軍訓活動優秀總結 篇1
我們背起行囊，遠離家鄉，告別父母，奔向遠方。驕陽下的軍訓，大學生活最終如此真實地站在了我們的面前。過去的一切，無論好的壞的都成了風景，在身後漸漸縮成了一個小點。
本以為初來乍到的我會感到陌生和各種不適應，但在軍訓中來自遠處各地的朋友卻讓我莫名生出一絲暖意，大家都說著彼此不一樣的方言，談論著家鄉的風俗人情，這樣稚嫩而又淳樸的感覺每每讓人陶醉其中，一種歸屬感迎面撲來，這是我們的團體，那裡有屬於我們的青春。
當我們穿上軍裝，深覺自身多了一份職責感。
白晝，口號聲時不時還迴響在耳邊，仿佛從未停歇。瞧，是哪連的士兵依舊目視前方;聽，是哪連的口號聲在空中迴蕩，他們在風中英姿颯爽，展現了__的光芒，不畏烈日，不懼驕陽。
當夕陽餘暉漸起，我們深知一天的軍訓時光將以最歡樂唯美的方式收場，我們圍團簇擁，當繁燈打碎漆黑的夜、當歌聲放逐到天界，嘹亮的聲音，在耳邊咆哮、在空中嘶吼，我們卸下白晝的疲憊，留下每個人的放肆和驕傲，那裡是屬於我們的青春。
此時，距離軍訓還有軍訓結束還有13天，而我並不期盼日子的溜走，反而更期望時光在手的縫隙中穿梭，一分一秒，讓我慢慢感受，那些和同學、教官一齊度過的時光，那些日子如蜜糖也如純黑的朱古力香濃淳樸，使人反覆咀嚼只為品嘗其滋味。
再回首，我不會忘記那時軍訓的時光，不會忘記我們背起行囊，一心歷練自我的模樣，不會再去抱怨那些風雨與驕陽，而恰巧是這些促成了我們的成長。
軍訓活動優秀總結 篇2
經過幾天的軍訓後，我雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是我的內心實實在在感到的充實，我更了解了這個群體，對這個群體有了特殊的理解。軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其餘的時候都是訓練，強壯身體，提高技能，他們這么做，有時候想想，在他們服役期內，真的上戰場的機會不多，也許做些非常普通的工作，為什麼持續這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血，但是我們這些當過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰場。聽到這裡，我內心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什麼，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一個中華兒女最敬佩的。
想到八年抗戰，就是有著數不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。我的軍訓只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無法擁有一個兵的真正素質，但是就是這些活榜樣，向我們詮釋了部隊的意義，快正式開學了，軍訓會遠去的，但是這種精神會時時刻刻激勵著我，我祖國奉獻，為祖國撒鮮血。當我以後遇到學習中的種種問題的時候，想到他們，我的身體充滿的力量。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
期待下一次的軍訓可以讓我的身心得到更深層次的鍛鍊!
軍訓活動優秀總結 篇3
今天是第二天的軍訓。就在下午，所有教官將初一年級的所有新生帶到了街上“拉練”。所謂的“拉練”其實就是走路，經過這次“拉練”，我的體會很深。
我們的“拉練”開始了，從學校出發，將近繞了灣沚鎮一周，我們都累得精疲力盡，回到學校時，我們個個不得不趴在桌子上休息，也不顧自己的形象了，歪著的、斜著的.都有。在休息時，我想了想自己走了多長的路，這么長的路在平時，不管如何，我也不會去走的，而今天，我卻把它走完了。說實話，我走完了這么長的路，連我自己也感到驚奇。想想途中，走得腳邁不動了，還繼續走，汗珠掛在了臉上，也繼續走，儘管路不平，也堅持把它走完。等到走完了全程，一種成功的喜悅充滿在心中。
人生的路其實也是如此，是曲折的，是凹凸不平的，也有石頭，影響我們向前走。但是，只要你肯堅持，就一定會見到光明。
這次軍訓給了我很大的啟發，我更加期待明天的軍訓了。
軍訓活動優秀總結 篇4
今天，我們知道了教官對我們所有的好，便都盡了自己所有的努力，在軍訓正式的總結會上，每一個同學都極力做到最好，發揮了前所未有的實力，教官的喉嚨也嘶啞了，我們班真的太調皮，每時每刻都讓教官提心掉膽，而且訓練也不是很好，同學們都不大聽話，所以教官必須每時每刻使用自己的聲音，導致喉嚨嘶啞。雖然今天得到的並不是一等獎第一名，但教官說他已經很滿意了，說只要我們努力了就行，努力了就好。班主任李老師也說我們表現挺不錯的，答應獎勵我們5分……
放學了，老師收起了我們戴了五天的軍帽，交還給了學校，我想，下一次我戴上軍帽的時候，會不會已經長大了許多呢?”
我的軍訓總結： 訓練場，就是戰場!流血流汗不流淚!不管遇到什麼樣的困難，都要把它克服!
軍訓活動優秀總結 篇5
轉眼間，十五天的軍訓日子也隨之完畢。回想軍訓的腳印，一種潛藏在心中已久的感觸情不自禁。這十五天的日子是辛苦的，但卻辛苦得讓人感動，辛苦得讓人難以忘卻。軍訓很苦，可是咱們仍是挺了下來，更沒有躲避軍訓對咱們的練習。通過軍訓，我學會了怎么去面臨波折，怎么在往後的人生路上披荊斬棘，怎么去踏平崎嶇，做到克己、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大路，創始一片自己的天空。我會將這段軍訓日子永久地收藏，當作是人生的珍寶，讓它的精力貫穿我的整個終身。
儘管軍訓只要短短的十五天，可是它對咱們的影響卻應該是終身的，是它練習了咱們的身體，是它練習了咱們的毅力，是它促進了我與同學們的愛情。或許許多人會說軍訓僅僅是健旺了咱們的體魄，練習了咱們的毅力，我卻覺得它更是在練習咱們的心態，在面臨困難時不急不躁的心態。軍訓帶給咱們一種莊嚴，一種不向任何權勢阿諛奉承的質量。
軍訓教會了咱們怎么面臨往後的波折。軍訓中的酷日當頭和陰雨連綿我都會以為那是上天對我的眷顧，讓我在最需求打磨的時分能夠給我機會去剛強。軍訓雖是苦澀的，單調的，但卻讓人有誇姣感。每一次和同學們並肩前行，每一次和同學們的軍姿比賽都讓咱們心中的間隔拉得更近。咱們心中都有一種力氣，都有想要為集體添磚加瓦的期望。是軍訓改進了咱們的精力風貌，進步了咱們的歸納本質。
軍訓是一種人生領會，打敗自我、練習毅力的良機。軍訓不光培養人的吃苦耐勞精力，並且能練習人的剛強毅力。通過軍訓，咱們的相貌面目一新，咱們的愛國熱情撥亂興治高漲，咱們的毅力愈加堅決。十五天的軍訓給咱們留下的形象無比深入，軍訓讓咱們學會了自立、自強、自負、自愛，讓咱們幼嫩的心靈變得老練，讓咱們走出別人精心編制的暖巢，英勇地站出往來不斷迎候風和雨。
這十五天的日子是高興的，由於咱們切身領會到了兵營般的日子，領會到了團結便是力氣，眾人拾柴火焰高的真理。軍訓完畢了，但咱們的大學日子才剛剛開端。在往後的日子中，咱們還要堅持軍訓中的優良作風，發揚打敗困難、勇於奮鬥的精力，堅持高度的組織紀律性，仔細學好文化常識、專業常識和專業技能，全面進步自身本質，爭當一名優異的大學生。
軍訓活動優秀總結 篇6
我校在學校新操場舉行了以“我愛我校，和美共進”為主題的軍訓活動。本次比賽人數多、規模大，為我校近年來第一次舉行這樣比賽。校領導對本次比賽非常重視，多次親臨現場督導檢查，德育處精心組織，周密安排，體育教師和班主任密切配合，通力協作，使比賽獲得圓滿成功。
比賽中，同學們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊，展現出了良好的精神風貌。比賽進行的秩序井然，精彩的表演不時引起全場師生和學生家長的熱烈掌聲。由學生家長和教師組成的評審對參賽的各個班級進行了公平公正的打分，分管體衛藝的賽校長宣布了比賽結果和表彰通報。
最後，張校長做了總結性發言，並頒發獎狀。她首先祝賀本次佇列隊形比賽取得了圓滿成功，並代表學校向為此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝，向獲獎的班集體表示熱烈的祝賀，並充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活，增強了班級的凝聚力，培養了同學們的集體榮譽感、團隊精神和合作意識，而且展現了同學們積極進取、樂觀向上的精神風貌，為我校今後佇列隊形整體水平的提高，起到了巨大的推動作用。最後，她希望同學們以本次軍訓為契機，把本次比賽中表現出的良好的精神風貌保持下去，並使之發揚光大。希望班主任老師以這次活動為抓好班級風貌的新起點，繼續做好班級的各項工作，促進學生全面發展，使我校各項工作再上新台階!
軍訓活動優秀總結 篇7
自x月20日至25日，我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定計畫，取得了顯著效果。
一、周密計畫，從嚴要求，圓滿完成軍訓任務。
1、學校領導十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組，分工明確，責任到人，為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解，對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細緻的統籌安排，詳細地研究軍訓中的有關問題。
根據實際情況學校制定了《20--年暑假軍訓手冊》，其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循，有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責，做到分工明確，責任到人。由於上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴格要求，科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練，體現了軍訓的嚴肅性，同時注重從學生思想教育入手，針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。
在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練，做到輕傷不下火線。鍛鍊了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓練，班級管理，內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。
更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛鍊人，很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象，在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一，從日常生活到課餘文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。
軍訓活動優秀總結 篇8
在軍訓的生活中，我更加體會到了官兵們的辛苦生活，使全體高一學生領悟到了保衛祖國家鄉的重任之艱巨，從而培養了我們熱愛祖國、奮發學習的良好品格，為我們以後的發展提供了方向。
從我生活的點滴來看，也有很好的收穫，使我的生活更加地節儉，生活的規範也有明顯的提高。例如我平時只刷一次牙，但從軍訓開始以後一天刷兩次牙了;平時我由於坐姿不正，被教官發現我的背駝了，連骨頭架都向外凸了，從此我就開始規範我的身體姿態，有了明顯的提高。從我對生活的態度來說也有著潛移默化的影響。雖然我是個農村小伙子，但仍對吃苦耐勞的含義理解得不夠透徹。而從這次軍訓中，一站立就是十幾分鐘，有時要達到半個鐘頭。一些身體弱的女同學經不起炙熱的陽光而暈倒了。但我作為一個小伙子就應該一直挺到底，發揚著在困難和痛苦面前不低頭的精神。
從軍訓中使我突發奇想，想到我們作為人類就應該接受這方面的訓練。例如鳥類在一出生就應該學習飛翔，這是他們本能。如果缺少了這項本領，那么它就很難生活得安穩，終將被生活淘汰的，這就是提醒著人們應該好好學習，鍛鍊我們的身體，更何況身體是生命的本錢。從這件事上使我真正地感覺到了作為我們這一代中學生的任務之艱巨，使命之光榮。我們不僅在為我們自己，在生活上更加地勤勞，在學習上就應該發揚這種精神，為我們人類社會的發展築起雄偉的長城。
不管軍訓怎樣艱苦，它正是檢驗和培養我們的時候，就讓軍訓來的更猛烈些吧!
軍訓活動優秀總結 篇9
這幾天，我們參加了國中的第一次軍訓，在這個軍營里，我懂得了許多道理，學到了很多的知識，讓我受到了啟發，讓我在苦和累中收穫了快樂。
在軍訓中教官教給我們最基本的動作是站軍姿，這個項目雖然很簡單，但要保持這個動作十分鐘或是二十分鐘那就不容易了，站的肩膀與腳腕生痛，當時還下著綿綿細雨，淋濕了我們的衣服，但是我們初一13班的同學不怕吃苦，全班都堅持下來了，沒有一個同學退縮。
之後是走正步與走齊步，練踢正步的時候左腳要抬高，單腿站立，在烈日下保持這個動作很難很難，不一會兒腿就麻了，但我們都有毅力、有恆心，懂得堅持，都把這個動作做的非常標準。汗珠打濕了我們的衣服，從額頭順著臉頰，一滴滴掉落。我們從開始到結束都沒有喊過一聲的苦，抱怨一聲累。
還有就是在宿舍里整理內務，在這個過程中我學會了怎么把被子疊成“豆腐塊”，學會了怎么把物品擺放整齊，讓我從什麼都不會的小學生，變成了一名自理能力強的中學生。
在這裡我們懂得了什麼叫做班級，懂得了團結。像走正步，如果不團結，就走不齊，唱軍歌時就會不一致，所以我們要把初一13班變成一個團結、互助、有毅力、不怕困難的優秀班級。
軍訓結束了，它會是我國中生活中最有意義的一段回憶。
軍訓活動優秀總結 篇10
步入高中，我們迎來了如火如荼的軍訓。
都說軍訓是艱苦而枯燥的，但對我來說，卻是記憶深刻而難忘。經歷過初一那次軍訓後，對於高中的軍訓，心情不再是緊張，更多的是嚮往。當我們換上陌生而又熟悉的迷彩服時，心中洋溢的仍是我們初一時剛進軍營的那份激情。炎炎烈日下，一身亮麗迷彩服的我們，有如五線譜上舞動的音符，演奏著人生的樂章。
對於我來說，最令我印象深刻的是站軍姿，先別說它說有多難，光是那一站都不容易，精神要高度集中，身體繃直，仿佛是一場持久戰，不比什麼，只比你的耐力，堅持。儘管已經經歷過一次，畢竟一年沒練，再次面臨，仍會有如初時般猛烈，讓你措手不及。身體仍在疼痛，但，在這片綠地上，有我們揮灑的汗水，有我們的足跡，相信在不久的將來，必將會開出鮮艷的花朵。
我們在溫室里待太久了，只有接受外界的考驗，才能茁壯成長。軍訓了，才體會到軍營中嚴明的紀律，才明白那英勇挺拔的身姿是在這滴滴汗水中磨練出來的。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓讓我們懂得團結互助。軍訓，帶給我們一段非凡的歷程：身體的酸痛，心靈的成長。
軍訓活動優秀總結 篇11
盛夏八月，綠色的營地，紅火的跑道，再映著我們通紅的臉，便組成了我們高一新生的軍訓生活之景。
邁入桂林中學的第一樂章，便始於軍事訓練營，它是我又一次放飛夢想的地方。
可愛的綠軍裝，可親的兵味，還有那最可愛的人。訓練是考驗意志的時刻，烈日下立正三分鐘，風雨中正步走，毫不鬆懈地度過每一分鐘。當嘹亮的軍歌飄蕩在操場上時，我心中豪邁之情油然而生，那些軍歌雖然不像我們平時聽的那些悠揚的.留下歌曲，但那雄壯的旋律鼓舞了我們的鬥志。
開業儀式上校長的鼓勵話語，同學代表的決心，國防教育片上國慶閱兵的盛大場面已經深深刻印在我們心頭。
軍訓的生活，是辛苦的，但必定是難忘的。我想我們288的同學永遠忘不了軍訓時刻一切完美的印記：綠色的軍裝，紅色的跑道，教師的囑咐，教官的小幽默和我們的笑容。
軍訓活動優秀總結 篇12
金秋九月，我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日：軍訓。雖然這隻有不長不短的十天日子，但我們都從一個個懶散的大孩子變成遵守紀律的堅強大學生。在這十天的時間裡我們學會了很多：我們學會了怎樣與人相處，學會了如何面對事情的態度，學會了進取也體會到了包容為加深在校新生對軍訓目的的理解。
活動一：在彩球的爆鳴聲中，我班舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中，我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮後心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。
在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個活動，在主持人的號召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平台上，然後每組搶答，若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個活動讓我們學會了互相合作，精誠團結，也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成無論是在學習上還是活動中
活動二：在同學自己準備的精彩魔術表演之後班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺，帶有家鄉腔的話語，搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度，作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以後的學習生活中有了學習的榜樣，能時刻督促自己嚴格要求自己，以嚴肅的態度對待事情，更要用正直的姿態展示自己。
活動三：由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前，其中必定有歡樂也不乏淚水，同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角，每個人都其中光芒閃耀，我們的集體液凝聚了無與倫比的力量，那是46顆心緊緊相擁的力量，它將永遠深刻這珍貴的10天記憶中。
活動四：活動即將結束，一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲，我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去，展望未來，在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時，帶著憧憬及堅定的心走向未來。
軍訓活動優秀總結 篇13
風吹過樹葉，陽光穿過樹梢。已是軍訓的第二天。
康德曾經說過，既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。是的，既然軍訓已經開始了，那么，任何的困難與難耐都不應妨礙我們繼續走下去。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。可能在軍訓里我們時不時會有放棄的念頭，可能是在早上的寒風裡還想再睡一會的時候，可能是在烈日下站軍姿的汗流浹背時，可能是沒完成好任務的不甘時……但是，一旦踏上征程，留給世界的就只有背影。
在我看來啊，軍訓不只是一場十來天的訓練，它更該是一門教我們步入成年，社會的必修課。這堂課上沒有課本，但它用藍色的迷彩服與鐵一般的紀律教會我們要懂得我們身上也有愛國，為國的責任;這堂課上沒有筆記，但它用實踐上的訓練告訴我們，獨木不成林，實踐出真知的團隊意識;這堂課沒有老師，但是教官嚴厲與柔情是我們難以忘懷的記憶。麥可·F·斯特利在不經意間這樣說過，挑戰性的挑戰莫過於提升自我。而責任，奉獻，努力，團結，堅毅，這些品質是我們步入大學生活和社會不可或缺的。
所以不要把軍訓當作是一場遊戲，認真的從中體會些什麼，從而提升自己;不要迴避困難，挺起身來向它挑戰，進而克服它;不要把抱怨掛在嘴邊，懂得在行動中體現自己的價值，以此來給自己的軍訓交出滿意的答卷……
當風吹向遠方，夕陽沉下大地。軍訓第二天已是結束，而另一天的黎明還是會升起。故，稍作休息，體會收穫，整裝衣裝，繼續上路吧。
軍訓活動優秀總結 篇14
軍訓是國小邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月20日至25日，我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定計畫，取得了顯著效果。
1、學校領導十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組，分工明確，責任到人，為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解，對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細緻的統籌安排，詳細地研究軍訓中的有關問題。
根據實際情況學校制定了《暑假軍訓手冊》，其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循，有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責，做到分工明確，責任到人。由於上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴格要求，科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練，體現了軍訓的嚴肅性，同時注重從學生思想教育入手，針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。
在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練，做到輕傷不下火線。鍛鍊了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓練，班級管理，內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。
更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛鍊人，很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象，在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一，從日常生活到課餘文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。
軍訓活動優秀總結 篇15
剛踏進高一的校門，我們就開始了嚴厲的軍訓，教我們的教官姓韓，他將陪我們度過1天半的時間並教會我們許多有關軍姿的練習。
剛開始教官讓我們站軍姿：雙手緊緊貼緊自己的褲子，兩腳後跟靠在一起，兩腳尖打開60度，脖子緊緊靠著後衣領，目視前方。就這樣，我們站了大約半小時，對面有一個女同學吃不消，往後退了2步，只聽“砰”的一聲她暈倒了，老師把她帶走後，我們班也有同學吃不消，暈倒了。接著，天暗了，下雨了，我們以為不用練了，可以回教室了，個個都在拍手，歡呼雨來的及時，沒想到教官讓我們在雨里繼續練，真倒霉!
這還不算什麼，在這么多練習里，最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和伏地挺身。先說說深蹲跳吧，教官讓我們雙手交叉放在後面，他說一個，我們就做一個，做到20多個的時候，我們已經吃不消了，教官說快了，我們以為只要做30個，沒想到一做就是50個，我們全班的雙腿都麻木了，到第2天，腿還痛呢!再說伏地挺身吧，大家應該都知道操場跑道是什麼樣吧，我們的教官有夠狠，讓我們在那上面做伏地挺身，那地不僅燙，還很痛，教官讓我們做了大約30個，還不讓我們起來，讓我們手就這樣撐著，誰撐得好誰就起來，我還不錯，教官讓我起來了，可手痛的要命，真辛苦……
通過這1天半的時間，我們也見識了不少：教官用手劈磚頭，單手伏地挺身，單槓轉圈等。雖然我們在鍛鍊中吃了不少苦，可能也受了點傷，不過我總算知道當一個軍人是多么辛苦了，以後可不會為了一點疼痛而喊叫，因為我們要勇敢，要堅強，我們才剛剛開始，以後的路還很長，你們說是不?
軍訓活動優秀總結 篇16
在這短短的軍訓期間，她們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現了他們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。但是，雖然訓練場上，驕陽烈日，但他們並沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。
在五天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。比如倪莉同學暈倒了，稍作休息，立即歸隊，羅嘯晨帶病堅持訓練，拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合，動作敏捷;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;佇列操練，步伐規範;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛。
軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識，增強了愛國熱情;消防演習增加了學生的消防知識;急救知識讓同學們大開眼界;他們還品嘗了自己的勞動成果——餃子。學生在日記中這樣寫道：“這是我第一次包餃子，模仿著阿姨的動作，我笨拙的一下一下地包著，雖然樣子不好看，但這讓我懂得了：原來我會的事情震得不多，還有許多東西等著我去學習。雖然我不喜歡吃餃子，但我吃了很多，品嘗著自己的勞動成果，果然很有成就感。”
軍訓教會了學生對別人的關愛，它加深了他們理解保衛祖國的責任，它告訴他們面對困難應有的態度。軍訓後他們不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，他們知道面對高峰，必須自己去搭造階梯;遇到山崖，要自己去連結繩索。
軍訓是以後緊張的學習生活的起點，通過軍訓，學生普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。通過軍訓，增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
正如學生說的：“這五天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以後我們將經歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經過這幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。”
軍訓活動優秀總結 篇17
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，並且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自我的人生路上，也應當印滿一條自我腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
軍訓活動優秀總結 篇18
很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的國中之旅。上國中的每一個新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學校已經軍訓了，只有我們學校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成為國家棟樑之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。
軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻颳起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作國小一年級就會了，幹嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟併攏，腳尖分開約六十度，腰挺直,手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持……
在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上台表演，表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最後一天，匯操表演。我們初一(8)班的同學們都儘自己的一份力，為班爭光。“功夫不負有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。
軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、鹹樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恆的決心，就一定會戰勝困難，超越極限。
軍訓活動優秀總結 篇19
軍訓拉開了我高中生活的帷幕……
“立正”。教官吼了一聲，“從今天起，我就是你們這六天的軍訓教官。”一個簡短的自我介紹後就是瘋狂的訓練。
第一個科目——立正，也就是站軍姿。“腳後跟併攏，腳尖呈六十度，大拇指緊貼食指第二關節，雙手緊貼褲縫線，自然收腹，挺胸，雙眼平視前方，兩肩後闊，保持這個姿勢，不許動，要動打報告，不然就出來站著。”之後，就有同學犯規了。“你，你，你，就你，給我出來。”教官指著一個同學說：“打報告沒有，就在那兒亂動。今天第一天，要是明天有這種事情發生，就給我出來蹲著。”我們班就在教官的口令聲、告誡聲、責罵聲的狂轟濫炸中熬過了第一天。
第二天，我們練習跨立與立正。訓練時，我們觀看教官的示範，在看的時候我動了一下。老師的眼睛也夠尖，一下就把我抓住了。之後指著我說：“你動什麼動啊?給我出來，蹲著。”教官滿臉嚴肅。我出列在一旁蹲下，不到五分鐘，比站軍姿更痛苦的感覺啃噬著我的每一塊肌肉和骨頭。“我向困難屈服了，我敗了，我又動了，我受到更嚴厲的處罰。蹲變成了趴，人卻再也不動了。
下午，因為下雨就在藝體中心集合，所有的同學有說有笑的。“都給我站好了。”一個聲音打破了和諧的氛圍，然後就在教官威嚴的注視下開始了三十分鐘的站軍姿。不就是站軍姿嘛，又不怎么樣，我在心裡這樣想。可是時間還沒走過十分鐘我就不行了。汗水一滴一滴從我額頭滴落。我就要堅持不住了，我在心裡默默地想。“堅持住，就快要結束了，你是一個男子漢，不要這么輕易的倒下。”與此同時，另一個聲音也在我心裡響起。一邊是放棄，但可能會被人視為笑話，而另一邊是堅持，並最終得到勝利。一邊是感性，用感情來思考，而另一邊是理性，用我的理智來思考。最後理性勝利了，那也代表我勝利了，我堅持了下來，沒有放棄。
軍訓是痛苦的，這幾天身體上的酸痛通過晚上休息一下，是好了又痛，痛了又好。但奇怪的是我發現自己越來越堅強。
軍訓活動優秀總結 篇20
為期7天的軍訓在西郊中學美麗的校園內如火如荼的進行著。七彩的校園瞬時變成綠色的軍營，處處洋溢著激情，時時綻放著豪邁。
正逢入暑以來極其酷熱的幾天，太陽肆意地炙烤著大地，天地之間悶熱得如同蒸籠，空氣似乎要燃燒，一絲風也沒有，樹上得知了煩躁的鳴叫，花草在暴曬下搭拉著。但是皮膚被曬得黑黝黝，汗珠不停滾落的同學們在驕陽下依然一絲不苟完成每一個動作。
升旗廣場上，軍體拳方隊的健兒們神情專注，牢記每一招每一式，出拳穩、準、狠，嗨——打——殺，喊聲裂雲穿石，揚我軍威，顯我精神。
籃球場地上，女子花樣佇列方隊的軍中之花們，英姿颯爽，巾幗不讓鬚眉。訓練場上她們步伐整齊，動作劃一，跑位迅速準確。口號響亮，清脆的女高音鏗鏘有力，響遏行雲。
東操場上，戰術方隊的精英們苦練苦學，熟記每個動作要領，時而匍匐前進，時而左右翻滾，高質量完成每一道指令。他們吃苦耐勞，勤奮上進，展現了西郊中學的精神風貌。
這些日子裡，學校領導冒著酷暑，頭頂烈日多次深入訓練場地，慰問辛勤執教的教官，熱情服務的老師，關心孩子們的身體及訓練情況。教官們不耐其煩反覆講解每一個要領，手把手地教會學員每一個動作。任太陽暴曬，任汗水浸濕衣衫，任嗓子喊啞，他們一如既往，毫不懈怠。訓練場邊老師們頂著日頭給一個又一個水杯灌滿水，讓孩子們剛一休息就能喝上放了冰糖與菊花的涼開水。他們在開水灶與訓練場之間來回穿梭，開水打來一壺壺，杯子灌滿一個個，他們不在乎高溫、酷熱、勞累，只為方便孩子，只為軍訓成功。
在短暫的一周里，小軍人們處處以軍人的標準要求自己，佇列行進整齊劃一，
用餐就寢井然有序，內務打掃乾淨明亮，穿上軍裝的他們學會了自律和自理，學會自立、自強、自尊、自愛，他們的心靈變得成熟，他們走出家人精心編織的暖巢，勇敢的站出來同烈日風雨挑戰。
短短的訓練時光像沙漏中的沙一樣越來越少，訓練場上的感人故事，精彩瞬間將慢慢積澱成每個人心中最美好的回憶。
軍訓活動優秀總結 篇21
軍訓是多彩的。除了訓練以外，我們還做了許多有趣的事：採摘、看露天電影、學唱軍歌、篝火晚會。採摘讓我快樂，看露天電影令我興奮，學唱軍歌使我激動，篝火晚會讓人難以忘懷……
訓練是艱苦的。我們需要保持一個姿勢幾個小時，不能動，而且就連眼神動一下都不行，哪怕只動一小下，就要受到很嚴厲的懲罰每當我們因筋疲力盡而想動一下時，教官那嚴肅的眼神都會告訴我們：不能夠放鬆!
整理內務是快樂的。我們要自己洗飯盒、洗澡和洗漱，而且我們的業餘時間是可以由自己支配的，只要不違反紀律，乾什麼都可以。可以睡覺、看書、還可以寫日記呢!
通過軍訓，我要告訴家長們，我不再是受人庇護的小鳥，而是搏擊長空的海燕;我不再是華而不實的溫室花朵，而是在雪中綻開的梅花……
軍訓活動優秀總結 篇22
人生學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拚搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。
1、軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。
2、同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。
3、7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶並帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓活動優秀總結 篇23
烈日的炙烤，射穿的是封印無限活力的冰河世紀;雨水的沖刷，洗去的是隨性縱情的無盡不羈，汗水的洗禮，留下的是雷打不動的鋼鐵般的意志。立秋初至，本來漸行漸涼的天氣，卻擋不住火熱的軍訓。
當標著河南輕工職業學院的旗幟在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。這是走向豐富充實的大學生活的必經之路!
訓練時，教官對動作的準確性要求的十分嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦予我們一個健康的身體與堅強的毅力雖然我們都來自五湖四海，可是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以後的訓練日子有多苦，我們都會堅強地一齊走過!攜手共進。
在這時光短暫而珍貴日子裡，他們無怨無悔，相信他們會記住共同努力的每一刻。軍訓很苦，可是他們不怕苦;軍訓很累，可是他們不怕累。“恰同學少年，風華正茂”，十二天的軍訓挑戰的是他們不拋棄、不放棄的信念，褪去稚氣挺起胸膛，他們是鬥志昂揚的輕工學子，相信他們無悔這一段完美的際遇。
軍訓宛如一杯濃茶，初嘗時滿嘴苦澀，此刻，我們正品味著其中回甘;軍訓很短，回憶很長，裡面浸著我們的歡笑和汗水。酸甜苦辣是我們永恆的記憶，結束並不是句號，而是未來大學生活中的一個逗號。期望19級新生們帶著赤誠和熱情，在河南輕工職業學院開啟自我人生的新篇章!
軍訓活動優秀總結 篇24
腿是酸的，心卻是樂的。不能說是風塵僕僕，但的確也不是毫不辛苦。我們完成了我們初升高第一次最重大的活動，拉練。它不僅僅考驗的是學軍人的身體素質，更考驗的是我們的意志力。軍訓的第一天，學生代表就曾說過，堅持只比放棄多了一筆，而這多了的一筆，就是我們能夠完成活動的最重要的一筆。我很開心，我可以走好高中這最重要的第一步。
一路上，我看到了許許多多在杭州，在城鎮看不到的景象，有成片成片的田野，有很多很樸實很善良的農民們辛勤耕種，還有很多可愛的小孩對著我們羨慕的喊著：“看!他們好威武。”可是在欣賞這美景之時，我們也受著心理與身理上的雙重磨鍊，心理是很想休息，而身理則不用說了，很累很酸，我們的體能與耐力正在直線下降。當我看到了同學們不喊苦不喊累，堅持行走跟上大部隊;看到老師們幫助同學拿包帶水，跑到前面給同學拍照;看到教官不斷振奮同學的志氣，給同學們喊口令，給同學們加油鼓氣;看到每一個落隊同學身邊都有老師照顧，扇風，倒水，我的“戰鬥力”就噌噌往上升，我想說一句“老師，教官你們辛苦了!”快到目的地時，有教官說在煙囪邊就快到了，與其說是望梅止渴，不如說是鼓舞士氣。我么在堅持下完成了10公里的長征，我很滿意也很自豪。
今天是軍訓第三天，又開始了一天的訓練，最累的是站軍姿，在烈日下，我的汗水與淚水交融在一起，汗水浸濕了我的頭髮，掛在眉毛上，發梢上，流進眼睛裡，滴在鼻樑上。但我堅決不可以動也不可以放棄，因為所有學軍人都在堅持，也都願意堅持，及即使實在受不了了，也會最後歸隊，並且教官和老師們也在陪著我們曬。是學軍人就不可以輕言放棄，要對自己狠下心來，我們的未來目標是要考一流大學，豈可放棄?豈可認輸?見紅旗就扛，有第一就爭，學軍人就要有責任心，就要有勇氣拼搏的鬥志，不到長城非好漢，一定要堅持到最後。
我看到學軍人身上的堅持，看到學軍人身上的鬥志，我很自豪我加入學軍這個大家庭。在未來，這群鬥志昂揚的少年們，將為自己，為班級，為學校，為學軍取得前所未有的輝煌。
軍訓活動優秀總結 篇25
這次軍訓進行得非常圓滿，非常成功，首先，讓我代表學校向辛勤工作的烏拉斯台邊防總站官兵同志們，向刻苦訓練的同學們，向堅守崗位班主任老師們，向默默奉獻工作人員表示親切的問候，同志們、同學們，你們辛苦了!
同學們，軍訓是你們人生中重要的一課，是對你們的綜合素質的一次嚴格檢驗。曾幾何時，你們在父母的百般呵護下，衣來伸手還嫌不是，飯來張口還嫌不合口味，所以，只要一看到你們纖弱的體質，就無須過問你們心靈上的種種脆弱，我們便很擔心你們過不了軍訓這一關。可事實上，我們的擔心不僅多餘，而且你們的行為不斷地帶給我們一個又一個驚喜，最讓我們欣喜的是：你們——贏得了——最後的——勝利!難道不是嗎?你們在教官的認真指導下，在班主任的直接幫助下，主要還是靠自己，克服自身的惰性，經受住疲乏和炎熱的夾擊。身體的痛楚不適到了極限，內心的吶喊便空前高漲，直至變成強大的超越自我的力量，從而極大地發揮了自己的潛能，獲得了最真切的顛峰體驗，最終誕生了一個全新的自我。你還懷疑自己嗎?再苦也不訴苦，再累也要堅持。在一周的軍訓中，你們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。訓練中，頭頂烈日，毫無怨言;站軍姿，滿身大汗，紋絲不動;暈倒了，稍作休息，立即歸隊;隊伍集合，行動敏捷;佇列操練，動作規範;長途拉練，毫無懼色;國防教育課，側耳靜聽，全神貫注;各班會操，隊伍雄壯，步伐整齊;唱軍歌、喊口號、士氣高昂。軍訓過程中，大家互相幫助，團結友愛。所有這些，我們看在眼裡，喜在心頭。
通過這次軍訓，增強了同學們的國防意識、樹立了國防觀念，培養了同學們的愛國主義熱情，堅定了同學們報效祖國、立志成才的信念。高一(1)班的同學們把軍訓當作人生的新起點，把北附當作夢想的發射台，把“我的座右銘”貼在桌角，把宏圖遠志寫上藍天，用永不褪色的誓言點燃青春的光焰，用堅定如一的步履詮釋成功的奧秘。
通過軍訓培養了同學們吃苦耐勞、頑強拼搏、艱苦奮鬥、不怕困難的精神，還陶冶了同學們的道德情操，確立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，樹立了良好的班風校風。高一(3)班的同學主動清理訓練場上的飲料瓶和雜物，體現了良好的個人素養和強烈的集體榮譽感。
3、學生實踐理想的引領者。高一學生的理想正在形成過程中,他們的"三觀"也在形成過程中,組建團隊,樹立先進典型,加強輿論引導是促使學生形成正確人生觀,價值觀,世界觀和遠大理性的必要手段;以團隊精神精神為核心構建班級體,使之產生強大的生命力是全體教師在軍訓活動中的另一重要使命。大力表彰先進學生,以大帶小(大同學幫助小同學,大個幫助小個),以強幫弱(力量大的幫助力量小的,技術好的幫助技術差的),開展班、組競賽等已成為制度,形成風氣,學生自主負責,教師穿針引線，有力地推動班級新風尚新氣象的形成。
同學們，軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對於漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏，僅僅是一個開始。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習和工作中去，高標準，嚴要求、規範自己的言行。在今後的無數個日日夜夜裡，那更需要我們用更多的腦力和心力、更堅強意志與毅力去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，超越一個又一個對手，奪取一個又一個勝利。我相信，而且我有理由相信，你們一定能做到這些，因為這一次軍訓就是的答案!
軍訓活動優秀總結 篇26
天公作美，高中的軍訓生活在徐徐夏日難得的涼風之中拉開帷幕。但這並不意味著我們應當放鬆，我們更應嚴格要求自我上好軍訓第一課，走好高中第一步。
年齡的增長應與性格成熟成正比，走上新的台階就應有更高的要求。身正腰直，體現我們雄壯的氣勢，抬頭挺胸洋溢我們昂揚的精神面貌，方隊整齊展現我們團結拼搏的精神，大步向前預示我們揚帆起航。
軍訓十分嚴酷，疲憊如影相隨，像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不鬆懈，反覆練習，直到動作規範、隊伍整齊、口號整齊且響亮才罷休。讓操場成為我們的舞台，讓雲彩鑑證我們向前奔跑!人生不像一塊橡皮，越檫越糙;人生就像一塊玉，越擦越亮!
親愛的家長們放心，我們必須會照顧好自我;親愛的教師們舒心，我們必須會交上一份滿意的成長答卷;敬愛的教官們安心，經過軍訓的磨練，我們必須能有所轉變，化蛹成碟!