2025年運動會活動工作總結報告

2025年運動會活動工作總結報告 篇1

20--年3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。

(二)成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。;

2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最後一個項目“打保齡球”無法進行,直接結束活動。最後是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

(四)總結

這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中,我們還會收穫更多。

2025年運動會活動工作總結報告 篇2

“和諧鄰里、愛我家園”;“我運動、我健康、我快樂”為主題的重慶市體育彩票“你點我送”全民健身大聯動,走進巨成龍灣第二屆業主迎春趣味運動會於20--年-月-日圓滿舉行,在巨成龍灣小區,500多名廣大業主踴躍參與比賽,參賽業主熱情高漲,未參加比賽的`11棟業主到場加油助威,整個小區的業主朋友們以飽滿的姿態迎接這次運動會,展示出一幕幕精彩瞬間,透過鏡頭反映出了巨成龍灣的精神風貌,感受著小區的發展變化,從而鼓舞更多的業主堅定信心、鼓足幹勁,為把巨成龍灣小區建設成為和諧龍灣、平安龍灣、健康龍灣而做出新的貢獻。

本屆運動會是由重慶市體育彩票管理中心、重慶晨報、南坪鎮金陽居委會和重慶市巨成物業管理有限公司主辦,本次運動會之所以得以成功舉辦,還離不開以下為我們提供友情贊助的單位,他們是中國銀行龍灣支行、重慶移動有限公司城區一分公司、中國電信重慶南岸分公司、重慶長城寬頻網路公司、鵬博士集團E網寬頻、美適堡運動會所、成都統一企業食品有限公司重慶分公司、重慶市人人樂超市五公里店等公司。

巨成龍灣第二屆業主迎春趣味運動會在巨成龍灣盛大開幕。雖然當天下著小雨,但業主們的熱情絲毫沒有銳減,一大早就來到了小區賽場,等待運動會的開始,此次運動會設定了男子桌球、女子桌球、男子羽毛球、女子羽毛球、跳繩、兩人三足、耐心投球、瞎子敲鑼等多個項目,參賽項目融合了趣味性與健身性於一體,不僅讓業主們在比賽的過程中鍛鍊了身體,體會到了樂趣,也促進了鄰里之間關係的進一步融洽,受到廣大業主的一致歡迎和熱愛。

伴隨著《運動員進行曲》的悠揚旋律及“金陽腰鼓隊”的精彩表演中,各參賽項目代表隊的運動員們昂首挺胸,精神飽滿,快樂微笑的朝我們走來,將“和諧龍灣、平安龍灣、健康龍灣”的人文底蘊盡情的展現在全場觀眾面前,贏得在場觀眾的陣陣喝彩和熱烈的掌聲。

雖然在中途下起了小雨,但絲毫沒有阻礙運動會的賽程,隨著時間的推移,我們的開幕式浪潮也逐步推進,隨後,重慶市巨成龍灣管理處楊主任為本屆業主趣味運動會開幕式致辭並表達了對本次運動會的成功舉辦送上衷心的祝福,之後就是由美適堡運動會所提供的瑜伽表演、美適堡運動操表演、以及我們小區老年朋友們精彩的體操演出,文藝表演豐富多彩,整個龍灣洋溢著青春、活力、陽光、溫馨的氣氛,一個全新的巨成龍灣呈現在大家面前。

最後,由南坪鎮金陽居委會主任宣布20--年巨成龍灣第二屆業主趣味運動會正式開始。隨著一陣腰鼓聲響,快樂、激烈的比賽拉開了序幕,賽場上選手們相互較量,激烈拼搏,在這裡,你會看到兩人三足滑稽的比賽、上到六十高齡幼到幾歲的孩子組成的瞎子敲鑼、還有觀眾熱情參與撿球的畫面,現場觀眾們加油聲不斷,整個運動場一片沸騰。經過一整天的激烈角逐後,男子桌球、女子桌球、男子羽毛球、女子羽毛球、跳繩、兩人三足、耐心投球、瞎子敲鑼等參賽項目的賽果已塵埃落定。

比賽項目一個接著一個有序展開,本次比賽不僅設定前三名的獎項,凡是對參與的業主都將有豐厚的禮品相送,秉著參與就是勝利、堅持就是成功的理念。全部項目比賽結束後緊接著舉行了閉幕式,在閉幕式上,到了運動會的尾聲時刻,小區廣場站滿了人群,因為到了頒獎典禮的環節,大家期待已久的時刻到來了,美兒代被、手機、床上四件套等獎品最終會花落誰家,在主持人一一宣布聲中,獲得者紛紛走上舞台,親自從頒獎嘉賓手中領取到屬於自己的獎品和榮譽證書。

重慶市體育彩票“你點我送”全民健身大聯動,走進巨成龍灣第二屆業主迎春趣味運動會,在廣大業主和物業管理有限公司工作人員的心情努力之下,圓滿地落下幃幕,我們相信,通過本屆運動會的成功舉辦,增加了業主之間、業主與物業公司的交流與感情;我們相信,我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到以後的工作和生活中去,感謝各位業主朋友的熱情參與和贊助單位的大力支持,讓我們共同期待下一屆的業主趣味運動會的召開。

2025年運動會活動工作總結報告 篇3

兩天的時間轉眼即過,我們取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的成績,儘管不盡如人意,但我們沒有丟了護理系的氣勢,在比賽過程中,許多運動員的拼搏精神令我們感動,“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的,他們咬著牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去,不管勝利與否,這種頑強的精神都值得我們張揚與銘記。通過這次校運動會,各個部門的團結協作精神得到了充分體現,各個部門之間的聯繫也更加緊密。同時在這次運動會上,也出現了許多不和諧的現象,針對學生會的學生幹部,有的人忙得熱火朝天,有的人卻顯得無所事事,某些學生幹部是充分的發揮了當觀眾的潛質,因為觀看比賽而忘了自己的任務,很多部門幹事在工作中的積極性都有待加強。這些本不應該出現的現象出現了,說明了學生會的學乾的責任心還不夠。

對於這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是:

1、對於我系一些運動人才的遺漏,由於運動會的宣傳的局限性以及同學報名的積極性,以至於一些很有實力的選手沒有被挖掘出來;

2、運動員自身條件的限制,有的同學在賽前沒有注意自我保護,所以受傷無法參加比賽,還有就是因為我系同學大多為女生,所以在比賽期間有的很有實力的運動員處於特殊時期而錯失了比賽或影響了比賽成績;

3、運動員的運動素質有待提高,特別是--級的同學,除了那么幾個突出一點,其他獲獎的大多為我們上屆運動會的老將;另一方面,在本次運動會之中,我們可以看到,除了在我系原有傳統優勢項目穩定發揮之外,其他項目的比賽成績,尤其是徑賽的短跑比賽項目的成績不是太理想針對以上的問題,我們應該從以下幾個方面進行改正:

(1)針對一些積極性不高、做事懶散的學生幹部,本著實事求是的原則,認真做好學乾的記錄以及違紀情況的登記,認真貫徹執行,進行匯報,同時增加工作透明度;

(2)對於學生會開展的一些活動,無論是前期工作還是後期過程與結果,我們都應該宣傳到位,爭取做到沒有哪項活動是同學們不了解的,與此同時想辦法調動同學積極性,讓絕大多數同學都參與到活動中來;

(3)部門做事應有明確分工,條例要清晰,每次活動之前都要做好任務分配,儘量避免部門幹事不知道做什麼,怎么做的情況;

(4)學乾們應該從自身做起,不要因公徇私,擺學生幹部的架子; 與此同時,維護自身及學生幹部的威嚴與形象;

(5)學生會應該與學生保持密切的聯繫,以為同學服務為宗旨,認真履行好自身的權利與義務;

(6)對於運動員,我們應該平時就定期集訓,加強人才儲備,做到有備無患。

總之,本次運動會不僅為學生幹部提供了一個鍛鍊自我的機會,更加增長了見識,同時也增進了部門之間的聯繫。有總結才有反思,有反思才有進步。運動會已經結束,但留給我們有太多的東西。我們累並快樂著,美好的,不足的,都讓我們難以忘記。整個運動會體現的不僅是我們護理系運動員的風采,更加體現了我們護理系的凝聚力與向心力,體現了我系師生良好的精神風貌,在本屆運動會我們不僅圓滿完成了比賽任務,而且通過這次運動會,加強了大家的集體榮譽感,增強了大家參加體育鍛鍊的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力,同時也讓我們學生幹部的能力得到了同學的肯定。為今後的工作積累了經驗,奠定了基礎。學生會的沒一個成員都參與到了運動會中來,每一個人都為了我們集體的榮譽而努力著,我們用我們的力量活得了屬於我們的回報。

2025年運動會活動工作總結報告 篇4

伴隨著國慶假日的日趨臨近,我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕,這是一次盛大的體育慶會,一次團結的大會,是一次真正意義上的檢驗我校素質教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲,運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優異的運動成績彰顯著個人運動本色,向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象,從容地擔任著各自組別的裁判工作,他們一絲不苟的工作作風,感染著與會的同學們,從另一方面展示著自己身為人師的典範。也正是他們兢兢業業,有條不紊的工作,在全體同仁的共同努力下,才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。

縱觀本次運動會,取得了令人滿意的效果,運動會上閃現出許多亮點,值得我們借鑑保留,具體如下:

一、運動會賽前籌備工作到位,及時。

本屆運動會得到了校委會領導的高度重視和大力支持。開學之初,王校長就將此次運動會的相關工作安排提到日程上來,陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行布置宣傳、具體安排相關事宜。在體育組的統一布署下,體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下,論文網積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目,完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作,召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議,對運動會上各方面的相關事宜做了統一部署、具體安排,使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備,才會使運動會的前期工作得以順利完成,保證了運動會的如期舉行。

二、各檢閱隊伍準備充分

1、刀旗隊:由初二年組選派男生每班7人,由徐立國負責,在訓練時間上學生們不計較長短;在訓練場上他們不怕吃苦、不怕烈日,從始至終無一人提出過分的要求,都在為運動會儘自己的一份努力。

2、花束隊:由初二年組選派女生每班7人,由郝雲麗負責,以郝雲麗為主教練的訓練隊伍,經過幾次訓練,最後在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果,充分展示了我校女子的風采。

3、軍訓隊伍:從一年級選派每班四人,由呂忠偉負責,同學們積極訓練,各班主任都非常重視,派來了本班素質好的學生參加訓練。在開幕式上,軍訓方隊114名同學身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風貌走過主席台前,寫作參考接受著與會領導、老師和3000多名學生的檢閱,他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓成果。儘管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風采,但他們同樣得到了與會領導的讚賞與認可。

4、運動員隊伍:各個年級分別選派隊員,每班四人,由趙成銘、高峰負責。由於各年級選派的運動員質量得不到保證、參差不齊,無形之中給訓練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師採用了不同的管理方法,把一、二年級運動員訓練的較好,相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處,個別學生在老師離開時就亂說亂動,相互之間說鬧。因此建議以後訓練把各年級分開訓練,或者男女生各一半,選派的學生別全是最不聽話的學生,這就能避免一些不必要的擔心。

三、發揮體育精神,不怕髒,不怕累,積極為賽會服務。

1、體育教師精心準備、耐心指導,保證運動會的質量。

根據學校的辦學特點、學生的身體特點以及學校的場地、器材等多種狀況,體育組的老師發揮了不怕苦,不怕累,不怕髒的體育精神,對校運動會的工作進行了積極、全面的準備,工作任勞任怨,一點不拖沓,這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間,五位體育老師利用課上和課餘時間對學生進行訓練指導,對各個班級不偏不向,等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈,給全校同學帶來了視覺上的衝擊、精神上的享受。

2、發揮體育骨幹的模範帶頭作用,組織學生積極備戰。

運動會前各班的體育委員和體育骨幹們,充分發揮個人體育才能,心得體會彰顯個性,發揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課餘時間積極帶領學生訓練,相互鼓勵,不能參加比賽的學生也在一旁吶喊助威,為同學加油。在運動場上,運動員們競爭激烈,充分發揮了友誼第一、比賽第二的精神,勝不驕敗不餒,有始有終,頑強拼搏,貢獻著自己的光和熱,為班級爭光,為集體爭光,向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。

3、增加新的集體遊戲項目。

全體體育組成員在過去運動會經驗的基礎上重新設定了一些遊戲項目,而且在人數的確定上也較以往不同,目的是使更多的學生走出教室,沐浴驕陽,親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣,使全民健身運動在學校得到更好的體現。

四、裁判員隊伍,工作認真、任勞任怨。

本屆運動會的裁判員本著對大會負責的精神,尊重參賽選手,文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事,在大會組委會的正確領導下,所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作,論文參考圓滿的完成了各項裁判工作。總裁判長負責協調各裁判長之間的關係,及突發問題的處理,保證大會的順利進行。

1、檢錄處的工作是運動會賽事進程的關鍵環節,在馬洪君主任的帶領下,在各位生活老師的積極配合下,圓滿地保證了大會競賽項目的順利進行,為大會的提前結束贏得了時間上的保證。

2、器材組的老師在安排場地器材的同時,也擔負著本屆運動會的後勤保障工作,他們時刻關注著場上的比賽,及時快捷地為比賽服務。

3、田賽組裁判長趙成銘老師認真負責,賽前對裁判員老師進行實地培訓,做好分工,整個比賽中跳高、跳遠場地比賽順利,沒出現任何問題。

4、本屆運動會中有幾位非體育專業老師擔起了裁判長工作,他們是檢查組裁判長汪海江校長、總記錄長鄭海英老師、檢錄長馬洪君主任、跳遠裁判長鄒立光老師、起點裁判長長陳海老師、遊戲裁判長佟中學老師和張玉恩老師、終點記錄長張洪霞老師,他們憑著對體育事業的熱愛、對工作認真負責的態度,出色的完成了賽會交給的工作任務。

5、各裁判組的老師大多數都能善始善終,認真工作,任勞任怨.在本次運動會中都發揮著重要的作用。範文參考網尤其是身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判,他們在裁判長的帶領下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務,得到參賽運動員的一致認可,也增加了裁判工作的新體驗。值得一提的是遊戲組的所有裁判員,能夠頂著工作量大壓力,本著能完成多少就進行多少的原則,硬是將三個年級44班級男、女相當於88個代表隊參賽的4個遊戲,總計88.2=372個,在大家的一次次精心嚴格的裁決下,提前順利完成所有遊戲比賽,沒有出現任何分歧,為運動會的提前結束提供了保證。而宣傳組、獎品組、評比組、醫務組的工作人員都能及時到位,工作認真,在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務,保證了運動會的順利進行。

2025年運動會活動工作總結報告 篇5

本次秋季田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。

1、現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的.活動,這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。

2、當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

3、有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的願望。

4、通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

2025年運動會活動工作總結報告 篇6

在這一學期的第x周和第x周,我園舉行了秋季運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識,培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質,做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則,運動會順利地進行了。

我們大三班,在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼籲下,全班幼兒在老師的帶領下,積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前,我們班每天都進行項目訓練,每天訓練的項目都有序地進行,周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中,積極性非常高,為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強,因此訓練都非常認真,不僅比以前更加遵守秩序了,而且每個小朋友認真訓練,希望成為代表班級的小小運動員。

每天晨間遊戲、做操結束,我們班都在晨間談話時進行總結,指出哪些還需要改進的地方,比如接力賽時每一隊的最後一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點,以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準了頭,不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下,越來越熟練,不再犯以前的錯誤了,我們老師也是看得喜在心裡,很欣慰。

比賽中,我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優異成績獲得大班級組第一名,障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍!第一名!”時,看到他們臉上的笑容,我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合,才讓我們獲得了好成績!在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次,但是我們老師知道,小朋友們也非常努力,我們相信重在參與。

因為這次運動會,我們班小朋友在鍛鍊中得到了快樂,增強了動作的靈活性和協調性,學會了相互之間友好合作。通過本次運動會,我們班小朋友的運動能力得到了不少提高,一些平時不願意動的小朋友也願意參與跑步,跑得比以前快多了,沙包也不是拿在手裡只會向上拋著玩了,走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多,在運動會之前,我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的,而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運動員,努力學習,有的甚至在家也練習,慢慢地,能跳一個了,能跳兩個了跳不過去時不是說放棄,而是更努力地學著跳,向老師和會跳的小朋友討教經驗。現在已經有好多小朋友能跳了。

在比賽過程中,在努力積極的訓練過程中,他們收穫了無數的歡樂。作為老師,我們為小朋友懂得要努力練習才能學會的道理感到高興,這次運動會不僅促進了小朋友們身體的發展,也達到了促進其心理健康發展的目標,是一屆成功的運動會。

2025年運動會活動工作總結報告 篇7

在老師的精心準備下,孩子與家長期待已久的春季趣味運動會開幕了。上午老師們早早的就做好了充分的準備,所有活動都只待時間的到來。孩子們起床吃完水果後,家長陸陸續續的來到了幼稚園,準備與自己的寶貝來一場趣味活動。孩子們也格外的興奮與期待。在自己的爸爸媽媽來到後,便開開心心蹦蹦跳跳的牽著他們的手,去活動場準備與其他的家庭來一場較量。

活動開始後,我們每個遊戲都是一位老師組織,每個家庭可以自己選擇遊戲,每個遊戲都可以參加,自由組合,在這14個遊戲的準備線前,都有滿滿的家庭在等待,期待老師開始的哨聲。在整個活動中大部分家長都們自覺遵守規則,給孩子做出了一個很好的榜樣。而且活動現場非常熱烈,到處加油吶喊助威,到處都是歡聲笑語。有發展孩子跳躍能力的小青蛙跳荷葉、球繩組合,有發展孩子合作能力的趕小豬、合力運球,有發展孩子跑等能力的小球快跑、推小車,還有發展孩子平衡能力的頂豆豆等等,最精彩的就是“撕大戰”,現場非常熱烈,叫好聲,加油聲更是不斷。

在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

通過本次運動會,不僅發展了孩子的運動技能,收穫了快樂,還增進了親子之間的感情交流,本次活動向全體家長開放,是展示我們教師和幼稚園的風采,更是加強了家園聯繫與合作。而且此次運動會給了孩子們一個展示自我,讓家長了解孩子的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。家長的反應也很好,很多都意猶未盡,我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

當然其中也存在一些不足,我們進行了反思與總結,我們會總結這次的經驗,讓下次的活動更精彩。讓我們銘記這美好的時刻,讓孩子在快樂中成長。

2025年運動會活動工作總結報告 篇8

10月24日,政法學院20__級研究生秋季趣味運動會在淨月校區足球場拉開帷幕,50餘名20__級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之後,同學們希望從忙碌中解放出來,放鬆心情,同時在輕鬆的氛圍中增進交流。

活力四射 童心未泯

趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。

運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了。可以一隻腳站在上面,但是另一隻腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。遊戲看似簡單,卻需要同學們發動智慧的腦筋,採取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個遊戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統,它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要採用傳統的“2人3足”遊戲模式將兩隻腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會,政法學院20__級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一 比賽第二

雖然是運動會,項目也屬於競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛鍊身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,並且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲,聲聲不絕於耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦後,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝於具體的成績。

兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

2025年運動會活動工作總結報告 篇9

城北中學一年一度的運動會又開始了,我也莫名其妙的”踴躍”報了名。

今天,我終於明白,那些代表著國家而參加奧運會的運動員們在後面吃了多少苦頭啊!但是在”戰場”上從沒見他們說聲苦,可見多么堅強。

今天,我們班同學,喔,還不止,全校都忙碌碌的,忙著寫稿子為自己班加油,忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特別是我們班,真是到位,老師安排的任務一個都沒落下。什麼”聯絡員”生活委員””稿子隊長”可以說辦的任務都是天衣無縫。

我參加了400米與200米比賽,400米跑的最好。起初,我以為跑步這么簡單的,還需要什麼鍛鍊?其實不然,望著對手這么強大,害怕自己比不上他們,心裡一顫,當我反映過來,命令已經下了,我就開始跑,跑了一端路程,腦海里一片空白,只知道兩隻腳在動。好,機會來了,我超越了我的對手。我用我最後的力氣衝刺。終於我贏了。我是名副其實的一名。當時,我的腳摔了一下,我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光,為自己增光!

一天下來,我整個感覺就是一身疼,我也不知道劉翔是怎樣飛起來的,肯定在背後吃了很多苦吧!

最後,”皇天不負苦心人”我們班總成績又得了第一名,因為我們國中三年中運動會年年第一。我們運動第一,學習第一,成績第一,作為我們班的一員,我為我們班喝彩,我為我們我班驕傲,我為我們班自豪。

2025年運動會活動工作總結報告 篇10

一年一度的冬季運動會在學校操場隆重開幕了。

這是一次展示我們學生運動天賦、培養集體精神、體現班級風貌的運動會。早上8:00分,舉行盛大的開幕儀式,全體學生以班級為方隊經過主席台進入主操場。我們八年級(3)班運動員意氣奮發,統一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場,我們這種精神面貌給老師們留下了深刻的印象,也預示著我們在本屆運動會上定會取得優異的成績。

兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運動員,讓人心跳的槍聲,展現了一道靚麗的風景線。這兩天的時間裡,後勤組的同學比較辛苦,有的為運動員準備比賽拿衣送水,有的購買物品,有的寫稿件,忙得不亦樂乎,從他們的表現來看,真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現的非常辛苦、積極,他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。

隨手拿來幾個鏡頭:例如小張同學雖然個頭不高,但那種不服輸的精神值得我們學習,並且在比賽中取得優異的成績;又如小李同學雖然沒有參加過跳高比賽,但這次也嘗試著報名參賽,出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了八年級女子第二名的好成績,人的潛力是無限的;又比如小鄒同學獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項優異成績;小莫同學雖然母親不小心摔壞了手臂,但他仍堅持參加比賽並取得較好成績;小朱同學不僅自己在比賽中取得優異成績,還為班級比賽出謀劃策,為班級取得優異成績做出很大的貢獻。像這樣的感人事例還有很多,這裡不一一列舉了。

總之每個參賽的運動員都有堅強的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個優異成績的背後都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們全班同學向他們表示感謝。

2025年運動會活動工作總結報告 篇11

20__年_月8日,東孝義國小舉行了_季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們一拉溪中心國小師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會開始籌備時,運動會組織工作是一項複雜的工作,我們精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有6個班級,參賽項目12個,45名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩呈,體了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。

三、本次運動會有如下收穫。

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育小人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足。

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。

3、沒有通過廣播及時公布比賽成績,不能和觀眾形成互動。

4、比賽中有跟跑現象,但沒有制止,下次應注意。

5、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

2025年運動會活動工作總結報告 篇12

運動會結束了,運動會中有哪些地方是讓你感觸很深的?你還能回憶起讓你感動的瞬間嗎?(學生討論發言)

在這次運動會上,我看到了希望,看到了奇蹟,這次運動會給我的不單單是忙碌、緊張、擔心,更多收穫的是開心、幸福、激動和美好的回憶,當你安靜的品位這一切,你會覺得自己真的很幸福,什麼是被感動圍繞,什麼是被開心追著跑,什麼是堅持、毅力、頑強,什麼是團結、力量、友愛,在這幾天我真的感受到了。

是什麼讓我如此感動,是你們,無論是拚命追逐成功的運動員還是聲嘶力竭吶喊助威的拉拉隊,還有我們的新聞報導組、後勤保障組。這次運動會我們收穫的不止是幾個獎項,更多的是這背後的許多故事以及故事給我們帶來的啟示。真正體會到賽前提的口號“我在十六,我很驕傲。”作為你們的老師我很驕傲。

運動會的經歷的許多東西是別人一生中都無法會得到的,那種發自內心深處的吶喊,喊出了內心的激動, 那種團結那種永不言棄的信念也是我感受最深的.當你們在年輕的跑道上哭過、笑過、感動過,留下的不僅僅是光榮,更多的是那感人的回憶。在這次運動會上,有太多太多的事,太多太多的人,使我深受感動。在比賽中,他們跌倒了爬起來又奮力向前追,他們已經沖的臉色煞白還要堅持到最後,甚至帶著受傷的身體也堅持到了終點,堅持到了最後。每個運動員都很努力,他們深知他背負的不是一個人的責任,而是我們整個"家"的希望。但他也不是一個人孤軍奮戰,有我們大家的支持。總之,每個人都表現的很出色。如陳晨、朱海濤、喬守成、高瑤瑤、顧玉、陳維娜、蔡曉光等。

運動會上一個個片段、一個個瞬間,讓我真真實實的感受到你們是最棒的。雖然我沒有同大家賓士在那紅色的跑道上,但我的內心卻深深的印下大家拚命為我們班爭取榮譽的每一個鏡頭,運動會我們沒有拿到好的名次,但是這些虛的東西不是我們需要的,我們的需要已經得到,並且這是別人永遠無法得到的,這份榮譽是全班同學用實際行動換來的。相信在以後的日子裡,你們會更加團結,我們的“家”會變得更加溫暖。

運動會後,我們又將迎來新的挑戰——期中考試,這將是一場沒有硝煙的戰場,也是真正屬於我們自己的運動會。

我相信我班同學會在屬於自己的運動會上盡情展示自己的風采。我希望我班同學能繼續發揚運動會上的鬥志,在學習上也要奮力拚搏,以永不言敗的精神去打敗學習上的一切困難,爭分奪秒,心無旁騖,全力以赴地做好期中考試的複習,爭取在期中考試中取得自己最理想的成績。

2025年運動會活動工作總結報告 篇13

“一年一度秋風勁”中學第三__屆秋季田徑運動會,在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此,我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!

1、每年__屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。作為體育傳統強校,我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識,更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開,既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

2、賽前,學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天,共設6個大項19個小項,共有32個代表隊,參賽運動員757名,領隊、裁判及各類工作人員101名,規模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。

3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項,其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得,充分展示了我校重視學生全面發展,全力推進素質教育結出的累累碩果。

4、體育賽事的競爭,不僅僅是體能和技能的競爭,更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志,頑強拼搏的作風,高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去,投入到學習中去,使自己的身體更加健康,思想更加進步,行為更加規範,成績更加優秀;以昂揚的鬥志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。

最後,再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!

2025年運動會活動工作總結報告 篇14

為了回響“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,增強學生身體素質,培養學生終身體育意識,磨鍊學生頑強的意志品質,促進良好的校風、學風的形成,我校在以“陽光體育與全民健身同行”為主題的陽光體育冬季長跑中,求真務實,紮實有效的開展工作,取得了良好的效果。

一、領導重視,部署周密

成立了以校長為首的領導小組,負責組織協調“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施,要求全校各部門通力協作,加強溝通。根據學校特點,責任到人,分類實施,形成強有力的合力,強力推進此次活動的開展,確保活動順利進行!

二、加大宣傳,營造氛圍

充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介,大力宣傳,廣泛傳播“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造出了莊重熱烈的氛圍,提升了廣大師生的思想認識水平,使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心,擴大了此次活動在全校師生中的'影響力與感召力。

三、精心策劃,狠抓落實

我校根據上級下發的檔案統一部署,結合校內實際,制定了切實有效的活動方案,認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地設備三落實,廣大師生共同參與。

1、根據我校實際情況,利用大課間、課外活動時間,開展陽光體育冬季長跑活動。各年級採用年級組長、班主任負責制,副科教師共同參與,主管領導分管包乾的體系,切實將活動落到實處,保證活動有序、順利的開展。

2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監督,做到一周一評比,一月一通報,及時的將活動中出現的問題以及取得的進步匯報至活動領導小組,反饋給全體師生,並以此指導下一步工作的開展。

3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合,積極推進體育教學改革,不斷加強體育課堂的規範性教學,提高體育教學質量,通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛鍊方法的掌握,提升學生鍛鍊熱情,培養學生終身體育意識,促進學生堅強意志品質的形成。

4、以冬季長跑活動為契機,大力加強學生的思想品質教育,使學生明確,長跑活動不僅僅是對體質的增強,更重要的是對自身意志品質的磨鍊,用以提高學生的思想認識水平,促進學生良好行為規範的養成,增強學生的凝聚力與團隊合作精神,從而帶動良好校風、學風的形成。

通過陽光體育冬季長跑活動的開展,我校師生認識到,提高青少年的體質是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心,學生的意志品質得到了有效增強,健康與運動的理念得到延續。讓運動成為習慣,為學生以後健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎,鍛鍊出強健的體魄,為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!

2025年運動會活動工作總結報告 篇15

早晨我從睡夢中醒來迷迷糊糊中看見床頭柜上貼著一張紙條,我走過去一看原來要舉行家庭運動會了,下面還有運動員的名單運動員:爸爸、媽媽、劉鈺裁判:外婆。

上午運動會在我家隆重開幕裁判宣布第一項比賽是600米長跑,外婆一聲令下運動員們就你爭我奪的“拼”起來像戰場上的戰士又像正在和烏龜賽跑的兔子。我呢?先慢跑等爸爸媽媽跑得筋疲力盡的時候我再一鼓作氣完成最後的衝刺。第一項比賽結束了。大家氣喘吁吁的站上“領獎台”外婆給我們“頒獎”我獲得第一名媽媽獲得第二名爸爸獲得第三名。

第二項比賽是跳繩嘿嘿!要知道跳繩可是我的強項。我暗自得意。比賽開始了大家靈活地躍過一個又一個繩子織成的圈我跳了一會兒便慢下來探探賽況只見媽媽在調整節奏再看看爸爸在我們一家三口之中爸爸是最不喜歡運動的只見他吃力的跳著無論爸爸怎樣努力也沒有一點兒起色反而越跳越差越跳越把握不好節拍看來我是勝利在望了。“停!”裁判員一聲令下我們都停下來了接下來外婆統計結果:“鈺鈺97下媽媽63下爸爸49下”我又是第一名媽媽還是第二名爸爸的成績最差又是第三名。

第三項比吃“呀!這下可麻煩了要知道爸爸可是我們家名副其實的超級大胃王啊!看來我也只能屈居第二了因為媽媽一般不到吃飯時間是不會吃太多東西的。”“開始!”裁判口令一出來我們一家三口就趕緊把蛋糕抓到了自己的嘴邊。過了不久我的臉上就塗滿了奶油我停下來爸爸的蛋糕還沒吃到一半呢於是我便洋洋自得起來可回頭一想:萬一爸爸吃的是第二個蛋糕那豈不……不行我得加快速度。經過一番苦戰之後不出我所料爸爸第一我第二媽媽第三。

家庭運動會結束了我獲得了總冠軍裁判員給我們運動員都發了“獎金”——一人一張小紙條。我打開我的“獎”一看上面寫著:晚上去超市採購自己喜歡的東西;爸爸的紙條上寫著:晚上陪冠軍去買東西;媽媽的紙條上則寫著:刷碗一周。

這次家庭運動會真是太有趣了。”

2025年運動會活動工作總結報告 篇16

清晨,陽光明媚,天氣格外的好,我們的孩子心中早已跳動著一團熱情的火焰,因為迎來了他們期盼以久的冬季運動會。本屆運動會的主題是“創辦文明城市,共建綠色校園”,為迎接本屆運動會,我們的小朋友不怕苦,不怕累,這幾周都在緊張訓煉著,經過一段時間的訓練,使小朋友變得更能幹了,更自信了。

這次的冬季運動會比賽,主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,推動各班晨間體育鍛鍊活動和戶外活動的開展,增強幼兒體質。同時,樹立起孩子的自信心,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅氣氛,增強集體榮譽感。

9點30分,伴隨著《進行曲》的響起,運動會正式開始,首先,由主持人梁老師為這次的運動會致詞,緊接著後面是各個班級的入場儀式,各班小朋友以飽滿的熱情,昂揚的鬥志邊走邊喊班級口號,向全園展示了良好的精神風貌,大家都對今天的比賽充滿了信心。

本次運動會的項目,有各班級家長的集體項目——接力賽和各個年級組的遊戲項目比賽,在比賽過程中,不時能夠聽到孩子們的歡呼聲,喝彩聲,大家興奮不已,每個孩子充滿了激情,洋溢著笑容。此時,運動場上熱鬧非凡,孩子們的情緒一浪高過一浪,不在乎比賽的結果,主要是讓孩子們享受到鍛鍊和參與的過程,相信“我運動,我快樂,我健康”理念。

這次的冬季運動會已圓滿結束,相信大家再一次的看到了運動會舉辦的亮點,相信我們谷尚居幼稚園在今後的運動會中會越走越遠,孩子們會越來越出色。

2025年運動會活動工作總結報告 篇17

以"隆重、精彩、團結、向上"為主題的永昌國小第n屆田徑運動會已經圓滿落下帷幕,本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此,有以下四個方面的總結:

一、領導的高度重視

運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。學校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求,並召開了運動會籌備會議,分管體育工作的鄧校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問,指導,分工明確;何校長親自掛帥組織精神文明班級的評比。

二、廣大師生積極回響廣泛參與

廣大師生參與運動會的積極性高,參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風尚,展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。在佇列檢閱過程中可以看出各班級對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。各個方隊步伐雄健有力,服裝有創新,並具有學校特色,這裡各年級組組長起了很大的作用,他們善於調動本年組教師的積極性,每個組都有自己年級的特色。

三、各個部門大力支持、通力協作

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。配齊體育器材,安全保衛工作落的實處;音響電教積極配合,保證了大會的順利進行。

四、精心組織,裁判員工作認真、公平

在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。

從秩序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。其他裁判員老師工作積極認真、公平,使整個賽場秩序井然。徑賽的陳鐵軍老師,計時裁判長楊正成老師承擔著最重的`任務;跳部的羅中會老師堅持裁判,工作一絲不苟;為青年教師做出了表率,他們工作認真負責,並沒有因為工作重而有絲毫放鬆;總記錄的陳蓉、孫方軍老師工作井井有條並額外的為體育組分擔一些其它任務;終點的記錄員和裁判員是整個賽會最忙碌的部門,可大家沒有一句怨言。通過這次賽會,體現了我校教師的高度的主人翁意識。

2025年運動會活動工作總結報告 篇18

本屆秋季運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。

大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

2025年運動會活動工作總結報告 篇19

校運會,因為我是我們班的大力士,所以被老師選中了。既然被老師選中了,我就要努力。我一共有3項:800米長跑、3級跳遠、鉛球。

看起來好像很容易,但是做起來,那可比登天更難,不是我吹,那是真的。

第一項,女子鉛球比賽。

菲菲!鉛球比賽開始啦!你怎么還在這裡聊天啊!俐俐一邊跑一邊說。喔!我來了……我說道。陳茹菲……陳茹菲……裁判員大聲說道。到!我也大聲喊到。

比賽開始了,朱老師在我的後面一直鼓勵我,我自然也信心十足。終於,我也要比賽了。呀!我大力的把球扔了。Yes!朱老師大聲喊道。我就知道我可能把球扔到老師所說的地方,嗯……不錯,拿到5.85,旁邊的同學大聲的'喊到:菲菲,加油!菲菲……不過,我還有許多對手,2班的同學既然拿到5.90,真是氣死我了,我一定要加油啊!廢話我就不講那么多,我入了總決賽,最終拿到了第5名,雖然拿到了第5名,我也一樣開心。因為我盡力了。

第二項,女子800米長跑。

好了,又到了跑步。比賽之前,我的同學一直鼓勵我,他們竟然比我緊張,真是皇帝不急,太監急。

各就各位……預備……嘣隨著老師的槍聲,我拚命的跑,好像有一隻老虎在我的後面似的。第1圈我拚命的跑,第2圈我的肚子好像被針刺了一下,第3、第4圈更不用想了,我輸了,但我還是堅持了下去,我真後悔第1圈為什麼跑那么快,但老師說,不要緊,下一次還有機會。

第三項,女子3級跳。

第1項雖然不是很好,但也拿到了第5名。第2項我盡力了,但輸了。我想第3項我會比前2項更好的成績。但是我沒有想到,強中更有強中手,我又輸了。我想我下次一定要加油,加油,再加油!努力,努力,再努力!最後一定能成功的!

我雖然初一輸了,我還有初二嘛,你們一定要支持我喔!

我的感受:我是一個很胖的女孩,經過這次校運會,我瘦了很多。我從小就有一個毛病,一到冬天,我就怕冷,不想幹活,但是經過這次校運會,我改掉了這壞習慣。你也要多運動喔!

2025年運動會活動工作總結報告 篇20

為了歡迎我院新生來到我們共同的家園——廣東技術師範學院,為了讓同學們可以盡情地揮灑自己的青春與活力,豐富我院全體學生的課餘生活,挖掘我院體育方面的人才,準備校運動會,我學院舉辦了電子與信息學院第__屆田徑運動會。

一、活動回顧

在學院指導老師的指導下,在學校老師的支持下,學院學生會主席的領導下及學生會各部門的協助下,我學院於10月19日順利開展了此次活動。雖然這個晚上出現了一些亂子,但是同學們都積極投身比賽,賽出成績,更賽出友誼,競賽氛圍相當濃厚,收到了很好的成效。

二、工作亮點

A、信息的反饋和傳達做得好,及時與上級做階段性的工作進程匯報,衷心感謝上級及主席團給予的較好的指導和幫助,讓我部更好地落實工作,組織好此次活動。

B、在進行詳細的工作分配時,注重與其他部門之間的溝通和聯繫,定時檢查各部門分配到得任務是否及時完成,確保工作落實到位。

C、與往年不同的是,為了激發同學們對運動的積極性,力爭佳績,我部今年購買了大批的獎牌,做為對獲獎者的激勵,同時,它代表了我院領導注重體育文化,激勵同學們德智體全面發展,起到了很好的宣傳效果。

D、安全措施做得好。在開展本次活動前我部大力宣傳安全的重要性,並在當天各個區域安排人手確保比賽順利安全地進行。

E、由於比賽賽事緊湊和賽事進行得非常激烈,同學們的情緒十分高漲,給大家留下了一個美好的回憶。

三、工作總結

從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

A、活動籌備:

1、活動細節考慮不周全。對各班級離場的場面和意外情況的考慮不周全,導致在彩排時出現一些混亂。在了解到這些情況後我們立即採取措施,使得在當天正式比賽時場面良好有序大學田徑運動會總結大學田徑運動會總結。

2、裁判培訓不到位。由於院運動會在10月份就舉辦,這個時期大四的師兄師姐大部分都會出去實習或者出去畢業旅遊,導致裁判的培訓時間不夠,培訓效果不明顯。

3、器材不足。由於器材室的器材有限,導致比賽賽事有所延誤。

4、時間掌控有所不當。由於忽視了場地的申請,導致申請不到計畫的舉辦運動會的好時期,最後只好申請另外一天來進行比賽。

B、活動開展:

應急方案的細節問題和制定存在不足。從一班小朋友闖進運動場,到最後要何老師出面將他們趕走,這一點顯示了我部在這次運動會的應急方面存在不足,我們也會吸取教訓,在將來舉辦的活動中考慮更多,更重視應急方案的細節問題和制定。

C、活動結束的清場工作:

收場的時候學生會各部門都很積極配合做好收拾工作。