工作培訓心得體會 篇1
20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學舉辦的貴陽市民政局科級幹部社會工作專題研修班學習，在培訓中，各位老師帶來的專業課程，老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發。通過培訓學習，知道社會工作者面對不同的人群要用不同的策略，需要了解不同行為表現人群背後的心理因素，要善於站在服務對象的角度換位思考。因此在今後工作中，我們要耐心傾聽服務對象訴說，讓服務對象把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和服務對象訴求，了解事件背後的深層原因，才能更好的解決問題，提升服務工作水平。
這次培訓，內容十分豐富，包含了在社會工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務的心，還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與相關工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社會工作行政等社會工作方法。
作為養老機構的工作人員，自己細小的一句話、一個舉動就能感染老人的心，這需要我們在工作中不斷的細緻完善、不斷的學習，努力提高服務工作的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為老人排憂解難，為服務對象多辦實事，就才是一名合格的社工，這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
工作培訓心得體會 篇2
5月13-15日，我有幸參加了“灤平縣20xx年青年幹部培訓班”，在培訓期間，各位老師分別從xx屆三中全會精神、縣域文化及經濟發展形勢、廉政文化及正確的人生觀、價值觀、青年幹部如何更好的為人民服務等方面為我們做了系統地講述，通過此次培訓，不僅提升了我的認識水平和理論水平，更增強了我對縣域發展戰略的了解和把握，明確了今後需要進一步努力的方向。下面將幾點體會向老師做以匯報：
一、加強理論學習，提高思想認識
在“xx屆三中全會”上就我國發展面臨的新形勢、新情況，從實際需要出發，對黨和國家工作分別從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及黨的建設的各個領域，發表一系列重要講話。講話講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，涵蓋治黨治國治軍各個方面，通過認真學習習系列重要講話精神，對於我們深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，全面落實中央和省、市、縣各項決策部署，在更高起點上將全面深化改革的目標鎖定在加快灤平綠色崛起上，具有重大而深遠的意義。
作為新時期青年幹部，要在平凡的崗位上做出不平凡的事情，就要充分認識系列講話精神的重大政治意義、理論意義、實踐意義和精神力量意義，要在吃透精神、領會實質上下功夫，在全面貫徹、狠抓落實上下功夫，真正做到帶著真情、帶著責任抓好學習貫徹，切實在思想上政治上行動上同以
同志為的黨中央保持高度一致，用知識不斷武裝自己、充實自己，提高自己的思想認識，加快我縣的經濟發展。
二、開拓創新進取，提升綜合素質
在經濟飛速發展的今天，做為青年工作者，如何做好本職工作，如何更好地貫徹落實國家的工作路線、方針、政策，值得我們深思。在實地參觀周台子村展覽館、行宮遺址、博物館後，深深地被我縣博大精深的歷史文化所震撼，尤其是看到周台子村在范振喜同志的帶領下，由一窮二白的貧困村發展成今天全國文明村，尤其是范振喜同志身患重病，仍帶領全村父老鄉親奮鬥在一線，給我上了深深一課，更教會我在新形勢下，不能墨守陳規，要有創新，才能解決複雜多變環境下產生的各種問題。
我在醫院辦公室工作，就如何緩解我縣居民看病難、看病貴問題，同培訓班的各位學員深入地交流，通過交流，使我學習到了很多書本上學不到的東西。學會了如何研究新形勢下出現的新情況、新問題，要在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合醫院實際探索解決問題的新辦法，為院領導科學決策提供依據。
都是縣直單位和各基層鄉鎮的精英，年富力強，知識層次高，工作經歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年幹部的朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，。要使自己綜合素質得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善於總結。在學習和工作中通
過反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結，在實踐中總結出經驗和理論，也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質的全面提升。
三、轉變學習方式，拓展知識結構
古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當今時代，我國經濟在飛速發展，新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發展的客觀世界，認清新形勢下學習的重要性、必要性和緊迫性。必須結合本職工作，堅持不懈地有計畫、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
幾位老師通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的歷史文化、產業布局、幹部成長等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決複雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
四、堅守清正廉潔，做好人民公僕
短暫的三天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。在今後的工作中我將不斷提升內在素質，進行自我完善，力爭做一名優秀的鄉鎮幹部，做好本職工作，為民眾服
好務。 一要堅持理論學習，成為一個“有學習激情”的幹部。學習是一個人成長進步的前提。作為年輕幹部更要通過學習接受新思維、新舉措，不斷創新思維，應對競爭挑戰。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成組織交給的工作任務。 二要加強開拓創新，成為一個“有工作辦法”的幹部。貫徹落實好國家的工作路線、方針、政策，離不開創新能力。要深入基層，深入實際，調研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下出現的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合實際探索解決問題的新辦法，為領導科學決策提供依據。改變一些傳統的思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，解決複雜多變環境下產生的各種問題。 三要清正廉潔，成為一個“有覺悟定力”的幹部。鄉鎮各項工作繁瑣而責任重大，所面對的情況又比較複雜。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得起考驗，做廉潔奉公的模範。
古語云:他山之石，可以攻玉。為期一周的學習雖然結束了，但對我們青年幹部的考驗才剛剛開始，在接下來的時間裡，我將通過在本職工作中的不斷磨鍊和自我加壓，勤練、善練自己的組織能力、辦事能力、業務能力等基本功，並從工作、學習、生活中總結經驗、尋找規律，向一個“有激情、有辦法、有定力”的三有幹部看齊。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、紮實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
不僅學到了許多寶貴的知識，而且結下了深厚的師生、同學友誼。我們要把此次學習作為新的起點，在工作中樹立求真務實的工作作風，把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來，努力勤奮工作、積極開拓創新在平凡的崗位上創造業績。
工作培訓心得體會 篇3
我是20xx年3月參加工作的，在協警這個崗位上已經工作近三年頭了。我最大的工作體會，總結為一句話就是：每一樣工作都有她美麗的地方，我們要懂得從工作中體會這種美麗。
要想全心全意做好一份工作，首先你得熱愛這份工作，去嘗試發現它的美。我剛參加工作的時候，主要是協助內勤做好工作，那時我對本職工作沒有任何概念，只知道乾一份工作，就要認真負責去做好，但是對為什麼而工作，怎么去認識這份工作沒有任何概念，有時會覺得總要跟民眾和一堆數字打交道，很枯燥，認真在幫民眾辦事了，還吃力不討好，被民眾罵，說難聽的話，當時很不理解，鬧情緒，消極怠工。後來發生的一件事情，徹底改變了我的想法。(事跡)
其次，你要不斷地調整工作態度，去體會這種美麗。經歷這件事情以後，我開始有意識地去調整自己的工作態度。在平時注意加強自己的政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟，不斷對照檢查自己，總結心得體會，指導自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，用理論指導實踐，在工作中堅持全心全意為人民服務的宗旨，克服與己無關，視民眾的求助為份外負擔的錯誤觀念，克服小事一樁，對民眾請求我們辦理的事情不屑一顧的錯誤觀念，熱情接待各方面的民眾，盡心、盡力、儘快為民眾辦好事。在碰到與政策向左，無法辦理，而民眾又不理解的情況，我會耐心細緻說明政策，
分析尋找解決辦法，爭取民眾的理解，讓民眾滿意。面對民眾的一張張笑臉，聽著民眾一句句感謝的話語，我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最後，你將會樹立正確的職業觀念，去收穫這份美麗。在六年多的工作經歷中，我逐步樹立了正確的職業觀念，現在，協警這份工作對於我不僅僅是一份工作，而是一份有人生意義的職業。對工作的熱愛，對職業的正確理解，讓我更多了一份責任，“為人民服務”。正是這份責任，促使我努力學習，不斷提高自己的業務能力;促使我盡心盡責、出色地完成了各項工作;促使我嚴於律己，嚴格遵守各項規章制度和紀律;促使我在工作中，不斷強化服務觀念，增強服務技能，改善服務手段，提高服務效率，更好地為人民民眾服務。(20xx年4月份，本著認真負責的態度，協助民警通過指紋比對破獲系列拎包案件，為民眾挽回經濟損失。)
在今後，我將繼續發揚團結協作、任勞任怨、勤奮努力的精神，充分發揮協警的職能作用，認識自身不足，加強學習，努力提高，努力工作，再接再厲，爭取在今後的工作中取得更好的成績。
工作培訓心得體會 篇4
無私的奉獻心得體會
-------記長安鎮國小數學青年骨幹教師培訓活動的心得體會
長安鎮中山國小 姚薦娣
20xx年9月，長安鎮教辦舉辦了為期5天的“長安鎮國小數學青年骨幹教師培訓活動”。本人很慶幸地參加了本次的學習活動，從教多年來，參加各種教研活動不亞多次，儘管每次都有所觸發、有所感悟，但今次的，卻使我由衷地感謝到我真正學了不少東西，並很有激情地想在工作中付之行動。也許是同行的這幫“熱血兒女”的“初生牛犢不怕苦”、“愛拼才會贏”這股幹勁、青春的氣息感染了我，使原本有些麻木的我開始鼓足勇氣，好好學習，銳意改革，大膽實踐，盡我所能，在原有基礎上有所進步，有所提高。於是我引用了蔡校長的兩句話：“執著的追求 無私的奉獻”作為我的體會主題。
這次的培訓活動，是綜合型的學習培訓活動，有專家型的授課與講座------黃愛華教授為我們展示的《24時計時法》與他的提倡先學後教，當堂訓練的講座;有實幹高效型的講座與談話------莞師附小的蔡柱權校長《準確定位、科學培養、綜合提高》的講座與《我的成長經歷》的談話;有實地參觀學習型-------到位珠海香洲七小聽兩位年青老師的兩節課，分別是李靜老師的《平行四邊形的面積》和許欣老師的《旋轉與角》;到最後的學習心得交流----------大家對這幾天學習的結合自己的現存情況談體會心得，個個都屈膝祥談，實話實說，暢所欲言，在這和諧寬鬆的環境下交流，大家真得受益匪淺，至少我是這樣。
綜合這幾天學習，使我有以下體會：
一、 思想上要上進。
思想是支配行為的指揮家，個人思想的認識如何，直接影響到行為的好壞。下面從培訓後的認識談談：
1、 無私的奉獻：不要把工作時間與個人時間分得太清，為了自己的進步，個人時間也可學習。或許有的老師認為，工作時工作，下班了就應該不想、不做教育工作的事，但作為一線老師的我，一天的時間忙於備課、忙於上課，忙於處理學生事務，忙於批改作業，忙於處理日常教學事務，一天的時間其實所剩無幾，甚至不夠用。試問又何來有時間進行學習、思考呢?因而我認為不要斤斤計較個人得失，要無私奉獻，要花時間去學習，思考，對於總結經驗、改良教育法，提升自我能力是必要的。儘管以往都有在工作外的時間學習、思考，但自今次學習後，遠遠覺得不夠，應有積極主動意識，什麼時候應該或要學習，就要學習思
考。記住：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成磋砣。其實細想，學到的東西是你自己的，誰能把它搶走?得益的還是自己。
2、 思想上要有執著追求，不斷上進的精神意識。
做到老，學到老。本人總認為，從事教育工作那么多年了，是好是壞已成定局，不想再去學習，再去鑽研，只想平平談談地做好日常教學工作。現在回想起來，不學習，不鑽研又何來能夠做好日常教學工作呢?不同時期所賦予的教育意義有所不同，不同時期學生不同，社會對於人才的需求也有所不同，如果我們繼續以自己一成不變的教育模式去教育學生，那只會學生不適應社會需求，老師不適應現行教育教法，與現行所提倡的教育理念脫節，久而久之，可能此類教師會被社會淘汰。因而，要在思想上認識到自我學習，不斷追求更好的教育教學方法，不斷提升，不斷增值的重要性;認識到每次的教研活動、各類教育書籍是使自己進步的資源，同伴是互助是自己進步的貴人，要保持虛心學習、不斷進取的心態，要知道，他山之石可以攻玉。
二、 行動上要勤奮。
“業精於勤”，任何一項工作只有勤奮，才能做得更好。其實我也深知這道理，但往往在行動上就有些惰性，使許多事情完成得不是很好。自從參與這次的培訓活動，使我全身又注入活力，決心在工作上更勤奮，要付之行動。具體如下：
1、 勤於研讀。
(1) 勤於研讀課標，細讀教材。
課標是課程實施的標準，對於每個知識如何操作，有何作用，能發展學生的什麼技能等都明確說明。教材教參更是指導教師有效而不偏不倚的教學依據。它們是指引教師教學行為的標尺。回首以往，甚是慚愧，只是在需要時、感到有些迷茫時、自己對某個知識點較難捉摸時，才會稍稍翻閱這些工具書，只是“頭痛醫頭，腳痛醫腳”。哪裡能及得上蔡柱權校長把這些工具書《新課標》《新課標解讀》《各年級的數學教材、教參》放在日常顯眼的位置，隨手可翻閱，並且已經研討好幾遍了。我也認為蔡校長說得很有道理：作為骨幹教師，甚少可能每一冊書都教過，但不能因為沒教過而對教材不了解，不熟悉，如果這樣就不是骨幹教師了，因而要對每冊教材，四大知識板塊的每塊板塊知識都了如指掌，掌握其的重難點和教法等，有了理論的支持，這才便於我們更好地開展教研工作。因而要花時間認真研讀課標與解讀，細心分析教材與教參，了解編者的意圖，用強而有力的理論知識武裝自己。
(2)勤於參閱相關教育教學書籍、報刊雜誌及網上文章等。正如市教研室何建東老師說
的：多閱讀多學習優秀的教學設計，課堂實錄、案例分析，有關教育教學的優秀文章等，學習其優秀之處，補己所短，有好學、樂學精神，逐步養成認真閱讀的良好習慣。
2、勤於參加各種教科研活動。
隨著年齡的增長，惰性隨之增強，總認為從教10多年來，教學質量還可以，教學經驗已足夠，沒必要外出聽課學習，勞累麻煩，正是這種固步自封、剛愎自用的思想，使許多“老臣子“也不願意外出學習。從此，要改觀!我佩服香洲七小的黃副校長和莞師附小的蔡校長，他們一直保持好學的心態去努力學習新教育理念、教育知識。我要勤於參與各種教科研活動，要以虛心學習的心態去學習，細心想想：人家讓你學習，肯定有值得學習的地方，可取之處，可學之處。正如香洲七小聽的兩節課，縱然是兩位剛踏上教台不久的老師，在把握重難點及處理課堂生成還不老練，但她們課堂上精湛的語言、和謁的語氣語調、親民的微笑等無不令我們聽課老師佩服不已，課後交流時亦急切地想知道是如何做到的。所以在日後要勤於參與各種教科研活動。
3、勤於組織校內的教研活動。
我很贊同蔡校長“同心圓”的說法，一個數學科組也是個同心圓，對於科組來說，單個人的好不是真的好，一個科組整體上好才是真的好。因而時時時刻刻我都用這想法促使自己去做好科組工作的事。在科組教科方面，我們也做了多項工作，如學案式課堂教學法取得一定的成績，並且在這次培訓中發現我們的做法與黃愛華教授提倡的先學後教，當堂訓練的教法很相似，這更讓我對校內開展的教研活動有信心去做好，踏實地從教研中抓質量，促質量。但相比蔡校長的執著追求，對教研工作做得實、細、效之下，我仍要不斷努力，在教研活動上爭取更大的實效與進步。在教研工作中，把教研做得更細點，發揮每位老師的力量，如多作教學點子交流，教學經驗介紹，多作同級同伴交流，多作教學上的困惑的交流解決研討會等。相信會使我或每位老師乃至每個學生在原有基礎上都有進步。
4、勤於承擔。
要知道，要使自己有多進步，說得再漂亮也要在實踐中檢驗，在工作中要不怕苦不怕累，不怕做得不好，大膽去實踐，勇於去承擔各種教研活動，敢於把學到的新理念、新觀點套用於教學中，教研中，嘗試銳意改革，每次的承擔都是對自己能力的提升。
三、 勤于思考、不斷提升。
“思考是獲取知識的最好途徑。”教學生要學會思考，做教師的也同樣要學會思考，並且要勤于思考。對於我來說，思考包括三方面：一是反思過往言行、做法，總結經驗，好的發
揚，不好的改善。二是在做事前多思考，所謂“三思而後行”。考慮如何才能做得更好?三是作一個較長遠的思考。如你想要成為一個怎樣的老師?你想讓學生達到怎樣的學習質量?你想中山國小數學科組定位為一個怎樣的科組?如果想繼續保持數學教學質量高這聲譽，該如何做等等。這些都需要我靜下心思好好思考，為使自己的路走得更穩更實更遠，我必須勤于思考，不斷提升，自我增值。
總之我用教師的五種精神(不計得失的犧牲精神、不甘落後的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執教的敬業精神、終身從教的獻身精神)時刻鞭策自己，做到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!
20xx、10、10
工作培訓心得體會 篇5
上周六有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練，這是公司的首次拓展培訓，也是我第一次參加這類團隊的拓展訓練。訓練強度相比大學軍訓要輕鬆不少，一天的收穫卻比大學軍訓一月還多。下面就簡單談談這次拓展訓練的心得體會。
1、多角度看問題，跳出思維的局限性。這是在一個“烏鴉，烏龜”的遊戲中的體會，教官講的規則是:喊道你代號你就躲，沒喊到就抓。聽到這個規則，人們潛意識認為就是只有“躲”和“抓”兩個動作且應該是一個躲一個抓，故而當教官喊道“烏雲”之類的無關代號時，大家都只是笑笑而沒有幾個去抓的。在這裡，我認為教官所說的“自我保護”並不是主要原因，主要原因還是思維局限，當教官叫到烏雲的時候，我想大部分人的心理是“別開玩笑了，我才不會上當”之類的。而沒有幾個能意識到這時候應該是“沒有喊到就抓”。我們往往被所謂“常識”“經驗”之類的條條框框束縛了自己的思想，而不能跳出去看問題，殊不知也許跳將出去，看到的是另一番新天地。
2、永遠不要低估自己，實踐是檢驗真理的唯一標準，也是判斷自己能不能的標準。
3、不要一味“明哲保身”，需要你站出來時要適時的站出來。上天賦予了你能力的同時也讓你背負了責任，與其到時被逼站出來倒不如自己站出來來的坦蕩。
上面主要是針對個人的體會，下面談談針對團體的體會。
1、信任。信任可以說是團隊協作的基礎。信任包括兩個方面，一是“信自”一是“信人”，且兩者是相互促進了。信自即相信自己，相信自己可以把該做的做好，這種自信會感染他人讓他人相信你，也就讓他人“信人”，你感受到他人的信任，自己的自信心也會增強。團隊成員之間相互信任，成員個體又充滿自信，這個團隊便會關係融洽，無縫銜接自然完美運轉。
2、責任。團隊里的每個人都有責任把自己的份內工作做好，每個個體都做到位了，整體自然也就到位了，切不可“一粒老鼠屎，壞了一鍋湯”。
3、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後，各司其職，有利於明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什麼，又思考怎樣做好。 一個團隊中，在執行一項任務的時候，最好只有一個聲音。
4、合理科學的方法：在失敗中，成功的團隊學到的是解決問題的方法，保證下次不會犯同樣的錯誤，而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。
5、不斷的自我超越：任何工作都不會一蹴而就，高效的團隊必須有一種成功的欲望，但又要有勇氣接受失敗，要把失敗作為一種動力。
6、小團體間良性競爭，大團體內團結協作一致對外。
7、站在高處者就要有站在高處的承擔和覺悟。
工作培訓心得體會 篇6
近幾年來，都司鎮政府文秘工作在領導的大力支持下，緊密圍繞工作重點，不斷適應新形勢、新任務的要求，牢固樹立為領導服務、為機關服務、為基層服務的思想，認真完成公文起草、公文審核制發、公文管理以及信息報送等各項工作。根據這次研討會的通知要求，現將本單位工作情況向各位領導匯報如下，有不當之處，敬請批評指正。
一、加強學習，打牢根基，全面提高綜合素質
良好的綜合素質是做好文秘工作的前提，而綜合素質的培養則是一個長期的學習和積累的過程，為此我們做到：
1、強化政治理論學習，自覺參加政府機關召開的黨員幹部學習班，不斷提高政治素質，及時掌握國家方針、政策，了解國內、國際形勢，把握政治方向，樹立大局觀念。
2、強化業務知識學習，提高業務素質。在學習內容上，側重學政策、學理論、學業務、學經濟、學法律、學寫作、學計算機、學現代市場與科技知識，以拓寬知識面;學習領導講話時的構思、處理問題時的技巧，使文稿起伏與領導語言、工作方式達到"同頻共振";虛心向其他部門學習，做到不懂就問，勤于思考，認真總結，取人之長，補己之短，努力做一個"通才"、"全才"，不斷提高業務素質。
3、強化工作實踐學習，提高實用能力。實踐出真知，只有在工作實踐中學習，邊工作、邊學習、邊總結、邊提高，使撰寫的文稿血肉俱全，才能更好地提高我們的綜合能力和水平。我們全面了解吸納本部門和外界各方面的知識信息，做到廣聞博覽，廣泛涉獵，大膽借鑑，收集素材，豐富知識，學以致用，提高自己的實際套用能力。
二、認真履行職責，較好地完成了上級部門及鎮領導安排的各項工作任務
1、認真履行職責，努力提高文秘質量。我們堅持與時俱進，嚴格按照公文規範要求，行文辦事時要在思想、體裁、內容上大膽創新，做到人無我有，人有我新，人新我優。充分發揮主觀能動性，思考問題要先人一步，快人一拍，高人一籌，為領導提供高質量的服務，經常性站在領導和全局的高度去思考、處理、解決問題，及時捕捉領導的思維亮點，確保了公文運轉準確、及時有序，為全鎮各項工作的順利開展起到了正確的指導作用。
2、認真做好上情下達、下情上報工作，發揮領導的參謀助手作用。積極協助辦公室領導，及時傳達領導和上級部門指示，及時向領導和上級部門反聵了工作中的新情況，做到了上情及時迅速傳達，下情及時報告，為各級領導正確決策提供了準確的信息。
3、認真做好公文起草、審核制發等工作。幾年來，按照領導和上級部門要求，我們認真完成了會議材料、總結、報告、意見、通知等各類公文的起草以及審核制發，未出現一次原則性錯誤。
4、認真做好信息報送和宣傳報導工作。針對重點工作，善於捕捉工作亮點，編髮工作簡報，對先進性經驗在全鎮範圍內加以總結推廣，促進了全鎮工作的開展。對重大活動，及時收集信息，在第一時間上報上級有關部門。總結我鎮各項工作，認真寫好新聞報導稿件，近幾年，我們在《菏澤日報》、《牡丹晚報》等發表多篇報導，為樹立都司鎮在社會中的良好形象做出了應有的貢獻。
三、下一步工作建議：
隨著領導體制和工作機制的一系列改革深化，辦公室文秘人員應主動適應改革後的新體制，做好自身工作，我們認為應該做到以下幾個方面：
1、要樂於奉獻。辦公室文秘工作繁而雜，加班加點是家常便飯，所以文秘工作者必須強化責任意識，做到愛崗敬業，勇擔責任，樂於奉獻，樹立良好的工作作風。
2、要不斷創新工作思路。乾文秘工作要明晰工作思路，分清工作主次，要善於抓主要矛盾，分清工作的輕重緩急，有條不紊地逐項落實。工作中還要注意勞逸結合，不斷改進工作方法，達到事半功倍的效果。
3、要努力提高辦事效率。文秘工作的一項最重要的工作就是準備領導講話材料，這項工作往往是具有突擊性和時效性的，而且材料的收集經常是涉及多個部門，這就要求文秘工作者在詳細了解領導意圖的基礎上，動作迅速，及時準確向各部門獲取有用素材，並馬上組稿形成文字材料，供領導審閱並熟悉。這充分說明文秘工作者必須努力提高辦事效率，才能適應現代工作的快節奏。
4、要開展調查研究，積極出謀劃策。沒有調查就沒有發言權。文秘工作者應深入基層，深入社會進行廣泛的調查研究，了解工作中的難點和熱點，思考和尋求解決問題的方法，並及時形成調查報告，供領導決策參考。
5、增強現代意識，適應發展需要。改革不斷深入和發展，人們的思想觀念也發生著巨大的變化。現代管理方法作為提高工作效率、促進事業發展的有效手段，在黨政機關得到廣泛套用。文秘工作人員在管理中起著參與政務、管理事務的作用，所以文秘工作人員不僅要強化傳統的服務意識、調研意識等，而且還要具有自我意識、學習意識、信息意識、超前意識、創新意識、競爭意識、責任意識、奉獻意識、形象意識等現代意識，以適應市場經濟和國內外形勢發展的需要。
工作培訓心得體會 篇7
非常榮幸參加了由*組織的這次信息工作培訓。這次培訓不僅有內容豐實的信息員經驗交流，而且有*的精彩講座，再加上革命聖地延安帶給人的革命傳統教育，可以說是收穫頗豐，受益匪淺。無論是在信息工作的實踐中，還是在理想信念的追求上，都給了我很多有益的啟示。培訓讓我在學習先進經驗的同時，不斷反省工作中的不足，思考改進的方法。下面我結合自己的實際工作情況，談談下一步信息工作的一些構想與做法：
一、以高度的責任感與緊迫感認真對待信息工作。
信息工作，反映政府工作及社會、經濟發展中的重要情況，為政府把握全局、科學決策和具體實施提供及時、準確、全面的信息服務。它是領導做出決策的重要依據，是領導的"耳目"，有著不可替代的重要作用。高度的責任心，飽滿的工作熱情，嚴謹的工作作風，高度的政治敏感性，是做好信息工作的前提。信息工作是一項連貫、持續的工作，今後我要以輔助領導決策、宣傳高新區經濟社會發展成果的認識高度，面對自己的本職工作。以高度的責任心與緊迫感鼓舞激勵自己，不斷提高信息工作水平，更全面、更準確的反映高新區教育事業的動態與成果。
二、健全信息採集系統。
全面反映教育系統各個層面的發展情況，光靠信息員一個人是不夠的，一定要建立健全教育系統的信息採集網，豐富信息員的采編素材。首先在區屬中國小層面進行信息採集，發現、挖掘校園管理、學校發展中有價值、有意義的事件、現象或問題，及時上報教育局後，經過整理、彙編再報管委會辦公室。在教育局機關層面也應開展信息報送工作。機關各科室負責教育管理與服務的不同方面，工作情況更具綜合性與代表性，機關各科室工作信息對於反映教育事業發展情況有著更重要的價值。教育系統現在已經初步建立由區屬學校、機關各科室、教育局信息辦組成的信息網路，加強組織管理，細化工作職責，提高信息採集系統運行效率是下一步的工作重點。建立健全信息採集系統，是信息報送工作及時、暢通的保證。
三、加強信息考核制度建設。
要進一步完善信息報送考核制度，督促各信息採集點及時完成信息報送工作。把信息工作與中國小、各科室的業績考核掛鈎，量化考核，提高中國小校長、科室負責人對信息工作的重視程度。建立信息工作通報制度，及時發現信息工作中的問題，及時總結好的做法與先進經驗。建立信息工作獎懲制度，責任到人，明確分工，及時進行獎懲，表彰先進，激勵後進，推動信息工作向前發展。
四、加強信息員隊伍建設。
要逐步建立一支覺悟高、能力強的信息員隊伍。要加強對信息員的培訓。教育系統信息員大多熟悉教育教學業務，有一定的公文寫作能力，但要想做好信息工作還要不斷學習黨的教育政策與法律法規，密切關注社會、民生的重點、熱點，不斷提高理論政策水平與綜合分析能力。通過培訓，不斷提高信息員的信息寫作水平，提高報送信息的準確性與時效性，從而達到提高信息質量的目的。要加強信息員之間的交流溝通。通過辦公系統、qq群等多種方式，增進信息員之間的相互學習與交流。讓大家在相互的借鑑學習中，擁有共同的工作認同感與一致的工作趨向，在相互激勵中更高效更快樂的工作。
這次培訓，開闊了視野，增進了了解，提高了我對信息工作的認識，增長了信息工作方面的知識，鼓舞了我開展信息工作的信心與決心。在今後的工作中，一定要本著實事求是的原則，理論聯繫實際，勤奮工作，努力學習，不斷提高工作水平，更好的完成信息報送工作。
工作培訓心得體會 篇8
我於20xx年5月15日至16日參加了在東沙湖學校由教育局舉辦的圖書館業務培訓。培訓內容包括：圖書館管理與服務、中圖法，文獻分類學、文獻編目，中國小圖書館工作流程，圖書館管理實務。幾位老師都講的很仔細，跟我們分享了他們在工作中經驗，讓我們了解一些平時該注意細節還有平時遇到的一些問題如何處理都講的很到位，很實用。通過這次學習我初步掌握了圖書館學情報學基礎理論和基本技能，也了解了圖書館的文化內涵和意義。
圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地，而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員，做為一名圖書管理員，因為以前不是學的這個專業，所以我對圖書館的認識就走入了誤區：簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還。通過這次系統的學習，讓我深切地感受到基礎知識學習的重要性，做好圖書館工作，任重道遠。做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度，有良好的職業道德，有開拓創新的精神，有過硬的職業技能，還要具有一個系統完備的知識體系，才能更好地為讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對於圖書的分類知識，圖書的編目等基礎知識，讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。現在是網路化信息化知識化經濟化的年代，圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰，所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意，要改變觀念，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學，也是一門藝術，這樣才能與時俱進，跟上時代的步伐。
培訓過程中，老師們為我們進行了生動、形象的學術講座，使我們認識到了圖書館服務工作的內在及"以人為本"的和諧的服務理念。讀者服務是圖書館的主題，沒有了讀者，就沒有了圖書館生存的根基，就不能談圖書館的發展。隨著圖書館的競爭由館藏與建築轉向管理與服務，圖書館工作人員在圖書館的服務中扮演著越來越重要的作用。因此我們首先在解決服務態度和服務理念問題，然後才是提高服務水平問題。要虛心學習，誠懇服務，一切為讀者著想，而服務水平的提高，要求我們具有較全面的知識結構，才能順利對讀者進行信息導航，才能構建和諧的圖書館服務文化，才能實現圖書館追求的“和諧”的理想境界。我們要以人為本，服務至上，滿足讀者的需求，提高自身的素質，只有這樣才能得到讀者的理解和支持，來共同構建一個和諧圖書館。
我以前總認為圖書館的工作就是簡單的借借還還，誰都可以勝任，但通過這次學習，知道隨著計算機技術的迅猛發展，特別是網路技術﹑數碼存儲與傳輸技術等的全面普及，使得人們對文獻信息的加工﹑存儲﹑查詢﹑利用等方面有了新的要求，我國圖書館走上了數位化之路，圖書館數位化對圖書館工作人員的素質提出了新要求。不僅要有甘為人梯的思想品質和默默無聞的奉獻精神，還必須是一專多能的複合型人才，應有圖書館學、計算機等方面的基本知識和一定的外語水平，能解決讀者在檢索中提出的問題，並具有開展網上參考服務的能力和終身學習的能力。
通過這次培訓，我認識到了自身在業務知識上的不足，更加明確了自己今後在業務上的學習方向.結束學習後會以這次的經歷做為一個新的開始，努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習，以便更好的適應自己的工作崗位，更好的順應時代的發展。兩天的培訓學習，我覺得受益良多。從學習培訓中我收穫了知識、信心，增長了見識，理論和學識水平也得到很大提高。
因此，我首先要感謝圖書館領導對圖書館工作人員培訓工作的高度重視與精心組織;我還要特別感謝各位老師對我們的精心教誨所付出的辛勤勞動，他們嚴謹的治學態度、廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神值得我們永遠學習。但我也深深地懂得“師傅領進門，修行在個人”的道理。我們只有在今後的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己，才能具備為圖書館的事業添磚加瓦的能力。
工作培訓心得體會 篇9
參加了“全國中國小校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習後，我深深感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩定和發展。
近年來，我校在有關部門的正確領導下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，完善落實責任制
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保全全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組，統一指揮、協調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放鬆學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發生，確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、複雜的系統工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環境。
工作培訓心得體會 篇10
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規範化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。
4、規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。
六、加快硬體建設改善辦學條件
學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念，增強發展才是硬道理的意識，積極地配合併適應經濟發展和人民民眾對教育的需求，歷時長規模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標誌性建築，從而彌補了我校歷史上的空白學校的後勤工作心得體會學校的後勤工作心得體會。
總之，上半年的總務工作由於上級領導的重視和學校領導的直接指導，全體教職工的大力配合，後勤人員的齊心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳於實踐，為學校在“”期間的和諧發展做出應有的貢獻。
工作培訓心得體會 篇11
驕陽似火的八月，剛結束了衛生局組織的崗前培訓，頭頂酷暑炎熱，剛走出大學的校門的我們，不久便踏上新的工作崗位。在正式上班之前，為了能夠讓我們更好、更快的適應新環境，醫院組織了為期三天的崗前培訓。隨著培訓的開始，也開始了我人生的又一個新的篇章，此次短短几天的培訓讓我受益匪淺。
首先許院長為我們介紹了醫院的概況，身為常州本地人，婦幼保健院對我來說並不陌生，但是也就局限於知道它是一家婦幼專科醫院，再往深處追究也說不出個梗概。通過這一課，我了解到了這家醫院的過去、現在及未來，讓我深切感受到醫院能有現在的成就的來之不易，都來自於每一個員工踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰鬥的集體，靠精神理念來維繫和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮鬥努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。同時也為我即將成為婦幼保健院這個大家庭中的一員而感到慶幸與驕傲。
接下來我們還認真學習了醫療衛生法律法規、醫療核心制度，醫院規章制度、勞動紀律，醫療安全、醫療質量、醫療服務，婦幼保健機構特色醫院感染知識、有關法律法規等等，了解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
培訓之中，提到最多的就是各種的規章制度;常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規範我們的行為，促進人員的管理。各種的相關法律制度使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。通過各位老師對醫療的核心制度、醫療程式的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程式。醫療工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利於提高我們的責任心，做好本職工作。
想想自己來到醫院熟悉環境也有半個月了，對醫院的環境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能儘快獨立提供培訓，這一切都讓我感動於醫院的細心真誠。對於我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導。
工作培訓心得體會 篇12
5月，我有幸參加了由教育局組織的“全區中國小德育管理幹部培訓班”的學習。對於走上德育工作崗位不久的我來講，培訓可謂是及時雨，讓我受益匪淺、體會良多。學後，我對自己今後德育工作的開展有了更大的信心，下面就談談我參加此次培訓的收穫及感受：
通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們中國小校的工作的重中之重。對於社會的發展而言，教育放首位;而對於教育而言，德育是首位的。我想，我們要開展好學校的德育工作，首先應從思想覺悟上來認識到這一點，這樣我們才會努力地開展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個工作內容。面對不斷發展而又繽紛複雜的現代社會，面對越來越不聽話的孩子們，我們的教育越來越顯得力不從心，其實根本原因就在於我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今後的工作中，我們更應該重視我們的這一項工作，腳踏實地地把它做實做細。
通過學習，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的艱巨;通過學習，我增強了要把這項工作做好的信心。在聽了邢校長的精彩講座後，我認為，可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作：
一、抓好班主任隊伍建設，紮實開展學校德育工作
班主任是學校德育工作的主要實施者，肩負著對學生進行思想政治教育，行為習慣養成教育、職業道德教育，心理健康教育、民主法制教育、團隊合作精神培養等各項德育目標的實施，所以要紮實開展學校德育工作，就必須要抓好班主任隊伍的建設。
二、運用學校團隊主陣地對學生進行教育
少先隊、團支部是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊、團支部組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發揮其組織作用，運用其特有的教育手段，通過當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育，從而培養他們良好的學習和行為習慣。
三、要重視教育的三個環節
學校要重視“教育三環節”，即抓好課堂這一主陣地、積極開展實踐活動和充分重視校園文化建設。學校要以課堂為德育的第一主陣地，將各學科滲透德育的學習，以學育德。以系列的實踐活動為輔，校園文化為助力，通過美化校園，創設全面、豐富有益學生身心發展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學生的環境意識和科學素養，培養孩子們與自然和諧相處的情感。
本次培訓使我對學校的德育工作又有了更深一步的理解，為我今後德育工作的順利開展打下了良好的基礎。感謝教育局的領導為我們提供這次學習、交流的機會。
工作培訓心得體會 篇13
11月5日、6日，我有幸參加了呈貢區20__年基層黨務幹部暨大學生村官培訓班，這次培訓安排在呈貢撤縣設區後一周時間內進行，體現了區委、區政府對基層黨組織的重視，是呈貢撤縣設區後提升黨員幹部素質的迫切需要，是如何適應呈貢區“十年成規模”發展的迫切需要，也是為呈貢區發展提供堅實可靠的政治保證、思想保證、組織保證的迫切需要。因此意義非常大，一天半的培訓班很快就結束了，時間雖短，但讓我們基層黨務工作者特別是後進社區的黨務工作者收穫的卻是引領一年甚至更長時間的工作啟發和方向。
這次培訓，我們分別聆聽了三位具有豐富黨務工作實踐經驗的專家教授的講解。為切實提高基層黨建工作科學化水平，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨務工作者，加強黨支部建設，如何提高黨組織的執行力，如何發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，如何認清當前呈貢區發展建設的形勢和任務等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓學習和模擬交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：
第一，要在創先爭優活動中帶頭學習理論，積極實踐，提高創新、自律能力。“沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，不可能很好發揮先鋒戰士的作用;拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。”勤於學習，善於總結，並自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習實踐科學發展觀和xx屆五中、六中全會精神，自覺堅定理想信念;認真學習文化理論知識，努力提高業務技能，帶頭爭創佳績，並具有強烈的事業心和責任感，開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。
第二，在上級黨組織的統一領導下，組織黨員積極帶頭，全體幹部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，發揮黨員的先鋒模範作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強工作人員的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體工作人員以飽滿的精神狀態，以求真務實創新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模範作用才能進一步得到發揮。
第三，結合社區實際，抓住撤縣設區機遇，創新發展思
路。特別是隨著形勢的發展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員幹部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。
第四，這次培訓使我“學而知不足”，敢於正視自身的差距，敢於面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“國小既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想;明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學;明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創新能力，並在政治上加強修養，業務上精益求精，不斷地豐富、發展和提高自己，更好地應對挑戰，更好的勝任本職工作，更好的為民眾服務，做一名稱職的領導幹部。
呈貢區委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今後，不僅要將
認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區黨建工作為已任，找準切入點，服務居民民眾，服務大局，不斷提升社區黨建工作水平。
工作培訓心得體會 篇14
9月初，中清協籌委會臨時黨支部上級黨組織——天津市社會組織委員會在天津舉辦社會組織黨建工作專題培訓班，在中清協籌委會臨時黨支部的組織安排下，我作為一個基層社會組織黨建工作者有幸參加了培訓，收穫頗多、受教之深，主要有以下幾點體會：
一、進一步提高了認識、統一了思想
加強社會組織黨建工作，發揮黨組織在社會組織建設發展過程中的政治核心作用，堅持黨的領導與社會組織依法自治相統一，把黨的工作融入社會組織運行和發展過程，更好地組織、引導、團結社會組織成員及其從業人員，向著正確的方向發展，努力提高社會組織對行業發展的引領力和影響力具有十分重要的現實意義。使社會組織及其從業人員能夠始終在黨的正確領導下把愛崗敬業、努力奮進統一到黨領導下的有中國特色的社會主義事業發展進程中來，特顯黨領導的社會組織在行業發展過程中的巨大影響力和極其重要的引領作用。
二、更加明確了方向
加強社會組織黨建工作，堅持社會組織正確的發展方向，激發社會組織的活力，團結凝聚行業從業人員堅定跟黨走，不斷增強他們的政治認同感，努力匯聚黨領導下的中國特色社會主義建設征程中推進改革發展的正能量是非常重要的。因此，社會組織必須認真宣傳和執行黨的路線方針政策，聽從黨的指揮，永遠跟黨走，在政治上必須和黨中央保持高度一致性，這是社會組織必須堅定不移和保證的政治方向。對於中國的清潔行業，中清協籌委會的黨建工作和其他社會組織黨建工作一樣，在堅定“明確的政治方向”前提下，擔當起行業的建立和發展，是近3000萬中國清潔人的重託，任重而道遠。中清協籌委會臨時黨支部書記李群池同志在學習討論會上這樣詮釋黨組織和一個__員應該遵循的原則，那就是“實事求是、忠誠、為人民服務”，他用這十一個字道出了一個老黨員和一個社會組織黨支部書記的擔當、情懷和堅定的信念;明確的闡述了中清協籌委會在黨的領導下繼往開來的服務方向和努力方向，充分體現了中國清潔人在黨組織領導下勇於創新，敢於發展的堅定信念。
三、夯實了基礎、增強了信心
加強黨對社會組織的領導，建立健全完善的社會組織黨建工作管理體制和工作機制，充分發揮黨組織的政治功能和政治作用，對於社會組織及其從業人員緊密團結在黨的周圍，不斷擴大黨在社會組織中的影響力具有十分重要的意義。中清協籌委會臨時黨支部的建立，充分證明了中國__天津市社會組織委員會對中清協籌委會工作的認可，是中清協建立和發展的堅強後盾，從而進一步夯實了中清協成立的基礎。這是中清協籌建進程中又一新的里程碑。
中清協籌委會臨時黨支部將按照上級黨組織的要求，努力創建基層服務型黨組織，引領中國清潔人不斷進取，創新服務方式，提高服務能力，提升服務水平，通過服務彰顯黨組織在中清協籌備過程中的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。展望未來，全中國清潔人在黨的堅強領導下，在行業的引領下，將會以更加飽滿的熱情、更加堅定的信心，服務於中國特色社會主義的建設事業，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。
工作培訓心得體會 篇15
xx年x月x日至x日，我有幸參加了省地稅局組織的“全省地稅系統黨務工作培訓班”。這次培訓班正值春暖花開、萬象更新的季節，又恰逢xx省“兩會”召開之際，是黨務工作者的“充電器、加油站、及時雨”，意義非常重大。在省局領導的殷切關懷、專家教授的精彩授課下，我學到了理論，掌握了方法，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深，啟發很大。
一、培訓班的三個特點
一是領導重視，安排周密，內容豐富，保障有力。這次培訓班從策劃到實施，省局領導和省局機關黨委高度重視，省局黨組成員、紀檢組長王莉莉同志和機關黨委專職副書記劉鍵鋒同志參加了開班儀式並作了重要講話。省局機關黨委在組織培訓、集體學習和考察活動等方面做了大量的溝通協調工作，保證了培訓工作的順利進行。在課程設定上，內容豐富多彩。省局針對基層黨務工作者應具備的知識結構要求，開設了有效溝通、自覺踐行社會主義核心價值體系、陽光心態、機關黨員工作經驗和體會、提高領導幹部的執行力、創新思維與管理智慧、提升地稅系統機關黨員工作科學化水平等7次專題授課、1次對比啟示教育活動、1次電影體驗活動。既有理論、巨觀方面的內容，又有與學員實際工作緊密相關的專業課程，內容豐富，主題突出，形式多樣，針對性強。在師資的配備上，既有行政學院的優秀教授，還有省委講師團、省委組織部的有關領導授課，同時還邀請棗莊市地稅局黨組書記、局長段培真同志結合地稅工作實際授課。知識容量大、貼近現實，講解深入淺出，不乏獨到的見解，讓學員在潛移默化中獲得了最新的知識。
二是管理嚴謹細緻，學員自覺遵章守紀。省局機關黨委對日常管理工作非常重視，為了保證培訓任務的圓滿完成，制定了管理制度，印發了《關於嚴肅培訓紀律進一步加強學風建設的通知》。在整個學習
培訓過程中，學員們都能夠自覺遵守“十不準”的要求，課堂紀律好、學習態度認真、組織紀律性強，實現了學有所思，學有所成。
三是學習風氣濃厚，學習效果良好。110名學員雖然來自不同的地市、不同的工作層面，省局機關黨委打破了地市格局，將全體學員組建了12個學習小組，大家在熱烈融洽的課堂氣氛中，很快一見如故，融入了一個大家庭。不少學員雖然長期做機關黨員工作，但第一次參加黨務工作專題培訓班。因此，都非常珍惜這次學習機會，把培訓看作是“加油充電”，以學習為重，聽課熱情高，學習自覺性強，都能夠做到上課認真聽講、做好筆記;討論積極思考、踴躍發言;活動積極參加、在交流互動中取長補短。黨務工作培訓班心得體會。
二、培訓的主要體會和收穫
一是提高了思想政治理論素質，增強了黨性修養。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務工作者最根本的需要。在日常工作中，自己常常因為種種理由而忽視了學習，不能靜下心精讀一些必需的理論書籍或文章，電視看新聞，報紙看標題。對政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上，有時候一些政策性強的知識要翻書才能確定，通過這次培訓學習，接受了一次比較系統的政治理論再教育，理想信念得到了進一步強化，世界觀得到了進一步改造，思想靈魂得到了進一步洗滌，宗旨觀念得到了進一步增強，黨性修養了得到進一步加深，組織紀律觀念得到了進一步加強,優良作風得到了進一步養成。我深感到作為一名黨務工作者，必須始終堅持黨性鍛鍊，帶頭學習、模範遵守、堅決貫徹黨章，必須始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是更新了思想觀念，開拓了思路，增強了做好黨員工作的自覺性、責任感和使命感。黨員工作常常被認為是務“虛”的，這個“虛”要務得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是最高的境界。省局王莉莉組長在開班動員講話中緊密結合實際，給我們提出了要樹立“三種理念”、解決“三個問題”、強化“四個含量”、堅持“四個學會”明確具體的要求。通過機關黨員工作經驗和體會、提高領導幹部的執行力、創新思維與管理智慧等一系列課程的學習，我拓寬了思路，加深了對當前黨員形勢、黨員理論的發展現狀以及當前形勢、政策的認識和理解，明確了今後的工作方向，在思想上感到作為一名黨務工作者更是責無旁貸，增強了進一步做好機關黨員工作的自覺性和信心。
三是加深了了解，交流了經驗，收穫了友誼。本期培訓班的110名學員來自不同的地市、不同的工作層面，很多學員長期從事黨務工作，有著較為豐富的工作經歷、好經驗和好方法，大家一起聽課，一起就餐，一起活動，通過經驗交流和小組研討等多種方式的交流溝通，達到了相互學習、取長補短、互相促進、共同提高的目的，增進了相互之間的了解，在短短7天的學習生活中結下了真摯的友誼，對今後的工作起到了良好的促進作用。學員們還充分利用休息時間進行交流，在業餘活動中進一步加強相互了解，增進了友誼。
這次學習是我一次難忘的“思想洗禮”，也是一次營養豐富的“理論盛宴”，更是一段彌足珍貴的人生經歷。學習是思考的基礎，思考是學習的深化，行動是學與思的“試金石”和“助推器”。在今後工作中我要更加努力地學習，不斷提高自己的政治理論修養和業務工作能力，把學習上的收穫轉化為推進工作的具體措施，把黨性鍛鍊成果轉化為對事業發展的高度責任感、強烈的緊迫感，一步一個腳印做好機關黨員工作。
工作培訓心得體會 篇16
圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地，而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員，做為一名圖書管理員，因為以前不是學的這個專業，所以我對圖書館的認識就走入了誤區：簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還。通過這次系統的學習，我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度，有良好的職業道德，有開拓創新的精神，有過硬的職業技能，還要具有一個系統完備的知識體系，才能更好地為讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對於圖書的分類知識，圖書的編目等基礎知識，讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。現在是網路化信息化知識化經濟化的年代，圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰，所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意，要改變觀念，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學，也是一門藝術，這樣才能與時俱進，跟上時代的步伐。培訓過程中邵援中老師為我們作的"中國小圖書館讀者服務"學術講座，使我們認識到了圖書館服務工作的內在及"以人為本"的和諧的服務理念。邵老師在講座中論述了什麼是構建和諧的圖書館服務文化，而和諧是圖書館追求的理想境界，告訴我們怎樣才能構建和諧圖書館的服務文化，給我今後的工作有很強的指導作用。我們要以人為本，服務至上，滿足讀者的需求，提高自身的素質，只有這樣才能得到讀者的理解和支持，來共同構建一個和諧圖書館。
說句實話，我是一個喜歡學習的人，所以對每一次的學習機會我都會很珍惜，在此我要特別感謝我們單位的領導給我這次機會，我想這次學習的收穫不僅僅是知識上，它將對我的整個人生都是一次提升。通過這次培訓，我認識到了自身在業務知識上的不足，更加明確了自己今後在業務上的學習方向.結束學習後會以這次的經歷做為一個新的開始，努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習，以便更好的適應自己的工作崗位，更好的順應時代的發展。幾天的培訓學習，我覺得受益良多。從學習培訓中我收穫了知識、信心，增長了見識，理論和學識水平也得到很大提高。因此，我首先要感謝省圖書館領導對新學員培訓工作的高度重視與精心組織;我還要特別感謝各位老師對我們的精心教誨所付出的辛勤勞動，他們嚴謹的治學態度、廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神值得我們永遠學習。但我也深深地懂得“師傅領進門，修行在個人”的道理。我們只有在今後的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己，才能具備為圖書館的事業添磚加瓦的能力。
工作培訓心得體會 篇17
對於這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、企業經營戰略是企業及其所有企業員工的行動綱領
一個企業的負責人按照什麼準則來安排企業的日常經營活動？只能是依據企業經營戰略，企業的日常經營活動必須要服從於自身的經營戰略，任何人都不能隨意更改企業已經決定的經營戰略。由此可見，如果企業沒有一個作為行動綱領的經營戰略，那么就會出現企業領導人拍腦袋瓜，隨意改變企業的經營活動戰略的情況，從而使得企業的經營活動沒有一個有效的良好約束。因此，企業只有有了一個很好的經營戰略，使得所有的人都能按照經營戰略安排自己的日常經營活動，才能保證企業既充滿活力，又能夠有序發展。正是從這個意義上講，我們強調企業經營戰略實際上是企業的行動綱領。
二、企業生產發展的每一步都需要文化的附佐、為文化所決定
企業文化就是一個企業的靈魂，一個人若沒有靈魂，那么他就是一個行屍走肉，一個企業也是一樣。企業文化是企業的靈魂，是推動企業發展的不竭動力。企業文化是指企業全體員工在長期的創業和發展過程中培育形成，並共同遵守的最高目標，價值標準，基本信念及行為規範。
企業文化的核心是價值觀。這種價值觀一旦得到組織成員的廣泛認可，員工就會對企業形象產生強烈的認同感;對企業的工作產生責任感;對企業的發展產生使命感;對企業的利益產生維護感。員工便會形成一股合力，共同為企業效力。所以說，企業文化是企業發展內在動力的基礎，是提升企業核心競爭力的核心。
有一點要清楚企業文化不是喊出來的，而是實打實的做出來的，喊出來的只是一個口號，喊出來沒有做到反而讓人覺得虛偽。企業文化是一個企業做事的方式和態度。
三、團伙為“利”，團隊為“義”
團隊是一群人為了長久的共同目標和理想而工作。至少他們之間的價值觀不是相駁的。在共同的目標面前個體利益後退。團伙也有著共同的目標但是在個人目標和集體目標衝突時，集體目標是後退的。而且團伙時有時並無集體目標和理想，即使存在共同目標也是臨時性的。筆者認為，這是團隊和團伙的主要區別。當一個企業產生了共同的目標和共同理想時，這個組織機會發揮無限的潛在能量。這些能量都是每個成員發自內心的。當企業中的每個人成員都願意發揮自己無限潛能時這個組織就會產生巨大的力量。而這種力量是集聚在一起的。難道組織中的每成員真的沒有自己的想法？不是。當然，每個組織成員都有自己的想法，但是這種想法一定是建立在共同的理想和目標之下的發揮。否則成員很難融入組織，就會脫離組織。做企業就是要建設一支目標性高度一致的團隊。現代企業管理過程中，掌握一定規模的企業員工或者一般企業高級員工的思想比管理員工的行為更重要。通過管理員工思想統一價值觀形成團隊認可的價值理念。這樣會使團隊產生共同的力量。
四、提高執行力是實現企業戰略和經營目標的根本要求
一個企業的成功是要靠出色的執行力來作保證的。如果沒有出色的執行力，那么即使企業有再好的發展戰略目標、再高的經營利潤率、再好的管理機制、再細的管理制度，也只能是沙盤上的宏偉藍圖、貼在牆壁上的標語，掛在口邊的偉大口號，永遠不會實現。
執行力源於責任心，責任心決定執行辦。執行力不高有很多原因，但一切原因的深層次原因都是責任心不強;責任是一種使命，責任是一種能力，責任可以使能力發揮到極致，負責是一種素質，負責是一種美德。責任心是事業的基石，責任使人樂觀向上。從日常的管理過程可以發現，責任心是激勵出來的，也是管出來的;責任心是既需要內在的追求來培養，更需要外在的約束來強化;所以我們要用制度管“人”，流程管理“事”，健全制度，完善流程;
五、管理過程中逢事都問為什麼，直至問題源頭
工作中學會問封閉式問題，不要問開放式問題，這樣才能找到問題的根源，才能解決好問題，並且能夠引導到員工發現問題根源;有利於節省時間和精力，所得資料也便於統計分析。
六、有效的激勵機制能起到激發人的動機
激勵能力是每個管理者的基本技能，激勵是隨時隨地的，激勵是一種優良的工作和生活習慣;有效的激勵能調動人的積極性、主動性和創造性等重要作用。建立有效的激勵機制，不僅是企業面對市場競爭加劇環境下的中心環節之一，也是企業日常管理工作的任務之一，同時也是吸引人才、留住人才的迫切需要。
七、有效溝通可以讓員工改變工作態度、激發工作熱情、更具有戰鬥力
溝通是人與人之間橋樑，沒有溝通就沒有相互交流的平台;溝通還是一種技能，是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮。無論是企業管理者還是普通的職工，都是企業競爭力的核心要素，做好溝通工作，無疑是企業各項工作順利進行的前提。以前認為有了“禮貌、真誠”的態度，就可以與他人進行很好交流，培訓後才了解到溝通並非那么簡單，有好多技巧和方法。如：工作中溝通時，先處理心情，再處理事情;用眼睛和他人溝通，有人對你說話時，眼睛要注視著他，有人發表意見時，你的身體和臉要正對著他，…
八、全面預算管理不僅財務費用預算管理，還是工作預算管理
全面預算管理從本質上來說是一種對未來的管理。是在預算的基礎上，實施的全面管理。他是全員參與的，全流程、全方位的系統管理手段。以企業戰略目標、年度目標、計畫、預算、績效、薪酬及過程控制為要素，形成一個管理閉環，是目標達成得到保障。為了使企業目標更好的達成，合理分配資源，提高資源的效率，防範資金鍊風險，控制企業風險。
工作培訓心得體會 篇18
今年寒假，我利用閒暇時間，在所在社區進行了社區服務。 過年期間，一場大雪降臨，地面被積雪覆蓋。天氣寒冷，地面很快就結了冰，滿地積雪影響了社區的環境，給行人帶來不便。因此，我利用四個工作日進行清掃活動，義務剷除地面的積雪。
通過社區服務，我不僅鍛鍊了自己的吃苦耐勞精神，而且深深體會到了清掃工們工作的辛苦。他們每天起早貪黑，冒著嚴寒酷暑，努力工作帶給人們潔淨的生活環境。由此，我學會了尊重他人的職業，尊重他人的勞動成果。
同時，我還想對每位社區居民說，希望大家能夠齊心協力，為創造一個和諧、綠色的社區環境而共同努力。和諧的社區環境能夠帶給人們愉悅的心情，而整潔的社區環境需要每個人的切實行動。通過這次的社會實踐，我學會了很多東西。我漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，對工作的執著，堅定的信念會指引著我們走向完美的事業之路。
社區服務已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁。胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中， 加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。