班主任工作職責心得體會

班主任工作職責心得體會 篇1

本學期即將結束,為了能從本學期的工作中吸取經驗教訓,以便今後能更好地開展工作,現對本學期的工作做出總結。根據開學初擬定的教學計畫,結合一年級學生的特點,工作中我做到了以下幾點:

1、抓好班級常規,嚴抓課堂紀律,配合科任教師,提高學習效率。

2、發揮班幹部的作用,營造良好的班級氛圍,通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

3、配合學校安排,積極組織學生參與學校的各項文體活動,發展學生特長,促使學生的身心健康發展。

4、抓住教育時機隨時與學生談心交流,了解學生的思想動態,對學生進行思想、心理健康教育,及時疏導解決學生的問題。

5、發揮校訊通、家長群的作用,積極與家長溝通,爭取家長的配合,及時發現學生學習、生活上的缺漏開展針對性的教育教學,通過家校互動提高教育教學質量。

因為學校正改造校舍,所以本學期的工作重點是學生的安全教育,我從以下幾個方面開展工作:首先,讓學生從心裡對個人安全重視起來。其次,召開了主題班會、家長會,藉助家長力量,齊抓共管,提高學生的安全意識。

通過採取以上措施,使學生產生了深刻的安全意識,做事講究安全第一,安全意識深入人心,平安度過了這艱苦的一學期。

當然,工作中還有很多不足,需要日後加強學習。

班主任工作職責心得體會 篇2

本學期即將結束,為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特將學期工作總結如下:

首先,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,常常會自認為自己已經長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、鬆懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,並體會遵守規範的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業甚至出現與教師頂嘴的現象和行為,對同學進行換位思考,並進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養自己良好的行為習慣。

尤其是針對高三學生的思想複雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣洩,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的各種活動中。

其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀,並會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,並結合學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化,適時鼓勵,激發了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭意識,也鍛鍊了學生的應變能力。

第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。

特別是在新學期開始,班級中出現了大量的學生上課前遲到的現象,及時的發現不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展我為什麼來學習的大討論,使學生在大家的關注中將此現象消除並且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。

與此同時,積極同家長聯繫,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以後,借鑑了其他班級的方法,採用交流冊的形式積極同家長聯繫,及時反映學生情況,並及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。

第四,完善班級的管理制度,繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續實施班主任助理的手法,鍛鍊學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發動學生,創設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,提高學生的各方面能力。

當然也有問題存在:在管理方面,還缺乏一些更加科學的方法,學生的知識能力層次不一,落後面大,在處理問題時還有一些急躁,對於少數學生的心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今後的工作中,我將繼續努力,克服不足,爭取在班級管理工作上更進一步。

班主任工作職責心得體會 篇3

時光匆匆,由於放假等各方面的原因,算算轉眼間我做了差不多一個月的實習班主任。一個月的時間相對時間較長,所以實習班主任工作給我留下了深刻的體會和感受。我想從幾個方面對本周的工作情況作個大致的總結,同時也談談此次工作的一些體會。

一、學習和紀律方面。

(1)早讀:雖然系裡並沒有要求學生一定要早讀,但很多同學都能自覺提前到教室進行早讀。大家都希望能好好理由早上的時間學記更多的東西,這點做的很好。

(2)課堂:從總體來說,課堂紀律良好,學生到課率較高。課堂上大部分同學都能認真聽課,耐心聽老師講解知識,並做好課堂筆記。美中不足的是偶爾會有上課遲到的情況出現。

(3)作業:大部分同學都能按時完成老布置的作業。總體來說,同學們都是比較喜歡學習也是很上進的,都能嚴格要求自己,自覺主動去學習。

(4)晚自習。這段時間由於放假比較頻繁,加上晚上課比較多,所以沒有統一的進行基本功訓練,但是有部分同學能自己利用空餘時間進行訓練,希望大家繼續發揚。

二、體育方面。這學期班上的體育活動相對較少,但是我們系十月底要進行系運會了,希望大家能提前做好準備,踴躍報名參加。平時也希望同學們能利用課餘時間多進行鍛鍊,有好的身體才會有好的精神來做事。

三、安全方面。國慶總共有七天假期,班上有一部分同學回家一部分留校,總的來說,大家在放假期間都能注意人生和財產安全,並且能按時返校。

四、實習心得。這次作為實習班主任,最深的一個感受就是:雖然在實習期間做的基本上是常規工作,但是不要小看這些常規工作,只有做好這些常規工作,才能保證班級的良好運轉。好的東西其實是要依靠一點一滴的積累的。

以上就是我作為本周的實習班主任的工作總結和實習心得,希望能夠其他同學能夠從中學習到一些有用的東西,並將以後的實習班主任工作做得更好。