志願者的工作總結

志願者的工作總結 篇1

幾年來,__市高度重視對大學生志願者培養管理工作,採取“四個強化”培養造就了一批優秀青年志願者。

一、是強化管理指導,改善服務環境。

嚴格按照省“三支一扶”項目辦《高校畢業生“三支一扶”計畫自願服務協定書》中規定的權利和義務,以及《__市志願者安全、健康管理細則》相關要求,市委與服務鄉鎮對志願者共同進行管理和指導;市委在抓好志願者事務管理的同時,嚴格貫徹“誰用人、誰受益、誰負責”的原則,對服務單位實行一把手負責制,要求服務鄉鎮切實做好志願者安全、健康等日常管理;工作中把志願者當著“生力軍”,對其嚴格要求,並及時對優秀人才進行表彰鼓勵,為志願者的健康成長打造優質服務平台。

二、是強化溝通聯繫,掌握全面動態。

每半年召開一次“三支一扶”志願者座談會,在全面闡述市情民意的基礎上,傾聽志願者的心聲,力求做到相互溝通理解,逐步增強服務“自願”意識;注重志願者心理關懷,通過開展聯誼活動、傳送手機簡訊、逢年過節寄發賀卡以及電話慰問其家人等形式,給志願者無微不至的關懷,讓他們感受到組織的溫暖;同時印發志願者花名冊和通訊錄,加強與志願者的溝通聯繫,並對其工作和生活上存在的困難,及時幫助協調解決。

三、是強化培養鍛鍊,提高能力素質。

在加強基層鍛鍊的基礎上選苗子,先後選調了5名綜合素質比較好的志願者到團市委工作,10名志願者擔任鄉鎮團委副書記;適時在志願者中壓擔子,大部分志願者被分配到業務比較集中、能夠充分磨練幹部和展示能力水平的崗位上,使志願者的能力素質得到了全面鍛鍊。積極鼓勵志願者積極進取,回響上級號召報考省直及其它有關單位。目前,通過入伍、招考等途徑,該市有12名志願者到新崗位工作。

四、是強化思想引導,激發奉獻熱情。

積極組織志願者參加保持共產黨員先進性、“社會主義榮辱觀”、黨的精神等學習教育活動,以及通過要求志願者向組織匯報思想、撰寫心得體會、召開交流會等形式,加強對志願者的思想引導;進一步細化志願者的培養教育和管理制度,充分調動其工作積極性,激發服務西部、奉獻青春的熱情,使志願者的工作取得豐碩成效。目前,該市在崗的43名志願者思想穩定、工作刻苦、業務熟練,在其崗位上發揮積極作用。

志願者的工作總結 篇2

同著溫暖的陽光,志願者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裡就灑滿了陽光,志願者們的心愿就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院裡洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

乾淨整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極回響和熱情的回應,互動環節,溫情無限。

一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志願者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含著不捨的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

志願者的工作總結 篇3

在近一年的志願服務工作中,我努力踐行志願者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和民眾的一致認可。

我一向本著常在基層跑把民眾服務好的心態,儘可能為民眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志願服務為手段,透過青年志願者為他人、為社會帶給服務和幫忙,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造完美明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年成才和增強社會職責感的偉大事業。

在思想上,我認真學習黨中央的方針政策,積極向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的關係。

在學習中,我認真做好自我的本職,努力學習自我的專業知識,刻苦鑽研。同時,我利用業餘時間學習自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應這個社會。

在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自我潛力範圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,儘自我最大的努力去幫忙他(她)。

社會實踐方面,我用心參加志願活動,奉獻自我的青春。每次有什麼獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。

志願者是指不為物質報酬,基於良知信念和職責,自願為社會和個人帶給服務和幫忙的人,加入志願者是按照務必程式在團組織,志願者組織下,參加服務活動的志願者。青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵,以扶貧幫困和社會公益事業為主要資料的一項社會服務活動。青年志願者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社區服務,社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,用心倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志願者精神。

志願者的工作總結 篇4

緊密結合新形勢、新任務,堅持求真務實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神;緊密結合全局青年志願者工作的實際和青年特點,堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恆的原則,圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面,用心有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志願服務活動,促進了我局精神禮貌建設的深入發展。過去的一年,是充滿了挑戰的一年,是忙碌而又充實的一年,中心團結一致、迎難而上取得了令人振奮的成績現將一年來的工作總結如下:

(一)主要活動:

2月10號晚上一場盛大的新春晚會文峰賓館隆重舉行。

3月x日青年志願者植樹造林活動本次活動的開展,不僅僅深化了青年志願者熱於奉獻、熱愛大自然、團結協作的精神,更體現了青年人的朝氣蓬勃。

4月9號“傳承革命傳統,弘揚時代精神”緬懷革命烈士活動,為了緬懷在革命中犧牲的烈士,到四九英雄紀念碑前,對革命烈士進行哀悼。

5月31號是世界衛生組織發起的“世界無菸日”,為了進一步提高對吸菸危害的認識,營造無煙、清潔、健康的生活環境、學習環境和工作環境,共建和諧社會,我局青年志願者用心開展了“無煙和諧健康”宣傳活動。

6月x日,是第37個世界環境日。為了回響全球的號召,我局青

年志願者來到了公園開展了以““低碳減排,綠色生活”為主題的世界環境日簽名宣傳活動。

7月x日用心組織志願者為身患重病的我局職工李東亞捐款。8月x日前往我區社會福利院探望殘疾兒童,奉獻愛心。

10月x日我局舉辦了一次桌球友誼賽,豐富了成員們的業餘生活,提高了成員們的綜合素質,培養了他們用心向上的進取精神。11月x日開展了以“奉獻青春熱血,點燃生命之火”為主題的獻血活動。

12月x日是世界愛滋病日,為使同學們更好的了解愛滋病及及其預防的有關知識。在火車站廣場舉辦了大型“全民動員,共同努力,遏制愛滋,履行承諾”為主題的簽名活動,活動中青年志願者散發了宣傳愛滋病的危害及預防知識的宣傳單。

20xx年x月x日國際青年志願者日。我局志願者參加了志願宣傳活動。透過本次活動,我們深切的體驗到青年志願者活動的好處。並且透過自己的實踐和行動,詮釋了青年志願者服務的好處。與此同時,我們感受到自己組織志願活動的經驗不足。我們將積累此次活動的經驗,為以後爭取更大的進步空間而努力。

在各級領導的關懷和指導下,我局青年志願者得到鍛鍊,提高了自身的綜合潛力和綜合素質,實現志願者的人生觀、價值觀、世界觀,在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下,實現自己對社會的承諾,書寫充實而高尚的精彩人生。

(二)主要做法:

一是統一思想、明確任務;二是挖掘潛能、實踐創新;三是資源統籌、加強協作。在此基礎上各成員之間的團結協作更為重要。

(三)主要構想:

回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。新的一年,我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、打造志願服務品牌、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步,廣泛動員社會力量參與志願服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻。

1、在20xx年工作中確定一個主要的活動主題。結合我局實際、結合志願者組織發展方向,在制定的主題下系統的開展志願活動。

2、加強志願者服務隊及隊員之間的協調、溝通、交流。圍繞志願者活動開展學習、討論,開闊隊員思路,促進活動的有效開展。使隊員正確認識取得的成績和存在的不足。志願者服務隊在新的一年中,將從激勵隊員服務熱情入手,使志願者活動轉成一種自覺的行為。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志願服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

志願者的工作總結 篇5

20__年,社區志願服務大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,不斷開拓工作領域,以社區志願服務為新的增長點和著力點的志願服務活動正向著持久、規範、制度化的方向發展。

一、注重隊伍建設,完善服務體系

為了切實把志願服務站工作落到實處,把志願服務意識和回報社會理念深入居民,我社區成立了志願服務領導小組及多支志願者服務隊伍,先後開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、禁毒志願者等一系列志願服務活動,得到了社區志願者的積極回響,產生了良好的社會影響。

二、開展各項活動,確保社區各項志願服務正常有序。

1、清潔社區,愛護家園。社區志願者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動,平日裡打掃小區的衛生死角,維護社區環境衛生,還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民創建文明城市的號召下,志願者積極組織開展各類宣傳及實幹活動,為社區清潔全力出擊。

2、便民利民。社區志願站定期開展大型便民利民服務活動,各志願者隊伍為居民提供心理諮詢、計畫生育、修傘、修鞋、修腳踏車、理髮等各種便民服務。

3、維護社區治安。對社區進行全天治安巡邏,有效維護了社區治安,將在巡邏過程中發現的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區,極大地消除了安全隱患,同時在巡邏過程中,志願者還對不文明行為進行勸導,有力維護了小區的文明、安全、穩定。

4、幫困服務。社區組織各志願者隊成員於節日、不定期對社區低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷,平日裡經常上門詢問生活情況,發現困難,及時給予幫助。在春節期間,社區組織幫困志願者一起上門走訪了困難民眾,給他們送去了生活必須品。不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。

5、科普宣傳。社區法律服務志願者、科普宣傳志願者不定期上門為居民傳播科學、法律,為其提供法律援助。不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間,文體志願隊還特地組織學生學跳健身操、舞蹈、唱歌等,豐富學生假期生活,給他們創造良好的校外文化教育氛圍。

6、在社區計生服務方面,志願者努力為社區育齡婦女提供滿意服務,為她們和她們的家庭更多的了解計畫生育政策和婚育新風的有關知識,介紹各種避孕節育方法“計生小信使”服務,向她們介紹緊急避孕方法,並為她們提供避孕藥具及對孕情監測的服務,使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。

20__年,社區志願服務工作站將一如繼往做好志願服務工作,進一步擴大志願者隊伍,增強志願者服務意識,提高志願者服務技能,實實在在為社區居民提供優質志願服務。

志願者的工作總結 篇6

緊密結合新形勢、新任務,堅持求真務實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神;緊密結合全局青年志願者工作的實際和青年特點,堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恆的原則,圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面,用心有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志願服務活動,促進了我局精神禮貌建設的深入發展。過去的一年,是充滿了挑戰的一年,是忙碌而又充實的一年,中心團結一致、迎難而上取得了令人振奮的成績現將一年來的工作總結如下:

(一)主要活動:

2月10號晚上一場盛大的新春晚會文峰賓館隆重舉行。

3月x日青年志願者植樹造林活動本次活動的開展,不僅僅深化了青年志願者熱於奉獻、熱愛大自然、團結協作的精神,更體現了青年人的朝氣蓬勃。

4月9號“傳承革命傳統,弘揚時代精神”緬懷革命烈士活動,為了緬懷在革命中犧牲的烈士,到四九英雄紀念碑前,對革命烈士進行哀悼。

5月31號是世界衛生組織發起的“世界無菸日”,為了進一步提高對吸菸危害的認識,營造無煙、清潔、健康的生活環境、學習環境和工作環境,共建和諧社會,我局青年志願者用心開展了“無煙和諧健康”宣傳活動。

6月x日,是第37個世界環境日。為了回響全球的號召,我局青

年志願者來到了公園開展了以““低碳減排,綠色生活”為主題的世界環境日簽名宣傳活動。

7月x日用心組織志願者為身患重病的我局職工李東亞捐款。8月x日前往我區社會福利院探望殘疾兒童,奉獻愛心。

10月x日我局舉辦了一次桌球友誼賽,豐富了成員們的業餘生活,提高了成員們的綜合素質,培養了他們用心向上的進取精神。11月x日開展了以“奉獻青春熱血,點燃生命之火”為主題的獻血活動。

12月x日是世界愛滋病日,為使同學們更好的了解愛滋病及及其預防的有關知識。在火車站廣場舉辦了大型“全民動員,共同努力,遏制愛滋,履行承諾”為主題的簽名活動,活動中青年志願者散發了宣傳愛滋病的危害及預防知識的宣傳單。

20__年x月x日國際青年志願者日。我局志願者參加了志願宣傳活動。透過本次活動,我們深切的體驗到青年志願者活動的好處。並且透過自己的實踐和行動,詮釋了青年志願者服務的好處。與此同時,我們感受到自己組織志願活動的經驗不足。我們將積累此次活動的經驗,為以後爭取更大的進步空間而努力。

在各級領導的關懷和指導下,我局青年志願者得到鍛鍊,提高了自身的綜合潛力和綜合素質,實現志願者的人生觀、價值觀、世界觀,在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下,實現自己對社會的承諾,書寫充實而高尚的精彩人生。

(二)主要做法:

一是統一思想、明確任務;二是挖掘潛能、實踐創新;三是資源統籌、加強協作。在此基礎上各成員之間的團結協作更為重要。

(三)主要構想:

回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。新的一年,我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、打造志願服務品牌、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步,廣泛動員社會力量參與志願服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻。

1、在20__年工作中確定一個主要的活動主題。結合我局實際、結合志願者組織發展方向,在制定的主題下系統的開展志願活動。

2、加強志願者服務隊及隊員之間的協調、溝通、交流。圍繞志願者活動開展學習、討論,開闊隊員思路,促進活動的有效開展。使隊員正確認識取得的成績和存在的不足。志願者服務隊在新的一年中,將從激勵隊員服務熱情入手,使志願者活動轉成一種自覺的行為。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志願服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

志願者的工作總結 篇7

回顧20xx年,旅地青協又走過了一段艱辛而又令青協人自豪的歷程。20xx年度,青協在旅遊與地理科學學院團委的全面領導下,在全校師生的鼎力支持下,在社會各界人士的幫助下,在青協人的不斷努力下,開展了一次又一次的愛心活動,向學校了他教導下的學生是永遠向著愛前進的,向社會了我們大學生是有愛心的,是有社會責任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會、感恩學校!當然我們在不斷的發展中也遇到了許多的困難,也有很多不足,希望通過此次能有所改進。

1、20xx年10月9日、10日,旅地青協組織協會成員為威遠杯檯球爭霸賽做志願者,為參賽隊員提供了熱心的服務,促進了此次活動的完滿結束,同時也豐富了大學生的生活。

2、20xx年10月11日,應我校奔流文學社、旅地學院青年志願者協會共同邀請,雲南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場“詩歌與人生”專題詩歌講座,此次活動是繼青協在“社團交流活動”上提出的“要加強社團之間的交流與合作”後青協與校內社團的第一次合作。

3、20xx年10月中旬,旅地青協向隸屬國家級貧困山區的景東彝族自治縣花山中學捐贈了一批200餘件的寒衣,志願者們為該校的貧困學生獻出一片愛心,送去了冬日的關懷和溫暖。

4、20xx年10月23日,旅地學院青年志願者協會為迎接母校70周年校慶,舉辦了“迎校慶,攜手師大,共創美好校園”的活動,以“打掃教室衛生,創造乾淨的學習環境”為啟動儀式,進行美化校園環境系列活動,提高更多人的環境保護意識。我校有關部門的領導對此美化校園活動向志願者們表示深深的表示感謝。

5、20xx年10月25日,旅地學院青年志願者協會參加了由社團聯合會主辦的雲南師範大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展,志願著們積極的參加,從中學到了很多知識。

6、20xx年10月26日,旅地學院青年志願者協會很榮幸被審定為志願服務類專題論壇主持單位,與多個同類社團共同探討了志願服務今後的發展方向,繼續為志願事業作貢獻。

7、20xx年10月29日,旅地學院青年志願者協會全體會員和其他志願者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑菸頭。該活動受到校後勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵。

8、20xx年11月21日起,旅地青協又陸續為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學、四川地震災區的人們共捐獻了900餘件衣物。我們不僅給孩子們送去了實物,更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動,其中花山中學校長還親自給旅地青協的志願者們寫了感謝信,對志願著們的義舉表示衷心的感謝、也希望我們的一點心意可以讓災區的同胞們感受到愛的溫暖。

9、20xx年11月21日開始持續大概兩個星期的時間,旅地青協又在校本部開展了“以舊喚心”的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶,堆棄的過期雜誌、報紙收集並捐獻給貧困的孩子們,捐助的物品由我們協會進行分類,處理,將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業。

10、20xx20xx學年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志願者協會與exidea志願者組織合作,共同開展了“讓社區的牆亮起來”活動。為期此次活動是一個幫助文化街里陳舊老社區居民樓粉刷牆壁的大學生社區公益項目。希望通過這種大學生和小區居民共同改善小區生活環境的方式,使得小區裡的老人感受到來自大學生志願者們的熱情,使得大學生和這個城市的某個小區產生確實的聯繫,並同時豐富我們的志願者活動經歷。讓更多的大學生都能參與到這項有意義的志願者活動中來。

活動中,表現出的問題是各部之間的合作還欠默契,實際執行還跟不上策劃,所以在今後的發展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經驗,與自身結合,做好這方面的工作。

協會各部成員在會長及部長的領導下積極配合,踴躍參與,盡職盡責,將自己分內事情辦好,團結協作,發揚了大學生的志願者精神,實為可賀可喜!20xx年,我們努力做了可以做的志願者服務,活動比往年有所增加,這不僅表現在數量,還表現在質量以及活動的範圍、志願者服務的領域。這一年我們在校內加強了同其他社團的聯繫和合作,也在校外與一些志願者服務組織合作,開展社會服務。

20xx年度已經成為過去了,希望旅遊與地理科學學院青年志願者協會在新的一年裡再接再厲,不斷吸取經驗,加強與其他社團的合作,在努力做好校內志願者服務的基礎之上,開展校外社會志願者服務。也希望院團委能為傾斜的發展獻計獻策,我們衷心地感謝院團委的關心和支持、感謝全校師生的愛心支持!

志願者的工作總結 篇8

20xx年12月5日是第30個國際志願者日,為擴大我院青協影響力度,創建校園文明,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,我院青協於12月

2日至3日進行中國志願者註冊報名活動,並於5日當天在校園內外舉行主題為“弘揚志願精神、共創文明校園”的志願活動。

活動感想

(一)活動的成功之處

1、活動前準備較充分

在活動開始之前我們就有了詳細的計畫及活動部署。

2、活動時分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、活動項目有特色

在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外,隨著實際變化,活動項目增多了兩個,並且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。

4、社區軍民和同學們普遍反映良好。

宣傳了我院志願者的風采,我院學生反映此次活動非常有意義,同時也提升了他們的精神價值。

(二)活動的不足之處

1、活動物資,如桌椅提供不夠,而活動前購買的物品和材料有剩,構想與實際不太符合。

2、活動服務時間相對不長,時間有點倉促。

3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(三)活動意義

營造社會文明新風尚,爭取更多的同學加入到志願者行列中來,有效動員和組織大學生青年志願者以志願服務方式參與公益活動,發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用,為更多學生提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會。通過這次志願者服務活動,提高了我們的策劃和組織能力,促進了同學們之間的交流,進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中,進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。

志願者的工作總結 篇9

在近一年的志願服務工作中,我努力踐行志願者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和民眾的一致認可。

我一向本著常在基層跑把民眾服務好的心態,儘可能為民眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志願服務為手段,透過青年志願者為他人、為社會帶給服務和幫忙,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造完美明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年成才和增強社會職責感的偉大事業。

在思想上,我認真學習黨中央的方針政策,用心向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的關係。

在學習中,我認真做好自我的本職,努力學習自我的專業知識,刻苦鑽研。同時,我利用業餘時間學習自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應這個社會。

在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自我潛力範圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,儘自我的努力去幫忙他(她)。

社會實踐方面,我用心參加志願活動,奉獻自我的青春。每次有什麼獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。

志願者是指不為物質報酬,基於良知信念和職責,自願為社會和個人帶給服務和幫忙的人,加入志願者是按照務必程式在團組織,志願者組織下,參加服務活動的志願者。青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵,以扶貧幫困和社會公益事業為主要資料的一項社會服務活動。青年志願者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社區服務

社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和*等方面開展義務服務活動,用心倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志願者精神。

志願者的工作總結 篇10

我們都是家長的掌上明珠,捧在手裡怕飛、含在嘴裡怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,”為藉口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會使人養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓我們明白什麼才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

因此20__年12月16日晚,設備系建環0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志願者活動。

活動前期準備:

在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員,同學們積極性很高,但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小,不需要那么多的人力,所以就挑選了14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配,以便活動可以有序的開展。

活動過程:

晚上五點二十,同學們就來到食堂,有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候,此時志願者們充分的發揮了他們的作用,幫同學們打包晚飯,協助工作人員清理餐盤。志願者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味,沒有躲避髒活累活,臉上更沒有疲倦的表情,而是始終微笑著為同學們服務,一直持續到食堂內吃飯的人漸漸稀少。

活動心得體會:

學校是一個大家庭,我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員,所以要愛我們的家,愛家裡的每一個人。在食堂為同學們服務並非什麼高難的的勞動,只是舉手之勞,但卻可以給同學們帶來方便,我們建環2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道,我們作為當代大學生,作為中國不久將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也應該走出書本,去感受一下真正的生活。

儘管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立面對社會;而“一心唯讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質,而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

我們衷心感謝學校為我們提供了在食堂服務的機會,我們學到了很多。更重要的是,

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。這次勞動也加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

一個班級,就是在一次一次活動中變得越發團結,同學們也是在一次一次活動中走向成熟。我們建環2班全體同學對待每一次活動都很用心,所以我們收穫頗深。我們也堅信,我們的活動開展的越來越好,真正的把志願者所擁有的愛心傳遞的更遠。

志願者的工作總結 篇11

為了配合亞運會志願者的培訓工作完善進行,按照學校有關部門的要求,我們維護組和通訊社的成員在學校活動中心開展了一個相互交流的活動,現在我作為其中一員,我來簡要總結下此次活動感想。

一、活動的意義:志願者們之間還缺少著一份交流,一份團結友愛,為了構建和諧團集體,增強志願者們之間的交流,增加大家相互之間的了解,提高合作意識,促進大家的友誼,從而加強志願者的集體凝聚力,讓各組成為一個團結友愛的集體。

二、

星期五下午,我們維護組20多個人加上通訊社20來個人歡聚一堂,而後我們把要參加活動比賽的人分成四小組,各自秉著有自願、有夢想、一起來、更精彩的信念開展了這次友誼活動。這次培訓活動雖然人數不多,但我們也是圓滿的完成了。

三、

活動中的特點:

1、第一個遊戲是“說名字”,遊戲規則:遊戲開始前,主持人會給三分鐘時間讓大家快速的相互交流,了解自己還未認識的同學。三分鐘過後,每組派出一個代表,說出該組全部人的名字,說出最多的那一組獲大飲料一瓶。最少的每人懲罰特製飲料一杯。該活動是讓大家更好的相互認識,也是讓大家發現怎么樣能更快、更好的記住一個人名字,間接提高他們的溝通能力,為以後志願者工作做好尤為的保證,也可以活躍團隊氣氛,從而把微笑帶給市民。

2、第二個遊戲是“踩氣球”:遊戲規則是先兩個組各自隊員在腳上綁好氣球兩個,而後pk,其次會“殘酷的互相殘殺”,最後會剩一人獲獎,獲得第一的人會得到一份神秘的獎品,在這次活動中,我們組員們很有紳士風度,各組成員會全力保護好自己組的女孩子,可見愛心不是一般啊。

3、第三個遊戲是“尋寶遊戲”,遊戲規則:分成4組,在規定的時間內在校園找到所要求的物品。誰找到的就屬於誰的,並哪組時間最快會獲得精美禮品一份。該遊戲充分讓隊員們表現出自身的細心度。和展示各組相互討論、安排工作的協調性,做到遇事鎮靜,冷靜處理。

四、活動啟示:活動結束的最後,在我們組長小麗和通訊社的組長帶領下,

全體志願者共同唱一首歌——《一起來,更精彩》!用歌聲來堅定我們對未來的信心!同時,本次的活動也在志願者們溫馨感人的歌聲中圓滿落下帷幕。凡事都要從中庸的角度來看待,所以,在此允許我發表個人對該活動中不足方面:

1、志願者們對時間的重要性還沒有充分了解,說好三點鐘要到,但很多人都拖拖拉拉的來到。

2、志願者們的積極性很不高,組長再三請求了,讓志願者們來幫忙布置場地,但來了的很少,就算來了也是逾時了。

3、還有很多志願者們很難“伺候”。請來參加活動,卻總說看看,好像我們要預約他。加上在場的氣氛還不夠,個個那么保守,不肯展示才華。

4、這個活動中的遊戲沒有從中發散到每個人身上,特別是第一個,這僅僅只是在一個小組裡面相互認識,或許還有很多人不認識別的組的人,更不用說認識通訊社多少個人了。

5、沒有合理的分配人員,搞到很混亂,布置會場的速度慢了關鍵就是我們小組長的責任,沒有充分準備好。

6、另外一個是我自身也是也是做的不好,特別是很多要準備的東西沒有準備。連個分組都要很久,而且在活動期間自己不主動去詢問,最後臨時抱佛腳。面對上面的問題我們該怎么做呢。。。記得:盡善盡美志願,盡心盡責的維護。以後要注重效率,準時出席相關的會議和活動,同心協力做好我們的維護工作,總的一個心得:自覺、自律、自強、高效。

五、結尾:最後,我們還是要認可自身的才華,這次活動我們也是搞的相對成功,有賴於我們上下齊心,我希望志願者們,我們的兄弟們套用新的態度看待志願者,特別是要理性看待維護組,用心是做好工作的關鍵,相互幫助,團結合作才是關鍵。陽光下的工作,辛苦甘自知,相信自己。

志願者的工作總結 篇12

計算機與信息科學系青年志願者協會最初建立的目的就是為了社會公益和保障社會事業,主要有學校的同學們組成。近年來在湖南工學院院團委學生會和計算機與信息科學系團總支學生會的領導下,本協會積極投身社會實踐活動、努力完成學校各部門分配的工作任務,為社會發展提供志願服務。

我們學校的計算機與信息科學系青年志願者協會自創辦以來一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”這一宗旨,始終奉行“志願、奉獻、務實、持久”的原則,發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益於同學、學校、社會的公益活動,並立足校內,放眼社會,拓展同學們的社會空間,增加同學們了解社會,接觸社會的機會,使同學們能力得到了鍛鍊,修養得到了提升,奉獻精神得到培養。與此同時我們的志願工作也為社會的發展起到了推動和促進作用。

從20____至20____年度,協會在青年志願者活動的展開方面積極探索,力求有計畫有措施地開展更富有影響的活動。在承接並做好校學生會和系部團總支學生會安排的一系列的活動的同時,我們也注重志願者服務項目的創新以及質量。將近一年的時間裡,在協會多年發展中所擁有的相對固定的服務項目及基地的前提下,我們的服務次數多、效率高,而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。

一、成員內部聯誼,彼此了解,共謀青協未來。

團隊合作是協會發展不可或缺的因素。在08級青協新成員確定後,為了成員之間相互認識、了解,讓青協有更好以發展力量,我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動,這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備,暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作,從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊,每一項都有會員積極地參與其中,這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動,這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中,大家用自己精心準備的節目一一展現出來,贏得一波又一波的高潮。

活動是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會後我們交談甚歡,像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

二、到敬老院裡志願服務老人。

敬老愛老一直是我國的美好傳統美德。衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志願者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋,也知道那些老人沒有享受過天倫之樂,過著孤單的晚年生活。20____年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統美德,構建和諧湖工為活動目標,啟動了“敬老愛老,有你有我”——敬老院之行活動。

活動前期,我們積極準備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報,文藝部方面積極組織為老人表演的小節目,外聯部進行外聯以及拉贊助,組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

20____年8月16日,我們青協的每一位志願者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結束後,我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之後還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動,也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平並不高,可我們卻聽的如痴如醉……那一刻,我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

他們雖然沒有兒女,或是沒有兒女不在身邊,但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時,他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的。活動臨近尾聲時,我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注於歌聲傳達給他們。

慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當代大學生良好的精神面貌,同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動,呼籲更多的人關愛老人。

活動結束後,宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳,此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時間很多青年志願者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

三、志願者進行校園清掃活動

校園是我家,清潔靠大家!校園清掃活動一直是學校志願者都必須參加的一個活動。在20____年10月份,我們協會積極回響學院要求,組織校園大清掃活動。大清掃活動的訊息一經傳開,就有志願者爭先報名,經過協會組織部的審核,最後,我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中,十二名志願者做到了嚴於律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負責區域裡的垃圾清理得乾乾淨淨,這真正詮釋了我們協會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短,但每位志願者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個,那就是為營造一個乾淨清爽的環境,讓大家正常的工作,學習和生活。

志願者的工作總結 篇13

本人在鄉政府的工作職務是代任鄉團委副書記,協助_村包村工作,協助打字文印。

在這服務期間,我的工作一直比較清閒,從一開始沒有什麼工作,到後來主要工作變成接待,再到後來由於原來的包村幹部由於工作原因解調到縣城工作,我開始下隊協助包村幹部工作。

在服務期間我作過的工作有:鄉上來領導時的接待工作(具體包括餐廳的準備、端茶倒水、上菜、餐後清理等),鄉上重要會議時的會間倒茶服務,日常中在打字員不在的時候輔助打字文印,填寫_村低保申請的各項資料(包括申請、檔案表、收入證明等),山丹縣廉政測評網的測評信息輸入,填寫_村基層團組織工作紀錄,_村全國農村黨員幹部現代遠程教育的資料下載,填寫鄉上及_村遠程教育的日誌,潘莊村、李泉村安全感入戶調查,_村“和諧家庭”表彰大會及趣味運動會的攝像記錄,參與_村退牧還草工程打點一次,協助鄉武裝部進行徵兵宣傳,配合縣團委的工作要求進行隊報隊刊、團報團刊的征訂以及農村道德模範推薦資料上報、宣傳組織參加第三屆“我愛新農村”全國少年兒童畫大賽,_村黨員“冬訓”工作資料整理及填寫會議記錄、學習筆記,_村勞動力技能培訓工作資料整理、填寫相關表格、會議攝像記錄,_年_村、羊虎溝村、郭泉村、潘莊村、李泉村兩委班子考核統計等工作。

工作感受:

來這裡也近半年了,在這近半年的時間裡,我一直在觀察、學習、思考。觀察這裡的生活狀態、生活習慣,觀察這裡的人的工作態度、工作習慣和工作思想、工作方式,學習前輩領導的思考方式、行為方式,學習這的人們堅韌的品格,思考中國的發展,農村的建設發展,黨和國家對農村、農業、農民的政策措施,農民對黨和國家的感情態度,思考國家西部計畫的意義,思考我來這裡的意義,思考__後的生活和工作期待……

通過在鄉政府的工作,我感受到了作為黨政基層機關工作的辛苦,他們是最直接跟農民打交道的一群人,並且由於村與村之間分布較為分散,他們經常風裡來雪裡去,冒著嚴寒,頂著大風,十分辛苦;並且由於許多上面的統計工作都要他們來做,加上農村事務的繁瑣,他們的工作變得十分瑣碎,需要很多的耐心和細心。看著他們的工作狀態,我頭一次深刻的感覺到政府人員肩上的責任是多么巨大,國家制定政策、實行措施的時候為什麼會出現偏差和不適應,國家各部門領導人要做到稱職為什麼會困難,他們要考慮的問題太多,要照顧到的方面太多,他們工作的基礎數據和資料的真實性和可靠性出現的偏差也會直接導致決策和行動的偏差,作為黨和國家領導人的工作是真的很不容易!

在沒來之前,我對農村沒有認識,又加上來西部志願,還以為這邊會多窮多難,但是真正來了才知道,隨著中國經濟和社會的發展,農村也在發生著巨大的變化,我在的老軍鄉是張掖最貧困的鄉,但是這裡的村民基本生活都能得到保障,口糧、用電、用水、取暖、通信、電視都不缺,好些的也有dvd、音響,除了炕,幾乎每一家也都有沙發、茶几、床,日常的生活用品每村也都有雜貨店可售,但是村村通路和村內道路質量就不是很好了,村民出行和郵政不是很方便。此外,村民的日常食菜購買也不是很方便,並且品種比較單一。現在村子裡好多國小廢止了,主要的原因是因為學生少,目前還存在的國小平均學生數還不到20人,所以日後國小合併,採用全日寄宿制的趨勢已成必然。令我感到比較明顯的問題除了以上的教學發展、村民菜籃子質量,還有農村留守問題,由於這裡普遍的勞務輸出,年輕力壯的村民外出打工的人數比較多,因此就出現了很多的留守兒童、留守妻子、留守老人,而且呈逐年增長趨勢,留守人員的情感缺失比較嚴重,加上這裡村民文化程度低,村民娛樂休閒的公共設施少,甚至沒有,導致他們的生活單一,缺乏情趣,留守人員的感情沒法得到轉移輸出,容易造成心理上的問題。

志願者的工作總結 篇14

環境保護志願者協會__年工作總結和__年工作計畫

__年,市環保志願者協會認真貫徹落實市環保局、團市委__年工作會議精神,以服務青年、服務環保為抓手,圍繞中心、服務大局,較好地完成了全年的各項工作任務。

一、主要工作成效

(一)組織建設

1、建立了qq群,明確了群管理員,加強引導。協會建立了4個qq群,通過在群里發布活動通知、重要事項公告、重要信息公布,加強志願者的聯繫交流和溝通,增強群內成員的環保意識。

2、建立協會會員檔案,發展新會員。認真貫徹落實《__市人民政府關於加強環境保護重點工作的意見》(昭政發〔__〕62號)精神,大力發展環保志願者,建立完善了會員登記檔案。

(二)管理工作

1、制定年度工作計畫和工作總結。並按時上報。

2、組織會員聯誼、交流活動。6月15日,在__市科協舉辦了會員聯誼會,大家暢所欲言,相互學習。

3、為讓更多的人參與環境保護,自覺履行環保社會責任,市環保志願者協會沒有收取會員會費。

4、向雲南省環境科學學會投稿2篇論文。

5、制定出台了兩個獎勵辦法。一個是會員投稿獎勵辦法;一個是會員開辦講座的獎勵辦法。鼓勵片會員積極行動起來,展示環保志願者的風采和水平,豐富地方環保宣傳形式。

(三)學術、科普活動

1、學術交流和科普活動。

(1)開展了1場學術交流。3月24日,與__市資源環境保護學會和__市星火文學學會共同開展學術交流活動。

(2)開展了2場科普講座。4月9日,協會顧問、__黑頸鶴保護志願者協會主席王昭榮在昭陽區三小舉辦__年第31個雲南“愛鳥周”宣講活動。9月4日,邀請到__參加雲南省__年“百名專家科技下鄉”活動的省環境科學學會副理事長、秘書長李唯老師在__學院給近200名學生講授環保知識。

(3)積極向市科協《__科普》報投稿。全年共發環保類稿件8篇,通過刊登環境保護科普知識專版,提高廣大科技工作者和民眾的環境保護科學知識。

2、創新組織“千鄉萬村環境保護科普宣傳活動”。該活動作為協會的一個重要環保科普項目,__年在得到市環保局10000元資助下,使得活動更加豐富多彩、有聲有色。

(1)環保知識下鄉走進永善伍寨。2月11日,到永善縣伍寨鄉開展環保知識下鄉活動暨__黑頸鶴伍寨棲息地考察活動。活動通過與鄉村幹部座談、發放宣傳資料、實地調查、開展入戶宣傳等形式普及環境保護知識,並為推動當地風力發電項目的實施做了一些基礎性的工作。

(2)組織會員到省耕塘清理垃圾。3月3日下午,參與了由__黑頸鶴保護志願者協會倡導發起的“學習雷鋒,微笑__”清理省耕塘垃圾愛心志願服務活動。志願者們在城郊的省耕塘撿拾遊客扔下的垃圾,以自己的實際行動還省耕塘水域的一片潔淨。該活動的開展也是為貫徹落實《中共__市委辦公室關於印發〈__市深入開展學雷鋒活動實施方案〉的通知》(昭辦發〔__〕1號)精神,在“中國青年志願者服務日”進一步弘揚和傳承雷鋒精神,形成人人學雷鋒,人人做雷鋒的濃烈氛圍,志願者們用實際行動踐行著環保的理念,環保就是愛國的體現。

(3)組織會員到大山包開展環保宣教及助學活動。3月10日,協會5名志願者前往大山包,開展環保宣教及助學活動。當天,與__黑頸鶴保護志願者協會的志願者一道在大山包中學向66名貧困中小學生發放了第十四期“妙舍助學基金”12100元,向3名高中生每人資助300元。志願者們在欣賞雞公山大峽穀神奇險峻的同時,沿著旅遊棧道,撿拾遊人留下的垃圾,用自己的實際行動踐行著愛護自然、保護環境的美好情感。

(4)開展“弘揚雷鋒精神環保知識進校園”活動。4月22日世界地球日,協會和__師專政史系、環保協會在__師專新校區聯合開展了“弘揚雷鋒精神環保知識進校園”活動。舉辦本次活動是為了提高同學們的環保意識和參與保護環境的能力,推動校園文化提升及綜合素質教育培養,同時也為豐富大學生活、增強愛國主義情感。讓同學們深知環保就是愛國。同學們通過發放環保知識小手冊和宣傳單,開展環保承諾簽名活動,撿拾校園垃圾等行動宣傳校園環保知識。

(5)參與__年“六·五”世界環境日宣傳活動。在第41個世界環境日,協會參加了由__市區環保局在昭陽區羅炳輝廣場主辦的__年“六·五”世界環境日系列宣傳活動。會員們通過以保護環境、節約用水及低碳生活為主題的展板形式向市民宣傳,並發放《__科普》報及“走近低碳生活”主題海報,以倡導市民培養綠色消費意識,杜絕一次性消費,以低碳健康的生活方式參與我市生態文明建設,共享社會綠色和諧之美。

(6)環保走進農村、走進學校活動在昭陽區樂居鄉成功舉辦。6月15日至16日,由市區環保局、市環保志願者協會、__學院環保協會等聯合舉辦的“創先爭優志願服務——環保走進農村”系列宣傳教育活動在昭陽區樂居鄉成功舉辦。6月11日至17日,既是全國節能和食品安全宣傳周,也是環保部門創先爭優志願服務活動的落實周,在樂居鄉黨委、政府的大力支持下,本次“環保志願者走進農村、走進學校”活動成功舉辦,受到當地幹部民眾和學校師生的歡迎。該項目為“雲南省大學生環保實踐活動”,得到省環保宣教中心、香港社區夥伴資助5000元,技術支持為市環保局團支部和市環保志願者協會。

(7)環保志願者走進__學院深入開展環境宣傳活動。6月23日至24日,__市環境保護志願者協會、__學院環保協會利用6月15日至16日在樂居鄉開展“創先爭優志願服務——環保走進農村”系列活動所拍攝的照片,製作成宣傳展板在__學院展出,向老師和同學發放環保宣傳資料,積極倡導廣大師生參與綠色消費,低碳生活,共同保護環境。

(8)8月17日,__市環保志願者協會的志願者到魯甸縣文屏鎮文昌宮社區開展“創先爭優志願服務環保志願者走進社區活動”,參加當天活動還有市環保局派駐文昌宮社區的新農村建設指導員和社區兩委在家的同志。文昌宮社區為魯甸縣“黨建示範點”。以建設“生態社區、經濟社區、和諧社區”創建最適合居住的和諧社區為目標,通過開展環保知識進社區宣傳活動,必將進一步提高民眾的文明衛生和環境保護意識,助推文昌宮“生態社區、經濟社區、和諧社區”建設。該項活動市環保局給了文昌宮社區10000元支持。

(9)9月4日,邀請到__參加雲南省__年“百名專家科技下鄉”活動的省學會副理事長、秘書長李唯老師到__學院為近200名學生講授環境保護科普知識。

(10)積極參與市區環保局、團市委、市科協舉辦的各類環保科普宣傳活動。

3、成功舉辦環保專場晚會。__年12月24日晚,由市環保局團支部、__師專團委主辦,__市環保志願者協會、__師專環保協會承辦,__師專多家學生社團協辦的“創和諧美麗__,建綠色生態城市”迎新年文藝晚會在__師專校本部舉行。當天的晚會共有來自各社團的自創節目15個參加演出,同學們克服工作經費少、學習任務重、天氣寒冷等困難,通過歌曲、舞蹈、小品、魔術等形式表達了對__的熱愛,對保護環境的危機意識和責任意識。同學們紛紛表示,保護環境要從小做起,從小事做起,從現在做起,在大家的共同努力下,__的明天一定會更美好。

(四)積極參加雲南省環境科學學會組織的志願者服務活動和地方科協組織的各類科技論壇,提高協會核心志願者的管理水平和業務能力。

積極參加市環保局、團市委組織的工作會議;及時上報工作簡報。參加了__市青年志願者協會,並成為團體會員和理事單位。參加了市科協舉辦的科普活動周、科普宣傳日等活動。

二、存在的問題及建議

(一)問題

1、協會的活動沒有專門的工作經費和活動組織者,會員都是憑一股對環境保護事業的熱愛,在完成繁重的工作任務之餘,無私奉獻自己的業餘時間搞調研和服務活動,時間精力有限,工作效果不十分明顯。

2、由於多數會員都是單位業務骨幹,工作任務重,工作量大,調研少、事務性工作多、思考問題少,高質量的文章也出得少。能抽出時間參加活動的也比較少,導致管理比較鬆散。

(二)建議

1、團市委、市環保局和相關職能部門適當補助協會一些工作活動經費,以保障協會活動的正常開展。

2、適時選派協會骨幹參加一些外出培訓和考察學習,以增長見識,提高工作水平。

三、__年工作計畫

1、圍繞__市環境保護工作重點,積極動員會員開展調研和學術交流,開展志願服務活動。

2、繼續開展“百鄉千村環境保護宣傳”活動,與__民間環保組織加強聯繫,聯合開展相關活動,擴大影響範圍。

3、加環保志願者的發展力度。爭取每個縣區都成立縣區級環保志願者協會,指導開展活動或聯合開展志願服務活動。

4、組織一場影響較大的環境保護專題講座。

5、加大信息報送力度,開展環境保護技術培訓和諮詢服務。

6、每個季度組織一次廣場志願服務活動,以活動促進會員聯誼和交流。

7、儘可能發揮參謀作用,多為政府及當地環保部門提出好的建議。

8、邀請雲南省環境科學學會副秘書長__對__的環保志願者做針對性培訓。

志願者的工作總結 篇15

西部計畫志願者行動自20_年開展以來,受到了各位領導人的重視,每每看到電視裡那些貧困地區急需這樣或者那樣的志願者,心裡總不是滋味。而我們偉大的志願者朋友們的無私奉獻,讓我感慨不已。所以,我志願成為一名志願者。

在20_年8月份,我有幸成為一名志願者,並遵循了“到西部去,到基層去,到人民最需要的地方去。”來到了彭陽,我滿含滿腔的熱血和青春的朝氣支援彭陽縣人民法院,初到法院,我被門口那“為大局服務,為人民司法”所震撼。在那時,我就想著,用我的熱情感染這裡,一定要做好志願者工作,極致自己所能。

在我不懈的堅持下,短短几個月的時間裡,我學會很多東西,成為一名合格的法院書記員。書記員工作是法院執行工作的重要組成部分,在執行法定訴訟程式,完成審判任務,保證辦案質量,提高辦案效率等各項工作中,具有十分重要的作用。同時,書記員工作也很瑣碎,比較繁雜,比如整卷、掃卷、訂卷、上傳電子卷宗,接待來客,為來客答解疑難問題,隨從執行員執行案件等等,就是書記員的主要工作。

基於此,在工作中我也格外注意細節方面的問題,平時比較注重對法的學習,工作中儘量做到認真、仔細。其次就是對法律條文的熟悉,因我大學所學專業不是法學,所以在工作中不斷惡補相關法律知識,對工作實踐涉及的相關法律條文有了大體的了解和初步的掌握。經過不斷學習,對相關法律文書也基本熟悉掌握。所以多次得到了領導的鼓勵、支持和嘉獎。但是我並沒有因此滿足,而是以此為動力,做得更好。

在此期間,我自覺加強政治理論學習,提高自身修養。法院濃厚的政治學習氛圍深深的感染了我,同時積極參加團支部各項政治學習活動,並注重自學,進一步提高了自己的政治理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性。

我珍惜此次的志願者活動,並以此為榮,它不僅豐富了我的生活經歷,而且還極大的鍛鍊了我,提高了我的自信心,讓我在以後的工作中能更好、更快的適應,它也發揮了我的才能,讓我在平常的工作中認識到自己的不足,並及時糾正,更好的適應現在快速發展的社會。

在這次志願者行動中,我只是那很平凡的一員,但是,我相信,我們雖平凡,我們卻做了一件極具有意義的事情,它的點點滴滴會成為我們以後最美好的回憶。

志願者的工作總結 篇16

自20__年__月__日抵雅加達,乘飛機到麻里巴板正式開始志願者教學工作,屈指算算已經六個月了。這裡暫將這段時間裡工作和生活上的一些所感所想,如實匯報。

一、教學工作

由於簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的,這中間有的老師這節有課不能過來,有的老師那節沒課可以過來,這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求,從中國來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負責整個高一年級,即一共八個班的課程。開始上課我才知道,並不是每個班每個人都有華語課本的,但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班,整個班級都沒有一本書,一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時間,進度緩慢,而且沒有華語課本另外一個難題就是,留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍,但是學生抄在本子上的字並不可能完全如我所寫的標準,小小的誤差並沒有關係,但是寫到後來不經心地誇大,就變成一個錯字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多,因為過多學生看著多就起厭學情緒,必須讓他們感覺到自己學得還不錯,可以看得到學習的效果他們才會起勁學,感覺到學習華語的樂趣,不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了,有的學生抄寫過程中並不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次,讓學生準確理解作業的範圍也成了一個小難題,每次我都是一個個指著學生的作業本給他們劃定範圍,如果你不這樣做,學生有了藉口,作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個班只上了一節華語課,別的班都學完了第三課準備學習第四課了,而這個班卻還在預備課打轉,連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課,我來給這個班的學生上了兩次課就期中考試了,考試範圍是從第一課到第四課,於是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始,每次上這個班的課我都相應地降低難度,再儘量趕齊和其他班教學進度差距的同時,將預備課以及前幾課的內容分成小模組一點點地加進來,化整為零。在四月初的期中考試里,五班成績終於提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。

雖然我教的都是高中學生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關注,回答問題正確了,一個“好”字就可以讓他們雀躍半天,小小的獎勵哪怕只是一小盒餅乾也高興得手舞足蹈,簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學生,水平不能一概而論,經常下課之後我都會留在教室里給稍差的同學補習,力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中,我發現三種教學法非常實用,一是提問法。教學實踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處於課下放鬆的氣氛中回味不已,這時適當的提問就可以讓大家回復到上課的狀態,提問內容是上節課學過的東西,正好做一個複習回顧,用以了解學生對於所學內容掌握的真實情況,如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收,重新講解一遍,然後再進行提問檢查。開始新課,將整堂課教學的內容分成一個個的小模組,進行模組教學。完成一個模組的教學內容後立馬進行提問檢查,確定內容學生掌握之後再時行下一個模組。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模組內容進行總的提問複習,讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便於學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點:

(一)、提問對象的選取。

一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學生一個準備的機會。然後再單獨叫學生來回答,有重點的抽查。針對學生不同的心理,有些學生學得不是特別好,信心不太足那就儘量選取簡單的問題給學生來回答,增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題,也讓其它同學通過他的回答了解更多功能知識。同時,對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答,提起大家對這個問題的注意力,再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應該是能夠做答的,如果第一個學生回答不出來後面的學生可能就會有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進行下去了。

(二)、提問中及時反饋

學生回答問題要及時給予反饋,回答正確的學生一定要給予肯定,簡簡單單兩個字“對了”,或者用手勢在空中打一個對號,還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會讓剛接觸華語的學生產生牴觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒並鼓勵學生自己改正。二是請學生再說一遍,學生自然明白剛才是說錯了,再說一遍就會說對了。三是由老師領著學生大家把正確的句子說一遍,跟說是全班的集體活動,這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度,微笑引導他說出正確的答案。除此之外,還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定,尤其是回答得相當出色地要給予表揚,這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。

(三)、提問時點面結合

記憶是一個從無到有的過程,需要通過反覆不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題,如果回答對了,要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺,洋洋得意之餘對華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了,老師引導或者其他同學提醒,讓他自己再重複一遍,然後全班一起重複一遍。這其中強調的是所有學生的參與,最大程度的集中所有學生的注意力,提高課堂教學效率。

(四)、提問內容由淺入深

提問的時候提問內容要由淺入深,先是相對簡單的生詞、短語,再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動學生的腦筋。然後還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上,引導學生一起背誦課文,再進行提問檢查。

(五)、提問方式靈活

相同的內容,不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺衝激。所以在提問的時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意,特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理,或短或長,來詢問學生,讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如說,課本上有這樣一個句子:“請問,現在幾點了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現在幾點了?”,甚至直接問“幾點了”。

二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了,但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候,每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯,但是如果你不強調的話,學生跟讀的時候也只是跟著你的讀音,對於這個生詞是什麼意思,許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯,但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此,我常採取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之後,開始由我來說華語然後讓學生來說印尼語,最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯,慢慢開始變換順序,並獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象,再讓學生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中,當學生能夠齊讀甚至齊背課文之後,讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以複習剛剛所學的生詞以及課文中包含著的已學過的生詞,加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個重點句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪裡》第一篇短文為例,其中有兩個句子,“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”,我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生並不能夠理解這兩句話的意思,學生並不知道第一句話是領略了“在哪裡”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學生自己發現問題解決問題,這對於他們而言是能力的提升,同時也增強了學習華語的自信心。

另外,情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪裡》第一篇短文為例,叫兩個學生上來分別扮演王雲龍和哈山,要求能夠流利說出對話並做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包,然後要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦,還有選取的教學對象能夠配合你來進行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的,第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,說話有時候會吐字不太清楚,但是每次他都會很認真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題並且答對了的時候就表揚他,。上來表演的時候他不知道是緊張還是什麼原因,在說最後一個句子“喔,真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作,底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包,在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中,大家都把“書包”這個生詞和實物聯繫了起來。這種到講台前面來做會話的教學對象選取很重要,一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習,次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色,將全班分成兩個大組,每一大組的學生說相應角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然後再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話,或者由組員推薦進行口語比賽皆可。

志願者的工作總結 篇17

作為20__屆一名遵義師範學院的畢業生,我積極回響國家號召,參加了“20__年大學生西部計畫”,雖然在畢業前我就有一份不錯的工作,但是我覺得能成為西部志願者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲,經過桐梓兩天的簡單集訓,我被桐梓縣團委分配到了水壩塘鎮政府,在基層鍛鍊意志是我的夢想,在這裡我能向更多樸實的領導學習,能讓我的學習生涯更添色彩。

到工作崗位已經快半年了,我很榮幸的被安排到水壩塘鎮合醫辦,在這裡我切實感受到了領導對我的關心,領導對我的生活噓寒問暖,工作上不斷提醒,使我的工作熱忱和積極性愈發提高,在中秋佳節團省委給我們志願者寄來慰問信,與此同時鎮政府也是給予許多關懷,真正把我作為鄉鎮幹部中的一員,讓我感覺到水壩塘對志願者的真切關心,讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺,在此我淺談我在水壩塘的工作總結。

一、明確自己工作定位,努力適應工作,

對於初次走上合醫工作崗位的我,就得知曉合醫辦的工作職責,這也是開展工作的前提,通過一段時間的學習和領導的指導,知道合醫辦的大體工作分為以下兩點(1)門診補償。(2)住院補償。

二、積極回響團縣委的號召,分享志願者樂觀心態。

在不斷提高自我的同時,我還積極參與團縣委組織的各項活動,自8月以來,參加的活動有結對幫扶農民工子女,參加三基金捐助活動,政府組織的籃球比賽,抗旱救災活動等等,讓我在感受水壩塘奮發向上的優良鐵人傳統精神,也看見了水壩塘邁向經濟文化大鎮的前進步伐。

三、紮實工作,提高自我,展現志願者服務精神。

一是認真保持辦公室的地面乾淨,辦公桌面以及各類辦公材料的整齊,創造一個良好的工作環境;有效協調好辦公室各部門,保障工作更加順利便捷。二是真正為來訪民眾解決實際困難,熱情、耐心的記錄,及時向領導匯報民眾反應的問題。三是科學管理檔案,做到檔案分類明確,容易查找,提高檔案的價值。在做好本職工作的同時,還參與各部門的其它工作。還常常深入民眾實踐,了解和關心民眾。從民眾中了解到“看病難,看病貴”的問題是他們的首要難題,現在得到了解決,他們無比的喜悅。20__年中央政府設立合醫部門,讓老百姓感受到了政府的關心,解決了老百姓實際問題。讓我感覺到我的工作是一份真切實際的救助工作,同時也讓各位領導了解了我們大學生西部計畫志願者,看到我們志願者身上是有一種蓬勃的朝氣的80後幹部。在工作中,與人交往的技巧得到提高,對我以後的人生和工作都是一筆不小的財富。

四、一如既往的努力工作,實現志願者諾言。

“盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”,正因為我的工作宗旨,讓我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求,而當我們從高校之門剛剛踏出之時,更得明確方向,認準角色定位,步步為營,結合實際實現人生價值。半年的志願服務經歷使我從象牙塔到社會,從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型,但是我的學習之路還漫長,還得繼續發揮吃苦耐勞的精神,時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉,鐵人的艱苦卓絕在激勵著我,選擇志願服務就得提前欲知艱苦,但是水壩塘的工作環境沒有想像中的那樣艱苦,而且這裡的人讓更我感覺不到艱辛,有志願者之間的溫暖分享,更多的是領導的關心和支持,我增長了見識,懂得顧全大局,掌握作為一個基層幹部的基本素質,我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛,在以後的工作和人生道路上不斷虛心學習,不辜負您們的厚望。我將把我再水壩塘的工作作為我一生最難忘的經歷,也是人身最寶貴的財富,把水壩塘鎮永銘於心,不管以後在哪裡工作和生活,我都會告訴我的同事,水壩塘是一個真正值得一生留戀的地方。

志願者的工作總結 篇18

在近一年的志願服務工作中,我努力踐行志願者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和民眾的一致認可。

我一向本著常在基層跑把民眾服務好的心態,儘可能為民眾多做一點力所能及的事。青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志願服務為手段,透過青年志願者為他人、為社會帶給服務和幫忙,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造完美明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年成才和增強社會職責感的偉大事業。

在思想上,我認真學習黨中央的方針政策,用心向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結友善,顧全大局,正確處理與領導和同學之間的關係。

在學習中,我認真做好自我的本職,努力學習自我的專業知識,刻苦鑽研。同時,我利用業餘時間學習自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應這個社會。

在工作上,我努力做好領導和老師安排的工作,把自我潛力範圍內的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,儘自我的努力去幫忙他(她)。

社會實踐方面,我用心參加志願活動,奉獻自我的青春。每次有什麼獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優秀先進個人”。

志願者是指不為物質報酬,基於良知信念和職責,自願為社會和個人帶給服務和幫忙的人,加入志願者是按照必須程式在團組織,志願者組織下,參加服務活動的志願者。青年志願者活動是由團中央發起並在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特徵,以扶貧幫困和社會公益事業為主要資料的一項社會服務活動。青年志願者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環境,義務植樹,搶險救災,文體活動,社區服務,社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權等方面開展義務服務活動,用心倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志願者精神。

志願者的工作總結 篇19

一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養,加強理論知識的學習。

在生活工作上嚴格要求,在思想政治上嚴格高標準,堅持認真負責、敬業、腳踏實地的工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習,努力提高思想政治素養和理論水平,並紮實對黨的理論、政策等知識的學習,在學習的過程中認真做好學習筆記,過後認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中,能正確的處理好“工”與“學”的關係,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“乾”的關係,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯繫實際,學習中長才幹,工作中求提高。

二、在工作中提高認識,增強自我的職責感和使命感

在發改委工作的這四個多月,在領導

的指導和其他同事的幫忙下,我逐步了解了全委工作的整體狀況,進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟信息工作時,能較好的協助好同事管理好政府網站的運作,並能及時的修改和整理網站信息以及及時的排查政府網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中,我能做到統籌安排、有的放矢,在工作中不斷的提高認識,增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中,我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。一是全心全意的做好辦公室的工作,在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;二是認真的搞好辦公室的內勤工作,堅持持續乾淨的辦公室條件,創造一個良好和諧的工作環境;三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動,組織好參會人員,使活動順利開展;四是全面做好委內的各項工作,使委內的各項工作能夠順利的開展。

三、在生活中能夠嚴格的要求自我,使自我做到更好,能夠更深刻的領會志願者的精神,對自我的生活和工作方面,始終如一的以一名黨員和一名大學生志願者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,用心維護民族團結和民眾利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。

為了更好的了解西部的教育和學生的心理狀態,以前受青河縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課,在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明,並且結合__大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性,使他們能更深刻的理解什麼是科教興國。還有就是在我明白青河縣有個先天性耳聾的女孩__時,我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中,我也一向在我的部落格和我的校區域網路內發表了求助信,期望更多的朋友和同學能夠幫忙小__,雖然最後只籌集到了850元錢,可是我覺得我努力了,期望對__有所幫忙。在業餘的時間裡,我們志願者以前去青河縣敬老院看望老人和他們談心,我們了解到他們的生活環境和生活狀態,我們也感覺到了他們的孤獨,在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神,將這種精神傳到達每個人的心裡。

志願者的工作總結 篇20

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉化大運志願服務成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。願我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志願精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志願者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。

當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學們所需要的並不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續著我們的歷程。

過去有雷鋒,現在有我們志願者,愛心和援助之手組成了我們青年志願者的標誌,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志願者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭學雷鋒社會實踐心得體會學雷鋒社會實踐心得體會。

讓我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志願精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志願者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。我們付出勞動,收穫內心的感動;我們傳播文明,收穫心靈的充盈;我們奉獻愛心,收穫人生的豐滿!

讓我們日行一善,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;紮根社區,用服務共建和諧。<>將志願者的熱情轉化為堅定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志願者的溫暖。

讓我們攜手奮進,使志願服務成為新的社會功能。我們把關愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們,志願服務是一項源於心靈的行動。讓我們以自願、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設“志願者之城”的壯麗詩篇!讓我們攜手奮進,使志願服務成為新的社會功能。

同學們,志願服務是一項源於心靈的行動。讓我們以自願、無償、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇

志願者的工作總結 篇21

__年,在校黨委的正確領導和校團委的悉心關懷下,圍繞學校創先爭優工作,以建設精神文明為先導,以提高當代青年人素質為目標,不斷深化青年志願者精神,紮實推進青年志願者協會的自身建設,本著“走出去,引進來”的工作理念,以“愛心獻社會,真情暖人心”為口號,通過多途徑志願服務,我會志願工作取得了取得了可喜可賀的成績。現就一年來我會所做工作,向大家匯報,有不妥之處請批評指正。

明確部門職能,最佳化組織建設。__年9月,根據我會會長會議決定,將校志協原有的9個部門調整為8個:將原來的調研部撤去,成立了新的策劃部;將原來的信息網路部整合到新的宣傳部中;將辦公室、理事會的部分職能獨立出來,成立了新的組織部。與此同時,我會又及時下發《關於河南農業大學青年志願者協會部門調整的通知》,明確了各部門職能。除此外,我會又對新任負責人進行了3次培訓,強化了負責人的集體意思,增強了負責人間的感情交流,進一步明確了部門職能。通過一系列舉措,我會部門職能更加明確,工作效率明顯提高。

開拓新區服務,活動實現“三地”聯動。20__年9月,報校團委批准,我會進駐龍子湖新校區,成立了龍子湖校區服務隊。與此同時,我會與我校許昌校區勵志青年志願者協會取得了聯繫,雙方就負責人培養、志願者招募、活動開展、經費使用等方面交換意見,同意在人才培養上相互溝通、活動開展上相協調。至此,我校志願活動“三地聯動”格局初成。

乘校慶東風,招新圓滿成功。在百年校慶志願服務工作的影響下,__年協會招新取得了巨大成功。老校區報名人數突破600人,新校區首戰告捷,報名人數突破300人。經過層層面試、筆試,最終有150餘位新會員脫穎而出,來到了校志協這個大家庭。除了通過考核的會員志願者,我會還擁有450餘名非會員志願者。這一數據不僅僅代表了“校志協”品牌在農大人心中根深蒂固,更說明了近年來我會志願工作取得的成績。

註冊工作有條不紊,協會“家文化”建設逐步深入。__年11月,我會制定了《註冊志願者管理辦法》,完成了對4個院級志願者組織和400餘名志願者的註冊認證工作。註冊工作的順利開展,有利於規範我校志願者隊伍建設,有利於提高我校志願服務品牌核心競爭力。為了提高協會會員凝聚力和活動參與積極性,我會高度重視協會“家文化”建設,相繼組織了新會員見面會、趣味運動會、元旦文藝晚會等聯誼活動。通過活動的開展,加深了會員之間的友誼,促進了協會的家文化建設。

志願服務活動精彩紛呈,宣傳工作取得新進展。過去的一年,我會以“新百年、新農大、新征程”為契機,秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,營造良好的校園文化氛圍,相繼開展了“九九重陽節”“綠地認養”“文明交通”“大河義賣”“失物招領”“美麗農大”“格線化志願服務進社區”“公寓行走”“無償獻血”“聖誕節送蘋果”“鄭開馬拉松志願服務”“愛心驛站”“心繫雅安,大愛無疆”“衣往情深走進河南農大”等等一系列形式多樣、豐富多彩、紮實有效的志願服務工作和社會公益活動,在弘揚校園文化、踐行社會主義榮辱觀、構建和諧校園中做出了自己的貢獻。每逢周末,在我們美麗的校園、在文化路的街頭巷尾、在農大家屬院、在頤和老年公寓、在文博廣場的花園中、在河南省青少年圖書館的角角落落,我們總能見到質樸無華的農大志願者默默無聞的奉獻著。志願活動在溫暖他人的同時,也為我會宣傳工作創造了機遇,相繼有人民網、新民網、映象網、鄭州晚報等主流媒體報導了我會的志願服務活動;我校主頁、校報也多次報導我會志願服務。

校內外聯繫不斷加強。通過我會一年的努力,我會相繼和鄭州市青年志願者協會、河南省大學生公益論壇、大河愛心聯盟、金水區志願者聯合會、鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心、和勤公益社等社會公益組織建立了聯繫,成為了鄭州市青年志願者協會的團體會員,並且和鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心達成了合作意向。

老師們、同學們,儘管我們的工作在這一年中取得了一定的成績,但也不可避免的存在著一些的不足和缺陷,有待進一步提高和改進,如:在有些活動中,組織人員之間有關活動事宜宣傳不到位,協助能力有待提高,以後我們將加強組織者之間的聯繫,多多溝通,力爭各盡其能;某些活動過於倉促,造成一定時間和資源的損失,在今後工作中,我們要做到計畫周密,爭取將工作安排到位;拓寬服務領域,一方面通過自己的努力,與外界加強聯繫,拓展活動空間;另一方面,加強與各學院青年志願者社團之間的聯繫與合作。

在這一年中,我們所做的志願服務工作,不求盡善盡美,但求無愧於心。在這緊張而又匆忙的一年中,我們校青年志願者協會的40多個負責人,150餘名會員懷著共同的目標,踏著前輩們的足跡,開展志願服務。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。在新的一年裡,我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍和健全完善志願服務機制等方面不斷加強,大力弘揚志願者精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間的相互關愛、和諧共存的理念;秉承自覺自愿、力所能及的原則,積極地開展更為豐富的志願服務活動,為建設和諧社會、和諧校園做出應有的貢獻。我們相信自己的能力,更相信我們的這份工作必將贏得更多人的贊同與認可。

最後,我真誠的祝願我校青年志願者協會在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神中、在更大範圍、更廣泛的領域中越辦越好,為我校創建一流農業大學做出新的貢獻!