青協骨幹成員工作總結

青協骨幹成員工作總結 篇1

時光流逝,在青協工作已經快一年了 。回想一年前我夢想自己成為一名青協幹事的願望。還記得當時我進入了青協當上幹事,我進入青協就要內心駐下決心,全心全意為人民服務,幫助需要幫組的人們,做一個名副其實的醫學生,在實踐中取精,得到經驗,而提高自己的能力,更好為社會作貢獻。作為一名青協志願者,我認為既然加入了就應該認真做好,立下決心就是力量就是成功不要灰心與死心,要不然就是一個失敗的人。

在這個學期里,我在學院勇於參加一些青協活動,獻出我那份厚厚的愛心,與同學們共同努力作青協工作。在這個新的學期里,我對工作青協工作還有些陌生。在青協中工作不多,但我能參加的青協活動,我很努力認真去完成,希望能把青協在人們的心目中好印象影響更深,把青協發揚光大,越做越好!只是很慚愧,我並未能做到用最博愛的心,去幫助身邊所有有玩需要的人。總是口說多於行動,沒有時常獲得奉獻的快樂。

總結將近學期來的工作:

一;20xx年3月18日,我系青協組織一隊服務隊對我們學院的教室進行大掃除,我們利用那天下午不用上課時間進行大掃除,我們一些青協會員勇於參加,分組進行清除教室的垃圾,大家在搞衛生的時候都是帶著愉快的防情,說明我們都是自願為人民服務,大家能合作工作而順利完成,是我們友愛合作團結;只要人人都有獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間!

二;20xx年4月,又是一個星期四。我帶領班上的會員參加了“敬老院一行”.為老人們打掃衛生,表演節目,測量血壓等。還向院長提出了一些有效可行的建議,希望從本質上給那些奶奶爺爺們一個好的生活環境

三;為我院評估作貢獻,我們搞院裡的衛生和樹立良好形象,對飯堂的桌子和牆壁進行大清潔以及綜合樓的教室清潔一片,粘著不指定地方粘的廣告撕下來為學院樹立良好形象,希望我們學院越辦越好!

四:20xx年的6月,學校開展的建校活動。我以一名志願者的身份帶領青協會員踴躍的參加。從下午3點一直乾到6點多。帶著為人名服務的態度努力著。學校開展的禁毒活動,我們積極的參加,以宣傳和投稿的形式向廣大株洲人們問候。告訴他們毒品的危害及傳播途徑。

經過一年的薰陶。做為一名志願者,我感到無比的自豪。我會一直堅持下去,不管走到哪裡,我都要為人們付出我綿薄的力量,送上我溫暖的祝福。

青協骨幹成員工作總結 篇2

細心回顧上學期我們青協的活動,是值得我們欣慰的。志願者們

踴躍地參加青年志願者活動。回首一年來的活動工作情況,讓我感觸頗深,受益非淺。開展志願者活動,不僅僅是為別人做些事情,同時,對我自己也是一個學習、鍛鍊和受教育的機會。而且讓我感到興奮的是:在組織活動時認識的人和了解的事情,令我更加深入到社會,更加了解到人與人之間的那份和諧,從當中學到了很多好的方法和經驗。親身體會到他們工作時細緻、耐心的態度。這都是我在參加志願者活動之前所未想到的......

我們在08-09學年第一學期一共組織了3次活動,分別是鶴童敬老院,貝殼展,“越界”當代藝術八人聯展。在這些活動中,我學到了很多東西,提高了組織能力,更加深了成員們之間的了解和互動。在20xx年11月15日我們以“愛護老人,傳遞愛心”為主題的活動——鶴童敬老院。愛護老人是我國的傳統美德。記得在聊天中我了解到,老人們都是因兒女工作太忙,顧不上才把她們送到這來的。我深深地感到慚愧,想想自己的父母,整日忙來忙去,還不都是為了我們,而我們又做到了什麼,數年後的今天,我們是不是一樣也會被兒女送到敬老院,孤獨的過完剩下的日子老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經遇到.讓老人頤養天年,是每個子女的責任,同時也是社會責任. 我們會堅持下去,但是我希望能夠給老人做更多實際的事情。更重要的是我從 老人們身上,看到了生命的可貴,我

想無論將來遇到什麼困難,都應該珍惜生命,堅持到底!

在08年11月24-28日以貝殼的美麗世界為主題開展的貝殼展,

得到了各界的好評,此次活動是由全國的貝類收藏者興起的,展品由他們免費提供,有許多珍貴稀奇的貝類,主要目的就是讓大家更多的去了解貝殼的美麗世界。可以說此次展出是非常成功的,不僅讓大家眼前一亮,而且讓更多的人了解貝殼,知道怎么區分活貝殼和死貝殼,擴大視野,發現貝殼的美麗世界。我不由對貝殼充滿了一種敬畏之情,因為它神秘,並且在安靜的力量中孕育著強大的生命。

08年12月6日組織大家來到天津6號院創意產業園藝術館參觀

“越界”當代藝術大人聯展。此次展出孫建平、張德建、周世麟、李志強、閻秉會、孔千、鄧國源、李孝萱八位近年來創作思維活躍藝術家的優秀作品40幅。成員們看後收穫很大,思維開闊。找畫家簽名合照,留下了珍貴的影像資料。在以後的學習和創作中希望加入更多的新鮮元素,體現出旺盛的生命力。

在組織這些活動中,了解到困難性,青年志願者這幾個字說起來

容易,做起來真的很難,社會各界還沒有全面的認識到我們青年志願者的力量,社會各界還有許多人需要幫助,我們真的很希望幫助到有困難的人,盡我們的一份力量。在這些活動中,不足之處是未能充分發揮出友愛的志願者精神。在以後的日子裡,我們應更加努力,想更多的朋友奉獻愛心,令這種青年志願者精神繼續傳遞。

青協骨幹成員工作總結 篇3

今年6月,我有幸參加了在邯鄲學院舉辦的河北省國小語文骨幹教師培訓。此次培訓有來自全省的100多位教師參加。在學習過程中,我嚴格服從學校的教學安排,認真對待課堂理論和實踐教學:整個培訓過程保持全勤,積極參與討論,努力完成作業,積極參與各項專業技能訓練。在多位老師的無私奉獻和指導幫助下,取得了豐碩的培訓成果。

一、體會

這次培訓,內容豐富,形式多樣,有專題講座,互動討論,實踐模擬等。回首近二十天的培訓,自己觀念上接受洗禮,理論得到升華,教學技能得到一定的提高自己;經過此次培訓,我更深刻地意識到激情和創新是成就一個人走向成功的必要因素;教育的理論、方法、形勢日新月異,只有不斷學習,不斷更新,才能使自己的教學工作達到最最佳化。從而促使我重新審視自己,調整自己,完善,在以後的教學上不斷進步

二、收穫

1、提高了師德水準,更新了教育觀念

名家於永正老師和李衛東老師的精彩課堂使我更深刻地領悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦。在以後的教學中我要跟多地聆聽學生的心聲,尊重學生的需求,提高自己的教育教學水平。

於永正老師嫻熟的教學過程,高超的教育水平,時尚、詼諧並且準確的語言在課堂上的自然運用,營造出和諧輕鬆的課堂氣氛,使大家好評如潮,學習效率空前提高,讓我們覺得這樣的老師怎能不受學生歡迎?從於老師的課上我學到的是如何提高課堂效率,做受學生歡迎的老師。

通過學習、與授課老師以及學員的互動交流,我逐步更新了教育教學觀念,了解了先進的教育科學基本理論,現代教育觀、學生觀和學習觀,明白了在教學活動中應遵循的客觀規律,在以後的教育工作中我要不斷調整自身的角色和教學方式,把素質教育潛移默化地貫穿到學科教學過程中。

2、教育教學理論掌握得更為系統

這次培訓,授課教師有許多小語界實力派的專家。自己平時很少有機會靜下心來讀書,來到這裡一下子聽了那么多課,看了那么多書,使我對教育教學的理論與方法掌握得更加系統,使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。半個多月的學習和實踐,使我對一些教育觀念的理解更加深刻,對教學理論的認識更加明晰,對開展教研活動的方式更加明確,對投身教育改革的激情更加充沛。骨幹教師培訓使我補了元氣、添了靈氣,煥發出無限生機。

3、開闊了眼界、增長了見識、結下了深厚的友誼

培訓期間,我們組織討論,每人就自己學校的實際情況、辦學優勢、發展方向等各抒己見,每一所學校都有她的特色,每一所學校的老師都會毫無保留地介紹他們各自的先進辦學經驗。我們全體學員與老師互相學習、取長補短、共同探討國小語文教學的困境和對策,結下了深厚的友誼。留影紀念並留下了聯繫方式,班主任老師建立了河北省國小語文骨幹教師群,為我們以後不斷交流和進步搭建了平台。

三、思考

誠然,我們進行了為期半個多月的培訓學習,那也只是給我們的日常教學起一個指導作用,具體如何實施?這就要靠我們將老師們新的教育理念和專業知識和實踐能力進行充分的“消化吸收”,將其轉變為能真正服務於我們日常教學的有效元素,而不是一味地生搬硬套,那樣只能適得其反。實踐是檢驗真理的唯一標準,這是不爭的事實。俗話說“教學有法,教無定法。”關鍵是看你如何將你所學到的理論知識用來指導實際教學,真正做到“在學中用,在用中學”。使學生樂學、好學、善學,從而全面提高教學質量。

四、留戀

培訓的日子裡我們思考著,成長著,收穫著,快樂著!培訓的結束,滿心都是深深的不捨,捨不得和藹可親的老師,捨不得朝夕相處的同學,捨不得……,然縱有千般留戀萬般不捨,我們終要分手,只能在心靈一隅,在三尺講台,在每一寸教育的土地把骨幹培訓的美好回憶珍藏!