元宵節活動主題通用總結2023

元宵節活動主題通用總結2023 篇1

冷冷的清晨,帶著一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上,說實話,還真的挺期待元宵遊園會的,雖然負責人太忙還沒來得及告訴我們這個遊園會要做一些什麼,但卻希望遊園會能圓滿成功。

一下車,看見高沙文體廣場還挺大,可是也太荒無人煙了吧,真擔心遊園會是否能舉辦成功,當場地都布置好了,萬事俱備只欠人了,來的人真的不算多,看見有些勵志會的人都冒著寒風出去市場幫忙宣傳我們今天的活動,希望更多的人都能來遊園會,當時真的挺感謝她們為勵志會的付出。雖然最後來的人不多,但比一開始真的好很多了。

在遊戲當中,雖然在負責遊戲的有序進行,可是我也偷偷的去其他攤位的遊戲去玩,真的玩得挺開心,遊戲最終並不是要為了換獎品,更是享受遊戲本身,我在其中也找回了不少童真。

整個活動下來,給我第一個感覺就是“冷”,但同時還感覺到勵志會的人他們真的為這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方,如安排得比較晚以致來玩的人很少,也缺少宣傳這一個環節等等。相信通過這次遊園會不僅帶給我們樂趣,更是從活動中發現不足,認真對待,避免下次舉辦類似的活動又出現這次出現的錯誤。期待著下次遊園會的到來,也相信從這次中吸取教訓後,遊園會會越來越精彩!

元宵節活動主題通用總結2023 篇2

市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委[20__]1號文,全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

民俗活動迎新春。春節期間,直溪鎮巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動,弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、盪湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。開發區談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。儒林鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、儒林鎮老年大學教學成果匯演也在儒林鎮社區教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、採茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節目,整台演出精彩紛呈,豐富了民眾節日喜慶氛圍。金城鎮翠園等社區開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社區學生之間的交流、普及了文化知識。

慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間,全市各機關、企事業單位廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節日生活,市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”——對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報導、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮區的主題活動進行了宣傳報導總計報導100餘篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報導”“文明餐桌”等系列報導,傳播了我市文明和諧、喜慶節儉的過年氛圍。

元宵節活動主題通用總結2023 篇3

一年剛開始之際,我們幼稚園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”

寒假期間,我園布置家長和孩子共同製作花燈,上午各班將收集的花燈送到幼稚園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的製作方法,或請孩子介紹自製的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:3月2日各班開展元宵節主題活動

1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品—元宵。

2.中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的'關於元宵節的新認識、新經驗。

活動三:熱鬧的龍燈

上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最後他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。

元宵節活動主題通用總結2023 篇4

2月14日,上外尚陽學校內張燈結彩,全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節日盛裝,一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節。

本次的元宵慶祝活動以“民俗文化進尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節民間傳統習俗融進節慶教育以此為載體,根植民族情懷,傳承中華優秀傳統。

元宵慶祝活動中,各年級都展示了富有民族特色的傳統項目。一年級划龍舟、二年級自製花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假裡就對相應的項目進行了道具的準備和展示的設計,今天的展示可以說是精彩紛呈,年味十足。

今年是虎年,在今天的元宵慶祝活動中,學校還迎來了兩位特殊的客人—兩位虎王,其中一位虎王就是由席璐校長親自扮演的。虎王一進會場立刻引起了全場的轟動,席校長在元宵祝福後給全場的紅孩兒們分發了金幣,並祝願大家學習進步,在新學期收穫連連。

在全場的互動爭章環節,四個年級隊員相互參與,彼此考章。大家爭著回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學著做一做、比一比,在參與互動中了解民俗民風、感受民俗民情。

每年的元宵活動是學校根植民族文化的傳統項目,也是將校本節慶手冊和活動實踐相互融合的有效嘗試,尚陽在拓展學生國際視野的同時同樣重視傳統文化的傳承,以此培養學生的現代風尚和民族情懷。

元宵節活動主題通用總結2023 篇5

據簡陽市教育局安排,為了豐富學生的寒假生活,使學生過一個愉快充實的寒假,同時使學生了解我國傳統文化的精髓和內涵,寒假之前我校制定了以“我們的節日”為主題的假期社會實踐活動。

一、主題鮮明

中國人民的傳統節日-元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我們簡陽市地處川東丘陵,其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點,如辦年貨、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、吃年飯、看燈會、走人戶拜年等。

二、形式多樣

1、根據春節、元宵節的活動內容辦一次手抄報;

2、同學們翻閱書籍或上網查閱資料,找一找關於春節和元宵節的詩歌或文章,多讀一讀,寫一篇讀後感

3、圍繞春節和元宵節,開展一次以個人或小組為單位的公益活動。

三、要求具體

1、放假前,學校各班級開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。

2、希參與學生本著認真求實的精神,充分了解我國傳統文化內涵,做一個真正意義上的中國人,切勿走過場。

3、六七年級學生辦一次手抄報;八年級九年級學生寫一篇讀後感。

4、同學們辦的手抄報和讀後感於開校第一周交到班主任處,並放入學生成長記錄袋保存。

四、效果顯著

通過本次主題實踐活動,共收到國中部學生春節元宵節詩文讀後感256份,學生“我們的節日”主題手抄報223份,極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節活動主題通用總結2023 篇6

元宵節是我們中國傳統的節日,為了讓學生了解元宵節主要的風俗習慣,體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動,通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗,並從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

利用了家庭資源,孩子們對於節日的知識也就相應的豐富了,在談話環節中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現出來,在這種寬鬆的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。

最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗乾淨小手安靜的等待著活動的開始,在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麵團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。

在品嘗元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著自己製作的湯圓,在收穫中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。製作活動結束後,我們還進行了簡短的談話、交流活動,由於剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得麵粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確,玩是孩子的天性。

接著就是做湯圓的環節,孩子們各抒己見,在製作步驟方法上也有了更進一步的認識,很多小朋友都說:老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。

元宵節活動主題通用總結2023 篇7

為認真貫徹落實黨的十九大精神,大力普及志願理念、弘揚志願精神,推動志願服務活動深入健康發展。__社區回響號召,在社區範圍內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節元宵節日氛圍,組織動員志願者廣泛開展形式多樣的志願服務活動,使全社區形成紅紅火火過大年的喜人景象。

一、我們的節日春節

1. 廣泛開展親情關愛睏難群體志願服務。

1月29日,嘉北辦事處主任湯瑞林,走訪慰問社區困難黨員魯昌觀,送去了組織的關懷和關愛;2月9日上午,開發區招商局局長金偉東到社區慰問計生困難戶岳永斌家庭,送上2500元慰問金和節日的祝福。2月12日開發區管委會副主任張善根看望困難黨員並送慰問金3000元,另有計生、民政等各條線也對困難居民進行了慰問,整個春節累計為社區困難家庭送關愛金17000元。

2、廣泛開展文化體育志願服務。

2月5日,__社區開展“迎新春、寫春聯、送祝福”活動,邀請嘉興市書法家協會、嘉興市文化館四位書法家和三位學生為社區居民寫春聯送祝福。短短的一上午時間,書法家們冒著嚴寒,現場揮毫潑墨,為社區居民們題寫了二百多副春聯,一百多個福字,提前將新春的問候和良好的祝願帶給了社區居民。

舉辦迎新春“第十一屆?跳繩”比賽。為積極營造一個全民健身的氛圍,慶祝20__年新春佳節來臨,__社區於2月8日上午組織舉辦了“第十一屆?跳繩”比賽活動,參與居民達到了近百人。

二、我們的節日元宵

在元宵佳節即將來臨之際,為豐富廣大社區居民的文化娛樂活動,開創社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民民眾團結向上、健康、科學的生活方式。3月3日下午,__社區攜手嘉北街道團工委、文化站在嘉州貝貝廣場舉辦一場以“金羊報春、福滿嘉州”為主題的我們的節日元宵節活動。來自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人,弱勢群體、社區志願者等近500人參加了本次活動。嘉北街道黨工委委員方娟也來到活動會場指導工作。

社區對這次活動非常重視,事前做了全面的布置,紅紅的燈籠高高掛起,五顏六色的彩旗和謎語在風中飄起。整個活動現場節日氣氛濃郁,喜氣洋洋。既安排了社區新居民協管員做好保衛工作,還邀請了衛生服務站工作人員為現場的老人免費體檢。不但準備了排舞、越劇、歌曲、二胡、猜燈謎等多項老百姓喜愛的傳統活動,還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環節。

排舞的熱烈、歌聲的沁人、湯圓的甜蜜、居民臉上幸福的笑容,無不充分反映了嘉州居民幸福和諧的生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動的支持與熱愛。當志願者們把象徵團圓吉祥現煮的熱騰騰的湯圓送到現場每位老人的手中時,不但讓老同志們感受到了政府給予的關懷和社區大家庭的溫暖,也讓大家更深地體會到中國傳統節日的氛圍和內涵,現場的人更能感受到她們在社區這個大家庭生活的幸福感!

通過開展此次活動,使__社區廣大居民民眾的精神文化需求得到了滿足,同時弘揚了民族文化,促進了文化交流,展示了社區文化風貌,使__社區居民親身體驗了文化魅力,豐富了社區居民民眾的文化知識,開闊了視野,讓居民過上了一個溫馨、愉悅、輕鬆的元宵佳節。

__社區通過組織志願者廣泛參與開展形式多樣的志願服務活動,緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的節日主題,紮實開展以送溫暖、送文化、送優良環境秩序、送安全平安建設、送健康為主要內容的志願服務活動,傳遞了親情友情,為共享和諧美滿的幸福生活,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,也形成了紅紅火火過大年的喜人景象。

元宵節活動主題通用總結2023 篇8

每逢元宵佳節我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節活動在村委會的統籌領導和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花,現將此次活動總結如下:

一、活動計畫縝密、流程清晰

本次活動經過了兩周精細的策劃準備,場地、人員、各項任務都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了村民對傳統元宵節日的了解,又激發了小朋友對中國的傳統文化的興趣。

二、團結一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,婦女主任帶領村幹部製作的燈籠、燈謎紙上的小塗鴉都給這次活動增色許多。

三、活動形式多樣、精彩紛呈

燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著大家共同製作的紙燈籠,足見此次活動中大家的用心。

通過這次活動,讓大家在集體活動中感受到快樂,使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

元宵節活動主題通用總結2023 篇9

新硯池幼稚園於20__年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。

鏡頭一:親子環保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心製作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑膠油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。

這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂

“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自製湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對於他們來說並不困難。瞧!他們把手認真地洗乾淨後,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米麵在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三:親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節特有的遊戲形式,它融合知識性、趣味性於一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。

本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力。

在這美好的節日裡,我們更祝願幼稚園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

元宵節活動主題通用總結2023 篇10

在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶“元宵”這箇中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感,我們舉辦了這次《遊園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自製)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結:

一、活動的主題突出、計畫詳細

本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在裡面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在後面一同游小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裡的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計畫詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼稚園開展此活動解決了後顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼稚園的發展

這次的活動走出了幼稚園,讓更多的人了解了幼稚園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計畫意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼稚園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

元宵節活動主題通用總結2023 篇11

為推動公司文化建設,我公司於--日下午2點半舉行慶元宵員工猜謎語活動。

一、活動過程

--日下午1點半有關負責領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在公司四周。

2點由--主任代表公司向全體員工致以節日的祝福,並宣布慶元宵猜謎語活動正式開始。

2點半員工有秩序的到會議室里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。

4點絕大多數的謎語答案都被員工猜出,謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉,拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。

二、活動總結

1、首先,此次活動得益於領導精心細緻的部署,和廣大員工的大力配合和幫助,雖然全公司員工都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,員工團結合作,井然有序;

2、其次,這次活動不僅豐富了員工們的生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了員工們對集體的熱愛及關懷,培養了員工的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓員工在緊張的工作生活中身心的到放鬆,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了員工的思路,有利於員工形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

3、再次,在活動中,員工積極參與,猜出謎底後,會得到公司準備的一份小禮物,這樣既使員工充分體驗到了成功的自豪感,也能讓員工感受到元宵佳節帶來的歡樂;

4、最後,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語公司只準備了三百多份小禮品,但活動中,員工的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。

元宵節活動主題通用總結2023 篇12

為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,昨天,我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動,縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動,對這次活動給予了高度評價和讚賞。

這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內到處張燈彩,人頭攢動,一片歡騰,節日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準備的燈謎,同學們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做遊戲,體驗中華傳統文化的藝術魅力。活動現場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。

這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身,不僅讓學生在開學初有個快樂美好的開始,也為節日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍光中學師生的風采,增強了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教於樂,以學生為本的德育教育理念。

綜合學校領導成員的檢查評比意見,總結這次活動的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點:

一、領導重視,組織有序

國中部和高中各年級領導對這次活動高度重視,都提前做了充分準備,領導自始自終不離現場,整個活動組織有序,活動前後校園衛生保持良好,做到了喜慶安全。

二、內容豐富,各有特色

這次活動內容十分豐富,各個組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場的資源優勢,會場布置有創意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最後回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學生競猜燈謎、現場搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、桌球打靶、足球射門、足球繞桿、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、腳踏車比慢、才藝展示等12項趣味比賽,活動內容豐富多彩,持續時間長。高二年級的活動分兩段時間安排,全體學生先參加猜燈謎活動,然後統一在學校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉ok、騎腳踏車、中場射門、羽毛球發球進框、盲人走路、數紙、寫數字等8項遊戲活動,學生熱情高,效果好。高一年級活動方案細緻,有安排,有總結,主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會,花燈懸掛有專人看護,會場布置保持時間長。國中部會場布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,列印形式整齊美觀,內容豐富,知識性強,以教研組為單位組織兌獎,學生參與面廣,秩序很好。

三、參與面廣,知識性強

本次活動以猜燈謎活動為主,知識性強,全校師生員工廣泛參與,發展了學生智力,活躍了校園生活,增進了師生感情,豐富了校園文化內涵。

本次活動的不足

由於是首次組織5000多名大規模的學生活動,缺乏經驗,本次活動還存在以下值得今後改進之處:一是有的年級燈謎數量準備不足,也沒有事先做好活動時間控制,整個活動持續時間較短;二是有的年級僅局限於猜燈謎,活動形式顯得單一;三是有的年級學生參與人數較少,沒有充分調動學生參與活動的積極性,活動效果不很理想;四是有的年級只注重了會場和花燈布置,沒有重視花燈的保護和回收。活動期間場地衛生保持較差。

元宵節活動主題通用總結2023 篇13

我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

一、精心組織,立足實際

我校領導小組根據檔案通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗_寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化薰陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《_年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內容豐富

1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄託美好願望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語,寫於“德育作業”中,並在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過製作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等製作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與願望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

2.走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學生感受春節傳統文化的薰陶,為了讓高年級學生更好地繪製內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時蒐集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

元宵節活動主題通用總結2023 篇14

在20--年春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

1、創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,並辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

3、開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,並送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

4、參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學

生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

二、主要做法

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

2、制定計畫,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3、收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節活動主題通用總結2023 篇15

元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農曆正月十五日,是中國春節年俗中最後一個重要節令。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮,成為世代相沿的習俗。因此,借著這一節日,--幼稚園元宵節系列活動在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來。

一、韻賞花燈展風采秀

為了讓元宵節賞燈更加有意義,托班以及小班的家長和孩子們一起製作完成花燈,將花燈布置在大廳,由全園的孩子們進行賞燈評比,選出我們的“花燈小明星”。在活動中,孩子們感受到節日的氣氛,體驗到傳統節日的魅力。

二、團團圓圓做湯圓

湯圓意味著新的一年合家幸福,團團圓圓,所以是正月十五元宵節必備美食。這不,看中班的孩子們動手忙活起來了!

三、猜燈謎

“猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農曆正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而後猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。大班的孩子在老師的帶領下猜對了一個又一個的燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。

四、吃湯圓

孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!

團團圓圓過元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節節慶畫上圓滿的句號,為新年開啟一個幸福的開端。

元宵節活動主題通用總結2023 篇16

在新的一年剛開始之際,我們幼稚園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”

寒假期間,我園布置家長和孩子共同製作花燈,3月1日上午各班將收集的花燈送到幼稚園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的製作方法,或請孩子介紹自製的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:各班開展元宵節主題活動

1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品—元宵。

2.中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日—元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

活動三:熱鬧的龍燈

3月2日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最後他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。

孩子們感受到在幼稚園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕鬆愉快地度過每一天。

元宵節活動主題通用總結2023 篇17

我校積極落實《民生路國小“我們的節日”—“春節、元宵節日小報”活動通知》,為紮實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“春節、元宵節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。

我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,要根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公布,活動負責人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題後,以小組為單位收集資料。

發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活採取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式,可靈活採取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

元宵節活動主題通用總結2023 篇18

為認真貫徹落實中央文明辦關於開展“紅紅火火過大年”主題志願服務活動和“我們的節日”主題活動的通知精神,活躍節日期間的民眾文化活動,營造文明和諧喜慶的社會環境,我鎮組織開展了系列活動,積極引導廣大居民民眾增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。活動吸引了廣大民眾踴躍參與,取得了預期的成效。

一、精心策劃,積極周密部署

積極貫徹中央和省市縣委工作部署,認真學習上級部門有關檔案重要精神,制定了“我們的節日”活動方案,理清思路、明確任務、落實分工,對活動時間、內容、經費等作出了具體安排。針對不同對象設計活動載體,如針對中小學生開展街頭巡演、詩詞朗誦等活動,加強愛國主義教育;針對黨員開展黨內幫扶活動,傳播黨的溫暖;針對困難居民、低保戶、五保戶、傷殘困難軍人開展送溫暖活動,營造和諧社會環境;針對運動愛好者開展運動競技活動,提倡健康過年。同時,還多角度、多形式的開展了其他活動,全面營造了一種喜慶、和諧的社會氛圍。

二、突出主題,豐富活動內涵

1、開展了送溫暖、獻愛心活動。縣領導、鎮黨委政府、各辦事組、村、元宵節主題活動。

2、社區均積極走訪困難戶、低保戶、五保戶、受災戶、傷殘軍人、孤寡老人等,了解他們的生活情況和實際困難,並為他們送去慰問金和糧、油、棉等慰問品,幫助他們度過一個歡樂祥和的新年。

3、開展了清潔過年活動。杜家辦事組組織各村公路沿線村民總計600餘戶,通過以獎代補的方式每戶發放5元現金購買掃帚等清潔工具,積極做好保潔工作。各社區也分別組織了清掃保潔隊伍,每天對小區院落進行清掃保潔,及時運走居民產生的垃圾,力保讓廣大民眾度過一個整潔乾淨的新年。

4、開展了平安過年活動。各社區組織了夜間巡邏隊,每天晚上在轄區範圍內,走街、串巷、入院進行巡邏,以減少違法犯罪事件的發生,同時,組織調解人員及時調解居民之間的矛盾糾紛,讓大家度過了一個和諧、平安的新年。

5、開展了表演活動。積極配合縣委、縣政府春節安排,組織人力、物力編排製作節目,參加__縣20__年迎新春廣場文藝展演暨東湖公園開園儀式的演出工作,精心準備了車燈《荷花鬧海棠》節目,向全縣人民展示良好的精神面貌,並做好演出場地的清潔衛生,演出現場的維穩及安全等工作。

6、開展了運動競技活動。積極組織民眾參加__縣20__年迎春職工運動會中桌球團體、羽毛球團體、中國象琪團體、撲克牌雙扣團體、飛鏢團體共五個競賽項目,並做好參賽人員報名,競賽活動銜接、組織、獎勵發放等工作。

7、開展了夕陽紅活動。部分社區組織轄區內老黨員代表、退休職工及居民代表召開新年座談會,請他們對社區工作獻言獻策,為社區今後更好地開展工作打下一個良好的基礎。

元宵節活動主題通用總結2023 篇19

賞花燈、鬧元宵是中國的傳統習俗。作為海寧人,對於燈彩的喜愛更是溢於言表。“鬧元宵”民俗文化(踩街)活動在南關廂啟動,不少市民吃過晚飯,早早地來到了這裡。

當天的南關廂顯得格外熱鬧,人頭攢動,只能緩緩隨著人群向里走去。來到廣場上,“鬧元宵”民俗文化(踩街)活動正式開始了。

鑼鼓聲響起,舞龍舞獅隊踩著節奏跑了過來,龍騰獅舞,在觀眾的喝彩聲中生動形象地演繹了龍獅的威武之氣,真是氣勢恢宏。接下來,十幾人的腰鼓隊也敲打起來了。別以為腰鼓很簡單,要跟上節奏可是需要兩隻手同時打鼓,還要配上腳步和身體動作。觀眾都沉浸在清脆的鼓聲中,不自覺地拿出手機按下快門。此時,音樂切換,配合柔美的舞蹈,花燈舞將現場幻化成了一片燈的海洋。

細心的觀眾會發現,在一旁有一盞採蓮船燈,裡面坐了一男一女兩個寶寶。原來這是硤石燈彩的獨有形式,採蓮寶寶坐鎮採蓮船已經傳承了數百年,兩個寶寶分坐採蓮船的船頭和船艄,金童玉女,非常可愛。

元宵節活動主題通用總結2023 篇20

元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼稚園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子們所處的環境—幼稚園和教室,進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同製作花燈。我們班每個孩子都精心製作了花燈,有的孩子還製作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手製作花燈顯得更有意義,看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了摺紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接著進行裝飾,布置在教室的“賞花燈”主題牆面上。這些漂亮的花燈使幼稚園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼稚園布置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

最後終於在本周五進行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什麼時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓喔,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡後再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沉浮等生活、科學常識,最後看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

元宵節活動主題通用總結2023 篇21

為豐富春節期間文化生活,讓人民民眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節,我局精心組織,認真研究策劃,列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動選單,努力營造“節慶有亮點,周周有演出,天天有活動,人人都參與”的節日文化氛圍。現將文化活動情況總結如下:

一、領導重視,提前部署,精心組織

為讓廣大人民民眾過上一個歡樂祥和的春節、元宵佳節,按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關於轉發中央文明辦<關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案>的通知》制定了全市春節系列活動方案,列出了文化選單,明確了相關部門職責並落實分管文藝工作的副調研員鄧亞波擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。

二、活動開展情況

(一)春節期間,為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規格的節目喜迎新年的到來。

(二)切實開展送文化志願服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展“我們的節日.送歡樂下基層”活動,組織文藝愛好者依託社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

(三)以“服務民眾、推動發展,促進和諧,共享成果”為主題,開展“送歡樂、下基層”活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,並與民眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了民眾的'節日精神文化需求。

(四)發揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節日期間延長開放時間,並舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節日文化生活。

(五)民俗活動蓬勃開展。

組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千餘人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節成功舉辦,本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈,有中國文聯組織的“送歡樂下基層”演出、民俗大型巡遊表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日“保保節”更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬遊客參與,場面熱鬧非凡。

(六)慶元宵系列活動

1、廣場文化遊藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教於樂宗旨,慶元宵活動把民眾作為活動的主角,項目設施都是民眾樂於參與,便於參與的活動項目,如趣味遊戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的“馬井元宵會”今年更是提前“開會”,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200餘商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。

2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的“和諧德陽,再創輝煌”虎年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為“禮炮聲聲慶元宵”、“碩果繁花慶豐年”、“盛世美景在德陽”、“繁榮昌盛新德陽”四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼帘,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。

三、活動開展成效

全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、民眾自發組織開展活動等多種形式並存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民民眾在災後重建三年任務兩年基本完成後,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了民眾中間,豐富了民眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為民眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣。

元宵節活動主題通用總結2023 篇22

為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,我校認真貫徹落實上級《關於在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日—春節、元宵節”主題活動,現總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下三項工作:

1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,開展“傳承文明家風育好一代新人”家風卡製作,以及“節日小報”、繪畫、剪紙等作品的製作,並對學生的作品進行了展評。

2.開展曬曬我的寒假作業活動。展示學生寒假期間的學習成果。

3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,並送上毛毯,向他們送去了新春的祝福。

二、主要做法

1.加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日—春節、元宵節”主題實踐活動寫入《致家長一封信》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

2.制定計畫,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節活動主題通用總結2023 篇23

春節、元宵節是我國最重要的兩個傳統節日,最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,我校認真貫徹落實上級《關於在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題活動,現總結如下。

一.精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下三項工作:

1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,開展“傳承文明家風育好一代新人”家風卡製作,以及“節日小報”、繪畫、剪紙等作品的製作,並對學生的作品進行了展評。

2.開展曬曬我的寒假作業活動。展示學生寒假期間的學習成果。

3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,並送上毛毯,向他們送去了新春的祝福。

二.主要做法

1.加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《致家長一封信》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

2.制定計畫,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節活動主題通用總結2023 篇24

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們高村幼稚園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。

在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裡,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼稚園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。以下是本次元宵節活動的總結:

一、活動的主題突出、計畫詳細

本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在裡面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在後面一同游小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裡的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計畫詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼稚園開展此活動解決了後顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼稚園的發展

這次的活動走出了幼稚園,讓更多的人了解了幼稚園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計畫意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼稚園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

元宵節活動主題通用總結2023 篇25

按照公司領導指示,每年元宵節在--廣場組織舉辦元宵晚會。春節前--總安排我具體負責20--元宵晚會的組織籌備工作,經過大家的共同努力,活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領導、小區業主、商鋪經營者以及參與民眾的一致好評。活動當天--廣場人氣旺盛,電影院爆滿、--超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室--主任已年過6旬,還親自帶隊,組織辦公室--、工程部--、物業公司--、--等同志,按照計畫安排,頂著鵝毛大雪對元宵晚會現場景觀裝飾進行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規定時間內按時按質的完成了前期準備工作。活動當天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進入工作崗位,認真履行各自的職責,確保了活動的安全、順利、圓滿。

活動前我們通過多種途徑進行了宣傳,在電視台發了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發布了活動訊息,民眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動,在活動開始半個小時內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多民眾的喜愛參與,在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動推到了高潮,10萬響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場地空出來,當時那場面只能用--和--小品中的話來形容:廣場上那是人山人海彩燈招展,那場面相當火爆啊。

活動結束後我們也認真進行了總結,發現還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點:

一是整個晚會的活動安排不夠周全,活動的持續時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右,高潮部分在40分鐘左右。20--年我們準備多增加幾個項目,多個節目相互穿插,讓整個晚會的時長在三個小時左右,有兩到三拔的活動高潮,這樣才能讓更多的民眾參與進來,讓活動氛圍更熱烈。

二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發現舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節,燃放的人員太少,場地沒有及時清出來,舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發放獎品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的湧上來,那還是很不好應對的。--負責猜燈謎抽獎工作,我看她一晚上換了有五六處場地,人多了以後講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場面是相當火爆。20--年我們將在重要部位、重點環節安排更多的人員,合理組織、合理安排。

三是整個活動的裝飾還不夠喜慶,20--年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動缺少主持人員,沒有準備音響設備,活動各個環節沒能很好的串聯在一起,比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調動起來,整個活動沒有更好的安排協辦單位參與。20--年我們準備提前與協辦單位溝通,從活動方案的策劃,到工作任務、人員的安排,邀請我們的協辦單位全程參與。

20--元宵晚會的成功為我們積累了經驗,成績代表過去,20--年我們將以更飽滿的熱情、更務實的工作、更充分的準備續寫新的篇章。在這裡我提請公司領導,對在這次活動中公司所有同事所展現的良好作風和取得的成績進行肯定,對表現特別突出的同事進行表揚。對於評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結的,這次活動所有參與的同事都展現了自己的熱情、發揮了自己的特長,我認為我們所有人都應該受到表揚,但即然要提請表揚那就要有意義,所以我將其中我個人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領導審議進行表揚。

元宵節活動主題通用總結2023 篇26

猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵,成群結隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在遊玩之餘,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈彩盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放

通過現代燈彩大師手工製作,製作十多組以“虎年”、“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈彩現場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈遊客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈彩達人製作的創意燈彩等。傳統藝術和現代時尚創意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

(二)民俗燈彩耀東甌,千門燈火夜似晝

溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽髮絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈。燈彩節現場通過搭建具有傳統氛圍的亭台樓閣,將溫州名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。

(三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮

傳統節慶當然離不開民俗文化表演,溫州燈彩節現場獨具中國新春特色的戲台,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種台上台下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓遊客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不幹了。燈彩節現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香乾,還有民間傳統佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這裡匯集了溫州及周邊地區各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統、原創手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會,燈彩節“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節上可以去哪裡討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個虎年吉祥如意的好兆頭也是遊客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們的心愿;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎

燈彩不僅能賞,還流傳著不少好玩的遊戲,如猜燈謎等。因此,在元宵佳節猜燈謎自然是必不可少的,紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎,讓遊客在賞燈的同時,和燈進行有趣的互動,體驗過節熱鬧和歡樂的氣氛,也別有一番的詩情畫意,同時還能將大獎捧回家。

元宵節活動主題通用總結2023 篇27

在新的一年剛開始之際,我們幼稚園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動,好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手製作的。

此次活動我們從去年就開始籌劃了,布置孩子、家長們寒假在家中製作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感,增進了親子間的情感。

孩子們自己動手做湯圓,師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的.功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了,充分的培養了社會經驗和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了,也將活動帶入高潮,家長們領著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們在一旁鼓勵著爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿著得來的獎品,三個一群五個一夥的交談著、追逐著、奔跑著。

整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼稚園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。活動中有位家長領悟了一句話:時間真的很匆忙,時間也很寶貴。因為家長遲到了,結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。

我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。