兒童節活動詳細總結文本參考

兒童節活動詳細總結文本參考 篇1

沐浴著五月的春風,我們迎來六月的激情,“六一”國際兒童節,是孩子們的盛大節日。為了讓孩子們度過一個愉快難忘的“六一國際兒童節”。5月31日上午八點半,燕川幼稚園舉行了“慶六一親子遊園活動”。

此次“親子遊園活動”豐富多彩、熱鬧非凡,家長以串班的形式帶領孩子們進行了有趣的遊園活動,幼稚園內到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。此次遊園活動融知識性、科學性、趣味性為一體,包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運大轉盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個遊戲。活動期間,小朋友們各自拿著活動所得的獎品,充分享受著節日的快樂與幸福!豐富的遊園活動,讓父母和寶貝們在比賽中感受活動的激烈,在合作中感受活動的快樂,在頒獎中感受活動的榮耀。一張張陽光燦爛的笑臉,一陣陣清脆爽朗的笑聲,歡樂就在我們身邊。

本次慶“六一”親子遊園活動的`開展,增進了幼兒與家長之間的親子感情,增強了家園聯繫,鍛鍊了幼兒各方面的能力,培養了幼兒不怕困難、勇於挑戰自我的良好意志品質,讓孩子們度過了一個輕鬆、快樂、而又有意義的“六一”兒童節,給他們的童年生活留下了美好的回憶!

兒童節活動詳細總結文本參考 篇2

我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。200多名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

下午的遊園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇3

20__年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“共享和諧,長小之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

1、我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。

2、這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。

3、舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇4

緊張而忙碌的六一兒童節終於在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收穫,這幸福源自成功帶來的喜悅。

六一兒童節是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和教學能力,幼稚園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密,精心組織。

今年從4月初我們制定了活動主題,並根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案後積極組織幼兒進行排練節目,其他科任教師積極為班主任做好後盾,協助班主任準備節目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,並製成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子遊戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束後我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品,受到家長一致稱讚,提升了幼稚園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

三、群策群力,團結合作。

這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園裡的每一位老師都能發揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發現問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼稚園的一份子,我要為幼稚園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。

六一兒童節匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一吧!

兒童節活動詳細總結文本參考 篇5

六一是孩子們的節日,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節,給每位孩子一次表現自我、樹立自信的機會,__國小組織開展了慶“六一”遊藝活動。現做總結如下:

我們四年級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部所有老師要在5月31日中午放學前做好遊戲活動的準備工作,借好遊戲活動的道具、寫好活動海報。各遊戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具準備好、海報張貼好,班級場地的桌椅擺放等工作在下午2:15前到位。活動結束後各班班主任進班進行活動總結等。

我們四年級組分工明確:__兩位老師在四(1)班負責“打保齡球”項目,朱_兩位老師在四(4)班負責“畫鼻子”項目,__兩位老師在四(6)班負責“搶椅子”項目,__兩位老師在四(8)班負責“巧吸桌球”項目。整個校園笑聲、讚嘆聲、加油聲不斷,孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,沉浸在歡樂的遊戲活動中。他們各自拿著這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兌獎點兌換自己喜歡的獎品。學生們在遊藝中陶冶了情操,獲取了知識,展示了自己的技能。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇6

20__年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。基本做到了“早計畫、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都用心參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的情緒溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應成為我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇7

為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼稚園里,長工業園區團委與福娃幼稚園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動。現將活動開展情況總結如下:

1、190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這裡度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到瞭望城新區中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助,在此表示感謝。

2、活動首先由福娃幼稚園程園長,對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報,然後是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動,最後是為獲獎的小朋友現場頒獎。

整個活動熱情活潑、輕鬆有趣,幼稚園教職工、家長們及團幹部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞台,同時孩子們度過了一個愉快的節日,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念,取得了良好的效果。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇8

一年一度的兒童節已經到來,作為孩子們的重要節日,我們國小也非常重視這次的六一活動。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。

此次的六一活動舉辦的非常順利,國小不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

此次的活動主要是面向學生以及學生家中,除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們___國小教學質量的好機會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關係。我在總結了這次的活動情況,並記錄如下:

一、活動準備

六一的活動,我們主張將舞台儘可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此,我們也在很早之前就定下了預選名單,並積極的進行了培訓。

此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用於在台上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。

此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,並倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。

二、活動情況總結

此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了台下無數的歡笑和掌聲。

就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。並且在表演中,我們還穿插了好幾個遊戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更為這次的活動增添了幾分樂趣。

三、活動總結

就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯繫。

但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理並不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之後留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。

總結了這次的情況,我們會好好的反思並改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!

兒童節活動詳細總結文本參考 篇9

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難。師生自己搭建簡單的舞台,以原生態的植物作為背景,自己動手製作幕布,雖然沒有噴繪的高雅、好看,但是那是我們馬路國小師生共同努力的結果,為開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生和家長們的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

五月三十日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情在鮮紅的隊旗下光榮的加入了中國少年先鋒隊組織,老隊員為他們帶上了鮮艷的紅領巾。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裡獲得的一份的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇10

20__年6月1日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛,在屬於他們的節日裡,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。

1、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

2、書畫展示,名家點評

5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、薰陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今後的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,並當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

另外我校的國畫—牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,讚嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的摺紙、簡筆畫都受到了家長們的讚揚。本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇11

六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴著六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。五月二十七日上午,學校里一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、新隊員入隊儀式

這次活動我校大隊部宣布了六十七名新隊員名單,並進行了入隊儀式。

二、祖國發展我成長繪畫展

一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。並不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

三、文藝演出展示風采

上午,進行20__年慶“六一”文藝匯演比賽,節目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

四、歡樂的遊園活動

下午,全校進行六一遊園活動。活動的項目有點鼻子、投桌球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經驗,為以後的活動奠定了紮實的基礎。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇12

在這陽光燦爛的日子裡,第XX個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。

六·一那天早上9點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼稚園大操場一圈來到了小舞台前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬於她們的節目終於都來了!

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節,都闊出去了……

而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

由於集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小遊戲都取得了成功。小遊戲中特別要提的是一家三口遊戲“背新娘”了。在遊戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個遊戲讓一家人幸福無限……

每個遊戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外遊戲,集中家長在班級了做小休,並讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒麵、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過後大飽口福。

整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼稚園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

兒童節活動詳細總結文本參考 篇13

一年一度的“六一”兒童節來到了,寶鑫幼稚園到處是歡聲笑語,在老師和小朋友們的精心打算下,今年的“六一”慶祝活動共分三部分:幼兒繪畫作品展覽文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。

幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天,今年幼兒的繪畫作品班班有亮點,大班的幼兒作品線條流暢,構圖合理,孩子們的作品不乏大師風範,作品懸掛在幼稚園門口甬路旁,懸掛之處吸引著家長小朋友和社區民眾來駐足欣賞。

兒童節當天先進行了文藝演出活動,活動於7:40正式開始。園裡的每個小朋友都參加了節目,形式有舞蹈童話劇打擊樂等,老師們也精心排練了節目來助興,整個聯歡活動分工明確,環節緊湊,操場的舞台上節目紛呈,場下洋溢著歡樂的笑臉。

文藝演出結束後,我園進行了“小天使”跳蚤市場開市活動,首次活動共有37個小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字製作了海報,並選擇好了書籍小玩具等物品,明碼標價,小朋友是顧客,在家長的陪同下掃瞄著琳琅滿目的物品,購買了一些自己喜愛的物品,小老闆們想方設法吸引顧客,熱情接待顧客,整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中,寶貝們既能鍛鍊膽量和當眾表達的能力,又在交易中學會了溝通,體會了創新價值的樂趣。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇14

20__年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛.

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、書畫展示,名家點評

5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、薰陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今後的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,並當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。

三、隆重表彰,家長同登台

此次活動,適逢5月優秀小組及組長總結表彰,因此我們特意對89名同學進行了表彰,並在“六一”節目匯演之始,讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞台,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇15

為慶祝__年“六一”國際兒童節,深入落實中央、省市委關於未成年人思想道德建設工作的部署和要求,__市各級婦聯組織立足部門優勢,發揚創新精神,精心組織開展了一系列寓教於樂、豐富多彩的慶祝活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、溫暖而有意義的節日。

一、創新活動載體,營造良好社會文化

環境為組織好今年的“六一”慶祝活動,市婦聯聯合市文明辦等9個部門下發了《關於慶祝__年“六一”國際兒童節的通知》,制定了詳細的六一活動方案。節日期間,市委、市政府十分重視六一活動,五大班子領導分別到全市各幼稚園、兒童福利院親切看望小朋友,並帶去了精美的禮物,送上了節日的祝福。全市各級婦聯組織也按照省婦聯通知要求,結合各自實際,分層次、多角度、多渠道組織社會主義核心價值體系和“中國夢”學習教育活動,同時積極開展豐富多彩的慶“六一”等活動。市婦聯與市文明辦等單位聯合在全市開展了學習雷鋒做美德少年網上籤名活動,張店區組織了“祖國發展我成長,童心共築中國夢”文藝演出和“文明禮儀”知識搶答賽,淄川區舉辦了慶六一“天藝美校”杯百米長卷少兒繪畫精英大賽,周村區組織了慶“六一”暨第二屆幸福寶寶風采展示大賽,高青縣舉辦了慶六一“DIY低碳環保時裝秀展演”文藝匯演,桓台縣開展“我幫媽媽做家務”、“我給老師敬個禮”、“我把學校來打掃”、“做文明有禮小公民”等道德實踐活動。這些活動開展讓孩子們展示了豐富多彩的文化生活,寓教於樂,營造了良好的節日氛圍。同時,市電台、魯中晨報、淄博晚報、聊齋網、魯中網等各大新聞媒體對六一活動進行了高密度宣傳報導,據不完全統計,“六一”期間,全市各大新聞媒體先後發稿270餘篇(次)。

二、集中社會力量,廣泛開展六一“圓夢行動”

“六一”期間,全市各級婦聯、各有關單位充分發揮自身優勢,積極開展“六一”兒童節“圓夢行動”公益活動,並結合春蕾計畫,重點對孤殘兒童、農村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體進行了幫扶。市婦聯聯合魯中晨報社組織開展了“聽花開的聲音___年以來,淄博市婦聯積極開展“愛在家庭”親子教育公益講座,截止目前,共舉辦講座28場次,萬餘家庭從中受益。5月31日,邀請北京根基教育專家宛春寧博士,舉辦了以“讓孩子在愛中成長”為主題的6A親子教育講座,全市1200名家長參加講座,進一步提升了“愛在家庭”親子教育公益講座的品牌影響力。周村區開展了“益智啟蒙”親子早教課堂,定期為婦女兒童家園的孩子們開設早教課堂,使婦女兒童家園真正成為社區婦女兒童積極參與的活動樂園和精神家園。沂源縣面向全縣各中國小、幼稚園學生家長和教育工作者,舉辦親職教育巡講團巡迴報告會10場次,5000餘名家長和老師聽取了報告。其他區縣也在“六一”前後舉辦了20餘場親職教育講座,場場精彩講座使家長們充分了解了親職教育的重要。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇16

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學校本身硬體設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞台,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、遊園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,並表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

三、領導支持

這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表山頭國小的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

最後,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

兒童節活動詳細總結文本參考 篇17

尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師、親愛的同學們:

大家好!紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光燦爛,綠草如茵、奼紫嫣紅的初夏時節。我們歡聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,共同慶祝這個盛大節日——六一國際兒童節。值此機會,我謹代表學區向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向受到表彰的優秀輔導員和十佳兒童表示熱烈的祝賀!向全鄉少先隊員致以節日的問候!祝小朋友們學習進步、節日快樂!

同學們,你們是祖國的花朵,是明天的希望。不久的將來我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠,胸懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想像,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。立志於年少之時,奮鬥於一生之中;不負人民的重託,不負祖國的厚望,不負偉大事業的召喚;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

同學們,你們是新世紀的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們將搏擊長空!你們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,你們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧!

最後祝同學們節日快樂,童年幸福!祝願我們--學區的明天更加美好!謝謝大家。

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以“六一”兒童節為契機,我局本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我局系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

局領導高度重視“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題積極組織,因地制宜的制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到部門、人頭,形成了人人參與的良好局面。

二、內容豐富,形式多樣

經過全體職工的精心策劃和周密安排,我局開展了以“六一樂翻天”為題的遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規則,真正做到了“以人為本”;遊戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在遊園活動中,孩子們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,兩個多小時的遊園活動在愉快的笑聲中圓滿結束。

今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程,都是以孩子為主體,體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動中成長,體驗成功的快樂”為主題,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇19

為了讓少年兒童過一個快樂的節日,讓他們的節日過得更充實,給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天給他們過了節。具體安排如下:

一、提前安排,周密布置。

五月中旬開師生大會時,又對此活動重新進行了布置。“六一”正好是星期日,為了不影響學生節日自我安排,我校將活動安排在5月31日進行。

二、為烘托節日氣氛,我們要求各班提前準備節目。每班至少表演兩個節目。

三、組織新隊員入隊儀式

每班將班內品學兼優的學生通過學生評選,推薦出5名,讓他們入隊。

四、慶“六一”活動,在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕,按照以下順序進行。

1、校長致辭

2、新隊員入隊宣誓

3、新隊員代表講話

4、老隊員代表講話

5、少隊輔導員講話

6、表演節目

7、對年級前1/3學生頒獎

五、這次活動,自上午8點開始到中午11點30分結束。學生表演的節目豐富多彩。形式多種多樣,有小品、相聲、獨唱、集體舞,大合唱。內容涉及學生生活的方方面面,有學習的;有道德批判的;有關體育的;有關育人的。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇20

細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,鹿鳴鄉黨委、政府、鹿鳴中心學校、鹿鳴村委、支部的相關領導、幹部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表

現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有:繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、遊園活動。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞台,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

下午的`遊園活動項目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“快樂節日;童心飛翔”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

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為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

一、加大宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍

在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡民眾和外來流動人口都能了解計生知識,儘可能的擴大宣傳面。

二、認真組織開展慰問活動

為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對市實驗學校、實驗學校(國小部)、中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值_余元的學習用品,並給他們每人發放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動

社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,實驗幼稚園的園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平台,進一步推動了家庭、幼稚園與社區教育一體化建設。

四、組織轄區女職工參加體檢

社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯繫溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇22

六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日,是孩子們的盛會,在三位老師的協商下,我們決定搞一個小聯歡,我們一直夢想著那個完美的夢,送給孩子和家長們的最好禮物,就這樣我們的活動拉開了帷幕.......

俗話說:"台上一分鐘,台下十分鐘。"真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領導給予的關心.........先給你們說,謝謝你們,辛苦了。

整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子遊戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心裡像喝了蜜一樣甜,踩氣球環節達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋裡裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯歡不容易....如果我們的節目老師著手的早一些的話,效果會更好,最後在照一張全家福的照片就再完美不過了。

通過這次活動,我們也總結經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁!

兒童節活動詳細總結文本參考 篇23

__年的慶六一活動是以第二課堂展示和參加區級比賽的揚歌聲、誦經典、展舞姿這些內容使得六一活動豐富多彩的呈現在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我__年六一活動總結如下:

一、構思要早

今年的4月份,我就開始策劃今年的六一能夠多點參與的學生,對於孩子們來說,多么期盼一年一次他們的節日啊!我想在內容上豐富點,時間上不要太長,學生參與面能多些,這樣的兒童節他們將會更喜歡,印象更深刻,也更能宣傳好咱們的學校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。

二、內容和時間要適當

1、新隊員入隊儀式

2、頒發各種榮譽證書

3、表演節目

4、頒發節目獎

當時我是這么想的,這樣的節日,孩子們拿著獎狀回家多么開心的一件事情啊!所以在獎狀的數量上我增大了量,每班將有12名的學生獲得各種稱號的獎狀,宣傳班主任儘量讓這些獎實至名歸,讓更多的學生能站到主席台前拿到獎狀。

三、活動的安排

1、我設計了一個慶六一的活動節目申報表,很正規的,讓班主任填寫節目的名稱、串詞、節目伴奏形式等,班主任認真填寫,讓這個活動更加正規化。我也將這些節目進行合理排序,穿插各類節目,讓學生不會疲乏。串詞我都設計在主持稿當中。

2、可是收集完節目表之後發現節目太多了,有的班級報了3個節目,時間太長,學生坐不住怎么辦?於是我把前兩項和第四項放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的快樂。

3、在匯演的前幾天,學校以薛文銀為首的給主要負責台前幕後的開了個會,把各個細節考慮的周詳,確保六一順利進行,圓滿成功。

4、六一前我們進行了彩排,並且打分評獎,針對一些問題我又設計了新的六一那天的節目單,把每個節目的問題寫在了備註後面,發到每個班主任手中和負責台前幕後的老師手中。

5、這次的節目多,內容豐富,但是依據以往的經歷,每次節目與節目之間,總是有學生喧譁,於是我設計了一個現場抽獎送禮品的活動,提前讓家長、學生、老師把名字和對六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎桶里。我提前預約了三家雜誌社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個節目中間上下場花費時間長的就進行抽獎,學生的注意力又一次集中到了舞台,效果不錯。

四、各種器械、設備的檢修

六一那天就是需要良好的音響效果,於是廣播室的音響成了我頭疼的事情,擔憂的關鍵點。多次配合戴校長、高主任、竇老師調試音響,直到放心為止。

五、主持人的選定

對於主持人我想用新人,讓四年級的學生有機會主持,也更好的能夠參加明年區裡的主持人比賽,給新人機會。提前給他們背誦主持稿,設計更好的串詞,讓他們能夠胸有成竹的主持學校的大型活動。衣著上也有明確的要求,大氣,語言具有煽動性。

六、反思

1、今年我還覺得要是還有親子的節目和老師的節目,將是更好的使得家校共同育人的目標。

2、班級的節目要提煉。

3、讓更多的家長來支持我們的活動,宣傳力度要加大。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇24

兒童節是孩子們的節日,也是每個老師尋找童年的日子。在這個豐富多彩的日子裡,為了讓孩子們有一個快樂的假期,我們西劉橋幼稚園的園長和老師們煞費苦心地開展了一系列活動,以滿足父母,讓孩子快樂。這個活動包括:親子活動,文化節目,早操等等。

5月27日,我們第一次進行親子活動。上午有中國小,下午有大班。使用的道具都是幼稚園自製的教具。比如:嬰兒車、擔架、滑板、籃筐等等。整個活動過程中,孩子和家長都能認真遵守遊戲規則,競爭意識非常激烈。最後,遊戲在大家的笑聲中結束。這項活動進一步增進了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長之間的溝通提供了橋樑。

5月29日,幼稚園組織了文化節目和早操表演。這一天,我們幼稚園掛滿了彩旗,熱鬧非凡,孩子們都在化妝。整個花園充滿了節日慶典。這座新建的建築在美妙的歌聲中表現出非凡的精神。首先,教育辦公室的領導發言祝孩子們節日快樂,並為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親,媽媽親》開演,我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節目推向前進。節目安排有序,文藝活動在大家的掌聲中結束。接下來是晨練秀。在老師的指導下,孩子們排好隊,排好隊,改變隊形,做練習等。每個孩子都很認真,家長能看到孩子的表現,很滿意。這值得我們大鬆一口氣。

節日那天,幼稚園充滿歡樂,一個半小時的活動在愉快的氣氛中結束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,整個幼稚園似乎變得更加明亮,更加朝氣蓬勃。

通過慶祝“六一”系列活動,讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂,獲得表達自己的機會,從而度過一個快樂難忘的兒童節。這一次,孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示,進一步塑造公園的良好形象。同時也讓家長在參觀和參加兒童節慶典時,進一步了解當前的學前教育理念,從而對學前教育有了新的認識。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇25

迎著明媚的陽光,聽著動感的音樂,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又“六·一”國際兒童節。6月1日,校園裡人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,學校主要領導、家委會主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、開幕儀式組織有序

伴著鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的護旗手,緊接著是各個代表隊,他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們快樂茁壯成長,相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。然後介紹來賓並為來賓敬謝紅領巾。接下來校長介紹學校的現狀以及今後的發展方向。最後,“優秀少先隊員代表”和“優秀輔導員代表”分別講了話,住老師的希望,掌聲再次響徹會場。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇26

讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排。

我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合我鎮實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯繫,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。三是設定宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及節水知識,展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識,養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

三、精心組織,深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。5月30日上午,我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼稚園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,給小朋友們帶去節日的祝福,向他們贈送了圖書等節日禮物,並向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋後進行清掃,並拍攝清掃前後對比照片,以自己的實際行動為保護家鄉的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者,積極參與志願服務活動,共同保護水環境。向廣大民眾發出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的願望,也是我們共同的責任。

3、全鎮共有國小校1所,幼稚園2所。為了激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮關工委與學校負責人聯繫,在兒童節當天在鎮中心幼稚園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共16個節目,有200名幼兒登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采。節目形式活潑,精彩紛呈,有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大後我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》,家長和幼兒共800餘人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下,在鎮領導的支持下,各項慶祝活動順利的開展,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

兒童節活動詳細總結文本參考 篇27

幼稚園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,__幼稚園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名幼兒和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

1、親子遊戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子遊戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼稚園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

2、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了__多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼稚園的教學教育成果。為幼稚園深入民心起到了良好的宣傳作用。

3、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:__班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;__班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;__班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在__班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。