2023家庭家教家風活動總結500字 篇1
為大力倡導社會主義核心價值觀，深刻領悟中華民族傳統美德的實質內涵，根據濰坊市教育局相關檔案精神，錦繡學校利用春節期間再次開展“優秀家風家訓”徵集活動，讓同學們再一次潛移默化地接受“誠信友善勤儉節約”等優秀家風家訓的薰陶。孩子們回到家與家長一起挖掘自己的家風家訓，共同回顧之餘感受家風家訓的重要意義，形成良好的文化氛圍。
春節期間，全校師生在學校德育處的倡導下，開展了“我的優秀家風家訓”系列活動，各年級結合本年級學生實際，分別設計不同的家風家訓徵集方式：一二年級通過圖文並茂的形式將“我的家風”和“優秀家風”小故事進行展示，這種形式契合了兒童的心理特點，孩子們在閒暇時間都願意對小朋友講講自己家的溫馨故事;三年級進行“我的家風”繪本設計，孩子們用簡單的繪畫展示自己的家風，每一划線條、每一筆色彩中都洋溢著盎然的童趣，讓欣賞人忍俊不禁;四年級、六年級進行歷史名家“優秀家風徵集”，這些名人的家風讓孩子們在震撼中回想自己的過往，在感動中修正自己以後的言行;五年級進行了“我的家風”徵文活動，通過“我的家風家訓”徵文，孩子在了解家風家訓的基礎上抒寫出自己對家風家訓的認識，優美的語言中無不蘊含著真摯的情感。
學校還通過“國旗下講話”，加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，積極倡導家庭、學校、社會三位一體教育網路，促進全校師生良好行為習慣養成教育;通過主題班隊會的召開，引導學生從小事做起、從自身做起，發奮向上，做一個有道德的人，做一個守道德的參與者和踐行者。班會課上，孩子們用自己稚嫩的語言講述了自己理解的家風家訓以及歷史名家家風家訓小故事。通過系列活動的開展，廣大師生明確了當今社會我們需要的家風家訓應該是體現尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、誠信友善的，有了良好的家風，整個社會才會更加和諧。
開學後，德育處對各年級“我的家風家訓”活動情況進行匯總，整理了部分優秀作品，並對各年級展現出的優秀學生及家長進行表揚，優秀作品進行展示，獲得良好的教育效果。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇2
為大力倡導社會主義核心價值觀，深刻領悟中華民族傳統美德的深刻內涵，高新區組織全區中小學生開展“家風修身家訓樹人”活動。
一、廣泛宣傳，提升認識。
開展“傳承好家訓，建設好家風”活動以來，我區各中國小通過告家長書、家長會、學校網站、等宣傳開展“傳承好家訓，建設好家風”探訪活動的意義，以此提高家長對建設家風家訓的認識，不斷提高探訪“好家風好家訓”活動的社會知曉率。利用廣播、宣傳標語、宣傳畫等陣地宣傳優秀家庭的家風家訓，利用學校三刊宣傳優秀家庭家風家訓故事，號召社會傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導教師、學生及其家庭在參與家風家訓建設，從而促進精神文明建設。
二、開展活動，歷練成長。活動是載體，組織全區中小學生開展“讀家訓”，我們號召家長和孩子一道共同參與，講一講祖輩的家風故事，聊一聊日常家庭生活的規矩，議一議持家的傳統美德，從中培育、提煉出優良的家風家訓，滋養孩子健康成長，家家爭創“最美家庭”。開展“讓好家風好家訓引領我們幸福成長”活動，通過形式多樣、富有特色的家庭文化活動，展家庭文化成果，弘揚家庭美德。通過活動的開展，廣大教師和家庭在參與中促進了自身成長。
三、加強總結，不斷提高。
通過總結，促進了學生家長和教師自身家風家訓的建設，也輻射了社區，推進了家風家訓的社區化、區域化建設。當然探訪活動也存在許多問題，主要體現在：部分家長由於文化水平限制，很難總結概括出家風家訓;由於不少學生父母在外務工，家長對孩子進行家風家訓教育少。
開展探訪“好家風好家訓”活動，促進了學校德育工作的深化，始終把立德樹人作為學校的根本任務，將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長”辦學使命的重要途徑，把“培育好家風，傳承好家訓”作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，通過深入發掘家風、家訓中傳統文化和傳統教育的德育資源，開展了豐富多彩、寓教於樂、特色鮮明的主題教育實踐活動，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓優秀的家風家訓滋養師生一生幸福成長。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇3
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承文明家風家訓，落實在全縣中國小中開展好家風好家訓，營造注重家庭、注重家教、注重家風的氛圍，現將我校開展的實踐活動總結如下：
一、本年度活動徵集的“好家風、好家訓”作品緊緊圍繞活動主題，既能夠反映我國傳統美德，又符合社會主義核心價值觀的要求。有的是代代相傳的家風家訓家規，有的是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，或是家庭對孩子的期待和希望等。內容健康、語言精練、內涵豐富。有利於形成積極向上、健康文明、和諧進步的社會風尚。
二、家風是一個家庭或一個家族的家文化。好家風對好學風起著重要的促進作用。開展手抄報展評活動，讓同學們在傳承家風之時，更好地把優良家風發揚到學習生活中，營造“明理、崇德”的學習氛圍，形成“正言、正行”的育人環境。
三、講自己的家庭故事，曬自己的家庭生活。一張張照片記錄一家人相聚時最幸福的畫面，更讓人感動的是照片背後的`溫暖故事。家長向孩子講述自己的家風家訓，補拍全家福，將這份愛傳承下去。
通過本次活動，有效引導廣大同學從優秀家風家訓中汲取培育道德的養分。許多同學一致表示：今後將用實際行動踐行家風家訓。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇4
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，推進中華傳統美德，傳遞向上向善的正能量。近日，高新區都市花園社區開展了“培育好家風傳承好家訓”活動。
一是開展好家風好家訓展示活動。結合社會主義核心價值觀進社區宣傳教育活動，社區在活動室開展了“培育好家風傳承好家訓”展示活動，共推出展示牌30塊，參觀民眾50餘人。還組織未成年人開展了以“治家格言和家庭美德”為主題的講故事比賽，又開展了未成年人繪畫、書法作品展覽，通過這一系列的活動，發動民眾分享好家風好家訓、傳頌好家風好家訓，既傳播文明家庭的治家理念和良好家風，又使孩子們在潛移默化中提升道德修養，使社區呈現出良好的家庭文明風貌精神。
二是組織“開誦讀經典家訓，培養文明家庭”道德講堂活動。
社區邀請了較有聲望，且廣受鄰里尊敬的，同時也是社區道德講堂的宣講人老黨員劉希玉為大家分享了他的家教家訓經驗。他針對家風家規、教育孩子的方法、鄰里之間的相處之道等方面做了發言，在場的居民聽了很受啟發，紛紛暢談了自己對家風家規的認識和體會。另外居民還自發學習了誦讀《朱子家訓》、《范氏家訓》、《曾國藩家書》等名篇佳句，傳承家風文化、吸取經典精髓，啟迪思想，塑造心靈，將良好的習慣自覺地踐行在居民的日常生活中。
三是開展家風家訓道德評議活動。社區邀請居民參加道德評議會活動，大家暢所欲言，談各自對“家風、家訓”的認識、感受和體會。並對部分居民存在的不孝親敬老、不愛護環境、不勤儉持家、不團結鄰里等問題開展道德評議，引導廣大居民樹立尊老愛幼、勤儉持家、自立自強，關愛他人的家庭文明新風尚。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇5
家風，是指一個家庭的傳統品德，是中華傳統文化的重要組成部分。它奠定了中國和平與發展的基礎，堅實了公正、法制的社會主義。
我們家的家風，是勤勞、敬業。我的爸爸在火車站當值班員，工作十分辛苦，不得不說是個體力活。但是他每天都按時到崗，從沒有一次遲到過。他不僅要在站台上跑來跑去，指揮旅客們有秩序地上、下車，還要應對各種突發事件，維護旅客的安全。特別是他值夜班時，即使風雨交加，氣溫驟降，還要頂著刺骨的寒風賣力地奔跑，一整夜只有短短半小時的休息時間。
我的媽媽是一位會計，雖然工作不受時間限制，可每個月的月審、每年的年審卻讓她匆匆忙忙。儘管在白天她要加倍地計算、核對，可晚上還要加班加點地工作，一點兒也不馬虎。經過她核算的賬目，絕不會有半點差錯。她不僅在外工作認真，在家也非常勤勞。每天清晨四點，我還在夢境中遨遊，媽媽卻早已起床幹家務。當我醒來時，家裡已是另外一個模樣。
今年，我也變得異常勤奮。往年每每拖到最後的寒假作業，今年卻早已寫了大半。短短五天的時間，我就把數學作業寫完，開始寫英語和語文作業了。
家風是每個家庭的傳統文化，也是中華民族幾千年來的智慧結晶。作為一個堂堂正正的中國人，我們一定要延續中華的傳統美德，遵守家風家訓，創造祖國更加美好的明天!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇6
“人必有家，家必有訓”。家訓，是指家庭或家族祖輩對子孫後代立身處世、持家治業的教誨。浙江的家風、家訓深受儒家文化影響，既具備中華民族優秀文化的基因，又有鮮明的地域特色，字裡行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花。看著手裡的《浙江好家風》，想起暑假裡參觀過的鄭義門和《鄭氏規範》，不禁感慨不已!
《禮記》言治國、齊家、修身必先“先正其心”，鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經營之中，在生活實踐中牢固樹立家族成員“孝義忠信”道德信念，是經營自己家庭的人能夠以家族治理理念經營治理國家，在執掌權利時自覺抵禦權利的誘惑，防止毀身敗家。鄭義門歷經幾代相傳，訂下168條家規，違者嚴懲。
我從中學到了很多東西，不以規矩不成方圓，家規的作用是為了教育好後代，而不僅僅是為了讓家人對家規產生畏懼情緒。我們家的家規是什麼呢?主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;不浪費糧食，不浪費水，不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯就改，主動承認錯誤。媽媽經常教育我，少與他人比錢財、比闊氣、比享受。多與他人比修養、比學識、比勤儉。從我做起，從家做起，從現在做起，爭當樹立良好“家風”之典範。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇7
最近，我從老師口中得知一個新的詞語，家風。剛聽到這個詞的時候我還不懂，進過仔細的查詢我得知了家風的意思。就是指家裡的習慣品德。突然一個問題從我腦子裡閃現，我家的家風是什麼呢?
於是我想問問我爸爸。
一天在吃午飯後，我就向爸爸提出了這個問題。爸爸說：“家風啊，家風是咱們這一家人的道德標準。是一個家庭必不可少的重要成分，如同水一般”。我又問咱們的家風是什麼啊?爸爸說：咱們家的家風有很多，你看媽媽一直很勤儉節約，他花錢從不大手大腳，不該花的錢他一費也不花。還有他把拖地的水用來沖馬桶、澆花。還有他做飯，把飯的量控制的很好，沒有一次剩很多飯我們家的家風還有。尊老愛幼，你想一想，有一次，你爺爺的手受傷了，你姥姥還病了，我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什麼好吃的都先給。咱們家的家風還有幫助他人，有一次，鄰居家的自來水管壞了，沒辦法接水。你媽媽主動地讓他們來咱們家接水。
以後你要學會感恩，報答你媽媽的養育之恩，不要讓你的媽媽不順心，你以後要記住小心做事大方做人的道理，學會吸取別人的長處，改正自己的短處。並且你不要驕傲，否則你會落後的。
聽了我家的家風和父親的教誨，我懂得了很多道理，以後我長大成人之後也要維持這樣的好家風一個高尚的人。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇8
“家風”在我懵懂的.時候，爸爸跟我說是我們中國的傳承美德。所謂“家風”就是一個家的規矩，……我突然說喔!爸爸我知道了，下面我就說說我家的家風吧!
其實很簡單，敬長輩、勤儉節約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心，百善孝為先，父母都是很有孝心的人，所以在這方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家裡每次吃飯，都是爺爺奶奶，然後爸爸媽媽，最後是我們小的最後動筷開吃，一直都是這樣，平時要聽長輩的話，父母在爺爺奶奶勞累時會為他們揉揉肩捶捶背，時間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時候，我也會為爸爸媽媽捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節約是美德，勤儉節約從不浪費一粒米做起，因為從我記事起，爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物。”鋤禾日當午。汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”要吃乾淨碗裡的每一粒米，爸爸媽媽都養成了一種習慣，想剩飯粒都不容易，不自覺的碗光光了，起初爺爺每天監督我的碗，發現有飯粒馬上提醒我，平時洗漱，洗頭，洗澡，洗衣服，爺爺有一個能把我裝下去的大桶，爺爺隨時提醒我們把這些水倒進桶里用來拖地，沖廁所。我們家在用電方面更是節約，電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環境裡長大，祖一輩、父一輩。用他們的實際行動教導我成長，祖輩傳承的精神我們會世世代代發揚下去，“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇9
家風，談到它我們一定有很多話想說，每個家庭中都有家風，家風就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長輩先吃晚輩後吃是家風，在長輩面前不能大喊大叫尊重長輩是家風，食不言寢不語……都是家風，我們家的家風就是勤儉節約和尊敬長輩。
勤儉節約從點滴開始。從小爸爸媽媽就教育我，日常生活中，不能浪費資源，有一次，我上完廁所後，剛準備沖水，爸爸突然快步向前大喊道：“等一下!等一下!”我看著爸爸那心急火燎的樣子十分不解，疑惑的問：“老爸，什麼事那么著急呀?”爸爸緩了口氣說：“先別沖，去把廚房的淘米水端來沖廁所。”“原來就是這事啊，我當什麼大事呢!”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸，爸爸一本正經的對我說：“這是小事嗎?節約要從點滴開始，水是生命之源，你看那些鬧旱災的地方，一桶水要生活好幾天，我們這雖然不缺水，但仍然要節約用水，知道嗎?”聽了老爸的這一席話我頓時明白了水的重要性，我看著老爸嚴肅的臉，點了點頭說：“知道了，我這就去把淘米水端來沖馬桶。”
尊敬長輩也是從小抓起。
小時候有一次我由於在飯桌上先動了筷子，我爸就把我揪了出去，讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以後我就再也沒有先動過筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動都會影響著孩子，良好的習慣就是從這些微不足道的小事中養成的。這就是伴我成長的家風，從中我養成了許多良好的品質。我愛我的家風。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇10
我的家風是嚴愛有加，和諧寬鬆，我愛我的家!
媽媽希望我養成良好的生活習慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣;按時完成老師布置的作業，出去玩時必須按時回家，不能讓家長擔心，對人要有禮貌，有什麼煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學習和生活習慣。
爸爸呢?就不一樣了，雙休節假日，每當我寫作業會大了，爸爸就告誡我：不能用眼過度，要多向遠處望望，多做些眼保健操，活動活動，不要長時間盯在某個地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛鍊，讓我放鬆自己的心情，有時候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時常會想法逗我開心。
我們一家人都愛學習，是一個書香家庭，以至於我們每個人的床頭，擺滿了各種圖書：天文、地理、典故、小說、還有各種工具書，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁，沉浸在書香中。
每次過生日，爸爸總會給我買一些書作為生日禮物，他們希望我長達後能成為一個有知識、有學問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂，喜歡鋼琴，雖然家裡並不富裕，還是花了高價給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器，而是成為一個全面發展，有特長的女孩。
別看我年齡小，我可是家裡的“老大”。我在家裡的牆上貼上了自己擬定的各種家法、家規，有懲罰，有獎勵。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個大家庭里，感到無比幸福和滿足!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇11
“家風是什麼?”許許多多的回答樸實但充滿著深意。中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
每一個家庭都有自己的家風，我家自然也不例外。我家的家訓是誠實做人。母親時刻叮囑我做人要誠實。有一次，媽媽帶著我去買衣服，由於當時顧客很多，老闆找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。當時也沒注意，回到家後，媽媽一算賬發現多了10元，媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老闆。老闆很感謝媽媽。
在我上三年級的時候，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“你一定知道媽媽的香水去哪了，是不是?”我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：“香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。”我看著爸爸，用力的點了點頭，並把他的話深深的記在了心裡。
失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇12
家風，顧名思義，就是一個家庭或家族以來形成的能影響家庭成員精神的品德及行為的一種傳統風格傳承，雖然我們明白“家風”的意思，但你知道我們的家風是什麼嗎?
家風分為幾和種：1、文明禮儀2、尊師敬友3、互幫互助……文明禮儀是自身的修養，它如同一棵小樹，從點點滴滴的小事去表現，它才會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不可缺少的，如：向叔叔阿姨問好，進辦公室喊報告，在公車上主動給爺爺奶奶讓座等，都能體現個人的文化修養。
聽爸爸講，他那小時候天天吃不飽，他的同學帶他們去偷別人的地瓜，個個都答應，到了地里，就開始了“戰鬥”，每個人都摘了幾個地瓜，摘完了就趕緊逃，生怕被別人發現。直到安全了，才把地瓜拿出來，在衣服上使勁蹭蹭，扒開皮，便開始“掃蕩”了，不一會兒，幾個地瓜下去，爸爸又藏了一個以後吃，不過很快就被媽媽發現了，媽媽繃著臉問爸爸：“哪來的?”爸爸支支吾吾地說：“別人給的。”媽媽當然不相信，臉色嚴肅起來，爸爸只好坦白了事情的真相。爸爸的媽媽知道了立刻把爸爸教育了一頓，拎著他去給種地瓜的李大爺道歉。家風有時就像一弘清泉，能夠滋潤我們的心靈。
現在，我知道了我們家的家風，就是勤勞，樸實，嚴謹，上進，樂觀。我們需要行動，把良好的家風傳遞給每一個人!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇13
許多家庭都有自己的獨特的一面，我家也不例外。我家的家風是“節約風”。
我家最過日子了，奶奶說這叫節約，不是提倡光碟行動嗎，在我家，只要有幾道菜，幾碗飯，就會有幾個空盤子幾個空碗。
記得有一年過年，大家都知道“正月初一不動刀”的風俗吧?奶奶每年過年都會多包些餃子，留著初一的時候吃，結果那一年奶奶竟然忘記了，所有的餃子都下鍋了。結果為了節約，全家總動員，來了個除夕大光碟行動，所有的餃子一掃而光，我們也充得不行了。結果第二天，正月初一沒飯吃了，幸虧去舅爺爺家去拜年，舅爺爺留我們全家吃飯，這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節約風不時的“嘿嘿”的傻笑。
我們不光節約糧食，還節約用水呢!在我們家，廚房裡，洗刷間裡，盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁，下雨的水澆花。常在河邊走，哪有不濕鞋?有時候也會鬧出笑話。有一次，奶奶找了一個寶特瓶子，裝上了空調的水，準備給花兒洗澡，結果去找錐子給瓶蓋扎眼的時候，我放學回家，看見桌子上有瓶水，不管三七二十一，拿起來咕咚咕咚喝下去小半瓶，咂咂嘴，咦，這味不大對頭呀，怎么這個味?這時奶奶出現了，原來是接的空調水呀，我的奶奶呀，真節約呀!
爺爺奶奶常說，節約是中華民族的美德，也是我們家世世代代人應該繼承的家風的美德。
你家有什麼樣的家風?一起來秀一下吧!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇14
每次我做事，媽媽都說我是小大人兒，做事都有自己的主見，有的時候，媽媽的事我也操心。
有一次吃飯，我給媽媽夾菜、夾肉，媽媽說：“寶貝媽媽自己來吧!”爸爸看了說：“這是應該的，孩子知道疼你了，說明她長大了、懂事了，也代表著將來會好好照顧咱們的!”聽完爸爸的話，我們都笑了。
還有一次，我想幫媽媽洗衣服，還想給媽媽驚喜，我就告訴她我在做實驗，等洗好後我叫媽媽來看看，媽媽大吃一驚說“寶貝，你真是懂事孝順的好孩子!”
現在大家知道了吧，孝敬老人就是我家的家風，一代一代傳下來，姥姥姥爺照顧病床上的太老爺，餵飯，擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅遊;爸爸接送姥爺上下班……
他們從小就教育我要孝敬老人，尊敬長輩，因為這不僅是我家的家風，更是是中華民族的傳統美德!還因為父母長輩為了我付出的太多了，從我牙牙學語到蹣跚學走路，從幼稚園到國小，我一般的小願望，只要能夠實現，爸媽就一定滿足我，姥姥姥爺和奶奶無微不至的照顧我，讓我生活在他們的愛中，讓我有一個幸福的家。
現在我長大了，應該孝敬父母長輩，我要做自己力所能及的事情，比如，幫媽媽拖地，掃地，洗碗等，幫爸爸端洗腳水。把自己的學習搞好，不讓爸爸媽媽操心，該學習的時候好好學習，該玩的時候痛痛快快的玩。
我的家風讓我懂得父母長輩養育了後代晚輩，自然應該受到後代晚輩的尊敬孝順，我也會一直這樣做的。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇15
家，我們的根;家風，潛移默化地影響著我們的性格。家，心中最深的地方;家風，一生相隨的氣質。
家是肥沃的土地，我們是家中的嫩草，家風就是春風與雨滴。小時候，家裡沒有現在這樣富裕，一家四口只有那不多的開銷，爸爸媽媽沒有很多的知識，也沒有很大的能力……有的只是一個農民最普通的、最樸質的本質——勤儉節約。家風就這樣一點一點地影響著我。家風助我成長，成長路上少不了家風的薰陶。
家風沒有夏日暴風雨般震撼人心的力量，有的只是如春風般的溫柔、悠然的滋長。漸漸長大，家裡也漸漸退去了起初的窮苦。我開始越發驕奢起來。然而不管是每次餐桌上吃一半的飯、桌前咬了一半的蘋果、書桌上剛開封的牛奶、電腦前沒用多少七零八亂的衛生紙……總有那樣一個身影——將飯吃完、把蘋果收好、將牛奶保存起來、把衛生紙分好裝好……慢慢地，我開始意識到，感覺到，我在改變!家風伴我成長，一路上指點著自己的驕奢，照出自己的過失與迷茫。
家風沒有冬日嚴寒般莊嚴的氣勢，有的只是秋日裡溫暖的累累碩果。步入中學，自己漸漸地長大、成熟，家風依舊在那最深的地方里悠悠飄動。幾年、甚至十幾年，在父母、在家風地薰陶下，勤儉節約也開始從我的身體裡向外散發。他沒有刺鼻的香氣，只是淡淡的果香，勤儉節約在我身上靜靜地流淌。經過了春日的滋長、夏日的磨難，終於有了秋日的收穫。昔日嫩草，今日碩果，家風助我成長。
勤儉節約，中華民族的傳統美德，更是中華文化中的一部分。我們每一個人都應該記住這一點!我的家風——勤儉節約，它沒有多么華麗的外表，也沒有翻覆天地的能力，亦沒有改變世界的才能……他有的只是每個人心中最本質的純樸、細微間的感動。
家風助我成長，成長路上家風為我指點迷津，照出我的驕奢，告誡自己每一步的奢侈與浪費。漫漫人生路，悠悠家風與我相伴。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇16
家風是家的傳承，是家的風氣。它如同我們的糧食一般，是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣，有著優良的傳統美德。
有一首詩叫作“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時候，有一天，我實在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒想到，我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲，“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食，如果這個是你種的大米，收穫的糧食給人倒了，你心裡是什麼滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛，至於這么大驚小怪嗎!”我心裡很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說：“璐璐，剛才是我聲音對你大了一點，可是你想一想，現在有這么多山區裡的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市裡的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落，媽媽用慈祥的目光看著我，然後勸我說：“剩餘的飯還是吃了吧，這么點飯吃完就當是積德。”他們注視著我，我都有點不好意思了，頓時我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，說：“爸爸媽媽，我以後再也不會浪費糧食了，對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣：“知錯能改，善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。
家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路，讓我踏著它繼續前行。這種勤儉節約的家風讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去，發揚下去。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇17
到了高三這關鍵的一年，成績的好壞對我來說變得特別敏感。雖然在努力著，成績卻越來越差，壓力和挫敗感也隨之而來。
泉州市質檢的成績出來了，成績依然沒有爬升，反之，還退了不少。考慮到接踵而至的龍巖市質檢，我選擇了留校讀書。但實在壓抑不住內心的難過和那種恨鐵不成鋼的無奈，我撥通了媽媽的電話。
“餵。”一聽到媽媽的聲音，我的淚水從眼眶中涌了;出來，那對我來說，就像是無依的鳥兒找到了停靠點。“媽媽，我想家了。”眼淚不爭氣地肆意地流淌著，而電話那頭的媽媽也跟著慌了。我跟媽媽說考得不好，壓力很大，很想家。而媽媽則用各種方法來安慰我，讓我看開點，別給自己太大的壓力，還是該保持愉悅的心情。
媽媽說要帶點東西過來給我吃，其實我知道，她就是放心不下我。我知道她暈車很嚴重，便勸她別來了，我在這兒一切都好，但她還是執意要來。
第二天，媽媽來了。一見到我，媽媽便一把把我摟在懷裡，那一刻對我來說，媽媽就是全世界。
媽媽就坐在旁邊，看著我吃她帶來的午餐。“高三壓力比較大，但也別把自己累壞了。考不好沒關係，努力過了就不算失敗。心態要好一點，放開一點，別把自己壓得喘不過氣來，知道嗎……”媽媽極力地在開導我，她怕我頂不住壓力做傻事，雖然她在家裡，卻始終牽掛著我。
媽媽要走的時候我沒敢看她，我知道那種不捨只會帶來眼淚。
從小到大，我都為有一個好爸爸和一個好媽媽而感到驕傲!別人家的孩子和父母中間總隔著一道牆，而我家卻從來不用擔心父母與孩子的溝通問題。我們喜歡粘著爸媽，分享學校的事情和自己內心的想法，而爸媽也總能把他們的想法傳遞給我們。我們之間沒有任何的秘密，也不需要隱藏什麼。一家人相互溝通，互相理解。
家裡的每一個人都是我生命中不可缺少的一部分，他們不僅僅駐紮在我的心裡，更是我生命的一部分，是我感到幸福的全部理由!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇18
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規矩不成方圓，好的家訓、家風，不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家風，以德立家，以德治家，良好的家風對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規律，本分是個人的規律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高，源於他們自身相信“男兒當自強”，相信用自己的雙手去勞動去創造，他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調整人與人之間、個人與社會之間相互關係的行為規範，也是一種精神財富，無形的東西。
家訓，尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人，勤勞節儉、懂得持家，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，但能真正做到的人卻少之又少。生活中，我的家訓也有很多，如撿到錢包等貴重物品要上交，做完作業才有娛樂時間，自己的事自己做，當天的事情當天做，見到長輩要問候，每天讀課外書等。正是有了這些家訓、家風，我才有了今天的成績，我也希望我的家風、家訓能世世代代的傳承下去，有朝一日實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
時間在遞減，生命在輪迴，青春在消失，道德在希望!希望我們都要做一個道德高尚的人!真心祝願社會上的每一個人都擁有美好的人。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇19
從我記事起，媽媽總是教導我要做個正直、善良，熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰有了困難，總要去幫一把。
很多次我們出門，經常會看到一些殘疾人，在向過路的人尋求施捨。媽媽總會讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手裡，她說：“幾元錢雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺到世間還有溫暖。”當我看到他們感謝的眼神時，我才真正體會到了助人為樂的幸福。
在家裡，媽媽和爸爸還教會我要勤儉節約。他們說：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動人民的不易，所以，不能奢侈浪費。”所以每次吃飯，我都要吃得乾乾淨淨，不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢，對於自己的零花錢，總是合理計畫，把它用到最需要的地方，買一些文具書本之類的學習用品。媽媽和爸爸說得對，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統美德，不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果，我們要對得起祖先，對得起大自然的恩賜。
尊老愛幼也是我們的好家風。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀大了，腿腳不便，她出門，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什麼好東西總是捨不得吃，一定會留給我這個“開心果”。我相信，和睦的家庭會永遠幸福快樂!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇20
“無規矩不成方圓。”一個國家有自己的法律制度，一個家庭也有自己的家庭準則。
家風，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由於不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。於是像孟子、岳飛這樣一代又一代的`偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什麼“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇21
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。好的家風，是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風是什麼呢?現在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級的時候，九月十八日，全家高興地回家給奶奶過生日。吃飯的時候，我看到很多好吃的菜，我就什麼也不顧了，將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時，爸爸看見了，將盤子放回中間，還給我講了“孔融讓梨”的故事，說：“好吃的菜要大家一起分享，讓奶奶先嘗一嘗，奶奶是家裡功勞最大的，讓我們一起祝奶奶生日快樂!”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗裡，他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠實做人。
有一次，爸爸出差買回來一個挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西，不小心將爸爸買回來的茶杯給打碎了，我看闖禍了，心想這回爸爸肯定會打我的，這可怎么辦?爸爸下班後，我一直不敢吭聲，不過爸爸還是發現了桌上少了他心愛的茶杯，問：“那個茶杯哪去了。”我紅著臉說：“讓我不小心給打碎了。”爸爸見我很誠懇，說：“沒事，以後做事小心，今天你表現很好，很誠實。”並且對我說了句意味深長的話：“茶杯打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
尊老敬老，誠實做人，這就是我家的家風。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇22
今年春節假期，央視節目中，新聞聯播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風”，接連做了八期，給我留下很深刻的印象，也使我浮想聯翩，回憶起我過去的家風。
家風，我理解也就是家庭的教育。我不是出身於書香門第，家就靠一個讀書兩年的母親支撐。我的母親卻是一個知書達理，性格堅毅的女人。她對我們並沒有系統的孔孟禮教，也不是對我們聽之任之。當時，我們的家教形成的家風有哪些呢?
一是國家觀念和民族意識。我們家的堂屋裡的神堂牌位就是寫的“天地國親師之位”。每月的初一十五早，就要點香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔當此任。母親教導我的是：沒有天地就不生五穀，就沒有人類。國有難家必破，我們家就是國難家破的典範。一日為師終身為父，代代族親不可忘!每年年末守歲，一家圍坐火盆聽母親述說家世，控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。
二是做人的道理。母親對我的學習是無暇顧及;他自己經常說的是要忙全家的生活。但是，她要我必讀的書有："三字經";我從那裡知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文，使我懂得打虎還要親兄弟，搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針，要刻苦讀書。他還要我抄寫“正氣歌”，曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節。
三是求身的本領。除了讀書外，她就告訴我打算盤。從打“666”開始，再打三盤還原，六盤還原，九盤還原，歸除，剝皮除，斤求兩，兩求斤。所以，我1962年轉入商業戰線，就不用學徒。
四是法紀觀念，當然，那時我母親不曉得么得法紀，她經常和我們嘮叨的是：“國有國法，家有家規”“為人莫犯法，犯法莫為人”。就是教導我要遵紀守法!
我想這四條也就是我當年的家教與家風吧!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇23
制定家規家風是中國親職教育的一大特點，可謂源遠流長。在親職教育中，家風和品德教育最為重要，我家的家風就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對社會有用的人。
在我的成長過程中，遇到過各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內心沒有一個做事的明確標準，很多時候會猶豫，犯錯。
記得我很小的時候，有一次和媽媽一起坐公車回家。剛上車的時候，車上比較空，我獨自坐了一個位置。當車行駛到一半的時候，車上陸陸續續上來很多人，有的拿著行李，有的抱著孩子，這時，媽媽和我說，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽後，撅著嘴說，“我先上來的，應該我坐啊”。
媽媽先是有點驚訝，但明白在孩子的世界裡，對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說“汽車在飛快的行駛，很搖晃，那個老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會感謝我們”。我覺得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個小舉動，幫助了別人。自己也心情很好。等我上國小後，媽媽會經常講一些名言佳句故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈人玫瑰，手有餘香，讓我明白其中的道理。
好家風給我播下種子,鍛鍊了我的情操,收穫了一種習慣，最終會成就一個成熟可信的我，讓我有一技之長立足之地，讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚好家風，從小事做起,從自己做起。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇24
國有國法，校有校紀，家有家風。家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲。我從小受父母的影響，在優良的家風教誨中慢慢長大!
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人，當我還很小的時候，爸爸在外地工作，我的媽媽獨自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺的，家裡有好吃好喝的總是先問爺爺是否吃。媽媽經常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶，百善孝為先，家和萬事興。
小的時候不是太懂，只覺得說得蠻好聽，蠻順口，也會經常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬於我對姐姐稱呼，媽媽問我張昕是誰啊?我就回答是我的親親姐姐，這時媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我，尊敬長輩，關愛家人。
爸爸媽媽平時生活比較節儉，從不鋪張浪費。一直告誡我們，可以好吃好喝，但是絕對不允許浪費!讓我知道了作為學生，我應該做到不挑食，不浪費食物，無論在哪裡節約用水用電，要愛惜自己的學習用品，不與他人攀比衣物。要我從小事做起，從身邊的事情做起!從小就養成勤儉節約的好習慣!
我家的家風給我傳達的是一種正能量，父母要求我們從小做起，從小事做起，讓我在良好的家風影響下茁壯的成長，讓我成長為一個對社會有用的棟樑之材!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇25
如果說，家庭是農田，那么孩子就是農田中的一顆小苗，家風就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風，孩子才會養成好習慣。家風，幫助著我成長。
在家裡，父母經常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態一定要好，如：衣著整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。父親走過來，語重心長地對我說：“做人要寬宏大量啊!這樣才是個好孩子。”父親的話深深地教育了我，從此以後，我牢記於心。
爺爺經常也對我說：“孩子呀，現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的，也是這么做的，他正在用行動教育著我。
這些文明家風一直伴隨著我，並幫助著我成長，它讓我養成了好習慣，好品質，樂於助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關係。是的，一個中國人，就必須有著良好的文明家風。
樹立端正的家風，是值得弘揚的民族文化。家風，也正是成長道路上的基礎，這正如y一句名言佳句：“親職教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風助我成長!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇26
從小，父母就讓我文質彬彬，做人要誠實，從小，我就把它當成家風。
在過年時，父母都會面帶微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不開口說話。大人問，我便回答，客人就會誇獎：“你家孩子真乖。”父母便微微一笑，說：“哪裡哪裡，普普通通罷了。”
在爸爸睡覺時，我有時還會在爸爸頭上別上一個蝴蝶結髮卡，夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業，在書房裡的我，都能聽到爸爸說：“竟敢在“皇上”頭上動土。”
我曾經在書上看過中國古代有名的家訓，如，《朱子家訓》，《章子家訓》，《顏氏家訓》，《錢氏家訓》等。它們都是中國古代家庭文化的傑出代表，也是中國古代社會文明的重要組成部分。
再一次的單元檢測中，我考試退步了一個等級，回到家後，媽媽看了試卷，變怒斥道：“你怎么學的?考這么差，快到書房好好複習一遍，周六周日別玩了。”砰———聽見一陣關門聲，一猜就是爸爸回來了，媽媽把我考試成績告訴了爸爸，爸爸走到書房對我說;“以後再考這么差，就別光完了，好好複習不要光玩，學習是第一位。”媽媽說：“學習是第一位，玩是次要的，父母不是非要讓你考第一，只要考好就行。”自從那以後，這便成了我們家的家教。”
這便是我們家的家風，家教，家訓，有利有弊，它會伴隨我度過一生，讓我一生受用!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇27
世上有千千萬萬個家庭，也有千千萬萬種家風，可我家的家風卻很平凡，即不包含人生哲理，但卻會讓人學會怎樣做一個人。
我的媽媽對我很嚴格，又非常關心我，她總是對我說：“一定要講禮貌。”“不是自己的東西就不要去動。”“要尊老愛幼，要誠實守信。
記得我小的時候，在學校里，看見同桌有一個彈球，彈球上有很多花紋，非常好看，就想把這個彈球拿走。等到下課，她出去玩了，我趁著他不在的時候，偷偷把彈球偷到手，再放進自己的書包。放學回家後，我把彈球拿出來玩，媽媽剛好看見了，走過來問我：“你這彈球從哪來的?”沒想到被媽媽發現了，我支支吾吾地說：“撿，撿來的。”媽媽又追問：“到底哪來的?”見媽媽這么凶，我只好實話實說。然後媽媽平靜地給我講道理：“別看只是偷一個彈球，長大後，就會偷大的東西，有句話說的好;
“小時偷針，大時偷金”這是一種犯罪行為，會坐牢的，所以不管是大的東西，還是小的東西，我們都不能去動。”就如孔子說的一句名言佳句“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”
有時，我感覺媽媽老是對我這么凶，現在我長大了，也明白了母親這么嚴格對我都是對我的愛，我們的生活都離不開父母的教育。
正因為有了這些多彩的家風，才會構成了我們新鮮又不失快樂並且有活力的家，才會讓我們愛上自己的家，愛上自己多彩的家風。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇28
家風，是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。換一句話說，當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規，是指一個家庭所規定的行為規範，，做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓，是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
尊重師長，孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染，看樣學樣，從小就知道孝順。上學後接觸了《弟子規》、《孝經》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任;寬容可修養自己性情，遇事不鑽牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。
自己的事情自己做是我們的家規。從幼稚園開始自己穿衣洗臉、洗腳到後來自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨立、自立的孩子在生活中遇到難題不會困惑，在無人能幫助時不會難過。
有了家規家訓後，教育過程中貴在堅持，並在堅持中也得學會放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會，自己去總結。去形成自己的為人處事風格，將家風在傳承的同時，發揚下去。
2023家庭家教家風活動總結500字 篇29
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》、《封神演義》、《明朝那些事兒》、《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什麼喜歡讀書呢?這與我家的家風是密不可分的。
我家的書櫥里的書，有的是爺爺的手抄本。爺爺小時候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年，爺爺上不起學，家裡僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。後來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說：“只有在書中，才能到找那份致遠的寧靜”。
我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人;一說謊鼻子就變長的皮諾曹;堅強勇敢，對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書伴隨我的成長，讓我在知識的海洋中遨遊!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勒學早，白髮方悔讀書遲”!
我們家的生活離不開書，我要將家風深深地烙印在心中，伴著家風共同成長，共同飛翔!
2023家庭家教家風活動總結500字 篇30
家是一個溫暖的字眼，它是無數遊子的避風港。而家風是個嚴厲的字眼，它是諄諄的教誨。
我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會到我家的家風的。
一向貪玩的我常常跟父親撒謊，並找各種理由出去玩。我常以：老師叫我們同學幾個去她家幫忙收拾為理由。父親一聽便總是答應，還囑咐我平時沒事就叫我多跟老師溝通交流，多幫老師做事。我立馬在心裡笑開了花，那時的我也沒想那么多，反正有理由，隔三差五就跟同學結伴出去玩，下午四、五點又回家。時間久了，父親就察覺到不對勁了，那個老師放假的時候沒事兒就叫學生天天往她家裡跑啊!於是向老師撥打了電話詢問情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個八度!簡直可以和包公媲美了。回家看到父親那如煤炭的臉，心裡暗自擔心，鬼鬼祟祟地三步並作兩步往房間溜去，誰知父親一下叫住我，嚇得我不禁打了個寒顫。心想肯定是出去玩被父親發現了，糟糕!只好低著頭，小碎步向父親走去。果不其然，我一過去就看到父親手機上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝，驚得立馬紅了眼眶，肯定免不了一頓打了!
後面吃飯的時候，父親語重心長地說：“二妹，爸爸也不想打你，但做人一定要誠實，不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子，暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!
那件事過後，父親把打我的樹枝放在木柜上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導我說的話“做人一定要誠實，不能撒謊!”
2023家庭家教家風活動總結500字 篇31
“小諾，快下來，爸爸帶你去鄉下太爺爺家。”聽見爸爸在樓下的喊聲，我連忙穿好衣服，飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚，和藹的臉龐，一個人住，一直不肯和我們到城裡來。
還沒到村口，就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說今天村里分魚，村裡的人把池塘的水放完，準備一起分享呢。這樣熱鬧的場景我可沒有見過，特別激動，迫不及待地想看一看了。一來到村廣場，就看到許多人擠在一堆，我鑽進去一看，大吃一驚，整個村廣場的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個家庭能分到好幾條，我看到太爺爺的面前只有很少的魚，而且都很小。爸爸站在太爺爺的身後往水桶里加水，太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個人趁爸爸不注意，把太爺爺桶里的大魚換走，太爺爺看到這一場景，還是笑呵呵的，沒有制止。
回家的路上，我把這個事情說給爸爸聽，爸爸也笑了，說：“他們喜歡吃大魚就讓給他們，我們吃小魚也一樣的。”媽媽說：“你爸爸就和太爺爺一樣不爭不顯不露。”“媽媽，什麼是不爭不顯不露呢?”“就是心態不計較，對人對事謙和。你長大慢慢就明白了。”
現在，我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說的“不爭”。在學校里排隊上廁所的時候，別人要插到我前面，我讓她，因為她可能比我急;我和小夥伴一起玩兒的時候，我不和大家搶玩具;在乘公車的時候，我會主動把座位讓給比我更需要的乘客……
一個個溫暖的小家，和諧的小家組成了社會文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統美德一直傳承下去吧!