全國助殘日愛心活動總結

全國助殘日愛心活動總結 篇1

為了豐富殘疾人的文化生活,加快全縣殘疾人文化事業的發展步伐,會寧縣殘聯從6月10日到8月31日認真組織開展了豐富多彩的“殘疾人文化月活動”。

(一)認真組織,周密部署

根據市殘聯要求,會寧縣殘聯把此次活動作為一件大事來抓,成立了領導小組,由殘聯理事長任組長,分管領導為副組長,辦公室及其他各科室人員為成員的工作活動小組,由分管領導具體抓此項工作的落實。為了加強各鄉鎮殘聯對“殘疾人文化活動周”的重視程度,還結合本地實際,下發了《關於組織開展殘疾人文化月的通知》,對活動時間、主題及活動內容都做了具體的安排和部署。

(二)圍繞主題,強化宣傳

在活動月期間,縣殘聯緊緊圍繞“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”為主題,認真開展了豐富多彩的殘疾人文化體育活動。一是廣泛開展黨和政府扶殘助殘政策宣傳活動,除在主要街道懸掛活動主題標語外,我們還充分利用新聞媒體,發揮基層殘聯、殘協作用,向廣大民眾和殘疾人宣傳《殘疾人保障法》、中央7號檔案、國辦19號檔案和市殘聯編制的《扶助殘疾人辦法》等扶殘助殘優惠政策。讓廣大殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關懷,了解關係到自身利益的政策法規,鼓勵殘疾人依法維護權益,改善生產生活狀況。二是組織各鄉鎮、村(社區)廣泛宣傳殘疾人文化周活動開展的意義。各社區、村殘協委員入戶於殘疾人家中,登記了解殘疾人的業餘愛好,為開展活動打好基礎。通過與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動周活動的目的與意義,同時鼓勵、動員他們走出家門,積極參與技能競賽和各類文化活動,激發殘疾人學習新技術、新知識的熱情,提高他們參與市場競爭的能力,引導全社會理解、關心、幫助殘疾人,營造有利於殘疾人事業發展的濃厚氛圍。各鄉鎮都充分利用鄉鎮集市、文化站點舉辦了文化知識講座、康復知識諮詢等有關宣傳殘疾人健康的相關知識及政策法規。

(三)內容豐富,成效顯著

一是開展了適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動。如:各種棋類比賽及桌球、羽毛球等符合殘疾人特點的不同類型的文化體育活動,使殘疾人體育健身活動成為殘疾人日常生活的重要內容。二是組織開展各種展覽展示活動。充分利用鄉鎮、社區文化中心等公共文化場所,收集全縣殘疾人優秀文藝人才作品舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品作品展覽,鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術展示活動。三是組織選拔了一批優秀殘疾人典型,廣泛宣傳其典型事跡,幫助殘疾人樹立“自尊、自信、自強、自立”,擺脫依賴封閉心理。培養樂觀向上的人生態度,讓殘疾人的生活充滿快樂和陽光。

此次文化月活動的開展,加大了全縣殘疾人親友及社會各界的大力支持,提高了全縣殘疾人樂觀向上、自強自立的精神風貌,並使活動能夠結合實際開展得有聲有色,從而也充分調動了全縣殘疾人參與文化生活的積極性,為進一步營造殘疾人事業可持續發展奠定了良好的基礎。

全國助殘日愛心活動總結 篇2

20--年5月18日是第--次“全國助殘日”,主題為“--”。根據國家、省和市殘聯有關檔案精神,晉源區殘疾人聯合會結合實際,對全區第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全區開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下:

一、精心組織,認真部署

區殘聯接到通知後及時召開了“全國助殘日”專題會議,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向區政府主管領導進行了匯報。積極向全區6個鄉鎮殘聯下發了《關於開展晉源區第--次全國助殘日活動的通知》,對我區開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

二、扶貧助殘,活動多樣化

1.扶貧助殘,為貧困殘疾人發放輪椅30輛,單拐、坐便器各20個經區殘聯理事會研究決定,區殘聯自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛,單拐、坐便器各20個,優先對貧困(低保戶)重度肢體殘疾人免費發放,體現了對貧困殘疾人的關心與支持。

2.弘揚社會助殘風尚,為敬老院殘疾人組織一場文藝會演

區肢殘人協會經過精心準備,全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團在5月16日為區敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。

3.關愛殘疾人健康,邀請醫護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診

5月21日,區殘聯聯合衛生部門,選派醫德高尚、醫技精湛的醫務人員對行動不便的殘疾人上門義診,通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案,讓他們重新樹立了對生活的信心。

4.關愛慰問殘疾兒童

5月29日上午,區殘聯黨員幹部到晉源區實驗國小和晉源三中慰問了殘疾兒童,並送去了書包、鉛筆盒等學習用品,為孩子們送去了節日的祝福。

5.提高殘疾人職業技能,組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓

5月26—31日,區殘聯聘請心理學專業人員、高級講師等對全區殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓,通過培訓,殘疾人專職委員的工作能力得到提高,在今後的工作中更好地為殘疾人服務。

殘疾人群體是一個特殊的群體,需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高,我們將以助殘日為契機,開拓創新,紮實工作,切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。

全國助殘日愛心活動總結 篇3

5月15日是第__次"全國助殘日",我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

一、針對今年助殘日主題,開展活動

今年街道利用助殘日開展活動為契機,以區殘聯的檔案精神為指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結合民眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行民眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶,調研他創建的集種養殖為主業的"恩庭養殖園",鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,為殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚,都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、麵條等生活物資送到他家裡。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到"一戶多殘"政策,當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念傑早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯把輪椅送到他家裡,楊念傑興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

(四)組織殘疾人舉行"唱出激情,憧憬夢想"卡拉OK賽

為了活躍殘疾人文化生活,煥發殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道範圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

二、助殘日活動的意義

此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。總計走訪慰問殘疾人家庭40餘戶,贈送輪椅4台、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。

全國助殘日愛心活動總結 篇4

今年5月15日是以“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”為主題的第**次“全國助殘日”。根據上級有關檔案精神,我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要匯報如下:

一、領導重視

鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,並召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、準備充分。

為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,製作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志願者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

三、形式多樣。

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志願意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

全國助殘日愛心活動總結 篇5

在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第--個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“--”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第--次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“-夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“-夢”為主題,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校建設扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《-夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱讚。

通過第25個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

全國助殘日愛心活動總結 篇6

今年5月20日是第_次“全國助殘日”,縣殘聯圍繞“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”為主題,組織和開展了各項助殘活動,現將活動總結如下:

一、精心組織,周密部署

以殘工委辦公室名義下發了《松陽縣關於開展第__次全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

二、開展了豐富多彩的助殘活動

1、走訪調研殘疾人。結合殘聯繫統“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記,深入鄉村社區殘疾人家庭、殘疾人福利企業和扶貧基地,殘疾人庇護中心等,了解實情,掌握需求;採取現場接訪方式,在調研村直接聽取殘疾人訴求和反映,為殘疾人排憂解難。

2、慰問幫扶殘疾人。助殘日期間,縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生,送去黨和政府的關心和溫暖。

3、熱情服務殘疾人。技術扶殘,組織殘疾人在中國花菇第一鎮玉岩鎮開展花菇種植實用技術培訓,讓更多的殘疾人掌握實用技術,早日脫貧致富;信息惠殘,聯合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬頻減免等,體現政府和社會對殘疾人的關愛;志願服務,組織部分志願者上門為貧困重度殘疾人開展各項志願服務;康復服務,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛,贈送助視器4台。

全國助殘日愛心活動總結 篇7

今年是我國第__次“全國助殘日”,我社區圍繞“___”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化,形成一個發展殘疾人事業,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下:

一、領導重視抓落實

社區為全面配合__次“全國助殘日”活動,社區組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

二、扶殘助殘送溫暖

為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節日的氣氛和社會的關心,四社區居委會對轄區殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,並對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會,邀請了30餘名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議,在會上大家暢談了殘疾人權益保障,對殘疾人創業的想法及勇於探索的精神,怎樣適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。

三、加大宣傳造氛圍

為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次通過與轄區單位溝通、宣傳、達成共識,充分利用全社會的力量來關注、關心殘疾人。“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

全國助殘日愛心活動總結 篇8

在第32個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發開展第26個全國助殘日活動的通知》,積極開展助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的`活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第32次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校建設扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

全國助殘日愛心活動總結 篇9

今年5月21日是第__次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神,我會結合實際對全市第__次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下:

一、領導重視,精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發後,我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體幹部會和各處室處務會議,反覆徵集意見,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協調市級13個部門聯合下發了《__市關於開展第__次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。市人大副主任魯雲俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳諮詢活動的和參與“創衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,併到市民眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間,市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通__分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

__市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通__分公司還向800餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

全國助殘日愛心活動總結 篇10

20_年12月_鎮殘聯,在鎮政府領導的關心重視下,在全體殘聯工作者的全力配合下,根據第_次國際殘疾人日“關愛幫扶農村貧困殘疾人”活動為主題,按照縣殘聯的精神要求,結合本鎮的實際情況,在全鎮積極宣傳廣泛動員,開展了走進農村宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,讓農村殘疾人充分感受黨和政府的關愛和重視。

一、開展走訪慰問活動,與殘疾人心連心。

開展走訪慰問,走進殘疾人家庭,是助殘日活動的必要內容。通過深入殘疾人家庭進行走訪慰問,一是體現了黨、政府對殘疾人的重視和關心,二是加強了黨和政府與殘疾人的聯繫,三是掌握了殘疾人生產、生活情況及存在的問題和困難。今年我鎮的助殘日走訪慰問工作,在副縣長王友芳、縣殘聯理事長徐興東等領導的帶領下,開展得有聲有色,掀起扶殘助殘的高潮。助殘活動月期間,總計慰問貧、特困殘疾人家庭12戶,金額6000元。

二、以“國際殘疾人日”為契機,開展形式多樣的助殘活動。

(一)廣泛開展助殘宣傳活動。

利用_民政|殘聯網站、宣傳欄、標語集中宣傳與殘疾人貼切相關的法律、法規。開展以“關愛幫扶農村貧困殘疾人”為主題宣傳活動。在鎮內營造節日的氣氛和關懷殘疾人、支持殘疾人事業的氛圍。

(二)開展殘疾人法制宣傳座談會。

會上集中宣傳保障殘疾人合法權益的法規、法律。邀請法律專家現場講解殘疾人的維權知識,使殘疾人學法、知法、懂法,適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。

(三)組織參加縣殘聯開展的殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動

11月30日縣殘聯組織全縣殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動,在各鎮理事長及殘疾人專職委員的帶領下,殘疾人代表高興地遊玩了瘦西湖公園、個園、火車站、潤揚大橋整整一天,讓殘疾人代表流連忘返。各位參游殘疾人非常感謝黨和政府對殘疾人的關懷和照顧。

(四)組織殘疾人進行一次免費健康體檢活動

12月3日---5日,在縣殘聯的組織下,我鎮有21名殘疾人在縣殘聯愛心門診部進行免費健康檢查,建立健康檔案。通過體檢使殘疾人增強對自身健康意識,做到有病早治療早預防,不斷提高他們的生活質量。

(五)開展一次關於白內障防治的醫療康復、諮詢講座活動。

鎮殘聯本著關心殘疾人身心健康的理念,邀請鎮衛生服務中心醫生,為殘疾人進行有關白內障的康復知識講座,范醫生的講解使大家懂得了很多預防的科學知識,經過一個多小時的講解輔導,讓在座的殘疾朋友仍興致勃勃。講座結束後,大家的反映很熱烈,殘疾人圍著范醫生紛紛前去諮詢,范醫生一一都作了耐心詳細地解答,並為殘疾朋友留下了醫院的電話,通過講座受到殘疾朋友的喜歡,都認為這樣講座符合殘疾人的健康需要,進一步增長自己的醫療保健知識。

(六)組織殘疾人積極投身“創衛”活動。

我鎮殘聯向安宜鎮殘疾人城市環境護容隊學習,鎮殘聯認真組織動員殘疾人參加“創衛”活動。活動當天,鎮殘聯工作者以及二十幾名聽力語言殘疾人和輕度肢體殘疾人自帶清潔工具,對_鎮站牌、垃圾箱、花壇、燈箱、休息長凳等地方進行了認真地擦洗,清理了地面和花壇中的菸蒂、紙屑等雜物。一些殘疾人朋友雖然行動不便,卻仍然積極參加“創衛”活動。殘疾人朋友以自己的實際行動回報社會,為“創衛”貢獻了一份力量。

今年第_次“國際殘疾人日”活動,在鎮殘聯的周密安排和統籌協調下,經過精心組織,各項助殘活動開展得有聲有色,為殘疾人送上黨和政府的關懷,營造了有力於殘疾人事業發展的良好社會環境,以實際行動貫徹落實黨中央關於“發展殘疾人事業”的精神,有力地促進_鎮殘疾人事業的發展。

全國助殘日愛心活動總結 篇11

__年5月_日是第_次“全國助殘日”,今年“全國助殘日”的主題是——關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。我們志工要在這一天為一些殘疾老人和孤兒送去輪椅車、慰問金、大米、食用油等,與他們共享溫暖與快樂。

志願者們8:00中在廣場集合,分成三組,第一組由清文淡、掌心沙、幸福連線埠、含羞草、滎陽一卒組成,慰問__鎮__村4組吳彥鵬,並為他送去食用油一桶(5l)和大米一袋(5kg),吳看到大家的到來,高興的合不攏嘴,開心的和大家聊起天來,這個患有腦癱的年輕人,房子裡看著依然非常整潔,並且會使用電腦,看的出來他對生活依然充滿著希望,臨走的時候還和大家揮手告別。

第二組由幻雨、小唐、牽手一生組成,慰問__鎮新村的晉和__鎮__村耿家組的耿兩家,分別為他們送去了食用油一桶(5l)和 大米一袋(5kg)。

第三組由為誰嫣然為誰笑、卓爾不凡、安、郭、李、郭、胡等組成,慰問的第一家是高村街張,給他帶去了輪椅一輛、食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、現金200元;這個17歲的陽光腦癱少年,帥氣的臉龐和他的身軀極度不協調,讓第一次見到他的人們不禁慨嘆人世無常。當看到嶄新的多功能輪椅時,年邁的爺爺奶奶便迫不及待地將“龐然大物”的孩子抱上新輪椅,並連聲說:“謝謝你們!你們可幫俺解決了大難題!”當大家七手八腳幫他把新輪椅的腳蹬調整到舒服的高度時,腦癱且沒有上過一天學的孩子卻用標準的國語高興地大聲對大家說“謝謝!”這樣一個由於出生時患有腦癱,沒錢治療,錯過了最好的康復時機,現在四肢萎縮,生活完全不能自理,卻有著陽光般乾淨溫暖笑容的少年,爸爸觸電死亡,媽媽再婚,從小由姥姥姥爺照顧,沒有接受過一天教育,卻大聲向叔叔阿姨們極有禮貌地說“謝謝!”現實的殘酷和眼神的清澈之間巨大的反差既讓人欣慰,又讓人心痛。慰問的第二家是__村__村康松江,並為他送去食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、現金100元;慰問的第三家是__鎮__村杜,為她帶去了輪椅一輛,現金200元,這個身患重病還要照顧年幼孩子的老人,因為無法下床為孫子做碗熱飯而懊惱不已,當5月18日一大早看見志願者突然出現在眼前、當看到夢寐以求的嶄新輪椅的那一瞬間,高興得眼淚直流,她沒有想到的是:“能夠下床為孫子做口熱飯”的心愿終於實現......

慰問幫助這些殘疾人家庭,為他們的孤苦生活感到痛心的同時,也為他們陽光、積極向上,努力生活的狀態感到欣慰。希望我們每一個人都能夠貢獻一份愛心,來幫助那些需要幫助的人,實現美好中國夢。

全國助殘日愛心活動總結 篇12

今年__月__日是第__次“全國助殘日”,為積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,在全社會大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘良好社會風尚,__鎮根據今年全國第__次助殘日的活動主題“關注孤獨症兒童,走向美好未來”,並結合我鎮殘疾人工作實際,精心組織,周密部署,開展了一系列扶殘助殘活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,周密部署

該鎮高度重視“全國助殘日”活動。每年把“助殘日”活動作為鎮政府一個重要工作來抓。5月份,鎮裡專門召開助殘日系列活動專題工作會議,會上根據殘聯的工作計畫和全國助殘日活動主題,研究部署開展第__次“全國助殘日”活動,制定了活動方案,為“助殘日”活動的順利開展打下了堅實的基礎。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

在助殘日活動期間,該鎮通過懸掛橫幅、電視、報紙等途徑開展宣傳助殘新聞,使更多的人了解殘疾人,關愛殘疾人,在全社會營造了良好的扶殘助殘社會氛圍。

三、黨委政府關心,為殘疾人送溫暖

5月12號-15號三天,該鎮機關幹部走訪慰問了全鎮60戶困難殘疾人家庭,為殘疾人送去了節日慰問品。12號下午,鎮黨委書記徐__等領導,走訪慰問了南城管理區的4戶困難殘疾人,提前給他們送上電視機等節日慰問品,以及誠摯的問候和美好的祝願。

四、認真組織,助殘活動豐富多彩

“助殘日”期間,該鎮結合殘疾人的需求,積極組織開展形式多樣、內容豐富的助殘活動,使得助殘活動有聲有色、富有成效,讓殘疾人感受到了來自社會各界的關心和支持。

5月7日下午,該鎮在鎮十樓會議室舉辦了一場殘疾人趣味運動會及象棋賽,賽場設有象棋、飛鏢、投籃、夾彈珠、套圈等五個項目,共有50多名殘疾人參加了活動。我鎮7名殘疾人分別參加了市殘聯舉辦的殘疾人趣味運動會和象棋比賽。

5月9號,__鎮慈善義工來到鎮潘郎敬老院,開展“愛在心中,感恩更美”系列助殘活動。義工們給老人洗髮、理髮、剪指甲、量血壓,還陪老人散心、聊天,陪老人們度過了溫馨的一天。

5月_號“全國助殘日”這一天,__鎮聯同__森林彩印包裝有限公司及社會各屆愛心人士200餘人在__敬老院開展“傳承孝善”公益活動。愛心人士為那裡的殘疾人和老人送上戲曲表演、理髮、義診、洗腳和烹製午餐等愛心服務。

5月_號上午,__鎮科協、團委婦聯、社發、綜治、殘聯、醫院等部門志願者上街頭聯合舉辦學雷鋒志願活動,向過往民眾提供免費理髮、義診、政策諮詢等多項服務。

殘疾人是社會的弱勢群體,需要全社會的關心和愛護。通過這次助殘日活動的開展,進一步弘揚了中華民族扶殘助殘的傳統美德,在全鎮範圍內掀起了更加廣泛的扶殘助殘熱潮。同時,也增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,有力地促進了我鎮殘疾人事業持續、健康發展!

全國助殘日愛心活動總結 篇13

今年5月15日是第32個法定“全國助殘日”,主題是“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人了解特殊教育,按照瀋陽市教育局的決定,我校開展了相關活動。現總結如下。

一、殘疾學生入學情況

我校目前有殘疾學生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

二、活動開展情況

我校在活動中注意加強領導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。

1.召開一次主題班隊會。在第32個法定“全國助殘日”前後,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的尊重和關愛,維護他們的自尊心。

2.點擊瀋陽特殊教育網。在助殘日前後組織學生300人登入瀋陽特殊教育網(我校無大規模上網條件),了解了身邊殘疾學生的生活和學習,同時也全面了解了瀋陽特殊教育的發展狀況。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心,我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運,教育改善人生”。

全國助殘日愛心活動總結 篇14

為了迎接第_次“全國助殘日”的到來,推動_殘疾人工作的全面開展,恆利社區在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,5月8日社區殘協召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,5月10日,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油,

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第_個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動,主要內容有法律諮詢,政策解答,就業康復諮詢等內容。活動中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5台(件),腳踏車、殘疾車15輛。

2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動,幫他們理髮,打掃衛生。宣傳康復知識。

三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,並為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願,願他們早日康復。

四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進一步落實中共中央、國務院《關於促進殘疾人事業發展的意見》起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

全國助殘日愛心活動總結 篇15

20__年5月_日是第__次“全國助殘日”,根據國家、省和市殘聯有關檔案精神,晉源區殘疾人聯合會結合實際,對全區第__次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全區開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下:

一、精心組織,認真部署

區殘聯接到通知後及時召開了“全國助殘日”專題會議,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向區政府主管領導進行了匯報。積極向全區6個鄉鎮殘聯下發了《關於開展晉源區第__次全國助殘日活動的通知》,對我區開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

二、扶貧助殘,活動多樣化

1.扶貧助殘,為貧困殘疾人發放輪椅30輛,單拐、坐便器各20個。

經區殘聯理事會研究決定,區殘聯自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛,單拐、坐便器各20個,優先對貧困(低保戶)重度肢體殘疾人免費發放,體現了對貧困殘疾人的關心與支持。

2.弘揚社會助殘風尚,為敬老院殘疾人組織一場文藝會演。

區肢殘人協會經過精心準備,全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團在5月16日為區敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。

3.關愛殘疾人健康,邀請醫護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診。

5月21日,區殘聯聯合衛生部門,選派醫德高尚、醫技精湛的醫務人員對行動不便的殘疾人上門義診,通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案,讓他們重新樹立了對生活的信心。

4.關愛慰問殘疾兒童。

5月29日上午,區殘聯黨員幹部到晉源區實驗國小和晉源三中慰問了殘疾兒童,並送去了書包、鉛筆盒等學習用品,為孩子們送去了節日的祝福。

5.提高殘疾人職業技能,組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓。

5月26—31日,區殘聯聘請心理學專業人員、高級講師等對全區殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓,通過培訓,殘疾人專職委員的工作能力得到提高,在今後的工作中更好地為殘疾人服務。

殘疾人群體是一個特殊的群體,需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高,我們將以助殘日為契機,開拓創新,紮實工作,切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。

全國助殘日愛心活動總結 篇16

今年5月17日是第--次“全國助殘日”,--縣殘聯圍繞今年“--”的主題,組織和開展了多項助殘活動,現將活動情況總結如下:

以殘工委辦公室名義下發了《--縣關於開展第--次全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

(一)積極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨症兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校--籍學生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘,為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。

(二)開展文化進社區活動。5月14日,在城東社區舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一台精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目,贏得了陣陣掌聲。還設定了套圈、保齡球、彈跳桌球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動參與其中。

(三)組織觀看兒童劇活動。5月13日,在縣培智學校,組織在校智障學生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業餘生活。

(四)開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4台,聽力殘疾人免費贈送助聽器120台,實施白內障復明手術200例。

(五)舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午,在縣殘聯五樓舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會,縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了--年康復教育工作情況和20--年工作計畫,市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨症兒童康復教育課,詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策,並觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關於一個自閉症患者的成長故事,與家長們親切座談,交流教育經驗。

(六)開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班,全面提高了殘疾人的電腦套用水平;聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會,為廣大殘疾人提供就業諮詢、崗位對接等服務,全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會,有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向,23名殘疾人達成用工協定。

積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動,營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳,充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。

助殘日活動已悄悄落下帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進--殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

全國助殘日愛心活動總結 篇17

“全國助殘日”,主題為“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。根據國家、省和市殘聯有關檔案精神,晉源區殘疾人聯合會結合實際,對全區第 _次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全區開展“全國助殘日”活動情況匯報如下:

一、精心組織,認真部署

區殘聯接到通知後及時召開了“全國助殘日”專題會議,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向區政府主管領導進行了匯報。積極向全區6個鄉鎮殘聯下發了《關於開展晉源區第二十五次全國助殘日活動的通知》,對我區開展第二十五次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

二、扶貧助殘,活動多樣化

1.扶貧助殘,為貧困殘疾人發放輪椅30輛,單拐、坐便器各20個經區殘聯理事會研究決定,區殘聯自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛,單拐、坐便器各20個,優先對貧困(低保戶)重度肢體殘疾人免費發放,體現了對貧困殘疾人的關心與支持。

2.弘揚社會助殘風尚,為敬老院殘疾人組織一場文藝會演

區肢殘人協會經過精心準備,全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團為區敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。

3.關愛殘疾人健康,邀請醫護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診

區殘聯聯合衛生部門,選派醫德高尚、醫技精湛的醫務人員對行動不便的殘疾人上門義診,通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案,讓他們重新樹立了對生活的信心。

4.關愛慰問殘疾兒童

上午,區殘聯黨員幹部到晉源區實驗國小和晉源三中慰問了殘疾兒童,並送去了書包、鉛筆盒等學習用品,為孩子們送去了節日的祝福。

5.提高殘疾人職業技能,組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓

區殘聯聘請心理學專業人員、高級講師等對全區殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓,通過培訓,殘疾人專職委員的工作能力得到提高,在今後的工作中更好地為殘疾人服務。

殘疾人群體是一個特殊的群體,需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高,我們將以助殘日為契機,開拓創新,紮實工作,切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。

全國助殘日愛心活動總結 篇18

在第XX個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第XX個全國助殘日活動的通知>的通知》,用心開展“夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“夢”為主題,開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校建設扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫忙殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙,讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱讚。

透過第XX個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步構成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫忙殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

全國助殘日愛心活動總結 篇19

今年的5月20日是全國第**次助殘日,我鄉殘聯緊緊圍繞今年助殘日主題:“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。關愛殘疾人的主題活動,統籌規劃,狠抓落實,通過一系列主題助殘活動的開展,進一步弘揚人道主義精神,推動全鄉殘疾人事業發展,營造和諧文明進步的社會環境,取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

一、領導高度重視,精心策劃

我鄉領導高度重視此次助殘日活動,鄉政府在5月16日召開專題會議,專門對此活動進行部署,並制訂了"領導親自掛帥"黨員幹部齊參與的基本調子。

二、完成了預期任務

為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的活動要求。

1、我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條,在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳。

2、與民政,紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動,先後對全鄉10戶特困殘疾人家庭進行了走訪慰問,為每戶送去了一袋麵粉,五公斤清油,紅十字會博愛箱。預計人名幣約1300元。

三、通過本次助殘日活動使全鄉廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關懷與社會大家庭的溫暖,也使全鄉殘疾人樹立了自強,自立的信心。

全國助殘日愛心活動總結 篇20

“全國助殘日”活動總結今年_月_日是以“__”為主題的第_次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等聯合下發的《關於開展第_次“全國助殘日”活動的通知》精神,我園結合實際對全市第_次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第_次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下:

一、領導重視,精心安排

國務院殘工委等國家__個部委《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發後,我園相繼召開了會議,反覆徵集意見,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領導進行了匯報。對我園開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚

對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間,市殘聯、市兒童藝術劇院以及__分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

__市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;__公司還向8_余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

全國助殘日愛心活動總結 篇21

5月15號下午3:00到5:00,我們資環青志助殘隊與員村街康園工療站合作的慶祝第個全國助殘日活動順利舉行並順利閉幕。

我們旨在通過該活動積極反映殘疾人生活,讓廣大市民更深入地了解殘疾人自強不息的精神;團結和激勵一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的社會各界朋友,在社區、社會中形成一種幫助殘疾人,親近殘疾人的良好風尚。同時給他們一個奉獻社會,展現自我的機會,營造有利於殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。

整個活動,我們助殘隊從4月中旬開始籌劃,期間離開不了各位同事的辛苦工作,首先在此道一聲大家辛苦了!也特別感謝員村工療站的老師和領導的支持和關心!作為該活動的總負責人之一,我將在此針對整個活動進行一個總結。

前期策劃

雖然這個活動是從4月中旬開始提出的,但是,從4月中旬到5月初,我們的主要工作都是在協商和修改策劃書。期間,多次與老師、領導以及同事協商,並一次到實地查看場地。總的來說,各個區的負責人都能按照策劃書的要求完成自己的前期工作。

活動當天

做得好的方面:1.隊員都聽從安排,安全到達和返回並積極參與到整個活動當中。做得有問題勤匯報,有想法善提出。2.整個過程都算很流暢,未出現什麼重大問題。3.宣傳起到了一定的效果,街坊們一定程度上了解和參與其中。4.每個區都秩序井然,大家都努力的乾好份內的事。

需要改進的地方:1.有少數隊員發現自己區沒有事情做,並未主動找事情做或者與工療人員交談,而是站在一邊。希望大家以後可以更積極。2.場地布置有些不妥。比如海報的貼上問題。如果可以把粘在宣傳欄的海報粘在涼亭上,可能會起到更好的宣傳效果。這也是導致宣傳區工作人員比較閒的一個重要原因。3.遊戲區參與的人比較多,但是,出現了街坊藉此刷獎的問題。以後應該多多注意並對其進行勸道。4.捐款區存在的注意問題是工作人員大都不會說粵語,這樣就一定程度上影響了該區的正常工作。所以以後在挑選人員時應多考慮到這個問題。5.表演區因為空間不足,以及沒有音響設備,並未達到預期的吸引效果。對此,以後要注意安排好場地和協調好音響來吸引人員。6.整體來說,因為預計不足,以及報名等問題,因而導致了在場的工作人員較多,顯得場面有些混亂。以後面對這樣的大型活動,我們一定要嚴格把人員好關,如果是真的遇到人員過多,也一定要及時地安排好他們的工作。

我的感受

1.非常感謝各位的支持和參與。2.看到我們自己策劃的活動在街坊當中起到了效果,真是感到很高興!3.看到我們的工作人員辛苦但卻開心的工作,我看到了志願者的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。4.看到我們的服務對象很純真很快樂的參與其中,我就覺得我們的勞動是有意義的。

希望

在此,我衷心地希望社會各界人士可以多多了解和關心我們的殘疾人士,並用我們的實際行動為他們也為我們這個社會做點我們力所能及的事情!

全國助殘日愛心活動總結 篇22

為了迎接“全國助殘日”的到來,推動“十二五”殘疾人工作的全面開展,恆利社區在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳,5月8日社區殘協召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,5月10日,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油,

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第-個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動,主要內容有法律諮詢,政策解答,就業康復諮詢等內容。活動中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5台(件),腳踏車、殘疾車15輛。

2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動,幫他們理髮,打掃衛生。宣傳康復知識。

三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,並為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願,願他們早日康復。

四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

全國助殘日愛心活動總結 篇23

20xx年5月18日是第XX次全國助殘日,朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際,從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動狀況總結如下:

一、統一思想,提高認識

5月5日,社區召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益,事關和諧社區建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,構成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區助殘日的各項工作。

二、制定方案,加強落實

為紮實做好助殘日活動,社區結合自身狀況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的資料和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、職責到人。

三、開展社區助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區採取了社區居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間,社區工作人員用心走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,並幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫忙他們在貼合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動,對於在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫忙殘疾人的良好社會輿論環境,構成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要好處。

全國助殘日愛心活動總結 篇24

今年5月--日是我國第32次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。根據我校關於開展第--次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展第--次“全國助殘日”活動情況總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知後,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,並及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心國小充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報導等形式,宣傳扶殘助殘思想,並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報導。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報導等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

全國助殘日愛心活動總結 篇25

一、統一思想,提高認識

5月5日,社區召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益,事關和諧社區建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區助殘日的各項工作。

二、制定方案,加強落實

為紮實做好助殘日活動,社區結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。

三、開展社區助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區採取了社區居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間,社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動,對於在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

全國助殘日愛心活動總結 篇26

20__年5月_日是第_次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:關愛殘疾孩子,發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議,專題研究助殘日活動

4月20日,市殘聯召開會議,專題研究安排部署我市開展第_次“全國助殘日”活動計畫,並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第_次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間,市殘聯結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出台殘疾人優惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

(1)5月5日,滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用網際網路,通過現代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑,既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。

(2)5月17日,市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下,走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。……郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

(3)4月初,市殘聯組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計,在助殘日前夕,市殘聯領導協同工作人員,對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,並為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑,在躋身特色旅遊紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現著殘疾人對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會,促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天,諸多優秀作品得以展銷,成交金額達3萬餘元。

(5)為貫徹落實_,進一步促進殘疾人事業發展,按照市委、市政府的部署,市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衛生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門,結合我市實際,在原有的殘疾人優惠政策基礎上,共同商榷,制定了進一步優惠殘疾人的新措施,並由市政府批准出台了《滿洲里市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實施細則更加人性化,具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出台,必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境,幫助殘疾人安居樂業奔小康,還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

三、深入宣傳,營造助殘氛圍

充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的'典型事跡和宣傳助殘日內容,努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

(1)宣傳方式多樣。在第_次“全國助殘日”前後,市電視台、報社以“第_次全國助殘日”為主題開闢專欄板面,對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡等活動進行專題報導。

(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,市殘聯協調電信公司,在5月17日當天群發了助殘公益性簡訊,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人了解、關心、支持殘疾人事業。

通過開展第_次“全國助殘日”活動,增進了全社會對殘疾人事業的理解和支持,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我市殘疾人事業的發展推上了一個新台階。

全國助殘日愛心活動總結 篇27

今年5月21日是以“--”為主題的第--次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關於開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神,我會結合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下:

一、領導重視,精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關於開展第--次“全國助殘日”活動的通知》下發後,我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體幹部會和各處室處務會議,反覆徵集意見,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協調市級13個部門聯合下發了《--市關於開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。市人大副主任魯雲俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳諮詢活動的和參與“創衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,併到市民眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間,市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通--分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

--市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通--分公司還向 800餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

全國助殘日愛心活動總結 篇28

根據上級有關檔案精神,我校結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動狀況簡要匯報如下:

一、領導重視,精心安排

接到上級開展助殘日活動通知後,我校召開了會議,對開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘校園氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、廣泛開展宣傳活動,營造助殘氛圍

5月17日,在校園內開展了“助殘日”宣傳活動:5月17日升旗儀式上,開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會,營造了良好的校園輿論氛圍。

三、開展愛心助殘捐款活動

在師生中開展了愛心助殘捐款活動,號召全體師生奉獻愛心,關愛殘疾人。

全國助殘日愛心活動總結 篇29

今年5月17日是第__次“全國助殘日”,__區殘聯按照包頭市殘疾人工作委員會(20__)1號檔案《轉發關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神,結合本地區實際,認真組織開展了第__次“全國助殘日”活動,現將此項活動總結如下:

__區殘聯根據上級檔案要求,及時向政府匯報檔案精神,制定了本區開展第__次“全國助殘日”活動方案,召開了__區殘疾人工作委員會會議,向成員單位印發了《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》(石殘工委發〔20__〕1號),並對本區開展助殘日活動進行了部署和具體要求。

1.助殘日期間,區殘聯、紅十字會、包頭朝聚眼科醫院、__區社區衛生服務中心聯合為23名白內障患者進行復明手術篩查並建立檔案,現初步確白內障且適宜手術患者7人,區殘聯為12例貧困白內障患者辦理了免費手術相關相關手續。

2.區領導、區殘聯、各街道辦事處、五當召鎮、吉忽倫圖蘇木等成員單位領導分別走訪慰問10戶孤獨症殘疾兒童、貧困殘疾人家庭,為他們送去現金和慰問物品共10000元。5月14日,受區政府分管領導委託,區殘聯、團區委人員專程赴包頭市腦癱兒童康復中心、北沙梁對孤獨症兒童陳某、腦癱兒童呂某進行了走訪慰問,發放慰問金20__元。

3.區衛生部門組織開展了社區衛生健康進家庭活動,為新搬遷喜桂圖社區居民每戶家庭成員建立了健康檔案,發放康復知識宣傳手冊,免費為62名貧困殘疾人、殘疾兒童進行了身體健康檢查和預防B肝、其它疫苗的接種。

4.區工會、婦聯、共青團、少先隊組織及各街道辦事處、五當召鎮、吉忽倫圖蘇木殘聯深入開展鄰里助殘、巾國建功、青年志願者、手拉手紅領巾助殘活動,組織志願者開展了一助一結對幫扶服務,幫助農村貧困殘疾人買種子、種地、買煤、拆洗被褥、打掃室內外衛生等做好人好事60件。

5.區殘聯、區衛生計生聯合開展了推進“幸福家庭”創建活動,對全區17歲以下殘疾少年兒童進行了摸底調查,建立了新生殘疾兒童隨報制度。

6.區教育部門在各中、國小校教師和學生中開展人道主義思想教育宣傳,以每天節約一角錢,我為殘疾同伴獻愛心為主題的活動,培養我區少年兒童從小要有關心愛護自己殘疾同伴的精神,真正做到“扶殘助殘,有你有我”。

開展了豐富多彩的助殘日街頭宣傳活動。區殘工委成員單位、區殘聯全體人員、社區專委、貧困殘疾人及其親友參加宣傳活動。活動內容有:

1.為3名貧困殘疾大學生及殘疾人家庭子女大學生髮放助學金7000元;為3名重度肢體殘疾人贈送輪椅3台。

2.聯合民政、衛生、就業、人社、教育、司法、計生、紅十字會、公安、質監、農商

銀行、移動公司、包頭朝聚眼科醫院、__區社區衛生服務中心等單位於5月__日在區社區衛生服務中心開展了集中宣傳活動。現場為200餘人現場解答了孤獨症及殘疾兒童、殘疾人就業創業、權益保障、法律諮詢、最低生活保障等政策及知識諮詢,免費為70人次進行了免費體檢、理髮等益民服務;共發放致殘疾兒童家長一封信、懷疑孩子患孤獨症做個小測試、社區康復知識系列宣傳、法律援助服務指南、創業政策問答等宣傳資料3000餘份;活動期間出宣傳板報8塊,在主要街道懸掛橫幅25條;組織志願者身披“__區“三月風”志願者服務隊及助殘口號彩帶分別在各區片街頭進行了宣傳。

3.利用區有線電視、__區政府網、__殘聯網、街頭大螢幕等媒體宣傳報導社會各界幫扶貧困殘疾學生、殘疾人解決實際困難以及許詳、劉秀麗自強典型感人事跡12篇,播放孤獨症預防及康復知識宣傳音頻、視頻、公益宣傳海報等20餘篇。

4.區殘聯舉辦了殘疾人書法、剪紙、十字繡、手工編織根雕等展覽,為殘疾人提供了一個展示才藝的平台。

通過此項活動的開展,充分體現了黨和政府對殘疾人工作的重視和支持,也體現了殘聯、吉忽倫圖蘇木、五當召鎮街道辦事處及社區對殘疾人的關愛和幫助,更加激發殘疾人在社會、生活中樹立自尊、自信、自立、自強的理念,為我區構建和諧社會做出了應有的貢獻。