頂崗實習總結心得2023

頂崗實習總結心得2023 篇1

1、懷著無比激動的心情,踏入磨工實習車間,開始了這學期的第一個實習項目磨工實習。第一節為理論課上,梁老師給我們介紹了磨床操作應注意的問題,磨削加工的工藝特點、加工範圍及磨床的組成、運動和用途。第一節課下來,也算是碩果纍纍!

2、接下來,梁老師帶領我們來到磨床面前,詳細介紹了磨床的型號、組成、運動特點、作用及工作原理。介紹完上面的內容,接下來就是實機操作聯繫,老師先為我們演示了一遍,再次重複操作過程中必須注意的問題,然後我們在老師的監督下,第一次接觸磨床,聯繫從簡單到複雜,剛開始聯繫開車、停車,直到後來進行磨削平面。

3、第二天上午,第一節課同樣是理論課,這節課,老師詳細介紹了砂輪的分類、特性、檢查、安裝、平衡、修整及保養方法。理論課下來,同樣受益匪淺,別看小小的一個砂輪,學問大著呢。

4、上完理論課,照常是實操作,不過這次可不是簡單的練習,而是一次小測試,老師為我們規定了加工後達到的尺寸精度、表面粗糙度值。

5、在磨工實習最後的時間裡,我們實習小組在老師的指導下,已實現了實習目的,但我們還要進行一次測試,以檢驗每個同學所達到的程度&&隨著測試結束,磨工實習也拉下帷幕。

6、兩天的實習下來,使我對整個磨削加工有了深刻的了解,也達到了預期目的。對於磨削加工中如何控制切削液的流速,如何控制圓周進給速度、縱向進給速度、橫向進給速度,如何控制磨削用量來完成對工件的加工,以達到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求,又能最大限度的提高生產效率都有一個簡單的了解。

7、磨床操作相對比較繁瑣,所以必須用心,否則很有可能因操作錯誤而引起安全事故。

8、由於條件的限制,我們只能實習磨削平面,而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型,我們只能做理論上的了解,而沒有機會實機操作聯繫,但無論是平面磨床還是外圓磨床,我相信我們學得一樣好。

9、作為機械零件精加工的主要方法之一的磨削加工,以其獨有的特點和優勢,屹立於整個機械加工中,成為機械加工中不可或缺的一道工序,但磨削加工成本高等特點,至今是機械加工中的難題,但我相信,隨著技術不斷提高,磨削加工在機械加工中將會得到更廣泛的套用。

頂崗實習總結心得2023 篇2

雖然在法院實習時間很短,但確實給了我很多經驗。很多同學經常抱怨,大部分人都要送上法庭,只能跑腿,但我想,我們來到社會,誰能一開始就不送呢?即使你是自己的老闆,也需要付出更多的硬代價。至於跑腿,如上所述,每個人都要從基層做起,只要在基層努力,積極主動,還是能學到很多意想不到的東西,包括一些理論的貫徹,包括感受工作氛圍,以及和小團體的人打交道。

專科生的實習經歷對於每一個法學專業的學生來說可能都是一件很重要很有趣的事情,就像和很多同學聊天時說的:通過實習,我們似乎對未來的研究方向或者職業方向有了清晰的認識。這並不是因為實習真的幫助我們學生選擇未來的職業。從理論上講,畢業實習作為培養法律人才從學習階段走向職業階段的重要教育方式和手段,實際上只是看到司法官僚運作乃至“普法”的一個環節。

隨著法學專業的擴大,學生越來越多,實習需求自然也在上升。但是沒有“相應增加”的實習單位,以後從事法律職業的可能性不大,尤其是司法業務的學生,自然沒有以前那么熱情了,所以實習工作越來越簡單,要求也在不斷降低。很多學生只能來法院等單位“實習”。反而嘲諷大學這三年的理論學習只是學習法律制度和法律文本的框架(法律思維。

或者是被動部署的機會,可以多了解一下實踐中套用的某個部門法的法律文本,會覺得除了對這個部門法有更好的理解之外,其他法律文本真的很奇怪,從而產生類似初戀情結的對這個部門法方向的好感。

通過這次實習,我對法院的工作和那裡的工作人員有了一定的認同感,這種認同感可能是司法改革中各類法律工作者應該有的共同語言,是一種職業認同感。我覺得實習的價值可能就在這裡;第一,這次實習之後,覺得需要注意上面說的好態度,也感受到了法律職業素養之一——的重要性。畢竟法律工作的性質不同於其他工作,保密意識是基本的工作要求。作為一名實習生,我也有和別人分享新鮮事物的衝動,但我能慢慢適應“沉默是金”的感覺;

那么在和領導打交道的時候,一定要注意分寸感和認同感:這次實習,我因為一些原因,不得不跟著幾個文員和評審。其實,當你名義上“屬於”一個合議庭的時候,千萬不要幫其他合議庭做太多的事情,至少不要影響你該做的事情。對於這一點,我很無奈,畢竟我也很被動;

最後,謙虛謹慎:不要對法官、書記員甚至其他實習生過於鋒芒畢露。保持沉默,好好學習,抓住關鍵機會就好。做人一定要讓人覺得淡定踏實。太輕浮的人是不會有什麼朋友的。

法院實習讓我知道了自己的不足。深入了解後,我意識到了自己的盲目自大和無知,但其實我什麼都不懂,我也深刻地認識到了“黑髮不知道早點好好學習,白頭後悔讀書晚”的道理。不出去冒險,你永遠不知道自己有多少斤。如果你在法院實習期間做錯了什麼,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你。然而,如果你在就職後再次犯錯,你必須承擔責任。如果你是法官,當你在判決書上籤名時,意味著神聖的責任。實習讓我在學生和步入社會之間有了一個很好的過渡,這是我人生中重要的經歷和重要的一步。

實習期間,我從其他案例中學到了很多。在兩周的實習中,基本掌握了檔案整理、清卷、定卷、封卷的具體操作細節;在實踐中,合併了執行通知書、結案登記表、變更指控證明、抗訴狀、開庭公告、指控書、傳票等司法文書的寫作。進一步鞏固了司法程式的一些具體知識,如:刑事和行政審判中的簡易程式和普通程式。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收穫和意義可見一斑。

通過實踐,我把知識運用到實際工作中。理論和實踐密不可分。在實踐中,我的知識得到了鞏固,解決問題的能力得到了鍛鍊。這次實習開闊了我的視野,讓我了解了法律在現實中的運作,對專業術語有了進一步的把握;此外,我還和法官、律師交了很多朋友。我們互相交流,互相促進。從他們身上,我學會了很多待人接物的方法,這些都是我在書本上學不到的。實習讓我把漫長而充實的公開課帶到了人生的另一個階段,讓我終生難忘。

頂崗實習總結心得2023 篇3

在這一個多月的時間裡,下到生產車間後,先了解整個生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了的生產工藝流程和用途,由於脂肪酸生產完後是直接用於公司後面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度.而且由於季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,於是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程式方法有了一定上的認識。

由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間裡必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,並了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境.當然在化工生產中最重要的'是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中,但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。生產工藝流程脂肪酸是套用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛套用於橡膠硫化劑、塑膠熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用於製取各種製劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產製造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特徵是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內採用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝後即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂鍊度)。

[套用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛套用於橡膠硫化劑,塑膠熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用於化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

頂崗實習總結心得2023 篇4

20x年3月27日,是我來郵局實習的第一天。我感覺那時自己開始慢慢融入這個系統了。

剛開始來到後沙峪郵局,我不知道該幹些什麼,估計這是每個剛開始實習的人都有的感覺,陌生的環境,陌生的人們,使我們這些剛剛步入社會的大學生有些不知所措。但我的不適應很快就因同事們對我的熱情而消失了。周圍的同事年齡和我相仿,大家都是年青人交流起來方便了許多,他們並沒有因為比我早到這裡而“欺生”,相反對我非常的照顧。畢竟在學校學習的東西以理論性的為主,我對於實際操作還有許多不清楚,師傅和其他同事便一步步的教我,直到我學會為止。我感覺在這一段時間裡收穫了不少,這裡面既包括知識又包括同事之情。

後沙峪郵局是順義第二支局,周邊別墅、小區、工業區、單位多,外國朋友多,面對的人群是高素質、高收入、高水平的,所以這裡的任務更加艱巨,更多樣,對員工自身的業務技能、業務知識、服務水平也就更嚴格。這樣局裡對各方面要求也就相比之下多了,潛移默化中我的素質也得到了很大的提高,比如在語言表達上,和肢體表達上,當用戶走進櫃檯一米時,要說:“您好!請問您辦什麼業務?”,不能說:“為什麼?”“什麼事?”,“快點,後面還有好多人等著呢!”或者態度冷談,不理不睬。還有用戶需要辦理非本台業務時,要說:“對不起,請您到x號櫃檯辦理”不能說:“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。後沙峪是順義區外國人居住比較集中的一個地區,有許多不同膚色不同種族的外國友人來郵局辦理業務,所以英語是比較常用的,書到用時方恨少,因為自己的英語不是很好,每次和我都用英語搭配肢體語言為他們服務,我想:雖然不能和他們流利的交談但我要用自己熱情的服務去彌補,當看到他們帶著滿意的笑臉豎著大拇指離去時,我想一定要抓緊時間學習英語,爭取再有外國友人來辦理業務的時候能讓他們能更加滿意。

作為一名郵政工作人員,只有熱愛自己的郵政工作崗位,並把它當作實現自己人生價值的過程和最終目標,而不僅僅是一種謀生的手段,才能尊重自己的工作,從而煥發出極大的職業進取心,產生出源源不斷的動力,全身心地,忘我地投入到本職工作中,積極主動完成各項任務。因此,我們要把郵政工作當作事業來追求,熱愛並尊重這份職業。郵政事業的發展需要新鮮的血液,需要高漲的熱情,但是更需要冷靜的思考和踏實肯乾。我要在今後的工作中,戒驕戒躁,努力學習業務知識,不斷的發現問題改正問題。

作為郵政事業未來發展的生力軍,作為一名中共預備黨員,我要用自己的青春和熱情還有紮實的業務知識為郵政事業的未來供獻自己的力量。

頂崗實習總結心得2023 篇5

隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是某某某某有限公司的儲備幹部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到某某某某限公司,在這裡進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

公司於一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。

開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

三、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業實習報告總結:

1、工作能力。在實習過程中,積極肯乾,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

四、實習總結及體會:

我懷著美好的期盼來到某某某某有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間裡,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始後,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

頂崗實習總結心得2023 篇6

一、實習的重要性

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟體套用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。

經過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過於天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終於體會到了,實踐勝於理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

二、實習單位情況

帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了x律師事務所,這是一家比較中型的律師事務所,擁有20多位專業律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業務。平時的賬務往來是比較複雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業水準要求也相當的高。

三、實習主要過程

由於這裡的每一位律師,都是十分嚴謹而專業的,心裡有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業人士,自己顯得如此的心虛。

(一)帶我實習的前輩是史會計,是個比較年長的前輩,她在這個律師事務所待了六年多了,相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業務、往來賬目的登記、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

對我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋,尤其是在會計的一些基本操作,給予了相當細心的指導,心裡上,我相當的安慰,這是對於一個心裡還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在她的悉心指導下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)通過這段時間的會計實務的實踐學習,我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

(1)原始憑證:是指直接記錄事務所的經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

頂崗實習總結心得2023 篇7

(一)教學,是考驗

局限在學生的角色,不走出校園,或許你永遠無法體會當一名老師的辛苦,在藁城西關鎮中忙忙碌碌地半年的教學生活,使我深刻地體會到了作為學生能在教室聽課,是一件多么幸福的事情。老師不僅要精通自己的專業,更重要的職責還是要把懂得的傳播出去,使學生也會。因此,備課、講課,對於第一次當老師的每個人來說,絕對是挑戰,當發現在校學的備課的方法,與實際總是有出入的時候,最終還是要由自己來做權衡和取捨。

作為英語老師,我既要注意教學內容的寬度,又要注意深度。新課,新的作者、詩人、詞人,我都要再次閱讀大量的相關資料,來找到一個合適的切入點,並且適當的擴展,激發學生深入探究的興趣,鼓勵學生閱讀更多的文章來加深理解與感悟,這樣才能使學生在每一次的學習中收穫的不僅僅是硬邦邦的知識點,還有情感的抒發、共鳴、體悟,為學生想像力和創造力的發展提供更多的素材。當然擴展的內容需要我根據高一學生現在的水平、接受能力、思維方法、考試趨向等百里挑一。還有一些問題是總寫錯單詞,如果某個單詞寫錯的人少,那我會懲罰寫錯的人多寫幾遍,如果是大多數學生寫錯的單詞,我必須要探索為什麼寫錯,然後查看《牛津中階字典》找到最初合成這個字時候的含義,來幫助學生理解和記憶,並養成查字典的好習慣。在“適當擴展,重點精確”教學思想的指導下,我的英語課嚴謹、有些難度,又不失生動、活躍,同學們也感到收穫頗多。

(二)生活,是創造

在頂崗實習期間,能自己動手做幾頓美味的大餐,是多么快樂的事情啊。可惜的是我們這的女生們的廚藝還不如我們倆個男生。在我們賢惠的體育老師長才兄的帶領下現在想想,做飯有什麼難的,小菜一碟。

每周除了享受做飯的樂趣外,我們還要組織課外活動來豐富我們的業餘生活,趣味運動會、唱歌、觀看重大新聞、教具製作大賽、母親節送祝福、詩歌朗誦,都見證了我實習期間的變化和成長。實習使在大學互不認識的八個人,此時團結的像一家人。

這是與大學的周六日決然不同的兩種生活,大學的周末睡到自然醒,醒來後下樓就有現成的可口的飯菜等著你,其餘的時間要么宿舍娛樂、聊天,要么外出觀賞,選擇性很多,也都可以任性而為,但是在這裡,因為有著教師的責任感便要求自己必須要備課,為學生準備精神食糧,由享用者變成了創造者,像辛勤的蜜蜂一樣,創造甜美的生活。

(三)謙虛的態度向其他老師學習

在來到奇石藝校的第一天,校長就給我們分配了指導教師,同是高一的英語教師,郭老師。郭老師30多歲,已是孩子的母親,對工作非常敬業,在學校住宿,幾乎不怎么回家,每次去辦公室都能看見她在辦公桌前,每次我在備課過程中遇到拿不準的問題,我都會先向她請教,她也總是能給我一個滿意的答覆,並且也會給我推薦一些關於課文重難點、考點的書籍,使我的教學目標更加明確,給學生留作業的時候,我也會聽取郭老師的意見,畢竟她教齡長,有經驗,更能把握哪些知識是學生們可能還沒掌握的,對症下藥,才有效果。

(四)學生,帶給我新鮮和驚喜

當初選擇頂崗是因為帶著一點“老師是課堂的引領者和權威者的”驕傲心態,想像自己在講台上的意氣風發,學生在下面的唯唯諾諾,但是,我錯了,因為忽視了學生們不受傳統觀念、思想影響的特質,他們的問題真的會把你問得不知如何回答,但這個問題卻合情合理,只是你沒有思考過而已。這也促使著我去探索,為你們尋找結果的時候,也豐富了我的理解,當然,這也是我覺得是你們身上最值得珍惜的地方。青春時代就是這樣,萌動著創造和想像。

在大學,我是宿舍最小的,是校園裡年輕人的代表,總以為還有大把的青春眷顧著我,在見識到了你們超強的記憶力、跑步時矯健的身影,和每天精神飽滿、課堂效率高的學習狀態時,我發自心底地羨慕你們。瞬時,我會覺得自己老了,你們是新生的一代,與你們相處的這四個月中,也讓我再次感受到了少年的活躍、靈敏和創造力,在你們的帶動下,我也仿佛回到了自己的高中時代,一個一去不復返的美好時代。

回想著你們每天早自習時,迴蕩在教室、樓道的琅琅讀書聲,在體育課上玩鬧跑得滿頭大汗的情景,集體出動拿著塑膠凳子買飯、吃飯的盛況,心裡總會湧出幸福的感覺,跟你們在一起覺得很充實,也很快樂,實習完後,還要努力習慣沒有你們的日子。也在這裡,祝願奇石藝校的學生們,能夠努力學習,拼一個錦繡前程。

頂崗實習總結心得2023 篇8

三個星期的實習很快就過去了,從中我對國小教師這個職業有了更深的了解,對教師的工作有了全面的了解,包括備課、上課、課後反思等整個教學流程,也包括作為班主任所要做的一些班級日常的工作。

實習期間,在指導老師的安排下,聽了一些語文課,初步體會到老師在課堂上怎樣分析課文、怎樣調節課堂氣氛、怎樣控制授課的時間等等。同時在實踐教學的過程中也了解到怎樣設計教案、怎樣駕馭課堂、怎樣引導學生納入自己的教學設計中來,以及怎樣處理課堂中的突發事件等等。一切了解都只是體驗性的、初步的,我想這應該是達到學校安排這次實習的目的。

現在,我總結了一些這次實習過程中的心得。

一、一篇課文一般分為兩課時,第一課時著重於識字教學,同時讓學生初步了解課文內容。

在識字教學中,通過反覆的朗讀來加深對生字詞的印象,在朗讀中可以採取多種形式,比如:齊讀、男女生讀、開火車讀、領讀等等。從課堂來看,學生似乎對這些形式倒是樂此不彼,特別是開火車讀,學生的積極性很高。同時,識字教學中,對如何記憶字形這一環節,大多請同學來說自己記字的方法來幫助他們記字形。許多學生提出的辦法確是讓我們大驚失色,深深感受到學生思維的廣泛性與新奇性。在寫字教學中,老師大都先提問學生有哪些字比較難寫,然後再根據學生的實際情況,進行教學,這樣既能節約時間,也能提高效率。)

第二課時,主要是進行閱讀教學。通過對一些指導理解重點詞語、重點句子,並加以朗讀指導來引導學生去領會文本所蘊含的道理和感情。閱讀教學是衡量老師教學水平的很重要的一方面。這個教學過程中,有老師讀課文文本的解讀,也有學生自己對文本的理解,這就形成了老師與學生思想的交流和碰撞。這樣,老師的引導技巧就顯得尤為重要。引導得好,學生的思路能很好的納入到老師設計的軌道中來,要是引導得不夠理想,會引起課堂上的混亂,會給人一種思路混亂的感覺,當然學生也不能及時理解老師的意思,對文本的理解也會變得模稜兩可。

例如:在上“口語交際”的課上,我的意圖是讓學生樹立起“對門外的陌生人一方面要禮貌待人,另一方面要保護自己。”的意識,可是學生卻是一心一意地認為門外站著的就一定是壞人,並且想出許多的辦法去制服他。不論我怎么引導,也不能把他們引導禮貌待人的這一方面上來,到最後只能由我自己點破。指導老師給出的意見是:我可以在學生第一次提到保護自己的時候,就及時板書,在黑板上寫下“自我保護”,然後啟發他們除了自我保護之外,還應該怎樣?同時可以給他們一些情境提示,比如“如果門外這個人是你爸爸的朋友,你該怎么辦?”,可能就比較容易引導到“禮貌待人”上來。這裡就暴露出我在引導的辦法上有些不妥,或者說是出現了突發事件,找不到合適的辦法引學生入正軌。

除此之外,我還想起了這堂課的另一個不足。有一個環節是情景表演,一個學生扮陌生人,另一個學生扮小明,進行對話。在學生表演的過程中,出現了一些問題,我知道應該提供一些情境性的幫助,說一些話好讓語塞的學生繼續下面的談話,但是我不知道應該說什麼、怎么說。這些都表現出我在引導學生時的手足無措,這些是我在以後的學習過程中應當重視的地方。)

二、鑽研教材,挖掘課文的重點詞句,是備課的前提條件。

只有在真正地全方位地把握住了課文內容,才能設計出一分精彩的教案。重點的詞句是學生理解課文的支點,老師只有把握住這些詞句才能很好地引導學生去理解課文。在這次實習中,在指導老師的幫助下,也了解到,在閱讀教學中注重朗讀,但不是段段都要反覆朗讀,句句都要讀了又讀。原先,我以為學生讀是來熟悉課文(這是課外閱讀的目的),並沒有領會到課堂上的讀是來幫助學生更深切地感受課文所寄予的感情。比如:《數星星的孩子》一課中,我讓學生反覆的朗讀爺爺的第二次話,指導老師指出,這一部分的朗讀可以一帶而過,而朗讀的重點應該放在張衡聽了爺爺的話之後的所想所做,通過朗讀讓學生體會小張衡的那種困惑、勤於觀察、以及看到北斗七星繞著北極星轉時的那種欣喜不已的心情。這才是有朗讀知道價值的地方。

三、把話語權交給學生,不要一味的說教。

老師要做的是啟發,然後由學生去自由發揮。其實,這比自己說教更需要技巧。但這能有效地培養學生的說話能力和想像力。這個方面,我的指導老師是特別注意的。在每篇課文的教學中,她都要求我們有這一方面的設計,比如《蜜蜂引路》中有列寧的兩個心想的設計,《數星星的孩子》中有觀察到北斗七星繞著北極星轉後,可能又會想些什麼的設計。在她自己上的《醜小鴨》課中,想像說話的設計更是比比皆是,藉助兩幅插圖就設計了許多的情境,並出示一些句型,來幫助學生“說一說”。這是我們指導老師在教學過程中的重點,當然也是亮點。

除了教學工作外,這次實習的另一個重要方面是班主任工作。班主任的工作非常瑣碎。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是細心。

頂崗實習總結心得2023 篇9

為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。

俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一隻半解。

我們是在1002工廠實習的,該工廠屬於軍工廠,在我們心裡它是很神聖的。該工廠主要致力於測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握。

隨後幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間裡,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之餘,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不苟的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的後果,會影響一個團隊的正常工作。

實習的最後2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學間的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學作風。

半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什麼才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

在這實習的時間裡,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕鬆的.。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕鬆,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對於我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想像,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然後的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背後是我們勞動換來的收穫。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯乾、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習,並且用實習的心得時時激勵自己!

頂崗實習總結心得2023 篇10

我是一名剛剛從學校畢業的大學生,現在是在__公司進行崗前實習。實習的這段時間裡,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家幹部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真紮實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

二是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都乾”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

三是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裡所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際但它們之間卻又存在著聯繫,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己的努力。

頂崗實習總結心得2023 篇11

一、實習時間

_月_日——_月_日。

二、實習地點

_。

三、實習內容

初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。

20__年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在_財務管理諮詢有限公司總經理的面前,開始了我為期_個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好乾!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

過一會總經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下,並對我說公司出於經濟原因,一大部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司註冊。現在是月初,而會計工作大部分集中於月底,所以我現在的任務是先了解註冊工作,個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其餘的時間便是幫同事複印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

註冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模稜兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模稜兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭於各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發票時,為了分錢,一上午跑了三趟_區國稅所。那一次是為一個小規模增值稅納稅人代開增值稅專用發票。儘管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心裡急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著檔案袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反覆仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯繫立起來,終於,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是_元,它打的是_元,差了分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又鬱悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入後竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程式,我回去怎么交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事。

當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事_幫我看了一下說可能是由於計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值稅專用發票可以保留位小數。這個我還是第一次聽說。用_的方法,我把數對上了,於是再一次返回稅務所,終於把增值稅專用發片準確無誤地開出來了。對於我的失誤,總經理並沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對於工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今後的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。後來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。總經理經理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終於有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,於是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看裡面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家後就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由於每天上下班我要做將近個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《_會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《_知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

學習完製作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟體,於是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯繫實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業務。很遺憾的是_個月的會計頂崗實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,並不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們去學習。實習結束後,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經是點多,已經疲憊的很難有時間和精力再去學習了。

這_個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最後一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,並且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由於我的出色表現,他希望我畢業後能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收穫的更多。

大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

(一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計畫,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。_同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

(二)作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三極,做人低三分。

這一次的會計頂崗實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

頂崗實習總結心得2023 篇12

時光荏苒,一轉眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習生涯就要結束了,回望這短暫又顯漫長的實習生活,酸甜苦辣,千姿百態湧上心間。

在__縣第二實驗中學實習的過程中,我的教學能力和綜合素質都得到了提高,體驗了各種角色,語老師,班主任,紀律監督員等,我不僅在教學技能方面得到了提高,在與學生鬥智鬥勇的過程中,也鍛鍊了我的身體素質和心理素質,同時,短暫的班主任實習生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今後的教學生活也是一種寶貴的財富。理論聯繫實際,在教育教學中接觸與本專業相關的實際工作,增強我的專業能力,培養和鍛鍊了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習結束後真正走向工作崗位打下了一定的基礎,也使得我有了成為優秀教師的經驗。同時,實習生活也可以檢驗我們的教學能力,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才積累經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。

在__第二實驗中學實習的這十六周的時間裡,感觸良多。實習期間,我嚴格遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我先後擔任了七年級班和班的語老師,同時也擔任班的班主任,我積極備,認真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。

剛剛到__二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任老師請教,了解班級情況,在了解班級基本情況和學生的基本素養後,開始聽,同時參加教研會議,小組內試講、評。我所教的班級,學生基礎較好,但是差生也是一指一大片,班內兩極分化比較嚴重。因此,在備中,不僅要注重對基礎知識和基礎理論的強調,同時又要對優等生的學習負責。我結合聽的心得制定了教學計畫,進行了理論上的試講,得到了指導老師的肯定後,正式走上講台。

初次走上講台時,難免有些緊張。第一次的正式講,緊張之餘,亦充斥著些許激動。經過精心備,我的第一堂還是取得了一定的成績,基本完成了各項教學計畫,程的講授得到了指導老師的認可,同時也指出了我的不足,下,我及時總結了自己的優點和不足,進行反思,並努力將不足改正修補。在教學過程中我不斷積累經驗,研究程,改進教學方法,爭取使每堂都讓孩子們學得開心,學得充實。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了成功。在實習期間,我認真批改學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識漏洞和學習的難點,認真為學生講解,爭取讓學生學得會,學得好。

頂崗實習總結心得2023 篇13

按照學校的安排,我來到了__旅遊公司擔任導遊,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱著巨大的熱情來投入到工作中時,卻發現處處事與願違。一些小的生活細節,一些平常的瑣碎小事,都可以把我整得“鼻青眼腫”。我發現,實踐中的事實都不是學校中可以學到的。有些事情儘管教授們講到過,但是要做到活學活用,卻非一日之功。

後來,通過不斷地探索和體會,使我慢慢地領會到,要想成為一名合格的導遊員,必須首先成為一名生活服務員。在國內旅遊“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“游”的方面。於是,通過細緻地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。學習交通知識、機型、車型、火車車次,學習賓館、涉外賓館的知識,學習各地菜餚的特色和口味,再與__的菜餚進行比較,這樣,就可以向遊客進行解說,回答遊客提出的相關問題。

通過帶團,在鍛鍊帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅遊目的地有所了解。再用學校中學得知識加以論證。可以充分領悟旅遊的樂趣。祖國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。起先,客戶對我的工作不了解或是不感興趣,而我對這一現狀的認識不夠,認為通過不斷地接觸,可以建立起良好的合作關係。但一段時間下來,感到效果甚微。於是,我調整了工作方向,對客戶進行分類。分成“重點客戶”、“普通客戶”、“潛在客戶”。針對他們的不同特點,和我與他們的不同的關係進行促銷。

同時,我還在帶團的同時,不忘做一個有心人,對團隊中的客人進行市場拓展,發掘潛在客戶,這樣,就擴大了我的客戶群。就是通過這樣一次次,一點一滴的工作,使客戶對我產生了一定的信任感。這樣,我的業務量就有了顯著的提高,久而久之,我積累了自己的一條網路,隨著業務量的上升,也使我逐漸體會到,要想做一名合格的國旅導遊員,自己還必須得成為一名好的推銷員。

經過此番的實習,我懂得了很多,收穫了很多。謝謝學校給我這個鍛鍊的機會!在經歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會奠定了基礎!

頂崗實習總結心得2023 篇14

“時光飛逝,日月如梭。”轉眼間,時間悄悄從我手中溜走。在這一個多月的實習中,我體會到了很多東西;同時對我有很深的感情;為我以後的學習打下了很好的基礎。

實習期間,掌握了汽車發動機、底盤、車身、電氣設備的使用、維護、調整和安裝的標準方法。也懂汽車檢測維修系統;熟悉汽車各部分;並掌握了檢測工具的使用;汽車各系統故障診斷和排除的一些簡單技巧。

實習對我們每個人都很重要。通過實踐和我們所學的理論相結合,很容易理解和學好這個專業。總之,雖然實習很枯燥,但是學到了更多的技能。

在實踐中,大師告訴我們,要想學好這個專業,必須有很強的實踐技能,所以要求我們動手勤奮,操作熟練,掌握實踐技能。同時也要求勤于思考,善於把所學與實踐、與生產、與生活結合起來,不斷總結,逐步培養舉一反三的能力。這樣才能成為一個有技術能力的合格人才,才能學好這個專業。

這次實習,我學到了很多知識,我就不舉例了。但我知道,我們的工作線需要真正的技能,不怕苦不怕髒,才能成為真正的技術人才,才能真正做好這份工作。

看到老爺們一個個油頭粉面,黑手,從早乾到晚,幹得丈夫都有點縮水。但是,如果選擇這個專業,一定要做好。子曰:“三百六十行,每行出狀元”。無論什麼工作統計都不容易,不簡單,怎么做到不痛苦?在學習中我明白,只有虛心請教有經驗的老師,多動動手動腦,才能做好這份工作。

頂崗實習總結心得2023 篇15

剛開始實習的時候,林老師就布置同學們寫寫自己的理想。看著班級板報上貼滿了學生們寫的理想,我有種莫名的感慨。有同學寫深大、有同學寫北外、有同學寫廈大、有同學寫暨大。作為一名離開高考只有三年的在校大學生,對於這幫即將成為大學新鮮人的學生,有種莫名的親切感。

有一名開朗的女生說她想上暨大新聞系。該學生熱情大方,待人接物較為講究,具有一定的文學功底,攝影技術一般,國語估計二甲水平。高二的學生已經明確自己的目標並為之努力,是非常難得的。我看了該生志願後特地了解了一下暨南大學的新聞系。暨大的新聞系在全國排名第二,其專業的難考程度可想而知。暨大新聞傳播還有廣電、廣告專業。這三個專業的歷年文科錄取分數都在620分左右,對於該生應該是可以挑戰的目標。

與該生在放學後教室里談話,把暨大新聞系的簡要情況以及錄取情況跟學生說了一下,學生對考暨南大學新聞系有了初步的認識,並表示有決心要考。由於學生對校園生活感興趣,我還聊了一下作為暨大兩年對門的學生對暨南大學的感受,講了一下暨南大學的硬體設施,生活條件等等。最後鼓勵學生堅持自己的理想,點出需要加強專業課學習,好好高考,有什麼需要幫忙的可以找我等。

第一次跟學生談話,有一定的收穫。在師生互動中,我拉近了和學生之間的距離,感動的是在那以後該同學每次看到我都會笑著跟我說“老師好!”,還會主動跟我說話,幫我維持紀律。在與學生談話之中,我們作為教師要先明確目的,把握談話的主心骨,這樣才能高效地談話,還要適當給予正面的、積極的反饋。

轉眼間,已經在三高中度過了一個月的時間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學生活後,我的生活多了一些改變,在這裡,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實,很滿足。...

12月中旬,我們進行了為期一周的金工實習。在實習期間,我們學習了鉗工和車工的操作以及維護,同時還了解了刨床和銑床的基本結構和功能。經過大家一周的努力和奮鬥,還有老師的耐心講解和指導,在實習期間無傷害事故發生,大部分同學都能...

頂崗實習總結心得2023 篇16

一、見習目的;真實感受國小教育,增強師範技能,學習經驗。

二、見習時間:20__年11月26日———20__年12月3日

三、見習地點:__省實驗學校__國小

四、見習人:__教育學院-級初等教育班___

五、見習過程

在我心中”見習”是一個嚴肅的詞,在軍隊中”見習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰爭。教育見習,對我們來說也一樣,和真實的三尺講台零距離接觸。懷著幾分新鮮和激動的心情,整理師容師紀和小組前往陣地戰鬥。

重返國小,讓我想起一句成語,"故地重遊"。這種心理的萌生,抑或是錯誤意識的駕御。而這一辭彙,卻在我走入國小的第一步起,根深蒂固。五天的行程,凸顯匆忙無措,卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹。孩子們如鴉雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網路和現代教學技術完美結合,留給我的都是彌足珍貴的財富。

第一天,我和小組成員準時到達__省實驗學校__國小,一切都安頓好後,我們開始認真學習了,快速筆記開始,恨不得把老師的每句話都寫下來。可在這寫的過程中,身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,在教學過程中,小學生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,就象金毛獅喉,苦不堪言。我當時的表情只有一個,向我開炮。幸好老師教的好,方法新鮮。我見習的班級是四年級(6)班,我最喜歡聽的就是那個語文老師的課—孔老師的課,她把單調乏味的知識教的活潑深動。在她的課堂上,我感覺是一種享受,她把難懂的聯繫實際,這樣可以增加學生的理解並快速消化。她給我一種幻想,她上課就象在操作一台機器一樣,嫻熟。在國小的課堂中,紀律很難把握,可這位老師讓她的學生根本沒有時間去想其他,學生的思路跟著老師快速旋轉。還有她的新課程的思想不滿課堂,我當時對這樣一位老師肅然起敬,我真的佩服她。她說她都四十多了,可我們覺得她只有二十六。這是表象上的,可我覺得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學方法和理念。我以前認為那些老老師思想守舊,仍用著傳統的教學方法,和思路,可我錯了。她的方法就和她的表面一樣年輕。這么老資格的老師還仍然那么有激情,我真不知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎?

老師溫柔美麗大方,她的教學方法有很多亮點,因為她的方法我還不敢用,因為講不清楚就會誤導學生。老師對學生的一句讚揚,成為課上的催化劑,教誨學生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技。就連數學也不光走單調邏輯路線了,巧妙實際的締結,擴展孩子動腦思考,激發學生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解。

第一天的見習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了,當學生們放學後,我被吵的弄不清楚東西南北了,在國小見習什麼都沒有做可不知道為什麼覺得特別累,躺在床上一動不想動,只覺得頭暈目眩。

第二天,我們對路熟悉了,可沒有了新鮮感覺,掌握了國小的作息時間後我不到最後一分鐘不進學校。

以後的幾天一樣就是聽,經驗的吸收。我覺得有幾個學生不怎么發言,很沉悶,可下課了又特別活躍。總之就是這樣,上課不發言,討論中調皮搗亂。我開始認真的注意這些學生的一舉一動,可他們種種行為又反映著什麼信號呢?———不自信。而這種不自信又是什麼原因所致,這種不自信又會導致學生的性格發展傾向,看看這些孩子,我的心一陣酸楚,因為心理學理論上來講,小時候的某種心理會影響孩子的成長與學習、生活、交往等等,小孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力,哪能不讓人辛酸?

教學當中,教師們充分體現選用教學效果最優的現代教學技術,這一點提示了我們師範學生不僅要對自己所學專業課要有紮實的基本功,更要充實更多的現代技術,會使用還不足以,現代教學技術還要達到發展學生思維效果和激發學生興趣的目的,這就要著手於實踐操作,師生共謀進取,這才是教育上的遠見。在這個問題上我有很多思考,並想從中找到一些方法和幫助學生,把他們從苦難的泥潭拉出來。短暫五天,轉瞬即逝,三人行,必有我師。這五天裡,我不僅學到了教師們教學的經驗與方法,在孩子們身上我也學到了不少。感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥於瑣事的大度,玩的就是心跳的精神,更為重要的是那顆向上進取的心,這都是我所缺少的,最後,還有十歲孩子教給我的真情。

頂崗實習總結心得2023 篇17

緊張而又繁忙的實習生活結束了,在這短短的一個多月里,我和x中學的同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。實習是我大學最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與我們數學相關的實際工作,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。下面我們主要從三方面進行介紹我們的實習情況:

一、教育實習

一個月來最重要的工作當然是教學實習的工作,從開始來的一個星期我們就陸續為以後的教學做準備。來學校的第一天確實很興奮,必定這是我們第一次實習,必定這是我們第一次以老師的身份走在校園裡。第一天並沒有什麼實質性的工作,只是分別聽了一下校長和教學主任的講話,並看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧。

前兩個星期我們組成員都是跟各個老師聽課或是互相聽指導老師的課,然後大家互相討論老師們講課的思路和對課程的處理。在這個過程中我也體會到了一個老師在教學時確實應該注意很多問題。特別是有經驗的老師們對一些知識細節的把握是我們所遠遠不及的!他們各有各的風格,我在聽課的過程中就揣摩如果是我來講課應該怎么處理,應該怎么對待教材。第一個星期我們在愉快而充實的情況下度過了!

進入第三個星期基本上大家都在準備新課,我也同樣準備教案和試講。我向指導老師請教,徵得指導老師同意,我從函式開始講起。本節內容很簡單但要講清楚讓學生聽的明白就比較困難。我向知道老師詢問學生的情況,講課的速度和深度應該怎么把握!第一次講課我有一點點緊張,儘管事先仔細研讀了教材並根據自己的理解認真寫了教案,可以說胸有成竹,講課過程中根據自己的思路力爭一點一點讓學生理解概念的來龍去脈。一堂課講完後指導老師給我提出了中肯的意見。指出我的聲音還不夠洪亮,板書條理性不強。板書是為了讓學生抄筆記的,而不能象打草稿一樣,要布局科學合理,講課的速度有些快沒能顧及學生的理解接受情況。

有了第一次講課的經驗和教訓後面的課程我覺得講的越來越順,也越來越成功。我努力從最簡單最清晰的角度來體現我的思路,讓學生能夠很容易理解。無論的再簡單的問題我也會親自演算給他們一個規範的格式。課下儘量同學生交流詢問他們我的上課情況和他們的理解情況,不懂的我再認真的講一遍,只要我能幫他們解決的問題儘量幫助他們。我也幫老師批改作業和監考,從另一個側面可以了解我的授課情況。根據作業和監考的情況我及時調整我授課的進度和重難點。

二、班主任實習

班主任實習也是我們此次實習工作的重要組成部分。班主任實習就是要協助原班主任搞好班級日常工作與組織班級活動。我們剛到實習學校就開始了班主任工作,並且一直到實習結束。根據實習學校的要求,我們每天早上跟早自習,所以我們每天早上七點之前就到班,組織學生打掃衛生,記載遲到學生名單,維持紀律,使到校學生有一個安靜的學習環境並及早進入學習狀態;中午我們最後一節到班組織自習,下午第四節自習課,到班上解答學生疑問,並根據需要講解一些課外題目。指導老師沒有要求我們留晚自習,但凡是數學晚自習我們都會自覺留下,協助老師工作。

在對學生有了一定的了解後,我們有選擇的對班上學生進行個別教育,根據學生的具體表現,從思想,目標,學習,生活多方面的進行教育,使他們認識到自己的不足,及時改正,並在班上做好的表率。我們小組有教高一的,有教高二的,所教班級中有教重點班的,有教平行班的,因為我們接觸到了各類學生,通過實習使我們對不同類型的班級應該帶有了切身體會。剛開始班主任工作我們都遇到的不少難題,比如不敢主動和學生交流,不聽話的學生該怎樣管理,活動不知道該怎樣舉行等等。對於這些問題我們小組專門在一起討論,一起尋找解決問題的方法,每位同學受益匪淺。

實習學校每周三下午都開一次班會,從實習開始到實習結束的一個半月時間裡,我們每周都組織班會,其主題新穎且有教育意義,比如“高中生活一個月來的反思”,“高中學習方法”等等。這些班會都極大的調動了學生的積極性,學生主動參與,取得了很好的效果。利用課外活動我們組織了多次籃球賽,吸引了許多其他班的學生前來觀看。

頂崗實習總結心得2023 篇18

還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業,自己今後能夠在怎樣的崗位,是否貼合內心的期望,能否實現自身的價值,內心迫切的想明白答案。最後在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選取。

由於這是我的第一份正式工作,所以自己十分認真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點,一切都是探索階段。我對自己說:既來之則搏之,既然是新企業,只要好好乾就必須有機遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實習工作。

最初一周,我們學習了公司的企業文化,對公司進行了初步的了解。然後兩周是企業軍訓,實行的都是正規的軍事化訓練,為我們以後的工作打下堅實的基礎,鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。”的工作態度和做事精神。軍訓結束後我們正式開始了輪胎專業知識的培訓,在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。

培訓過後我被分到了生產B區成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對於生產來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班,不允許穿涼鞋進廠;進廠務必穿工作服;禁止在廠里吸菸,夜裡值班不準喝酒,進廠後衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產主幹道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許狀況下,不準亂按按扭、開關。

進入車間後最初的工作是瑣碎的,因為公司尚在建設階段,辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作,恥於去乾。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態。因為我認為,無論你做的是什麼職業,必須會有人瞧不起,不喜歡,但是那是別人的事,不要讓它影響了你的情緒。如果你對自己不認可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。所以不管幹什麼我們都民眾努力,竭盡全力,就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強,共創輝煌。”儘管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃塗的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。

由於表現良好,我在車間被分到了機械維護的崗位上,因為在學校沒有學習焊接,我不得不重頭開始學習。因為要搞機械,電焊是務必掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難持續勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求持續在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。透過此次焊接,我已經掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,我還需要反覆的練習來熟能生巧。

憶起在德瑞寶的日子是充實的,值得的。在那裡我們有歡樂,當然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個衝上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業創造更多的價值,才能夠有更好的機遇。所以每次幹活時我都把工作當一種特殊的享受來對待,每次工作做事都個性有激情,全然不知勞累。儘管每次都被他們譏笑太傻,但是我還是一貫堅持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。

透過這幾個月的實習,我認為:

(1)團結就是力量。正謂人齊泰山移,眾人划槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。

(2)態度決定一切。你的態度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,持續良好用心的心態,才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。

(3)自信勤奮寬容。應對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。

頂崗實習總結心得2023 篇19

近5個月的實習生活,有笑有淚,有苦有樂,現在這一切都快要結束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。現對實習期間的工作總結如下。

一、頂崗,無悔的選擇

懷著對教師這個崇高而又平凡的職業的嚮往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方麵條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態決定向上的人生,風雨過後會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業,為人師表,認真工作,做學生的良師益友,現在我已圓滿地完成了自己的教學任務。

五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神聖。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存於世。可以說,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。

二、工作,快樂的收穫

在教學方面,我擔任了__中學__個班的'心理課,每個班每周一節課。心理學是我的專業,能夠上自己的專業課,這是實習學校領導的信任和支持,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。

在班主任工作方面,我擔任了__班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收穫頗多。

除了教學和班主任工作外,我還利用自己的專業優勢,開展了一些個別的心理輔導。雖然這裡沒有特別正規的心理諮詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學習上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上後來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學生們開始向我吐露心聲。這裡面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學習的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習,讓我收穫的很重要的一點是學生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學生們,因為有他們,我才成為一名教師。

三、生活,我們在一起

半年的實習教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最後,我想感謝所有跟我這段實習生活相關的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實習,並送來親切的關懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝__中學領導和老師們的支持關心,感謝親愛的一起實習的姐妹們,感謝可愛的學生們。

這段頂崗實習的歲月,是一段美好而有意義的人生經歷。頂崗實習雖然結束了,但是我收穫的經驗和體會將會一直陪伴我走過我以後的教師生涯。

頂崗實習總結心得2023 篇20

1、聽課實習期間,我擔任的是附小x班的數學實習老師。教學最基本的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時的那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等。學習指導老師的教學經驗和處理課堂方法與學生互動的技巧等。我聽的是指導老師也就是x班的數學老師———胡老師的課。在回顧以前的老師的授課方式,我從中吸取了許多經驗,發現每一位老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定法的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,她通過講述身邊的事情和例子,把學生一步一步地引入到課堂教學中去,使課堂氣氛非常活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術。課堂語言是這種藝術的傳達方式,聽課過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程大的同時,也要注意教學方式和組織教學方式大的積累。

2、備課教學工作的第二個環節就是備課。我在實習的第一周主要以聽課為主,但在聽課的同時也為自己接下來自己要上的課做準備,也就是備課。備課是在教學的`開始,備課時,不僅要認真分析課本教材,還要聯繫學生的實際情況,同時也要考慮學生的原有知識水平,還要認真思考上課是可能發生的各種情況,並準備應對各種情況的對策。在備課的時候,我的教案都是祥案。我會把我上課時的每一句話都寫下來,上課的步驟一步步地寫下來。備課經過反覆地修改和推敲後才能定。備課備好了,也就是代表教學成功的一半。對於備課我都認真對待,這樣才能在講台上更好地發揮。

3、講課走上講台講課是教學工作中最重要的一個環節,也是最能體現教師教學技巧和教學能力的地方。以前當學生時,老師輕輕鬆鬆就把一堂課給上下來了,可輪到自己時,發現那40分鐘是多么的漫長。教材就一兩頁,可卻要上40分鐘,感覺自己根本上不完。記得第一次走上講台,講課時,我覺得自己準備大的非常充足,可一堂課就花了二十多分鐘就過完了,還有二十多分鐘不知道乾什麼。後來還是胡老師上來幫我解的圍,胡老師針對我講的這堂課問了學生幾個問題,我才發現,我還有那么多地問題存在,還要那么多知識沒有講到。我才知道,即使備課備得再好,它也不能代表這堂課會上的好。後來,在不斷的實踐中,課也漸漸地上順了,但在上課時,也得兼顧到課堂紀律。如果一堂課沒有好的紀律做保證,教師講得再精彩,也是一堂失敗大的課。當課堂紀律不好時,學生注意力不能集中時,教師就得停下來,不要接下去講,這時該管紀律。剛開始時,我不能很好的掌控課堂,但隨著上課的次數多了也就漸漸得到一定改善。

4、作業練習教學工作中最後大的環節就是作業練習,課堂隨堂練習,能使學生對新知識會有更好的理解和掌握以及運用,同時,也能反饋出學生對這堂課的知識還存在哪些不能理解的地方及容易出錯的地方。通過學生作業可以反饋出很多信息,通過學生的作業練習可以讓教師了解學生對這堂課掌握的怎樣,從而調整接下來的教學。通過作業練習可以讓老師了解到自己哪些地方面做得不足,從而加以改正。以上就是教學工作的整個過程,在這個過程中,我做到認真備課,虛心聽指導老師的提出一些意見,並努力使自己的課更加地完善。課後,也會同學生交流,認真批改作業,並通過作業反饋出來的信息,適時地調整的自己教學方法。在實習階段,我深深感到,要當好一名老師是多么地困難,也深深地理解:“如果你給學生以杯水,你就得有一條長流不斷的小溪”這句話。

頂崗實習總結心得2023 篇21

隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__省__公司機電安裝公司,在這裡進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹

__公司是__省__有限公司的下屬企業,是於20__年由原__省__安裝公司與原__公司兩家“水電世家”而誕生的__水利水電工程施工總承包_級企業。

三、實習內容及過程

20__年的__月,我離開了生活了差不多_年的__學院;20__年_月__日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20__年__月__日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷著美好的期盼來到__省__公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。

作為一名即將畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裡都可以站的正。

相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。

現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。

總體來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園裡、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

五、實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論套用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!

作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。

如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝三峽學院,讓我在短短的兩年時間裡認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

頂崗實習總結心得2023 篇22

實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,以下是我的實習工作總結。

一、加強思想學習,主動與領導溝通

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二、注重理論聯繫實際,理論與實踐相結合

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!

透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三、熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責

熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點應對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選取了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習總結心得2023 篇23

頂崗實習是大學裡的一項重大舉措,對我們師範類學生來說是一個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以後走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,回憶實習過程我的心情此起彼伏,總結如下:

這次實習主要是教學工作和班主任工作兩方面,僅僅這兩方面就讓我受益匪淺。

一:教學工作

教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關係到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事後慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以後不斷的努力實踐。我在上課教學中暴露了許多不足之處。在我上第一堂課的時候,我就出現了這樣一個問題。一堂課我都只是看著前面的學生,而完全忽略了後面學生的存在。而且,每次起來讓學生回答完問題後,都沒有及時地讓他們坐下。剛開始學生好象也不大習慣這樣,後面上課的次數多了,他們也就習慣了。我還沒叫他們坐下,他們就自己坐下了。第一堂課吸取教訓後,以後每節課我都會主動叫坐在後排的學生回答問題,也經常看看後面學生臉上的表情。後來也慢慢發現,在課堂上看著每個學生臉上的表情,他們的眼睛,能夠看出他們這節課有沒有在聽,有沒有聽懂。終於發現,經驗是要一點一點地慢慢積累,尤其是要抓住在課堂上這一個機會。

實習將近兩個月,上了幾節課,在新老師與原來的老師之間,學生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時間和次數都遠遠不如劉老師。可能實習前,我們的確太高估了學生的水平。這一屆的學生很多在國小時沒有接觸過英語,基礎很差,而這本教科書又有一定的難度,所以到我們去實習前,還有一些學生連字母abc都還不懂。指導老師也指出我們帶讀的太少。的確如此,在後面的每節課中,我們都花了比較多的時間帶讀單詞和句子。原本以為這些時間已經夠多了,可是課後學生也反映老師帶讀的還是很少。在每次上課後,都發現每節課讓學生操練地都比較少,一直都沒有讓學生好好地操練。國中的都是操練課,操練對學生學習英語很重要。在這點上,我還是沒有做好。在整個教學實習中,還有一點我也是要多加鍛鍊和提高的,那就是倒磁帶的問題。每次有聽力的時候,我總是倒不好帶,顯得很緊張,學生看了也會替老師著急,影響了教學過程,也浪費了時間。

回顧這一段時間,我是用心的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字,還帶著全班學生一起讀錯,老師把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

二:班主任工作

班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生髮展的重要他人,無疑肩負神聖而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的基礎。於是第一周,先和同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關班級的情況,經常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班裡的同學混了個臉熟,我也發現了我們班是一個團結、活潑的班集體,一個學習成績好,氛圍好的班級並不見得是一個團結活潑的班集體。在給班裡組織的一次“爸爸,媽媽,我想對你說”的主題班會上,讓我對他們有了更深的了解,越來越發現他們是非常可愛的孩子。才實習一周,就深刻體會到班主任工作的艱難。每天起早晚歸,大家有顯得有些筋疲力盡。以後的日子裡,我們就不再擔任班主任的工作。回頭想想,班主任工作的確可以鍛鍊我們,提升我們的能力。雖然不再是實習班主任,可是我還是會經常去教室和學生聊聊,早讀自習的時候幫他們解決問題。學生都認為老師是無所不能,什麼都知道。有一次上自習,一位學生問我關於生物方面的知識,關於生物,我已經忘得差不多了。當他問我時,我想了半天也不知道,只好跟他說老師也不知道。他說老師你也有不知道的啊。我笑著回答,難道老師是機器人,什麼都通啊。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決,但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情,師者,傳道授業解惑者也。總的來說,我和班裡的學生相處還算不錯,當他們知道我要離開的時候,很多都捨不得,其實我也有點不捨,才剛剛開始和他們彼此了解的時候,就要分開,只願他們今後一路走好。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。

頂崗實習總結心得2023 篇24

三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收穫了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對於我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態度,我一直以來都保持非常好的心態,明白自己現在的狀態是一個什麼樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業知識方面一絲不苟,對於這三個月來的工作,我也總結一下。

首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業能力,我虛心的跟周圍同事請教,因為自己的能力並不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業方面的知識,來到這裡實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態,有這一好的態度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收穫,真的很感激。

在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這裡的工作環境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業生涯的一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今後的整個職業生涯,我態度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的,所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現自己的價值,做一名優秀的員工,這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。

頂崗實習總結心得2023 篇25

在刑庭實習期間,我能夠認真自覺的.遵守法院的各項規章制度和工作紀律,按照法院對我們實習同事的要求,做好各項相關工作;並且認真,務實地完成了領導和法院其他老師交予的各項工作,得到相關領導及老師們的一致好評。同時,在實習過程中,我也發現了自己的許多不足之處,深有感觸。

此次實習,我主要是在刑事庭工作,同時我也經常參與旁聽開庭審理,參與傾聽案件的討論和相關法規檔案的學習。在實習中,我以明確的目的和端正的態度參與到工作中,努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中,向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。尤其感謝的是,我的指導老師給了我很大的幫助,幫我整理學習和討論思路,啟迪我思考的方式方法。

在刑庭實習過程中,通過旁聽庭審,合議,聽證會,以及閱讀案卷,草擬法律文書,會議記錄等,使我對法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程式,獲得了大量相關專業知識的實踐經驗,更重要的是通過在刑庭的實習我熟悉了刑事訴訟程式及其相關的組織、準備工作,掌握了相關的法律文書的寫作要求和技巧,鞏固了在校學習的刑事訴訟法和實體法的知識體系,也取得了較好的實習效果。我更利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和老師們求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後工作需要打下基礎,達到了實習的目的。

在實習中,刑庭法官們任勞任怨的敬業和實幹精神,剛正不阿、執法如山的嚴正品格,一身正氣、兩袖清風的良好節操,深厚的法學底蘊,豐富的法律知識,廣泛的社會經驗和高超的駕馭庭審的藝術……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄託著百姓民眾的法律信仰。尤其刑庭處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關,有關經濟犯罪的案件都事關當事人的切身經濟利益,差之毫厘,失之千里,因此法官們作出最後的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當事人的利益要求,權衡利弊,以求達到法律效果與社會效果的有機統一。

刑庭的實習結束了,但我感覺並不是那么輕鬆似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今後的工作過程中生必須要更加努力學習,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足於法律事業中。

頂崗實習總結心得2023 篇26

實習的日子是辛苦的,也是收穫巨大的,同時也是開心的。在工作中面對的不再是同學老師,不能輕而易舉的放過當中的每一個錯誤,不能將自己的心事訴諸於口。在工作中的壓力與在學習中也不可日而語,付出不一定有回報,只能努力調節自己,適應社會環境。

在思想上,我迅速適應了自己的身份轉變,在頂崗實習之前就已經做好心理準備要面對什麼樣的情形,在大學期間我已經學到了專業知識,只差實踐。在工作中,努力完成任務的同時,承擔一些細小事情,儘可能多方面的鍛鍊的自己。

在工作和學習上,我能夠快速了解工作崗位上的內容,適應公司的規章制度,作息表,以一個工作者的態度完成各項任務。從最開始模式化的機械作業,需要前輩的指點完成任務,到現在能夠根據自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進步。同時在空閒時間,不放鬆專業知識的學習,不懂就問。

在工作經驗上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發現自己的問題,觀察其他人工作時的情況,找到技巧。在專業方面,大學學到的大多數是基礎,要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻,在這個過程中記憶知識點,同時一邊鍛鍊自己的動手能力。

回顧這段時間的實習生活,我對自己是滿意的,無論是學習和工作都已經盡了最大的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務也能成就更好的自己。學校的生活是輕鬆愜意的,在公司里是緊張充實的,但是也學習到更多,老師教給我們的都是書本上總結好的知識,實習中是我自己的工作經驗,實踐能力得到了很大的提升,還斷了我們的交際能力。

頂崗實習總結心得2023 篇27

在實習中,我擔任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任的點點滴滴。

1、班主任工作實習情況

(1)深入了解班級的基本狀況

通過找原班主任了解情況,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。

(2)認真負責地做好班級日常管理工作。

每天監督學生早自習、課間操;放學後,要監督學生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。

2、反思總結

經過實踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優秀的班主任要做到以下幾個方面。

(1)做好計畫,繁而不亂。

班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計畫

(2)了解學生對症下藥。

深入了解班裡的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學,成績優秀的學生就可以採取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽,然後由淺入深,有層次地設計教育的內容,而對那些產生對抗心理的學生就可採取商談式的教育方式。

(3)尊重學生,貴在坦誠。

作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴,對待學生無高低之分。我在建立威信的基礎上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關係。作為實習班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對待學生,贏得了學生的信任。

(4)做好自己,為人師表。

老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和師範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。俗話說:“身教重於言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學能力方面還是在個人修養方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。

(5)鑽研教學,發展自己。

常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水。”要教會學生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好老師,首先把自己的學科教學搞好,積極鑽研,提高課堂教學質量。讓班裡學生喜歡你上課,進而喜歡你、佩服你,是自己的教學得到學生的認可,這對於實習班主任是至關重要的。

實習雖然過去。可當我回過頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,兩個月的實習一結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學期任務,正面臨新的學期機遇,真正的工作會在不久的將來出現在我們的生活中,我們現在真正需要的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰。

頂崗實習總結心得2023 篇28

這么近,又那么遠,馬上離開大學校園。學習國際經濟與貿易三年了,實習了兩個月,學校里學校外學到的東西有些不太一樣。把這些不一樣記錄下來,是對大學所學專業的一種膚淺認識,也是紀念自己的青春。

學校里,以為外貿主要的東西就是處理單據。最認真的課程也是單證製作,當然還有外貿實務。總感覺外貿就是通過處理單據來賺錢的,單據如果不會處理或者處理不好,國際貿易就沒法進行。

在現在的一個新開的貿易公司實習,兩個月,沒看到過單據的影子。每天就是守著一台電腦,利用Google,B2B尋找客戶發Email,收到退信或者回復幾個詢盤。回復詢盤,要聯繫工廠報價格,然後價格核算,給客戶報價。

大學時,覺得學習英語很重要,這以後是吃飯的飯碗,沒有很好的口語無法溝通交流。與同事交流,覺得英語對於外貿來說很重要,但不是最重要的。國外客戶買你的東西,不全在你溝通能力優秀,還在於你所賣的東西的價格高低,質量好壞。

外貿最重要的是開發客戶與維護客戶,他們才是你的飯碗。新公司,更看重開發客戶。

開發客戶的途徑,感覺學校時沒怎么認真講過,或者講的時候我與周公有約。個人認為最有效果的可能會是參加展會,其次是付費B2B和海關數據,最後是Google搜尋和免費B2B,公司黃頁。行業展會是優質買家雲集的地方,而且還很可能是大客戶,他們投入加大自然買貨的期望就更強烈;付費B2B,阿里巴巴和中國製造,很強的兩個,價格在一年幾萬到幾十萬的投入,發布產品,守株待兔;海關數據,都是同行的進口商資料,省去尋找客戶聯繫方式的麻煩,省時;公司黃頁,免費,尋找方便,但是對客戶的甄別需要能力,多數還需要另行尋找聯繫方式;免費B2B,真正免費的沒見過,只是有的能看到進口商的名稱,然後繼續Google,繼續發Email;Google,利用各個國家的Google或搜尋引擎,輸入產品關鍵字,尋找相關公司名稱和信箱發信。

開發客戶的工具,就是電子信箱,條件允許的也可以用Skype電話。我用的是Gmail,好多也用yahoo,hotmail.因為我沒有明確的目標客戶,所以開發信要群發,這是就需要郵件客戶端了,有錢的可以買付費的,免費的有電腦自帶的Outlook,也有自己可以下載的Fo-mail。

寫開發信的目的是讓對方給你回信,但是前一步是讓對方打開你的信,一個好的Subject很重要,這個我還不會。對方看信的時間也有講究,比如周一上午郵件太多,就不要發了,周五下午要放假了,看了信也不想回覆你,最好也別發。寫信不能太長,外貿函電上的東西古老了,主要是告訴對方,你是誰,你要賣什麼,你的產品能給對方帶來哪些好處,這是最難的部分。

收到回復,記錄好。針對詢盤,多方了解報價,給對方一個打動他的報價。要么產品質量夠好,要么價格夠低。有的時候,回覆中要求寄送樣品。

我這兩個月也就到了這一步,後面的還沒有進行。

頂崗實習總結心得2023 篇29

在本次實習過程中,我得到很大的鍛鍊和提升。

一份工作,一開始要做的便是“多看,多問,多觀察,多思考”。面對工作中的問題,要發揚自主思考問題的能力,自覺努力地去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。同時,要發揚團隊精神,學會合作。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

電話銷售給我的幫助很大,很大的鍛鍊了我的表達能力與待人接物的能力。在登門拜訪客戶的過程中,從開始的緊張、結巴到後來的揮灑自如、沉穩鎮定,我認識到:人往往都是這樣,沒有經歷過的事情,永遠都不知道它到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是並非如此,就像“小馬過河”的故事一樣。很多事情,不管它是怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作,準備充分,不要打沒把握之戰。準備充分之後,就不要害怕失敗,勇敢的用心去做好就行。儘自己最大的努力,等到熟練了,那么成功就是水到渠成的事情。

而對於新業務的學習,也讓我對工作有了更深刻的認識,終身學習的確很必要。每個人對新鮮事物的態度不同,但是,一旦決定了要去了解並認識它,那么就必須付出十二分的努力,力求把事情做到最好,交給自己和他人一份滿意的答卷。在遇到困難和問題的時候,不要氣餒,要鼓起勇氣,用自己的聰明才智去解決;而且,身邊的同事、領導大多數還是很友好的,可以向他們尋求一些業務上的幫助,事半功倍。

當然,我知道自己需要學習的東西還很多,包括為人處事以及更好地處理人際關係,還有就是怎樣提高辦事效率,怎樣做到機敏果敢、靈活地應對客戶提出的各種要求等等。在以後的工作中,我要不斷的在這些方面加強學習與實踐,為以後的學習工作做準備。

兩個半月的時間,雖然短,學到的東西卻很多。如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通、更好的完成既定的任務,這些都不是信手拈來的,都需要一個逐步的從點到面的認識。今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。我很慶幸也非常感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓我對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

頂崗實習總結心得2023 篇30

時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那么不捨。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收穫的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經歷了上學期一個月的綜合實習以後,我大腦中的東西開

始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鑽研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。在教學工作上去的了業務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間裡,我與學生們建立起了良好的師生關係。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由於我年紀和他們差距不大,他們有什麼問題都會來問我。我也會利用課餘時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們群策群力,一起動手,美化教室環境,增加文化氣氛,取得了優異成績。

二、教育調查實習

在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛鍊自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應你。以我所教的倆個班級為例:一班同學紀律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應嚴格要求,並在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,學生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應儘量展現個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。

不知不覺,我的實習快接近尾聲了。在這段時間裡,每一天對於我來說都是多姿多彩的,每一天都發生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收穫很多。在實習鍛鍊過程中,我不僅學到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學習鍛鍊目標,端正了我的工作態度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習鍛鍊計畫過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學到更多的知識,保質保量地完成基成鍛鍊工作。

通過這次教育實習,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟

體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛鍊我的意志,提高我的工作能力,為我今後正式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂卻又短暫的實習時光在忙碌而又充實的中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收穫。從基礎的東西一步步做起,有利於知識的清晰和整合,擁有紮實的基礎,將使對事件會分析更加細緻。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發現。

實習生活即將結束,卻滿懷不捨。在此我謹向思賢學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神也必將永遠激勵著我。

讓我在真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學校全體師生身體健康、萬事如意!