兒童節的活動總結報告 篇1
幼稚園本著以人為本，以“慶六一”為主題，以真正把“六一”節還給幼兒，讓幼兒有一個美好的童年為出發點，組織幼稚園開展了“慶六一”文藝演出慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了社會和廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
今年是幼稚園第一次籌備專場演出，團工會和團教育科高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，因地制宜地制定了整個活動計畫。今年四月由團工會和教育科及高海紅園長進行總體策劃，高新萍老師做總導演，並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。高新萍老師負責編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作，王芳老師負責編排教師節目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環》，戴雯老師和方慶紅老師負責編排幼兒舞蹈《動起來》，楊麗老師、吳長纓老師負責編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》，張桂英老師負責編排幼兒童話劇《夢》，並利用課餘時間進行訓練小小主持人。幼稚園全體老師在高海紅園長的帶領下自己動手做服裝、頭飾，由高新萍老師負責服裝的總體設計，馬新霞老師負責縫紉工作，其餘的老師進行服裝、頭飾的裝飾，馬靜老師負責舞台設計和道具的製作。在籌備階段，高海紅園長的帶領老師加班加點，利用中午午休時間和空課及下班時間，做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾，這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞台上一道亮麗的風景線，獲得了觀眾的讚美。
二、無私的奉獻，默默的付出。
這次活動閃現出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場，我們幼稚園展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;另外，許多家長對活動所表現出的熱忱，對老師給予的，對幼稚園給予的肯定，都體現出了我們平時家校聯繫工作的成果，以及家長們對於幼稚園教育理念和工作的認同。所以說，在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之後，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們幼稚園師生的整體水平，展示了我們幼稚園和老師的教育理念與個人素養，為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑑、學習。每次，大家都是相互協作，高質量地完成任務。這次慶六一活動她們每個人都是身兼數職，且任務耗時費力，需要合作完成。大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛，提醒她悠著點，多注意身體。還有負責節目的、負責催場的、她們在幕後默默無聞地幹著，熱情主動地，無論準備時、活動中、結束後，都能讓人感受到園內氣氛的寬鬆，園內環境的溫暖，老師們在互助、協作中感受其樂融融。
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節來臨之際，我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學的教育方法和親職教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到幼稚園教育與家庭
四、廣泛發動，愛心獻災區。
“六一”兒童節前夕，幼稚園本著為災區辦好事、辦實事的原則，號召廣大教師幼兒以捐款的形式幫助災區。廣大幼兒也積極回響號召，紛紛捐款幫助災區，幼稚園共收到老師捐款474元，幼兒捐款1373元，師生共為災區捐款1820元。
五、社會的支持和以後工作的方向。
這次活動也得到了社會上和許多單位的大力支持和贊助，總計5500元。可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了社會和家長的熱烈歡迎。從教師、家長、社會反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和不足，尋求更為科學有效的、教育方法，並努力將這些理念和方法運用到今後的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今後的工作做得更好。
兒童節的活動總結報告 篇2
20_年六一兒童節，我們_國小本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把"六一"節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權。
"六一"兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與親職教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動，愛心獻兒童。
"六一"兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極回響號召，紛紛捐款幫助貧困的小夥伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
兒童節的活動總結報告 篇3
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：
一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
六月一日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日裡獲得的一份的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神聖的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰，並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛鍊，增強少年兒童體質，進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》，推動我校小學生陽光體育運動的深入開展，提高我校學生參加體育鍛鍊的自覺性，活躍學生體育文化生活，發揚“團結、勤奮、拼搏”精神，增強學生的集體榮譽感，加強養成教育力度;展現我校素質教育成果，今年六一特設了這項活動，也收到了預期的效果，六一前後，各班級積極組織訓練，欣起了體育鍛鍊的熱潮。
四、在活動中成長，體驗成功的快樂慶六一遊園活動
經過我們學校師生的精心準備和周密的安排，20__年6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩，形式多樣，有吹桌球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現了濃濃的節日氣氛。可以說，今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，
五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演
通過開展形式多樣的系列慶祝活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日，6月1日晚，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平台越多，我們的學生才能更好的得到鍛鍊，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平台。
兒童節的活動總結報告 篇4
“六一”兒童節，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為全校的學生獻上一份份節日的禮物，讓學生們感受到節日的溫馨，體驗節日的快樂，從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
學校領導高度重視慶“六一”遊園活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到段，落實到班，落實到人。在活動期間，通過各種宣傳，努力營造良好的活動氛圍。
二、活動內容豐富。
本次慶“六一”遊園活動的形式多樣、喜聞樂見，主要有：知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹桌球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。
三、活動過程組織嚴密，活潑有序。
活動是在五月三十日下午舉行的，15：00時，活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利，達到了預期的目的。
所有的活動都在校園裡舉行，我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們，讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎，大大激發了學生們興趣。
16時30分，活動順利結束。這次的遊園活動，學生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢於言表，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力，發揚優點，改進缺點，爭取以後多辦這樣的活動，豐富學生的課餘生活，並且將活動辦得越來越好!
兒童節的活動總結報告 篇5
幼稚園本著以人為本，以“迎奧運、慶六一”為主題，以真正把“六一”節還給幼兒，讓幼兒有一個美好的童年為出發點，組織幼稚園開展了“迎奧運、慶六一”文藝演出慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了社會和廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
今年是幼稚園第一次籌備專場演出，團工會和團教育科高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，因地制宜地制定了整個活動計畫。今年四月由團工會和教育科及高海紅園長進行總體策劃，高新萍老師做總導演，並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。高新萍老師負責編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作，王芳老師負責編排教師節目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環》，戴雯老師和方慶紅老師負責編排幼兒舞蹈《動起來》，楊麗老師、吳長纓老師負責編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》，張桂英老師負責編排幼兒童話劇《夢》，並利用課餘時間進行訓練小小主持人。幼稚園全體老師在高海紅園長的帶領下自己動手做服裝、頭飾，由高新萍老師負責服裝的總體設計，馬新霞老師負責縫紉工作，其餘的老師進行服裝、頭飾的裝飾，馬靜老師負責舞台設計和道具的製作。在籌備階段，高海紅園長的帶領老師加班加點，利用中午午休時間和空課及下班時間，做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾，這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞台上一道亮麗的風景線，獲得了觀眾的讚美。
二、無私的奉獻，默默的付出。
這次活動閃現出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場，我們幼稚園展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;另外，許多家長對活動所表現出的熱忱，對老師給予的，對幼稚園給予的肯定，都體現出了我們平時家校聯繫工作的成果，以及家長們對於幼稚園教育理念和工作的認同。所以說，在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之後，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們幼稚園師生的整體水平，展示了我們幼稚園和老師的教育理念與個人素養，為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑑、學習。每次，大家都是相互協作，高質量地完成任務。這次慶六一活動她們每個人都是身兼數職，且任務耗時費力，需要合作完成。大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛，提醒她悠著點，多注意身體。還有負責節目的、負責催場的、她們在幕後默默無聞地幹著，熱情主動地，無論準備時、活動中、結束後，都能讓人感受到園內氣氛的寬鬆，園內環境的溫暖，老師們在互助、協作中感受其樂融融。
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節來臨之際，我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學的教育方法和親職教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到幼稚園教育與家庭
四、廣泛發動，愛心獻災區。
“六一”兒童節前夕，幼稚園本著為災區辦好事、辦實事的原則，號召廣大教師幼兒以捐款的形式幫助災區。廣大幼兒也積極回響號召，紛紛捐款幫助災區，幼稚園共收到老師捐款474元，幼兒捐款1373元，師生共為災區捐款1820元。
五、社會的支持和以後工作的方向。
這次活動也得到了社會上和許多單位的大力支持和贊助，總計5500元。可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了社會和家長的熱烈歡迎。從教師、家長、社會反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和不足，尋求更為科學有效的、教育方法，並努力將這些理念和方法運用到今後的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今後的工作做得更好。
兒童節的活動總結報告 篇6
我們國小本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
今年，我們在總結歷年慶“六·一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權
兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與親職教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動，愛心獻兒童
兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極回響號召，紛紛捐款幫助貧困的小夥伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
兒童節的活動總結報告 篇7
為了讓孩子度過一個快樂而有意義的節日，江門市人力資源和社會保障局婦委會結合江門市婦聯《關於慶祝20__年“六一”國際兒童節的通知》要求與我局實際，制定了一系列活動方案。現將實施情況總結如下。
一、開展“我的小手我的夢”主題活動
為全面落實習系列重要講話精神，回響人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召，5月下旬至6月中旬期間，我局開展“我的小手我的夢”主題活動，發動本局職工家庭中14周歲(含)以下的孩子製作形式多樣的作品，讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”，同時展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據孩子們的年齡特點，用婦女經費購買了一些玩具、書籍，表彰孩子們獨樹一幟的創作靈感。
二、開展“書香家庭”活動
6月期間，為帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣，營造全家愛學習的氛圍，積極建設“書香家庭”，我局回響李總理“倡導全民閱讀，建設書香社會”的號召，新添一批適合孩子閱讀的書籍充實到閱覽室。本局職工日常可以到閱覽室借閱，把書本借回家進行親子共讀。
三、開展關愛幫扶活動
1、關心困境兒童的健康成長，對我局家庭有困難的兒童開展關愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領下，先後慰問本局3名困難職工，並對其未成年子女贈予了文具、書籍。
2、積極回響我市“慈善公益活動月”的號召，5月31日，我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯組織的“關愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動，為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。
兒童節的活動總結報告 篇8
在學校領導，全體老師還有熱心的家委會成員的齊心協辦下，我校六一慶祝活動順利開展並圓滿結束了，同時也要感謝邱校對此次活動的大力支持，感謝徐斯傑老師的認真策劃與組織，活動結束後，我感受最深的是：要順利開展一個活動，需要全體同事上下齊心，心往一起想，勁往一起使。
總結起來，此次活動的優點與需改進注意的地方如下：
優點：
1、較上年相比，位置安排，場地布置更合理、更美觀了，整個活動過程秩序良好。
2、在家長老師共同籌辦下，準備充足，各項小遊戲有序進行，學生都能自覺排隊，做到文明遊戲。
3、遊戲項目豐富，學生玩得樂在其中。
4、兩個演出節目在沈老師、徐老師指導下演出質量較好。
5、因健常提前調試了音響，所以確保了整個表演時音響質量較好。
6、加入了熱身遊戲拿獎品環節氣氛較好。
待改進：
1、遊園會時間應控制在1.5小時內，時間不應過長，也不應過短，本次活動發現有極個別遊戲半小時左右就全部結束了，建議下次注意控制好時間，活動時間一般不少於1小時。
2、設計遊戲應合理：不宜過難，儘量讓每一位學生通過努力就可以拿到，但也不要過易，讓學生覺得不費任何力氣就拿到的也不好。
3、4~6年級的同學也應分配固定位置來站，這樣整個活動過程秩序會更好。
4、活動前一定要再三強調：文明遊戲，不插隊，不推擠，不扔垃圾，見到垃圾主動撿起
5、集體玩熱身遊戲的環節，應在活動前集中全體協助人員開一次短會，讓所有老師知道整個遊戲流程及頒獎流程，使其更加有條不紊地開展。
老師、家長的齊心，成就了孩子們這一次快樂難忘的六一遊園活動，萬分感謝!
兒童節的活動總結報告 篇9
20__年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛，在屬於他們的節日裡，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示，名家點評
5月30日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、薰陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家朱松山老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今後的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，並當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
另外我校的國畫——牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，讚嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的摺紙、簡筆畫都受到了家長們的讚揚。本次書畫展示，充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
三、隆重表彰，家長同登台
此次活動，適逢5月優秀小組及組長總結表彰，因此我們特意對89名同學進行了表彰，並在“六一”節目匯演之始，讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞台，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝匯演，形式多樣
晚上7：30分，文藝匯演拉開了帷幕。今年的節目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
兒童節的活動總結報告 篇10
“六一”活動的整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結：
一、加強組織、營造氛圍
我校根據我縣加強藝術教育活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。
2、類型多樣。在6月1日，除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓國小的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪國小的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位音樂教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之後，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難，我和張艷艷、鞏秀珍分開時間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在後，將工作放在先。我的孩子經常無人看管，在那段時間裡孩子的作業都沒時間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之後輔導和協助孩子做作業。張艷艷的婆婆到北京複查，沒人接送孩子上幼稚園，只好錯開時間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發作，住進了醫院，在此情況下向家人說明了情形，才得到理解，安心地繼續排練。張琳在編排節目時，克服了孩子小需要照顧的個人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個節目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規格不同等困難，編排了自己擅長的節目。大家都把個人的困難和安危放在後，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動。
總之，這天，近兩個半小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛鍊了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。
兒童節的活動總結報告 篇11
為慶祝“六一”國際兒童節，讓社區內廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節日，展示新時代兒童風采，也讓更多的社區居民在構建和諧家庭中能關注兒童成長。紅河社區結合實際開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
1、5月31日上午9時,紅河社區聯合共建單位環保局開展了“紅領巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子遊園活動。在整個演出中，內容富有創新、節目精彩紛呈，有展現學生精神風貌的舞蹈、詩朗誦，有突出學生才藝的器樂表演最後溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號。“比比誰的眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等遊園活動將歡樂推向了高潮。
2、開展了“伸伸手彎彎腰，我和文明同步走”的小小志願者活動，通過在巷道內撿拾垃圾，打掃衛生等活動，使小朋友們在積極的參與中體驗勞動、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。
3、社區對轄區內的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進行了慰問，給她們送去了書包，水彩筆等學習用品，向他們表示節日的祝賀，鼓勵他們樹習立信心、好好學、茁壯成長。
兒童節的活動總結報告 篇12
20__年6月1日，我校舉行了以“七彩童年經典潤澤”為主題的慶“六·一”校園藝術節文藝匯演及作品展。現將我校活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織
學校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，根據本學期初提出的要求制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會的支持。
二、活動內容豐富
(一)表彰先進
表彰區級優秀班集體2.2班，3.2班，區級“三好學生”“優秀班幹部”2名，優秀家長48名，學校優秀志願者16名，校“三好學生”“優秀班幹部”“省身好少年”283名。
(二)為新隊員舉行入隊儀式
一年級新入隊員112名，莊嚴的入隊儀式在孩子稚氣的宣誓下圓滿地結束，同時對全校的隊員進行了愛國主義教育。
(三)文藝匯演精彩紛呈
此次學校一共有十個節目。師生參與面廣，由各年級，校合唱隊、學校部分老師及幼稚園特色節目進行參演。內容以“經典”為主題，健康向上，主題鮮明，題材新穎，富有感染力。節目形式有歌曲、舞蹈、詩朗誦、器樂、表演唱、拍球……
(四)精心製作的書畫作品展
此次書畫作品有剪紙、繪畫、貼上畫、手抄報共兩百餘幅美術作品。
本次活動既充分體現了孩子們活潑、可愛的個性，給每個孩子一個展風姿，獻才藝的機會，又讓孩子們深刻感受到七彩童年在經典潤澤下的快樂!充分展示了__國小全體師生積極向上的精神風貌!受到了家長、社會的高度讚揚!
兒童節的活動總結報告 篇13
六月一日一大早，校園裡就處處洋溢著節日的氣氛。歡歌笑語，響徹校園上空;活潑倩影，穿梭校園四周。節日的祝福語滾動播放，節日的海報條幅高高掛起，共同迎接我們全體少年兒童自己的節日!
(一)“放飛七彩夢，你好新時代”六一慶祝集會曁校第xx屆閉幕式匯演。
六月一日上午7：30分，全校師生和部分家長朋友，集聚大操場，共同參加慶祝集會。在青春的樂曲中，各中隊準時入場就坐。在兩位小主持人動情的主持中，拉開了慶祝集會的序幕。
孩子們的大朋友黨支部張書記為全體少年兒童致節日賀詞，送來了黨對少年兒童的真切祝福和殷切希望。
接著譚校長上台宣讀小崑山學校關於表彰20__學年優秀隊員、隊長和動感中隊的決定。經過各中隊自主推薦和學校大隊部的民主選拔，共評選出了58位優秀隊員和5個動感中隊，在慷慨激昂的頒獎曲中，校領導將這一榮譽傳遞到隊員們的手裡，並鼓勵他們繼續奮進。
五月校園的一大盛事就是如火如荼的校第xx屆藝術節的開展，本屆藝術節精心準備、精巧構思、項目豐富，極大充實了學生們的校園生活，為學生們提供了一個展示自己才藝的廣闊平台。在本次藝術節中湧現了一批優秀節目和優秀班集體組織，在政教主任曹老師的表彰總結過後，優秀節目依次亮相，以他們自己的方式裝飾節日的舞台。
四2班的舞蹈《春曉》綠意盎然，為大家眼前添上了一抹亮色。
一1班王阿__和他的爸爸帶來的相聲《亂說相聲》極盡幽默，各中隊笑聲清脆悅耳、此起彼伏。
七4班的舞蹈《大王叫我來巡山》引起了全員大合唱的轟動效應。
雙胞胎兄妹於__、於__帶來的葫蘆絲、鋼琴合奏《甜蜜蜜》絲絲入扣、動人心弦。
六2班的舞蹈《一二三木頭人》動感十足，勾起了我們關於童年的記憶。
校十佳歌手沈__、王__合作帶來的歌曲《馬蘭謠》空靈悠揚。
少年宮健美操社團帶來的《啦啦操》充分點燃了全場的熱情，將本次集會的氣氛推向高潮。
(二)“共築愛心驛站，傳遞溫暖真情”紅領巾愛心義賣活動
中午12：30，操場上一片熱鬧非凡，各中隊帶好了精心製作的宣傳板和精心準備的義賣品前來義賣。各箇中隊分工明確，為招攬顧客各出奇招，有的中隊製作派發宣傳單，有的中隊舉行抽獎活動。頭頂驕陽，卻更加點燃了她們如火的熱情。瞧，保全叔叔甚至也來到了我們的義賣現場!義賣活動持續了一個小時，各中隊都滿載而來，收穫而歸!
(三)“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊會
六一是歡樂的，六一更應該是有意義的。“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊會作為六一系列活動之一，無疑為隊員們提供了一個學習、進步的機會。在本次隊會上，隊員們在輔導員老師組織下開展了“_”故事匯活動，相信他們定會牢記“從國小立志，從國小做人，從國小創造”，做新時代的好隊員!
在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。本次慶六一系列活動旨在讓全體隊員們過一個精彩、快樂、豐富、有意義的六一節，少年兒童們盡情放飛你們的七彩夢吧，新時代屬於你們!
兒童節的活動總結報告 篇14
20__年5月28日下午，我們滴水小組成員到__實驗國小做志願者，陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合，我們穿上滴水的志願者服裝，開始向__出發。
雖然一路上很累很熱，但我們到那看到一張張可愛的笑臉時，一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂，看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃，內心不由得也跟著激動起來了!
看到孩子們的表演，真的人我們感動，在那么熱的天中是那么的投入，一絲不苟的完成每一個動作。這個節日本就是屬於他們的，他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬於他們的節日，看到他們那一張張開心的臉，似乎就如看到了花兒般的笑容。最後，我們在進行一對一的服務項目中，每個志願者都和一個聊朋友組成一組，把自己對小朋友的祝福寫在卡片上，小朋友也把他們的心愿寫在上面。
我們給他們的六一禮物是文具盒，而不是什麼玩具，我們希望他們能知道好好學習，把更多的時間投入到學習中，為振興中華而讀書，同時也要意識到自己以後的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中，我領了一個三年級的小朋友，我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語，就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心愿時，他寫道：我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。
在節目結束時，我們志願者又把凳子送回學校，之後又給校長惜惜道別，離開學校。隨後我們回到學校的時候都八點多了，雖然我們都忙了一下午，都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害，但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂，內心的充實!
通過這次的活動我想說的是，人人都可以是天使，只要你有一份博愛之心，都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內心滿足充實!在此，我們滴水想呼籲更多的人做愛心天使，把我們的愛給更多學要愛關懷的人，去呵護他們，給他們帶去愛的祝福，讓他們感受更多幸福的瞬間，這樣我們也會是快樂幸福的收穫者!
兒童節的活動總結報告 篇15
20__年6月1日上午，寧陽二十四中幼稚園掛滿了五彩的宣傳標語，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼稚園的大門，因為今天將在這裡舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘，活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動，分三個程式：
一、王園長就學前教育宣傳月快樂生活、健康成長這一主題進行了發言。
二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼稚園的教育活動方式，並請部分幼兒家長代表發言。
家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流，進行了一個多小時，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的自信心，多給孩子鍛鍊的機會，還給我們和幼稚園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次活動我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
兒童節的活動總結報告 篇16
一、校方準備
學校在一個月前就開始準備，場地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最後還有通知各班的班主任準備各班的節目。
本次的準備非常順利，贊助方主要是學校食堂和學校小賣部，資金和活動的詳細安排都在嚴謹的商討中得出結果和安排。
二、學生準備
由班主任通知以後，學校學生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園裡傳遞，學校里同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。
本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動，還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導，排練。根據反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級同學們的熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心，活動的準備進入高潮。
三、活動開場
在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞，將青春的活力在舞台上展現，在這次的活動中，__學子的風采被完美的展示了出來。最後，_校長對各班節目的點評和家長的講話也是非常的精彩，在節目的最後將給孩子們的最美好的祝願作為了節目的結尾。
四、總結
本次的活動舉行的非常成功，在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過後，__國小的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節!
但是本次的活動依然有不足的地方，活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂，還有結束後亂糟糟的場地，這都是要在今後需要改善或者改良的地方。但總的來說，這次的活動圓滿完成!
兒童節的活動總結報告 篇17
我們學校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個完美的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，資料健康搞笑，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭，構成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，用心爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
這天的表彰活動，共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。
三、學習隊知識，好處深遠
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，並學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、資料豐富、形式多樣
我校用心行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、資料豐富適合我校實際狀況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
同學們用心參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的情緒溢於言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。平石國小慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了平石國小讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現了平石國小全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中，透過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有好處更難忘!
兒童節的活動總結報告 篇18
今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，老師們認真指導，學生積極參加，節目質量較高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、驕傲的時刻：表彰優秀少先隊員以及美德少年
在熱烈的掌聲中，優秀少先隊員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
二、幸福的時刻：退休教師為貧困生贈送學習用品
本次活動一共有17名學生受到幫助，教導處主任殷旻宣布學生名單，由米校長以及退休教師為貧困生贈送書包和學習用品，在接過書包時，孩子們很有禮貌的向他們鞠躬，場面看起來既溫馨又感動，孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。最後由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年級和四年級榮獲第二名，、二年級、三年級、學前班、六年級二班榮獲第三名。
六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
兒童節的活動總結報告 篇19
在這陽光燦爛的日子裡，第__個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨，我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來，策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。
六·一那天早上_點鐘，孩子從側門精神飽滿的姿勢，踏著強而有力的步伐，繞著幼稚園大操場一圈來到了小舞台前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時，孩子們就更興奮了，因為屬於她們的節目終於都來了!
我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們，兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時，所有的家長都把高跟鞋脫了，把手機關了，把心情調好了，把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節。
而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍。
由於集體競賽讓大家樂開懷了，情緒高漲了，接著進行的各種小遊戲都取得了成功。小遊戲中特別要提的是一家三口遊戲“背新娘”了。在遊戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。
每個遊戲都有精美的禮品，到了11點鐘，我們結束了激烈的戶外遊戲，集中家長在班級了做小休，並讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11：30親子聚餐開始，我們提供了蛋糕、炒麵、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過後大飽口福。
整個活動的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，在__幼稚園度過了一個難忘的國際六一兒童節!