3.23世界氣象日活動總結 篇1
為迎接“3?23”世界氣象日活動，近日，興國縣氣象局圍繞今年世界氣象日主題“直面更熱、更旱、更澇的未來”，以“三進”形式開展了系列宣傳活動。
“進學校”工作人員深入到精準扶貧掛點村——傑村鄉曾田村國小開展氣象科普宣傳活動，通過播放氣象科普宣傳片、氣象知識趣味問答等形式，向媒體信息渠道匱乏的農村裡的小學生們，生動形象的講解了氣象原理等相關知識。
“進農村”連續幾日，組織工作人員深入到“逢圩”鄉鎮、管委會，擺攤設點，通過懸掛宣傳條幅、發放春耕春播服務材料等方式，並結合興國氣候特點及現階段天氣情況，主動服務上門，給當地老百姓上了一堂他們切需的氣象災害防禦、春耕春播知識課，真正做到了送科技下鄉。
“進企業”一直以來，企業安全生產都是我局關注重點，此次結合氣象日主題，組織我局防雷技術服務人員，給企業送去了氣象防災減災相關服務材料、科普宣傳資料，讓他們知道防雷減災的重要性和必要性。
3.23世界氣象日活動總結 篇2
3月19-23日，__市氣象局、__市氣象學會以及全市氣象部門緊緊圍繞世界氣象日紀念主題“人與氣候”，以舉辦開放日、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式，通過網路、電視、電台、報紙等媒體集中組織開展各具特色的紀念活動，向市民普及氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科學知識，並組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮。“3·23”期間，各地主要媒體刊發相關報導20餘篇，發放宣傳材料3000餘份，接待市民參觀1000餘人次。
一、高度重視、精心策劃，充分做好前期準備工作
__市氣象局、__市氣象學會高度重視世界氣象日紀念活動，在3月初召開專題會議，部署落實本年度“3·23世界氣象日”紀念活動策劃工作。活動策劃緊緊圍繞“人與氣候”紀念主題，聯合__廣電總台，確立了“民生氣象”主題活動方案、精心安排系列活動，並拍攝了專題宣傳片、製作宣傳冊、宣傳條幅等，為活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
二、形式多樣、內容豐富，“民生氣象”受關注
為紀念“3·23世界氣象日”，__市氣象局、__氣象學會圍繞_年世界氣象日主題“人與氣候”，以舉辦專題講座、參觀、展覽等多種形式，集中組織開展科普宣傳活動，大力宣傳__“民生氣象”服務品牌，向市民普及氣象防災減災、應對氣候變化等科學知識。
《談天說地》_周年——主打“民生氣象”品牌。__市氣象局聯合__市廣電總台社會經濟頻道，圍繞世界氣象日和全國首個“脫口秀”電視天氣預報節目——《談天說地》開播_周年，製作了《民生氣象》專題宣傳片,並開展了一系列活動。3月5日到3月22日，《談天說地》節目開展了氣象科普知識有獎問答，共有1000餘位市民通過簡訊參與問答。50多位幸運觀眾在“3·23世界氣象日”參觀崑山氣象防雷科普館。3月20日，《談天說地》在歐尚超市舉行_周年路演活動，氣象專家與市民現場互動，解讀天氣熱點。另外現場發放了《民生氣象》專題宣傳片光碟和科普宣傳冊100餘份。
科普活動形式多、內容多。3月19-20日、3月23日__市氣象台向市民開放。“大話灰霾”專題講座、各類氣象科普展板、實地參觀氣象儀器，專家現場解讀天氣熱點，豐富多彩的活動給參觀者留下了深刻印象，共接待市民500餘人次。另外，__市氣象局開闢“3·23世界氣象日”專題網頁，並且通過“__氣象”官方微博與網民互動，宣傳氣象科普知識。
三、特色鮮明、精彩紛呈，各地紀念活動受好評
“3·23世界氣象日”期間，各市(區)氣象局積極做好氣象日科普宣傳和媒體宣傳。太倉、張家港、吳江、常熟、相城均在社區、鄉鎮布設科普展板，發放科普宣傳冊;太倉、張家港、吳江主要電視媒體對紀念活動進行專題報導;崑山、吳江分別在崑山日報、吳江日報刊登紀念專版。另外，各地特色鮮明的紀念活動也廣泛受到好評。
崑山——關愛青少年、倡導低碳環保
崑山市氣象局充分發揮防雷科普館未成年人校外德育教育基地的作用，在世界氣象日開展“關愛青少年、倡導低碳環保”主題科普活動。3月19日、3月22日防雷科普館分別對崑山小主人報小記者和民工子弟學校的學生免費開放，參觀者可以走進觀測場進行觀雲測天、親手製作天氣預報、觀看“雷電災害劇場”、體驗“怒髮衝冠”、“戶外避雷”等遊戲，參觀青少年約百餘名。
另外還聯合崑山市教育局和科協在青少年中開展“我與氣象”主題徵文比賽。
太倉——風雲杯“氣象萬千”攝影大賽
為紀念“3.23”世界氣象日，激發人們對氣象的重視和熱愛，太倉市氣象局和太倉市攝影家協會聯合舉行風雲杯“氣象萬千”攝攝影作品大賽。大賽主題為：定格大自然綺麗風景，展現現代化氣象科技無窮魅力，體現氣象工作者和農村氣象信息員風貌，顯示人類對氣象災害的不屈勇氣和抵禦能力。3月23日，來自太倉市攝影家協會的7位攝影家走進太倉市氣象局採風。
張家港——世界氣象日專題電影進社區
3月23-29日，張家港市氣象局為紀念世界氣象日開展“世界氣象日專題電影進社區”活動。活動為期一周，在張家港市體育館以及萬紅、老宅等5個社區進行免費巡迴播映世界氣象日專題電影，並布設科普展板，發放氣象科普宣傳冊，同時與市民開展看氣象視頻、答氣象問題互動遊戲，共有近20__余名市民觀看了專題電影。
常熟——氣象專家走進電台直播間
3月19日上午，常熟市氣象專家走進常熟電台“政風行風熱線”，介紹了_年世界氣象日主題“人與氣候”，向市民普及氣候變化等科普知識，同時解讀了_年天氣氣候特點。氣象專家還通過電話連線就天氣熱點與市民進行互動交流。
吳江——氣象服務“零距離”
3月22、23日，吳江氣象專家分別與金家壩民眾村100餘養殖戶、經濟開發區20餘家危化品企業開展座談，為養殖戶和企業帶去“零距離”氣象服務。在兩次座談會中，氣象專家現場答疑，為養殖戶及危化品企業提供了針對性的氣象服務，介紹了氣象預警信號，雷電災害防禦等科普知識，並發放了氣象科普知識、氣象法律法規宣傳冊100月份，受到廣泛好評。
3月23日下午，氣象專家還在梅石社區開展了“人與氣候”的講座，介紹了貼近生活的氣象科普知識和突發災害性天氣的應對措施等氣象生活常識。同時在社區內設攤展覽，贈送《中小學生生防災減災讀本》，向廣大市民普及防災減災、應對氣候變化等科普知識。
吳中——召開為農服務示範鎮建設推進會
3月22日，吳中區氣象局、吳中區農業局、吳中區委農辦組織召開了氣象為農服務示範鎮建設推進會和農業信息員培訓會，東山鎮人民政府、鎮農林服務中心相關負責人、東山鎮各村及農企信息員近30人參加了此次會議，共同紀念世界氣象日，並為大力推進農業氣象服務體系和農業氣象災害防禦體系建設，推進氣象服務城鄉一體化，提高農村公共氣象服務水平起到積極作用。
相城——領導座談，共話氣象
3月23日，相城區氣象局邀請__市氣象局楊金彪局長、陳建華副局長與相城區政府曹後靈區長、戴興根副區長、區人大邵雪耕主任、以及開發區和各鎮、街道分管領導進行座談，共同紀念3·23世界氣象日，共謀相城氣象十二五發展。相城區氣象局毛國良局長還向各鎮(街道)、開發區發放了屬內氣象信息員聘書和《氣象信息員知識讀本》、《氣象信息員工作手冊》等。
3.23世界氣象日活動總結 篇3
一、高度重視，紀念宣傳活動有聲勢
圍繞世界氣象日主題"氣候知識支持氣候行動"，組織開展科普宣傳活動。結合正安實際，豐富宣傳內容，突出氣象工作在正安經濟社會發展中的重要作用，增強公眾防禦氣象災害、應對氣候變化的意識和能力，爭取黨政領導和社會各界更多的關心、理解和支持。二、精心策劃，紀念宣傳活動有實效
結合當地實際情況，在保證安全的前提下通過參觀講解、專家諮詢、發放宣傳資料等形式，大力宣傳氣象工作，普及氣象知識。三、拓展宣傳渠道，提高公眾對氣象工作的認知度
努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，著力增強公眾套用氣象信息的能力，為促進氣象現代化營造良好的輿論氛圍。四、深入鄉鎮、農村，氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮、進農村結合當地實際，組織多次多地氣象科普宣傳，集中在世界氣象日前後組織氣象科普宣傳進社區、進學校、進鄉鎮、進農村活動。五、加強領導，切實做好組織和總結工作
切實加強對世界氣象日紀念活動的領導，制定詳細活動方案，豐富內容，創新形式，確保全全，爭取最好的宣傳效果。
3.23世界氣象日活動總結 篇4
20__年世界氣象日的主題是“監視天氣，保護生命和財產”，今年同時還要慶祝世界天氣監視網成立__周年。這一主題強調了世界氣象組織之所以存在的理由之一，這就是減少因天氣、氣候和水有關的災害造成的傷亡和損失。同時，20__年世界氣象日也認可了世界天氣監測網在實現該目標中所做的根本性貢獻。為紀念“3.23”世界氣象日，貴州省氣象局將開展豐富多彩的紀念活動。受貴州省氣象局邀請，我校組織高一年級部分同學前往參觀。
20__年世界氣象日是一個機會，可以藉此突出各國氣象水文部門日復一日、年復一年在監視天氣，保護生命和財產方面所做的工作。我相信今年的氣象日活動還將有利於向世人表明，加大氣象水文基礎設施投資可產生諸多效益，開展全球合作具有重要意義，提升能力為迫切需要天氣氣候服務的所有個人、團體和國家提供更為優質的服務刻不容緩。
同學們對本次參觀內容非常感興趣，有的同學拿出小本子進行記錄或者用相機拍攝記錄，有的同學向專家請教一些不懂的科學技術內容，有的同學親自動手操作儀器進行實驗觀察，還親自測量讀取氣象數據。參觀結束後同學們紛紛寫下留言表示感謝。同學們表示對氣象知識有了更深一步的理解，對世界、我國以及我省的氣象情況有了新的認識，他們相信在今後的學習中將受益匪淺。並邀請了電視台、攝影協會、新聞報的同學參與記錄、採訪並以校園新聞的形式播出在校內一起了巨大反響，更多的同學希望能參加此次活動中來。
3.23世界氣象日活動總結 篇5
甘肅省氣象學會、甘肅省氣象局、蘭州市氣象局、蘭州大學等單位聯合舉辦了以“直面更熱，更旱，更澇的未來”為主題的紀念國際氣象節大型科普活動，面向大眾開展氣象科普宣傳。
活動現場開展了氣象宣傳志願者諮詢解答、氣象宣傳冊發放、氣象科技展板展示、文藝表演等一系列豐富多彩的活動，向廣大市民宣傳氣象防災減災及氣象法律法規知識，提高民眾對氣候知識的了解，增強防災減災意識。活動現場氣氛熱烈，吸引了廣大民眾參與。甘肅省氣象局副局長張強、蘭州大學大氣科學學院黨委書記張大偉就今年國際氣象節紀念活動主題以及氣象防災減災、應對氣候變化、氣象知識普及等公眾關心的問題接受了多家媒體採訪，並就如何積極應對“更熱，更旱，更澇的未來”向公眾推廣普及了氣象科學知識。
同時，省氣象局在氣象日期間舉辦“氣象開放日”活動，省氣象台、氣候中心、氣象服務中心等單位面向社會開放，來自蘭州大學、蘭州三十二中、蘭州十六中的學生以及社會各界人士上千人前往參觀。
3.23世界氣象日活動總結 篇6
_年“3·23”世界氣象日的主題是“觀雲識天”。我局根據省、市局的部署和要求，緊緊圍繞今年的主題，並結合我局實際，積極開展形式多樣的宣傳活動。現將具體情況總結如下：
一、思想上高度重視，行動上強化落實
2月下旬，我局就著手準備今年的氣象日宣傳工作，成立了以局長龔慶為組長的宣傳活動領導小組，制定了宣傳方案，提前征訂、印製了宣傳資料，製作了宣傳戧牌，並召開會議對活動方案進行詳實的布置，落實了詳細的人員分工，相關人員各就其位，各負其責。龔局長要求全局幹部職工要從思想上高度重視，行動上精心準備。
二、宣傳活動精彩紛呈
1、通過簡訊平台進行宣傳
我局在3月22日和23日兩天通過簡訊平台向市委、市zf領導、zf部門、鄉鎮園區、專業服務用戶、全市氣象信息員等傳送手機簡訊近800人次，內容是：隆重紀念“3·23”世界氣象日!主題：___，讓我們攜起手來，共同應對氣候變化。
2、小學生體驗氣象工作
3月20日，城郊國小學生來到我局，切身體驗氣象工作。同學們興致勃勃地參觀了氣象觀測場、測報中心和預報服務中心，並觀看了科普宣傳片。氣象科技人員為小學生們講解了氣象觀測、天氣預報及氣象災害防禦知識。同學們爭先恐後地向科技人員提問，表現出對氣象工作的深厚興趣。
通過參觀體驗，同學們感覺受益匪淺，紛紛表示今後要多學習氣象知識，多關注氣候變化。
3、氣象防災減災科普鄉村行活動啟動
我局氣象防災減災科普鄉村行活動於3月21日正式啟動，圍繞“___”的主題，氣象科技人員走進鄉鎮，開展豐富多彩的宣傳活動。
在農民廣場，通過現場宣傳、發放科普材料、播放宣傳片、徵求意見等多種形式，氣象科技人員與農民進行面對面的交流，受到廣大農民的熱烈歡迎。在學校，氣象科技人員特意運用多媒體為師生們舉辦了一場生動的科普講座，詳細介紹了各種氣象災害的成因和防禦措施，師生們均表示獲益非淺。校長拉著科技人員的手，真誠感謝氣象局的同志把氣象科普知識送到到校園來。我局將把氣象防災減災科普鄉村行活動作為一項長效工作深入開展，通過以點帶面、紮實工作，為普及氣象科普知識，增強農村氣象防災減災意識做出應有的貢獻。
4、氣象局對外開放
為了使公眾更好的了解氣象工作，學習氣象防災減災、氣候變化等科普知識，我局提前5天通過簡訊平台和《高郵信息》報向社會各界發布了氣象局對外開放的公告，並於氣象日當天對外開放，供市民免費參觀。
三、媒體廣泛宣傳報導
3月21日我局在《揚州日報》區域新聞、3月21日在《高郵報》上發表了世界氣象日紀念活動主題文章。3月23日高郵電視台對我局現場宣傳活動進行了跟蹤採訪和報導，並在24日晚上的新聞節目中進行了播放。
四、宣傳活動的意義
此次世界氣象日的宣傳活動，內容豐富、形式多樣、程式嚴謹、宣傳到位，共發放4000多份宣傳材料，參觀人數達1000多人，達到了預期的宣傳效果，對於提高我市氣象工作知名度、推動我市氣象事業又好又快發展必將起到較好的促進作用。
3.23世界氣象日活動總結 篇7
一是3月__日上午，工作人員__人到__鎮深入開展“氣象科普進農村”活動，向當地農民朋友們仔細介紹了暴雨洪澇、雷電大風、高溫乾旱、大霧等氣象災害的發生特點、預警知識和防禦措施，並針對當地農民需求，製作了農業氣象科普宣傳材料，布置了氣象科普宣傳展板，累計發放氣象科普宣傳材料____余份，現場接受民眾諮詢__餘人次，受到了當地民眾的熱烈歡迎，進一步提高了基層民眾的氣象防災減災意識和能力，對促進“兩個體系”建設有積極的意義。
二是3月__日上午，在縣城文化廣場開展“氣象科普進社區”活動，下午在老年活動中心廣場開展氣象日主題宣傳活動，活動現場懸掛氣象災害防禦常識掛圖，給廣大民眾發放氣象災害防禦手冊，答詢民眾有關防災常識諮詢，有針對性地向社區居民普及氣象防災減災知識，提升社區居民氣象科學素質和氣象災害防災自救與應對氣候變化的意識，促進經濟社會和諧、健康和可持續發展。
三是3月__日上午到___股份有限公司___廠開展“氣象科普進企業”活動，通過發放氣象科普宣傳資料的方式，向該企業廣大職工介紹如何正確防禦雷電、突發性氣象災害等氣象科普知識，向廣大職工發放科普宣傳資料____余份，普及企業職工科學防災減災知識，增強了企業氣象防災減災意識和能力。
四是開放氣象現代化設備展示活動，來自實驗國小的___多名學生在老師在帶領下，饒有興趣地參觀了現代化氣象設備，學生們踴躍提問，局工作人員熱情地解答學生們的提問，講解氣象知識，向學生們播放科普知識教材，並向師生們贈送《中國小氣象災害防禦指南》___余冊，給學生們傳授氣象災害防禦措施，夯實校園防災減災能力，得到了校方的高度肯定。
五是及時準確發布預報預警信息對氣象信息員進行培訓，同時促進信息員各項工作的開展。
六是通過電視天氣預報欄目、手機簡訊、電子顯示屏、標語、宣傳欄等多種形式宣傳氣象日主題和氣象科普知識。
通過此次活動的開展對進一步提高基層民眾的氣象防災減災意識和能力，對加快推進社會主義新農村建設，對促進“兩個體系”建設有積極的意義。
3.23世界氣象日活動總結 篇8
為做好此次世界氣象日的科普宣傳活動彭澤局成立氣象志願者小分隊，本局與縣科協聯合提前策劃、精心部署世界氣象日科普活動。
氣象志願者小分隊第一站來到芙蓉農場中心完小，通過展示科普展板、多媒體教育、課堂深度解讀、發放氣象科普宣傳資料等多舉措向學生們進行詳細介紹氣象和防禦氣象災害等的意識。
第二站來到工廠，向廠內工作人員發放了氣象災害防禦指南、明白卡、氣象科普等災害性天氣相關知識的氣象宣傳資料，並現場解答工作人員提出的有關氣象知識方面的諮詢，同時對宣傳版面內容進行詳細的介紹。
第三站來到廣場和汽車站，志願者們向廣大市民氣象科普宣傳資料，志願者現場解說雷電、冰雹、暴雨、乾旱等等氣象災害的科普和防禦知識。電視台也對此次活動進行全程跟蹤報導。
3.23世界氣象日活動總結 篇9
一、高度重視，紀念宣傳活動有聲勢
圍繞世界氣象日主題，以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式，集中組織開展科普宣傳活動。結合本地實際，豐富宣傳內容，突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用，增強公眾防禦氣象災害、應對氣候變化的意識和能力，爭取黨政領導和社會各界更多的關心、理解和支持。
二、精心策劃，開放日活動有實效
世界氣象日對外開放接待社會公眾參觀活動，是加強宣傳的重要形式。結合當地實際情況，在保證安全的前提下，向社會公眾開放氣象展館、展廳、科普基地及有條件的開放氣象業務場所，通過參觀講解、專家諮詢、發放宣傳資料等形式，大力宣傳氣象工作，普及氣象知識。
三、拓展渠道，媒體宣傳工作有內涵
加強與當地各相關部門和新聞媒體的聯繫，集中優勢資源和宣傳力量，充分利用世界氣象日的宣傳契機，結合當前防災減災和應對氣候變化相關熱點，通過召開新聞發布會、通氣會，向社會媒體平台提供紀念日活動新聞通稿和主題宣傳片，舉辦專題訪談(網路、電視、電台)，採用報刊專版、專欄、新聞、專題等多種形式，向社會各界廣泛發布活動信息。通過電視頻道、街頭顯示屏、公交電視等載體，播放氣象科普專題影片，宣傳氣象科普知識。努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，著力增強公眾套用氣象信息的能力，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。
四、深入基層，氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮
結合當地實際，積極組織編寫、製作或向相關單位聯繫購買各類氣象科普宣傳品。要抓住科普宣傳的良好契機，集中在世界氣象日前後組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動，送書刊、送展覽、送講座。要結合為農氣象服務工作，組織氣象信息員交流培訓，通過氣象信息服務站傳遞氣象科普知識，逐步形成農村氣象科普工作常態化。
五、加強領導，切實做好組織、指導和總結工作
切實加強對世界氣象日紀念活動的領導，制定詳細活動方案，豐富內容，創新形式，確保全全，爭取最好的宣傳效果。
各有關方面要加強對下活動的指導，加強工作的交流和聯動。世界氣象日活動開展期間，江蘇省氣象局、氣象學會網站將開闢氣象日專欄，刊載世界氣象組織秘書長致辭、科普宣傳展板設計稿、以及各地開展活動的情況。各單位要及時將活動開展的圖片、文字信息報導等報送省局oa信息交流園地，認真總結今年世界氣象日紀念活動效果和經驗。
3.23世界氣象日活動總結 篇10
巴中市迎來了第__個國際氣象節，藉助國際氣象節紀念活動的契機，巴中氣象台組織了向公眾免費開放氣象知識科普活動。500多市民、學生前來的參觀，引起了廣泛討論。
巴中市第六中學的老師李春蘭帶領57名學生參加了這次活動。李春蘭對記者說，氣象日學氣象科普知識意義非常大，它不但可以激發孩子的對氣象知識的濃厚興趣，更多的是愛護自然，熱愛科學知識。“尤其是播放的氣象專題紀錄片，這個讓孩子們對氣象的認識更加廣泛，對於未來科學知識的擴展意義很大。”
“平常在電視上看氣象預報就覺得很神奇，可以這么準確的將未來的天氣預測出來，沒想到要經過這么複雜的程式，才可以呈現出來，以後自己也要努力學習各種科學知識。”13歲的唐楊洋告訴記者，氣象知識和生活出行密切相關，只有不斷地學習，才能在更好地加以套用。
“打雷、下暴雨、狂風、大霧等，這些都是日常生活中常見的天氣狀況。當遇到這些天氣時要怎樣去預防，將損失降到最低，尤其是大霧天開車外出，很容易發生一些意外，開啟示寬燈、尾燈、後防霧燈和危險報警燈，這些都是值得注意的。”當日，巴中市氣象台還舉行了科普宣傳活動，市民王先生翻著科普材料對記者講。
據了解，巴中氣象台圍繞今年“323”國際氣象節紀念活動主題“直面更熱、更旱、更澇的未來”，向公眾免費開放科普活動。以紀錄片、氣象儀器、展版、專家諮詢等形式宣傳了各類氣象知識，還組織展示了現代化移動氣象設備、人工影響天氣裝備、防雷裝置、氣象觀測設備，廣大市民“零距離”感受氣象科技的“魅力”。讓公眾關心氣象、理解氣象和套用氣象，促進全民科學素質的提升。
3.23世界氣象日活動總結 篇11
今年我局在紀念“3.23”世界氣象日活動中，創新活動方式，活動內容豐富，民眾踴躍參與，加大了宣傳力度，達到了預期效果。
一、創新活動方式，早規劃、早部署。
為了做好今年的世界氣象日宣傳活動，代縣局緊緊圍繞__年世界氣象日“天氣、氣候和水為未來增添動力”的主題，精心策劃，精心組織，於3月12日和3月19日兩次在全局會議上進行動員部署，並且專門制訂了《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》，明確活動內容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員各事項，對宣傳各項活動進行合理的安排。
二、高度重視，紀念宣傳活動有聲勢。
代縣局圍繞世界氣象日主題，結合本地實際，豐富宣傳內容，充分發揮宣傳媒體作用，以代縣政府網、電視台、電子顯示屏、農村廣播系統為載體，向社會廣泛宣傳氣象科普知識，努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，著力增強公眾套用氣象信息的能力，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍，進而突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用，增強了公眾防禦氣象災害、應對氣候變化的意識和能力。
三、深入基層，氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮。
結合代縣實際，我局製作或向相關單位聯繫購買各類氣象科普宣傳品，於3月20-21日在世界氣象日前組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動，送材料，送講座，使氣象法律、法規及科普知識普及到社會各個角落。
四、活動內容豐富，民眾踴躍參與。
紀念世界氣象日活動當天，通過設立諮詢台、懸掛宣傳橫幅、發放科普材料、災害避險指南手冊、知識讀本、避險掛圖及贈閱中國氣象報和氣象知識講解等多種方式向民眾大力宣傳氣象科普和防災減災等氣象常識，受到了社會公眾的關注和好評。
五、氣象宣傳活動效果顯著。
使通過形式多樣、內容豐富的宣傳活動，民眾不僅受到防災減災的科普教育，加深了對資訊時代氣象知識的了解，提高了全社會的氣象意識，而且突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用，增強公眾防禦氣象災害、應對氣候變化的意識和能力，繼而極大提升氣象部門的知名度和影響力，樹立部門的行業新形象。