2023大四學生見習工作總結

2023大四學生見習工作總結 篇1

不知不覺,五十多天的辛苦而有意義的'教育見習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對於我們見習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從見習前的準備到見習中到見習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。

我們的教育見習的任務主要包括教學工作和班主任工作。在順德大良實驗中原任班主任周紅梅老師及指導老師李翠老師的支持和指導下,我的見習工作取得了比較圓滿的成功。

以下就此作一份個人見習總結:

(一)揚帆啟航篇

1、出發前感言

從搭上過來順德大良實驗中學的班車那一刻起,相信每個人都對見習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什麼樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼裡都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著實中出發。

2、來到實中,一切準備就緒

初到實中,我們搬到了指定的宿舍,一進去以後大夥都蒙了,原來是一個歷史室,這就是我們的宿舍,更讓人費勁的是14人住在同一屋檐下,相信每個人的心裡都有了少許變化,既來之則安之,住吧,這就是我們兩個月要呆的地方。

稍微安定下來以後,實中學校的領導招待了我們這大批人馬,主要負責人也根據專業特點給我們配置好了專業指導老師和見習班主任,接下來實中美術系的科組長熊健老師也召開了第一次會議,與指導老師見過面以後就開始緊張的備課當中。一切工作都在緊張的進行中。

在此期間,我擔任初二(4)班(美術專業班)的見習班主任,負責專業班教學工作與三個普通班的欣賞課教學工作。我一共上了37節課,主要包括7節新課,30節重複課,另外還籌辦了一次“長大不容易”的主題班會課,批改作業達9次。在整個見習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

(二)全面抗戰篇——教學工作篇

1、見習,準備階段篇

如何上好每一節課是我們見習的重點。見習第一周主要任務是見習,以聽課為主,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也儘量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

第二周開始接受見習班主任工作事情,主要是了解班裡的情況,熟悉班上每個學生的名字,主要掌握學生的學習態度、紀律和學習水平情況。

2、實戰篇

情況稍有變化,來到這的第二天下午因為指導老師某些原因就馬上進行了我的第一次正式課堂教學,是上普通班的欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不過理想和現實很大差距,我認真準備教學課件全未能派上場,沒有電腦,一下子蒙了,硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕鬆,而我在講台上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取了隊友給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

面臨沒有電腦這個問題,我只好重新寫教案,儘量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網搜尋部分相關資料圖片,列印出來為主。

聽了指導老師的課以後,自己心裡也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質普遍比較差,專業學習學習不夠投入,學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,儘量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,後面的學生聽起來較困難,後來隊友向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮。

在專業班指導方面,基於教室限制,指導老師說主要是以學生臨摹靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然後一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何臨摹,在臨摹的時候要注意的問題,還有臨摹靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業的形式讓學生髮現問題,然後如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業上的知識和技能。

後來因為班級較多,我跟指導老師協商以後減少了一些班級授課,有些學生後來過來問我“老師,你怎么不教我們班了?”

2023大四學生見習工作總結 篇2

前人云:“人貴有自知之明”,真實準確評價自我,發揚優點,改進不足,是個人發展完善之道。就近年的表現,我總結如下:

a、思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

b、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

c、工作上,積極肯乾,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

d、生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。

當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善於自我表現等。“學而後知不足”今後要更努力學習並將所學知識套用於實踐並再深入研究,堅持學習企業、經濟管理知識,使自己成為既會技術又懂管理的複合型人才。

2023大四學生見習工作總結 篇3

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞台,利用這段美好時光,我認真計畫,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。