國小國慶節主題活動總結怎么寫 篇1
一、活動目的：
為了紀念建國_周年，引導學生感受建國_年來的輝煌成就，關注改革和發展的歷史，關心生活和成長的家鄉，培養學生的愛國熱情，激勵孩子們具有積極向上，樂觀進取的精神，讓詩歌進校園，用清脆的童聲、優美的詩句迎接國慶節的到來。
二、活動形式及內容：
1.參加對象：1─5年級全體學生參與班級集體詩朗誦，特殊學生除外。
2.朗誦內容：以歌頌祖國為主要內容，選擇的內容要求健康向上。
3.朗誦形式：朗誦表演等形式各班自行設計，參加班級可自備伴奏音樂。
三、時間：9月27日下午1：00正式開始(中午不午睡)
四、場地：教學樓u字形場地。(若當天天氣不好則改在階梯教室舉行)
五、詩朗誦評分標準：
1、詩句內容健康向上，富有愛國熱情。(20)有配樂且搭配協調。(5分)
2、使用標準國語，吐字清晰、流暢。(25分)
3、語速適合適度，富有感染力，時間控制在5分鐘內。(20分)
4、在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。(20分)
5、衣冠整潔得體，儀表自然，精神飽滿。(10分)
六、計分及評獎方法：
1、評審打分，去掉一個分，去掉一個最低分，計算平均得分作為班級的最終得分。
2、比賽評出一等獎8名，二等獎5名，三等獎5名。
七、評審及工作人員：
評審：王玉珠單英明黃麗麗耿寧張華李奕張玲劉美江劉亞男
主持：張曉英
音響：於京牧
照相：鞠紅艷
八、比賽注意事項：
1、各班級12:30開始往下帶(帶凳子)，體育老師負責安排各班級座位，並組織有序坐好(學生朝西坐，坐的時候第一排不要太靠近台階。各班朗誦時面朝東站在台階上。)班主任及副班主任隨班。(評審及工作人員除外)
2、比賽按一至五年級的順序依次進行，各班級要提前候場。
3、比賽結束後正常上第二節課。
4、各班級9月22(紀念九一八發言稿_紀念九一八講話致辭)日放學前將朗誦稿的題目報德育處。
國小國慶節主題活動總結怎么寫 篇2
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第70個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討後才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課後的時間裡到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機國小國慶節活動總結活動方案。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規範的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裡，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不苟的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
國小國慶節主題活動總結怎么寫 篇3
為熱烈慶祝中華人民共和國成立X周年，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結：
一、成立組織，營造氛圍
為了把趙集國小“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立趙集國小慶國慶工作領導小組，由校長任組長，由校委會所有成員任成員具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”徵文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
6、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
7、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
國小國慶節主題活動總結怎么寫 篇4
今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚。現將活動總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。
升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的×華誕。
孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
國小國慶節主題活動總結怎么寫 篇5
為了讓孩子們體會到節日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，萌發愛祖國的情感。我們西柯中心幼稚園把握契機，結合主題，針對幼兒的年齡特點開展了一系列的豐富多彩的國慶愛國教育活動。愛國是一項永恆的課題，它伴隨著我們生活的方方面面，更關係到我們每個人的切身利益。因此從小培養孩子的愛國情感便是顯得尤為重要，我園通過以下活動讓孩子們在歡樂溫馨的氣氛中，接受了強烈的愛國主義思想，收穫頗多，我園通過一系列豐富的活動圍繞國慶主題開展。
一、小班活動主題：祖國媽媽生日快樂
小班的老師重點讓幼兒知道10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。製作禮物送祖國媽媽。了解我國地域廣闊，讓幼兒知道自己是中國人，知道中國人是黑頭髮、黃皮膚。
二、中班的活動主題：祖國媽媽我愛你
中班的小朋友通過圖片及視頻向孩子們講解了國旗、國微、國慶節的含義及由來，孩子們用他們的方式表達對祖國媽媽的愛。孩子們手工製作國旗、歌唱《國旗紅紅滴里》、一起合作繪畫天安門主題畫，歌唱《我愛北京天安門》，國旗飄飄、氣氛熱烈，孩子們感受到了濃濃的國旗氣息。
三、大班的活動主題：祖國媽媽真偉大
大班的小朋友還邀請了家長助教退休老兵來園做講英雄故事，組織孩子看大閱兵、學軍姿、老軍步等等讓孩子感受國家的繁榮來之不易。老師還組織小朋友學習手語《國家》讓每個孩子的心中都涌動著驕傲自豪的愛國熱情，組織小朋友們觀看電影《厲害了，我的國》孩子們也想做一個偉大的中國人，做一個厲害的中國人。孩子們不僅發出感慨：哇!我們的祖國真偉大!在建構遊戲中自發的建構火箭、戰鬥機等，孩子們紛紛表示自己以後也想成為一名科學家。
此次一系列的活動不僅為孩子們創造了表現自我的舞台，最重要的是進一步激發愛國之情，使孩子們在真實、愉快且充滿教育的意義的活動中加深了對祖國的認識，逐漸萌發起愛國情感和行為，為自己身為一名中國人而感到深深的驕傲與自豪。
國小國慶節主題活動總結怎么寫 篇6
為慶祝中華人民共和國成立X周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節前向全校學生髮出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課餘生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網路等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課餘生活，收到了良好的教育效果。
國小國慶節主題活動總結怎么寫 篇7
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第一屆校園藝術節暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課餘生活的同時，也培養了學生的愛國主義情感國。為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先後組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關於慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
4、自製版報贊祖國
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第一屆藝術節暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。