工作多年後心得體會 篇1
轉眼工作三年，前兩年是風平浪靜，誰知道確實波濤暗涌，該來的不該來的今年都來了，這是本命年的緣故么？
不多說了，談談我自己工作生活的一點心得吧！
四不：
一、不說謊，天下沒有不穿的謊言，你的用一個有一個的謊言去彌補第一個謊言，最終被發現時，一無法補救。尤其是面對你的老闆，不知道就是不知道，別自作聰明，老闆問你問題時，也許他已經知道答案了，說謊只是作繭自縛而已。
二、不貪心，好一個貪字了得，不管是歷史還是現在，有多少人是葬送在一個貪字。不要以為一點點的小便宜能幫你什麼，眼光看遠點，功勞是別人的，別去爭，爭得了一時，你爭不了一世。不貪不爭不是不思進取，希望我自己能明白這一點。
三、不抱怨，抱怨工資低、加班多、環境不好、常挨批等等，多想想抱怨後的結果，如果抱怨有用那你盡情的去抱怨吧，可是常常想法，抱怨只會帶來老闆的不滿，換個角度，你如果是老闆，被人給你抱怨種種，你會怎么想？你會怎么做？我來富士康三年了，除了轉正以外沒有加過一分工資，我也抱怨過，可是我發現抱怨的結果是老闆會逐漸不交辦你事情，最後還是什麼都沒有，這是我想要的結果嗎？當然不是。今天又一位老同事告訴我，要做到老闆罵你時，你任然微笑著點頭，這需要多大的勇氣和度量啊。推薦一本書《不抱怨的世界》，也許你會發現不抱怨的世界是這樣的美好。
四、不給人添麻煩，這是一個很簡單的道理，也許小時候媽媽常給你講，別跟我找麻煩，還好她是你媽媽，如果是你老闆呢，對於一個trouble-maker他會怎么做，反之你是老闆，你又會怎么做！相反我們應該多給老闆做球，讓老闆有面子，你也就步步高升了，歷史上的寵臣都不是庸才，記住一點，千萬別給老闆找麻煩！去年總裁講過一句話，大意是：誰找他最多次數的人的績效越差！可見一般！
四要：
一、要積極主動，要積極主動的做事情，好的態度決定好的人生！之前我和部門主管，人資主管聊天的時候，問道現在你們找人的標準是什麼，從回答中我聽到最多，也是他們最強調的一點，就是態度一定要好，積極主動的人在工作生活中都是非常受歡迎的，希望我能明白。
二、要堅持，不要相信老闆永遠是英明的，老闆錯了一定要指出，但注意場合及方式，千萬別在公眾場合，要私下以匯報的方式，拿出證據(詳細)，即使最後證明你錯了，老闆也會欣賞你的。
三、要溝通，部門不是只有你一個人，事也不是你一個人的事，多與老闆匯報工作，多與同事溝通想法，讓老闆知道你在做什麼，讓同事知道你在什麼地方有專長，記得一點，長城不是一個人建起來的。
四、要分享，送人玫瑰，手有餘香，送人知識，獲得朋友，分享的同時，也是對知識的進一步理解，也許別人還能幫你修正你錯誤的觀點，不要藏著掖著，這只會孤立你自己，帶來的是工作生活的不順，相信我，分享會很快樂的！
總結：人生.(成功)=思考方式*熱情*能力！，思考方式說的是態度，熱情說的是積極主動，能力說的是學習，溝通，處理問題等能力。
工作多年後心得體會 篇2
掐指一算，轉眼我已經5個月零十天了，在這段時間中，有歡樂也有淚水，在心情鬱悶的時候通常是音樂陪我走過，想想人生活是否快樂，關鍵是看自己怎么調節，想忘掉工作上的煩惱，但我發現其實這樣很難，工作不被老總認可與欣賞常常會很大程度上影響我的心情，我能做的不是抱怨，而是認真學寫案子和英語，踏踏實實的走好自己工作路上的每一步，相信有一天我一定會被認可，而且是大大的認可，嘿嘿！
在不知不覺中我來到已經數月之久了，我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時又是那樣的膽怯，也許是因為剛進入一個新的單位總會覺得不適應。特別是第一天感覺周圍的人都是以一種異樣的眼光看著你，其實這也是一件再正常不過的事情了，不管再哪，新來的總是特別引起別人的注意。
從本來熟悉的突然換了一個新的環境，真是很不習慣，尤其是對周圍的人和事一切都是陌生的。從之前的安逸工作、節奏的，一下子轉變成忙亂的、無方向的束手無措。就感覺到本來不是很累的工作，一下子變的只剩我一個人去做的原因，讓我受不了，當時真的是覺得很無助，很孤獨，不知道將如何將這份工作做好。
時間一天天的過去，從原本我對這裡的不了解，慢慢的變成了了解熟悉。。在我來之前的膽怯，現在已經不復存在了，給我的是現在在工作中的樂趣。
在這段時間的相處中，我感覺到了這進而的同事都是很好相處的，而且大家都很是熱情，也善於他人。我來到這進而同事給我的幫助特別大，每次不懂的、不知道的、不會的，都是他們在幫助我，教我如何去做，如何去解決問題，就是這樣，我慢慢在同事的幫助和引領下，我熟悉了這裡的環境，這裡的人，然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了，這裡的領導都很關心他們的下屬，現在覺得在這裡的工作環境較輕鬆，即使工作有點繁忙有點累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快。
還記得剛來這裡不僅是環境上的不適應，更是管理上的不適應，不管什麼事情，在這裡都會有一個過程，程式化管理，程式上有條不紊，這是我來這進而之前沒有接觸過的，我總以為做一件事情是簡單的，現在我才知道不是像我想像中的那么簡單，原來一件事情我們都是口頭上說一下就去辦，而現在我知道了要用書面形式，這樣在做的過程中就不會出現差錯。
現在我在這上班的每一天都很高興，心裡有一種莫名的興奮，而更讓我高興的是這種興奮是以前的工作環境中無法找到的，在這裡我學會了很多東西，我真的是很感謝這裡的同事們，我想我在這進而將會學習到更多的東西，而那些東西是我之前所學習不到的，現在我對我的工作是越來越趕舉了。
工作多年後心得體會 篇3
今年是我加入社會的第三個念頭，三年了，工作三年了，從一個什麼都不懂的小女孩，脫變成現在的職場人，是一個多么艱苦的過程，經歷了多少不為人知的心酸。這一切只說明了一句話，是我對自己工作的總結，這句話就是：自己有多大的出息，不是靠別人給的，也不靠說的，而是靠自己付出了多少，心用在了哪裡。
三年的工作年限，說長不長，說短不短，我已經不再是當年那個懵懂的'小女孩，在職場上的爾虞我詐，讓我身心疲憊，同時，在職場中我也有很多真心相交的朋友，大家互幫互助，這讓我工作時很開心。
我一直很相信一句話：用心對待每一個人，他們也會將心比心的。所以在與客戶交談時，我會用真心去對待每一位客戶，無論結果如何，每一次的談話都是我發自肺腑的心裡話，我覺得對方不是客戶，而是我的好朋友，我要友善的對待他，我想，不管再怎么不通情理的人，都不會拒絕一個友善的人，反而會改變自己的態度，反思自己的行為。每當有客戶拒絕我時，我會用愛心去感化他，讓他了解我並沒有惡意，只是想幫助他，也讓他看在我那么幫他的份上，順便幫幫我。也許有人會覺得我說得很容易，做起來就難了，可是我認為，如果只說不做那是最容易的，只要是做了，就很簡單。
就在前兩天，我還接到一個客戶的電話，這個客戶我已經有一年沒有聯繫他了，我沒有想到他還會給我打電話。當我接通電話時，我根本就不知道他是誰，可是他還是很開心和我通話，說是過幾天他就要來西安旅遊了，希望能在西安見到我。掛了電話我很懊惱，因為客戶依然很開心能見到我，還記得我，而我很久都沒有問候他了。說這件事我是想告訴大家，只要真心的對待客戶，客戶是不會忘了你的。我還有好些客戶，只要用書就會想到我，第一時間就會給我打電話，我一直都很感謝他們。
但是我現在也很擔心，客戶對我們那么好，我們拿什麼來回報他們，這是現在我遇到的問題。有好多老客戶用書時會想到我們，可是我們提供不了，一次兩次後自己都覺得很不好意思，雖然客戶也不會說什麼，只是在某種程度上，客戶會對我們慢慢失去信心，我的心裡也會責備自己。
我們二部的市場總體說還是比較亂的，要服務的客戶很多，也很雜，有時候就要放棄一部分，可是這些客戶都是我們倖幸苦苦的"勞動成果"，放棄又捨不得，留著又服務不了，很難取捨。這是我目前的遇到的一個小的瓶頸。
別人常說：你的心有多大，世界就有多大。我覺得這句話是說一個人的野心的，我認為光有野心不行，還要有一顆善良、認真、誠實的心去支持這顆野心。
工作多年後心得體會 篇4
在過去的一個學期里，英國人總能牢記“愛崗敬業”、“為人師表”的職業道德，在實際工作中主動開展班級管理和德育建設。在許多上級領導的關心、支持、指導和幫助下，取得了一定的成績，取得了積極的發展。
上學期的最後工作總結如下：
一、是主動落實學校和各職能部門各個階段和突發的工作要求，做到堅決服從、快速行動、部署到位、落實政策，經常抓好班級管理的組織、協調、監督、檢查和總結。我們和其他班主任一樣，定期加強對學生集會、早讀、課間練習、衛生與清潔、午休和晚自習的監督、檢查和登記。我們堅持每天分階段或一定時間對晨讀、午休、衛生、晚自習進行突擊檢查。我們定期隨機觀察其他班主任班級學生的學習和紀律，爭取更多感性的第一手資料，加強動態管理。了解、關心、教育和督促學生在學習、生活和活動中養成良好的習慣，充分發揮教師言行的示範作用。
二、積極大膽地做好學生幹部的挖掘、使用、支持、教育和培訓工作，儘可能發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力，培養和提高學生的“五自”能力。總的來說，這個班的“難得”班幹部都說“大雁”幾乎沒有，模範射網作用差，膽小怕事，經常拖拖拉拉。針對該班學生幹部膽小怕事，無法形成班級集體核心的情況，深入學生生活，善於洞察和了解情況。我多參加定期班幹部會議或個別談話，分析研究的根源，指出教育的不足，並給出建議和方法；同時進行責任分工，做到人人有權利，人人有責任，互相監督協調，實行民主管理，逐步培養出瞿超、王林、張一碩等一批得力的班幹部，使班級管理產生了良性互動，這種局面有了明顯的改變。
三、始終進行分層次教育，制定好教學計畫，堅持“兩頭抓，中間促”的原則，耐心做好後進生的幫助和轉化工作。針對楊恆、李重陽、楊星、楊磊、曾超、李文軍、蔡泗陽、王照、金山、邵楠等一批紀律不好或學習不好的後進生及其突出的頭疼問題，我們班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公布》制度，堅持每日報名、每周出版、每月總結，發現問題及時糾正教育。要做到“小不點批評，多錯多評，犯大錯見家長，嚴肅處理慣犯”，班主任更重要的是要不斷加強監督和指導，充分利用班會，收集總結，召開座談會，電話通知家長，開展“告別不良行為，重塑文明形象”等活動，進行一場用心良苦的教育。同時要有針對性地“立法三章”，根治各種不良作風，培養正確的輿論導向，耐心改造後進生教育，配合家長監督；充分利用課（團）會、課餘時間和校內外各種方式的活動，結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比，培養正確的輿論導向和核心集體，多發現他們的“亮點”，多給他們“溫暖的待遇”，定目標限期改正，擴大積極分子隊伍，形成良好的學風、考風、班風。通過不懈的“苦心經營”，教學研究領域在教學設計和教學方法研究方面有了新的面貌。特別是教育論文日常工作得到大力加強，班主任與班主任和家長之間頻繁的“聯合教育”得到有效遏制，班紀至今終於得到根本扭轉。
四、主動聯繫和協調各班教師，共同努力做好教育教學研究，加強學生思想教育、學習輔導和後進生的幫助和教育，增進師生友誼。這學期，面對工作面大、難度大、反覆難、轉化難等“四大題一難”，我努力改變一些無效的做法，保持幽默機智耐心的幫助和引導，配合家長，先擒賊，促使楊恆、李文俊、蔡斯洋、楊磊、李重陽等一大批紀律不良的學生先被有效壓制，轉化效果明顯
5、經常聯繫家長，定期召開家長會，積極做好聯合教育。邀請家長來學校與學生探討教育對策。經過這學期的第一次考試，11名後進生，他們的家長和學科老師及時見面。根據學校的安排，家長會在開學時和期中考試結束後舉行，大部分家長都能按時參加會議。缺席的家長後來通過電話和寫文章聯繫，有效地關閉了學校與社會的聯繫，有效地配合了學生的及時教育。
6、積極及時參加學校和年級（組）召開的各種會議，認真做好會議記錄，及時上傳，工作有序；按時完成學校和年級組的各種材料上報和提交事務。
7、在做好本職工作的同時，我也經常肩負重擔，幫助別人。作為一名大學班主任，我們應該為大學班主任制定好工作計畫，正確對待工作中的成敗
工作多年後心得體會 篇5
一、不同的企業、不同的公司個體有著不同的會計實體概念
二、籌備期間產生的費用本應計入待攤費用的開辦費，但往往我們可以在計入開辦費之前，還照正常所發生的各種費用分類計入，最後轉入開辦費。這樣可以讓業主更好的了解所發生的業務內容。
三、會計職責不僅僅在於處理好賬務，更重要在於管理，這就是核算和監督的兩個重要體現。賬務處理的密與疏能體現一個會計人員考慮和觀察問題的全面性和嚴密性(制定一個完整的內容相互關聯的表格：吧檯、技術部、顧問部、後勤部、人事部)。從會計賬務處理的密與疏出發，制定出與會計內容密切相關並且起著制約作用的各種規定來，從而保證會計內容的真實性、科學可行性。只有讓有關的人員了解了相關的指示和規定，才會按步就班做好各自相關的工作，才能更好地完成當天相關的會計基礎工作。
四、我們可以針對不同的會計實體根據業主實際要求結合實際情況重新定義書本上會計理念的範圍。比如固定資產、低值易耗品等的取值範圍;比如自定義費用的子欄目(不按常規命名，可以規為某項不同經濟活動內容，按經濟活動內容命名)。這樣可以讓業主更好地了解經濟活動的進展情況。
五、給前台制定出的營業日報表受顧問、技術、後勤部門制約，起到監核的作用。前台營業日報表在月末時應匯總上報。人事部根據前台提供的營業日報表營業內容按相關計薪標準進行統計工作，與各部門上交的部門薪金進行對比核算。
六、倉庫管理是個頭疼指數最高的爛攤子，如果一開始就沒有做好這方面的管理工作的話。一個辦法：劃分一個時間點，以點為界，做到點後有規可循，點前有序可查。倉庫管理嚴格分類，先大類：固定資產、低值易耗品、耗材、原材料。後小類：固定資產暫時按辦公家具、軟裝家具、工藝品、燈飾、辦公電器、設備等劃分，低值易耗品可按用途如清潔用品、工程用具、美容用具、辦公用具、廚房用具、五金等劃分。耗材同理可按相關內容分類，也可不分，大多為辦公耗材。原材料可按主材、輔材、購買部門等劃分。以上這幾大類劃分小類後均應按品名單個頁面逐個進行登記。
七、在營業期間發生的券類抵扣、折扣、儲值贈送可計入待攤費用，公司買單可自行設定個管理費用類公關費用。
八、與其不厭其煩地對有關部門和人員述說該如何如何做，不如把要求和規範用文字性的語言示範出來進行約束。
九、倉庫和水吧配料部門之間要做好原材料領用和實際用料以及報損的日報表，月末倉庫管理員統計核算匯總上報財務部門進行成本核算、盤庫。