大學生實習實踐報告總結

大學生實習實踐報告總結 篇1

實習是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裡,我嚴格按照廠人事部下發的__實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裡所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在著聯繫,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續前進。

大學生實習實踐報告總結 篇2

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來_光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到_煤礦,在這裡進行我的畢業後的頂崗實習。

一、實習單位及崗位介紹

_光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裡面做電腦組裝和物料管理,_煤礦建於20_年,現在具有現代化管理,我在這裡當電工。

二、實習內容及過程

20_年x月,我離開了生活了兩年的_學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20_年x月_日,我在_煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,x月x日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

三、實習總結

我懷著美好的期盼來到_煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。

作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裡都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。

現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。

人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園裡、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

四、實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論套用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。

而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝_煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裡認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

五、結語

總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

大學生實習實踐報告總結 篇3

_實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。難而,實習後,我覺得實習生活和以前想像的不一樣了,實習不是一件簡單的事,並不是我們的假期,不是一件輕鬆的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,並在意志品質上得到了鍛鍊。

焊接是我們實習的第一項,曾在家裡看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生,本想著操作起來很容易,然而事實卻並非那樣,比我想像的要難的多了。焊接有“三度”,我想應該是焊接的關鍵,在實際操作的過程中,也往往是這“三度”在影響我們的發揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而後面的兩度卻是十分的困難了;

一、鉗工

鉗工的實習是給我們留下印象最深的,我們通過近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無比的高興,因為它裡面藏著我們太多的汗水。

一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一台台虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針似的,因為這所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發揚了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風,大幹了一場。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民教師了,看到這每每給我以動力。幾天之後,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的杜老師了,

二、冷加工

冷加工,我印象不是很深,因為它是所有實習中最短的一門,作為學生的我們參與的很少,沒有什麼實際操作,老師在上面講解,在各種設備面前示範,我們似乎只是站在了一個觀眾的角度了,也許是學校的設備有限的緣故吧,我真心希望,以後我們的參與會多一些,多參與一些實際的操作,多增強自己的才幹。

三、鑄造

對我而鑄造言,我很高興,因為我的成績是特別好的,不僅如此,我們組的成績也是最棒的。

出生在農村的我,不要說對鑄造有多么的熟悉了,村裡面經常會有人拉著一車的工具來幹這個。兒時的我每每觀看,那時很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實驗的機會了。

鑄造說起來很容易,看起來也是很容易的,但是做起來卻不那么容易了,填土要壘實,最難的就是起模具的時候了,這是很不容易的事情,經歷了無數次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什麼都免談了,當然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這么一個高手,因此,每每都是我修補,還有百分之一的希望我也不放過,總能修好,我說可以了,到老師那裡每每都是優,最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個,然而這兩個的腔體都是我們組加工的,老師說我們合作的好,分工仔細,確實,大家在一起相互監督著乾確實要好的多了,失誤也避免了很多,通過對鑄造的學習,不僅使我學到了知識,更增強我的團隊合作能力,我收益匪淺啊!

四、車工

車工是最髒的活了,然而卻是最現代化的活了,因為我們每人面前都有一台大傢伙——車床,因此我們也是很高興的。

首先老師簡單介紹了一下車工,然後就告知我們去學習安全操作規程了,因為車工確實是很容易是出問題的,車床運作起來,那都是每分鐘幾百轉的轉速啊,切下削末有時能飛的好遠,而且是帶著相當的速度的,扳手可能就飛了,不知就是誰倒霉了等等。

車工不同於其他實習是因為它是機械化加工,除必要的人工參與外,其他都是機器來完成的,這就比其他實習先進多了。

加工的工件出乎我們的意料,是錘把,因為我們先前的那個班級不是加工的這個,想著能給自己的錘頭按一個把,因此每個人加工的都是很認真仔細,老師也在一旁不停的指點,出現了毛病,老師會巧妙的修改,把的中間一段直徑為十二毫米的,不容易加工的光滑,看起來不雅,然而老師卻能將缺點變成亮點,簡單的幾圈就邊的好看多了。

五、實習總結與體會

一個星期的_實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

1、了解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的套用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

2、_實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對_實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

3、我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

4、在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨製而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

_實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。_實習更讓我深深地體會到人生的意義。

勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。

1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2、堅持不懈,仔細耐心。

3、認真負責,注意安全。

4、只要付出就會有收穫。

短短的一周實習過去了,我收穫很多,很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。

一周的_實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

大學生實習實踐報告總結 篇4

頂崗實習生活就這樣在我們的不經意間結束了。回顧我的實習生活有諸多的收穫與感慨,現將實習情況報告如下:

一、實習的目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裡、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今後的職業生活有著最直接的聯繫,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

二、實習單位簡介

_x有限公司創立於_x年x月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20_年x月_日,_註冊資本_x億元,淨資產_x億元,總資產_x億元。

三、頂崗實習的具體日期

四、頂崗實習過程介紹

20_年x月_x市_公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。_年_月_日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,並通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

我的崗位是:_x技術部_科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。

五、頂崗實習期間的收穫

通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收穫,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

(一)思想上

通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計畫的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不苟的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

(二)工作上

在_實習的這段時間裡我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裡我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

(三)生活上

養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業餘活動,豐富自己的業餘生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但製造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業餘活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

六、查找不足及改進措施

頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重複式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,後期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過於簡單。

主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善於發現,提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,並用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。

七、對實習單位及學院專業和課程設定的建議

(1)提高薪資水平,降低薪資差距

公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪_x大專_x本科_其餘未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。

(2)對學院專業和課程設定的建議

通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。

1、學校在課設設定的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際套用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恆的精神,在以後的工作中才能夠更好的適應工作要求。

2、開設辦公軟體的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟體套用,印表機,掃瞄器,傳真機這些基礎辦公設備的套用將對以後工作有很大的幫助。

3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養團隊意識,增強團隊協作的能力,加強課外活動時間,培養獨立解決問題的能力。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收穫了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝_市_x有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最後祝_x的前景更加輝煌,祝我們_學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

大學生實習實踐報告總結 篇5

一、實習說明

實習時間:_年3月1日至_年6月1日

實習地點:___X

實習公司:___

實習目的:一方面,了解企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、蒐集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結合的能力;另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程式,提高協同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。

二、公司簡介

___X公司是於_年元月16日經省政府有關部門批准改制成立的一家民營股份制企業。下轄鄂州港等4個港區、14家裝卸分公司、9家子公司。擁有經營場地28萬平方米,各類運輸車輛500輛,機械設備480台(套)。公司主要承擔鄂東南地區和鄂州市港口、車站、大中型廠礦及國家重點建設物資的裝卸搬運和大、新、特等貨物的長短途運輸業務,企業已形成以裝卸運輸為主,集江海聯運、機械製造、公交出租、倉儲代理、教育培訓、港口服務、汽車維修和房地產開發等於一體的經營格局。大通公司自_年元月經省政府有關部門批准改制成立股份制民營企業以來,結合企業實

際和市場經濟發展要求,樹立長遠的戰略思想,將社會效益、客戶利益放在突出位置,加強制度創新、管理創新和企業文化建設,實施精細管理和人本管理,促進了企業經濟效益和社會效益的同步增長。_年,公司完成營業收入1.4億元,上交稅收650萬元,分別比_年增長408%,588%,資產總額達27000萬元。目前,公司已發展成為鄂東南地區的運輸骨幹企業,是交通部全國重點聯繫運輸企業之一。

三、實習內容和方法

在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送等工作。

在做以上的工作的時候,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完後,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以後正式參加工作奠定了堅實的基礎。

四、實習基本情況

_年3月1日這一天我開始了我的實習經歷。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了長沙市民興電纜銷售有限公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,在這裡我即將度過兩個多月的時間,更會在這裡認識更多的同事和朋友,學到更多的知識。

五、辦公室文員職位簡介

我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:

1.接聽、轉接電話;接待來訪人員;

2.負責經理辦公室的清潔衛生;

3.做好會議紀要;

4.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送;

5.負責傳真件的收發工作;

6.做好公司宣傳專欄的組稿;

7.管理好員工人事檔案材料, 建立、完善員工人事檔案的管理;

8.統計每月考勤並交財務做帳,留底;

9.管理辦公各種財產,合理使用並提高財產的使用效率,提倡節儉;

10.接受其他臨時工作。

六、實習過程

剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。後來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業務,對職位職責有所了解,並充分地套用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、工作流程的了解;2、套用專業知識的熟悉;3、人際關係的協調;4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,並不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以後的多加了解和學習。

雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這裡還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字複印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由於我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業知識多涉及到的領域,而不僅僅局限於完成文員的崗位職責。儘管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,儘管你是人力資源專業出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門裡的其他工作,而不僅僅局限於了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計畫里的職責編寫工作,儘管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發檔案,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

在我實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文秘專業的關係,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

七、實習的體會、收穫

經過兩個多月的實習,我明顯地感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,無論是學習能力還是為人方面,進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點:

1.任何工作任何崗位都應該認真細緻,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態度。文員崗位需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和檔案,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯繫到企業當中,也可謂是企業文化的一大體現。

2.講究分工合作,分工合理,工作程式詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯,每一步都關係到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最後完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,儘量發揮每個員工的潛力。真正做到優劣互補,互相幫助,互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的體現。

3.與同事的相處與交流,以及和公司其他兄弟部門的協調非常重要。由於一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。特別是人事部工作,需要和生產部門、財務部門、採購部以及業務部門緊密聯繫,因為這幾個個部門的工作關係互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由於某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,儘快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關係也很難

把握,尤其是對於我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關係非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

4.在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀,為員工樹立標桿,為員工做出榜樣,對下屬的生活和工作無微不至的關懷,主動的解決員工遇到的困難,對員工的管理儘量人性化,俗話說:以人為本、以德服人。這一點我覺得公司的領導做得不錯,我很欣賞,感觸也因此而生。更加深切的感受到了企業軟體企業文化的巨大作用。

短短的兩個多月結束了,我的實習經歷也隨即結束。總結實習的體會收穫良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮功效。而我在實習中,有時候明顯發覺自己理論掌握不夠,對現實把握不準,創新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以後的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!

大學生實習實踐報告總結 篇6

題目:

院部:

專業:

學號:

學生姓名:

指導教師:

職稱:

二OO年月日

實習報告一.實習地點:日照新瑪特購物廣場

日百新瑪特購物廣場位於新市區煙臺路與泰安路交匯處,是日照百貨大樓有限公司投資興建的大型現代化購物中心。總營業面積30000多平方米,一樓主要經營金銀珠寶、化妝品、鐘錶眼鏡、通訊器材、名煙名酒,二樓主要經營男女正裝、休閒裝、時裝、內衣,三樓主要經營家電、照相器材、床上用品、童裝、鞋類、箱包、工藝品、體育用品等商品,經營品種約40000個,地下一層設有生鮮、食品、百貨類大型綜合超市,一站式購物,滿足顧客多種需要。

二.實習的目的與意義

實習是一個重要的實踐性教學環節,通過實習,可以使我們熟悉商場中商品從進入商場到銷售出去的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

在商場具體實習過程中,能夠接觸商品銷售中開票的具體操作,及銷售基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解並能切身體會到不同消費者的具體溝通技巧與其他之間的不同,接觸公司制定的各種戰略;了解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基矗

三.實習內容

實習中在新瑪特三樓男裝部做專廳導購

基本職責:

1、利用店面銷售過程中與顧客接觸來宣傳本品牌貨品的特色及賣點,以此來提高顧客對品牌的認知度。

2、在店面面對顧客時,應及時派發本品牌的各種宣傳資料和促銷品。

3、利用商場環境的各種便利條件,運用學習到的各種銷售技巧,促進顧客的消費欲望,限度的達成銷售。

4、做好店內的現場維護、貨品陳列,保持貨品與店面的形象和整潔。

5、利用可直接接觸賣嘗顧客和競爭品牌的有利條件,多方面收集信息並及時準確的向公司反潰

6、對完成的銷售按照要求在留給公司的顧客信息中儘量做到完整、詳細。

7、嚴格執行公司各項制度。

崗位職責:

1.遵照商場要求時間按時出勤,離崗務必真實、準確的登記離崗記錄。

2.主動接待顧客,向顧客展示商品並詳加介紹。

3.保持賣場清潔(貨品、陳列、貨櫃、道具、玻璃、地面等),提供良好舒適的環境。

4.每天檢查所售商品的價簽與貨物是否相符,有無殘損貨品。每對天貨品進行擦拭等維護保養工作。

5.交接班前的準備工作要周詳,交接班必須清點貨品,記好帳目,帳物必須相符,交接班結束後雙方必須簽字確認。

6.了解專廳的銷售、庫存情況和補貨要求,及時向經理反映。

7.真實完整地填寫銷售清單,登記賣場進銷存帳簿,完成銷售報表及其他報表填寫等,並按時上交經理。

四、實習中的主要收穫和體會

通過本次畢業實習我真正了解到步入社會後我們還有許多知識要學習,還有許多需要加強的地方,我們的專業課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短間內能夠學會的,這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,在以後的設計過程中我還會學到很多東西。有了這次畢業實習的經驗,畢業以後就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。最後我要感謝學校和老師給我們此次寶貴的機會,讓我真正學到了多專業和社會實踐經驗。

大學生實習實踐報告總結 篇7

尊敬的領導:

您好。

時間一晃而過,轉眼間見習期已接近尾聲,我來到臨沂賓館工作已將近四個月,在這四個月里,在領導的關心指導下,在同事的耐心幫助下,我通過虛心學習和努力工作,不僅提高了實際工作能力,還積累了豐富經驗。特別是在這次領導安排到南京雙門樓賓館實習的二十天,讓我改變了對本職工作的認識和看法,下面我把任職以來的工作做下簡要的總結。

一、思想紀律方面:

見習期之間,我嚴格遵守賓館的各項規章制度,按時上下班,對工作認真負責,擁護集團賓館的發展事業,積極地向集團賓館靠攏。平時遵紀守法,愛護公共財產,樂於助人,人際關係融洽,並積極參與集團賓館舉辦的各種集體活動。

二、自身要求嚴格,樹立良好形象

和同事之間的關係較為融洽,在班子成員內大事講原則,小事講風格,思想常交流,工作多補台,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,把握方法,進步工作效率和工作質量,由於自己是新員工,在對賓館工作經驗不足,在平時我能夠做到虛心向員工學習,汲取他們的優點,反思自己不足。

三、工作語言方面

在禮賓對客服務中,時刻運用國語是工作中的基本要求,其次就是對酒店英語的學習,在平時我們學習的英語都是一些大眾化的英語,要想更好的在這個崗位上對客服務,就必須科學的對賓館酒店英語進行學習,在實踐中掌握技能。

四、正確消除員工的抱怨

在商城店工作期間,因為工作環境和天氣的原因,許多員工有抱怨打退堂鼓的現象發生,作為管理人員同樣也是看在眼裡急在心裡,只有起好模範帶頭作用,才可以緩解員工的心理和看法,一是樂於聽取員工的意見,減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場著想,理解並幫助他們找出解決問題的方法,讓他們明白,並能使員工感到交談後有收穫。在最短的時間內是員工恢復到正常狀態,這才是工作的重點。

“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能和工作水平。不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

一分耕耘、一分收穫,成績是對我工作以來所有努力的肯定。兩個月的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為臨沂賓館商城店的發展再創佳績作出貢獻!

大學生實習實踐報告總結 篇8

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優良傳統,而且目前也急需我們繼承。藝術來源於生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活,關注普通人的生活,關注普通人的情感,本身就是提高我們藝術修養和對社會生活觀察能力最好的途徑。我想學校和系裡組織這次社會實踐的主要目的也在於此,以為我們將來的藝術創作積累素材,也為我們將來立足社會、發展自身積累一筆重要的資本。

這次實踐活動安排在北京郊區的農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會:

1、深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋後的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和檯球是鐵的娛樂健身活動,院子裡成天充滿了我們的歡聲笑語。

其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對於在城裡長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發現它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。於是頹廢,痛苦,憂慮……都遠離了我,充實的過好每一天成為我的目標。

通過入戶調查,我們打開與村里百姓溝通的視窗。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安於現狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉差異,這是一個客觀現實,無法迴避,也不應該迴避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

2、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環境中冷靜思考,使自己成長。

都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農村後才體會這句話的含義。在那裡,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那裡,少了城市中唯物質論的味道,身心都回歸到質樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這並不是說我們變幼稚了,因為藝術創作在某種程度上需要創作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來說很有益處。

3、這天的農村生活對我所學專業也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少,對農村樸實真實的聲音了解也很少。可在這裡,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進井裡的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新鮮,我對聲音產生了新的認識。這個認識就是:寂靜也是一種聲音。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產生通常聲音不能達到的感覺,無聲也是一種表現語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止於物理聲音,但總不能深刻理解,現在我終於恍然大悟了。

4、這次實踐活動,讓我們了解農村社會現狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調查,而且這次調查是針對目前中國最不受重視同時也是最具潛力的農村電影市場的。通過入戶調查,發現老鄉們幾乎不看電影。我認為原因有三:一,電影題材適合他們的有限;二,地處偏僻農民不易進城,農村自身又缺乏電影基礎設施,農民們即使想看電影也沒有必要的硬體支持;三,農民收入不足,難以支付票價。這樣看來,下鄉輪放電影比較符合“國情”。總之,黑山寨之行對我來講是人生的一次轉折。在一年的學習之後進行下鄉社會實踐我認為有益無害。與軍訓不同,進行社會實踐是我們在具備一定專業基礎的情況下進行進一步學習,因而我們完全有能力在這種活動中為實現自己的長遠目標而做相應有效的工作。

希望以後有更多這樣的機會,我會更好地把握!

大學生實習實踐報告總結 篇9

20__年_月_日至5月_日,我在思南三中進行了將近三個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我於3月_日到思南三中報到,正式開始了實習生活,實習班級為八年級(9)班。在近三個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什麼,為什麼要這么講,以及為什麼這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,並和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,並在交予指導老師審閱後進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放鬆下來,把自己表現得最好,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,並做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教後再批改。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教師工作應有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要仔細地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在這次實習期間,我注意觀察了教師們是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生實習實踐報告總結 篇10

周記(1)

當學校的所有課程結束考完後,緊接著就是我們大學三年里所必須經歷的階段——實習,畢業生實習總結報告。這是我們每個畢業生的必修課,也是我們踏入社會的基礎以及作為就業的一個重要的預演,同時也是現代社會用人單位招聘人才的一個重要條件。

一直嚮往上海高速發展的大都市的我,帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我終於感受到了實習難,找實習單位很難,在上海找實習單位更難也!大學畢業生的實踐動手能力不強,這幾乎是所有用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習這一環節本來也應當是題中應有之義,然而幾乎所有即將實習乃至於實習過的大學生都有一個共同感受——找一家實習單位,真難!白給人家幹活也少有人要也!還好,在姐姐的幫助下,我成功找到一個好的網路公司。

當我踏進公司上班的那一刻起,我告訴自己:不拋棄,不放棄。

實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,告訴我一些在工作中應該注意的地方,在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。

相對來說,這是一次專業不對口的社會實踐。我是學語文教育的,現在卻在網路公司實習,因為就網路編輯部的工作性質來說更適合廣告專業的同學。但我希望在短短的幾個月的實習期間裡學到一點對自己以後的人生有用的東西。

周記(2)

適應期過了,一周之後開始在同事的幫帶下,學一些簡單的軟體,做一些簡單的活,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情,也就是打基礎。

我做的最基礎工作就是添加資料:在網頁後台添加資料,將每一項做到詳盡細緻、信息精準,保持圖片海報清晰精美。影片的看點結合內容說明,語言做到吸引人,針對不同站點要求製作、採用不同尺度的圖片,體現出不同的工作要求。

可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環環相扣的。為了保證最後能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。不僅要靠自己不斷的去摸索和實踐,同時還必須有不恥下問的精神,勤學好問,不懂的地方應該主動去請教別人。

周記(3)

我在編輯部的這兩周時間裡,我跟的一個“師傅”教會我很多,讓我看到、學到、體會到許多東西。不僅提高了自己的軟體運用能力、策劃能力以及人際交往能力,也從這個專業不對口的實踐崗位上學到不少我們中文系內的文字協調能力與知識,對我來說真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學到的。我想,要學的東西多的呢。

周末,我回學校參加大學英語四級考試。我現在越來越發覺英語的重要性,上海是個生活節奏很快的城市,競爭也相當激烈。我現在所實習的公司,來的實習生只有我的學歷最低,年齡也屬我的最小,但是我不害怕,我會很努力的學習,要證明自己。

為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

周記(4)

元旦要到了,公司為了統一假期,我們開始連續7天的上班。才上班一個月的我,也漸漸感覺體力不支。

每天7點半從家裡出發,換乘捷運,擠上班高峰,準時9點下班。雙眼盯著電腦,手指敲擊著鍵盤,不時的握著滑鼠,一天8小時這么下來,眼睛木脹,脊椎酸痛。到5點半下班的時候真是看都不想看電腦一眼。

想想看原來在學校里那種安逸的日子,不免有些懷念,但是,社會就是現實,有時也是太過於現實了。也有好多的無奈和失去,但始終都在認識社會嘛。我不會批判什麼,也不會痛擊什麼,我只是說我想說的,在這期間我所看到的東西,所聽到的東西,所感受到的東西,所學到的東西。

不過,慢慢適應下來,感覺工作還是一件很開心的事情。當“師傅”肯定我的工作成果時,我心裡很開心,就像考試拿了高分,自豪,驕傲!

周記(5)

元旦給自己放了個假,在杭州玩了兩天,一下子工作的壓力煩惱都拋一邊了,繼續工作也輕鬆多了。

我現在開始接觸一些軟體的運用。在internet飛速發展的今天,網際網路成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在internet套用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。製作網頁用的軟體是dreamweaver,fireworks,flash軟體。我的工作也不是要設計網頁,而是幫助那些設計準備一些他們工作中需要的東西。

舉個例來說,dreamweaver軟體大大加速了網路時代電子交易套用中的項目交付,它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案。在學習運用軟體來處理問題時我很吃力,因為在學校從來沒有接觸過這樣的東西,而且裡面還有許多我讀不懂的數字代碼,一不小心就會出錯,所以做起來格外認真。

大學生實習實踐報告總結 篇11

醫學生涯三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求.就如檢驗線上那樣,只有專業才能更好的服務於他人。

時光飛逝,一轉眼,我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心裡有許許多多的不捨,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業崗前的訓練。儘管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對於檢驗工作處於比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對於檢驗這一專業有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

大學生實習實踐報告總結 篇12

進入酒店工作,和進入其它公司一樣,新進員工都會經歷人事部的培訓,我們實習生也一樣。除了公司的培訓,還有部門的崗位培訓。這兩次培訓的內容無論是在工作上,還是在生活上,都讓我受益良多。

培訓過後,真正的挑戰來臨了,說得再多,不實踐,也是紙上談兵。實踐了,才知道,哪些方面自己存在不足,哪些方面還有待提高。

x酒店的多數部門都是兩班制,健康中心也一樣,主要是早班和中班,兩個不同的班次,兩種截然不同的生活規律。在兩者間轉換,意味著我們要適時調整自己的生活節奏,以適應不同的工作時間。早班的客人相對來說會少一些,一般在x個左右。也許有人會覺得健康中心客人挺少的,那健康中心的服務員也沒什麼事情做。這種想法是可以理解的,但是卻不能認同。畢竟在過去的x個月裡,我自己過得很充實。

在客人沒來之前,早上x點x分,我們要到管家部進行相關資料登記,領取健康中心鑰匙和報紙,清點並記錄會員卡張數以及健康中心消費收據張數,查看交更簿。x點x分,到健康中心做好營業前的準備工作,包括管理健康中心的燈制開關、空調、電視機、音響,檢查健身器械是否正常運行,檢查更衣室是否整潔、乾淨,掛好浴簾,檢查桑拿房是否正常工作,補充一切客人所需用品,打開通往泳池的門,把消毒好的拖鞋擺放好晾乾,檢查區域內衛生,更換當天報紙,查看班期是否變更。x點x分,健康中心開始營業。下午x點x分,早班結束。在此期間,我們需要打掃區域內的衛生,如健身房、游泳池、更衣室、桑拿房、工作間、布草間、樓梯的清潔衛生,並負責有關布草的送洗、點數與記數領取工作,給浸腳池注水下藥,並按要求做好相關記錄,時常查看泳池水溫,方便客人諮詢。不錯過任何來電,在x聲以內接聽電話,完成上級交代的任務。做好客人的資料登記。上班期間,我們嚴格執行健康中心規定,注意客人的健身動態,隨時給予正確指導,確保客人安全運動,禮貌勸止一切違反規定的行為。中班時間段是客人最多的時候,服務員特別要注意每一位客人的健身安全以及財產安全。客人離開時,檢查區域內衛生,看是否有遺留物品,並對健身器材進行復位。發現遺留物品時,要嚴格按照酒店的規定程式處理。遇特殊情況,應及時向上級部門匯報,例如:天氣惡劣,需要關閉泳池。

中班需要負責區域內晚上的清潔衛生,包括清洗更衣室、洗手間,補充所需用品,更換布草袋、垃圾袋,擦拭淋浴間,對拖鞋進行集體消毒,按時關閉泳池,關閉浸腳池,整理當天所登記的資料,按要求輸入電腦,檢查區域內衛生,對健身器材進行復位。當有客人消費時,做好資料登記,辦好手續,及時把費用上交到前台收銀處並做好交更記錄。下班前,確保所有電器已關閉,服務台抽屜已上鎖,泳池門、布草間、工作間、正面、側門已鎖好。晚上x點半準時下班,到管家部做好相關記錄。

大學生實習實踐報告總結 篇13

寒來暑往,光陰荏苒,轉眼間,三個半月的實習支教生活已經成為回憶。乘著烏魯木齊開往石河子的汽車,回想當初離開石河子前往喀什的情景,一切都如夢如幻,那么飄渺,讓人懷疑。

雖然懷疑,但不得不承認,昨天發生的一切如今仍歷歷在目:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有快樂,也有迷茫和彷徨。這些日子,我安然的在快樂中享受著,也不停的在迷茫和彷徨中思考著。

有人說過:使人成熟的,並不是歲月,而是經歷。通過三個半月的實習支教經歷,我不知道自己是否真的變得比以往更加成熟了,但它的確更堅定了我從教的信念,也讓我明白了作為一名教師應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的三個半月里,我想無論是思想上還是工作上或者生活上,我都給自己畫上了滿意的一筆,畫出了自己心目中完美的支教圖畫。

一、思想上:端正態度,責任為重

有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的三個半月,打發時間,完成任務即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名流水教師,而是把自己當做本校正式老師對待的,因為我懷揣著自己的教師夢,想從實踐中檢驗一下自己的`實力。學校既然為我免費提供了這樣好的一個平台,我就有理由好好去做。況且,實習時間雖然對於我們支教老師來說很短暫,也許無關緊要,但對於學生來說卻關係重大,我們的每一個舉動都可能影響他們一輩子。所以我一直抱著責任為重的態度認真的對待我的支教生活。我想,這是作為一名教師應該達到的最起碼的要求。

二、工作上:積極配合,教書育人

在工作方面,主要處理的是兩方面的事情:一方面是配合學校的老師與領導做好學校舉辦的各項活動的準備;另一方面則是針對於學生的學習生活而言。

南疆的學校與北疆有所不同,在那裡,除了教學以外,學校的各項活動也占了很大一部分時間,比如說他們舉辦的漢語競賽,數學競賽,學生作品展,少先大隊活動還有德育現場會等等。因此在那裡工作的教師任務是相當繁重的。每次要開德育現場會的時候,我們總是發揮所長,協助本校教師,設計標語,辦黑板報,設計宣傳欄,教學生唱歌,準備節目等。由於當地老師多為老師,漢語方面畢竟可能會遇到一些困難,所以在這種場合,我自己就能在一定程度上幫上一點忙,這就讓自己倍感榮幸。這樣畢竟能深切的體會到自己有了用武之地,便有不虛此行的滿足感。

在教學方面,我堅持教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點。

首先談談教書方面:教書其實並非自己想的那么簡單,想要上好一堂課,花費的時間和精力其實是不少的,雖然講的內容很簡單,但必須要懂得怎樣去講,所以第一點必須做的就是精心設計每堂課程。其次,自己在不斷學習道理知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能。通過對比,自己什麼地方不足,或者哪種方法能使學生更容易接受,便根據實際情況去改正,去採納。這樣能快速的提高自己的教學技能。

的國小老師在調動課堂氣氛這一點上做得是非常好的,這在我聽得很多堂課上都得到了見證,所以我佩服他們,認為這是應該重點向他們學習的。而且,畢竟我們是初次踏上教學崗位,肯定不及其他多年從事教學工作的老師有經驗,所以向他們學習是非常有必要的。我們不需也不能抬高自己的地位,在教學中也要虛心學習。除去這些以外,在教書方面還有許多需要做的,比如儘量按照學生的思路去備課,儘量使課堂氣氛生動有趣,上課的時候,改變傳統的填鴨子的教學方式,儘量照顧每位學生,採用師生互動,以學生為主體的教學方式等。

在育人方面,我覺得自己做得也比較多。

南疆的維吾爾族小學生上課的時候在回答問題方面是非常積極的,這與我自己小時候那種害羞的心理是完全不一樣的。雖然說這是一個好現象,但也由此帶來了很多問題,比如這讓學生產生了自私心理和對他人不尊重等。

我教的是四年級的漢語課,這是第一屆雙語班,班上只有23名學生,上課講練習題的時候,大部分學生都舉手,甚至全部。雖然學生不多,但有時還是難以應付。有一次,班裡學習成績最好的一女生因為我沒有連續抽她回答問題,便賭氣不聽課,這讓我當時非常難堪,也很不安,因為我開始發現了他們的自私心理,於是我只好教他們學會換位思考,包括尊重別人等。這樣一來,情況就好多了。還有學生上課的時候不聽課,專門去盯著別的同學的一舉一動,去挑別人的刺,然後擾亂課堂。針對這種現象,我都儘量想辦法在不傷害他們自尊的同時去幫助他們改正,我發現效果其實還是挺明顯的。

有時候,教師就像保姆,在對待學生方面,一定要細心,不可馬虎。如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以需要隨時幫助他們發現缺點並幫助他們改正。

三、生活上:克服困難,和諧相處

南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也並不很好。從開始去到支教結束,真正度過的安穩日子也許一個月都不到。最開始面臨的問題是廚房設施不全,一周左右不能做飯。隨之而來的是沙塵暴,颳得滿屋子是沙子,白天連床上的被褥都不敢鋪開,只好一直卷著。隨著莊稼以及樹木的生長,沙塵暴逐漸少了,可是水電又成問題了。最開始是停水停電,有時候米煮在鍋里,水還沒開就突然停電了,弄的人很尷尬。實在水電都沒有的情況,就只能吃饢。後來不停水停電了,但水卻是渾水,於是我們只能到好幾百米外的路口洗衣服,抬水喝,有時甚至到農民家裡去要水。再後來,又出現了所謂的蒼蠅事件,由於蒼蠅一批一批的死於中毒,我們好幾天沒能做飯。

但是,不管出現什麼樣的困難,我們大家住在一起都在努力克服,我們來自不同的專業,有數學的,化學的,物理的,漢文的,雖然開始不熟,但新家建立後,我們都在共同為這個家努力著。吃饢的時候,我們會吃的哈哈大笑;我們一起去野地里散步採花;我們一起坐在院子裡乘涼,吃西瓜,看星星;連上廁所,刷牙,洗臉也通常是集體行動……條件雖然艱苦,但是我們努力著,一切都為構建一個和諧的大家庭。

總之,三個半月的支教生活讓我收穫不少。思想上的進步,工作上的關係處理,生活中的互助,一切一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏不足之處,比如工作中的事必躬親導致的後果,生活中偶爾出現的畏首畏尾等。但是,從總體上來說,我覺得自己對實習支教生活還算滿意。

我希望自己可以通過這次總結吸取經驗,在以後的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好,走的更遠。

大學生實習實踐報告總結 篇14

實習的時間很快就消逝的無影無蹤了,站在末端我想為自己的工作做一次總結。希望自己這幾個月來的實習可以有一些成長,也希望自己不辜負這個大學生的名號,希望自己可以在實習之中體會到工作的樂趣,所以此次在總結的初端,我也了解到了自己很多不同的方面,這都是這一次實習中感受到的,希望自己可以在未來的時間裡戰勝一些困難,也可以去挑戰一個更好的自己。以下是我此次實習的總結和感受:

一、保持良好的心態,從容面對社會

作為一名剛剛步入社會不久的大學實習生,這樣的開頭的確是一件很難的事情,無論我們有一個怎樣強大的心理,我想我們也許都無法一時接受這樣的轉變。所以在我剛出社會,進入工作的那時候,我自己是有一些接受不了的,也是有一點逆反心理。所以一開始我並沒有一個正確的心態,很多時候自己也有一種有心力不足的感覺。所以後來的時候,我發現了這個問題,便及時進行了調整。我也明白了我們終將是要成長的,如若不能成長,那么也會被這個社會淘汰。所以我便重新振作起來,保持一個積極樂觀的心態,朝前出發。

二、打敗自己的懦弱,更加勇敢一些

其實剛剛步入實習的時候我是有一點懦弱的,為什麼說懦弱呢?因為我是一個很害怕挑戰的人,我害怕一些未知的事物,更害怕自己遭受失敗,讓自己受到傷害。也就是怕受傷的疼痛,致使我不敢做出任何改變,也不敢去嘗試任何新事物。這一定程度上業限制了我的發展,但當我來到公司之後,進行了實習,我便認識到,工作是一件可以改變一個人的事情,這讓我明白了我存在的價值,也讓我清楚了自己的使命和責任。無論作為哪一個身份,我都應該為自己所愛和愛我之人之物做一些貢獻,這是一種感恩,也是一種實現自我。

三、為過去總結,為將來計畫

在實習的過程中,我認識到了總結和計畫的重要性。這個社會非常的開放,有很多大膽的同學便已經開始自己創業了,大家都開始了自己的征途。我也知道無論我們是作為一名員工還是一名創業者,首先我們都應該看清自己,看清前面的路,看清我們個人最渴望的事情。只有這樣我們才能好好的為自己總結,為自己的將來做一次計畫!

大學生實習實踐報告總結 篇15

成長—我支教路上的收穫—支教個人總結國中、高中時更多的是埋頭苦學,假期也多數奉獻給了各種各樣的補習班。直到上了大學,我有更多可靈活支配的時間,我可以嘗試更多我想做而沒做的事情。

大一時,我十分有幸加入了台州學院生命科學學院志願者隊和“知心支教”暑期社會實踐隊,讓我有更多的機會去做一些志願服務。每周四去博遠國小支教和暑期給孩子帶去知識與快樂,這些事讓我至今為止的兩年大學生活過得十分有意義。 今年我又加入了台州學院“知心支教”暑期實踐隊,並成為了實踐隊的隊長。我深刻的意識到隊長肩負的責任,不斷地完善提高自己,希望能讓支教越辦越好。經過這一次帶隊,我明確了一個實踐隊隊長需要做到的幾點:

一、制度建設,合理管理

“不以規矩,不成方圓”,多年前的古人便已深刻認識到制度建設對一個團體的重要性。家需要有家規,隊需要有隊規。為進一步規範團隊暑期社會實踐活動,我便擬定針對本團隊今後開展一系列實踐活動的團隊守則,確保更好的做到上傳下達。 制度中最為重要的一項便是責任制,明確任務和人員編制,以任務定職位,以職位定人員,責任落實到人,各盡其職,達到事事有人負責的目標,改變以往有人沒事幹,有事又沒人幹的局面,避免苦樂不均現象的發生。這一制度的實行,有助於團隊工作的科學化、制度化。 當然,處事管理也要靈活,切不可一味按照既定製度執行。一名好的隊長還應同時對人的思想、心理和行為進行恰當地引導、控制,充分發揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現實際目標。

二、每日總結,查漏補缺

每日一結,便是讓團隊每一位成員對當天的工作或任務加以回顧、分析,從中找出經驗和教訓,明確今後實踐的方向。總結應對實踐進行全面、深刻的概括。總結是對實踐的認識,總結的過程是由感性認識上升到理性認識的過程。 總結可以承上啟下,為後續內容做好準備工作。在每一次實踐活動後進行總結,這樣才能有針對性的努力改正,尋找正確的解決方法,提高活動質量。 每一天支教結束後的總結,讓隊員們更好地發現當天的不足和之後需要注意的地方。每日一結的開展讓活動的開展更為順利高效。 總結要突出重點,突破難點,查漏補缺。

三、立足當前,著眼長遠

一切難題,只有結合現實才能破解;一切機遇,只有結合現實才能把握;一切願景,只有結合現實才能實現。 拋開現實,空談理想,是空。 長遠考慮,火石能敲出星星之火; 長遠考慮,重新點燃熄滅的燈; 長遠考慮,為你照亮前行的路。 獨有理想,架空現實,是空。 博遠國小學校條件較差、辦學經費困難、師資隊伍不穩定、生源流動性強及教學用品短缺等各方面是他目前面臨的多項難題。做為有抱負、有理想的大學生,我們希望能夠改變他們的現狀,但是我們的能力有限,最直接的便是義務支教。 但這僅僅只是師資力量一方面的改變,若缺少其他條件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我們還積極聯繫外界資源,爭取更多地幫助。我們也進行過義賣活動,爭取一定的資金,為孩子送去多方面的愛心幫助。

改善民工子弟學校教學現狀並非朝夕之事。但我們應看到,眾多志願者默默努力、薄弱付出背後那一道亮麗的彩虹。 在這一次支教過程中,我學到了很多,懂得了很多,也更加清楚前面的路該如何走下去。(樓瀟瀟)

大學生實習實踐報告總結 篇16

飄落的雪花,似乎是在為我們送行。在博爾通古鄉最後的日子,一切好像我剛剛來到這裡。時光總是那么的快,不經意間4個月就這樣過去了。回首過去的四個月,我從一個學生漸漸成為了一名老師,班主任。每天面對著59個孩子,將要走了,捨不得這些孩子。作為一名實習生的我來說,在生活和工作上都感覺過的很充實,這一學期我由學生轉變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認識,而且平時在指導教師的嚴格要求和悉心指導下,在教學的各個方面有很大的提高進步。

在工作方面對於剛上講台的我,對教學的方法、教學經驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環節與步驟。學校給我安排的是二年級兩個班。對我來說是一次考驗與挑戰,沒有壓力無從動力。

在知識方面支教實習中深感知識學問浩如煙海,也深深體會到教學的深刻內涵,作為教師要深刻鑽研教材以外還要了解其他學科的業務知識。在實習中,只懂自己專業知識是遠遠不夠的,這一點在實習中體會很深,作為教師要有紮實的教師基本功,掌握本學科的基礎道理知識以及相應的運動技能技巧,熟悉本學科的教學方法和研究方法,同時還要具備一定相關的科學知識。雖然學的專業課確實不少,但要離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識點不夠紮實、細緻。在實踐方面雖然在實習過程中學會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實踐教學中遇到的情況知識是幾種很微小的部分,通過支教實習,深有感觸,以後一定要加強自己的實際操作能力,提高專業技能。在教師素質方面我領悟最多的是在職業道德教師素質方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長為人師表等。經過一學期支教實習鍛鍊,對教師的素質基本有所了解。

在生活方面學校領導、其他教師、指導老師無微不至的關懷照顧,遠離家鄉異地的我們消除孤獨感、寂寞感,能夠給我們創造一個溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。在學校我們學會了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實習支教值得虛心學習。

時間過得很快,馬上就要結束了我的教學工作,心裏面有很多的不捨,捨不得可愛的學生們;捨不得熟悉的校園和教室;捨不得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;捨不得讓我認識了那么多可愛的孩子,他們不僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了我的朋友,無論我以後身在何方我都會祝福他們,希望他們學業有成,一生平安幸福。

教師不僅僅要尊重學生的個性,還要想方設法地為發展學生的個性創造條件。我們可以幫助他們成立各種興趣小組,學科小組,指導他們做實驗,搞調查,寫感想,提高綜合能力,等等。這樣,使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護了自己的人格,充分發揮自己的潛能,促進自身的全面發展。

為期四個月的實習即將結束,回顧這四個月的實習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將道理付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的道理知識,基本技能和專業知識,把道理與實踐相統一,用道理指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限於書本的知識,道理的思維。這四個月的實習,我收穫了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

此次實習即將結束,時間不長也不短,但卻有重大的意義。這些將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己會成為一名優秀的人民教師!

大學生實習實踐報告總結 篇17

(一)實習崗位:

前台文員

(二)實習工作職責:

1、接待工作:負責來訪客戶的接待、基本諮詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規範,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,並請訪客入坐,請示後引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,並負責加水、更新煙缸。

2、衛生清潔工作:負責公司前台或諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨。

3、總機服務工作:鈴響三聲內必須接聽,“您好,‘鑫華’”;來電找“總經理”,判定是廣告類,不應直接轉入,應問清何事後轉接相關部門;做好工作,重要事項認真記錄並傳達給相關人員,不遺漏、延誤。

4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開出採購申請單經主管簽字後交由採購部門採辦;對採購的日常辦公用品進行入倉檢查,並及時登帳;對出庫的辦公用品進行逐一登記並及時入賬;並及時把出入庫的憑證交給相關部門。

5、負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶。

6、安全工作:下班前檢查複印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗。

7、接受行政經理工作安排並協助人事文員作好行政部其他工作。

(三)對公司的看法:

實習過程中,處於前台這樣一個比較容易接觸公司內部檔案以及高層管理人員的位置上,對信息收集起了一定的幫助,我採用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式,對鑫華股份日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統了解了公司經營管理的特點、方式和運作規律後,對鑫華股份的經營理念、企業精神有了深刻的認識。主要表現在一下幾個方面:

第一、堅持以經營為龍頭,不斷構造新的盈利模式

面對愈演愈烈的市場競爭,鑫華股份能夠立足根本,堅持以經營為龍頭,廣開信息渠道,積極搶占市場份額,不斷加大科研開發力度,不斷構造新的盈利模式。藉著工業年的東風,在“走資源再生利用之路,大力發展循環經濟,以高度的社會責任感,促進企業可持續發展”的戰略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝製造等多產業經營體系,還將在化工、染整、布料後整理、環境工程、資源再生利用等項目深化發展,形成產業集群。同時,以進出口公司為中流砥柱積極採取“走出去”的開拓型戰略,搶占外埠市場,躋身國內競爭。目前,研發、生產的差別化功能滌綸短纖,新型環保鞋材、濾材、功能型無紡布、土工布在福建、廣東、溫州、瀋陽、重慶等材料市場占有相當份額,遠銷歐美、東南亞地區。

第二、啟動企業人才聯盟戰略,以科研帶動品牌優勢

自1999年以來,鑫華股份正努力更新著市場競爭觀念,公司領導高度重視人才戰略聯盟的運用,與天津工業大學聯合成立的非織造技術研發中心被福建省級企業技術中心,真正實現人才蓄水池的建立,本著“有德有才者:重用;有德無才者:可用;有才無德者:不用”的用人宗旨,廣泛吸引優秀人才、業界精英與鑫華共同發展,不斷對鑫華股份進行人才血液的補充。重視員工文化素質的培養與提高。不斷借鑑國外企業文化的成功經驗鼓勵他們發揮個性,通過多種形式的教育與集訓,使每個員工技能更加專業化,堅定應對未來挑戰的必勝信心。持續培養和開發優秀的員工是鑫華最大的財富。在“‘用人不避仇,舉才不避親’,是金子,在鑫華就會閃光”的用人理念下,鑫華全體員工以“和睦共處、同舟共濟”的哲學為基礎,以交心、競爭、成長、進步為行為標準,與公司同步共行、發展壯大。

鑫華一直重視科技研發為企業生命力,深諳是人才團隊的智慧成就了鑫華的品牌與品質,為使鑫華產品更趨完美,不吝一批高級技術顧問和高級職稱的專家人士、高級工程師加盟,目前公司已吸納研發人員40人,其中教授4人,副教授2人,博士6人,碩士5人;並擁有原值1180萬元的科研設備和儀器。擁有很強的自主研發和創新能力,擅長各類功能型纖維,非織造布和高檔服裝面料的研發。不斷自主創新,保證了新產品研發的質量和速度;擁有一支年輕的科研和開發力量,保證了鑫華在非織造鞋材的研發上和套用上獨樹一幟。並且在與許多經濟實力雄厚的兄弟單位聯盟的戰略實踐中,如通過與英國sgs合作,不斷完善內部質量管理和保證體系;通過與國內外知名品牌合作,不斷拓展行銷網路等,實現資金、人才、技術等經營資源的共享,從而增加了企業的經濟活力,使鑫華能夠專注與自身“品牌”優勢的不斷提升,為企業的發展提供了良好的發展契機。

第三、強化企業制度建設,實施管理創新戰略

完善集團制度建設,彌補制度管理漏洞,建立起科學的考核機制,實行嚴格的管理責任制,實現管理創新。在公司即將上市之際,通過強化公司制度管理,通過強有力的企業制度來支持公司的日常運營,以環境管理體系認證強化公司內外建設的與時俱進。對組織制度進行創新,明確規定組織機構的權利,要立法加以保護,讓監事會真正做到監督的責任,職工代表大會應認真執行法律賦予的權利,也還要繼續維護員工的利益。

在績效管理上,對員工和企業高層都應進行管理獎罰,儘快套用量化管理措施,特別是對企業各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的實效、工作中有無失效及執行制度功效,分若干個檔次進行獎懲評議。組織管理制度是通過員工發揮作用的,所以組織管理制度的完善必須要對企業員工定期培訓,提高他們的理解力和對企業的凝聚力。公司還十分注重員工的道德品質培養,通過組織收看專題片、舉辦專題講座,請優秀員工交流經驗,對員工進行思想品德教育。開展了“八榮八辱”專題教育,並製作廣告牌廣泛宣傳,讓員工樹立正確的榮辱觀,真正做到與公司同謀發展。

大學生實習實踐報告總結 篇18

大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實習相結合的出發點,是每個學生必須擁有的一段經歷。

為了的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要。

但是時間過得非常的快,我在這裡一個月就又進入了另一個環節——推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生煩悶,厭倦,以至於繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致整個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應手。

實習活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在實習活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛鍊了自己的能力,在實習活動中成長,在實習活動中學習,在實習中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。

雖然有時會很累,但更多感覺自己在不斷的在成長,有意義的成長,在這之後我明顯發現自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對於一個大學生而言敢於挑戰是一種基礎的素質。於是我帶著心中的問號,踏上了實習的道路,也結束了這個實習階段,在這一次的中國聯通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。

這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業的道德,和社會的誠信都是不可缺的,通過實習我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯通與我們生活密不可分,還有中國聯通工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業規劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。

大學生實習實踐報告總結 篇19

為期三周的教學實習結束了,時間雖短,教學內容不多,但是和學生面對面接觸,從台下到台上,感受頗多。

首先感謝師兄弟姐妹的陪伴,讓我順利完成了實習,如果沒有你們的幫助,我的課堂達不到這樣好的效果。每當學生遇到問題,你們總是耐心的指導,不厭其煩地示範,整個課堂都看到你們忙碌的身影,我表示衷心的感謝。

其次感謝老師的指點,在每節課開始之前,老師總是千叮嚀萬囑咐:準備好了么?有問題沒有?當我還不清楚每節課要交什麼內容的時候,老師的一句話常常讓我茅塞頓開;在發現我對教學過程把握不好之後,老師親身示範。

所教的課程是全校公開課“現代教育技術基礎”中多媒體課件製作單元,我上課的時間是周二6點半到9點半,地點在網路機房,學生是英語、日語、俄語專業x級學生。他們有一定的計算機基礎能力,對本門課程充滿好奇心,並會製作簡單的演示型課件,如何在有限的時間—3次上機6個學時—之內讓他們多媒體課件製作技巧上一個台階,是一個值得我們思考的問題。我們課堂沒有教他們powerpoing軟體基本操作,也沒有教他們太多的技巧,而是以任務的形式:如完成一個下拉選單、製作一個嫦娥繞月動畫,把技能操作蘊含於任務中,兼培養學生課件設計能力。下拉選單看起來是一個技術,其實蘊含於其中的技術成分並不多,學生稍微花一點時間就能學好,關鍵在於其中對課件各部分之間關係的理解以及對課件設計的創新,學生理念的變化—開發助教型課件向開發助學型課件轉變。

第一次課,教學生的內容是下拉選單的製作,由於課前準備不足,我只是大概講了一下如何製作下拉選單,並且只演示了前面幾個步驟,剩下的步驟安排學生自己完成。當我到學生中間,看學生操作時,我發現他們基本不知道下一步該如何操作,老師也及時提出來:我應該帶著學生把整個過程走一遍。這時我才知道,教的內容不是操作,帶學生走一遍過程,是讓學生經歷設計的過程,在這個過程中增加課件設計能力,教學理論知識與課件製作的結合能力。

三次課後,要求學生提交一份與本專業相關的課件,作為上機作業。從學生提交的作業來看,很多同學課件停留在原來的水平,課件內容以圖片文字為主、文字太小、圖片太花,整版整版的內容、各知識點之間沒有設定先後順序,總之沒有站在學生的角度設計課件,而是以自己的興趣、愛好為主,完成作業了事。當教師要求將上機練習學到的內容結合進課件時,他們才考慮將下拉選單作為導航工具,有的同學甚至認為這樣還會浪費時間。

結尾:三周的教學實習結束了,收穫了知識,提高了能力。但是缺陷也很明顯,正如老師所說的:講課太快,沒有注意到學生的接受能力。其實這和自己的準備有關,課前缺乏對學生能力的認識和對整個教學活動所需達到的目標的認識,課中沒有注意學生的反應。在以後的教學過程中,還需努力掌握教學過程的駕馭能力,做充分的準備,爭取合理、適宜的速度教學,讓大部分學生都能跟得上,聽得懂。

大學生實習實踐報告總結 篇20

實習目的:

通過生產實習了解造紙工業和企業生產行銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

實習時間:

20__.6.20—20__.7.21

實習地點:

樂昌市造廠

總結報告:

為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位於樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程式後製成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這裡就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實習結合起來用在裡面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯繫的老顧客、運費等因素,最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裡但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想像的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。

在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識套用在實習中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

if you can dream it, you can make it!

最後衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

大學生實習實踐報告總結 篇21

1、 實習目的:

在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;更重要的是:逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。也為我們繼續下一步的人生規劃做好鋪墊:是參加工作還是繼續深造。

2、 實習內容:

掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

了解工具機和數控等系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備; 了解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法;

熟悉、現場觀看焊接、組裝、維修等方面的知識。

__手錶

__手錶廠是我們參觀的第一站,所以,在我們得知第一站是這裡之後,心情豈止是用激動一詞就可以形容,那天中午天氣很熱,但是這么炙熱的太陽好像對我們沒有絲毫影響,老師規定下午三點集合,而我們大家一點半基本上都到齊了,個個在談論著、期待著,真正的車間是什麼樣的真正的工具機用於工業生產的工具機到底有多神奇終於,在一個導遊姐姐的帶領下,期待已久的參觀開始了!

__市手錶廠位於美麗的綠城__,始建於1970年,廠房面積為1.7萬平方米,在崗職工總人數為810人,是我國西部地區最大的專業生產手錶的廠家。__市手錶廠於1994年取得自營出口權,目前設有銷售公司,生產部,技術部等部室和6個生產車間,車間內設有中央空調,擁有鐘錶專業進口和國產先進設備及檢測儀器1210台,是一個現代化的中型企業。

主要產品為:自動單/雙歷手錶機芯、瞬跳反撥機芯、速跳反撥機芯、六針日曆機芯、六針星辰機芯、可洛娜機芯等中高檔自主品牌桂花牌機芯系列。近兩年來我廠的手錶品種款式不斷向新穎化、裝飾化、高附加值產品方向發展,市場份額大,產品遍及內地,香港及歐美市場。同時,我企業不忘以發展為主線、擴大生產規模、整合資源優勢、多種經營並舉的經營思路,大力發展房地產物業,並取得顯著經濟效益,形成以手錶、物業兩大龍頭產業齊頭並進的經營格局。

__手錶廠今年來獲得的榮譽有:20__至20__年__市手錶廠連續三年榮獲中共__市委員會、__市人民政府授予的振興__“創新經濟效益杯”勞動競賽銅杯獎和“__市先進單位”,並連續十九年榮獲廣西工商行政管理局授予“守契約重信用企業”稱號。

為什麼__市手錶廠能夠在經濟危機的過程中還能夠從容應對這一關卡呢?這個還是需要對__手錶廠的概況進行充分的了解。原來__手錶廠生產的鐘表類產品具有以下功能:

一、走時準確。大鐘時、分針指示時刻,指針外露,可以是一面也可以是多面,鐘面直徑2—8米,輸出力矩大,可靠性高,非災害性自然環境下均能正常運行,走時日差正負0.5秒/24小時。

二、自動報時。可根據用戶需求設計4—16隻25W高音喇叭,按自編程式演奏音樂及仿鐘聲打點報時,聲音宏亮,悅耳動聽,樂曲可隨用戶的需要自由編入。

三、自動校時。不管大鐘走時精確度有多高,日久天長後都會有積累誤差,自動校時功能就是為克服這一不足而設計的。大鐘每天都會自動接受中央電視台報時信號,對誤差校對一次,確保大鐘走時常年與中央 電視台標準報時一致。此功能可供用戶選擇。

四、自動追時。大鐘電源為220V50HZ交流電,停電後大鐘能自動記憶停電時間,有電後自動快速校準時間 ,然後正常運行。

五、自動時控。用戶可以利用大鐘時控功能實現廣播、開路燈、打鈴等自動控制。

六、5—8米大鐘設計有夜間字、針自控照明,可供用戶選擇。

__市手錶廠專業生產建築塔鍾,其中電腦塔鍾曾榮獲89年度輕工部新產品獎和廣西新產品百花獎。此鍾走時準確,功能齊全,具有自動報時、自動追時、自動校時、自動時控、交直流切換及夜間字、針自動照明等功能。鐘面直徑2—8米,適合於車站、碼頭、商場、大廈、等處安裝使用。

__手錶廠的產品已遍布廣西各地,並在廣東佛山、肇慶、高腰、東莞、順德、四會等地安裝使用,用戶反應良好。此外__市手錶廠鍾類產品還有各種規格的廳堂大鐘、自動雙歷翻牌鍾、各種體育比賽用鍾等等。

這個不假,我們在手錶廠大門口的代理店中看到了各種各樣的表:男女式手錶、掛鍾、座鐘其中最是吸引我們眼球的就是四款座鐘,至少有兩米那么高,是古式的座鐘,外形華麗而不張揚,不過,這個價格也夠讓我們傻眼:兩萬八千元,呵呵,後來想想還覺得壯觀呢!這對我們這群未經世事的學生來說,應該是天文數字吧!

不過,要說在參觀過程中我們學到的,還是蠻多的,我們從一些工作人員口中知道,工資不是那么好拿的,因為這么熱的天氣,他們在一個基本上是封閉的車間內一起奮戰,機器的轟轟聲,汽油、機油的混合味道夾雜著,最主要的問題是:手錶的零件是那么的微小,有的是必須在顯微鏡下才能看得到,而那些沒有在顯微鏡下經過的工藝過程,最大的也只是直徑二十厘米的圓盤,有的只有兩三毫米那么大,但是還是用肉眼往上面鑲所謂的鑽石,當時我們真的是佩服這些工人,他們的眼睛好厲害,而更多的感觸是:他們的眼睛啊,好可憐,這樣子他們的眼睛會不會出問題呢?但是在這個競爭激烈的時代,他們即使意識到這個問題,但還是得堅持吧!

我們一共分為兩組,參觀了三大車間,見到了很多學過名字但是沒有親眼見到的工具機,還有他們正在操作的一些工步,是我們在金工實習的時候已經接觸過的步驟,不過,當時只是看師傅做,自己都沒有上過機,現在看到工廠的工人大量生產,技術熟練、速度快。

我們參觀的車間有甲板車間、動件車間、自動車間。

其中涉及的工步有攻絲、拉槽、磨平、通槽、精通孔、車台階、側面鑽孔、製作倒角、裝訂;打釘、填滿磁碟、銑平面、刻槽、卯合。

用到的儀器有:塞規、測量儀、光學顯微鏡。

用到的工具機有:半自動擒縱叉銑床,又名四噸精密沖床,自動滾齒工具機、半自動滾齒機、高精度單軸縱切自動車床、精密單軸縱切自動車床。

剛看到半自動擒縱叉銑床,愣了一會,因為這個名字太奇怪了,查了資料。

立式升降台銑床 _5032A,結構和特點:

工具機結構好,能承載負荷切削。

工具機主軸電機功率高、變化範圍廣、充分發揮刀具效能,可進行高速切削。

工具機易磨損鑄件採用釩鈦耐磨鑄鐵,重要的傳動零件採用優質合金鋼,保證工具機的耐用性和穩定性。

工具機有完善的潤滑系統。

高精度半自動臥式滾齒工具機YG3612/1工具機主要用途、適用範圍:

主要用途:

1 、YG3612/1 高精度臥式滾齒機主要用於大批量加工高精度小模數直齒圓柱齒輪、斜齒輪及蝸輪。

2、使用高精度滾刀、採用合理的切削規範時,可加工5—6—6GB/T2363—1990(m<1mm)或GB/T10095—1988(m≥1mm)5級精度的直齒圓柱齒輪,齒面粗糙度 Ra為0.8~1.6μm。

3 、使用高精度滾刀、採用合理的切削規範時,可加工6—7—7 GB/T2363—1990或GB/T10095—19886。級精度的斜齒輪,齒面粗糙度為Ra為1.6μm。

4 、採用徑向法加工蝸輪,使用高精度滾刀、 採用合理的切削規範時,可達到與直齒圓柱齒輪相當的精度。

5 、採用特殊訂貨傘齒輪附屬檔案(YG3612—F01A )可進行等齒高圓錐齒輪的加工。

6、採用特殊訂貨切向蝸輪附屬檔案(YG3612—F02)可進行切向進給加工蝸輪,蝸輪精度可達GB/T2363—1990(m<1mm)或GB/T10095—1988(m≥1mm)的7級。 適用範圍:

1、該工具機電氣控制系統採用松下公司的PLC可程式控制器控制。工具機的滾刀架採用德國百格拉公司的步進電機對刀架的上升、下降進行控制。工具機的拖板通過普通電機、電磁離合器與機械傳動系統相連線,實現拖板的自動退回。

2、該工具機具有方框循環加工程式,可實現徑向切削加工方框循環、一次進刀切削加工方框循環、多次進刀切削加工方框循環,可實現半自動(手動上下料)方框循環加工。本工具機特別適用於多次進刀切削加工斜齒輪,可減少生產輔助時間,提高生產率,降低勞動強度。

3、該工具機通過各種交換掛輪的組合,可加工的齒數範圍為6~400齒,滾刀架轉動角度為±90°。

4、通過安裝特殊訂貨的快速夾緊機構(YG3612—F03,採用彈簧夾頭夾緊,最大夾持直徑10mm),可實現細軸類零件加工時的快速裝、卸。

5、該工具機的特殊訂貨附屬檔案氣動尾架附屬檔案(F20)及梅花頂針附屬檔案(F21),適用於裝夾困難的細小軸類零件(如漁具中的少齒數、大螺旋角齒輪)的加工。

6、該工具機針對某些特定的零件可設計特殊訂貨的自動上下料附屬檔案及氣動系統,實現零件的全自動加工。(如漁具中的少齒數、大螺旋角齒輪的特殊訂貨附屬檔案(F21、F22)。

7、該工具機可廣泛用於機車、儀器、儀表、玩具、 電動漁具等行業的各種不同精度的小模數齒輪的加工。

呵呵,一看就是百度的吧!沒辦法,因為我對這種工具機的了解太少了,所以只能通過網上查找資料了,不過,萬幸的是,查找出來這些之後,我對這種工具機有了充分的了解,如果再見到這種工具機,我就能知道這種工具機是何種用途,這應該也是一種收穫吧!!!

時間是短暫的,兩個小時很快過去了,雖然我們參觀了三個車間,但是我們知道還有很多車間是沒有機會參觀的,當然,對於機密的部門,不給我們參觀也是理所應當的。可能這幾個車間是最基本最一線的車間吧,所以乍看起來環境不是很好,並且工作制是計件的,也就是多勞多得,少勞少得,所以,很多人一天都工作十多個小時,這樣我們還沒機會工作過的人感受到了壓力,但是我想,我們已經有了心理準備。

走出手錶廠時,我又貪婪的回頭看了一眼,雖然,腿已經很疼了,太陽還是肆無忌憚的直射下來,但是,我還是很高興,很感謝學院為我們組織的實習活動,因為,這讓我們了解到了實際的工作環境,實際的工作條件,還有讓我們這個專業的更加貼近機械,讓我們知道,機械專業真的是無處不在,因為每一個小小的零件都離不開機器,讓我知道了更多我沒有聽說過的工具機、機台。

有機會,我要買塊__手錶廠生產的手錶,但是,我更想知道的是,什麼時候有機會參加手錶零件的製作。

大學生實習實踐報告總結 篇22

兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月_導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業實習,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平台,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,兩個月的實習結束,現將實習情況總結如下:

一、認真學習、刻苦鑽研、業務技能得到了提高

1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯繫實踐再加上一絲不苟的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,並堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今後的工作中,我將不斷的摸索和鑽研,把工作做得更加精細、完美。

2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會儘量少發生事故。在安全與生產的關係上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關係,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯繫,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關係,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。

二、紮實工作、埋頭苦幹,出色地完成了實習任務

在實習期間,我還較好的完成了盤區供電設計課題,受到了指導老師和同學們的讚揚。

三、加強修養、團結同志,樹立了良好的實習生形象

我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今後的打算

在實習中,我儘管學到了不少知識,有了不少收穫,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:

1、理論知識不夠紮實。

2、實踐經驗不夠豐富。

今後,我一定要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,為實現“高起點上再跨越,_新歷史”奉獻自己的聰明才智。

大學生實習實踐報告總結 篇23

一、綜述

實習單位基本情況:

實習崗位描述:

二、主體

實習過程介紹:

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裡的環境有所了解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!

實習體會:

在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

三、總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

實習收穫:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

大學生實習實踐報告總結 篇24

第一階段:--月--日上午9:00—11:30實習小組聽取超市的簡單介紹和現狀;熟悉超市商品類別和分布狀況。--超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同,其產品結構比較獨特,結合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和菸酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專櫃,乳類飲料是打折銷售。

第二階段:熟悉超市上貨程式。了解從驗貨到貨物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數量,檢查生產日期和品牌名稱。最後按貨物類別上架。什麼樣的商品有什麼樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,並且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況,銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。

此類商品為購買頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是儘可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在--超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利於銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

特別創意:

--超市作為市場行銷專業實習基地,可以常年組織專業學生常年從事經營活動。成立一隻民間廣告設計俱樂部,培養行銷能力。同時分派學生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與--超市的客戶之間的交流,有利於培養學生與顧客之間的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識來指導各個連鎖店的經營與管理。相信這樣將非常有利於本校市場行銷專業的長遠發展。

實習感想:

①市場行銷活動體現的是人與人之間的溝通藝術。企業開展行銷活動都是為了得到消費者的承認和接受,只有這樣才能達到生產的目的。

②作為零售企業,營業人員接觸消費者的機會非常多,各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,儘量做到百問不厭。

③企業一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場,就要儘可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特徵及其變化。面對消費者個性的變化,企業應及時的更新產品,進一步滿足更高的需求。

這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否紮實的大好機會。實踐是檢驗真理的標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該儘可能地抓住這樣的實習機會,主要為的是對自己負責任,讓自己不至於在以後的實踐中慌了手腳。

大學生實習實踐報告總結 篇25

記得剛到奎屯站這陌生的地方心裡不知所措的時候看見老師們的揮手,由於今年碰到疫情,老師帶我們去吃飯,準備一些生活必需品,把我們送到寢室這一系列舉動都讓我們感受到了這來自異鄉的親切和溫暖,也感受到了學校對我們的重視。

相逢總是緣深,千里而來,我很幸運來這裡遇見一群可愛的學生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵和指導下,我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實習期間我帶了初一年級信息技術課程,由於今年的疫情,信息技術課程不得不在教師里上我們的理論課,我們上課也需要相應的調整。在指導老師的引導和鼓勵下,多次上講台,老師們聽課也給出了很多的建議,這過程中我的講課能力進步了很多,收穫頗豐。期間,我真正理解了我自己學科,信息技術是一門邊緣課程,講課達到效率要做到引起學生的學習興趣,將計算機與生活實際聯繫起來,這樣教學效率也會提高,同時讓學生學習一些計算機技能,培養學生通過計算機解決問題的能力。

在實習期間,我們成長了不少,我們角色的轉變感受到了身上的責任,真正了解了教師這職業的內涵。成長總是需要積累,在踏上教師的這條路上,我還有很多的路要走,有太多的事情要經歷。實習經歷將會成為我未來教師生涯的起點。我會更加的努力成為一名合格的人民教師。

大學生實習實踐報告總結 篇26

時間如梭 從__月25號來到總站 轉眼間已經快三個月了的時間,入職初期時 總站對我進行了三天的培訓 培訓內容有安全教育培訓 文化理念 和文明禮儀還有業務知識等等……培訓結束後 開始了總站服務二科檢票的工作 與同事們一起工作、參加總站培訓和防火演練 工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰與進步 作為一名新員工,非常感謝總站提供給我這個學習和成長的平台,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,使我學到了很多,在領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整下,現在已經基本上融入了總站服務二科這個大家庭。同時對總站的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。

比起剛來的時候 自己對站上的檢票流程已經熟悉了很多 比以往更懂禮貌 三個月 不長不短 卻足夠讓我變一個性格 回首剛來的那段時間 不知如何與同事共處 每天上班都要與各種各樣的人打交道 有時候遇到特別頑固不講理的人 對自己的出言不遜 總是想著能忍就忍 忍過去了就好了 當然也有很多有素質的旅客 很配合自己的工作 這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵 對於我們的代理科長田莉媛田姐 也非常感謝她對自己的照顧與批評 感謝田姐總是耐心督促我學習業務知識與線路 在我有不懂的問題時 百忙之中抽出空來教我 從被師父帶到自己頂崗 仿佛是發生在昨天的事 自己在總站得到的成長非常的大。

以後無論哪一天自己在哪個檢票口 都要完美的做完屬於自己的工作 在今後的工作中 我一定會多多學習同事們的長處 遵守各項規章制度 認真工作 熱情服務旅客 認真的完成自己的崗位職責 盡心盡力的去做好對每一位旅客的服務

也非常感謝總站領導 儘管自己在實習中犯過不少錯誤 但是並沒有得到嚴厲的批評和指責 反而得到領導更細心的教育和包容 在這裡我只能用更努力和認真的工作回報領導。

大學生實習實踐報告總結 篇27

自20__年_月進入進入__集團以來,我被安排到__集團__科技有限公司從事公司對外聯絡工作,主要負責與政府部門相關的項目申報、審批工作。在領導的熱心指導下,在周圍同事的支持幫助下,我努力學習,順利地結束了實習階段,很快適應了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個項目的申報、審批工作,為公司的發展

作出了一份貢獻。回顧一年來,自己在思想上、學習上、工作上都有了很大的進步,始終做到了兢兢業業工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務。

一加強學習,思想修養與職業素質有了很大提高。

一年來,我虛心想領導虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學習,主動接受企業文化的薰陶,思想進步很快,責任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門、積極展現公司產品的先進性、實用性和領先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領導求教,增長了見識,開闊了思路;多次深入到__有限公司生產實驗室中,向技術人員請教產品性能,了解產品的生產工藝、檢測過程,全面了解了公司的情況和產品用途以及特點,掌握了豐富的專業知識和溝通技巧。在與同事協調溝通中,我學到很多做人做事的原則,思想修養進一步提高;在與政府部門打交道過程中,我注重樹立個人形象和公司形象,提高了職業素養。我深深認識到,公司與個人是一榮俱榮、一損俱損的關係,因此樹立了與公司同甘苦共命運的決心。

二盡職盡責,拼搏努力,高效完成領導交付的任務。

我始終以高度的責任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務。在領導的指導與幫助下,一年多來,我拼搏努力,積極奔走於公司各部門和企業個部門之間,整理準備項目申報材料,溝通協調,充分發揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績。自__年__月份至,我獨立申報了適度發展新型重化工業項目、出國人員留學生在杭創業人員資金資助、專利資助、適度發展新型重化工業項目、浙江省重大科技專項項目、大學生見習訓練補貼等諸多的重大項目,每次都得到了順利的審批,爭取政府510多萬。20__年初,我又成功申報了國家發改委項目,改項目涉及資金高達##萬元;20__年還將有一個重點項目申報,是重大科技創新項目,涉及資金1200萬,我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。

申報項目工作既需要溝通內部,還需要協調外部;一人一個性格脾氣,尤其同政府部門人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細緻,一絲不苟;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。20__年初申請的國家發改委項目中,接到項目時,已經過了申報時間,所以時間非常緊迫,工作量非常大,一個環節的疏漏可能造成滿盤皆輸的局面。我主動加班加點,一方面快速準備材料,整理相關的信息,同時奔走於各個部門之間,對於出現的問題隨時協調溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進行了細緻的核對,反覆檢查,防止出現漏項和細節的錯誤,可以說做到了嚴謹細緻、一絲不苟。確認資料完備無誤後,我立即飛往北京與電池工業協會開展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業協會的工作人員對我們的部分材料提出質疑,面對此種情況,我及時調整了心態,保持沉著冷靜,一方面積極地他們進行商談,虛心徵求他們的意見,主動向他們解釋項目具體情況,極力爭取他們的支持;另一方面對少數材料做了調整,突出了重點,同時不厭其煩地反覆找他們商議,耐心地尋求解決問題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業協會的工作人員也被感動了,他們給予了積極的支持,使項目審批較為順利。

總之,在一年來的工作實踐,我全力以赴,個人在工作、思想上都有了很大進步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位,因此我請求領導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇,敬請領導批准

大學生實習實踐報告總結 篇28

20__年09月07日,我有幸來到國電聯合動力技術有限公司來實習。作為一名即將畢業的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的後果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關於做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什麼煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨並給我鼓勵和支持。

我實習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完後還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊並集中裝在一起,然後給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

在國電實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校國電聯合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以後的工作積累寶貴的經驗。所以,今後我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人。