2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇1

根據市管局【20xx】11號《關於20xx年嘉興市公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神,為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力營造節能降碳的濃厚氛圍,根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《浙江省實施辦法》,我校積極回響,深入開展節能宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮,使“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識,取得了較好的成效。現將活動情況總結如下:

一、強化組織領導,狠抓工作落實

接通知後,我校領導高度重視,及時成立了活動領導小組,召開專題會議,制定細化方案,嚴密組織實施。為使節能宣傳周活動落到實處,我校活動領導小組加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發現,快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用簡訊平台傳送“節能公益簡訊”等,向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀,節能的意義及節能小知識。紮實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當天,學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明,關閉了辦公樓和教學大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班,積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起,樹立節能意識,養成良好的節能習慣,共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。

二、健全規章制度,強化監督管理

宣傳周期間,我校認真審定和完善學校節能管理規章制度,明確節能工作責任,並將嚴格按章執行。由於我校培訓人員的人數具有不確定因素,每月用能人數浮動較大,要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況,有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數,以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發現異常現象,找出原因進行解決,真正地做到管理出效益。

三、建立長效機制,不斷總結提高

近年來,我校後勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓,多頭並舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術,探索節能管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水錶、修補閥門等,杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳周活動,較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識,節能意識也得到進一步增強,隨手關水龍頭的現象多了,“跑、冒、滴、漏”的現象少了,“光碟”現象多了,亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節能減排意識,將 “節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結束後,我校認真總結“公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動”的經驗,嚴格落實節約型機關建設的各項要求,全力建設節約型校園。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇2

為切實貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,我校在全國節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下:

1.開展了“五個一”活動。

在節能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委部落格向全校師生髮出一封“節能低碳”的倡議書;各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;校團委舉行了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”學生集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委製作一期節能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展,將節能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2.開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”,當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時,以實際行動支持節能減排。

通過上述活動的開展,真正將節能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇3

為貫徹落實共青團金川區委《關於開展20xx年度節能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》(金區團發〔20xx〕16號),深入推進節能減排,促進生態文明建設,不斷增強轄區青少年的環保意識、節約意識和資源憂患意識。我社區於6月13日至20日開展了20xx年節能宣傳周活動。現將主要內容總結如下:

一、加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,全體社區幹事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、開展活動情況

(一)高度重視,統籌安排節能活動。

昌泰里社區高度重視,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,並要求單位要以節能宣傳周活動為契機,結合社區自己的實際,認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識。

加大了節能宣傳,使廣大居民民眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過在轄區範圍內張貼節能宣傳畫、標語口號、 大力營造勤儉節約的良好氛圍,運用微博、網路、手機發布節能減排信息,樹立綠色生態意識,弘揚節能減排文化,倡導節能環保、綠色消費等科學理念;二是開展節能進家庭活動,號召全體居民民眾及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

(三)採取措施,落實節能減排行動。

為進一步組織引導轄區廣大青少年積極參與建設資源節約型和環境友好型社會,推進節能減排,促進生態文明建設,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展“節能減排、青年當先”為主題的趣味活動。6月20日,社區聯合金昌印象房產開發公司,舉行了一場別開生面的旱地賽龍舟趣味活動,社區全體工作人員以及轄區居民民眾積極參與,親身感受了節日氣氛,培養了青年們團結、合作的能力,提高了節能意識。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成節能減排自覺性。6月15日,社區通過停開公共區域照明、合理使用電腦、印表機、複印件等辦公用具、出門隨手關燈、人走燈滅等方式進行能源緊缺體驗。社區全體幹部職工還自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎腳踏車,5公里內乘坐公共運輸工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在團員青年中形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚的氛圍。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇4

在20__年節能宣傳周來臨之際,為進一步提高學生的環保意識,激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性,日前,__國小開展了一系列“節能降耗保衛藍天”主題教育活動。旨在打造綠色環保校園,教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣。

活動中,學校利用周一升旗儀式的時間,舉行“節能降耗保衛藍天——從我做起,從小事做起”活動啟動儀式,政教處主任雷__向全體師生髮出活動倡議,通報活動安排和要求。活動要求各班級要上好主題班會,上好一堂節能低碳主題課,學習節能減排、低碳綠色、循環發展的知識,讓學生了解節能低碳的重要意義,教育引導學生正確樹立低碳生活理念。

6月__日下午的班會課,各班還舉行了以“節能環保”為主題的班隊會活動。讓學生明白節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行、少乘機動車也是低碳;不用一次性用品、少用塑膠袋、不買不必要的物品更是低碳,引領學生樹立低碳意識,養成低碳習慣。

另外,活動還安排各班級在保證正常教學秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動,從力所能及的小事做起。

通過一系列環保節能教育活動的開展,學校全體師生增強了環境保護意識,樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學生們對“節能環保,低碳生活”的理解更深入透徹,紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇5

為樹立和普及綠色低碳發展理念,6月11日,__市__路學校啟動了“節能降耗保衛藍天”主題教育周活動。

啟動儀式上,廣大師生對“什麼是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態度”。學校倡議全校師生行動起來,努力建設節約型學校,從小事做起,切實做好節能減排工作,保衛碧水藍天。

隊會上,通過觀看視頻,少先隊員們明白了哪些方面可以進行節能減排,如何做到節能減排。大家一起交流自己對節能減排的認識,分享節能知識,探討減排方法。

節能減排重在實踐、貴在行動。

學以致用,體驗生活。隊員們將隊會上學到的節能好點子、好方法運用到生活中,從隨手關燈、光碟行動、垃圾分類、循環利用等方面開始做起減排工作。

廣而告之,積極宣講。隊員們走進社區,走進家庭,將自己的學習體會跟父母交流,向鄰居宣講,號召全社會共同作好節能工作。

低碳出行,身體力行。6月13日,全校師生積極參與低碳出行活動,拒絕私家車、電瓶車接送,採用步行、腳踏車的方式到校,用實際行動支持全國低碳日,“強化低碳行動力度”。

通過此次“節能降耗,保衛藍天”宣傳周活動,使廣大少先隊員從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強節能減排、低碳生活的意識。同時,進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節能的行列,為共建美好家園貢獻自己的一份力量。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇6

為貫徹落實國家發展改革委等14部門《關於20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(_改環資〔20__〕_號)精神,根據《__省機關事務管理局關於20__全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(_機管綜〔20__〕_號)要求及《__市人民政府辦公室關於20__年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》和《__縣人民政府節約能源辦公室關於做好20_年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》,我校在6月12日至15日舉辦了20_年節能宣傳周活動。

對此次節能宣傳周活動,我校進行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動,突出重點、務求實效,讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段,認識到節約能源的重要性,並從身邊的小事做起,身體力行實踐節能行動。培養他們樹立起“節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心愿”這一觀念,意識到“節能降耗,保衛藍天”這一主題,使節能行動成為青少年自覺的日常行為。

一、學校成立了由副校長陳__為組長,政教主任何__、總務主任張__為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳周活動領導小組,並制定了節能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習,使全全校師生充分認識到我國人口眾多,人均占有資源量低於世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展,特別是改革開放以來,我國工農業生產快速發展,人民民眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發展,也影響到人民民眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED螢幕標語,進一步提高了師生的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施,加強管理,樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。自覺養成,人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上,同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動,使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇7

一、加強領導高度重視

成立了節能組織領導機構,院長全面負責,分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能宣傳教育活動,宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,全面動員,齊心協力,為節能降碳營造濃厚的氛圍。

為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展,我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》,整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調,節能辦主任具體負責,嚴抓落實,加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導,確保活動有序進行,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、加大宣傳統一部署

(一)統一安排,落實行動

6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議,對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署,確定6月13日—19日為活動周時間,並要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機,結合科室當前工作實際,認真落實宣傳活動。

(二)大力宣傳,強化意識

加大了節能宣傳,使全院職工和廣大民眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。

1、6月10日前將宣傳周活動方案發布在醫院OA系統上,各臨床科室結合實際制定宣傳活動計畫。

2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語,更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。

3、節能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日),利用院內電子螢幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識,利用院網站、手機簡訊平台傳送節能宣傳信息。

4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,節能降碳相關科學知識。

5、根據當前用電高峰,落實節能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象,在門上張貼溫馨提示:“節能有道、節能有德,看病或辦事,請推門,謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責,取得了成效。

6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天,以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。

(2)有36名職工報名騎腳踏車上下班,45名職工步行上下班,出行方式支持節能降碳。

7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單,倡導節能、低碳、綠色健康生活方式,增強廣大公眾節能減排自覺性。

三、取得的實效

(一)節能宣傳周中,開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合,宣傳面廣,見效快。

(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣,廣大職工支持並積極參與,參加對象有青年、中年、老年人,體現了全院參與性,增強了職工節能意識。

(三)通過開展節約用能宣傳活動,廣大職工積極配合、落實節能措施,養成了節能自覺性。

本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了公眾及廣大幹部職工的能源憂患意識和節約意識,在我院形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了我院全面實現節能降耗的目標。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇8

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事並成立了節能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先後進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極回響__年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生髮出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手製作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇9

在世界水日來臨之前,四年級全體學生利用生命教育周,開展了為期一周的“節約用水,我們在行動”活動。緊緊圍繞主題有計畫、有步驟的開展了一系列的教育活動。

首先,各班利用班隊課時間,宣傳委員向同學們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況,一連串的數字資料和扣人心弦的圖片資料,讓同學們深刻地認識到節約用水的緊迫性和重要性。同學們不由想起了生活中浪費水的現象,討論起平時的生活中怎樣節約用水,怎樣循環利用水。最後,同學自發地產生要號召全校師生節約用水。

接著,一部分同學們開始製作宣傳節水的手抄報,在學校宣傳欄里貼上,宣傳節水知識、普及節水常識。張貼的節水手抄報使同學們從內心深處認識到了水資源對於我們的重要,我們要從行動中保護水資源,保護我們的綠色地球。另一部分同學製作宣傳畫和宣傳標語,張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方,向全校同學作宣傳。

四(5)班的同學還起草了一份節水倡議書,利用升旗儀式時間進行節水知識的宣傳,向全體隊員發出節水的號召,讓學生了解節水常識和竅門,總結校園節水的有效方法。

本次系列的節水宣傳活動的開展,對全校師生上了一堂生動形象的節水課,提高了全校師生的節水觀念,增強學生的水憂患意識,大家紛紛表示,不管是在家裡,還是在學校,不管是在水資源豐富的地方,還是在水資源貧乏的地區,都要做到節約用水,不浪費一滴水,要用自己的實際行動,為保護水資源出一份力。這次活動會對節水活動起到很好的推動作用,將有力地促使“保護水、珍惜水、節約水”成為全校師生的自覺行動。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇10

為深入推進公共機構節能活動,進一步動員全局幹部職工積極參與,加快全局節能工作的深入開展,按照河北省機關事務管理局《關於組織開展20xx年全省公共機構節能宣傳周活動的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“珍惜生命之源,人人節水護水”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,紮實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結情況匯報如下:

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案,召開了全體幹部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《關於組織開展20xx年全省公共機構節能宣傳周活動的通知》對日常工作,區域的用水、用電、紙張以節約為規範,落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報,大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節約能源資源日常常識為主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

三、採取措施、加強管理。

為提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行為,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動當天,全辦不使用空調、公共區域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

四、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規,提高全體幹部職工的認識,從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”等溫馨警示語,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇11

遵照市教育體育局要求,我校開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際,對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現將活動總結如下:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實

我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識,真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動

一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中,同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議:呼籲全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳,學校結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。

五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識,做到能源連著你我他,節約能源靠大家。

六是健全制度,加強管理。建立和健全相關制度,樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關,節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了全校師生的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活。並且進一步普及了節能知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇12

29日上午9點,國家發展改革委和北京市人民政府在央視網“雲”啟動20__年全國節能宣傳周活動。本次宣傳周開展了半導體照明精準扶貧、“應對塑膠污染推廣綠色包裝”倡議等線上活動,傳播節能知識、推廣節能技術,促進我國生產生活綠色發展、高效發展。

20__年全國節能宣傳周於6月29日至7月5日舉辦,主題為“綠水青山,節能增效”。此次宣傳周啟動儀式是首次採用線上方式,是國家發展改革委會同聯合主辦單位針對當前疫情防控形勢採取的創新方法。

今年是全國節能宣傳周舉辦30周年,“雲”啟動回顧了節能宣傳周曆程和節能工作成效,開展了4項線上活動。一是半導體照明精準扶貧。國家發展改革委會同有關方面,向全國部分貧困縣捐贈LED燈,改善貧困地區照明環境,助力脫貧攻堅。二是能效標識制度實施15周年暨“綠色消費”活動。回顧能效標識制度實施15周年成效,有關單位和協會共同發起倡議,呼籲製冷領域強化節能標準引領,推動製冷領域改造升級;製冷空調、電商平台企業積極回響,開展綠色消費活動。三是發布“應對塑膠污染推廣綠色包裝”倡議。電商、快遞、外賣行業企業發布倡議,號召全社會共同參與塑膠污染治理,減少使用一次性塑膠製品,推廣綠色循環包裝。四是北京市開展相關活動。啟動北京市LED照明產品家庭推廣試點、小舊家電回收活動等。

今年的全國節能宣傳周還將在“雲”上圍繞“節能雲視界”“節能雲課堂”“節能技術展示”“綠色雲生活”“綠色雲消費”等主題開展一系列活動。在新媒體載入節能視頻、開展線上節能知識講座、展示先進節能技術和實踐、發布綠色生活創建行動系列標識、開展綠色消費推廣活動等,並設計製作了節能漫畫、節能表情包。節能宣傳周期間,國家發展改革委將在入口網站開設專欄,及時發布宣傳周活動動態,集中宣傳各地區、有關部門“十三五”節能工作成效,展示最佳節能技術和最佳節能實踐;還將在“兩微一端”推送活動最新進展,開展系列宣傳活動。

各地回響本次節能宣傳周“綠水青山,節能增效”主題,結合本地區新冠肺炎疫情防控實際,舉辦形式多樣的宣傳活動。上海市公開評選30周年上海市節能重點領域10件大事,推出節能宣傳周30周年紀念標識;江西省、湖南省舉辦貧困縣半導體照明捐贈儀式;湖北省組織開展“推動企業節能降本助力湖北復工復產”公益節能服務活動;深圳市邀請專家線上開展節能技術專題講座等。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇13

為進一步增強動力中心全體幹部職工的節能意識,著力降低能源消耗水平,根據**公司節能環保部函〔20xx〕號《關於轉發集團公司<關於開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知>的通知》要求,我中心結合實際,認真組織,積極行動,於6月8日至14日,開展了“節能降耗,提升效益”為主題的節能宣傳周活動。現將20xx年節能宣傳周活動情況總結如下:

一、成立組織,精心部署

為確保節能宣傳周活動的順利開展,我中心成立了以中心主任與書記為組長,各科室負責人為成員的宣傳周領導小組,並制定動力中心節能宣傳周活動實施方案。全中心上下真正形成“一級抓一級,層次抓落實”的工作局面,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、突出重點,認真踐行

在節能宣傳周活動開展之初,中心節能小組召開專題會議,集思廣益,提出了“節能降耗,提升效益”為活動主題,並開展了宣傳活動。

一是全面宣傳營造氛圍。編排以“節能宣傳周”為主題的宣傳板報,開展宣傳活動,各基層部門要在班前會中進行節能減排知識的宣貫學習。並在全中心範圍內發起“節能環保,你我同行”的倡議,增添活動氛圍。

二是組織專業知識培訓。組織中心能源管理相關人員進行節能知識培訓。並開展了節能減排達標競賽活動,以提高節能減排能力。

三、總結經驗,以評促改

節能宣傳周活動結束後,我中心對此次活動進行了認真總結,針對下一步的節能工作做出了安排。一是將節能作為長效機制貫穿於日常工作中,堅持兩手抓,一手抓生產,一手抓節能降耗目標。二是繼續抓好宣傳,充分利用黑板報、電子屏、網路開展節能知識的宣傳,實施召開節能降耗知識競賽,是節能常識深入人心。三是辦公設備充分考慮節能要求,必須強調節能功耗。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇14

為用心回響20_年全國公共機構節能宣傳周活動,我縣在接到市節能減排辦公室的通知之後,立即向縣相關領導作了匯報,及時召開了_縣節能減排領導小組會議,學習市通知精神,並結合我縣實際研究制定了_縣節能減排宣傳工作方案,下發了《_縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知,要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節能減排宣傳周工作,把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程,務必於6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。

為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍,該縣製作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板,印製了20__份節能降耗宣傳單,在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡迴宣傳,用心向各公共機構工作人員和社會各界民眾現場講解生活中節能減排小知識,引導大家步行出行,少開車,多乘公共運輸工具,養成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣,得到了社會各界的用心回響,受到了大家的好評。一些市民、中學生還用心來到節能減排宣傳現場,向工作人員現場了解節能知識,詢問生活中的一些節能減排方法,縣節能辦的工作人員耐心細緻地一一解答。同時,該縣還用心邀請縣電視台加大了報導力度,引導社會各界用心參與,對一些單位工作不重視,敷衍塞責,宣傳工作不重視、節能工作做的不實的單位,及時進行了公開暴光,從而有力保障了節能減排宣傳活動的正常、有序開展。

6月12日綠色出行日活動當天,縣政府辦公室各位領導,帶頭步行、騎腳踏車或乘坐公共運輸工具上下班,號召廣大幹部職工用心參與到“綠色出行日”活動中來。縣委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統一安排,除必要公務用車外,其餘公務車及機關幹部職工私家車一律停駛一天,當天,在各機關院內小車數量明顯減少。

在6月17日的能源緊缺日活動當天,儘管天氣炎熱,但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區的所有空調和照明設施,在人大辦公室幾間門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流,縣政府辦公室部分職工,用列印紙自製紙扇子,手搖降溫,大家開玩笑的說此舉,即鍛鍊了身體解到,又節約了能源。

節能減排宣傳周的順利開展,進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節約意識,低碳、環保理念也已帶進日常工作、生活中去,到達了預期宣傳效果。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇15

7月2日,丹東市舉辦20__年全國節能宣傳周和低碳日暨丹東市節能宣傳周和低碳日集中宣傳活動。

活動圍繞“綠水青山,節能增效”“綠色低碳,全面小康”主題,通過節能減排政策宣講、節能新技術、新產品展示、布置展板條幅、發放倡議書、宣傳冊、宣傳單等多種形式,宣傳節能低碳,促進綠色發展理念,強化公民環境意識,倡導綠色消費,推廣低碳出行。現場民眾通過微信轉發朋友圈、節能知識答題等方式踴躍參與。

今年是全國舉辦的第30個節能宣傳周,節能宣傳周時間為6月29日至7月5日。除集中宣傳活動外,丹東還將舉辦宣傳活動進社區、進企業、進校園、典型評選等系列活動,相關市直單位將以綠色生產、綠色家庭、綠色交通、綠色建築、綠色市場等為主題開展節能宣傳,動員社會各界共同參與,支持節能低碳事業。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇16

——“節約能源,從我做起”

為增強廣大少年兒童的生態禮貌觀念,落實遼寧省教育廳《關於遼寧省教育廳辦公室關於20--年全市節能宣傳周活動安排的通知》精神,根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求,我校在6月15日至21日開展了“節約能源,從我做起”節能宣傳周活動:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長,校長為副組長,各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,用心營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時,提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁採用感應器開水沖廁,避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關掉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育資料,將節能、節水、節糧、節材等教育資料,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校,我們全體師生更套用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節約能源,從我做起”主題活動。

4、利用網上家長學校這個平台對家長們進行節能環保宣傳;

5、教導處根據實際狀況在師生中開展教科書的循環使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統一上交圖書室,循環使用,避免浪費。

6、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動,同學們透過生活體驗和社會實踐,撰寫了節能科普徵文,

三、用心組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源,聯繫了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。開展以節能環保為主的社會實踐活動,使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力,我校的“節約能源,從我做起”節能宣傳周活動取得了必須的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能工作。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇17

我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

1、以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九周“節約用水”教育周,第十周“節約用電”教育周,第十一周“節約紙筆”教育周,第十二周“節約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。

同時,各中隊開展了“節能減排,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。

因此,我校以環保節日為契機,將節能減排教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動,使學生對節能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

國慶期間,我校向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計畫,與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到資源回收筒,把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……效果顯著的親子活動,使學校的節能減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。

學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇18

"節能減排學校行動"是"節能減排全民行動"的重要組成部分,我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以"創建節約型學校、節約減排、科學發展"為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立"節約高尚、浪費可恥"的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強領導,精心組織

1.結合周前會,召開工作會議,傳達局檔案精神。根據學校實際,制定活動方案。

2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計畫,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統一思想,全員參與

為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關"節能減排學校行動"的檔案、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生髮出了"節能減排你我行動"倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極回響,身體力行,做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能節能減排。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展"節能減排"活動

1.以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立"節約高尚、浪費可恥"的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九周"節約用水"教育周,第十周"節約用電"教育周,第十一周"節約紙筆"教育周,第十二周"節約糧食"教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了"節能減排,從我做起"主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結合節日開展"節能減排"活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環保節日為契機,將節能減排教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了"回收廢報紙,捐筆獻愛心"活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校,獻上同學們的一份愛心。

3.學生帶動家庭參與"節能減排"行動

我校向每個家庭發放了"綠天使行動"倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計畫,與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了"大手拉小手"的家庭環保活動。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇19

根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定開展為期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下:

一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長,政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭,一是分年級組實施,由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合,與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

二、節能減排知識進教學課堂,作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課,做教師到有上課教案,學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育,組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關,以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期,開展一次“節能杯”手抄報評選活動,共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動,向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園,我把節能帶回家”為主題的活動,組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子,共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條:宿舍樓使用節能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節能燈。

五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”為載體,組織學生向家庭、社區宣傳節能知識,以“節能從我自己做起”為主題,開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,各班建起“兩站一行”:廢塑膠瓶資源回收筒,廢紙資源回收筒,用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求,懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行為。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇20

20--年6月17日至21日是20--年全國節能宣傳活動周,學區中心校“節能宣傳周”活動方案的安排,並結合我校工作實際,精密圍繞“節能伴我在校園,我把節能帶回家”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳周活動一開始,我們就圍繞節能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體教師會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節能減排小組,集中學習了三道河國小《20--年“節能宣傳周”活動方案》的檔案精神,對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範,要積極開展教育活動,並且活動落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報,大力宣傳。

為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我們製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本班明顯位置。以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點,召開節能減排主題班會,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

三、加強管理,落實監督。

利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎腳踏車或步行上下班,等做起,養成節能的良好習慣和行為。今後,我們將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇21

6月29日至7月5日是以“綠水青山、節能增效”為主題的節能宣傳周,其中7月2日是以“綠色低碳、全面小康”為主題的全國低碳日。為提高能源資源利用效率,營造節能增效的濃厚氛圍和綠色低碳的工作環境,充分發揮公共機構在“守護綠水青山、建設美麗中國”中的示範引領作用,定遠法院在全國節能宣傳周和全國低碳日到來之際,緊緊圍繞宣傳主題,全面開展低碳節能系列宣傳活動。

6月29日當天,定遠法院20__年度公共機構節能宣傳周啟動會召開,明確了今年公共機構節能宣傳周的主題和節能、綠色、低碳在工作生活中的重要現實意義。啟動會上,全院幹警還集體觀看了節能宣傳教育短片,正式拉開了節能宣傳的序幕。宣傳周期間,通過張貼公共機構節能宣傳海報、節能節約小提示、LED屏滾動播放節能低碳公益廣告、積極觀看新華網雲直播等方式,積極營造公共機構節能的熱烈氛圍。

在“全國低碳日”當天,定遠法院從“更新理念,爭做先鋒”“著眼小事,加強管理”“開展能源緊缺體驗”三個方面向全院幹警發出倡議,倡導節能綠色辦公生活新風尚。通過對辦公樓電梯和辦公室空調分時段停電等方式開展能源緊缺體驗活動,用實際行動加強節能宣傳和節能管理。

據了解,為擴大此次公共機構節能宣傳活動影響和效果,定遠法院採用線上和線下相結合的方式,在營造節能增效氛圍,提高幹警參與度的同時,通過微信、公眾號、微博、頭條等製作20__年度全國機構節能宣傳周專題公益廣告、公共機構節能宣傳倡議書等對外輸送和增進節能、低碳的理念氛圍,取得了良好的宣傳效果和社會效果。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇22

一、高度重視,統籌安排

節能宣傳周的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的檔案精神,對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等,以節約為規範的活動。其次,召開全體教職工會議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳,增強意識

為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

三、採取措施,落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節約用電”的標語,在印表機上張貼“正反列印”等溫馨提示語,進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

四、總結經驗,提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結,各部門總結做好各自的總結,通過這次宣傳活動,全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實,使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風氣。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇23

第一、積極參加了水利局組織的業務學習和日常宣傳,增加了有關節約用水的知識,增強了對水是生命之源的認識。

第二、通過在供水場舉行會議,開展節水主題討論等活動,大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點:

1、積極向用水企業推銷來自地表的的工業用水,讓企業負責人充分認識到工業用水的便利、環保和相對廉價。應該明白,通過各種措施促使企業多用工業用水,也就意味著減少地下水的亂抽濫采,從而為縣城“清水潤城”工程建設奠定基礎。

2、堅持以節約用水與防治水污染並重的原則。田莊水庫是工業供水場的水源地,也是涵養整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔淨水源,在沂源縣城“改善城市水生態”便只是空談。所以,加強水污染防治與節約用水可謂是並行不悖。為此,工業供水場必須配合水庫有關部門,時時監控水庫周邊企業的廢水排放,保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天,保障供水場為用水企業提供優質的清水。

3、加強供水管網的維修、維護工作,保證安全供水,減少供水運行損失。

第三、在縣城人員密集的街道,擺放宣傳牌,散發節水宣傳材料,講解節約用水知識,配合水利部門,加強了節約用水的宣傳力度,使“建設節水型城市,改善城市水生態”成為全縣市民的共同心愿。

隨著以上活動的宣傳和開展,工業供水場的每個人都充分認識到了節約用水的必要性和重要性,為以後單位的長遠發展奠定了思想基礎,為建設節水型城市指明了方向。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇24

為深入開展第30屆全國節能宣傳周活動,樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。7月1日,漢陰縣人民檢察院組織開展了節能宣傳活動。

活動期間,該院結合城市創建工作標準,圍繞“綠水青山,節能增效”宣傳主題,通過擺放宣傳展板、諮詢台、LED滾動播放節能宣傳標語、發放宣傳手冊等方式,向過往行人發放公益訴訟知識、生態環境保護法、健康節能知識等資料,大力宣傳節水、控煙、垃圾分類等節能環保行為,引導廣大民眾積極參與節能減排,倡議大家做節能低碳的倡導者、節能低碳的踐行者、節能低碳的示範者,自覺養成文明、節約、綠色、低碳的良好習慣,為打造良好生態環境貢獻自己的力量。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇25

我隊開展的20__年節能宣傳周活動,於6月10日至16日進行,在公司各級領導的支持幫助下,認真貫徹落實《"十二五"節能減排綜合性工作方案》及《"十二五"節能減排全民行動實施方案》,認真執行《節約能源法》以及公司技術科有關能源管理的檔案,結合實際情況,加強節能管理工作,減少能源浪費,努力開展節能降耗措施,圓滿地完成了各項責任目標。我們主要做了以下幾方面的工(學年度黨支部工作總結)作:

一、強化節能工作的領導,提高管理水平

我隊建立健全節能機構和崗位,完善與節能工作職能相適應的管理體系,明確節能主管領導及職責,把節能工作放到生產經營的重要位置,同時抓好節能的基礎管理工作,使節能管理工作始終處於有組織有領導,有秩序的良性循環之中,切實深入開展節能工作。

二、抓好節能工作的宣傳和教育

三、開展"低碳體驗日"活動

踐行低碳,從我做起。在6月13日的"低碳體驗日"里,不論遠近,大家都放棄了乘坐公務車、私家車,步行上下班;白天辦公室充分利用自然光照,夜晚關閉了景觀用燈。大家還從節約一張紙、一度電、一滴油做起,主張並實行開短會;多用電郵、qq等即時通訊工具,少用傳真印表機;少用紙巾,雙面列印,使用環保袋,不用一次性筷,保護森林,儘量減少碳排放。號召職工少買一件衣服,少進餐館食堂,儘量減少碳排放,通過消費方式的改變為防止全球變暖做貢獻。全體職工積極學習低碳生活技巧,踐行低碳生產生活方式,在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、綠色的生活方式。

四、加強節能管理措施

1、加強成品油管理,嚴格執行兩表、兩定管理辦法,建立了約束機制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪費和外流現象發生,對油料消耗實行"一卡制",採取"腳踏車核算"。嚴把車輛百公里耗油標準,定點加油,集中管理,專人負責。實行"獎懲"制度,計算油料節超額,生產車輛的燃油實際消耗量與計畫所反映的里程燃油消耗量進行核算,如果超出計畫用油,進行罰款;節約用油,進行獎勵的措施,有效地杜絕了浪費、節約能源與資源綜合運用是企業降低成本,提高經濟效益的有效途徑。進入冬季,開展冬防保溫工作。首先對各種車輛進行檢查,停封車輛必須入庫停放;對現在出勤的車輛及時加上防凍液並檢驗,收車後必須入庫,不得私自動用。對修保車輛,要求回收舊機油統一保管節約油料,保證車輛的修保質量。

3、從浪費的源頭抓起,提出了"節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一顆螺絲釘"的口號,對用水、用電管理加強監督檢查力度,對長明燈、長流水現象進行監督,並落實到人頭。辦公室及後勤人員要做到人走燈滅,杜絕長流水、長明燈的浪費現象,把節約指標控制在計畫之內。

五、節能工作發現的問題。

1、職工對節能工作重視得不夠深刻,缺乏有效的能源控制方法。

2、執行節能規章制度的認真程度不夠,嚴格的程度還欠缺。

3、宣傳工作還要加大力度,節能意識還需要進一步加強20__年節能宣傳周活動工作總結文章20__年節能宣傳周活動工作總結出

六、節能工作下一步打算

1、認真貫徹油田和公司的各項節能要求和精神,突出重點,狠抓落實,制定具體實施方案,確保節能工作的順利進行。

2、加大節能工作的宣傳教育力度,提高職工節能降耗的意識。

3、加強成品油管理,嚴格執行"腳踏車核算"。

通過以上節能工作的管理,增強了全體職工的節能意識,資源意識和環境意識,充分調動了職工節約能源的積極性和創造性,形成節能降耗,挖潛增效的良好氛圍,引導職工立足崗位,牢固樹立"成本可控、能耗可降"的理念,結合"比學趕幫超"活動,開展"三比兩降"(比管理創新、比技術進步、比職工行動,降能耗、降排放)活動,為促進公司經濟持續穩定發展做出更大的貢獻。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇26

為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成愛護公物,勤儉節約的生活習慣,萬寶中學於20xx年6月11日至17日間,開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

一、組織機構健全,確保工作有序落實。

學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節能環保氛圍。

三、精心組織,規範操作。

1、政教處於6月12日於大會議室組織上好一次節能課。

2、班主任組織學生於6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心製作了貼上畫作品。

4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

5、全體師生於6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

2025年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結 篇27

按照總公司關於轉發市交通局、市節能減排領導小組《關於開展節能宣傳活動周通知》,電子商務分公司結合實際,緊密圍繞“節能領跑綠色發展”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下:

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀,貫徹落實國務院《關於加強節能工作的決定》,以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現節能減排目標的堅強決心和採取的重大舉措,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,倡導全社會共同節能,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、認真落實

按照通知制定了電子商務分公司節能宣傳周活動計畫,並召開針對性的討論工作會,會上傳達了關於20xx年節能減排宣傳周活動安排意見,並對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。

三、活動情況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動

通過口頭、書面、網際網路等渠道,利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切實降低能耗

1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語1幅,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張,普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。6月12日為“綠色出行日”,領導及所有職工出行乘公共運輸工具、騎腳踏車或步行。

2、開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動,向大家發出了提倡節儉、反對浪費,樹立節儉文明生活消費觀念的活動。並利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑膠製品和一次性製品活動,讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動,並大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。

3、加強用電設備節能管理力度

一是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。

二是節約辦公設備用電成本。在計算機、印表機、複印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班後,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,並嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。

通過此次宣傳活動,提高全體工作人員的節能意識、資源意識和環境意識。我們相信,只要從一點一滴做起,每個人都積極參與到節能中來,那么建設資源節約型、環境友好型的“兩型”社會就一定能實現。