教育宣傳2023活動總結

教育宣傳2023活動總結 篇1

今年x月16日是我國第_個全民國防教育日。不斷增強幹部民眾的國防意識,積極營造關心支持國防和軍隊建設的良好氛圍,根據縣_通〔20_〕12號檔案精神及縣衛計局要求,在x月中下旬我院深入紮實地開展了全民國防教育日宣傳主題活動,取得了較好的成效,現將開展活動有關情況總結如下:

1.加強領導,精心部署

接到上級檔案通知後,為了認真組織開展好我院全民國防教育日宣傳主題活動,院領導高度重視,深入學習、統一思想,及時召開院務會議,落實人員,作出實施計畫,部署開展全民國防教育日宣傳活動,並對做好我院宣傳活動提出了具體要求,明確時間、任務,為開展全民國防教育日宣傳活動打下了良好的基礎。

2.加大宣傳力度,營造教育氛圍

1)、以“讚頌輝煌成就賡續紅色基因支持改革強軍”為主題,加大宣傳力度,引導大家不忘中華民族災難深重的歷史,樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感和愛國熱忱。

2)、在活動期間,組織幹部職工認真進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《國防動員法》等相關國防知識的學習;並通過出版國防教育宣傳專欄、開展宣傳諮詢活動發放資料、懸掛橫幅、LED屏滾動播放標語、就診大廳教育資料架放置宣傳單等多種形式,積極向廣大民眾廣泛宣傳國防法律法規等知識,努力營造共產黨好、人民軍隊好、主動參與國防知識學習的良好氛圍。

通過此次活動,推動了全民國防教育的深入開展,取得了良好效果,讓幹部職工、民眾更深刻了解增強國防觀念,強化民防意識,賡續紅色基因支持改革強軍的重要意義。有利於喚起民眾不忘國恥、激發愛國熱情,關心支持國防建設。今後我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,為促進全民國防教育作出我們應有的貢獻。

教育宣傳2023活動總結 篇2

為了更好的貫徹落實科學發展觀,落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校範圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。

1.我校在x月18日開展了“維護國家安全、共築和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程式,規範升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,並利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心繫國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。

2.接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。

3.為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生開展了讀書、徵文活動。學生在閱讀有關書籍後寫出自己真實的體會和感受,並由學校評選出優秀作品進行公開展示。並以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念並沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛國的責任感,使命感,錘鍊國防精神,不斷提到綜合素質。

教育宣傳2023活動總結 篇3

國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對於幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養民族堅強的後代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。

為進一步普及愛國主義教育,增強幹部職工的國防觀念,了解相關的法律法規基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規的性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。我辦深入紮實地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動。取得了較好的成效,現將開展活動有關情況作如下總結:

1.加強領導,精心部署

為了認真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動,我辦領導高度重視,制定實施計畫,落實人員,部署我辦全民國防教育活動。並對做好我辦國防教育活動提出了具體要求,克服時間緊、工作忙等客觀因素,為我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動的開展打下了良好的基礎。

2.做好宣傳教育工作

“全民國防教育日”宣傳教育活動期間,我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題,著力開展國防教育學習和觀看閱兵視頻活動。根據計畫安排,我辦於x月21日上午在我辦會議室組織開展全民國防宣傳教育學習會議。認真學習了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料,進一步普及了愛國主義教育,增強了國防意識和責任感。

銘記歷史,銘記今天來自不易的和平生活;是為了謳歌無數先烈浴血奮戰、追求民族自強的精神。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心,捍衛人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權和世界和平,我們就一定能夠開創嶄新的未來,共圓中華民族偉大復興的中國夢。

3.不斷總結,繼續做好國防教育宣傳

通過開展國防教育,進一步增強了我辦幹部職工的國防觀念和責任感,讓幹部職工進一步了解掌握必要的法律法規,明確自身義務和權利,增強國防觀念和愛國意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,為國防教育作出貢獻。

教育宣傳2023活動總結 篇4

每年x月的第三個星期六為“全民國防教育日”。我們深刻地認識到,學校國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對於幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養民族堅強的後代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結:

1.加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位。

國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節的教育,是提高全民素質的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,它更是學校教育的重要組成部分。為此,學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計畫,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務處強化後勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作紮實有效地開展。

2.多種活動並舉,國防教育活動豐富多彩。

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從國小國防安全在心中”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1)、利用櫥窗、紅領巾廣播台等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。

2)、在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1—6年級舉行“從國小國防安全在心中”主題演講比賽。

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽後感。

③按學生年齡劃分,每人親手繪製一張國防安全圖畫或手抄報,優秀作品展板展示。

通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨鍊意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利於強國建業的國防後備軍。

教育宣傳2023活動總結 篇5

教育是一項複雜的社會工程,完美的教育應由學校、家庭和社會三者共同構建而成,在此三者之中,學校始終處於一種引領的作用。我們漯河新星雙語學校認真貫徹落實中共中央《關於加強未成年人思想道德建設若干意見》的精神,以構建和諧家庭、促進廣大未成年人健康成長、全面發展為目標,充分發揮學校在親職教育中的重要作用,促進學生健康成長和全面發展。現將我校親職教育工作總結如下:

一、加強領導,完善制度,確保親職教育工作有序高效。

1.為了加強對學校親職教育工作的領導,學校成立了以校長為組長的親職教育工作領導小組,業務副校長,教導主任為副組長,具體負責學校親職教育工作,少先隊輔導員及各年級組長為成員,帶領導各班班主任共同做好此項工作。同時,學校不但成立了家長學校,還成立有家長委員會,而且每兩年更新一次家長委員會成員。家長學校堅持從家庭和學校實際出發,採取各種措施指導親職教育,使親職教育與學校教育互相促進、互相協調,形成合力,更好地促進學生、家長素質的全面提高。家長委員會每學期至少召開兩次會議,聽取家長的建議,探討親職教育的方法。

2.為了使學校的家教工作有序開展,我校在原有的基礎上逐步完善了各種制度,如:管理制度、聯繫制度、評比表彰制度等。學校結合考評制度,對各種會議、活動進行考勤記錄,及時向教師、家長做好反饋工作並進行總結。以保證親職教育正確的辦學方向,科學的.過程管理和良好的教學效果。

二、規範管理,豐富內容,充分發揮家長學校的作用。

辦好家長學校是我校親職教育工作最主要途徑。我校家長學校有規劃、有計畫、有制度保障,有監督、有考核。我們主要從以下三點去做

1.家長學校引導家長樹立正確的人才觀。我們組織廣大家長開展了教育思想大討論活動,積極引導家長確立正確的人才觀、科學的教育觀,使他們既重視孩子文化知識的學習,關心孩子的成績,又重視培養孩子的健全人格和良好品德;既關心孩子的日常生活,又重視他們的行為規範的養成。

2.家長學校引導家長創新親職教育方式,打破傳統的思維定勢。鼓勵家長積極探索適應孩子成長規律的教育模式,改進教育方式、方法,以平等、民主的方式進行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進行示範。從一點一滴的小事做起,從具體可感地身邊事做起,以身作則,率先垂範。既尊重孩子,曉之以理,陳以厲害,動之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他們的心理、情感變化規律,努力使教育思想、教育內容、教育方法與時俱進。

3.引導家長學習家教理論,掌握孩子的生理、心理特點,實行科學教育,提高教育實效。每學期結束時我們將邀請部分家委會代表在家長會上介紹親職教育的經驗和心得,以便帶動更多的家長積極探索適應孩子成長規律的教育模式,努力使教育思想、教育內容、教育方法與時俱進。

三、切合實際,紮實有效地開展親職教育指導活動。

1.利用家校溝通的各種途徑做好家校溝通。學校要求教師經常性與家長共同探討親職教育的科學知識與技巧,提高家長的教育水平。為此,教師們通過校訊通、微信、電話、家訪等形式,徵求家長對學校教育的意見,了解親職教育的動態,做好家校聯繫工作。家長與老師保持經常性聯繫,才能及時準確地了解孩子的學習情況和思想動態,才能保證家長和老師結成“夥伴”關係,形成穩定的家庭和學校的聯繫,做到親職教育有的放矢。為此教師們通過微信群、校訊通等形式,及時將學生的學習、思想、守紀等情況告知家長。學校還要求教師經常性與家長面對面進行溝通交流,或利用家長接送孩子的時間,或親自到學生家中進行家訪。學校要求每學年一年級新生開學初100%走訪,新接班一學期100%與家長有一次以上面對面溝通交流,連任的至少一學期50%以上面對面溝通一次。每一次交流要有目標、內容、有記錄、有家長反饋,從而達到家校溝通暢、交流全面、效果顯著。

2.加強師資隊伍建設,提高親職教育指導能力。為提高我校教師親職教育指導的能力,我們一是通過開設講座、校內教師自學等形式,加強對教師的全員培訓,不斷夯實理論基礎,不斷充實他們的專業知識,提高他們的輔導水平。二是邀請部分家教有方、子女學業有成的家長作經驗介紹,以此來啟發教師,提升教師的輔導能力。三是利用每個月的班主任例會,在組織班主任學習有關理論知識的同時,開展有關親職教育指導的經驗交流,並對在與家長交往過程中所遇到的共性問題開展專題研討,不斷提高班主任對問題的應對能力,提高指導的有效性。四是加強對新班主任的個別指導工作,尤其是在召開家長會以及開展家校互動活動之前,做好對他們的指導,且事後及時總結反饋,切實提高他們的工作能力。

3.加強一年級入學後的親職教育工作。為了幫助一年級學生儘快適應小學生活,我們學校每學年開學第一周就召開一年級學生家長會,成立一年級學生家長學校。然後進行一年級親職教育知識講座。講座由學校親職教育工作領導小組統一確定內容,由各班班主任具體負責進行講解。我們的講座豐富精彩,不僅讓家長們全方面的了解學校的辦學理念,學校的管理方法,以及孩子在學校的吃、住、學,同時也對家長進行孩子入學後家長的心理調整、教育方法等進行教育,從而消除了他們的焦慮心情,讓家長們放心地把孩子交給我們漯河新星雙語學校。

4.結合節日開展家校互動活動。如三八節、母親節、重陽節,我們利用主題班隊會,對學生進行愛母敬老教育,舉行“感受母愛”作文比賽,“愛老敬老”手抄報展示等活動。引導學生回到家中,用自己的方式表達對母親,對長輩的感恩之情,敬愛之意。如寫一封感恩信,做一張小賀卡,幫父母做家務,為老人洗洗腳,揉揉肩等。家長對孩子們的表現進行評價,反饋到各班家長微信群中,班級再評選孝母愛親先進個人進行表彰。

5.加強留守兒童教育。我們是民辦學校,生源範圍廣,又有許多住宿生,我們對我校學生來源進行統計分析,發現我校有一部分單親兒童、一部分父母雙雙外出打工的兒童、一部分進城經商的兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的親職教育。我校定期開展主題教育、心理諮詢活動、各種文體活動等,讓孩子在校感受到家庭一樣的溫暖,享受到父母一樣的關愛。

6.定期召開學生家長會。為加強學校與家長的溝通交流,凝聚教育合力,促進學生成長,我校每學期都要召開了一到兩次全校學生家長會。會上,各班展示學生的成長與表現,與家長們分享學生在校生活中的歡樂瞬間。各班班主任就考試成績及學生在校表現等向家長作了詳細匯報,並與家長進行深入懇切的交流,同時也認真聽取了各位家長對班級工作的建議。家長們了解到自己孩子在學習、心理、生活等方面的情況,進一步走進了孩子的內心世界,拉近了家長與孩子之間的距離。同時各班還邀請部分家長現身說法,與其他家長分享親職教育的經驗。家長會加強了學校同家長的溝通,讓學生家長及時了解到孩子在校的表現,達到了形成合力,共同促進孩子成人、成材的目的。

總之,我們學校通過親職教育工作的開展,學校、家庭、社會三位一體,形成合力,共同努力,促進了學校的教學工作的發展,促進了我校未成年人健康快樂地成長。

教育宣傳2023活動總結 篇6

根據上級部門有關檔案精神要求,今年我社區健康教育工作在大西街道辦事處正確領導下,在上級有關部門的指導下,緊密圍繞創立國家衛生城目標,進取開展各項工作。現將一年的工作情景總結如下:

一、領導重視,組織機構健全

首先成立健康領導小組,社區主任親自抓,並把這項工作放到重要位置抓緊抓好,先後多次召開轄區單位、居民小組長、黨員會議,傳達上級檔案精神,對如何搞好我社區的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。首先,保證教育網路的落實。其次,教育要紮實,各單位要加大社會宣傳力度,配合創立禮貌衛生城,進取開展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育,提高民眾自我保健本事。轄區各單位和社區居委會對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。社區居委會主任負責健康教育工作。由於各級領導重視,機構人員落實,使我社區基本構成一個健康教育網路,從而保證了我社區健康教育工作的順利開展。

二、圍繞創立國家衛生城,大力開展健康教育工作

舉辦兩期滅蠅培訓班,有80多人次參加了培訓,由醫務室醫生孫麗就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識做了專題輔導,培訓滅蠅骨幹。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅蠅知識,使廣大民眾充分認識滅蠅達標與改造環境,增進健康,促進經濟建設的關係,提高民眾來蠅、防蠅意識,從而自覺投入滅蠅達標活動。經多次對轄區居民住宅區、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達0.98平方公里,有效地控制蒼蠅的生長,為創立國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發生,確保了人民民眾的健康。經過城市管理開展健康教育。我社區地段處瀋河區中心區,是我市城市建設和管理的視窗。雖然近幾年來,花了大力氣進行整治,市容市貌有很大改變,但“髒、亂、差”現象還比較普遍。這就是因為廣大民眾的衛生意識比較淡薄,社會大衛生觀念還不強。所以,社區承擔起了宣傳工作的重任。

三、各方配合,認真抓好社區健康教育。

社區組織居民培訓健教骨幹,給社區居民講授個人衛生和家庭衛生知識。一年來,共舉辦培訓班四次,參加聽課的居民達150人次。經過愛國衛生運動開展健康教育愛國衛生運動是一項民眾運動,因而愛衛會在創立國家衛生城的各項工作中,把健康教育、宣傳發動作為一個重要資料來抓,從而促進各項工作的開展。號召駐社區各單位進取行動,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好愛國衛生的重要性,向廣大民眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的衛生習慣。我社區召開各種形式的動員會10多次,出牆報黑板報4期,張貼標語100多條,橫幅20多米,宣傳教育面到達97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。

教育宣傳2023活動總結 篇7

為推動國家安全宣傳教育工作深入開展,切實提高項目全體員工的國家安全意識和安全防範能力,4月11日,在第四個“4.15全民國家安全教育日”來臨之際,項目結合工作實際,多措並舉紮實開展“全民國家安全教育日宣傳教育”活動,現將活動開展情況總結如下:

一是加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。通過項目微信、QQ群向廣大員工宣傳國家安全知識和法治宣傳信息,營造濃厚的學習教育氛圍,提高個人國家安全意識,自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

二是組織集中學習,強化安全意識。通過集中學習《國家安全法》、《反間諜法》等國家安全重要法律法規,並要求大家結合工作實際,做好保密等相關工作,真正讓國家安全知識深入人心。

三是觀看法制節目,做到警鐘長鳴。通過觀看國家安全宣傳片《禍起朋友圈》法制節目,提醒各管理人員要學會辨明是非,不貪便宜,不做違法事,保護國家安全是我們每個人的職責。

四是活動進工區,築牢安全“籬笆”。充分利用“農民工夜校”,通過深入各工區對國家安全教育日相關知識的講解宣傳,進一步增強全員的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感。

教育宣傳2023活動總結 篇8

為增強班級學生的法制觀念和安全意識,強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念,同時,藉助學校“普法教育宣傳月”活動的積極氛圍,我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。

這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式:開主題班會,觀看宣傳片,組織集體學習法制宣傳類書籍,以及邀請輔導員進行宣傳講解,和其他班級共同討論學習等等。

1、11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會,這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。

2、我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片,宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考,每位學生都寫了感想或總結。

3、我班級和計算機科學與技術專業的同學進行了關於“普法教育和安全防範”方面的討論,受到了學生的歡迎。

4、在學校“普法教育”號召下,我班學生利用課餘時間,通過出入圖書館,上網查找資料等方式,積極學習“法制和安全”方面的知識。

這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動,我班級同學學會了遵紀守法,自覺自律,不僅在生活方面更加嚴格的要求自己,懂得了的安全防範意識,而且能夠將遵紀守法,嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌套用到學習中,學習狀態有了顯著提高。

教育宣傳2023活動總結 篇9

根據上級有關檔案和學校年初工作部署,學校於6日-12日開展了海洋科普宣傳活動。現將活動有關情況總結如下:

一是制定明確的海洋專題教育活動方案,明確了以學校辦公室、團委、年級部為核心開展專題宣傳活動。其中辦公室負責校內外宣和最終組稿匯報,團委負責海洋志願者宣傳安排,年級負責各班宣傳活動開展督導。

二是擬定本次海洋專題教育活動主體是學生。在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上講,“如果人為阻斷江河的流入,再大的海,遲早都有乾涸的一天。”海洋教育也是如此,如果青少年學生不了解海洋,沒有海洋保護意識,那么海洋保護就成了被阻斷的江河。學校充分調動學生的力量投入到關愛海洋中來。

三是在海洋班組織海洋教育主題班會,學生們充分利用回家時間,準備資料,開展了海洋知識講演、海洋保護大家談等活動。

四是開展海洋志願者在行動活動。校園海洋圖片展、街頭海洋知識宣講、海洋專題板報競比等活動中均有志願們活躍的身影。

五是影音充實海洋科普課堂。利用班級多媒體,或專題課,或學科課中,把精選的各種海洋保護、海洋國防、海洋資源類視頻播放給學生,組織學生在VR室參加專題體驗活動。

六是開展禮讚朗誦活動。組織海洋愛好者們,或撰寫禮讚詩歌,或精選名人謳歌海洋詩歌,用飽滿的激情讚頌大海,暢抒對海洋的熱愛。

七是開展深藍講堂活動。讓學生走到前台,講解自己對海洋的認知,介紹海洋知識,暢談海洋未來。

八是開展海洋志願者保護海洋宣誓活動。自己撰寫誓詞,自己組織戰隊,比拼誓詞內容、宣誓成員精氣神等。

從教師灌輸,學生被動接受到教師幕後指導,學生台前展示,隆堯一中的海洋專題教育活動掀起了新篇章。

教育宣傳2023活動總結 篇10

一、加強領導

將宣傳月活動的指導思想和宣傳重點落到實處,我局對這一次平安建設宣傳月活動高度重視,採取了“五抓、三延伸”的舉措,即主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門主動抓,群團組織配合抓,全員參與共同抓和向基層一線延伸,向機關內部延伸,向服務對象延伸。緊緊圍繞一個標準(推動平安建設工作水平再上新台階),著力落實兩個(程度增加和諧因素,限度減少不和諧因素),做到三個滿意(內部乾職滿意、納稅人滿意、黨政和社會各界滿意),突出十大重點(各級黨政關於加強和創新社會管理和和諧平安創建工作的決策部署、地稅部門“保一方平安的政治責任和好的作法和鮮活經驗,地稅幹部維護社會治安、同各種違法犯罪作鬥爭的先進事跡,地稅部門開展法制教育、自覺學法守法用法,增強法制意識和法制觀念、加強作風效能建設、改善民生、維護民眾權益等方面的所作所為),著力提升維護穩定水平、打擊防範水平、科技套用水平、管理服務水平、執法質量水平。通過開展宣傳,動員地稅幹部職工廣泛參與群防群治,增強防範意識,有效防範和震懾各種違法犯罪活動。

二、創新形式

營造全員參與平安創建的濃厚氛圍。我局從創新社會管理,進一步提高民眾的知曉率、滿意率入手,堅持把平安創建與綜治工作有機融合,拓寬綜治宣傳渠道,突出廣度和深度,做到電視有影、墻上有字、耳中有音,營造了濃厚的輿論氛圍。結合22個稅收宣傳月活動,準備於4月1日在城區繁華地段開展了一次集中宣傳日活動;組織了對平安建設宣傳月活動的宣傳報導,共向地稅系統刊物、網站和本市的有關媒體投稿4篇,報導本單位綜治和平安工作的作法;市地稅局綜合樓樓宇電視滾動播出平安建設與綜治工作相關宣傳片與標語,加大法制宣傳力度。引導和激勵廣大納稅人共同支持並積極參與社會管理綜合治理與和諧平安幸福克市地稅創建工作,向黨的十八大勝利召開創造良好的社會治安環境。

三、注重實效

在形成群防群治合力上狠下功夫。我局以宣傳月活動為契機,進一步完善矛盾糾紛排查調處、訴求表達、利益協調、權益保障工作機制:提高廣大納稅人對地稅部門的認識度和滿意率。矛盾糾紛排查調處機制:堅持“預防為主、教育疏導、依法調處、防止激化”、“及時排查、工作在前”的原則,對排查出來的問題進行綜合歸類,並提出調處方案,做到“大事化小、小事化了、矛盾不上交”;堅持做到抓早、抓小、抓苗頭,把問題解決在基層,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態。訴求表達機制:堅持局領導接待日制度,對納稅人的訴求認真對待,依法妥善處理,做到件件有著落,事事有回音;對納稅人的訴求,接待人員實行首問責任制,認真填寫訴求記錄,耐心回答訴求納稅人提出的問題,對當場難以答覆的問題,提出處理意見,上報局領導;堅持民情懇談制度,以納稅人“呼聲”為第一信號,暢通信息渠道,通過接待納稅人來信來訪等進行個體懇談,通地稅幹部主動下訪和上戶走訪進行登門懇談,面對面,了解民情,掌握民意,排憂解難,維護社會穩定,構建和諧社會。利益協調機制:從解決納稅人最關心、最直接、最現實的問題入手,不斷完善納稅服務內容,最佳化納稅服務手段,提高納稅服務水平,創優納稅服務體系,限度減少因稅負不公、利益糾紛而引發的社會矛盾;簡單的利益糾紛立即協調解決,一般利益糾紛在三日內協調解決,重大複雜利益糾紛在一周內協調解決。權益保障機制:積極暢通稅收法律救濟渠道,維護納稅人合法權益,從源頭上防範和減少侵害納稅人權益糾紛的發生;按照“誰主管誰負責”的原則,對職能範圍內的權益保障工作負責;堅持依法治稅,依法辦事,做到執政為民、執法為民,切實保障征納雙方合法權益;對存在的各種權益保障問題進行登記造冊,梳理分流,及時提出協調解決的意見、建議;建立信息通報、目標管理責任制等制度;加強對權益保障工作落實情況的跟蹤督查,確保權益保障真正到位。

教育宣傳2023活動總結 篇11

為貫徹落實教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》的要求,學校採取針對性措施,大力整治校園周邊治安環境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防範工作。校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的工作總結如下。

一、高度重視,全面動員。

學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做好做到位。同時,學校校長還通過全體教職員工大會組織學習教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

二、教育為本,宣傳到位。

針對學校學生人數眾多,活動空間極其有限等實際情況,我們採取立足於教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網路。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,利用學校安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地,開闢專欄,進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。提高學生自救自護能力。

三、強化日常安全管理工作,共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了日常安全管理工作,從行政領導到教師、學生,人人參與管理。三個方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當天的工作。為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

教育宣傳2023活動總結 篇12

落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實組織開展好20--年親職教育宣傳實踐月活動,按照全國、省市婦聯有關要求,我村結合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農家親子活動。活動得到家長和小朋友的支持和參與,得以圓滿舉行,現將活動進行簡單總結:

一、 因地制宜,精心組織

接到上級有關親職教育宣傳實踐月活動的通知後,召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現親子互動,我們決定舉行一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

為了較好的開展此次活動,我們制訂了詳細的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負責家庭,在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內容、注意事項及負責人的職責等,整天活動安排合理、有序。

二、 宣傳到位,互相配合

活動計畫擬好就馬上通過村內宣傳板及派發活動單張等形式進行活動宣傳。活動得到了村內廣大家長和小朋友的積極回響,也得到了他們的支持和配合,有的願意提供菜地做場地,有的積極出謀劃策。正是由於家長們的重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。

回顧這次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們體會到了糧食的來之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

教育宣傳2023活動總結 篇13

為深入開展節能宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮,使“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識,取得了較好的成效。現將活動情況總結如下:

一、強化組織領導,狠抓工作落實

接通知後,我校領導高度重視,及時成立了活動領導小組,召開專題會議,制定細化方案,嚴密組織實施。為使節能宣傳周活動落到實處,我校活動領導小組加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發現,快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用簡訊平台傳送“節能公益簡訊”等,向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀,節能的意義及節能小知識。紮實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當天,學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明,關閉了辦公樓和教學大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班,積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起,樹立節能意識,養成良好的節能習慣,共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。

二、健全規章制度,強化監督管理

宣傳周期間,我校認真審定和完善學校節能管理規章制度,明確節能工作責任,並將嚴格按章執行。由於我校培訓人員的人數具有不確定因素,每月用能人數浮動較大,要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況,有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數,以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發現異常現象,找出原因進行解決,真正地做到管理出效益。

三、建立長效機制,不斷總結提高

近年來,我校後勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓,多頭並舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術,探索節能管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水錶、修補閥門等,杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳周活動,較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識,節能意識也得到進一步增強,隨手關水龍頭的現象多了,“跑、冒、滴、漏”的現象少了,“光碟”現象多了,亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節能減排意識,將“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結束後,我校認真總結“公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動”的經驗,嚴格落實節約型機關建設的各項要求,全力建設節約型校園。

教育宣傳2023活動總結 篇14

為了加強青少年法制教育工作,提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養,我校在上級檔案精神的指引下,在校長室的正確領導下,從__年__21日至月7日,在全校範圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動,活動的開展達到了預期的目的。現總結如下:

一、領導重視。收到局裡下發的檔案後,第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習檔案精神,統一思想,提高認識,並對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的,校長室成立了以校長陳__為組長,李__、丁__等同志為副組長,許__、1-9年級班主任為組員的活動領導小組,具體負責活動的組織領導。

二、精心計畫。為了使活動有步驟地開展,對照局裡檔案的要求,校長室精心制定了活動計畫,每一項活動的開展都明確了具體的負責人,真正保證各項活動的開展落到實處。

三、具體活動:

1.由政教處、少總輔牽頭,要求班主任組織學生每天利用黑板報,堅持每天刊出一條法制標語,內容為法律法規條文,學校規章制度,也可以是班級紀律規定,使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯繫,一個人如果要享受權利和自由,必須履行法律法規的義務,增強了同學們的守法、護法意識。

2.政教處組織所有班主任集體備課,精心準備了一堂法制教育主題班會,在集體備課的基礎上,要求各個班的班主任結合本班學生實際,圍繞主題、周密設計,充分發揮個人所長,準備一堂特色明顯的法制教育主題班會,將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑,保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。

3.根據政教處的布置,每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動,並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管,手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程,蒐集手抄報內容的過程中,使同學們認識到了我國法律制度的全面性,認清了社會生活的每個方面都有法可依,每個人都要用法律約束自己。

4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支__學校文明監督崗隊伍,推動學生自主管理,文明監督崗隊伍的同學,利用課餘時間在校園內巡查,對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正,並將有關情況反饋給班主任,有效地增強了全校同學遵紀守法意識,提高法律素養,使同學們認識到,每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由,否則,自己也無權和自由可言。

5.11月1日,學校邀請了律師事務所的陳主任(因我校校外法制副校長曹__同志赴北京學習)來校給全校師生作了一場法制專題講座,陳主任以案說法的講授方式,使同學們聽得懂,好理解,從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出,陳主任的生動講座同學們收益頗多,讓同學們掌握了更多的法律知識,知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行,不以身試法。

6.由學校安全法制中心負責,向全校學生家長發出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法和預防未成年犯罪法,信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣,用正確的言行教育子女,配合學校對學生進行法制教育,使學生在人生的道德上不走彎路,成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。

教育宣傳2023活動總結 篇15

黃河新聞網運城頻道訊為了維護國家安全,保護人民根本利益,防範化解各類安全風險,不斷提高人民民眾的安全感和幸福感。20--年4月15日,__縣委辦、綜治辦、網信辦、公安、司法、教育、經信、交通、工商和質檢局、武裝部等部門在該縣__街大力開展以“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的全民國家安全教育日宣傳活動。

活動中,“國家安全,一切為了人民,一切依靠人民;以人民安全為宗旨,人民安全高於一切”等15幅宣傳橫幅格外引人注目。今年,該縣在發放宣傳資料、講解國家安全知識、懸掛標語橫幅等的基礎上,還創新了新的宣傳措施,印製了“崇尚科學,反對邪教”撲克牌,每張撲克牌上都印有不同圖案和文字說明,形象逼真,通俗易懂,讓廣大民眾在娛樂中學到了什麼是邪教,邪教是怎么騙人的,怎樣防範和抵制邪教等知識。製成了印有法律法規、網路安全、道路交通安全知識的手提袋,每個手提袋下面都設有二維碼,廣大民眾不僅在平時生活中使用手提袋隨時能看到圖文並茂的安全知識,而且只要用手機掃一下二維碼,就能更加全面掌握各個領域安全知識,這一宣傳舉措受到了民眾一致稱讚。

在“維護國家安全,人人有責”百人簽名橫幅前,廣大民眾爭先恐後積極踴躍簽名,把自己維護國家安全的責任和決心鄭重簽在橫幅上,把宣傳活動推向了高潮。

此次全民國家安全教育日宣傳活動,共發放宣傳資料_余份,宣傳單_余張,解答民眾諮詢_餘人,發放“崇尚科學,反對邪教”撲克牌18500餘幅,贈送安全知識手提袋11200餘個。通過開展宣傳活動,極大地增強了廣大民眾依法防範和打擊危害國家安全行為意識,提高了履行法律責任義務的自覺性,營造了良好的維護國家安全法治氛圍。

教育宣傳2023活動總結 篇16

為營造良好社會氛圍,打好節能減排攻堅戰,推動建設資源節約型、環境友好型社會,根據《國務院關於印發節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關於開展節能減排學校行動的通知》的指導精神,我校在節能減排工作上真抓實幹,取得了一系列的成績,現做總結如下:

一、成立組織,建立規章制度。

為了全面貫徹科學發展觀,落實節約資源、保護環境基本國策,我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節能環保意識,建立一整套的管理制度,實行有效的激勵政策。

二、加強節能減排的宣傳教育

學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機,把環境教育與新課程改革緊密地結合起來,在課程設定、校本課程的開發上做文章,把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

1、科學老師充分利用課堂這一主陣地,從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分布……將課內知識向課外延伸,通過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。

2、語文老師在教學中經常將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來,不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

3、計算機老師在課堂上指導學生從網上搜尋、下載有關環保和節能減排方面的資料,與學生一起製作以環保和節能減排為主題的電腦小報,充分發揮了蒐集信息、運用信息的學科特色。

4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源,發揮我校藝體教育特色,通過教研活動、集體備課,共同探討,力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

與此同時利用班隊會、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容,使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高師生的節能減排和環保意識。

三、細化具體措施,確保落在實處

1、要求學生從身邊的細微事做起,使學生養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,激發學生自覺節能減排、保護環境的責任感。

2、根據實際情況開展教科書的循環使用工作,要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等並在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動,將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

3、我校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時,提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

4、學校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節約用水。

5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

教育宣傳2023活動總結 篇17

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裡,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

(一)溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(二)症狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(三)自救與救護

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然後慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水後的救護:首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥於救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

(四)遭遇溺水你該如何自救

五一期間,許多同學都喜歡結伴出遊,特別是因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應儘快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要儘量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

教育宣傳2023活動總結 篇18

初讀了《親職教育促進法》,我的感覺是,其實這部新法,一定程度上就是想幫助家長緩解我們在親職教育方面的“焦慮症”,引導我們更多關注孩子健康成長中真正重要的方面,明確親職教育的重要地位,促進政府和全社會在親職教育理念更新和方法最佳化上投入更多資源,給予不同情況的家庭分門別類的支持,比如單親家庭、委託監護家庭、經濟困難家庭等等。這部新法規定了親職教育主體的權利和義務,也明確了各級政府和各類社會機構的責任與盡責方式。可以說為市場上的資源,無論是盈利性資源還是公益性資源,流向親職教育這個領域樹立了風向標,為持續提升親職教育對於下一代健康成長的積極作用,提升我國家庭普遍的“父母素質”和家庭和諧程度表明了政府的態度。

借著跟大家一起學習這部與我們家長和孩子都息息相關的新法,我想和大家分享幾點感受。既是學習法條的體會,也是一直以來和家長朋友們交流中形成的想法。首先,我們家長必須在自己的心裡,給親職教育一個明確的定位,科學地理解父母和孩子的關係,樹立鮮明的界限,不要缺位的同時,注意不要越位,該守住的陣地要守住,該給孩子的空間要給足,該交給學校和社會教育機構的要交出。

我一直堅持認為:親職教育不是學校教育的延伸和輔助,換言之,我們家長不是老師的眼線和助教;親職教育不是贏在起跑線的競爭與押寶,換言之,孩子的快樂童年時光不是我們為自己的焦慮買單的成本;親職教育不是拼爹燒錢的階層分水嶺,換言之,昂貴的教育方式未必科學,理想的教育未必需要花錢;親職教育不是衡量投入產出比的投資決策,換言之,我們沒有權力替孩子決定他應該喜歡什麼,他應該在什麼領域投入自己的熱情和精力。

在這個最初的認知邊界圈定之後,我們可以結合學習新法,看看我們應該在親職教育的觀念和方法上,有哪些最佳化提升。第一,新法再次告訴我們:親職教育,陪伴是最堅實的`基礎。新法第十七條第一款就是“親自養育,加強親子陪伴”。我們都知道,陪伴,是最長情的表白,陪伴本身就是很好的教育。父母的陪伴,是孩子安全感形成的基礎,也是親子間信任的源泉。有了足夠的陪伴,孩子才能放心地在父母的關注下大膽探索世界,向父母表露自己的喜怒哀樂。有了足夠的陪伴,父母才能細緻地觀察孩子,了解孩子的思維方式,洞察孩子的發育敏感階段,找到恰當的與孩子溝通的方式。有了充足的陪伴時間,聰明的家長和更聰明的孩子,一定能找到屬於彼此的最快樂的高質量陪伴方式。

第二,新法提醒我們,親職教育要以“當下”為本。教育當然要面向未來,但更根本的是要服務今天,給孩子一個完整、健康、快樂的童年。新法第五條第一款“尊重未成年人身心發展規律和個體差異”,第十六條“應當針對不同年齡段未成年人的身心發展特點……開展親職教育”,第十七條“應當關注未成年人的生理、心理、智力發展狀況,尊重其參與相關家庭事務和發表意見的權利;尊重差異,根據年齡和個性特點進行科學引導;平等交流,予以尊重、理解和鼓勵”。字裡行間透露出一個很多人看來還很先進的理念——童年不是成年的準備期,兒童不是為了贏得將來的競爭而生活。“雞娃”家長最大的問題就是,忽略了孩子身心發育的階段性特點和規律,片面地將成長看成一條跑道,於是為了將來而犧牲現在,還美其名曰“都是為了你好”。新法尊重孩子與成人不同的特點,尊重每個孩子的獨特性,給了孩子平等的發言權,這是我們家長應該認真反思的地方。

第三,幸福快樂的能力,應成為親職教育的追求。新法第十六條第三款“幫助未成年人樹立正確的成才觀,引導其培養廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學習習慣,增強科學探索精神、創新意識和能力”;第十七條第三款“相機而教,寓教於日常生活之中”。和諧家庭是和諧社會的健康細胞,幸福能力是未來一個人最重要的人生核心資產。親職教育不是學校教育的延伸,也不是對未來社會競爭的押寶。我們可能無法預測哪門學科在未來更有價值,哪個專業在今後更容易找工作、收入更優厚、社會地位更高,但我們能確認,獲取幸福快樂的能力,一定是陪伴孩子一生的重要資本,也是將來我們可以放心地讓孩子獨自上路的關鍵因素。那么這個能力,應該在親職教育中占據更加重要的位置。

第四,共同成長是父母在親職教育中應有的態度。新法第十七條第八款“相互促進,父母與子女共同成長”,這句話簡直就像是猴叔說的一樣。多年來猴叔一直到處呼籲:我們不敢妄言教育,我們要與孩子一起快樂成長。我相信所有用心用情的父母都會發現,陪伴孩子成長的過程中,從孩子身上學到的,很可能比我們教給孩子的還要多得多。而且我們自己必須不斷進化,不停升級我們的知識技能包,不懈學習,持續成長,才能努力跟上孩子的腳步,才有資格被我們的下一代帶進由他們創造的更加美好的未來。在孩子面前,我們真的沒有指手畫腳的底氣和導演、設計他的人生的資本,我們可能要在甘當人梯的基礎上,學會隨時放空自己,隨時向孩子學習。

教育宣傳2023活動總結 篇19

12月4日是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,根據市教育局指示精神,以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,11月6日郭校長主持召開動員大會,認真學習《中國小法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規範守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們採取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

教育宣傳2023活動總結 篇20

“節能減排學校行動”是“節能減排全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強領導,精心組織

1.結合周前會,召開工作會議,傳達局檔案精神。根據學校實際,制定活動方案。

2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計畫,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統一思想,全員參與

為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節能減排學校行動”的檔案、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生髮出了“節能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極回響,身體力行,做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能節能減排。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展“節能減排”活動。

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九周“節約用水”教育周,第十周“節約用電”教育周,第十一周“節約紙筆”教育周,第十二周“節約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了“節能減排,從我做起”主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

教育宣傳2023活動總結 篇21

親職教育作為社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。__街道立足家庭學校,建立健全組織網路,廣泛宣傳,深度發動,全面推進親職教育工作。

一、加強領導,健全網路,家教組織水平有了新提高。

親職教育同其它工作—樣,領導重視的程度決定著工作的力度,親職教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今後一生的成長。猛追街道高度重視親職教育工作,成立了家教工作領導小組,建立健全機構,形成了布局合理的家教網路,現有家鄉學校7個,標準化兒童之家4個,較好的開展親職教育工作。在工作中,各社區按照親職教育計畫,有針對性制定考評制度。

二、廣泛宣傳,深度發動,營造出重視家教的社會氛圍。

親職教育是一項基礎工作,必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。猛追街道利用多種渠道,採取多種形式進行宣傳發動,充分利用“三八”“六一”“五四”等重點節點全面開展親職教育的宣傳活動。同時,廣泛開展宣傳教育活動,增強親職教育工作的實效性,近年來,街道、各社區利用節日開展親職教育諮詢會場,為居民提供諮詢服務;舉辦知識競賽場,評選出批優秀家庭;開展了親子聯歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教於樂,每年開展各類親職教育活動12場次,親子閱讀活動100場次,惠及20__餘人次。

三、加強協調,形成合力,親職教育與社會事業互動。

親職教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育,需要調動方方面面的積極性,形成合力,並結合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,__街道將親職教育與精神文明建設相結合。利用爭創文明社區的契機,廣泛開展親職教育工作;將親職教育與文明家庭評選活動相結合,讓居民認識到親職教育對遵紀守法,促進家庭和睦作用,明確最佳化家庭環境與子女健康成長的密切關係,使最佳化家庭環境成為家長的自覺行動,引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”?,促進?了文明新風尚。將親職教育與法制教育相結合。利用普法活動加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長的法制觀念。

目前,__街道親職教育工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,?下一步,__街道將不斷探索,積極進取,進一步把家教水平提高到新台階!

教育宣傳2023活動總結 篇22

12月4日是我國全國法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,在認真貫徹好高路274號文的基礎上,我公司圍繞“弘揚憲法精神,構建和諧交通”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我公司活動情況匯報如下:

1、活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。

2、營造宣傳氛圍

公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了局關於貫徹落實省交通廳《關於開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的檔案精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全公司範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動內容有:

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午,省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳諮詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關於“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。

3、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

教育宣傳2023活動總結 篇23

有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。在學校安全教育學習模組中,聽了幾位教授和專家的講座後,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防範意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

通過這次的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:

首先,要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重於泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的願望。作為教師的我,在以後的把安全工作真正落到實處。

其次,每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育。可在現實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,並且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,並以身作則,模範遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。

教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合以前發生的安全事故分析發生的原因,掌握意外事故的防範對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。

總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患並採取防範措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發展。

教育宣傳2023活動總結 篇24

根據全國婦聯辦公廳《關於開展20xx年親職教育宣傳實踐月活動的通知》(婦廳字〔20xx〕17號)精神,貴港市婦聯高度重視,精心組織,利用7-8月暑假期間,結合全區“萬名大學生返鄉志願服務千所兒童家園”活動,開展了形式多樣、內容豐富的親職教育實踐活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為貫徹落實開展親職教育宣傳實踐月活動的有關精神,貴港市婦聯行動迅速,立即召開黨組會議研究部署,制定方案,並及時印發至各縣市區,要求各縣市區充分認識開展實踐月活動的重要意義,結合實際,因地制宜,統籌安排,精心組織,突出成效。要求通過開展形式多樣、喜聞樂見、豐富多彩的活動,增強親職教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動紮實深化開展。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

家教宣傳實踐月期間,全市各級婦聯組織充分利用宣傳欄、標語、發放宣傳資料、知識問答、親職教育講座等形式,結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,通過歌唱愛國歌曲、誦讀英烈故事、解讀抗戰歷史等活動,傳承民族精神,弘揚愛國熱情,傳播社會主義核心價值觀,宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義,營造有利於兒童思想道德建設的輿論氛圍。如桂平市通過在“兒童之家”播放紅色經典歌曲和《小兵張嘎》、《英雄兒女》、《閃閃的紅星》等經典電視節目,寓教於樂地使孩子們接受愛國主義教育。平南縣組織大學生志願者到大新鎮大榴村兒童之家為留守兒童講國旗故事,並開展向國旗敬禮活動,增進兒童的愛國情感,激發孩子們愛國愛家鄉的熱情。港北區舉辦以“培養孩子良好的習慣 成就孩子幸福的一生”為主題的家教講座,以微課堂的形式到村屯家教宣講,向廣大民眾、家庭宣傳親職教育的重要性,普及科學的親職教育知識。宣傳月活動期間,各級婦聯貼上標語300多條,發放宣傳資料3500多份,舉辦親職教育報告會場,受益家長3000多人。

三、圍繞主題,開展活動

1、開展大學生志願者服務兒童家園活動。大學生志願者紛紛走進“兒童家園”,為孩子們提供形式多樣的服務活動,讓農村的孩子有了一個快樂的暑假。安全自護教育,孩子懂得了安全知識;美德少年故事會,孩子們懂得了什麼是善; “快樂閱讀”遊戲活動,孩子們分享了快樂。所到之處,大學生志願者都和孩子們親切地交流談心,愉快地遊戲玩耍,“兒童家園”傳來陣陣孩子們歡快的笑聲。據統計,截至目前,全市共組織大學生志願者207名,走進25所“兒童家園”,服務兒童4600多人次。此次活動使我市農村留守兒童度過了一個快樂的暑假,同時也豐富了大學生假期社會實踐,增強了社會服務意識。我們期望更多的大學生加入到志願者隊伍中來,為農村留守兒童奉獻一點愛心,共同為農村留守兒童撐起一片藍天。

2、開展主題道德實踐活動。開展爭當美德少年活動,返鄉大學生志願者來到“兒童家園”為孩子們宣講美德少年典型事跡,引導教育未成年人崇德向善,養成知法懂禮的良好道德行為習慣。如桂平市開展爭當美德少年、宣傳學習好爸好媽事跡活動,組織大學生志願者深入兒童之家為兒童進行美德少年、好爸好媽典型事跡的講授,引導兒童少年、家長學習身邊榜樣,講好身邊故事,崇德向善、見賢思齊,教育兒童養成良好的道德行為習慣。廣泛宣傳“最美孝心少年”先進事跡,用生動的典型對廣大兒童進行社會主義核心價值觀宣傳教育, 弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德, 倡導尊老愛老敬老的社會風尚。組織開展以“做一個有愛心的小公民”為主題的活動,通過組織開展調查問卷、勞動實踐、興趣拓展等一系列適合青少年身心特點的各類活動,全面提升廣大中小學生綜合素質。開展“傳承家庭美德,樹立良好家風”為主題的文明家訓、家規徵集活動和最美家庭尋找活動,進一步倡導、培育、展示優良家風,為孩子健康成長營造良好的家庭環境。

3、開展家庭親子閱讀活動。 各級婦聯依託“兒童家園”、“留守兒童活動中心”、“農家書屋”等活動陣地,結合本地實際, 開展親子閱讀活動, 號召兒童家長在假期里陪同孩子共讀一本書,倡導家庭愛讀書、多讀書、讀好書, 培養親子閱讀習慣。如覃塘區充分利用村級文化活動室開展家庭親子閱讀活動,引導少兒閱讀興趣、培養閱讀習慣、提高閱讀能力、促進人格發展以及增進親子情感交流,使孩子和家長在活動過程中相互學習、相互促進、共同提高,增進父母與孩子的感情,加強孩子對父母的理解和感恩,提高家長對親子閱讀重要性的認識。

全市各級婦聯通過開展形式多樣的宣傳教育實踐活動,引導我市廣大未成年人增強了愛國情感,樹立了理想信念、錘鍊了道德品質,在自主參與中實現了自我教育、自我提高。同時,提高了家長的文明素質和教子能力,更新了家長的教育觀念,努力在全社會營造了有利於未成年人健康成長的良好社會環境,取得了實實在在的活動效果。

教育宣傳2023活動總結 篇25

今年12月1日是第--個“世界愛滋病宣傳日”,按照省市衛生行政部門要求,縣衛生局組織開展了以“行動起來,向‘零’愛滋邁進”為主題,以“共抗愛滋、共擔職責、共享未來”為副主題的宣傳活動,現將活動總結如下:

一、認真安排部署

為做好此次宣傳活動,縣衛生局研究制定了宣傳活動安排,對開展的時間、形式、資料和參與人員等作了具體要求,由縣疾控中心牽頭,各醫療衛生單位參與,利用懸掛宣傳橫幅、散發宣傳資料、設定宣傳展板和宣傳欄、LED螢幕等多種形式開展宣傳。12月1日“世界愛滋病宣傳日”,組織縣級5家醫療衛生單位和鹿苑衛生院傳控專乾、健康教育專乾15人在縣城縣門街廣場開展集中宣傳活動。

二、精心組織實施

一是抓集中宣傳。12月1日上午9時,集中宣傳活動在縣門街廣場準時開始,縣衛生局張耀副局長到現場指導並參與宣傳,6家醫療衛生單位的15名醫務人員精神飽滿,分發健康教育資料、宣傳健康知識、理解民眾諮詢,整個過程分工明確,緊張有序。過往民眾紛紛駐足,領取宣傳資料,諮詢健康問題。縣紅十字會也派出1名領導和3名工作人員參與集中宣傳活動。縣電視台對活動進行了現場報導。

二是抓各單位宣傳。其餘9家鄉鎮衛生院和長慶油田職工醫院、陝汽集團職工醫院等一級以上醫療機構,認真落實宣傳活動要求,在單位門前或人員密集場所,開展了愛滋病健康教育諮詢活動,設定展板、散發宣傳資料、理解民眾諮詢。

三是擴展宣傳形式。為擴大“世界愛滋病日”活動宣傳覆蓋面,縣疾控中心用心聯繫,在高陵縣地球人傳媒刊登了愛滋病防治知識順口溜,免費散發給城鄉居民。

20--年“世界愛滋病宣傳日”全縣共設宣傳點17個,懸掛橫幅15條,發放宣傳單1萬餘份,環保購物袋5百餘個,圍裙2百餘個,中性筆5千餘支,安全套2千餘個,宣傳畫1萬餘張,健康教育處方5千餘張,諮詢民眾達5000餘人。

這次活動,各部門、各單位用心參與,宣傳活動開展的有聲有色,覆蓋面大,深入人心,讓廣大民眾對愛滋病知識有了正確的認識,對防治工作也有了必須的了解,提高民眾自我防護意識,減少了民眾對愛滋病病人/感染者的歧視,進一步營造了愛滋病防治工作的社會氛圍,為我縣今後愛滋病防治工作的深入開展起到了用心的推動作用。

教育宣傳2023活動總結 篇26

第一中學以“文化立校”為辦學理念,以“追求智慧”為學校精神,多年來,努力打造“傳統文化教育”特色,將傳統文化教育融入到教育教學工作的各個環節中,通過傳統文化的精髓薰陶培養師生,促進學生全面發展,學校辦學品位不斷提升。

將傳統文化融入到教師培訓中,引領全體教職工深入學習中華傳統文化。與鐵能集團聯手,積極組織教師參加《弟子規》和《全贏人生》國學培訓活動;校內定期進行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學知識講座,開展經典閱讀競賽,增強文化底蘊,並引導教師學以致用。幾經打造,我校已具備了一支業務素質過硬、文化底蘊豐富的幹部教師隊伍,為學校傳統文化教育特色工作的開展提供了有力保障。

將傳統文化呈現在校園環境建設中,充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統文化,並創設了傳統文化長廊系列,從民間工藝到水墨丹青,從民間雜技到傳統戲曲,從“孔子之道”到“名著導讀”,樓內廊間,傳統文化氛圍濃厚,猶如有春風拂面,潤物無聲,無一不體現了傳統文化巨大的感召力。

將傳統文化引入到學科課程中,我們把國學經典納入校本課程,創編了《中華經典古詩文誦讀》校本教材。並通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節等活動豐富其內容,師生在誦讀、品悟經典中積澱人生底蘊。校園形成了濃郁的書香氛圍,學生學有收穫,文化素養不斷提升。

將傳統文化滲透在德育活動中,我們把傳統文化教育滲透到德育活動中,藉助節日文化開展傳承傳統,做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事,感恩勵志、誠實守信等教育活動,使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團大力支持下開展了學習踐行《弟子規》活動,使家校教育形成合力,促進學生良好思想品德的形成。

將傳統文化延伸到特長活動中,結合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設立了22個校級興趣活動小組,其中有威風鑼鼓、剪紙、麵塑、書畫等十多個傳統項目。我校的威風鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今,已具有了相當的規模和影響力,已成為學校的品牌,響徹遼北。

學校代表調兵山市參加了鐵能集團“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評,學校特色工作影響不斷擴大。我校學生的文化知識技能和整體素質不斷提升,學校教育教學質量優異。學校傳統文化教育特色正向著全方位、高品質、系列化的目標邁進。

教育宣傳2023活動總結 篇27

半年來,我社區按照上級有關檔案精神,廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區居民的健康水平和生活質量。現就全社區上半年健康教育工作總結如下:

一、完善組織機構,落實下達的健康任務,在此項工作中,我社區加大對健康教育的重視程度,根據我社區實際情景,重新調整了組織機構,明確了職責,層層落實,工作到位。對上級下達的各項教育、健康任務,按要求一一落實,信息暢通,較好的完成上級任務。

二、我社區經過學校,完善教育課程,加強了硬體建設,同時各大中專院校都有健康教育專欄,設立了課程,使學生做到有筆記,健康教育知曉率到達88%,增加衛生健康知識的了解。

三、加強對社區內居民的健康教育、宣傳、培訓工作,在社區內對居民做好健康教育活動,發動居民參加義務衛生勞動,累計參加人數到達230人,使居民提高了衛生知識水平,定期更換健康教育版報資料,提高社區居民的環境意識。

四、我社區協調駐區單位,在單位內與居民住宅區宣傳、健康、衛生、環保等衛生環境知識,並為我社區製作板報一塊,價值300元,由建材學校供給,起到了很好的宣傳作用,提高居民的素質。

五、進取開展戒菸活動,在社區內,設定宣傳點發放戒菸提綱及吸菸對健康的影響等宣傳單20__余份,並集中宣傳衛生知識4次。

健康教育工作是一項提高社區內居民健康素質的一件大事,我們要認真對待,並努力開創我社區衛生工作的新局面。

教育宣傳2023活動總結 篇28

親職教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養、愛好、才能等方面的雛型。因此,我校對親職教育特別重視,在家長學校工作中採取了很多切實有效地措施,並取得了很大的收穫,現將我校的親職教育工作總結如下:

一、詳盡調查,深入了解我班學生親職教育情況。

我班學生大部分學生都是學校周圍的,周邊的居民對教育的深遠意義認識不夠,所以為了順利的展開親職教育工作,我班在工作展開的前期,對學生親職教育進行了詳盡、深入的調查。經過細緻工作,調查結果顯示為:

1、家長文化素質偏低,親職教育盲目性太強。

有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子,平時忙農活、忙家務,對孩子的學習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁,但見孩子考試成績不佳,便“一股腦兒算總賬”,對其進行打罵。由於大多數家長文化素養質偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無“教子成龍”之方,這是務工親職教育的普遍現象。

2、多數家庭缺乏文明教育。

家長們語言粗魯、口無遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴髒話、言語污穢;此外,農閒時,有的還經常酗酒、賭博,嚴重污染了家庭的育人環境。

3、留守兒童、單親兒童缺乏親職教育。

我班存有一部分單親兒童,一部分父母雙雙外出打工,進城經商的留守兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的親職教育。

二、認真分析,制定切實的親職教育措施。

總體看來,我班的家長受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營造寬鬆、民主、自由的親職教育氛圍,促進學生健康和諧發展,針對我校親職教育存在的這些問題,我班採取以下措施來指導親職教育:

1、組建家長委員會。

家校合一為最高教育境界,我班在了解的基礎上,聘請了六位文化素質較高、威信較好的學生家長為家長委員會成員,與他們及時溝通、交流,達成共識,以他們為輻射點,對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下,家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵孩子參與各項活動。

2、進行親職教育理論培訓。

我班按計畫每學期為家長們上兩次課,對他們進行親職教育理論培訓,同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現情況,目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流,共同探討教育的新路子,讓親職教育和學校教育緊密銜接起來。經過幾次的親職教育理論培訓,家長們對待孩子的學習態度有了很大的轉變,儘量避免簡單粗暴的教育方式,採取悉心教育的態度,因此,我班學生也漸變得樂觀。

3、建立家校聯繫冊。

利用聯繫冊向家長告知學校的一些基本情況,並向家長和孩子提出相關的要求,家長也通過聯繫冊告知老師孩子在家中的各種表現。一年來,我班利用這種無聲的交流獲得了很多親職教育信息,如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流,並有和交流困難”等,在這樣的溝通下,學校教育和親職教育得到了有機結合,為健康培育每一個孩子奠定的基礎。4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間,我和其他任課老師,走入了每一位學生的家中,了解了每一位學生的家庭情況、學習情況,與家長面對面交流,幫他們解疑。這種面對面的交流,感動了很多家長。

三、反思總結,再增加家校教育的合力。

做了這么多家校教育的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發現,今後工作中還需完善的地方有:

1、部分家長不配合學校教育,認為只管吃飽喝足為本份,學習成績有學校,一遇到學生成績下滑,直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導。

2、參加親職教育理論培訓的人員偏少,應該加大家長委員會的宣傳力度,“不求次次參加,力求有次參加”式的滲透,讓親職教育越來越優。

3、多次、及時地向家長們普及教育科學知識,及時傳播新的教育思想、教育觀念,讓家長走出親職教育的誤區,配合學校教育完成學生教育。

家庭是孩子成長的搖籃,家庭環境、家長的教育方式直接影響著學校教育質量的提高。我們會更進一步加強家校聯繫,及時了解廣大學生的親職教育情況,並做出相應的幫助措施,相信“明天會更好”!

教育宣傳2023活動總結 篇29

按照國務院節能減排綜合性工作方案的有關要求,充分調動各方面力量參與節能減排,確定完成全年節能目標。我校結合實際情況,圍繞“節能低碳,綠色發展”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關的情況總結如下:

一、高度重視,統籌安排

節能宣傳周的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案

二、大力宣傳,增強意識

為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

三、採取措施,落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節約用電”的標語,在印表機上張貼“正反列印”等溫馨提示語請假條範文,進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

四、總結經驗,提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結,各部門總結做好各自的總結,通過這次宣傳活動,全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實,使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風氣。

教育宣傳2023活動總結 篇30

(一)開展關於安全生產重要論述和依法治安集中宣講活動。

通過教師工作例會,召開了“安全生產月”工作部署會議,傳達了《市教育局關於開展安全生產月活動方案的通知》檔案要求,並結合工作實際對學校的安全生產工作進行部署。讓全體老師積極參與活動,明確責任,明確任務,保證各項安全責任和安全工作落實到位。

(二)開展安全事故警示教育活動。

學校結合典型案例,利用學校的LED大螢幕、多媒體、校園網等載體播放安全事故警示教育片,開展校園安全警示教育,舉行安全教育大討論,通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報、專題講座等多種形式,突出對交通、消防、溺水、食品衛生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進行剖析,及時宣傳普及安全知識,進一步增強師生的安全意識,提高安全防範技能。

(三)開展防溺水防交通事故安全教育活動。

1、建立每日提醒警示制度,在學校出口顯目位置設定游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放學前最後一節課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、組織觀看__市教育局和經濟報社聯合製作的《讓愛不溺》三維電影和學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻。

3、充分利用當地新聞媒體,通過家訪、《告家長一封信》、手機簡訊等形式,向學生及家長發布學生游泳和交通安全提示,增強家長安全意識和監護責任意識。

4、安全家長委員協助學校對校園進行安全隱患排查。

5、做好水域隱患排查和整改工作。學校組織人員加強對校園周邊安全隱患排查,組織教師到危險水域地帶安插“安全警示牌”;發揮了突出的警示與教育作用,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

(四)開展安全應急疏散演練活動。

為增強學校全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護自救、抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,打造“平安校園”。英塘國小舉行了火災安全逃生演練活動。開展安全應急演練,使每一生都熟記演練過程、演練程式和疏散路線、地點。

(五)開展“安全隱患隨手曝”活動。

組織一次安全隱患排查整治行動;在本周內組織一次校園安全隱患大檢查,對學校各類教室、專用室、活動設施等重要場所進行全面細緻的檢查,對存在電動車充電、師生宿舍樓外的空調、學生使用的電風扇等進行全面檢查,要動員師生查找身邊安全隱患並報告學校,及時進行整改。