國小節能宣傳周活動總結

國小節能宣傳周活動總結 篇1

根據上級通知安排,結合我校實際情況,我校於20xx年6月12日至18日開展了以“節能領跑、低碳創新”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際,對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現將活動總結如下:

一、統一思想、提高認識、認真組織落實。

我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識,真正節能環保對及個人的意義.

三、採取措施,落實行動

一是開展了一次以“節能領跑、低碳創新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節能領跑、低碳創新”的主題教育活動。活動中,同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關,節約用水用電的良好習慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議:呼籲全體師生共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義,鼓勵和培養學生的節能意識,做到能源連著你我他,節約能源靠大家。

經過全體師生的共同努力,我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳周活動取得了較好的效果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能工作。

國小節能宣傳周活動總結 篇2

20xx年6月份為全國節能宣傳周。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,並把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

1、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,領導小組統一籌劃安排各項活動,加強組織領導,突出創新意識。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的低碳、節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造低碳、節約型校園。

2、為了能讓節能宣傳周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知,帶領全體師生學習了上級的相關檔案精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題,加強了我校全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大小學生中開展節能宣傳教育的重要意義,為紮實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。

二、認真開展節能減排教育

1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,並組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會後展開充分的討論,集思廣義,並收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容,並且下發了節能我行動,低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節約我快樂”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

4、懸掛張貼宣傳標語,時刻提醒並自檢查學生的日常生活行動。

經過廣大師生的努力,我校的“節能我行動,低碳新生活”節能宣傳周活動取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為低碳新生活作出更大貢獻。

國小節能宣傳周活動總結 篇3

西城區20__年節能宣傳周活動圓滿落幕。

宣傳周期間,西城區緊緊圍繞“綠水青山,節能增效”主題精神,結合當前疫情防控的實際情況,從節能生產、低碳辦公、綠色消費、低碳生活等方面,開展了全方位、多領域、系統化的線上宣傳。採用倒計時海報進行活動預熱,在全國低碳日及活動期間,通過多種形式,每天推出一個主題宣傳,內容涉及節能政策、措施及法律法規、節能知識、先進節能產品技術、優秀節能技改項目、先進典型等。

本次活動由西城區委、區政府主辦,西城區發展改革委承辦,西城區委宣傳部、西城區教委、西城區商務局、西城區文化和旅遊局、西城區衛生健康委、西城區機關服務中心、轄區15個街道,聯合中國建設銀行、聚德華天控股有限公司、北京動物園、北京友誼醫院、中國人民公安大學、北京印鈔公司等用能單位共同協辦。

節能宣傳周活動

通過開展節能宣傳周活動,有效提升了用能單位的節能意識,增強了用能單位開展節能工作的自覺性,推動西城區節能工作持續發展。西城區市民對低碳生活的關注度直線上升。

不少市民表示,節能增效和低碳生活是市民的基本責任和義務,他們會率先從自身做起、從身邊小事做起,養成綠色生產和生活方式,廣泛參與節能增效行動,為共建美麗西城而不懈努力。

歷屆節能宣傳周

自1991年以來,每年舉辦的節能宣傳周活動已經逐漸深入人心。今年西城區節能宣傳周通過更大範圍、更高層次、更深程度地開展全民節能低碳宣傳教育,倡導勤儉節約的社會風尚,具有活動內容豐富、線上與線下結合打通、宣傳力度大、參與人數多等特點,取得了良好的宣傳效果。

節能低碳生活

節能低碳生活不僅是降低生活能耗,減少二氧化碳類氣體的排放,更是一種生活態度,一種積極提倡並努力踐行的生活方式。今後,北京市西城區還將繼續以節能宣傳周和全國低碳日活動為契機,進一步加快綠色發展,加快高質量發展,建立健全綠色低碳循環發展的經濟體系,推進節能工作再上新台階。

國小節能宣傳周活動總結 篇4

為期一周的節能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領導高度重視,局長親自安排部署,並於6月15日召開了局機關宣傳周活動部署會,對節能宣傳周活動進行了安排布置,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我局活動情況總結如下:

1、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。

我局通過局LED電子顯示屏、QQ群播放宣傳主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

2、開展節電活動。

督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低於26攝氏度的要求,並規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉空調。

3、開展能源緊缺體驗活動。

6月15日,全局工作人員乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領導帶頭機關單位積極參加體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,形成"領導帶頭示範,職工積極參與"的良好氛圍。同時,活動周內及今後,踐行"135"出行方案(即1公里內步行,3公里內騎腳踏車,5公里內乘坐公共運輸工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。

廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大戶開展了以舊換新活動,積極宣傳"資源有限,再生無限"理念,引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為,形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

通過本次節能宣傳周活動,進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

國小節能宣傳周活動總結 篇5

6月29日至7月5日,按照我市機關事務管理局《關於全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》檔案精神,安澤縣人社局結合工作實際,緊緊圍繞全國節能宣傳周“綠水青山,節能增效”。的活動主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下:

一、領導重視,狠抓落實。

為貫徹落實好節能宣傳周相關工作,我局積極成立了以任志勇局長為組長,各分管領導為副組長,各股室、中心、執法隊負責人為成員的活動領導小組。領導小組及時學習,並向全體幹部職工傳達了安澤縣機關事務管理局《關於公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的檔案精神,根據我局實際部署了此次宣傳活動周的工作要求,對日常工作區域的.用水、用電、紙張使用等進行了進一步的規範細化,對管轄區域的節能宣傳工作落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作標語,大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局組織全體幹部職工在五樓會議室開展了節能知識學習,普及了辦公生活節能常識,推廣了節能新技術,培養了節能行為習慣,並倡導綠色低碳生活方式。另外,我局在各辦公室及樓道內,堅持以節約能源資源日常常識為主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢”為切入點,製作了宣傳專欄和標語,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

三、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織幹部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《山西省“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規,提高全體幹部職工的節能認識,從自身做起大力推動節能減排,要求各類公務車、私家車(含機車)等機動車輛原則上一律停放,號召騎腳踏車或步行上下班;同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”等溫馨警示語,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

四、加強管理,落實監督。

我局利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎腳踏車或步行上下班,等做起,養成節能的良好習慣和行為。今後,我局將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

國小節能宣傳周活動總結 篇6

我們舉行了一次由電力高等專科學校學生處主辦,校學生團體部”綠色動力”環保協會承辦的“節能減排,電專行動”。此次活動在學生處,校團委及老師的指導下通過協會幹事及成員的團結合作,使這次活動取得了圓滿成功。為全校師生積極建設:“節約型”校園做了一次很好的引導工作,通過此次活動我們同樣發現了許多不足,其中主要有三個方面。

第一、活動前的準備工作。

首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好,原因是沒有調查好各系班長例會的時間,其次就是我們做一項工作的時候,有些幹事做事效率不高,最後就是我們的展板及活動當天的所有準備在活動前一天還沒完全到位,以致當天及一些宣傳工作不夠理想。

同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一個人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!

第二、活動中的現場工作。

活動中的現場工作進行的如何是體現人們實踐能力的方法,理論是理論,實踐才是真理的標準。

〈1〉在這次的活動中我們也發現了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實踐小組的場地布置工作人員不夠,桌椅沒有用時擺放好,宣傳資料沒有用時掛好,秩序小組沒有很好的維持好現場秩序,答題秩序、承諾卡填寫,秩序等。

〈2〉時間安排不妥,當天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學在上課沒有能趕過來,同樣場地布置倉促才使得原計畫活動時間推遲到期11:50左右。

〈3〉現場同學答題很多,也很熱情,這就導致我們的題目準備不夠多,缺少一些備份。

值得表揚的是,雖然現場秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動的每一個細節中,雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。

第三、活動結束後的清理工作

由於活動中大家都非常開心,雖然有些累但最後沒有一個人因為沒有吃午飯而提前離開,安排給實踐小組的工作在活動結束後大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動後出現了一點問題,活動中所借“水電班”的電纜線,沒有及時歸還,在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

還有一點,就是我們承諾卡填寫沒有達到預期效果,填寫的份數太少,可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學想填而沒有填到承諾卡。

仔細回想這段忙碌的時光,我們看到了付出後的收穫,看到了我們的成果,實踐證明“我們一定會在一次次的活動中不斷汲取經驗,彌補我們的不足,使我們每一個人都得到鍛鍊,不斷成長。繼續發揚我們的優秀作風,繼續努力,把“環保”理念融入到每一個同學的頭裡,讓大家一起珍惜資源,保護環境,從自身做起。

國小節能宣傳周活動總結 篇7

為積極回響今年全國節能宣傳周活動主題“節能降耗、保衛藍天”及全國低碳日活動主題“提升氣候變化意識、強化低碳行動力度”,牢固樹立社區幹部職工及轄區居民朋友創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,積極營造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍,_社區多舉措開展節能宣傳和全國低碳日活動。

一是開展形式多樣的宣傳活動。我社區充分運用轄區LED屏、微信公眾號、展板、宣傳欄、黑板報等多種載體廣泛宣傳綠色發展理念和節能環保政策,截至目前,我社區LED屏滾動播放100餘次,刊出展板、宣傳欄、黑板報總計15處。

二是開展世界環境日宣傳活動。20_年6月_日上午, _區在_人流集中地段開展第_“世界環境日”宣傳活動,進一步增強居民的生態文明觀念和環保意識,活動以“改善環境質量,推動綠色發展”為主題,向廣大居民民眾發放宣傳資料500餘份,通過宣傳活動,居民民眾的環境保護意識得到了進一步提高。

三是組織社區幹部職工及居民朋友開展公共機構垃圾分類線上知識競答活動。從6月_日——6月_日組織社區幹部職工及居民朋友通過掃碼或登錄網站的方式參與競答活動。

國小節能宣傳周活動總結 篇8

為深入推進公共機構節能活動,進一步動員全局幹部職工積極參與,加快全局節能工作的深入開展,按照河北省機關事務管理局《關於組織開展20xx年全省公共機構節能宣傳周活動的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“珍惜生命之源,人人節水護水”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,紮實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結情況匯報如下:

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案,召開了全體幹部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《關於組織開展20xx年全省公共機構節能宣傳周活動的通知》對日常工作,區域的用水、用電、紙張以節約為規範,落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報,大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節約能源資源日常常識為主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

三、採取措施、加強管理。

為提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行為,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動當天,全辦不使用空調、公共區域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

四、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規,提高全體幹部職工的認識,從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”等溫馨警示語,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

國小節能宣傳周活動總結 篇9

為用心回響20_年全國公共機構節能宣傳周活動,我縣在接到市節能減排辦公室的通知之後,立即向縣相關領導作了匯報,及時召開了_縣節能減排領導小組會議,學習市通知精神,並結合我縣實際研究制定了_縣節能減排宣傳工作方案,下發了《_縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知,要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節能減排宣傳周工作,把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程,務必於6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。

為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍,該縣製作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板,印製了20__份節能降耗宣傳單,在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡迴宣傳,用心向各公共機構工作人員和社會各界民眾現場講解生活中節能減排小知識,引導大家步行出行,少開車,多乘公共運輸工具,養成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣,得到了社會各界的用心回響,受到了大家的好評。一些市民、中學生還用心來到節能減排宣傳現場,向工作人員現場了解節能知識,詢問生活中的一些節能減排方法,縣節能辦的工作人員耐心細緻地一一解答。同時,該縣還用心邀請縣電視台加大了報導力度,引導社會各界用心參與,對一些單位工作不重視,敷衍塞責,宣傳工作不重視、節能工作做的不實的單位,及時進行了公開暴光,從而有力保障了節能減排宣傳活動的正常、有序開展。

6月12日綠色出行日活動當天,縣政府辦公室各位領導,帶頭步行、騎腳踏車或乘坐公共運輸工具上下班,號召廣大幹部職工用心參與到“綠色出行日”活動中來。縣委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統一安排,除必要公務用車外,其餘公務車及機關幹部職工私家車一律停駛一天,當天,在各機關院內小車數量明顯減少。

在6月17日的能源緊缺日活動當天,儘管天氣炎熱,但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區的所有空調和照明設施,在人大辦公室幾間門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流,縣政府辦公室部分職工,用列印紙自製紙扇子,手搖降溫,大家開玩笑的說此舉,即鍛鍊了身體解到,又節約了能源。

節能減排宣傳周的順利開展,進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節約意識,低碳、環保理念也已帶進日常工作、生活中去,到達了預期宣傳效果。

國小節能宣傳周活動總結 篇10

為了回響和配合國家發展和改革委員會等14部委聯合發出節能減排的號召,根據__市委、市政府的有關要求,結合我鎮實際,在20_年6月12至6月18日開展了公共機構節能宣傳周活動。現將相關活動情況總結如下:

一、精心籌備,積極協調。

為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動,鎮黨委政府向各村莊、各重點用能企業下發通知,就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。本次節能宣傳周為6月12日—18日。通知要求各部門、村莊、企業要突出宣傳重點、制定具體宣傳方案,廣泛通過報紙、網路等媒體,開展宣傳。要以本次節能宣傳周為契機,在全社會營造聲勢浩大和良好的節能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

為切實搞好本次節能宣傳周活動,鎮黨委政府高度重視,相關工作人員積極與相關部門單位協調、銜接,作了大量的工作,務求各項準備工作充分、到位、有序。

二、活動成功,規模空前。

開展了節能宣傳手冊和節能產品發放活動,本次節能活動周活動,共掛了近50條橫幅,鎮黨委、各企業門口立放著節能宣傳圖板、圖片,有序擺放著商品展台,身披彩帶的禮儀人員,向過往民眾發放節能宣傳手冊,活動現場秩序井然,各界民眾積極涌躍。節能活動周期間,共向廣大居民共發放了15000份節能環保手冊及資料,10000條象徵環保、健康的綠絲帶,20__個環保袋,受到了廣泛歡迎。

三、各村莊、企業參與。

節能宣傳周期間,各村莊、企業也開展了相關節能宣傳活動。他們專門安排布置,組織節能宣傳,在各自的宣傳欄張貼節能宣傳圖片,以圖文並茂、通俗易懂、貼近生活的形式,多方面宣傳節能知識,大力開展節能宣傳活動。

四、活動卓有成效,影響深遠。

不論是活動規模、宣傳力度、展示的節能產品種類及品種數量、參觀人數、社會影響,本次節能宣傳周都超過以往歷屆。之所以取得如此成效,主要因為方面領導高度重視,另一方面各村莊、企業精心籌備、積極協調。

國小節能宣傳周活動總結 篇11

按照國家統一部署,20__年全國節能宣傳周為6月11日至17日,全國低碳日為6月13日,為了營造節能低碳的良好社會氛圍,廣泛倡導生態文明價值觀,我校根據社會事業局工作指示精神,開展了一系列的節能宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動主題

以貫徹落實社會事業局《關於開展20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》的工作精神,樹立營造節能低碳的良好社會氛圍,廣泛倡導生態文明價值觀為宣傳重點,開展以“建設生態遼寧促進綠色發展”為主題的宣傳周活動以及“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”為主題的全國低碳日活動。形成崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。

二、活動時間及地點

1、活動時間:6月11日—6月17日

2、活動地點:全校範圍

通過宣傳標語、國旗下講話、微信公眾號等形式宣傳節能知識。

三、活動開展情況

6月12日開始進行節能宣傳,6月12日上午9點進行了集中宣傳,整個節能宣傳將持續到5月17日。我校採取LED顯示屏展示、宣傳欄宣傳、張貼宣傳標語20餘條、微信公眾號宣傳知識1條,對今年的節能宣傳周進行深入廣泛的宣傳。

6月13日開展全國低碳日活動宣傳,通過微信公眾號向學生家長宣傳節能知識,普及生態文明、綠色發展理念,形成崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。

我校將在今後的工作中,不斷地進行節能的宣傳,使節能環保更加深入人心。

國小節能宣傳周活動總結 篇12

為加快建設資源節約型、環境友好型社會步伐,進一步動員廣大師生積極參與節能減排活動,更好地落實丹東市節能減排辦轉發的省節能減排辦《關於做好節能宣傳周活動工作通知》精神,根據東港市《節能減排宣傳周活動實施方案》的具體要求,我校在6月10日至16日開展了“節能低碳,綠色生活”為主題的節能宣傳周活動,具體情況如下:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各科室領導為成員的節能減排領導小組,統籌安排學校節能減排宣教工作,做到工作有規劃、行動有監督、效果有反饋機制。同時健全完善學校管理制度,例如《學校用電用水管理制度》《學校電教設備管理使用制度》等,做到從制度建設上抓規範,從崗位職責上立規矩,向工作實踐中要效益,努力讓“節能減排”理念規劃到學校工作的方方面面,融入到每一個老師的工作過程中,積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時,提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機等在無人時關閉的工作,將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。學校要求全體師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播、小黑板、校報加強教育宣傳,教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節能低碳,綠色生活”主題班會。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統一上交圖書室,循環使用,避免浪費。

5、各學科結合自身教學內容加強節能低碳教育,比如美術課要求學生低碳畫畫。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

5、政教處本著節能減排“從小事做起,從學生身邊做起”的思路,以爭當“節能環保小使者”為載體,組織學生向家庭、社會宣傳節能知識,以“節能從我自己做起”為主題,開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,為傳統的實踐活動注入節能減排元素,同學們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了節能科普徵文。

經過全體教師的努力,我校的“節能低碳,綠色生活”節能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能工作。

國小節能宣傳周活動總結 篇13

市公共資源交易中心嚴格按照《綿竹市關於轉發德陽市公共機構節能工作領導協調小組辦公室關於開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》的通知(竹國資綜[20xx]41號)的檔案精神,認真組織落實,深入開展此次公共機構節能宣傳活動,現將宣傳周活動總結如下:

一、領導重視,狠抓落實

中心領導高度重視公共機構節能活動,成立了公共機構節能領導小組,召開會議,傳達學習《德陽市公共機構節能領導小協調小組辦公室關於開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》,並制定宣傳周活動方案,布置了此次宣傳活動周的工作要求,對日常工作中的空調、照明燈、電腦、電梯、飲水機、紙張、汽油的使用進行了規範,並要求一切從節約出發,對鋪張浪費的行為在中心會議上進行通報批評,領導幹部起好帶頭,各科室做好監督,使節能活動落到實處,不走形式主義。

二、廣泛宣傳,增強實效

為進一步提高全體工作人員的節能意識,養成節能的良好習慣,形成全系統節約能源的濃厚氛圍,自6月13日開始,我們就著手宣傳周活動的籌備工作,進行了宣傳發動,通過召開會議、開展低碳體驗活動、低碳節能辦公、張貼宣傳標語等形式廣泛開展了宣傳,確保全體工作人員能積極投入到活動中。

三、認真做好節能宣傳周各專項活動

交易中心全體工作人員積極回響節能號召,結合節能宣傳周活動內容,全力做好節能工作。

(一)積極參與抵制商品過度包裝活動。全體工作人員以抵制過度包裝、引領綠色消費為主題,自覺參與抵制商品過度包裝專項活動。購物時自帶環保購物帶,選購商品時儘量選用簡裝商品等,用實際行動抵制商品過度包裝。

(二)開展低碳體驗活動。6月14日,交易中心開展為期一天的低碳體驗活動,要求中心辦公場所停開空調、照明燈、公務車、電梯等,領導和工作人員,搭乘公共車或步行上下班,通過這次活動,讓工作人員體會到了能源緊缺的感覺,同時也讓工作人有了資源憂患意識和節約意識,增強了工作人員節能減排、建設節約型社會的緊迫感和責任感。

(三)低碳節能辦公。中心採購科嚴格按照《節能產品政府採購清單》的要求進行採購,並對前來辦理採購業務的人員,進行低碳節能宣傳,確保採購的產品符合低碳節能的標準。

(四)節約辦公耗材。重點做好了節約用紙工作,一是用好黨政網、網際網路(保密檔案除外),減少紙質檔案發放量;二是必須列印、複印的檔案儘可能的雙面列印、複印等。實行了辦公用品限量領用登記制度。

通過此次公共機構節能宣傳周活動,提高了中心工作人員降低能源消耗,減少、制止了能源浪費,有效的推動了公共機構節能的運用。今後,我們要把公共機構節能運用到工作中,要在中心形成節能的良好風氣,促進中心節能工作的開展。

國小節能宣傳周活動總結 篇14

一周的節能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領導高度重視,局長親自安排部署,並於6月15日召開了局機關宣傳周活動部署會,對節能宣傳周活動進行了安排布置,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我局活動狀況總結如下:

一是開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。

我局緊緊圍繞“_x”的主題,透過局LED電子顯示屏、QQ群播放《_x》宣傳主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節能意識和職責意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

二是開展節電活動。

督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低於26攝氏度的要求,並規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關掉空調。

三是開展能源緊缺體驗活動。

6月15日,全局工作人員乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領導帶頭用心參加體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,構成“領導帶頭示範,職工用心參與”的良好氛圍。同時,活動周內及今後,踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎腳踏車,5公里內乘坐公共運輸工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動。

廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大戶開展了以舊換新活動,用心宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為,構成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

透過本次節能宣傳周活動,進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,到達了預期的'目的。我們將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出用心的貢獻。

國小節能宣傳周活動總結 篇15

為進一步增強動力中心全體幹部職工的節能意識,著力降低能源消耗水平,根據**公司節能環保部函〔20xx〕號《關於轉發集團公司<關於開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知>的通知》要求,我中心結合實際,認真組織,積極行動,於6月8日至14日,開展了“節能降耗,提升效益”為主題的節能宣傳周活動。現將20xx年節能宣傳周活動情況總結如下:

一、成立組織,精心部署

為確保節能宣傳周活動的順利開展,我中心成立了以中心主任與書記為組長,各科室負責人為成員的宣傳周領導小組,並制定動力中心節能宣傳周活動實施方案。全中心上下真正形成“一級抓一級,層次抓落實”的工作局面,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、突出重點,認真踐行

在節能宣傳周活動開展之初,中心節能小組召開專題會議,集思廣益,提出了“節能降耗,提升效益”為活動主題,並開展了宣傳活動。

一是全面宣傳營造氛圍。編排以“節能宣傳周”為主題的宣傳板報,開展宣傳活動,各基層部門要在班前會中進行節能減排知識的宣貫學習。並在全中心範圍內發起“節能環保,你我同行”的倡議,增添活動氛圍。

二是組織專業知識培訓。組織中心能源管理相關人員進行節能知識培訓。並開展了節能減排達標競賽活動,以提高節能減排能力。

三、總結經驗,以評促改

節能宣傳周活動結束後,我中心對此次活動進行了認真總結,針對下一步的節能工作做出了安排。一是將節能作為長效機制貫穿於日常工作中,堅持兩手抓,一手抓生產,一手抓節能降耗目標。二是繼續抓好宣傳,充分利用黑板報、電子屏、網路開展節能知識的宣傳,實施召開節能降耗知識競賽,是節能常識深入人心。三是辦公設備充分考慮節能要求,必須強調節能功耗。

國小節能宣傳周活動總結 篇16

遵照市教育體育局要求,我校於20xx年6月12日至18日 開展了以“節能攻堅 全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際,對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現將活動總結如下:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識,真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動。

一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中,同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議:呼籲全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳,學校結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。

五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識,做到能源連著你我他,節約能源靠大家。

六是健全制度,加強管理。建立和健全相關制度,樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關,節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了全校師生的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

國小節能宣傳周活動總結 篇17

20__年6月12日至18日,按照__市機關事務管理局《關於20__年公共機構節能宣傳周活動的通知》的安排,市旅遊局結合旅遊行業實際,緊密圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

一、突出主題 ,開展節能宣傳

圍繞主題,採取張貼宣傳畫、標語,印發宣傳手冊,懸掛橫幅等多種形式,集中宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務院、省委、省政府實現節能降耗目標的堅強決心和採取的重大舉措;宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範;宣傳節能的先進典型和經驗。

並針對賓館、酒店等這一高耗能產業群體,宣傳酒店節能新技術、先進節能管理模式,宣傳金葉級、銀葉級酒店先進典型,倡導綠色消費。

二、營造氛圍,增強憂患意識

6月12日“綠色出行日”,局機關除外出開會學習人員外,在家領導帶頭乘坐公共運輸工具上下班,部分職工騎腳踏車或步行到單位上班,形成了“領導帶頭示範,職工積極參與”的良好氛圍。6月17日“能源緊缺體驗日”,局機關工作人員自覺停用空調,停開公共場所照明,平時乘坐電梯的職工也步行上下樓梯。通過各項活動的開展,增強了廣大幹部職工的憂患意識、責任意識和節能意識,進一步強化了辦公、生活照明的節電以及生活用水的節約意識。同時,還組織開展了“抵制商品過度包裝活動”及“節約糧食、反對浪費”等專題活動的開展,為機關工作人員樹立了文明節儉的消費理念。

三、制定方案,切實降低能耗

國小節能宣傳周活動總結 篇18

照《關於開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(達縣公共機構節能辦〔20xx〕2號)精神,我鄉緊緊圍繞“節能低碳新生活,公共機構做表率”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我鄉節能宣傳周活動總結如下:

一、指導思想

以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

(一)高度重視,統籌安排節能活動。

黨委高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,庚及召開了全鄉職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,並要求各單位要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識。

加大了節能宣傳,使廣大民眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動,號召全體職工及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

(三)採取措施,落實節能減排行動。

為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高全鄉幹部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”,領導幹部帶頭示範,幹部職工積極參與,全體幹部職工乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所(走廊、衛生間)停開照明一天。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成幹部職工節能減排自覺性。

本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我鄉形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我鄉全面實現節能降耗目標。

國小節能宣傳周活動總結 篇19

今年6月29日至7月5日為全國節能宣傳周,7月2日為全國低碳日。今年,全國節能宣傳周活動主題是“綠水青山,節能增效”;全國低碳日活動主題是“綠色低碳,全面小康”。

今天上午,我縣在縣城廣場開展了節能宣傳周和低碳日活動。

活動現場,主辦單位通過懸掛條幅、發放宣傳材料和現場講解等多種形式,緊緊圍繞節能環保和低碳日主題,以動員社會各界參與節能降碳為重點,普及生態文明、綠色發展理念和知識,形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式;動員廣大民眾減少一次性用品消耗,減少電腦等電器待機能耗,儘量做到不開車、徒步或騎腳踏車上班。

據了解,本次活動,共懸掛條幅3條,發放宣傳資料20__余份,發放宣傳手提袋1000個。同時現場為民眾講解低碳環保相關知識、解答民眾環保訴求,參與民眾積極、熱情,現場氣氛熱烈。

節能小知識

衣—少買不必要的衣服

在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2.5千克標準煤,相應減排二氧化碳 6.4千克。

食—減少浪費糧食

每少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節能約0.18千克標準煤,相應減排二氧化碳0.47千克。

住— 合理使用空調

①夏季空調溫度應控制在26度以上

②選用節能空調

③出門提前幾分鐘關空調

行—每月少開一天車

每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

用—用布袋取代塑膠袋

少生產1個塑膠袋只能節能約0.04克標準煤,相應減排二氧化碳0.1克,但由於塑膠袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑膠袋使用量,那么每年可以節能約1.2萬噸標準煤,減排二氧化碳3.1萬噸。

我們提倡

①倡導 “135”綠色低碳出行方式(1公里以內步行,3公里以內騎腳踏車,5公里左右乘坐公共運輸工具)。

②儘量避免汽車鳴笛,減少汽車噪聲污染,讓蟲鳴鳥叫的自然之音更動聽。

③隨手關燈,夏季將空調開至26℃左右,節能又舒適。

④愛護花草樹木,保護地球的彩色衣裳。

從現在做起

從我做起

從身邊小事做起

讓世界因你的行動

增添一抹綠色!

國小節能宣傳周活動總結 篇20

7月2日,丹東市舉辦20__年全國節能宣傳周和低碳日暨丹東市節能宣傳周和低碳日集中宣傳活動。

活動圍繞“綠水青山,節能增效”“綠色低碳,全面小康”主題,通過節能減排政策宣講、節能新技術、新產品展示、布置展板條幅、發放倡議書、宣傳冊、宣傳單等多種形式,宣傳節能低碳,促進綠色發展理念,強化公民環境意識,倡導綠色消費,推廣低碳出行。現場民眾通過微信轉發朋友圈、節能知識答題等方式踴躍參與。

今年是全國舉辦的第30個節能宣傳周,節能宣傳周時間為6月29日至7月5日。除集中宣傳活動外,丹東還將舉辦宣傳活動進社區、進企業、進校園、典型評選等系列活動,相關市直單位將以綠色生產、綠色家庭、綠色交通、綠色建築、綠色市場等為主題開展節能宣傳,動員社會各界共同參與,支持節能低碳事業。

國小節能宣傳周活動總結 篇21

為了更好的貫徹落實社會主義科學發展觀,增強同學們的保護環保意識和節約能源意識,為環境的保護,能源的可持續發展,貢獻出一份屬於我們自己的力量。在院團委檔案精神的指導下,我系團總支以主題班會的形式,向同學們詮釋了節能減排的意義。在系領導的大力支持下,土木系系團總支組織得當,配合默契。本次活動圓滿的結束。基本收到了預期的效果。現在就本次活動做一個簡單的總結。

在院團委的檔案下達後,我系團總支迅速召開了會議,制定出一套高效可行的活動方案,以班為單位,組織主題班會,在班委會的全力配合下,班會組織的豐富多彩,效果明顯,許多同學在班會上表現突出,用出眾的演講才能,向同學們表述了保護環境,節約能源,實現能源可持續發展的意義之所在,號召同學們積極行動起來,用自己的切實行動加入到保護環境,節約能源的行列中來。為環境的保護,能源的可持續發展貢獻出屬於自己的一份力量。活動前期宣傳部就本次活動以橫幅,宣傳欄,宣傳板的形式進行了大力的宣傳,讓我系同學對本次活動有了一個清晰的認識,為後續活動的順利進行奠定基礎,更值得一提的是各個部門的密切配合,這是此次活動的關鍵所在。本次活動團總支上下全體成員工作積極,配合默契,認真能幹,每個人都自己充分發揮了自己的能力。活動中不足的是,由於新納入的幹事工作經驗不足,在活動中表現的心有餘而力不足。希望在今後的活動中我們的幹事的能力能夠得到充分的鍛練。

本次活動在團總支全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功,得到了全系領導老師同學們的一致好評。成績屬於過去,奮鬥屬於未來,希望我團總支在以後的日子裡,繼續發揚優點,改進缺點,各項工作做的更好。

全國節能宣傳周主題工作總結4

為深入貫徹落實中央關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求,我校結合自身實際開展了以“厲行節約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校採取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現將活動情況總結如下:

一、搞好活動宣傳

我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節約宣傳教育活動,充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。

二、組織實施活動

1、開展了“厲行節約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。

2、在師生中開展了節約用水,用電,節約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節約”意識,提倡“從我做起”,養成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。

3、在黨員活動中開展創建“儉約型學校”活動,做到領導率先垂範,引導各優秀黨員繼續發揚艱苦樸素、艱苦奮鬥,不攀比、不浪費,培育黨員當頭的先鋒作用。

4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑膠購物袋及一次性用品,在簡約中創造和享受幸福生活。

三、加強督促檢查

學校成立了勤儉節約督查領導小組,對所要求執行情況進行經常性隨機檢查,發現有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,並作為班級、個人學期考核的重要內容,與校長、教師績效掛鈎。

四、總結活動經驗

自“厲行節約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節約意識,規範了行為習慣,促進了增源節流,“節約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉中心學校蔚然成風,每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。

國小節能宣傳周活動總結 篇22

根據市管局【20xx】11號《關於20xx年嘉興市公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神,為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力營造節能降碳的濃厚氛圍,根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《浙江省實施辦法》,我校積極回響,深入開展節能宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮,使“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識,取得了較好的成效。現將活動情況總結如下:

一、強化組織領導,狠抓工作落實

接通知後,我校領導高度重視,及時成立了活動領導小組,召開專題會議,制定細化方案,嚴密組織實施。為使節能宣傳周活動落到實處,我校活動領導小組加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發現,快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用簡訊平台傳送“節能公益簡訊”等,向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀,節能的意義及節能小知識。紮實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當天,學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明,關閉了辦公樓和教學大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班,積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起,樹立節能意識,養成良好的節能習慣,共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。

二、健全規章制度,強化監督管理

宣傳周期間,我校認真審定和完善學校節能管理規章制度,明確節能工作責任,並將嚴格按章執行。由於我校培訓人員的人數具有不確定因素,每月用能人數浮動較大,要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況,有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數,以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發現異常現象,找出原因進行解決,真正地做到管理出效益。

三、建立長效機制,不斷總結提高

近年來,我校後勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓,多頭並舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術,探索節能管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水錶、修補閥門等,杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳周活動,較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識,節能意識也得到進一步增強,隨手關水龍頭的現象多了,“跑、冒、滴、漏”的現象少了,“光碟”現象多了,亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節能減排意識,將 “節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結束後,我校認真總結“公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動”的經驗,嚴格落實節約型機關建設的各項要求,全力建設節約型校園。

國小節能宣傳周活動總結 篇23

一、學校成立了由副校長陳_為組長,政教主任何_、總務主任張_為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳周活動領導小組,並制定了節能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習,使全全校師生充分認識到我國人口眾多,人均占有資源量低於世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展,特別是改革開放以來,我國工農業生產快速發展,人民民眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發展,也影響到人民民眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED螢幕標語,進一步提高了師生的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施,加強管理,樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。自覺養成,人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上,同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動,使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。

國小節能宣傳周活動總結 篇24

按照《關於20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關於開展20__年節約節能環保低碳宣傳周活動的通知》檔案要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現將主要工作總結如下:

一、開展了以《節約節能環保低碳》為主題的主題升旗儀式活動:

20__年6月17日,我校以《節約節能環保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學做了以《節約節能,低碳環保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關旭平主任做了重要講話。

二、開展了一次以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報活動:

20__年6月17日-6月21日,我校開展了以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報比賽活動,在本次活動中,各班同學都能積極參與,並把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時,也鍛鍊了學生的動手能力和審美能力。

三、開展了一次以《低碳環保》為主題的主題班會活動:

20__年6月21日,我校利用第七節課的時間,開展了以《低碳環保》為主題的主題班會活動,在本次班會中,各班同學都能積極發言,發表自己對低碳環保的看法,今後應該如何去做。

雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環保,為我們共同的地球,應該做些什麼!

國小節能宣傳周活動總結 篇25

全國節能宣傳周活動是在1990年國務院第六次節能辦公會議上確定的。從1991年開始,全國節能宣傳周活動每年舉辦。每屆全國節能宣傳周都會有其特有的宣傳主題與宣傳口號,並且結合該主題在全國各地開展各項不同的活動,旨在不斷地增強全國人民的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。

20__年全國節能宣傳周主題是“綠水青山,節能增效”。節能周亮點:一是推廣高效節能產品,促進綠色消費。二是推廣先進節能技術,推動綠色創新。三是推動綠色生活方式,踐行綠色發展。

20__年將圍繞“雲”上節能周策劃開展一系列線上活動,通過新興媒體載入節能宣傳視頻、線上節能知識講座、線上先進節能技術展覽、線上答題活動等,普及節能知識,倡導全民參與節能降耗,鼓勵大家積極踐行綠色生產和生活方式。

國小節能宣傳周活動總結 篇26

為貫徹落實國家發展改革委等14部門《關於20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(_改環資〔20__〕_號)精神,根據《__省機關事務管理局關於20__全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(_機管綜〔20__〕_號)要求及《__市人民政府辦公室關於20__年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》和《__縣人民政府節約能源辦公室關於做好20_年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》,我校在6月12日至15日舉辦了20_年節能宣傳周活動。

對此次節能宣傳周活動,我校進行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動,突出重點、務求實效,讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段,認識到節約能源的重要性,並從身邊的小事做起,身體力行實踐節能行動。培養他們樹立起“節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心愿”這一觀念,意識到“節能降耗,保衛藍天”這一主題,使節能行動成為青少年自覺的日常行為。

一、學校成立了由副校長陳__為組長,政教主任何__、總務主任張__為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳周活動領導小組,並制定了節能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習,使全全校師生充分認識到我國人口眾多,人均占有資源量低於世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展,特別是改革開放以來,我國工農業生產快速發展,人民民眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發展,也影響到人民民眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED螢幕標語,進一步提高了師生的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施,加強管理,樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。自覺養成,人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上,同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動,使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。

國小節能宣傳周活動總結 篇27

為切實貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,我校在全國節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下:

1.開展了“五個一”活動。

在節能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委部落格向全校師生髮出一封“節能低碳”的倡議書;各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;校團委舉行了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”學生集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委製作一期節能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展,將節能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2.開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”,當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時,以實際行動支持節能減排。

通過上述活動的開展,真正將節能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

國小節能宣傳周活動總結 篇28

在20__年節能宣傳周來臨之際,為進一步提高學生的環保意識,激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性,日前,__國小開展了一系列“節能降耗保衛藍天”主題教育活動。旨在打造綠色環保校園,教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣。

活動中,學校利用周一升旗儀式的時間,舉行“節能降耗保衛藍天——從我做起,從小事做起”活動啟動儀式,政教處主任雷__向全體師生髮出活動倡議,通報活動安排和要求。活動要求各班級要上好主題班會,上好一堂節能低碳主題課,學習節能減排、低碳綠色、循環發展的知識,讓學生了解節能低碳的重要意義,教育引導學生正確樹立低碳生活理念。

6月__日下午的班會課,各班還舉行了以“節能環保”為主題的班隊會活動。讓學生明白節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行、少乘機動車也是低碳;不用一次性用品、少用塑膠袋、不買不必要的物品更是低碳,引領學生樹立低碳意識,養成低碳習慣。

另外,活動還安排各班級在保證正常教學秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動,從力所能及的小事做起。

通過一系列環保節能教育活動的開展,學校全體師生增強了環境保護意識,樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學生們對“節能環保,低碳生活”的理解更深入透徹,紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。

國小節能宣傳周活動總結 篇29

6月29日至7月5日為全國節能宣傳周,活動主題是“綠水青山、節能增效”。7月2日為全國低碳日,主題為“綠色低碳、全面小康”。山東省生態環境廳通過多種形式,積極開展20__年節能宣傳周和低碳日活動,進一步增強全民環境意識、節約意識、生態意識,倡導選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。

一是廣泛開展節能低碳宣傳。省生態環境廳聚焦打贏污染防治攻堅戰和全國低碳日開展系列活動,採取在廳政務網站、微博、微信宣傳,辦公大樓張貼宣傳畫、懸掛宣傳橫幅等多種形式,倡導選擇簡約適度、綠色低碳的生活方式,普及應對氣候變化知識,宣傳低碳發展理念,動員全社會廣泛參與節能低碳行動,培育引領節能低碳新風尚。

二是開展節能低碳進機關行動。結合全國文明單位創建工作,利用電子螢幕宣傳等多種形式,做好節能低碳宣傳教育,大力倡導勤儉節約的風尚,營造廣大幹部職工共同參與節能降耗的良好氛圍。節能宣傳周和低碳日活動期間,各處室、單位組織學習《山東省實施辦法》《山東省公共機構節能管理辦法》等檔案以及節能低碳理念和知識,倡導節約一度電、一滴水、一張紙,做好資源回收利用,倡導崇尚節約、合理消費。

三是開展能源緊缺體驗活動。7月2日,關閉門廳電子大螢幕,廳機關及直屬單位停開6層以下辦公樓電梯,停開空調和公共區域照明,辦公用房採取開窗通風等手段降溫。提倡所有工作人員踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎腳踏車,5公里內乘坐公共運輸工具),上下班停開自家汽車一天,乘坐公車出行。活動中,廳領導做出表率,帶頭參加活動。各處室、單位精心布署,積極開展各類活動,結合創建第六屆全國文明單位工作,以節能宣傳周、低碳日活動為契機,抓好長效機制建設,認真做好日常節能降耗工作,最大限度節約能源資源,發揮公共機構的示範引領作用。