次的認識，這樣更有助於新生的穩定工作。
9、學校廣播站每一天給新生免費送上祝福歌曲(開學後收費)。
第二階段(開學階段8月28日——9月28日)
舉辦第一屆西航院“學校文化月”，活動包含：
1、開學典禮文藝晚會(院長在晚會上宣布“學校文化月”開幕)。
2、新老生體育賽事(籃球、足球等)。
3、演講比賽(主題擬定為“我的大學”)。
4、開展系列文化講座(禮儀、勵志、藝術欣賞)，此項活動可延續至寒假。
5、舉辦全院學生、教職工合唱歌詠比賽。
6、舉辦“西航院第一屆書畫攝影展”。
7、學院各學生社團組織形式多樣的活動。院領導深入社團，給予各社團必須的經費支持，掀起社團文化活動的高潮。
8、啟動《準空姐的私密生活》電視劇拍攝的前期工作，在學校內海選演員。
9、組織新老學生參加各種社會公益活動。
10、學校媒介全力跟進，為學校文化活動宣傳、造勢。
五、實施部門與參與人員
在院領導的直接領導下，協調學院各個部門，全力配合學院的學校文化建設與活動。院學生處、團委、院辦和宣傳處牽頭，組織實施。
六、相關問題說明
1、學校文化建設與活動需要經費的支持方能實現。
2、學校文化建設與活動需要全院每一位教職工的配合與支持方能實現。
3、部分學校文化建設與活動可延續至寒假前，社團活動為長期開展。
4、由於我院學生要參加自學考試，此活動方案可根據學生學習安排，調整時間。
5、此活動方案由宣傳策劃處根據董院長指令拿出初步方案，院學生處、團委及其他部門領導請提出意見，以使這項活動更加合理、科學，資料更加豐富多彩。