防溺水演練總結講話 篇1
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點在水庫、水坑、池塘、河流等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
現在天氣慢慢變熱，炎熱的夏天也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個學校和所有學生的高度重視。在我們國家，意外溺水是中小學生意外傷害的`首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。為保障學生的生命安全，在此學校強調要求同學們做到以下幾點：
樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制並勸阻。
同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們，生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防範意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
防溺水演練總結講話 篇2
恭敬的老師、親愛的同學們：
大家好我是五年級（2）班的，今天我的發言主題是：珍愛生命，遠離溺水。
加強自我保護和風險意識，不走河邊，溝沿，不走僻靜的道路，回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊頑耍追趕，以防滑入水中。
如果游泳一定去有資質的'游泳場所游泳，並做到“四不”，未經家長、老師允許的不去，沒有會有游泳的成年人陪同的不去，深水區不去，江河溪邊不去。除此之外，喜歡游泳的同學們要做好下水前的熱身準備活動，如果水溫太低應待身體適應水溫後再下水游泳，以免發生四肢抽筋現象，避免游泳時間過長疲勞過度發生危（wei）險。
小學生可以在水中玩一些拋球的安全類遊戲，不能起鬨瞎鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或者潛水偷襲同伴，以免發生危（wei）險。
在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，同學間要互相關心、愛護，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為。
時常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻，做到警鐘長鳴，用學會的防溺水知識保護自己。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？大聲呼救！同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊，儘量引起人們的注意，請大人開展營救。
小朋友不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危（wei）險。
在水中與落水者糾纏非但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應即將大聲呼救，尋求大人的匡助。
同學們：生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希翼，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離溺水，杜絕慘劇的發生。
謝謝大家！
防溺水演練總結講話 篇3
老師們：
大家早上好！夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的.傷痛。為了創設更為安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的發生，在此，三（2）班向全體學生倡導以下要求：
在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕，以防滑入水中；不得擅自邀請其他同學下水游泳；當自已特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應打大人來幫忙。
嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而，要及時勸阻並告訴老師、家長。
如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同學們，生命是美好的，生活是幸福的`，但他們也是以安全為前提的，一旦發生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命，預防溺水，遠離危險。祝每一位學生都健健康康、快快樂樂地成長。
防溺水演練總結講話 篇4
各位同學們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
不要私自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，並在大人帶領下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。
溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的'大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法：
迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間；
進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。
同學們，生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防範意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
防溺水演練總結講話 篇5
同學們：
早上好！
現在是最熱的時候，一些學生私下跑去游泳。今天，我們重點進行預防溺水的安全教育知識。要求你不要私自在水裡游泳，不要在工地的水坑池塘邊玩耍，要提高自己的安全意識和自我保護意識。我們必須學會珍惜生命，遠離傷害。
不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要靠近河塘；不要拾起掉進水裡的物品；不要去河塘釣魚。
游泳需要去有資質的游泳池，而且必須有組織，可以在大人的帶領下去游泳。
注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛鍊身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫後再下水游泳。
對自己的水要有自知之明，下水後不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要互相打架，以免喝水溺水。
如果游泳時突然感到不適，如頭暈、噁心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌。可以用力踢或者跳，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。
學生應該互相關心，互相愛護，發現一些學生去游泳或在危險的地方玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。
溺水急救
在我們的日常生活中，如果遇到溺水的人，我們在搶救的時候應該怎么做？
當發現有人落水時，你不能衝進水裡去救他，因為一旦被落水的人抓住，會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗施救者大量的體力，有時甚至會導致施救者體力耗盡，最終死亡。你應該立即呼救，向溺水的`人扔救生圈、竹竿、木板等東西，然後拖到岸上。
現場搶救溺水兒童的方法：
快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物；保持呼吸道通暢，拔舌避免堵塞呼吸道；
將溺水人員抬起，使其俯臥在救護者的肩膀上，腹部靠近救護者的肩膀，頭和腳下垂，使呼吸道內的積水自然流出。但不要因為控水而耽誤心肺復甦的時間；
進行口對口人工呼吸和心臟按摩；
聯繫急救中心或儘快將溺水兒童送往醫院。
綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患於未然。水無情，人多情。其實，只要我們關注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防範意識，學會遇溺自救，遇溺救人，溺水是可以預防的。
防溺水演練總結講話 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。
天氣開始轉熱，我們都渴望涼爽，喜歡到游泳池去游泳。有時我們是獨自一人，有時候三五個夥伴一起。但是，在游泳過程中，可能會遇到一些緊急情況，比如溺水，輕則會引起昏迷，重則會導致死亡，因此，游泳時一定要注意自己的安全。春季、夏季是溺水、淹亡事故的多發時期。近年來，我國發生過多起溺亡事故，特別是青少年、兒童在無人看管的野外山塘、池塘私自下水遊玩，導致溺亡事故的發生，教訓極為深刻，如20xx年3月16日，在廣東省xx縣西河鎮發生了一起3名小學生落水、其中2名不幸溺亡的事件；20xx年2月22日下午，山西省xx縣發生一起意外溺水事件，6名兒童不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的僅為5歲。這次意外溺水事件系周六學校放假小孩結伴滑冰玩耍不慎落水所致；20xx年3月22日，xx市xx區大溝九年一貫制學校六年二班學生陳子裕（男，14歲）在其家東南方150米處的池塘邊玩耍。23日上午10時，鄰居在池塘中發現陳子裕屍體，經警方確認為溺水死亡。
據統計，20xx年全國共發生溺水事故14起，占事故總起數的28%；造成47人死亡，占死亡總人數的47.5%。溺亡學生中，小學生33人、幼兒7人、國中生7人，且每起溺水事故均造成2名以上學生死亡。學生結伴遊泳、盲目施救，發生溺水事故，造成學生群死，令人非常痛心。
為了杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生髮出以下倡議：
樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的.游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。
從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出遊泳活動。
在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制並勸阻。
嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。如果發現有人溺水，要大聲呼喊，找成年人來施救，小學生不能貿然下水施救。
為了防止溺水事故的發生，我們承諾做到：
①不在水邊危險區域玩耍；不到窪地（沼澤地）捕魚捉蝦。
②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳；
③不擅自與同學結伴遊泳；
④不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；
⑤不到不熟悉的水域，如山塘、水庫、水坑、水池等處游泳。
⑥不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同學們！為更好地做好防溺水的安全教育工作，我校將從本周開始，舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動。幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自身保護能力，生命是寶貴的，每個人都只有一次，誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
防溺水演練總結講話 篇7
近期全省氣溫逐漸回升，溺水事故也將進入高發期，加之受新冠肺炎疫情影響，幼兒都在居家學習，對防溺水工作帶來更大挑戰。為切實做好防溺水安全工作，提高幼兒自我保護能力，蒙陰縣富民國小幼稚園於20__年3月24日下午開展了“珍愛生命，謹防溺水”線上安全教育系列活動。
一、觀看《防溺水教育》小視頻
根據幼兒的年齡和身心特點，選擇正確的教育方式，幼稚園選取了生動的防溺水視頻，讓幼兒懂得了游泳的一些安全常識，深刻認識到溺水事故的危害，提高幼兒的自我保護意識。
二、家校聯合，線上籤署承諾書
為了提高家長對幼兒居家學習期間的安全意識，尤其是預防幼兒溺水事故的發生，幼稚園擬好了《蒙陰縣富民國小幼稚園疫情防控居家學習防溺水致家長一封信》，並用企業微信編輯好，讓家長閱讀並進行線上籤名確認。
三、雲端相聚，開展安全教育
根據幼兒居家學習特殊情況，為強化幼兒防溺水安全教育，幼稚園全體老師利用企業微信群對本班幼兒開展一次線上安全教育。主要是對安全知識的宣傳教育和關心幼兒，並提醒家長切實負起監管責。
四、健全與家長的溝通聯繫機制
根據上級領導的安排幼稚園要求班主任對班級幼兒在群里每日至少進行一次安全提醒，同時提醒家長不要心存僥倖、麻痹大意，要注意跟蹤孩子居家學習期間自行外出去向。
本次居家安全之防溺水線上教育系列活動的開展，進一步提高了幼兒的安全防範意識和“防溺水”自救自護能力，同時也體現了蒙陰縣富民國小幼稚園全體教師共同抗疫，一起分擔疫情期間的各項事務，人人齊參與，希望早日打贏這場硬仗！期待很快我們就能重逢在春天的美麗的校園裡！
防溺水演練總結講話 篇8
為進一步增強學生防溺水安全意識，提高學生自防、自救、自護的能力，認真落實防溺水的各項教育活動，確保學生的生命安全。近日，國小多措並舉抓實防溺水安全教育工作。
1、成立防溺水安全領導小組。由學校負責人任組長，分管安全的領導任副組長，各班主任為負責人，分工明確，責任到人。
2、積極開展防溺水“六個一”活動。一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的徵文;發放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學生及家長書。
3、加強防溺水安全教育宣傳。學校利用平台、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平台等宣傳防溺水安全教育知識，從而讓學生對安全知識有更深入的了解。
4、落實巡河、巡塘、巡路制度。學校安監室組建了巡邏隊，巡邏隊根據實際情況進行分組，每天放學按時到相應路段巡查。
通過防溺水安全教育活動的開展，有效地提高了全體學生的安全防範意識和安全保護能力。c
防溺水演練總結講話 篇9
進入5月，長江水域進入汛期，天氣逐漸變熱，一樁樁慘痛的學生溺水身亡案例，為我們教育工作者敲響了警鐘。為了莫讓生命之源成為殺人兇手，以及面對游泳過程中可能發生的意外，孩子們應該怎樣應對呢?學校和家長又應怎樣引導孩子?安源區XX學校這樣做：
一、成立領導機構，制定實施方案
二、發放告家長書
XX學校印製了《致全國中小學生家長的一封信》。通過信件，向家長們做好防溺水工作宣傳，並收取家長回執單。
三、召開主題班會
利用周一班會課，召開珍愛生命，防範溺水的主題班會。在班會課上，各班分別從溺水身亡的案例，危害，溺水急救。游泳時注意事項等方面採取形式靈活的方式。對學生進行安全教育。
四，定期傳送防溺水安全簡訊。
為了使每個家長對防溺水安全工作都引起高度重視。學校每兩周通過家長微信群，定期傳送安全簡訊，使此項工作得到落實。
五、排查周邊水域，樹立警示牌
協助XX街安全辦，對學校周邊水域進行拉網式排查。針對易發溺水事故的水塘、水庫等危險水域，設立禁游標誌，安全警示牌，消除可能造成溺水事故的安全隱患。
生命只有一次，XX學校通過防溺水安全教育工作，使學生清楚認識到：珍愛生命防範溺水。
防溺水演練總結講話 篇10
炎炎夏日，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話："生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出遊泳，
2、不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
3、不要有擅自與他人結伴去游泳
4、不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助
7、如遇他人溺水應積極向路人或有關部門求救，不得擅自下水施救。
防溺水演練總結講話 篇11
根據教育局《關於切實做好防範中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關於預防小學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校舉行國旗下講話形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。會上，校長為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。
3、學校發放“學生、家長防溺水安全工作責任書”500份。一式2份，學生家長、學校各一份，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感，讓每個學生銘記於心。
4、堅持早、午點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
5、7月5日，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預防溺水”大會和主題班會。校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河湧進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水演練總結講話 篇12
為確保全校學生生命安全，全面提高學生的安全意識，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，珍愛生命”的主題，力求杜絕溺水事故發生，石岩頭鎮中學於3月15日下午第七節課，在學校食堂開展了全校性防溺水安全演練。
隨著第七節課的`上課鈴聲響起，各班學生由班主任指揮有序進入演練場地。活動開始，副校長唐賢為全校師生講解了防溺水安全知識及溺水自救互救措施，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的了解。緊接著進行第二個環節，擬設模擬場景。政教處主任謝姮組織並邀請同學們進行生動的展示，指導學生們進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。第三步，在確保全全的前提下，組織學生輪流將面部浸入裝滿水的盆中，親自體驗溺水的感覺，並邀請學生代表分享當下的體驗和感受。
演練結束後，校長毛立立作了總結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。並告誡學生夏日到來在節假及平時更應該防溺水。整個活動過程中，同學們踴躍參與，在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛鍊了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。活動結束後，由政教處組織各班學生將此次活動的感受和心得體會以防溺水小作文的形式書寫出來，在全校範圍內開展評比。
通過本次演練活動，同學們增強了防溺水安全防範意識，了解並掌握了一些防溺水安全知識及溺水自救互救措施，為學校防溺水工作和確保師生生命安全夯實了基礎。
防溺水演練總結講話 篇13
為進一步加強學校安全工作，增強全體師生的安全防範意識，提高全體師生從容應對防溺水等突發事件的能力，最大限度地保護全校師生人身生命安全。4月29日下午，李達中學邀請永州市紅十字會二級調研員伍友華、長城保險經紀有限公司永州營業部總經理曾曉麗在學校田徑場一起為全校師生進行“防溺水”知識講座和場景演練。
活動開始，學校校長黃建華為此次“防溺水”宣講活動致歡迎詞。接著，伍友華對溺水的臨床表現，以及溺水自救、岸上救護等急救知識進行生動詳細的講述。在理論知識講解完畢後隨機邀請了小部分學生進行現場模擬操作，為大家進行溺水急救操作演示、培訓與互動。隨後，伍友華用裝滿水的面盆進行演練，給學生們分組上場測試在水下時間，同時用秒表計時。最後，學校政教處主任唐路中總結髮言，他帶領全體學生進行莊嚴宣誓，大家鄭重承諾不私自下河游泳，他要求全體學生嚴守學校紀律時刻注意安全，珍愛生命。
“防溺水”科普知識與演練活動結束後，全體學生在以“珍愛生命預防溺水”為主題的橫幅上莊重地簽下自己的名字。
此次“防溺水”宣講活動的開展，讓同學們在潛移默化中掌握防溺水安全知識，增強了安全防範意識，提升了個人自救能力，為保障學生的生命安全構築了堅實的防線。
防溺水演練總結講話 篇14
為持續做好暑期防溺水工作，預防溺水事件發生，臨朐縣山旺鎮桲林幼稚園“線上+線下”齊發力，積極開展暑期防溺水系列活動，不斷增強幼兒及家長的防溺水安全意識，確保幼兒生命安全。
一、線上教育提醒多樣化。一是通過微信群、電話等形式嚴格落實“三級包靠”“一日兩提醒兩反饋”機制，制定防溺水“一日兩提醒兩反饋”工作明白紙，明確提醒內容及要求，確保教育提醒、反饋不漏一人。二是通過釘釘軟體定期召開線上暑期防溺水主題家長會，教師對包靠幼兒及家長進行防溺水安全教育，督促家長履行好監護人職責，並與家長對防溺水工作進行互動交流，徵集防溺水工作方面好的建議，家園聯手護航幼兒暑期防溺水安全。三是將幼兒在學校里學過的防溺水手勢舞、兒歌、線描畫定期推送至班級微信群，倡導幼兒及家長利用業餘時間進行網上學習，並將學習成果錄製成小視頻在班級群進行分享。四是安排包靠教師每天通過家長微信群推送關於防溺水方面的警示片、宣傳片、防溺水小知識等圖文視頻信息，切實提高幼兒及家長的防溺水意識和自救自護能力。
二、線下全面家訪強溝通。一是制定了學校防溺水大家訪活動實施方案，通過召開防溺水大家訪活動安排部署會議，明確工作任務，細化工作措施，確保家訪效果。二是及時對防溺水大家訪活動進行總結，要求每名走訪教師交流反饋家訪活動開展情況，對發現問題進行會商研究，共同制定解決措施，及時消除防溺水方面的安全隱患，做細做好學校防溺水工作，為幼兒暑期安全保駕護航。
防溺水演練總結講話 篇15
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責。學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特彆強調周末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍。德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級平台群等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管。校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。
4、召開主題班會，開展分析討論活動。各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間。各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水書上籤下自己的名字。
防溺水演練總結講話 篇16
暑期是溺水事故發生的危險期、易發期、高發期，為預防未成年人到河流、水庫、塘壩游泳、玩耍，發生溺水事故，強化暑期防溺水安全教育。6月30日，永修縣白槎鎮新時代文明實踐志願者在轄區組織開展暑期防溺水志願服務宣傳活動。
志願者與未成年學生與家長互動，向他們介紹如何預防溺水的發生、如何正確施救、在遇到溺水時怎樣第一時間採取急救措施等防溺水安全知識，給學生和家長講述在泳池游泳需要注意的事項。教育小朋友遇到同伴溺水不能擅自施救、不要手拉手盲目施救，應立即大聲呼救或找大人進行營救。
通過防溺水志願服務宣傳教育活動，讓學生和家長充分認識到防溺水安全的重要性，增強了防溺水知識和自我保護意識。家長們紛紛表示，以後要更好地照看自己的孩子，加強對孩子的安全教育，幫助孩子提高自我保護能力，讓孩子們健康快樂地成長。
防溺水演練總結講話 篇17
春夏季來臨，學生溺水事故進入易發、多發期。為了進一步加強防溺水安全教育，防止學生居家學習期間發生溺水安全事故，我校加大了防溺水知識宣傳。根據學生特點，採用圖文並茂的文摘資料、動畫播放學習等方式，通過線上宣傳防溺水知識，讓學生懂得生命的珍貴，遠離危險。
通過線上學習，要求學生做到“六不”，特彆強調當遇到他人溺水時的應急處理方法，絕對不可盲目施救。通過學生的線上學習反饋來看，學生是認真觀看、學習的。
我校通過本次線上防溺水安全教育活動，讓學生對防溺水認識得到了很大的提高，在安全意識上有了質的變化，懂得珍惜生命，愛護生命，敬畏生命。
儘管疫情期間要求我們一切慢下來，但我們的安全工作不會停下來，我們的防溺水安全教育更不會停下來，我相信在各級領導的指導下，我們的安全工作始終會穩步、有序開展；學校一定會把安全工作放在首位，把學生的安全落實到實處，入心入腦，內化於心，外化於行。
防溺水演練總結講話 篇18
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水專項行動方案》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、貫徹落實防溺水檔案，成立防溺水領導小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並成立防溺水工作專項行動領導小組，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機構，制定方案
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動螢幕標語每周更換。
(二)防溺水教學觀摩
安全是幼稚園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導後，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想像，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
三、防溺水教育主題牆
20多個班級通過防溺水主題牆生動形象的向幼兒詳細講解防溺水安全知識。主題牆圖文並茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結合全省開展的“萬名教師進萬家”活動，我園會組織教師深入幼兒家庭進行防溺水宣傳，希望我們幼稚園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
防溺水演練總結講話 篇19
為了全面提高學生的安全意識，當鋪中心國小認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在9月x日進行了防溺水安全知識講座，並舉行了防溺水演練活動，使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。
此次演練的活動分四個程式進行，首先進行了防溺水知識講座，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的了解。接著擬設模擬場景，指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸後的急救處理方法。最後老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合，增強了師生重視安全的意識。
整個活動中同學們踴躍參與，在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛鍊了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。演練結束後，學校高校長作了演練總結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。告誡學生雙休日、暑假更應該防溺水。
總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次講座，一次演練活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水演練總結講話 篇20
牢記防溺水措施”六不準”
1、不準私自下水游泳；
2、不準擅自與他人結伴遊泳；
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準到不熟悉的水域游泳；
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
如何預防？
家長或看護人，決不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。以下8個要點，家長們要牢記！
兒童溺水防護8要點：
1、不要私自下水游泳，家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質量的浮身物。
3、要求孩子下水前活動身體，避免出現抽筋等現象。
4、在水中不要餵孩子吃東西，有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳，並學習心肺復甦等技能。
7、不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
如何辨別？
溺水者的營救黃金時間是事發30秒。如能及時發現溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別兒童溺水者？牢記這7種跡象。
7種跡象辨別溺水者：
1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。
2、溺水兒童手臂可能前伸，但無法划水向救援者移動。
3、溺水者在水中是直立的，掙扎20—60秒之後下沉。
4、溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。
5、溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。
6、看起來不像溺水，只是在發獃，但如果對詢問沒有反應，就需要立即施出援手。
7、小孩子戲水會發出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。
如何施救？
在加強預防的同時，家長及監護人也要掌握相關的急救知識和技能。意外發生後，救人刻不容緩，以下6點要知道！
兒童溺水後的正確施救方法：
1、迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然後將其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內雜物。
3、倒出呼吸道內積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。
4、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。
5、吸氧：現場有醫療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。
6、脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要儘早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害。
哪些地方容易發生溺水？
一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。
切勿以為自己會游泳，在水中就很安全！
還要教育孩子：盲目徒手救助溺水者非常危險！
救助溺水者是非常危險的行動，理論非常簡單但實際操作卻非常複雜，要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素，每年都有徒手救助而導致溺水者、救生員同時喪生的事故！溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經驗的救生員不會很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無法掙開，悲劇也就再次重演！
那么，如果遇見有人溺水，該如何施救？
1、如果發現有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來幫忙。
2、發現溺水者後，可充分利用現場器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當做繩索。
3、需要下水就溺水的人的時候，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救你。
4、下水救人時，不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，應放手自沉，溺水者便會放開。救人者應繞到溺水者的背後或潛入水下，從其左腋下繞過胸部，然後握其右手，以仰游姿勢將其拖向岸邊，也可以在其背後拉腋窩拖帶上岸。
5、施救者若不熟悉水性或不了解現場水情，不應輕易下水，應呼救或報警。未成年人不宜下水救人。