元宵節活動情況總結範文

元宵節活動情況總結範文 篇1

每年農曆的正月十五是中國的傳統節日——元宵節,按照中國民間的傳統,人們要點起彩燈以示慶賀,出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。在元宵節來臨之際,xx幼稚園於20xx年3月2日組織開展“佳節射虎打燈謎”為主題的元宵節體驗活動。

活動分為兩個部分,第一部分“巧手做燈籠”。孩子們事先在家與爸爸媽媽們一起製作燈籠,並將作品拿來幼稚園與大家一起分享。在親子製作的巧手下,大紅燈籠搞搞掛,園所內到處洋溢著濃濃的元宵氛圍。

第二部分,3月2日早上來園環節,幼兒和家長到大廳或一樓、兩樓長廊拿取一張燈謎,依據謎面開展猜燈謎活動。快看,孩子們積極參與、家長們一旁輔助,配合默契地猜出了燈謎,猜到燈謎後到兌獎處領獎,拿到獎品真是喜悅萬分。

通過本次元宵主題體驗活動的開展,不僅讓孩子們了解中國傳統節日的風俗,傳承中華民族的'悠久文化;更是讓幼兒在體驗的過程中,增進親子之間的情感。

元宵節活動情況總結範文 篇2

元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,是春節之後的第一個重要節日,是中國亦是漢字文化圈的地區和海外華人的傳統節日之一。

正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以把一年中第一個月圓之夜正月十五成為元宵節。

2月28日,由圖書館 主辦,XX幼稚園的'歡歡喜喜鬧元宵活動結束了,下面讓我們一起來看一看本次活動的成果吧~

習俗傳說

通過視頻資源向小朋友們分享《元宵節的來歷》、《元宵節的傳說》、《吃元宵》

“開火車”

在開始之前,每人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。

遊戲套用語:“火車就要開,往哪開,往開”

遊戲中有卡頓即被淘汰。

做花燈

小朋友根據自己的喜好製作並且裝飾畫燈。

元宵節活動情況總結範文 篇3

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融,我們幼稚園也舉行了隆重的鬧元宵活動。早晨,小朋友們與家長們帶著自已製作的燈籠,滿懷喜悅來到幼稚園一起共慶元宵。

由於天氣原因不能在戶外開展活動,但氣氛還是很好,首先我們全體老師以舞龍的形式向每位家長及孩子問候吉利話,孩子們看著長長的舞龍隊伍非常開心,連家長也掌聲不斷,這個環節為節日增加了不少氣氛。然後老師帶著所有孩子一起跳了賣湯圓的舞蹈,家長也跟著一起感受到了這份美好的喜悅。接下來孩子們在老師的帶領下與家長的指導下親自動手搓起了湯圓來,個個都幹得熱火朝天,不一會兒工夫,就搓滿了一大桌大大小小、各式各樣的湯圓,緊接著就是小朋友們收拾自已的戰勝品了她們把自已做的湯圓包裝得好好的,放進書包里,還說要帶回家和自已的`家人一起分享呢。

品湯圓的時間到了,大家你一口,我一口,臉上都帶著微笑,互相體驗、分享著節日的快樂和喜悅,"老師,給你餵一個"”,可愛的小川還懂得給老師分享,雖然只是個小小的湯圓,但吃在心裡讓人充滿了甜蜜。

通過本次活動,讓我感受到老師們的團結精神及家長對我們工作的支持和認可,還增強了孩子與老師之間的深刻感情。

元宵節活動情況總結範文 篇4

紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年裡最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶——“元宵”這箇中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感,我們舉辦了這次《遊園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自製)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結:

一、活動的主題突出、計畫詳細

本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的'弟弟妹妹坐在裡面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在後面一同游小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裡的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計畫詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼稚園開展此活動解決了後顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼稚園的發展

這次的活動走出了幼稚園,讓更多的人了解了幼稚園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計畫意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼稚園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼稚園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與讚揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想像空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

元宵節活動情況總結範文 篇5

元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼稚園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子們所處的環境—幼稚園和教室,進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同製作花燈。我們班每個孩子都精心製作了花燈,有的孩子還製作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手製作花燈顯得更有意義,看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了摺紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接著進行裝飾,布置在教室的“賞花燈”主題牆面上。這些漂亮的花燈使幼稚園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼稚園布置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

最後終於在本周五進行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什麼時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓喔,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡後再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沉浮等生活、科學常識,最後看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

元宵節是中國與漢字文化圈地區以及海外華人的傳統節日之一。元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列的傳統民俗活動。

元宵節活動情況總結範文 篇6

為豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環保喜件製作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。正月13-正月15晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。工作總結

2月22日下午,社區的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件製作活動”。一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑膠瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“虎年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區的元宵節活動上露面。

孩子們還將親手製作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月十五這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本構想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓製作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、

孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節寄託著社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

元宵節活動情況總結範文 篇7

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月5號我們杜樓幼稚園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。

放鞭炮、吃元宵、做花燈,無疑是童年裡最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內同慶--"元宵"這箇中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裡,在這豐富多彩的'活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼稚園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裡最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼稚園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感。

元宵節活動情況總結範文 篇8

為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼稚園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感,我們舉辦了這次《遊園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自製)、歡快地音樂……讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結:

一、活動的主題突出、計畫詳細

本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在裡面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在後面一同游小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裡的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計畫詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼稚園開展此活動解決了後顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼稚園的發展

這次的活動走出了幼稚園,讓更多的人了解了幼稚園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計畫意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼稚園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

元宵節活動情況總結範文 篇9

一、領導重視,提前部署,精心組織

元旦前夕,為讓廣大人民民眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節、元宵佳節,按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關於轉發中央文明辦<關於在春節、元宵節期間組織開展我們的節日主題活動的工作方案>的通知》制定了全市XX年元旦、春節系列活動方案,列出了文化選單,明確了相關部門職責並落實分管文藝工作的副調研員擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。

二、活動開展情況

(一)元旦、春節期間,為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規格的節目喜迎新年的到來。

(二)切實開展送文化志願服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展我們的節日.送歡樂下基層活動,組織文藝愛好者依託社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。市、縣二級文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區、鄉鎮、街道、廣場、公園、重點重建項目現場開展了近百場各種文化活動。組織書畫家到社區建立群文藝術輔導基地並送去書畫作品、感恩.奮進廣場迎新春文化活動(社區、農村調演專場)、感恩.奮進紅色經典電影展映展播活動、送春聯到社區、鄉鎮、感恩社會我想說社區故事會、感恩自強重建家園社區故事會、建設幸福社區人人有責社區故事會、感恩.奮進;;春色滿園社區民眾文化體育活動等等,形式多樣、貼近生活的節目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動,極大地豐富了社區民眾的精神文化生活,同時又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統美德,為構建和諧社區作出了積極貢獻。

(二)以服務民眾、推動發展,促進和諧,共享成果為主題,開展送歡樂、下基層活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,並與民眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了民眾的節日精神文化需求。

積極組織流動文化巡迴服務。從1月3日;17日,市、縣、鄉各級文化部門都精心組織了民眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了文化暖冬慰問活動、歡天喜地過新年民眾文化活動、感恩.奮進新春看大戲民眾文化活動、文藝小分隊感恩.和諧.奮進;;歡樂鄉村行、迎春龍獅燈表演、民俗遊行、舞龍舞獅、文藝行進表演、獅龍燈拜年、文藝遊園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡遊文藝隊伍,喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長隊。他們載歌載舞,給市民帶去吉祥和祝福。巡遊隊伍所到之處,不少的商家和單位藉機在自家門前放鞭炮相迎,接祥納福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。

(三)發揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節日期間延長開放時間,並舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節日文化生活。

1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的民眾文化活動。組織了迎春廣場文藝演出、民眾歌會;;感恩歌曲大家唱、感恩.奮進迎春書畫展覽、愛我家鄉攝影展、美術展、感恩.奮進校園文化攝影展、感恩.奮進;;什邡明天更美好迎春暨廉政書法展、美術展、年畫藝術論壇、年畫精品、產品暨創新年畫展木版 年畫聯展等等。展覽現場吸引了不少市民駐足觀賞,讚不絕口,極大地豐富了廣大市民的節日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚了傳統詩文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發展藝術事業起到積極的作用。

文化工作者還深入鄉、村、安置點輔導基層民眾開展鄉鎮社區寫春聯、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉鎮開展送春聯活動,把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關懷送進千家萬戶。

2、市、縣圖書館、博物館在春節期間更是延長開放時間,對未成年人及老年人免費開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有春節有獎猜謎活動及送書下鄉活動,文化共享過大年展播20餘場等活動,得到了廣大民眾的一致好評。

(四)民俗活動蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千餘人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節成功舉辦,本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈,有中國文聯組織的送歡樂下基層演出、民俗大型巡遊表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日保保節更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬遊客參與,場面熱鬧非凡。

(五)慶元宵系列活動

1、廣場文化遊藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教於樂宗旨,慶元宵活動把民眾作為活動的主角,項目設施都是民眾樂於參與,便於參與的.活動項目,如趣味遊戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的馬井元宵會今年更是提前開會,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200餘商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。

2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽,再創輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽、繁榮昌盛新德陽四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼帘,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。

三、活動開展成效

全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、民眾自發組織開展活動等多種形式並存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民民眾在災後重建三年任務兩年基本完成後,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了民眾中間,豐富了民眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為民眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進行災後重建發揮重要的作用。

元宵節活動情況總結範文 篇10

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼稚園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裡,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午,老師們介紹元宵湯圓的製作材料和方法,並讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽製作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行遊園活動。大家在公園遊玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼稚園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

元宵節活動情況總結範文 篇11

春節、元宵節期間,我公司立足為家人居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織所有家人以及公司領導,積極開展活動,豐富員工精神文化生活,給廣大家人帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我公司從思路和組織上著手,做到兩節期間民眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好公司文藝匯演策劃工作。抓好公司文藝隊的排練。三是設定評獎委員會,對於參與比賽和演出的員工頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

公司充分發動員工積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是公司迎春趣味運動會。我公司在公司舉辦了公司迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,桌球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了公司員工之間的感情,加強了員工之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為公司和諧發展創造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間公司文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我公司組織了公司員工開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,員工載歌載舞迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的公司帶來了不少溫暖。

三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。我公司組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷於書法的員工提供了一次展示自我才華的機會和平台,體現了年節大家同樂的喜慶。

元宵節活動情況總結範文 篇12

春節、元宵節期間,我公司立足為家人居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織全部家人以及公司領導,樂觀開展活動,豐富員工精神文化生活,給廣闊家人帶來了一個溫暖、平安、和諧與歡樂的春節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我公司從思路和組織上著手,做到兩節期間民眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好公司文藝匯演策劃工作。抓好公司文藝隊的排練。三是設定評獎委員會,對於參與比賽和演出的員工頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

公司充分發動員工樂觀參與活動,做到喧鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是公司迎春趣味運動會。我公司在公司舉辦了公司迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,桌球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增加了公司員工之間的感情,加強了員工之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為公司和諧發展製造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間公司文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我公司組織了公司員工開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,員工載歌載舞迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的公司帶來了不少溫暖。

三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參與,。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為嘉獎。我公司組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷於書法的員工供應了一次展示自我才華的機會和平台,體現了年節大家同樂的喜慶。

元宵節活動情況總結範文 篇13

元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農曆正月十五日,是中國春節年俗中最後一個重要節令。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮,成為世代相沿的習俗。因此,借著這一節日,--幼稚園元宵節系列活動在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來。

一、韻賞花燈展風采秀

為了讓元宵節賞燈更加有意義,托班以及小班的家長和孩子們一起製作完成花燈,將花燈布置在大廳,由全園的孩子們進行賞燈評比,選出我們的“花燈小明星”。在活動中,孩子們感受到節日的氣氛,體驗到傳統節日的魅力。

二、團團圓圓做湯圓

湯圓意味著新的一年合家幸福,團團圓圓,所以是正月十五元宵節必備美食。這不,看中班的孩子們動手忙活起來了!

三、猜燈謎

“猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農曆正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而後猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。大班的孩子在老師的帶領下猜對了一個又一個的燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。

四、吃湯圓

孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!

團團圓圓過元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節節慶畫上圓滿的句號,為新年開啟一個幸福的開端。

元宵節活動情況總結範文 篇14

猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在遊玩之餘,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈彩盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放

通過現代燈彩大師手工製作,製作十多組以“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈彩現場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈遊客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈彩達人製作的創意燈彩等。傳統藝術和現代時尚創意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

(二)民俗燈彩耀東甌,千門燈火夜似晝

--百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽髮絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈,燈彩節現場通過搭建具有傳統氛圍的亭台樓閣,將--名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。

(三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮

傳統節慶當然離不開民俗文化表演,--燈彩節現場獨具中國新春特色的戲台,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種台上台下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓遊客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不幹了。燈彩節現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香乾,還有民間傳統佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這裡匯集了--及周邊地區各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統、原創手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會,燈彩節“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節上可以去哪裡討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個虎年吉祥如意的好兆頭也是遊客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們的心愿;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

元宵節活動情況總結範文 篇15

元宵節是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。

為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,昨天,我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動,縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動,對這次活動給予了高度評價和讚賞。

這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內到處張燈彩,人頭攢動,一片歡騰,節日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準備的燈謎,同學們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做遊戲,體驗中華傳統文化的藝術魅力。活動現場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。

這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身,不僅讓學生在開學初有個快樂美好的開始,也為節日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍光中學師生的風采,增強了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教於樂,以學生為本的德育教育理念。

綜合學校領導成員的檢查評比意見,總結這次活動的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點:

一、領導重視,組織有序

國中部和高中各年級領導對這次活動高度重視,都提前做了充分準備,領導自始自終不離現場,整個活動組織有序,活動前後校園衛生保持良好,做到了喜慶安全。

二、內容豐富,各有特色

這次活動內容十分豐富,各個組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場的資源優勢,會場布置有創意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最後回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學生競猜燈謎、現場搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、桌球打靶、足球射門、足球繞桿、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、腳踏車比慢、才藝展示等12項趣味比賽,活動內容豐富多彩,持續時間長。高二年級的活動分兩段時間安排,全體學生先參加猜燈謎活動,然後統一在學校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎腳踏車、中場射門、羽毛球發球進框、盲人走路、數紙、寫數字等8項遊戲活動,學生熱情高,效果好。高一年級活動方案細緻,有安排,有總結,主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會,花燈懸掛有專人看護,會場布置保持時間長。國中部會場布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,列印形式整齊美觀,內容豐富,知識性強,以教研組為單位組織兌獎,學生參與面廣,秩序很好。

三、參與面廣,知識性強

本次活動以猜燈謎活動為主,知識性強,全校師生員工廣泛參與,發展了學生智力,活躍了校園生活,增進了師生感情,豐富了校園文化內涵。

四、本次活動的不足

由於是首次組織5000多名大規模的學生活動,缺乏經驗,本次活動還存在以下值得今後改進之處:一是有的年級燈謎數量準備不足,也沒有事先做好活動時間控制,整個活動持續時間較短;二是有的年級僅局限於猜燈謎,活動形式顯得單一;三是有的年級學生參與人數較少,沒有充分調動學生參與活動的積極性,活動效果不很理想;四是有的年級只注重了會場和花燈布置,沒有重視花燈的保護和回收。活動期間場地衛生保持較差。

元宵節活動情況總結範文 篇16

為歡度新春佳節,深入貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,我所開展了一系列“我們的節日·春節·元宵節”主題活動。現將活動情況小結如下:

1、積極組織開展團拜及總結表彰大會。1月22日上午,我所在所辦公樓三樓會議室召開迎春老幹部座談會,全所離退休副處(副高)以上老幹部20餘人歡聚一堂,共話發展。肖立一副書記主持,總支書記、所長李毅參加座談並作重要講話,所領導李景龍正處級幹部、張志剛副所長、楊明副所長參加座談會。座談會上,總支書記、所長李毅向離退休老同志致以新春祝福和誠摯問候,並詳細介紹了一年來我所在科研進展、項目爭取、基本建設、黨建工作等方面取得的長足進展和突破。毅所長表示,各位老領導、老同志是我所的寶貴財富,並祝老同志新春快樂,闔家幸福。會上,老幹部們聽了李毅所長的匯報後,對所里一年來的發展情況表示讚賞,並紛紛發言,為所里的發展獻計獻策。1月24日,我所全體在冊幹部職工在二樓多功能廳,召開科技經濟暨先進表彰大會(即新春團拜會)。會議由所總支副書記肖立一同志主持。會議對黨政辦公室、科研管理科、項目財務部等各類先進單位,張志剛、肖才升、毛紅玲等各類先進個人進行了通報表彰。黨總支書記、所長李毅同志在會上作了《克難奮進,深化改革,推進棉花科研提質轉型》的主題報告,並為退休老同志和全所在職幹部職工送去了新春祝福!

2、認真組織開展春節慰問活動。1月26日下午,廳黨組成員劉年喜總農藝師一行,在總支書記李毅所長、肖立一副書記、張志剛副所長等有關所領導的陪同下,慰問組一行先後走進張興平、劉先賜、何德錫、向冬翠等幾戶貧困戶家中,為他們送去溫暖和祝福,每到一戶,劉總都親切詢問他們的家庭生活情況及身體近況,送上慰問金,鼓勵他們樹立生活的信心,戰勝暫時的困難,保重身體,並預祝他們春節愉快!育種專家張興平副研究員拿著手中的慰問金倍受鼓舞,激動地說:“感謝廳領導和所領導對我個人以及家庭的關心,我一定會把領導的關懷化作戰勝困難、努力工作的動力,以更加出色的表現回報單位。”新年伊始,總支書記、所長李毅,副書記肖立一帶領相關科室工作人員,逐戶走訪慰問我所王盛丕、周世象、吳楚、肖時德等幾位退休老專家、老幹部,送去節日的問候和新春的祝福。慰問期間,李毅所長緊緊握住每一位老專家的手,向大家拜年,互致問候,親切地和大家拉家常、話發展,祝老專家們新年快樂,闔家幸福,健康長壽,對老專家們關心關注所里的發展,熱情支持所班子的工作表示衷心地感謝。希望老領導、老專家們在保重身體的同時,一如既往地關注和支持我所各項事業的發展,多提寶貴意見與建議。老專家們對我所所取得的成績給予了高度評價。紛紛表示,將繼續支持所里的各項工作,共同為棉科所的未來發展發揮自己的餘熱。

3、做好“春節”期間的美化、亮化工程。春節期間,我所在大門口懸掛了彩旗、燈籠,院內夜晚開啟了路燈,營造了濃厚的節日氣氛。

元宵節活動情況總結範文 篇17

春節、元宵節期間,根據街道關於開展主題活動要求,我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織社區工作人員以及黨員代表,積極開展活動,豐富社區居民精神文化生活,給廣大民眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社區從思路和組織上著手,做到兩節期間民眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設定評獎委員會,對於參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

社區充分發動居民積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場,舉辦了社區迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,桌球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了社區居民之間的感情,加強了鄰里之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為社區和諧發展創造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間社區民眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區帶來了不少溫暖。

三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。

我社區組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷於書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平台,並將寫的好的春聯送給孤寡老人,低保戶,體現了年節大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來,社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與,社區孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來,為社區居民增添了不少節日氛圍,同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

元宵節活動情況總結範文 篇18

一、加強領導,廣泛發動

接上級通知後,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、形式多樣,內容豐富

1、學生通過上網或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精緻規範,內容豐富。

2、“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。

3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。

4、拜大年活動:向師長、朋友傳送電子賀卡或簡訊拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

5、在雙節期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。

三、反饋收集,及時總結

開學第一天,學校就及時收集了學生製作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的`高潮。

元宵節活動情況總結範文 篇19

春節、元宵節,是我國重要的傳統節日,為深入貫徹落實黨提出的“發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”,新春期間,桃苑湖庭社區按照上級有關部門的工作安排,圍繞“我們的節日”主題,積極組織,精心安排,廣泛開展民眾性文化活動。使社區居民度過了一個安全健康的新春佳節和元宵節。

春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。桃苑湖庭召開專門會議,部署開展了春節文化內涵宣傳工作,利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。以增進居民對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

為迎接新年到來,使廣大居民感受到節日喜慶的氣氛,桃苑湖庭社區聯合附近五個社區組織居民在新一佳廣場開展“新春趣味遊園會”。幾百位居民朋友們歡聚一堂,舞蹈、歌唱、趣味遊戲、健身運動,現場的氣濃烈,居民情緒高漲。這些互動環節,使社區幹部與居民,居民與居民之間拉進了距離,使心與心更近,情與情更濃。度過了一個快樂而又難忘的下午。

此次的活動受到了居民的熱烈歡迎,為了更好的迎接元宵,將桃苑湖庭社區的新春慶祝活動推向高潮,_年2月22日,農曆正月十三,社區又舉辦了元宵猜謎語活動,製作了謎語200餘條,並為此準備了紀念品。活動激起了居民極大的參與熱情,引起了眾人濃厚的興趣,大家你一條我一條,興趣極高,都爭先恐後地競猜搶答,不一會兒,布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空,整個活動現場到處都充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。謎語既啟迪智慧又迎合節日氣氛,此次猜燈謎活動不僅增添居民過節的喜慶氣氛,也增加大家參與文藝活動的空間,推動社區節日民俗活動深入健康發展。