清明節祭掃活動總結匯報 篇1
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。20__年4月2日上午，我們金陽新區第二實驗學校全體師生懷著緬懷的心情頂著綿綿細雨步行到盧燾墓掃墓。學校在本次活動開展前進行了積極的準備。
首先強調紀律：①必須嚴格服從集體安排，不允許任何人私自離隊單獨行動。②路上注意安全，自由活動時間，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的遊戲。③途中不許購買食品或物品。④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。⑤互相關心、互相照顧，發揚團隊精神精神。⑥愛護環境，不亂丟垃圾。
其次活動過程演練：1、全體肅立、默哀。2、優秀少先隊員代表向盧燾先烈敬獻花圈。3、全體肅立唱《掃墓歌》。4、學生代表獻詞。5、請各班集體進行詩朗誦。6、請高老師講盧燾事跡。7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)8、自由活動，參觀烈士墓。
活動前要求學生人人會唱《掃墓歌》、學生人人了解自己心目中的恩人盧燾等。
活動的開展，使同學們了解了盧燾烈士的氣概和堅定的共產主義信仰，進一步提升了大家的愛國熱情，取得了非常好的效果，達到了預期目的。同學們深受激勵，紛紛表示要好好學習、將來為祖國建設作出自己的貢獻。
活動結束後，要求學生人人寫一篇以“緬懷盧燾先烈”為主題的活動感想，學校對學生文章進行評選並將優秀學生作品進行表揚。學校將清明掃墓活動系列化，旨在對學生進行愛國主義教育，讓學生記住盧燾的一生，發揚盧燾先烈的精神，接受革命傳統、革命理想和社會主義榮辱觀教育。
清明節祭掃活動總結匯報 篇2
為繼承革命英烈優良傳統，頌揚革命先烈英雄事跡，加強大學生愛國主義教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，政法學院青年志願者協會策劃組織了今年的掃墓活動，政法學院團委、黨支部、科研訓練中心共同參與了本次掃墓活動。
這次清明節掃墓活動主要由青協秘書組負責，通過策劃這次活動的過程，提高了我們秘書組的辦事能力，加強了我們內部成員之間的團結與協作能力，為以後其他活動的順利開展奠定了一定的基礎。與此同時，我也從中發現了許多的不足與缺點，需要我們進行改善，現就此總結如下：
首先，策劃書細節不夠詳實。這次活動的策劃主要由我部負責起草，對整個活動的過程進行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細，考慮不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由於沒有準備充分，只得向其他的掃墓團體借用宣誓詞，影響了活動的效果。
其次，準備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬人心語徵集”宣傳活動，我們沒有及時通知宣傳部的成員製作宣傳板，導致他們不能按時將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動的進行;第二，由於我們內部協調不夠，沒有將活動演說詞確定下來，導致了當天的匆忙，成效不顯著。
再次，內部協調不夠。4月4日的全體動員大會，因為某些原因，沒有及時通知到位，那天許多人沒有來開會，影響了第二天掃墓活動相關事項的及時轉達。
最後，後期總結工作不到位。4月5日當天的新聞稿件雖然及時傳送到院團委和校青協的信箱，但是內容有待進一步完善;而且，我沒有將新聞稿紙質文檔送到學院簽字蓋章，並在最短的時間內送到學校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網，影響了新聞的時效性。
針對以上問題，我們意識到我們的能力亟待提高，我們會在以下幾個方面繼續努力：
1.在以後的活動中，我們完成每一項任務後，都要及時與我們組的其他成員和其他部的成員交流溝通，在確保效果的狀況下，再向主席團遞交文稿等材料;
2.活動前，一定要及早通知各部，讓他們熟知活動內容，提早做好準備，以防耽誤相關活動的開展;
3.進一步將權力下放到大一的幹事手中，培養他們的辦事能力，提高他們的辦事效率和辦事水平，充分發揮他們的才幹，讓他們在青協、在秘書組有事可乾，讓他們體會到自己是重要的一部分，體會到他們每個人的價值所在;
4.每次活動的新聞稿件要及時地傳送到指定的信箱，在傳送之前自己要充分的修改、完善，爭取做到。
總結此次清明節掃墓活動，我們將從中吸取經驗和教訓，與我們組的其他成員加強合作，進一步完善我們的工作，提高我們工作的效率，爭取在以後的工作中不再犯相同的錯誤，避免類似事件的發生。同時，我們會加強與其他部門合作交流，借鑑他們的經驗，學習他們的優點，在合作中提高我們的能力。相信在我們共同的努力之下，我們的工作會做得更好，我們秘書組將向著更好的方向發展。
清明節祭掃活動總結匯報 篇3
在清明節來臨之際，我們全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。各個班級有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，培養同學們的愛國情懷。下面是由活動總結網為大家整理的有關清明節活動總結的範文，歡迎參考。
為了貫徹十八大的精神，建設人民滿意的城市，根據市教育局《關於組織開展“我們的節日?清明節”主題活動的通知》的檔案精神，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：
一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢
校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與已開發國家相比，中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮鬥。
二、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感。
全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。
三、廣泛開展“網上祭英烈”活動
全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間，通過登入中國文明網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
四、緬懷先烈，積極進取
在周一，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。
五、向烈士獻花圈，寄深情
在校團委的號召下，有部分班級的團支部自發地組織同學於清明節這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄託了深情的哀思和祝福。總的來說，這次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很
這次的活動取得了很大的成就，多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。
清明節祭掃活動總結匯報 篇4
為繼承革命英烈優良傳統，頌揚革命先烈英雄事跡，加強大學生愛國主義教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，政法學院青年志願者協會策劃組織了今年的掃墓活動，政法學院團委、黨支部、科研訓練中心共同參與了本次掃墓活動。
這次清明節掃墓活動主要由青協秘書組負責，經過策劃這次活動的過程，提高了我們秘書組的辦事本事，加強了我們內部成員之間的團結與協作本事，為以後其他活動的順利開展奠定了必須的基礎。與此同時，我也從中發現了許多的不足與缺點，需要我們進行改善，現就此總結如下：
首先，策劃書細節不夠詳實。這次活動的策劃主要由我部負責起草，對整個活動的過程進行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細，研究不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由於沒有準備充分，只得向其他的掃墓團體借用宣誓詞，影響了活動的效果。
其次，準備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬人心語徵集”宣傳活動，我們沒有及時通知宣傳部的成員製作宣傳板，導致他們不能按時將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動的進行;第二，由於我們內部協調不夠，沒有將活動演說詞確定下來，導致了當天的匆忙，成效不顯著。
再次，內部協調不夠。4月4日的全體動員大會，因為某些原因，沒有及時通知到位，那天許多人沒有來開會，影響了第二天掃墓活動相關事項的及時轉達。
最終，後期總結工作不到位。4月5日當天的新聞稿件雖然及時傳送到院團委和校青協的信箱，可是資料有待進一步完善;並且，我沒有將新聞稿紙質文檔送到學院簽字蓋章，並在最短的時間內送到學校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網，影響了新聞的時效性。
針對以上問題，我們意識到我們的本事亟待提高，我們會在以下幾個方面繼續努力：
1.在以後的活動中，我們完成每一項任務後，都要及時與我們組的其他成員和其他部的成員交流溝通，在確保效果的狀況下，再向主席團遞交文稿等材料;
2.活動前，必須要及早通知各部，讓他們熟知活動資料，提早做好準備，以防耽誤相關活動的開展;
3.進一步將權力下放到大一的幹事手中，培養他們的辦事本事，提高他們的辦事效率和辦事水平，充分發揮他們的才幹，讓他們在青協、在秘書組有事可乾，讓他們體會到自我是重要的一部分，體會到他們每個人的價值所在。
清明節祭掃活動總結匯報 篇5
通過網路平台開展了“清明時節，網上祭英烈”活動，公司的網路志願者更是以身作則，充分發發揮帶頭作用，參與了“清明懷古，祭奠英烈”網路文明傳播活動、網上學習革命英模的英雄事跡、網上鞠躬獻花、發表寄語的文明祭祀方式。
清明時節，去__山參觀了__山起義革命紀念地，為烈士們掃墓。整齊肅穆的瞻仰了英雄紀念碑。在兩桿步槍和大刀模樣建成的紀念碑前，仿佛回到了那個戰爭的年代，為革命先輩們的壯舉深深打動;隨後參觀了__山抗日武裝起義紀念館，了解了起義及其以後隊伍的演變情況，紀念館中央的題詞：義旗從這裡舉起。一棵樹是當時懸掛國旗的旗桿，雖然歷盡了滄桑，可仍能引起參觀者的敬仰之情。為了祖國更加美好的明天，為了實現偉大的共產主義事業，我們要在自己的崗位上紮實做好每一項工作。
清明節祭掃活動總結匯報 篇6
20__年4月1日，黨支部組織到達白峰革命烈士陵園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。在莊嚴的革命烈士紀念碑前，支部黨員為烈士獻上花圈、默哀、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。
白峰鎮黨委委員告訴大家，白峰革命烈士陵園安葬34位有名烈士，20位無名烈士，其中14位是本鄉人，並詳細講述了羅德生烈士、林茂成烈士、江之銘烈士以及一門雙烈士的英勇事跡。
支部黨員集體參觀了白峰革命歷史紀念館，講解員為我們一一講述半島烽火台、革命先烈、解放穿山半島等事跡。
歷史留下了很多值得後輩去思索的東西，多少留有姓名的、沒有留下姓名的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命。在他們正值芳華的年紀奉獻了一切，長眠於一座座墓冢。而他們的身後，是一個個家庭飽含熱淚的犧牲和無私奉獻!為了祖國的明天，以血肉之軀，壯我中華!
在人人安居樂業，社會和諧安定的今天，我們更應該嚴格要求自己，從小事做起，為人民服務，緬烈士先風，盼祖國昌盛!
清明節祭掃活動總結匯報 篇7
清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。
一、領導重視，組織得力。
清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節活動的開展情況納入學校常規考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈。
1.祭奠先烈，寄託哀思。
清明節前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，並獻上了花圈，寄託我們的哀思。祭掃結束後，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。
2.慎終追遠，緬懷先輩。
4月2日，大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大後為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.弘揚民族傳統，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登台朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養幼兒高尚的'情操，提升幼兒的個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。
4.了解節日淵源，感受春日的美好。
清明節時萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、盪鞦韆，快樂的心情也隨著風箏和鞦韆飛揚激盪。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節節日的淵源、傳統習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志願者，為前來參加“溱潼會船節”的八方遊客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞台，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
清明節祭掃活動總結匯報 篇8
3月29日，縣委宣傳部幹部在“定南發布”政務微信平台參與網上祭奠。3月28日至4月5日，我縣在“定南發布”政務微信平台組織開展清明網上祭奠活動，通過簡樸、節儉、文明、莊重的線上祭奠方式，緬懷革命先烈，弘揚xx區精神。
歡迎全縣幹部民眾進入“定南發布”政務微信，點擊右下角選單欄“信息平台”→“網上祭奠”進入活動頁面;或者直接在主頁文字對話框輸入“網上祭奠”並回復→點擊彈出的連結進入活動頁面，選擇“定南縣”參與祭奠。可直接點擊獻花、上香、敬酒、植柏，發表追思留言進行祭奠，不限次數。
清明節祭掃活動總結匯報 篇9
清明節是我國人民緬懷先人、悼念逝者的傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據鐵東精神文明辦《關於開展“我們的節日清明”主節題系列活動的通知》要求，我們在在全街範圍內開展了“我們的節日清明節”主題系列活動。
一、加大宣傳力度，營造節日氛圍
在清明節期間我們充分利用櫥窗、板報等各種宣傳陣地大力宣傳我們的節日清明節”主題系列活動的意義，先後更換櫥窗內容2處，寫板報8塊，不僅宣傳清明節”主題系列活動的意義，還宣傳清明節的來歷，特別是教工社區居民梁文春將辦事處設立的公祭堂及清明節中出現的好壞事編成打油詩，寫在板報上，招來不少居民觀看，不僅使廣大居民受到了教育又營造節日氛圍。
二、設計載體，開展各種活動
1、為開展文明祭祀活動。我們街道在教工社區設立公祭堂，並於4月1日下午起6日進行文明祭祀。4月1日下午近40名社區幹部首先集體為革命烈士默哀，緊接著居民開始祭奠故人。自1日到6日前來祭奠故人的居民達4百餘人。在社區設立公祭堂不僅使居民能開展文明祭祀活動，還方便了年齡大的居民，教工社區居民張大爺說，“在社區設立公祭堂，給我們這些腿腳不方便的老人提供了盡孝的機會啊。”
2、4月5日上午，積極回響市裡的號召開展聲勢浩大的青山白化專項宣傳行動，在轄區內的四周發放宣傳單號召採取文明健康的祭祀方式，崇尚科學尊老敬老希望大家祭祀時要文明節儉，積極開展鮮花祭祀等形式，有效遏制了清明節期間“青山白化”回潮的現象。通過這次宣傳使轄區居民提高意識，讓居民心中有從我做起投身全市的城鄉綠化和環境生態建設為美化我們的共同家園、綠色鞍山、生態鞍山、做出自己的貢獻。
通過開展清明節系列主題活動，既弘揚了傳統文化，又倡導了社會新風，同時也讓大家再次受到了革命傳統教育的洗禮，牢記先輩的囑託和肩負的使命，在新的歷史發展時期銳意進取，奮勇爭先，體現清明節的應有之義。
清明節祭掃活動總結匯報 篇10
在中華民族傳統節日清明節之際，為了積極引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，以清明節為契機，我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下：
一、清明追思，向革命英雄致敬
1.烈士陵園祭英烈
假期在家長的帶領下，同學們紛紛來到烈士陵園，學習烈士事跡，緬懷先烈，並為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學習烈士事跡
利用班級微信群，家長和孩子一起學習烈士事跡，一起追憶那些被我們遺忘的英雄，為英雄獻花，為英雄留言寄哀思
3.以 清明節，緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報
為了更好倡導同學們參與到活動中來，營造濃郁的氛圍，由班委出了一期清明節，緬懷先烈的走廊壁報，同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。
二、清明踏青，體會幸福生活
1.擁抱大自然踏青
同放學們三五成群或在家長的帶領下，利用假期紛紛來到戶外，走進大自然、擁抱大自然
2.與動物交朋友旅遊
三.利用4月5日返校午讀時間談體會，作總結
總之，清明祭英烈活動，讓學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了學生牢記歷史，熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。收穫的不只我們學生，家長也體會多多，很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離，增進了親子感情，還有的家長反思了以前的種種不足，表示以後多花時間與孩子交流。
清明節祭掃活動總結匯報 篇11
為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和團隊精神教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極回響上級號召。我校於清明節期間，開展了以“學先烈、憶英豪、爭做文明中學生”為主題的清明節系列活動。
一、 踏青、春遊
於4月6日，組織初一、初二、初三級部部分學生到青島進行了參觀遊覽。參觀了青島的市容市貌，遊覽了青島海洋大世界。通過此次活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學生愛國心、報國志。
二、“學先烈、憶英豪、爭做文明中學生”徵文比賽
此項活動開展，極大增強了學生進取心，進一步規範了學生養成習慣教育。本次活動將共評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
三、團課學習
於4月5日下午1、2節，在校視頻會議室組織了一次團課學習。鎮團委書記王磊同志來校對我校學生進行了一次團課講座。活動的開展，進一步提高了學生的思想政治素質，調動團員積極性。中心校辦公室主任馬效民同志列席了本次會議，我校蒲衛東校長、周丕兵副校長出席了本次會議。會上周校長作了重要講話，對團員提出了新的要求，新的希望。整個活動開展圓滿、熱烈、成功。
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。
清明節祭掃活動總結匯報 篇12
一、圍繞主題，活動紛呈。
讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。
1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。
3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
二、成效顯著，影響深遠。
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛濕潤了……
通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
清明節祭掃活動總結匯報 篇13
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況，我校組織開展了“清明節烈士祭掃”活動。現對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署
接到教育局“關於廣泛開展“清明烈士祭掃”活動的通知”後，學校領導高度重視該活動，立即下發有關活動通知”，及時召開師生大會，就“清明節祭掃”活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
圍繞立德樹人根本任務，以清明節為契機，充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神，引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先輩，嚮往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
部分師生來到了三源浦烈士陵園，通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。
三、效果明顯，意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節祭掃活動總結匯報 篇14
為了不斷增進大家熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，進取組織學生開展網上籤名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁並經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。國小等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;國小結合縣農民企業家向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，一小組織學生參觀蘆山強烈地震縣抗震救災恢復重建陳列館;國小組織學生參觀打新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
清明節祭掃活動總結匯報 篇15
中華民族的傳統節日——清明節，我校積極回響號召，積極組織全校廣大團員青年開展了“網上祭英烈”主題教育活動，引導廣大中學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，周密安排。
我校接上級“關於清明節期間組織中小學生開展‘網上祭英烈’活動的通知”後，學校領導和學校團委高度重視，當天下午召開班主任會議，進行了安排部署，保證了活動的順利進行。
二、“網上祭英烈”活動形式多樣，效果顯著。
清明節假期，學生積極參與“網上祭英烈”活動。我校近20__余名團員青年，通過向革命先烈獻花、看先烈英勇事跡、瞻仰先烈畫像、為先烈留言、重溫入團誓詞等形式來祭奠革命先烈，激勵全體團員青年繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志成才報效報國。
清明節後，每個班級又出了一期以“繼承英烈遺志、立志報效祖國”為主題的黑板報，每個班從不同角度展示了同學們繼承先烈遺志、立報國之志的決心。
本次活動，參加人數多，反響強烈。通過這次活動，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習，沿著英烈足跡，接過英烈手中的接力棒，繼承英烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
清明節祭掃活動總結匯報 篇16
連日來，各地民眾紛紛來到蒼松翠柏間的烈士陵園，舉行不同形式的紀念活動緬懷英烈，銘記歷史，傳承民族精神，激發愛國熱情。同時，各地積極組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語，自覺把個人理想融入到實現偉大“中國夢”的奮鬥之中。
X縣組織開展清明祭英烈活動
為了深入推進社會主義核心價值觀教育，加強學生的愛國主義和團隊精神教育，引導未成年人慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，X市梓潼縣於4月1日至4月7日組織全縣各中國小開展了“清明祭英烈”為主題的系列教育活動。
從4月1日至4月7日，全縣各中國小校要求未成年人登入中國文明網、人民網、新華網、央視網等網站連結，進行“網上祭英烈”活動。利用互動平台,以動畫模擬，向革命先烈鞠躬、獻花，發表祭拜感言，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族抗爭歷程。4月5日收假後，又組織學生集中開展了“網上祭英烈”活動。據不完全統計，我縣在網上籤名達5萬餘次，寄語千餘條。
同時，在清明前後，各中國小利用兩彈城愛國主義教育這一平台，紛紛組織學校師生到兩彈城開展革命傳統教育，參觀國防教育基地、祭奠先烈活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。馬迎國小、臥龍國小向烈士墓開展了掃墓活動，向烈士敬獻了花圈。許州國小組織學生清掃紅軍橋。豢龍國小組織全體教職工和3至6年級學生一起到老北川地震遺址愛國主義基地參觀活動並緬懷遇難同胞悼念5.12特大地震遇難同胞。
旅遊學校清明節“網上祭英烈”
為進一步增強學生愛黨愛國意識，激發學生愛黨愛國情感，加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,我校根據市文明辦、市教體局《關於組織開展清明祭英活動的通知》檔案精神,結合學校實際於4月1日—4月7日在全體學生中開展了“網上祭英烈”活動，並結合“網上祭英烈”活動開展了一系列的清明節活動。
活動開展之前，黨總支委員、分管學生工作的副校長趙寅保對此次“網上祭英烈”活動作了全面動員和部署，要求全體同學積極參與網上祭英烈，網上鞠躬、獻花、寄語留言等活動。
活動形式主要是集中組織活動與學生分散在家活動相結合。在學校里，由校團委書記劉虹雨老師利用課餘時間組織各班學生進行“網上祭英烈”，家裡有上網條件的學生放假後在家中繼續訪問四川文明網參加此項活動。
據不完全統計，我校共有1000多名學生先後上網訪問了四川文明網等相關網站，學生在網上向革命先烈鞠躬的有500多人次，獻花的有500多人次，留言的有500多人次。
高新區火炬一小展示欄貼滿了學生的寄語留言
高新區開展網上祭英烈主題活動
在中華民族的傳統節日清明節到來之際,我校充分運用挖掘傳統節日的文化內涵，對學生進行生動的“中國夢”教育，引導學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,學校積極開展“清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動。現就對活動情況作如下總結:
為了保證本次網上祭英烈簽名活動的深入開展，德育處專門擬定了火炬一小清明節網上祭英烈活動通知，並要求班主任利用校訊通、qq群發布給家長。同時德育處分別對班主任及學校信息技術老師進行了專門的工作安排，明確任務，使班主任與科任老師從思想上重視活動，從而保證深入落實。
班主任職責：利用班隊會對學生進行思想教育，並引導學生開展小手拉大手帶動家長一起參與本次網上籤名活動。
微機老師職責：利用微機課帶領學生進行網上籤名活動。
充分利用班隊會宣傳發動。在德育處的布置下，全校召開了清明節主題班隊會，學生們通過講一講英雄烈士的事跡，說一說心中的感動，寫一寫我對英烈們的寄語等環節來緬懷革命先烈。
充分利用微機課開展簽名活動。針對本次活動每節微機課信息技術老師專門拿出十分鐘時間專門組織，在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童真話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。
充分利用小手拉大手帶動家長。一方面，我校充分利用數字校園這一網路平台，向全校家長發布信息，倡導家長與孩子一起參與網上籤名活動;另一方面，號召學生回家要帶動家長共同參與活動。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。激發了學生們繼承革命先烈的遺志，為了更強大的中國夢而努力學習，爭做一個有道德、有理想、對社會有貢獻的人。
清明節祭掃活動總結匯報 篇17
清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據縣教育局轉發的檔案精神，我們實驗學校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化，在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
一、召開主題班會
4月1日，我們以“擁抱春天，緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節是中國的一個傳統節日，知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻，場面深深震撼了學生，緬懷先烈之情油然而生，同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級的同學在小組評選的基礎上，推薦優秀同學參加班裡的“講英雄故事，憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事，他們飽含激情的講述，將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中，有的班級表演了課本劇，他們模仿人物時的語氣、表情、動作，征服了全場老師和同學，讓孩子們仿佛置身於艱苦的戰鬥歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄託了哀思，又充滿了希望、振奮了鬥志。
三、出一期清明小報
我們發動學生到社區、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收穫和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張，每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。
春天正是綠化的好時機，我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來，聯繫物業人員在小區內栽一棵樹，給路邊的小樹培一培土，給花壇里的小花澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，主動撿拾垃圾。踐行校外文明，從我做起，從小事做起，從現在做起。
清明節祭掃活動總結匯報 篇18
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據中央、自治區、市文明辦有關檔案精神，我校廣大未成年人登入中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
一、領導重視統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署廣泛動員，要求各班主任、老師提高認識，組織全校學生積極參加活動，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎內容豐富。
為了讓學生們對先烈們了解得更深更具體，學校開展了一系列的活動：
1、在_月_日上午，學校領導和老師組織五年級學生到欽州市牛圩坡開展“緬懷英烈”祭奠活動。
2、利用國旗下講話對全校師生進行以“緬懷英烈繼承遺志”的愛國主義教育。
3、我校利用電腦課開展網上祭英烈活動，學生積極參與簽名寄名，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花留了言。
三、效果明顯意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，同時也讓同學們知道幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。我們要互相團結，互相關愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光!
清明節祭掃活動總結匯報 篇19
為加強轄區傳統文化教育，使民眾對我國的傳統節日“清明節”有一個更深刻的了解，牢記中華民族歷史，教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，我社區開展了一系列“我們的節日。清明節”活動。
一、開展“網上祭英烈”主題教育活動
我社區積極號召廣大民眾積極參與到“網上祭英烈”活動中來，這是在網路時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，通過發揮網路的特點，限度地滿足民眾的參與願望。活動中組織我轄區民眾瀏覽相關網站，向革命先烈獻花、留言，並評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網路向民族先烈敬獻鮮花，在緬懷他們英雄業績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。
二、開展文明祭祀活動
我社區積極組織轄區居民開展文明祭祀活動，帶領大家學習檔案，倡導節儉辦喪事，樹立時代風尚;實行火葬和生態安葬，保護生態環境;帶頭文明低碳祭掃，傳承先進文化;倡導殯葬改革，弘揚新風正氣。
三、開展中華經典誦讀活動
為進一步加強學生的傳統文化教育，我社區利用社區圖書室組織轄區學生開展中華經典誦讀活動。通過開展中華經典誦讀活動弘揚了祖國優秀的傳統文化，陶冶了學生的情操，培養了審美能力，提高了文化素養，潛移默化地形成優良的道德思想，並逐漸完善學生們的人格，同時在社區活動中，把開展中華經典誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設社區書香驛站的一種方法。
擴展閱讀：清明節的校園掃墓程式
1、宣布活動開始：
學生代表：老師們，隊員們，清明節將至，我們茅山中心國小全體師生懷著無比崇敬的心情來到蘇南抗戰勝利紀念碑前，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
2、全體肅立，唱國歌。
學生代表：下面我宣布清明祭掃活動現在開始。全體肅立，唱中華人民共和國國歌;
3、敬獻花籃。
學生代表：請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4、默哀三分鐘。
學生代表：讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!全體立正，低頭默哀三分鐘。
5、領導講話：
學生代表：下面有請領導講話。
6、隊員獻詞：六(1)中隊負責
學生代表：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心裡的紀念碑永遠屹立。請六(1)中隊隊員獻詞。
7、學生代表：下面請輔導員徐老師帶領全體少先隊員莊嚴宣誓。
我是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
宣誓人：---
8、敬獻小白花。
學生代表：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧，革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中佇列隊上前，繞紀念碑一周，向烈士們敬獻小白花。
9、參觀紀念館