2023幼稚園教學工作反思心得 篇1
《小豬的婚禮》是一個美術的教學活動，講述的是主人公波哥和捲毛妞要舉辦婚禮，邀請了很多的豬來參加婚禮，但是豬身上都很髒，而且沒有衣服穿，所以再去參加波哥和捲毛妞的婚禮之前，小豬們進行了準備工作：洗澡，還有畫衣服。每隻豬都根據自己的特色，用顏料畫了自己喜歡的衣服，然後去參加婚禮。
這次我利用了視頻動畫為小朋友播放了這個故事，然後從故事中，小朋友們首先學到了，在去參加婚禮之前我們需要裝扮自己，隆重出席，表現出自己對婚禮的重視和對婚禮主人的尊重。然後在了解到小豬們的衣服是怎么製作的，讓小朋友們自己為裡面的主人公波哥和捲毛妞設計一套婚紗禮服。
本次活動我為小朋友提供了紙和蠟筆，通過繪畫的形式來設計婚紗禮服，大班的小朋友們都有著自己的審美觀，所以設計出來的服裝都是各不相同，美輪美奐的。
但是本次活動的不足在於：我沒有準備好充分的材料，所以小朋友在設計服裝時只能使用蠟筆，在設計的服裝上就出現了單一的現象。沒有立體感的體現，所以下次我應該準備很多的材料來供小朋友們選擇。
本次活動與《指南》的聯結：1.能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想像。2.藝術活動中能與他人相互配合，也能獨立表現。3.藝術欣賞時常常用表情、動作、語言等方式表達自己的理解。4.願意和別人分享、交流自己喜愛的藝術作品和美感體驗。
2023幼稚園教學工作反思心得 篇2
“百數表”的教學是在幼兒學過讀數、寫數之後。教材的編排意圖是通過填寫100以內的數目表，使幼兒對100以內數的順序有一個初步的認識，了解每個數在數目表中的位置、與相鄰數的關係，對100以內的數的大小有比較清楚的了解。同時，通過對此表的觀察，可以發現一些有趣的排列，從中可以發現一些規律性的東西。這樣不但發展幼兒的思維，而且開闊幼兒的思路，提高幼兒的學習的興趣。
第一次觀察是完整的百數表，讓幼兒根據老師提供的百數表去觀察。讓他們快速發現百數表的橫行、豎行的排列都是有規律的。從中學會清楚地表達自己所發現的規律，以此來發展幼兒的語言表達的能力。第二次觀察是遮擋百數表的部分數字，讓幼兒猜一猜，從而達到使幼兒對數的位置有一個更清楚的認識。
利用百數表猜數活動。通過不同形式的練習，達到一個共同的目的，知道數在百數表中的位置。因為幼兒對數字間的相互聯繫已掌握了一定的方法，因此教學中幼兒只要利用學會的方法對重排的數字進行推理論證，就能形成結論，從而突破本次活動的難點。本次活動還運用知識來解決問題，這一環節採取階梯式的辦法――先遮擋一個數字，慢慢增加到遮擋四個數字，由淺入深，層層推進，掌握方法，使幼兒自然而然地掌握本次活動的重點。
開始找規律的時候，有些幼兒對規律的表述還是存在表述不清的。因此活動上中幼兒能說出最後一豎列都是10,20,30……，已經是很好的答案了。行列的規律的尋找，在上課的時候，引導得還是太快，有很多幼兒還是沒有很好的反應過來。幸虧練習的設計比較好，還是能幫助幼兒逐漸清晰數在百數表中的位置。
2023幼稚園教學工作反思心得 篇3
遊戲是大班幼兒最喜歡的活動,而音樂遊戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術形式,是培養大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑,也是融音樂與遊戲為一體的藝術教育形式。所以,我覺得要提高大班幼兒音樂教學的效果,培養大班幼兒對音樂美的感受力、表現力,最關鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手,我們應注意將活動結果轉化為注重活動形式的藝術化、多樣化;從機械模仿轉變為創造性探索。接下來,我從三個方面來談一談本次活動的優點和需要改進的地方。
(一)故事情節的引領讓活動賦予趣味性
興趣是孩子活動的出發點,沒有興趣也就沒有所謂的活動價值了。《指南》中也提到了,要讓幼兒積極參與藝術活動,讓幼兒有自己比較喜歡的活動形式。所以,教師要激發幼兒活動的興趣,讓幼兒真正的對活動感興趣。所以,在活動開始時,我以故事的情節貫穿在整個活動中,“小朋友們,今天我們要去樹林裡面玩,聽聽看,除了你們,還有哪些小動物呢?”在這樣的情境中讓幼兒有興趣的學習歌曲、創編動作等。讓幼兒對活動的內容產生興趣,願意參與活動,願意大膽表現表達自己的想法,這就為活動的開展打好了基礎。
(二)激發幼兒遊戲的興趣,提高幼兒遊戲的積極性
進入大班,孩子們各方面都有了一定的提高,對規則意識也有了一定的提升。《指南》中提到,我們老師為孩子們創造遊戲的機會和條件,支持幼兒自發的藝術表現和創造。所以,我利用歌曲最後一句“要是大熊走過來,大家可別亂跑”,讓孩子們展開想像“你會怎么做”,孩子們的想像力很多,有的說“裝死”,有的說“不要動,憋住呼吸”,還有的說“趕快逃走”從扮演角色的角度,這就能激發幼兒遊戲的興趣,大大的提高孩子們遊戲的積極性,並且,在這樣的形式中,孩子們也了解了遊戲的規則,比教師直接的告訴遊戲規則有效的多。
(三)活動時間的把握需要更加準確些
在本次活動中,我覺得不足的`就是教學時間的把握上,本次活動超過了所規定的時間。在活動的第一環節中,因為是要讓孩子們都會唱這首歌曲,學會這首歌曲後,再進行的第二個環節。雖然歌曲旋律還算簡單,但是,孩子們在記清歌詞時有些困難,所以,我請孩子們自己說一說有哪些不清楚的地方,我再重複的教,因此,這一環節用的時間有點多。我想如果我在第一環節可以再省點時間的話,這樣,剩餘的時間就足夠了。時間的把握上是我所需要注意和改進的地方。
2023幼稚園教學工作反思心得 篇4
隨著時間的推移，一學期的工作已在孩子們的歡聲笑語中圓滿的畫上了句號。本班幼兒也完成了他們在學前班的學習任務，即將踏入國小開始新的生活。現將本學期工作總結如下：
一、常規管理緊抓不放，促進幼兒良好習慣的養成
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，又有利於培養幼兒自我服務的生活能力，為今後生活和學習奠定良好的基礎。本學期，根據班級計畫中我們班的幾個弱點，我們著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：
1、抓好過渡環節的管理，避免時間的隱性浪費，如：在活動間歇合理安排入廁喝水的時間，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費時間。
2、加強紀律管理，我們班有幾個特別調皮淘氣的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就到處亂跑，天天得給你製造點事端，破壞紀律不說，還給其他的孩子帶來了不好的影響，針對這些孩子的調皮好隊做操和遊戲時我們特別關注他們的一舉一動，及時發現並糾正他們的過激行為，使得他們這一學期沒有發生任何安全事故。
3、抓好幼兒良好習慣的養成。督促幼兒便後洗手，在洗手時做到不玩水。能夠安靜有序的吃課間餐，不大聲說話，督促幼兒養成良好的衛生習慣。
二、教育教學踏踏實實，促進幼兒全面發展
孩子從幼稚園到國小，是人生道路上的第一個轉折點。由於生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入國小後出現疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作。
(1)結合我們要上國小的主題活動，向孩子介紹一些國小里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解，紹時孩子的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。
為了從思想上做好入學準備，我們經常布置一些簡單的家庭作業，培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進行遊戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
(2)在搞好教學工作的同時，本學期我們還組織開展了豐富的文體活動，每天都安排適時的時間讓孩子進行活動，組織幼兒做一些體育遊戲，使他們的體能得到了提高。
講述活動中，每個孩子都樂意上來講，誰也不會再害怕在眾人面前說話了，孩子們的膽量得到了鍛鍊。
三、班級工作盡心盡力，關注幼兒個體需要
班級工作是瑣碎的，但在瑣碎的工作中我們一樣認認真真，盡心盡力，“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我們的工作目標。有這樣一句名言佳句：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣”。實際工作中，我們努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我們會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我們更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，多和他們交流談心，多親近他們，教會他們尊重別人。
四、在家長工作上，我們熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。
接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現，並及時反饋幼兒的特殊表現，爭取家長的支持和配合。孩子生病了，我們會及時地打電話去關心他們的身體，讓家長感覺到非常溫暖。對家長反映給我們的問題認真解決，力求達到家長的滿意。一份耕耘、一份收穫。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入國小學習時，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定。
一年來的相依相伴我們建立了深厚的感情，也成了深受孩子們喜愛的老師，這是對我們工作的支持和鼓勵，雖然我們的工作也有不到位的地方，但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量，相信今後一定會做得更好。
2023幼稚園教學工作反思心得 篇5
此活動非常適合小班幼兒的年齡特點，遵循其認知規律，活動目標簡潔明了，活動準備充分，活動過程清晰，充分體現了選材的生活性。材料的形象性。方法的遊戲性。內容的整合性。過程的自主性。整個活動環環緊扣，層次清晰，寓教育於生活、遊戲之中。
一，選材貼近生活，聲音在我們周圍到處都能聽到，小班幼兒對各種各樣的聲音又比較敏感，活動中的瓶又是幼兒生活中隨處可以收集的塑膠藥瓶，教師在選擇讓瓶寶寶唱歌的材料時，又考慮到是幼兒日常生活中常見的，如玻璃球、黃豆、沙、小紙屑，發出的聲音也非常生活化，如“沙沙沙”、“嘩啦啦”、“唆唆唆”、“庫羅羅”生動形象，從生活出發，又回歸生活。
二，材料考慮了形象性，教師從小班幼兒思維形象性特點出發，把瓶裝飾成一個個可愛的娃娃形象，瓶蓋就是寶寶的帽子，放材料時教師特意準備了小勺，引導幼兒給瓶寶寶餵一勺，以此來吸引幼兒的注意力，引起他們的興趣。
三，方法注重了遊戲性，整個活動通過玩一玩、做一做、猜一猜、學一學、搖一搖，用遊戲的形式和口吻貫穿，讓幼兒在玩中做，在做中學，在學中玩，體現了寓教於樂，寓樂於教的教育理念。
四，內容體現了綜合性，雖然是一個科學活動，但在活動中，教師將各領域的內容有機滲透，互相整合，如擰開和擰緊瓶蓋是生活內容，而模仿各種材料搖晃後發出的聲音，巧妙地引導幼兒學習了響聲詞。活動中，讓幼兒自主發現、自主實踐、自主探索、自主表達、自主表演，如活動最後表演《大雨小雨》前教師沒有直接告訴幼兒，大雨聲音響，小雨聲音輕，而是通過提問：“大雨唱歌的聲音是怎么樣的?小雨呢?”，來啟發孩子思考，整個活動教師用形象的語言和生動的肢體語言進行啟發引導，使幼兒在活動中興趣濃厚，充滿好奇，大膽表述，大方表演，充分發揮了幼兒的自主性。
2023幼稚園教學工作反思心得 篇6
轉眼一學期結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收穫，現在一學期結束了，回頭看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學習，熱愛社會主義祖國，忠誠於黨的教育事業。堅持保育和教育並重的原則，忠於職守，嚴於律己，為人師表。
牢固樹立專業思想，不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級檔案，關心國內外大事，注重政治理論的學習。基本上能作到不遲到早退。
二、和孩子的相處，看孩子的成長
這學期的收穫是認識了38個可愛的孩子，我們通過一個學期的相處，從他們一開始對你不服不依，到現在能把自己的心裡話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報。”
我們班孩子都是沒有上過幼稚園的孩子，開學初面對陌生的老師，面對沒來過的幼稚園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細心照顧，現在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發脾氣或不願來園了。
還有我們班從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的林書晴也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調皮的孩子，我們班也是如此，羅力便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續下去
三、真誠相待，家長將心比心
38位孩子與其有關的卻不止38位家長，如何處理好家長的關係很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，於是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了。
我們班的孩子都很小，每天放學時，我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力。
現在，我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心裡很有成就感。現在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算什麼呢?值得!
四、嚴格要求自己，爭取更多收穫
古話有云：“學海無涯苦做舟”，對呀，教師更應該如此，中心幼稚園有很多教學經驗豐富的老師，有這樣一個良好的環境我於是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恆心。因為年輕，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學活動，認真寫好活動設計，爭取上好每節活動課。
為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜誌，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，並且認真學習新《綱要》，並以此來要求自己，儘量把理論轉化成實際，提高活動質量，爭取更多的收穫。
2023幼稚園教學工作反思心得 篇7
時間飛逝轉眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起遊戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼稚園三年的.學習中可謂是極其重要的，因為這是幼稚園學習的最後一年，是幼稚園與國小相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在於大班的學習生活。通過一學期的幼稚園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以後的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼稚園教師工作總結如下：
不斷學習提高自身素質
提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計畫。
安全工作不容忽視
生命安全高於一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼稚園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，並深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程式以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和諧社會，創造安全的教育環境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園於20__年12月11日下午進行全園300餘名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領，增強了消防安全意識，還為保證幼稚園消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。
配合園領導，完成各項任務
本學期我園有幾項大的任務：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中，由於伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務。
這個學期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動逾時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至於孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結，以便於以後更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!
2023幼稚園教學工作反思心得 篇8
《指南》藝術篇中提到：豐富幼兒的想像力和創造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發現美，用自己的方式去表現和創造美。
對於美，孩子們的理解與我們成人的理解肯定不太相同，在他們的世界裡，喜歡關注一些細小、零碎，甚至雜亂的東西。在今天這樣的美術活動中，我充分創造了條件讓幼兒能夠利用現有的材料嘗試用多種方法去製作送給朋友的禮物，我的想法是好的，但是孩子們製作的禮物到底是什麼程度的，他們會遇到什麼樣的困難，是我在上課之前沒有辦法預料到的。
在我剛剛拿到這個活動的時候，我就在想，這樣靈活的目標、這樣自主的活動安排，會給孩子們怎樣的探索興趣和操作欲望，孩子們會不會做出一些稱之為“禮品”的作品呢……帶著一系列的疑問和擔憂，在孩子們的眾說紛紜與躍躍欲試之中，我們的製作活動開始了。
孩子們一邊興奮地拿著材料，一邊互相觀望議論，在他們製作的過程中，我發現了不同小組會很自然地出現孩子們不同創意地選材，一些孩子能力強就會先找到自己製作的想法，另外一些孩子會模仿……有個別幼兒動手能力較差，我也是走過去幫助他，或者提醒一些孩子想做什麼大膽下手。就在與孩子們的互動中，孩子們漸漸都有了自己的想法，自己的創意，一幅幅可愛、稚嫩充滿童趣的作品就顯現出來了。這也正是孩子們自己的眼睛發現了美，他們用自己獨特的方式體驗和感受了美。
2023幼稚園教學工作反思心得 篇9
經過了一年的教育教學，我們學前班的孩子現已圓滿地完成了幼稚園的學習和生活，即將升入國小。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、班級情況分析
我們大大班一共55名小朋友，大部分孩子年齡在6歲左右，在學習上本班幼兒都還比較認真，特別是數學、語言、認字、書寫、講故事等，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培養，現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。
二、教學工作
本學期加強了幼兒閱讀、寫字，講故事、算數、書寫認字等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數學練習本、拼音本，充分利用了做完早操時的早讀時間，組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中，讓小朋友們感受快樂並學習著，從而達到在讀故事中認識更多漢字的目的;為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、遊戲培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中，也反覆強調嚴格遵守行為規則，課堂規則。
三、保育工作
在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月，我們堅持每天消毒以及室內通風。每天保持地面清潔乾淨以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關係，讓幼兒知道自己是集體中的一員，並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並同家長密切聯繫，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質，促進了幼兒身體健康成長。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣品質。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室後，不吵鬧，儘快入睡，會整理床鋪，衣服摺疊整齊放好。
4、做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質，促進了幼兒身體健康成長。
5、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。
四、家長工作
通知家長及時做好讓幼兒就讀哪所國小及回學校參加暑假班。
總之本學期非常忙也非常累，收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，力求把日後的工作做得更好!
2023幼稚園教學工作反思心得 篇10
一學期很快就要結束，回顧一學期所做的工作，現總結如下：
一、教育教學工作：
1、在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料，做到有計畫有目的地投放，並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當的方法組織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，並把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作：
本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，並給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參與到活動中來，如：國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自製樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園裡、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯繫表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發揮了橋樑作用。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作：
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程式規範化;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，對於有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
不足之處：對幼兒的細緻觀察不夠，班級教師在指導活動區時指導不過來，活動區材料製作需更多創意。我們將再接再厲，努力做得更好。