春節主題活動的工作反思總結

春節主題活動的工作反思總結 篇1

新春將至,12月29日晚,特教學院舉辦了新春聯歡晚暨社團匯報演出來慶賀新春,並總結了這一學期社團的發展,同時也展現了學院各社團的風采。特殊教育學院黨委書記滕祥東,常務副院長汪明駿,黨委副書記呂淑惠,副院長李印偉,團委書記劉川,團委副書記趙磊,殘疾人大學生藝術團指導老師宋雪瑞等院領導及老師與全院同學一同觀看了此次演出,一起慶祝新春佳節。

當晚六點,演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯合打造的服裝展示秀,不僅融入了兩個社團的特色,展現了我院聽障生生的風采,也讓現場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過後,由我院黨委副書記呂淑惠老師上台講話,總結了我院在這一學期所取得的驕人成績,並預祝今晚的晚會順利召開。

晚會內容豐富,節目種類多樣,有話劇、歌舞表演等,我院民樂團演奏的《喜洋洋》,熟悉的旋律,喜慶的曲調讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時也增加了觀眾互動和抽獎的環節,讓同學們始終融入進晚會當中。現場氣氛熱烈,觀眾情緒高漲,尤其是街舞表演和零度冰樂隊帶來的歌曲展示,更是將晚會的氣氛推至高潮,台下尖叫不斷。而抽獎環節,由學院領導抽取號碼,幸運中獎的同學得到的不僅是小禮物,更是新春的祝福。大家時刻注意著抽取的號碼,看是否與自己的一致,中獎的同學更是興奮不已。最後由殘疾人大學生藝術團帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻,悠揚的音樂配上團員們整齊輕盈的步伐,帶著勵志與積極的態度,這是我院藝術團聾生經過長時間的排練才有的成果,他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到,現場響起了熱烈的掌聲,將整場晚會推向了高潮。

本次晚會成功舉辦,節目豐富,讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團們的充分準備外,還離不開幕後的工作人員們在辛苦付出。

春節主題活動的工作反思總結 篇2

20_年春節期間,我局嚴格執行24小時值班制度,全力做好了綜治維穩和信訪工作。現將具體工作狀況報告如下:

一、高度重視,加強組織領導

加強社會治安綜合治理、維穩和信訪工作,是創造良好的治安環境、維護社會穩定、全面建設小康社會的重要保障。20_年春節期間,在縣委、縣政府和縣政法委的堅強領導下,我局黨組高度重視維穩信訪工作,一是召開了專題會議,嚴格落實了24小時值班制度,職責落實到位;二是認真開展社會治安綜合治理各項工作,紮實做好信訪維穩工作;三是及時組織幹部職工學習上級有關社會治安綜合治理工作意見和要求,統一思想,提高認識,把問題和矛盾處理在萌芽狀態,堅決不留隱患。透過努力,我縣民政系統治安狀況良好,內部安定團結,工作職責範圍內的信訪案件及時化解,為維護全縣安全穩定發展大局作出了用心貢獻。

二、增添措施,確保工作實效

(一)進一步健全了矛盾糾紛預警機制。發現重大糾紛和集訪苗頭,我局工作人員都在第一時間趕赴現場進行調處,並及時透過信息渠道向上級報告,防止了矛盾糾紛惡化和集訪、越級上訪事件的發生。

(二)嚴格落實矛盾糾紛調處職責制。對屬於我局調處的矛盾糾紛,切實負起了職責,及時進行了化解,20_年春節期間未出現把矛盾糾紛推向上級、推向社會的現象。

(三)建立了局領導接待、包案制度。局領導按照職責分工,都確定了領導接待日,對重要信訪來訪、重大糾紛和上訪案件,個性是久拖未決的問題,均實行了包案處理,負責包案的領導一包到底,親自處理,直至息訴停訪。

(四)認真做好了防邪宣傳教育工作。為有效防止和杜絕邪教問題的發生,認真組織我縣民政系統幹部職工學習了各類法律法規,樹立健康禮貌的人生觀和世界觀,崇尚科學,反對邪教,不聽、不信、不傳、不參與邪教組織活動,以實際行動來維護社會的和諧與穩定。

(五)認真抓好本單位安全防護,加強安全教育工作。我局對全體幹部職工進行了安全專題教育,春節值班期間下班時要求做到關電鎖門,重點強調了機關的防火、防盜安全和駕駛安全,在思想上和行動上提高了大家的安全意識和社會穩定意識。

春節主題活動的工作反思總結 篇3

為了貫徹落實中央文明辦、省文明辦《關於開展“我們的節日春節”主題活動的通知》精神,圍繞“溫暖、祥和、歡樂、喜慶”的節日主題,蘭州市文明辦在全市範圍廣泛開展了“我們的節日春節”主題活動。現將開展活動情況總結如下:

一、精心策劃,豐富春節文化活動的形式和內容

為了開展好本次活動,蘭州市下發了《蘭州市人民政府辦公廳關於印發蘭州市春節期間文化活動方案的通知》,市文明委制定了《關於開展“我們的節日—春節元宵節”主題活動的的通知》,以“我們的節日春節”為主題,以舞台藝術、書畫藝術為表現形式,以舉辦晚會、書畫展、民眾性文化活動等為內容,緊貼民眾生活,弘揚時代主旋律,讓廣大民眾過上一個美好幸福的春節。

二、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。市屬新聞媒體對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳報導,營造了濃厚的節日氛圍。各縣區、各部門依託社區文體隊伍,充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。各學校也利用開學典禮等時機開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解。

三、全民參與,廣泛開展各種文化活動

春節期間,全市各縣區、各部門組織開展了一系列迎慶新春主題文化活動,在各大小廣場開展了“迎新春大拜年”文藝演出、威風鑼鼓表演、舞龍耍師活動、廣場電影晚會、焰火晚會、燈會等活動。充分展示了民間藝術和民眾文化的水平,為市民搭建了一個節日聯歡的舞台,讓居民民眾感受了春節傳統文化的無窮魅力。市文化廣播影視新聞出版局在春節期間舉辦了蘭州市第八屆春節文化廟會,文化廟會由100多場次各類文藝演出及社火表演、秦腔、武術、雜技、燈謎有獎競猜、少兒遊藝等內容組成。本屆文化廟會將弘揚民族民間的優秀文化,滿足廣大民眾的文化享有,豐富人民民眾的精神文化生活,營造花了香河、健康文明、和諧和睦得人節日氛圍,使廣大市民在喜慶、熱烈的氣氛中歡度節日,為構建和諧社會營造良好的文化氛圍。2月6日城關區舉行了“春節燈飾亮化工程”開燈儀式,據悉累計150萬人次觀看燈展。2月28日城關區20__年元宵節音樂焰火晚會在水車博覽園舉行,省、市、區領導和各界民眾代表一起觀看了焰火晚會。西固區2月份號召全區廣大幹部和市民開展“祭祖盡孝、關愛老人、鄰里互拜、我愛我家”關愛空巢老人活動。並在春節期間向全區發放主題明信片20__份,傳送手機簡訊10000條,同時製作大型公益廣告牌6快,拍攝專題片2部,向全區進行了宣傳。安寧區組織春節民俗文化活動“和諧之春”社區文藝匯演,同時舉辦大型謎語精彩活動。七里河區在西湖公園舉辦了秦腔和蘭州鼓子系列展演活動,廣大愛好者積極參與,展現了濃厚的文化藝術。

四、豐富載體,深入開展“三下鄉”、“四進社區”活動

春節前夕,為進一步滿足村(居)民增長知識、崇尚文明的需求,市、縣(區)兩級宣傳文化部門牽頭,在全市部分鄉鎮和社區開展了文化、科技、衛生“三下鄉”及科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動,為城鄉民眾送去了科技、文化、健康知識和致富信息,開展了免費健康檢查、法律宣傳和真假藥品識別、諮詢活動。紅古區在“三下鄉”活動中共書寫贈送春聯1萬餘幅,諮詢、義診3000多人次,發放科普法律法規、醫務及衛生、計生等有關宣傳資料5萬多份,為民眾贈送圖書3500餘冊。永登縣組織“文化下鄉”在中川鎮西槽村進行了演出和送春聯活動,到場觀眾3000多人,送春聯和字畫約1000多幅。永登縣非物質文化遺產保護項目—高高蹺、皮影戲、木偶戲和鐵芯子參加了蘭州市舉辦的非物質文化遺產展演,得到了市民的好評。皋蘭縣組織了“國學3000條”燈謎競猜活動,榆中縣開展了春節社火調演等一系列文化活動。據不完全統計,在春節期間參加各類文化活動的民眾累計近200萬人次。

五、結合實際,組織開展社區志願服務活動

春節期間,各志願者服務隊開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的社區志願服務活動。各社區結合實際,組織志願者為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;參加社區治安巡邏、禁賭禁毒和防範違法犯罪行為等工作,完善群防群治網路,維護社會穩定;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護社區公共環境;組織民間藝人義務開展旱船、秧歌等表演,豐富社區文化生活。

為了對全市各縣區“我們的節日春節”活動進行宣傳,市文明辦協調省廣播電視總台拍攝製作了以各縣區開展“我們的節日春節”活動為主要內容的電視專題片《蘭州市“我們的節日春節”活動”》,即將在甘肅省電視台和蘭州市電視台進行播放,同時還要通過中國蘭州網與中國文明網進行連結,擴大宣傳的影響面。

春節主題活動的工作反思總結 篇4

為了加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,栗雨國小結合學校實際,開展了“我們的節日—春節”主題系列活動。

一、加強領導,廣泛發動

1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。

二、形式多樣,內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,蒐集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

春節主題活動的工作反思總結 篇5

按照市委《春節期間“送溫暖”慰問活動方案》、《全市“送溫暖”結對幫扶實施方案》通知要求,全市各級黨政機關和企事業單位採取多種形式,積極做好春節期間的慰問工作,把黨和政府的關心和溫暖送到千家萬戶,切實幫扶困難民眾的基本生活,使人民民眾度過了一個歡樂、祥和的春節。

一、基本情況

全市慰問困難企業、駐_部隊、福利機構等單位_個,慰問五保戶、低保戶、重點優撫對象、困難老黨員、拆遷困難戶、困難企業下崗職工、困難教職工等困難民眾、各界人士等共_萬餘戶,發放慰問資金_余萬元。

二、主要做法

1、準備充分。為做好全市“送溫暖”慰問和結對幫扶工作,市民政局前期深入基層了解困難民眾的需求,針對各縣區的幫扶重點,及時草擬並上報全市慰問和結對幫扶工作方案,慰問期間又及時與縣區、街道、社區聯繫,督促相關單位落實慰問和幫扶工作,確保全市慰問和結對幫扶工作的順利開展。各縣區精心安排、明確任務、落實責任,組織民政部門、街道、社區對轄區困難民眾做了深入細緻排摸,確保春節慰問工作的順利開展。

2、領導重視。在慰問過程中,市四套班子領導率先垂範,節日前分_組對各縣區的低保對象、殘疾人員、勞動模範、科技人員、道德模範、棚戶區困難民眾、離退休老黨員等各類人員進行慰問,體現了黨和政府對人民民眾的關心。各縣區黨委、政府、市直各有關單位主要領導也帶頭深入農村、社區、企業、學校等開展了慰問。

3、組織有力。各縣區、各部門、各單位按照市委、市政府的要求,以“送溫暖”慰問活動為載體,認真貫徹落實市委、政府主要領導指示要求,統一領導、精心安排、明確任務、落實責任,確保“送溫暖”慰問和結對幫扶活動順利圓滿完成。

春節主題活動的工作反思總結 篇6

為落實教體局《關於組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神,,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節日”主題活動得到有效開展,並收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:

一、積極組織謀劃,制定活動方案

接到教體局檔案後,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂後,立即傳達到各級部,並專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

二、狠抓落實,具體實施

我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:

1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。

3、級部要求家長督促學生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或簡訊形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總後交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今後的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、活動開展情況。

1.社區服務活動

在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區,開展社區環境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模範、老黨員等,學校統一購買了水果、油等物品,組織了學校里書法好的學生寫了春聯,然後組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所,進行環境保潔工作,清理垃圾和衛生死角。並和環衛工人一道清掃街道衛生。收到了社會各界的一致好評。

2.感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調,要全體學生能聯繫實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了讚揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

3.節日手抄報活動

本次活動安排全體學生通過各種渠道蒐集整理有關春節和元宵節的資料,製作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化,激發學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),並向教體局推薦上報5份優秀作品。

4、假期優秀電視節目和優秀影片觀後感活動

根據上級部署,春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀後感活動。開學後經級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。

四、活動的收穫體會

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現在以下幾點:

1.以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動,培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力,都是我們日常生活、學習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養良好、自覺的學習習慣,培養尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。

2.從實際出發,培養學生適應社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業的局限,他以活動為主線,要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動,就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家裡一樣,做到“社區是我家,衛生保潔靠大家”。

3、著眼傳統文化,培育學生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀後感活動,學校都把著眼傳統文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字裡行間,畫內畫外,不經意中無不滲透和體現著傳統文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

五、活動後的問題與思考

1.要選擇合適的活動主題。

本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過於社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。2.活動過程的組織難度大。

本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區衛生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調;在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

3.安全問題束縛了手腳。

眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什麼安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的`好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區領導、民眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。

寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

春節主題活動的工作反思總結 篇7

根據教體局要求,我校圍繞“春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現我校組織的“春”主題實踐活動總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統。

中國人民的傳統節日——春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色,其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點,如辦年貨、貼春聯、放鞭炮、登山健身、吃年飯、跑旱船、耍龍燈等,尤其各村的小劇團、扮玩隊更加呈現出鮮活的地域特點。我們圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下工作。

1、尋找經典活動。

2、開展公益活動。

3、創編“節日小報”。

4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

二、主要做法。

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了師生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各包社教師、包社學生組長、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計畫,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計畫書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展志願服務活動。

春節期間,各社區活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的志願服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護農村公共環境等。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

春節主題活動的工作反思總結 篇8

為切實關心困難職工的生活,根據上級工會的統一部署,我們紮實開展了春節送溫暖活動。現就20__年春節期間關愛睏難教職工送溫暖活動作如下總結:

1、提高認識,加強領導

我校工會從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。切實把關懷與溫暖送到困難職工家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

2、突出重點,講求實效

一是深入到困難教職工家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。本年度學校對重病人員逐一進行了慰問,並均給予500元慰問金。與此同時,學校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規範資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。2月5日學校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進行慰問,對困難老同志進行經濟上的資助,並每人發了一份價值300元的春節賀禮。2月8日學校春節送溫暖工作小組一行6人,登門逐戶慰問了共18戶困難職工,共送去慰問金計4700元。

3、加強宣傳,造濃氛圍

學校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇於克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分,並一如既往地切實關心困難職工的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧鹽都作出應有的貢獻。

春節主題活動的工作反思總結 篇9

栗雨國小結合學校實際,開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

一、加強領導,廣泛發動

1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。

二、形式多樣,內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,蒐集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

春節主題活動的工作反思總結 篇10

我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多生歡聚在操場上,共同舉行慶年新春文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多生參加了演出。師生共表演節目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,台下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

下午13時30分,為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛鍊的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我們組織了大章三中慶新春拔河比賽和桌球比賽,經過激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。

這次活動達到了預期的目的,我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收穫“一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶新春文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

春節主題活動的工作反思總結 篇11

為推進鄉村文化工作繁榮發展,在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。

自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農民民眾的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節日氛圍。

為全力做好春節文化活動,突出地域特色,確保活動有組織、有聲勢、有效果,鄉黨委、政府高度重視,結合我鄉實際,下發了《20_年關於開展春節文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節文化活動的指導和引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。

同時在全鄉範圍內加強宣傳報導工作,充分發揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報導,充分展示我鄉民眾傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二、豐富活動內容,創新載體,文化活動精彩紛呈。

一是舉辦機關幹部聯誼會。20_年12月25日晚8:30在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會,各駐村單位、鄉集鎮的人民民眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。

二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排,結合傳統特點,我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演,共演出30餘場次,觀看民眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。

三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間,各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次,演出節目32個,觀看民眾2400餘人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。

四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織民眾開展象棋、撲克、牛九、桌球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動,擴大了民眾參與面,進一步激發民眾參與文體活動的熱情,營造節日氣氛。

五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,並保證節日期間書屋的正常開放,促進廣大民眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節日。

三、效果良好,影響深遠,助力推進和諧建設。

春節期間,我鄉結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大民眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點和立足點,廣泛吸引了農民民眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動,即弘揚了中華民族傳統文化,又充分展示了我鄉民眾奮發進取的時代風采,有力地推動了我鄉文化建設,用先進文化引領人民民眾精神文化生活,讓廣大民眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節。

春節主題活動的工作反思總結 篇12

為傳承弘揚中華優秀傳統文化,進一步豐富學校師生的文化生活,根據市教育局《關於組織開展“我們的節日春節”主題活動的通知》和區教體局有關要求,我校在春節、元宵節期間開展了“我們的節日—春節”主題活動。現將我校組織開展的“我們的節日—春節”主題實踐活動情況總結如下:

一、加強領導廣泛發動

根據市區教育局要求,我校結合學校實際,制定了活動方案,利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。

放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假生活通知”,讓學生明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對學生進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣內容豐富

(1)了解“年”的知識

學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業:我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小報、文章等形式。各班在開學後一周內向政教處報送優秀作業,每班不少於2份。

廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,入學後在班內和校內進行分享展示。

(2)美在家庭,美在社區活動

與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。同班同學還可以組織志願者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

(3)我的春節剪影

用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師同學分享,還可以上傳到學校網站或文明小部落格,讓更多的人了解我們的“年”味。

(4)拜大年活動

向師長、同學、親朋好友傳送電子賀卡或簡訊拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

(5)參加一次有意義的假期實踐活動

通過閱讀與春節、元宵節有關的名篇、典故;觀看文藝節目;參加社區組織的各類遊藝活動,了解春節、元宵節的文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

各班學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動;以“我眼中的春節”為主題,進行作文、手抄報、書法等作品創作,入學後由政教處進行統一的評選,學校籌辦以“我們的'節日·春節”為主題的專刊,在校園文化宣傳欄內進行集中展示。

(6)開展“學會感恩、奉獻溫暖”美德實踐活動學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

春節主題活動的工作反思總結 篇13

石油路街道黨工委、辦事處高度重視,深入發動,多方籌措,統一安排春節慰問系列活動,在社區間營造了濃厚的傳統節日氛圍。

1、早重視,早組織,早部署。

街道領導高度重視春節慰問工作的開展,元旦剛過即組織召開了街道黨工辦、武裝、社建科、計生辦、婦聯、團工委、社會保障所平台等多個部門以及社區主任和各口專乾共同參加的春節慰問專題會,對慰問工作做出了具體部署,下發了慰問方案,並對具體工作提出了要求。要求各社區務必早調查、早上報、早慰問,確保在春節前完成慰問工作,並做到專款專用。

2、細排查,廣宣傳,入基層。

為明確慰問對象,街道各部門牽頭認真排查,根據慰問對象家庭實際情況登記造冊,建立統一慰問檔案,確保慰問對象不重複、不遺漏;街道紀檢部門會同各社區工作人員對慰問對象進行隨機抽查,深入到他們的家中、工作崗位實地了解他們的疾苦,並將慰問對象的基本信息予以公示,確保每一份愛心都能送給真正需要的人民民眾手中。為儘可能提高慰問面,在用好用實上級機關下撥的慰問錢物的基礎上,街道還向社會各界發出募捐倡議,充分發動社會單位踴躍捐款捐物,多方籌集慰問資金總計9萬餘元。

3、範圍大,金額重,形式多。

在二十多天的春節期間,石油路街道和各社區通過走民居進樓棟上門慰問,與困難人群開座談會了解民間疾苦,送親情、送藝術、送文化到社區活躍鄰里關係等多種形式,為殘疾人家庭、計畫生育特殊家庭、刑釋解教人員、弱勢群體、企退重病、退休人員、困難農民工、軍屬、交巡警、貧困婦女、僑台屬、貧困黨員、生產一線的勞動模範等重點人群總計1200餘人送上了黨和政府的關懷,並慰問發放了慰問金和各種財物總計65餘萬元,收到了良好的社會效果。

春節主題活動的工作反思總結 篇14

為了豐富和活躍全縣民眾春節文化生活,營造歡樂、祥和、健康、向上的節日氛圍,春節期間,按照縣委、縣政府的要求,縣文化體育旅遊局、縣文化事業發展中心、縣文化館等單位組織舉辦了春節系列文化活動。包括“送書畫下基層”、“免費寫春聯、送春聯”、“文化進軍營·軍民小聯歡”、“民俗文化大拜年”、“春節聯歡會”、“大型原創舞台劇《西淝河畔的女人》展演等大型文化活動,均取得了圓滿成功。

(一)迎新春送書畫下基層

1月28日-2月11日,為迎接新春佳節,縣文化事業發展中心、縣文聯、縣文化館組織縣內十名書畫名家,走進永興鎮諸王村、馬店孜鎮水寨村、王市鎮劉寨村、城關鎮社區、前進社區,開展了“迎新春書畫下基層”活動。每到一處,書畫家們揮毫潑墨,各顯神通,將真誠的新年祝福賦之筆端。楷書、顏體、草書等字型一一亮相,人物畫、山水畫、花鳥畫等紛紛呈現,一幅幅作品主題鮮明、意境深邃、格調高雅、氣韻生動,現場創作書畫作品400餘幅。

(二)免費寫春聯、送春聯活動

在歡慶春節到來之際,縣文化部門組織了30多名省級以上書法家,深入基層開展寫春聯、送春聯活動。一句句吉祥如意的春聯,一個個大紅“福”字,讓每個拿到春聯的民眾臉龐都堆滿了笑容,歡喜不已,更讓大家享受著新年的`幸福和快樂。在金龍國際商貿港年貨大街活動現場,10名省級書法家3天免費為市民寫春聯3000多件;在縣人武部活動現場書法家們揮毫潑墨,隨著筆鋒的翻飛轉動,一幅幅字型靈動、遒勁有力、瀟灑飄逸的新春對聯躍然紙上,讓官兵們讚嘆不已,共創作春聯500餘幅;在部分鄉鎮文化廣場、集鎮、鄉村和社區活動現場,書法家們會同各鄉鎮的書法愛好者累計題寫春聯12000多件。

(三)新春聯歡會

1月14日晚,劇院洋溢著節日的喜慶氣氛,縣春節聯歡會在這裡隆重舉行。縣各界民眾在這裡歡聚一堂,共迎新春佳節。整台晚會緊扣真抓實幹、加快發展主題,展現了全縣廣大幹部民眾攻堅克難、團結奮鬥、幹事創業的激情及跨越發展的巨大成果,引起了現場觀眾的強烈共鳴。我縣自編自演的節目《西淝河畔奏響音》、《兒子夢》、《樂樂呵呵奔小康》、《最美還是__人》等節目讓現場掌聲不斷。特邀演員黃安表演的《新鴛鴦蝴蝶夢》、慕容曉曉表演的《愛情買賣》將演出一次次推向了高潮。聯歡晚會在歌舞節目《為祖國乾杯》中落下帷幕。

春節主題活動的工作反思總結 篇15

為豐富節日期間社區民眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社區按照上級要求,做實傳承和發揚中華傳統節日,春節的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大居民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結

一、認真制定工作方案

春節是我國傳統的佳節,是人民民眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照節慶活動的工作安排,認真制定《新村社區“我們的節日-春節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。

二、紮實開展“送溫暖”活動

(一)開展扶貧慰問活動。春節前,社區走訪貧困低保12戶,困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數元

(二)開展拜望老黨員活動。社區黨委組織社區“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區老黨員,向他們匯報一年來社區的各項工作,同時,認真聽取他們對社區工作的建議意見和20__年對社區工作的要求。

三、全面開展“乾乾淨淨過新年”活動

春節年前,社區發動社區“兩委”成員、社區居民、社區志願者對社區各主要區域進行了衛生清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時大力宣傳過環保年,愛好環境不亂扔垃圾。

四、開展“我們的節日-春節”烹飪活動

x月17在社區廣場開展了“我們的節日-春節”烹飪活動。以豐富多彩的節目形式和寓教於樂的活動方式,深入挖掘和弘揚春節文化內涵,充分調動了社區業餘文化骨幹的積極性,提高了民眾的參與意識。

總之,社區利用這個春節開展了豐富多彩的活動,積極解決民眾遇到的困難,宣傳先進的政策思想。讓社區居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節,使我們又向建設和諧社區邁進了一步。

春節主題活動的工作反思總結 篇16

為解決生活困難黨員、老黨員和老幹部工作生活中的問題,幫他們排憂解難,切實把黨的溫暖落到實處,把黨的關懷送到生活困難黨員、老黨員和老幹部的心中,使他們過上一個幸福、歡樂、祥和的春節,根據龍華區委組織部的檔案精神,我委於20_年1月26日紮實開展了對掛點社區城西鎮金盤社區的生活困難黨員、老黨員和老幹部走訪慰問活動,為2名生活困難黨員、老黨員和老幹部送去了約1570元慰問金、年貨和新春的祝福,體現了區發改委黨支部對生活困難黨員、老黨員和老幹部在經濟、政治等方面的關心和重視。現將我委的慰問走訪情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

關心愛護黨員特別是關懷幫扶生活困難黨員、老黨員和老幹部,是我們黨的優良傳統。我委充分認識做好這次走訪慰問工作的重要意義。召開了專題會議,研究部署了20_年元旦春節期間走訪慰問生活困難黨員、老黨員和老幹部工作,根據生活困難黨員、老黨員和老幹部的實際情況,確定了掛點社區城西鎮金盤社區的2名生活困難老黨員為走訪慰問戶,統一了標準、時間安排和活動形式,保障了慰問經費。

二、領導帶動示範,深入基層實際,上門上戶慰問

在走訪慰問中,委領導蔡偉平主任親自帶隊走訪慰問了金盤社區的2名生活困難老黨員,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,不僅對他們進行精神上的關心,並給予物質上和經濟上的幫助。向他們傳達上級的有關精神,述說了我區各項工作取得的成就和面臨的形勢,認真聽取生活困難老黨員的心聲,對他們不了解的問題進行釋疑解難,增加他們對黨委、政府的理解和支持,並仔細詢問生活困難老黨員的家庭生活情況、身體健康狀況,積極向他們宣傳黨的路線、方針、政策,觀念,幫助他們提高思想認識,增強戰勝困難的信心。

本次走訪慰問活動可以鞏固和拓展“三嚴三實”專題教育活動成果的實際行動,體現了區發改委黨支部對生活困難黨員、老黨員和老幹部的關心愛護之情,凝聚了人心,團結了同志,使生活困難黨員、老黨員和老幹部過上一個平安、快樂的春節。

春節主題活動的工作反思總結 篇17

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的檔案,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。腰站中學圍繞春節辭舊迎新,團圓平安,孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行,就近方便,力所能及的原則,主要策劃相關工作。

三、強化措施,落到實處

1.加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵,祭祖,貼春聯,吃年夜飯,守歲,放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師,所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報,宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節,勤儉過節。

2.制定計畫,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3.結合實際,組織開展村社志願服務活動。

本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統,尊重傳統,繼承傳統,弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。新年新氣象,年是一艘大船,每每停泊在臘月的港灣,讓那些快樂的憂傷的心思擠擠挨挨上上下下。年是風,年是雪,年是吐著熱氣的呼吸,年是倒貼的福字,年是熱騰騰饅頭上鮮艷的紅點,把問候和祝福捎給每一盞不眠的燈花,把溫馨和感動送進每一扇敞開的心扉。

春節主題活動的工作反思總結 篇18

根據文明3號《關於深入開展“我們的節日—春節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

一、精心組織,立足實際

我校領導小組根據檔案通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化薰陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《“我們的節日.春節”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內容豐富

1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄託美好願望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語,寫於“德育作業”中,並在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過製作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等製作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與願望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

2.走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學生感受春節傳統文化的薰陶,為了讓國小高年級學生更好地繪製內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時蒐集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

3.投身假期實踐,培養道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花遊園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊__、譚__等同學參與了“美麗__清潔鄉村”的活動,還有的同學在家裡進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

根據這次“我們的節日.春節”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生髮來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。

春節主題活動的工作反思總結 篇19

按照《關於抓好春節期間返鄉流動黨員創先爭優活動的通知》,為進一步深化學習實踐科學發展觀活動,把黨的關懷和溫暖送給每一位流動黨員,使每位返鄉流動黨員過上一個歡樂、祥和的春節,我街道於1月24日-25日紮實開展了對流動黨員走訪慰問活動。在整個活動中,我街道共走訪慰問流動黨員6人,組織他們召開一次座談會,進行領導點評和民主評議,並對生活困難的返鄉流動黨員發放慰問金和慰問物資,為他們解決實際困難。

一、高度重視,加強領導。

關心愛護黨員特別是關懷幫扶生活困難黨員和返鄉流動黨員,是我們黨的優良傳統。我街道深入貫徹落實科學發展觀,積極應對當前嚴峻經濟形勢,促發展、保民生、保穩定、保中央方針政策貫徹落實的高度,充分認識做好這次走訪慰問工作的重要意義。街道黨委、政府於1月23日召開了專題會議,研究部署了春節期間走訪慰問返鄉流動黨員工作,成立了領導小組,統一了時間安排和活動形式,保障了慰問經費。

二、認真摸底,深入調查。

我街道在慰問前利用一周時間安排駐村幹部深入村社,搞好了調查摸底,核實掌握好了慰問對象的基本情況,包括入黨時間、困難狀況、家庭住址、聯繫方式等。根據流動黨員的實際情況,制定了實施方案,為慰問工作取得實效提供了堅實基礎。

三、領導帶動示範,精心組織實施。

針對每個流動黨員的實際情況,我街道黨委、政府領導親自帶頭,採取入戶走訪慰問、座談會、領導點評和民主評議等形式,具體地詢問了流動黨員的身體狀況、家庭經濟狀況、目前工作的地方和從事的職業、主要存在什麼困難等,並為生活困難的流動黨員送去了慰問金,切實將慰問工作落到了實處。

四、結合走訪慰問活動,開展深入細緻的思想政治工作。

我街道採取靈活多樣的方式,向流動黨員傳達上級的有關精神,幫助他們提高思想認識,堅定信心,以良好的精神狀態,團結帶領民眾,共克時艱,戰勝困難,為加快建設新區做出新的更大的貢獻。

春節主題活動的工作反思總結 篇20

“新春將及,20--年即將伴隨著今天而漸漸落幕,隨之迎來的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀著早已準備好的主持稿。“好,我宣布六(3)班迎新春主題班會現在開始!”

“首先來問大家一下,大家知道春節的來歷嗎?”我微笑且一本正經地按稿子讀。

“不知道!”

“那好,就請曹--同學帶領大家去往幾萬年前古時候。”我又綻出一個弧度,認為這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結束,因為“一切盡在掌握之中”。不料……

在我們可愛的曹--同學還未讀出精心準備的東西之時,班級外突然冒出來“幾個聖誕老人”,他們手裡的糖果五顏六色的,,“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來,就像唯美浪漫的櫻花雨一樣,不,更像一場百年難得的黃金雨,因為……

“轟”的一聲,所有的同學就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣,紛紛去“搶”,--同學和--同學眉來眼去,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”--MM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”--同學“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室簡直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發覺得“金”……。終於,糖搶完了,大家也終於坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,--同學和--同學呢,也依舊眉來眼去,“含情脈脈”……(無語!)

總之,這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂,還讓大家更加了解了春節這個既古老又具有豐富含義的節日,收穫頗大。

春節主題活動的工作反思總結 篇21

20_年新春期間,建京社區按照上級有關工作安排,圍繞“我們的節日-鄰里守望·冬日暖陽”主題活動,認真制定《建京社區“我們的節日-鄰里守望·冬日暖陽”活動方案》,做實傳承和發揚中華傳統節日-春節的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的.新春佳節,先將活動開展情況總結如下:

一、認真制定工作方案

春節是我國傳統的佳節,是人民民眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作,社區認真制定春節活動方案,精心策劃、科學分工,確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。

二、全面開展“掃塵”活動

20_年1月17日,社區幹部和志願者對轄區衛生死角進行徹底的“掃塵”。使轄區街面煥然一新,社區居民的居住環境得到了明顯的改善,為他們提供了一個整潔、衛生的節日環境,營造良好的節日氣氛。

三、紮實開展“送溫暖”活動

1、開展扶貧慰問活動。社區走訪貧困低保戶,給他們送去了春節慰問品。

2、開展走訪困難黨員活動。20_年1月27日上午,街道副主任李海水來社區走訪慰問了困難黨員胡金保等2戶家庭,給他們送去了慰問金和新春的祝福,及時將黨和政府對困難家庭的深切關懷送到居民心坎上。

3、開展走訪慰問軍屬、烈軍屬活動。社區“兩委”幹部深入到軍屬、烈屬家庭進行走訪慰問,不僅為他們送去了慰問品同時還帶來新春的真摯問候。

4、開展送春聯活動。春節期間,向貧困低保戶、軍屬、軍烈屬、老黨員等送上春聯和慰問年畫,給他們送去了黨的溫暖和社區祝福,並親手給他們貼上春節春聯。

春節主題活動的工作反思總結 篇22

根據文明3號《關於深入開展“我們的節日—春節元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

一、精心組織,立足實際

我校領導小組根據檔案通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化薰陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《“我們的節日、春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內容豐富

1、表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄託美好願望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語,寫於“德育作業”中,並在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過製作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等製作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與願望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

2、走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學生感受春節傳統文化的薰陶,為了讓國小高年級學生更好地繪製內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時蒐集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

3、投身假期實踐,培養道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花遊園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。

根據這次“我們的節日、春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生髮來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。