2023對口支援幫扶工作總結範文 篇1
為了紮實做好“城鄉醫療衛生機構對口支援”工作，我院按照縣衛生局《全縣城鄉醫療衛生對口支援工作實施方案》要求，結合醫院實際情況開展了對口支援工作，現將具體情況總結如下：
一、組織領導。
我院對城鄉對口支援工作高度重視，專門成立了以院長為組長、業務副院長為副組長的對口支援工作領導小組，並建立了對口支援工作領導小組辦公室，由醫務科科長兼任辦公室主任，負責制定了《對口支援xx鄉衛生院實施方案》和《對口支援衛生院工作計畫》，做到分工明確、責任到人。20xx年xx月份，我院與衛生院簽訂了對口支援協定，依據協定，我院和衛生院各負其責，共同協作開展對口支援各項工作。
二、蹲點幫扶。
根據對口支援協定，我院派出2位思想覺悟高、責任心強、業務水平高的醫務人員長期駐守鄉衛生院進行對口支援幫扶工作。主治醫師依託我院中醫特色專科優勢，幫助衛生院建設中醫特色專科，通過師帶徒的形式為衛生院培養2名中醫專業人才，使衛生院能夠獨立開展十五項中醫適宜技術。在下鄉支援期間，共收治住院病人30餘人次，診治門診病人300餘人次，下鄉義診100餘人次，在衛生院進行教學查房、示教20餘次，專題學術講座6次，培訓衛生院人員200餘人次，講課內容包括經絡腧穴學、穴位注射法、穴位封閉法、中醫15項適宜技術、穴位帖服法、骨關節炎的治療等，通過培訓明顯提高了衛生院醫務人員的中醫藥知識和中醫診療能力。
我院主管護師在下鄉期間共參加義診活動15次，免費採血300餘人次，健康諮詢200餘人次，舉辦專題講座、業務培訓3次，對衛生院全體專業技術人員進行了全面、細緻培訓，使大家熟悉了各種常見病、多發病的護理理論、護理常規和技術操作。掌握了常用的急救技術、急救藥品和器械的使用。
三、人才培養。
醫院免費接收衛生院李醫師於20xx年xx月——xx月在我院急診科進修學習，王醫師於20xx年xx月——xx月在我院婦產科進修學習。我院醫務科專門安排業務水平高、診療經驗豐富的高年資醫師一對一帶教，爭取為衛生院培養出業務水平較高、醫德醫風良好的臨床實用性人才。
四、服務百姓義診健康快車活動。
根據市、縣衛生局的統一部署，我院每月定期組織各科室專家到衛生院進行服務百姓義診健康快車活動，活動內容主要包括免費義診、專題學術講座、教學查房、疑難危重病歷討論等。我院參加活動的醫護人員共90餘人次，診療範圍包括內科、外科、婦科、兒科、急診科等，共免費義診患者680餘人次，發放宣傳資料3000餘份。
我院在衛生院舉行專題學術講座2次，講授題目分別為《20xx心肺復甦指南解讀》、《多發傷救治的若干進展》，衛生院參加培訓人員50餘人次，通過現場培訓，使大家的急診急救知識有了明顯提高，基本掌握了止血、清創、縫合、包紮、骨折固定等基礎技術的處理方法。
五、存在的不足和今後工作打算。
通過20xx年度的對口支援工作，提高了衛生院的整體素質和服務水平，增強了自我發展能力，常見病、多發病的診治水平有了明顯提高，使基層老百姓得到了很大的實惠，但是，由於我院技術力量缺乏、資金困難等客觀條件限制，致使參與對口支援工作的人員有限，參與力度還不夠，不能滿足對口支援地區老百姓的需求，對口支援工作與上級主管部門的要求還存在一定的差距，在今後的工作中，我們要不斷總結經驗、開拓思路、創新方法、加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個台階。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇2
為認真貫徹落實省衛生廳等六部門《關於加強衛生人才隊伍建設的實施意見》和《省衛生廳衛生專業技術人員晉升高級職稱前定期到基層和進修學習的規定》，為進一步做好城鄉醫院對口支援工作，20xx年我局按照上級相關檔案要求，結合我縣實際情況，我局以號檔案下發，就開展對口支援工作作了安排部署，現將有關情況總結如下：
一、領導重視，組織健全。
我局歷來對此項工作高度重視，年初就成立了由局長為組長、為副組長的領導小組，並建立專家組，制定了《縣衛生局20xx年度城鄉醫院衛生對口支援工作實施方案》，做到分工明確、責任到人。分別與縣中醫院、縣平通鎮中心衛生院、木里縣人民醫院、縣各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心簽訂了對口支援協定。
二、團結協作，勤奮工作。
依據方案計畫，20xx年4月1日——20xx年9月30日我局安排縣級單位分批的向受援醫院及社區衛生服務中心派駐思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導受援醫院醫務人員工作的高年資中級職稱以上的醫療、管理、護理或醫技等人員近100人，根據受援醫院管理和臨床實際工作需要免費為受援醫院規範化培訓醫院管理人員和臨床醫務人員6人。專家組成員和派駐醫務人員在受援醫院內開展臨床查房、臨床教學、會診、技術培訓、手術示教、疑難病例和死亡病例討論等，指導受援醫院醫師開展疑難危重病症診療。培訓受援醫院醫務人員。對受援醫院的管理工作提出建議。幫助受援醫院建設重點科室。充分發揮上級醫院的綜合能力與優勢，提高農村醫療服務水平。
三、工作紮實、成效顯著。
通過對口支援，我縣縣直醫療單位與受援醫院結成了長期穩定的對口支援和協作關係，受援醫院在醫院管理、醫療質量與醫療安全控制、基礎設施、學科建設、醫療服務能力等方面得到顯著提升。20xx年總計開展學習講座80餘次，帶教查房120餘次，各種疑難病例、危重病例討論30餘次，開展手術示教30餘次，從而大大提高了各受援醫院的業務技術水平。全年減免進修學習費用2萬餘元，向受援醫院捐助無影燈2台，胃鏡2台，腸鏡2台，救護車及檢驗設備總計價值70餘萬元。各受援中心衛生院整體達到一級甲等醫院標準，社區衛生服務中心達到衛生主管部門驗收標準。在全國農村中醫藥工作先進縣複查驗收活動中，均以高分通過，獲得了評審專家組的一致好評。
四、20xx年計畫。
20xx年我局將繼續根據中、省、市、縣相關工作要求，繼續紮實推進城鄉醫院對口支援工作，進一步從以下幾方面加大對口支援工作力度：
一是加強考核力度，確保落實對口支援工作內容和工作效果。
二是明確職責，繼續加大人才輸出的.力度，加強對口支援雙方的溝通，共同做好支援工作。
三是建立對口支援工作的長效機制，擴大對口支援的範圍和內涵，鞏固對口支援工作成果，進一步提高受援醫院的管理水平和業務能力。
篇三：醫院對口支援的工作總結 經過一年時間的支援工作，對提高鄉鎮衛生院醫療技術水平、服務水平、人才培養等方面起到了積極的作用。現將一年工作總結如下。
1、20xx年，我院共選派了19名思想作風好，業務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養出了一批優秀的專業技術人才，緩解了基層衛生人才技術短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫務人員到對口支援醫院開展義診、專題講座等活動，並充分考慮到基層醫療工作的特點，在義診的同時，為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進修人員2人，根據他們的實際情況及要求，挑選經驗豐富、帶教能力較強的醫務人員進行一對一帶教，確保進修人員能夠學有所得，學有所成。
4、廣泛宣傳，通過報紙和院內宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作項目開展情況。讓人民民眾了解和感受到實施“千名醫師下鄉村”工作是國家解決農村民眾“看病難”、“看病貴”的一項重大舉措。
通過對口支援，我縣縣直醫療單位與受援醫院結成了長期穩定的對口支援和協作關係，受援醫院在醫院管理、醫療質量與醫療安全控制、基礎設施、學科建設、醫療服務能力等方面得到顯著提升。20xx年總計開展學習講座80餘次，帶教查房120餘次，各種疑難病例、危重病例討論30餘次，開展手術示教30餘次，從而大大提高了各受援醫院的業務技術水平。全年減免進修學習費用2萬餘元，向受援醫院捐助無影燈2台，胃鏡2台，腸鏡2台，救護車及檢驗設備總計價值70餘萬元。各受援中心衛生院整體達到一級甲等醫院標準，社區衛生服務中心達到衛生主管部門驗收標準。在全國農村中醫藥工作先進縣複查驗收活動中，均以高分通過，獲得了評審專家組的一致好評。
20xx年，在大家的共同努力下，醫院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區的需求與期待還有一定差距。
一是根據我院實際情況，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限。
二是經費不足，主要是人力資源支持，在以後的對口援建工作中，我院會不斷總結各項經驗，取長補短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的台階。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇3
揚州市衛生局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求，今年以來具體開展以下工作：
一、積極參與全市“三下鄉”活動。
20xx年12月29日，我局在市委宣傳部的統一組織下，召集蘇北人民醫院、市第一人民醫院、市婦幼保健醫院、市中醫院和市疾病預防控制中心副主任醫師以上的心臟科、呼吸科、消化科、普外科、骨科、婦產科、兒科、眼科、耳鼻喉科、中醫科和慢病防治科等十二個專科的25名專家，赴儀征市謝集鎮參加全市“三下鄉”活動，向當地人民送醫、送藥、送溫暖。專家組在謝集鎮衛生院義診300餘人，街頭宣傳傳送健康教育處方和預防疾病宣傳材料20xx余份，向謝集人民捐贈1。5萬元現金和部分藥品，同時又轉贈省級醫院捐贈的數十萬元的藥品器械，深受儀征人民的歡迎。
市衛生局jú長潘惠、副jú長尹亮和蘇北人民醫院黨委書記孫潔等參加了相關活動。
二、抓好對口支援和惠民醫療，把“三下鄉”活動引向深入。
為把“送醫、送藥、送溫暖”活動引向深入，進一步加強農村衛生和醫院建設並提高基層醫療機構服務質量和水平，提升基層醫務人員的業務素質，更好地服務人民，我市今年來採取有力措施，做好對口支援工作，以提高基層執業人員的業務能力。
(一)職稱晉升人員，服從安排服務基層。
根據省衛生廳的統一要求，城市醫生晉升主治或副高職稱前需要對口支援社區衛生服務中心工作，安排醫師到各社區衛生服務中心支援半年，連續3個月為一計算單元。今年共安排91人次到各社區衛生服務中心支援，折合10340個工作日。
(二)明確三甲醫院，對口支援縣級醫院。
全市每所三甲醫院(即蘇北醫院、市一院、市中醫院和市婦幼保健院)支援4所縣(市)級醫院，三甲醫院與縣級醫院結成穩定的幫扶關係，重點加強縣(市)級醫院醫療服務能力建設，實行全方位的支援;全年共安排各三甲醫院的晉升主治或副高職稱前71名醫師到縣(市)級醫院幫扶工作，折合8120個工作日。
各縣(市)醫院的晉升主治或副高職稱前158名醫務人員到鄉鎮衛生院幫扶工作，折合7402個工作日。
(三)合理安排專家，明確服務工作內容。
針對社會普遍關注的“看病難、看病貴”問題，市衛生局創新工作方法，加大城市醫院幫扶基層社區衛生服務中心力度，安排市區醫院內、外、婦、兒、眼、耳鼻喉和中醫等7個專業副主任醫師以上職稱人員到基層社區衛生服務中心坐診，確保市區每個基層社區衛生服務中心有大醫院專家坐診每周不少於1個工作日，讓社區居民在家門口就可以得到大醫院專家的服務，切實為居民提供安全、有效、方便、價廉的醫療服務。
專家到社區衛生服務中心幫助工作有多項內容：在門診坐診方便居民前來就醫;開展教學查房，解決較複雜疑難問題;開展專題培訓，提高基層醫務人員技術水平;推廣基礎適宜技術，促使基層服務能力的提高;開展健康宣教，提高民眾健康保健意識;指導科學管理，提高社區衛生服務機構管理能力。通過幾年的幫扶，民眾找專家看病方便多了，市區社區衛生服務中心的診療水平有了明顯提高。20xx年共安排專家2047人次，折合1023。5個工作日。
(四)加大管理力度，確保工作落到實處。
我局年初將副主任醫師下基層工作納入醫院綜合目標管理內容，明確各支援醫院的責任和義務，要求各醫院制定計畫、科學安排、積極協調，加強下派人員管理，建立健全制度和檢查考核辦法，確保下派醫生到崗到位，安心在基層工作，充分發揮作用;局多次召開會議，交流工作情況，分析存在問題，探討工作難點，協調解決問題，提出工作要求。
(五)嚴格督導檢查，提升幫扶工作水平。
為真正把專家下基層、到社區坐診這項工作落到實處，制定下發了《揚州市城市衛生對口支援城鄉基層衛生工作考核細則(試行)》，將督查任務分解到局機關各處室，每個處室負責2-3個社區衛生服務機構，每月至少抽查1-2次，每季度將檢查結果以檔案形式向醫院進行通報，對不按規定開展工作地人員進行嚴肅處理和網上公示。20xx年查實10餘人違反規定，堅決給予延遲職稱晉升或暫緩職稱聘用的處理，起到了警戒作用，有效地提升幫扶工作水平。
副主任醫師以上職稱人員到社區衛生服務中心幫助工作在全省衛生系統尚屬首創，目前這項工作深受社區居民歡迎，得到衛生行業的關注，我們將根據社區的需求，不斷改進工作方法，扎紮實實把這項工作做好做實。
(六)明確困難患者為惠民對象，提高惠民服務意識。全市五家惠民醫院(含寶應、高郵、江都、儀征人民醫院)和數十家惠民門診醫療，謹記上級黨委和政府的重託，心繫困難民眾的病痛和健康，紮實工作，努力將黨和政府的溫暖切實送到困難民眾心中。在醫療救助工作中，我們除了做好常規的惠民醫療服務以外，還十分注重心理上的關懷。鼓勵和督促醫務人員多與特困患者交流、接觸，讓他們能夠體會到醫院對他們的理解和同情。醫院領導經常來到特困患者的床頭，了解病情，聽取意見，專職人員每天都對在院的特困患者逐一巡視，了解他們的具體困難和需求，在力所能及的範圍內幫助協調解決。例如，特困患者最常見的自付費用無力承擔的問題，醫院救助辦常常與當地社區和民政部門聯繫溝通，幫助他們解決困難，有時還需要多次上門協調，儘可能的取得他們的支持。遇有患大病，根本無力繼續治療的患者，醫院還積極與新聞單位聯繫，通過媒體積極尋求社會的同情與關心，使得他們的治療得以繼續下去。醫院還定期由領導帶隊，組織醫務人員深入到困難民眾較多的社區，召開與特困患者面對面的座談會，集中聽取他們對醫院以及醫療救助工作的意見和建議，解答他們的一些疑惑。醫院還通過對所有7000多位低保救助對象逐一發放健康調查問卷的形式，初步掌握了他們的整體健康狀況以及家庭經濟情況，後來又對全部特困人員進行了一次免費的全面健康體檢，並在上述基礎上為所有低保對象建立了個人健康檔案。健康檔案的建立又為醫院進一步對低保對象開展更具針對性、更有個性化的醫療、健康指導打下了堅實的基礎。醫院還專門為特困對象開通了24小時熱線救助電話，隨時接受他們的諮詢和求助。救助辦定期與轉往定點醫院治療的特困病人及家屬聯繫，了解病情治療情況，宣傳政府救助政策，把黨和政府的關懷及時送達特困患者。
通過上述的良性互動，不僅增加了特困患者對惠民醫院以及相關醫療救助政策的理解，取得了他們對醫院的信任和支持，有利於工作的順利開展。更重要的是讓他們通過惠民醫院這個載體真正體會到黨和政府對他們的關心和溫暖，體會到全社會對他們的同情和幫助。
(七)積極創造條件，為困難患者提供優質、低價的醫療服務。醫療救助工作，本身就是為了解決經濟困難人群的醫療保障問題而進行的一項工作，因此儘可能地減輕患者的醫療負擔，是各惠民醫院必須要做好的另一項重要工作。醫院從一開始，就協助政府制訂了《惠民醫院醫療管理暫行辦法》、《惠民醫療用藥目錄》、《惠民醫療服務設施範圍和服務標準》、《惠民醫療基本診療項目》等規範性制度，醫院結合醫改，強調公益性，以病人滿意為重要標準。醫院制訂了《超範圍診療同意審批書》等一系列降低和控制醫療費用的配套檔案，明確對困難患者進行的各項診療措施，在保證醫療安全的前提下，應遵循基本、低價、有效的原則。平時還通過各種途徑對醫務人員反覆宣傳、教育，強調醫院開展惠民醫療服務這項工作的宗旨，不以追求經濟效益為主要目標，著重放在很好地完成政府交辦的惠民醫療救助任務，爭取政府對醫院的支持，擴大醫院的社會影響，以此來促進普通醫療業務的發展。臨床科室醫護人員也自覺地多幫患者考慮，想辦法降低醫療費用。例如對於手術病例，術前能在門診完成的檢查，儘可能的在門診完成，術後可以提前出院的儘量提前出院，以縮短患者的住院時間。醫院還長期密切關注救助對象醫療費用的動態情況，發現問題及時糾正。通過幾年來努力，在救助對象重病患者比例較高的情況下，人均住院費用仍僅有市區平均水平的70%左右，換個角度說惠民醫院通過費用控制就減少了救助對象30%左右的醫療負擔。
另一方面，在控制費用的同時，也決不降低困難患者的醫療服務質量。醫院將困難患者與普通病人同收一個病區，同住一間病室，得到同樣的優質醫療和護理。同時醫院還緊緊依靠揚州市第一人民醫院、蘇北人民醫院的技術優勢，為困難患者提供高質量的醫療技術服務，專家定期或不定期地來醫院查房、開設專家門診，遇有疑難病例及時會診、手術現場指導，較大手術直接親自完成，且從不收取會診費用。這樣既降低了困難患者的醫療費用，又讓他們接受到了高質量的醫療服務，也保證了醫療安全。
自20xx年10月至20xx年10月止，惠民醫療服務12983142人次(其中住院12313903人次、門診服務669239人次)，困難患者得到醫療救助減免16877872。69元(其中住院5233208。69元、門診11644664。00萬元)，總的減免比例70%。其中，救助血液病患兒5名，救助金額29萬元。
三、20xx年將“三下鄉”活動引向深入。20xx年工作思路是抓好對口支援和惠民醫療，具體從以下七方面落實工作要求。
一是提高思想認識。加大城市衛生支援城鄉衛生工作力度，加強對縣級醫院的幫扶，對於解決我國衛生服務的公平和效率問題，提高城鄉基層衛生工作和廣大民眾健康的整體水平具有重要意義。改革開放以來，我市城鄉基層衛生事業取得長足發展，但是也面臨著許多困難和問題，醫療衛生的公平性、可及性還沒有能夠得到很好解決。支援單位要充分認識到，城鄉基礎衛生工作搞不好，會直接影響廣大民眾健康水平。因此要以“科學發展觀”為指導，站在建設社會主義新農村和構建和諧社會的高度，自覺、積極、主動地把城市衛生支援城鄉基層衛生工作融入到富民強市的大局中去，為我市在全面建設小康社會的基礎上率先基本實現現代化作出新的貢獻。
二是加強組織領導。要求各相關單位高度重視城市衛生對口支援城鄉基層衛生工作，將其作為衛生工作的重點任務，精心謀劃，合理安排，抓好落實。為加強對這項工作的組織領導，市衛生局由揚州市城市衛生支援農村和社區衛生工作領導小組(辦公室設在醫政處)統籌協調三甲醫院對口支援縣級醫院有關工作。支援單位也成立相應組織，切實加強領導，把支援縣級醫院作為一項義不容辭的社會責任，主要領導親自負責，分管領導抓落實。受援單位也成立對口支援協調小組，加強與支援單位的聯繫、溝通和協調。各縣(市)衛生行政部門也要關心對口支援工作，主動協調有關事宜。
三是制定工作方案。支援單位要根據本工作方案的要求，深入受援單位認真開展調查研究，在明確受援方需求的基礎上，制定對口支援和惠民醫療的具體方案和實施細則。要確立支援和惠民目標，細化工作內容，建立健全相關工作制度，確保對口支援和惠民醫療服務工作的順利開展。
四是序時進度安排。年初市衛生局要完成對口支援方案的制定工作，2月下旬支援單位完成實施方案，3月份組織全面實施，12月進行總結、評估。以後，每年支援單位都要制定年度對口支援實施計畫，年底總結、評估。
五是建立考評制度。市衛生局將建立城市衛生對口支援城鄉衛生工作考核評價制度，並將對口支援工作納入年度綜合目標責任制考核指標，把對口支援工作的成效與單位及其領導同志的業績評價結合起來，促進對口支援工作的持續、健康發展。
六是加強溝通協調。三甲醫院對口支援縣級醫院是一項較長期的系統工程，需要多部門的配合，需要社會各方面的支持。衛生行政部門和對口支援相關醫院要主動加強與相關部門、有關單位和社會各界的溝通協調，努力營造良好的工作氛圍。
揚州市農村兒童兩病醫療保障服務工作，在省廳的領導下逐步開展，省定點醫院蘇北人民醫院和市定點醫院揚州市第一人民醫院正在逐步完善管理工作，20xx年初我們將要求醫院對接地方新農合準備簽約，為收治全市農村兒童兩病患者(先天性心臟病和白血病)搭建快捷、方便的救治平台。
七是開展督導檢查。市衛生局將建立督查制度，明確督查內容，採取定期檢查與隨機抽查相結合的辦法，加強對城市衛生支援城鄉基層衛生和惠民醫療工作的督導，及時總結經驗、發現和解決問題，並將檢查情況在全市通報。
我們只有通過開展這一系列的工作，利用各種形式，把衛生知識和惠民醫療服務送下鄉送基層，幫助基層醫療衛生機構提高防病治病能力，解決基層看病難看病貴的實際問題，幫助農民民眾強化衛生意識，全面提高健康素質。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇4
對口支援工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全局。20xx年，我們在市委、市政府的正確領導下，根據《無錫市對口支援與南北掛鈎重點工作目標任務書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，擴大合作範圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務。
(一)上半年工作總結
1、提高認識，全面加強組織領導
與新疆霍城、陝西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務，事關大局、責任重大。在工作中，一是全面加強組織領導。中心始終將對口支援與南北掛鈎工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負責對口支援與南北掛鈎工作。二是嚴格處室責任落實。中心辦公室作為主要工作部門，負責做好日常工作的協調、服務和聯絡工作，與其他職能處室一起落實有關援助、合作項目，並將有關目標、任務落實到相關學校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、責任單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關學校匯報了工作進展情況，交流了對口支援經驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標，廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標、任務，我們採取更加紮實措施，大力推進對口支教活動，確保各項工作落到實處。一是各有關學校選派了優秀教學業務骨幹赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼稚園等學校教學業務骨幹教師47人赴對口學校支教。二是繼續接收對口學校領導幹部、骨幹教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名幹部、教師來錫短期掛職學習。三是廣泛開展信息服務。各有關學校在同素互派人員的同時，還注意將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，通過多種形式及時寄發往對口學校。四是積極幫助對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現代化的進程中也出現諸如師資隊伍不足、教學設備短缺、保障經費緊張等問題，但各校都能大局出發，積極克服自身困難，儘可能地為對口學校提供了一定的資金、物力支持，為他們多辦實事、多辦好事。市實驗幼稚園為霍城縣江蘇幼稚園捐贈辦公設備和大型運動器械各1套，價值3萬多元，並從無錫專門請運動器械廠家到現地安裝調試;錫師附小視支教為已任，年初就排好計畫，把原計畫用於本校的電教設備優先保障對口學校;江南中學積極籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍，對來校交流的教師給予無微不至的關心，除每人每月上千元的一伙食補助外，還專門僱人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節保障;市北高中嚴格按照上級有關規定要求，每天派人到指定商店採購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調技術;梅村高中要求支教教師在對口學校每天必須上1節課、聽3節課，每周批改2個班級作業，要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的教學成果。
3、突出重點，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鈎工作中，各校在大力提供物質支持和技術援助的同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學校“造血”功能。市實驗幼稚園不僅把最優秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學科，讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍;錫師附小的支教教師不僅給對口學校的學生們上課，同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓，與他們在教學中共同學習最新的教育科技信息和最新的教學理念，把自己的教學經驗和相關教學資料毫無保留地傳授給對方;江南中學把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學習、同教學、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學，擴大交流領域，豐富學習內容;市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學的成果能適應新疆地區教學實際，主動與青山高中聯繫，把青山高中的“新疆班”作為交流學習的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講台上檢驗學習成果;梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎上，以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手，並把學校建設分為黨建之窗、德育線上、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、後勤管理、學生天地、招生考試等9個專題，按專題製作成光碟，為對口學校建設提供樣板，全方位推動對口支援工作。
(二)下半年工作打算
1、計畫在20xx年暑期期間，組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼稚園部分教學業務骨幹赴各自對口學校進行講學輔導。
2、繼續接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習，全面完成雙方交流任務。
3、加大信息服務力度。及時將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，通過多種形式提供給對口學校。
4、盡已所能及為對口學校提供物質支持和技術援助，中心已安排對口支援專項經費用於對口支持地區學校建設，將在20xx年暑期組織各相關單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫助他們改善辦學條件。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇5
對口支援工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全局。20xx年，我們在市委、市政府的正確領導下，根據《無錫市對口支援與南北掛鈎重點工作目標任務書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，擴大合作範圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務。
（一）上半年工作總結
1、提高認識，全面加強組織領導
與新疆霍城、陝西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務，事關大局、職責重大。在工作中，一是全面加強組織領導。中心始終將對口支援與南北掛鈎工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負責對口支援與南北掛鈎工作。二是嚴格處室職責落實。中心辦公室作為主要工作部門，負責做好日常工作的協調、服務和聯絡工作，與其他職能處室一齊落實有關援助、合作項目，並將有關目標、任務落實到相關學校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、職責單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關學校匯報了工作進展狀況，交流了對口支援經驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標，廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標、任務，我們採取更加紮實措施，大力推進對口支教活動，確保各項工作落到實處。一是各有關學校選派了優秀教學業務骨幹赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼稚園等學校教學業務骨幹教師47人赴對口學校支教。二是繼續接收對口學校領導幹部、骨幹教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名幹部、教師來錫短期掛職學習。三是廣泛開展信息服務。各有關學校在同素互派人員的同時，還注意將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，透過多種形式及時寄發往對口學校。四是用心幫忙對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現代化的進程中也出現諸如師資隊伍不足、教學設備短缺、保障經費緊張等問題，但各校都能大局出發，用心克服自身困難，儘可能地為對口學校帶給了必須的資金、物力支持，為他們多辦實事、多辦好事。市實驗幼稚園為霍城縣江蘇幼稚園捐贈辦公設備和大型運動器械各1套，價值3萬多元，並從無錫專門請運動器械廠家到現地安裝調試；錫師附小視支教為已任，年初就排好計畫，把原計畫用於本校的電教設備優先保障對口學校；江南中學用心籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍，對來校交流的教師給予無微不至的關心，除每人每月上千元的一伙食補助外，還專門僱人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節保障；市北高中嚴格按照上級有關規定要求，每一天派人到指定商店採購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調技術；梅村高中要求支教教師在對口學校每一天務必上1節課、聽3節課，每周批改2個班級作業，要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的教學成果。
3、突出重點，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鈎工作中，各校在大力帶給物質支持和技術援助的同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學校“造血”功能。市實驗幼稚園不僅僅把秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學科，讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍；錫師附小的支教教師不僅僅給對口學校的學生們上課，同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓，與他們在教學中共同學習最新的教育科技信息和最新的教學理念，把自我的教學經驗和相關教學資料毫無保留地傳授給對方；江南中學把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學習、同教學、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學，擴大交流領域，豐富學習資料；市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學的成果能適應新疆地區教學實際，主動與青山高中聯繫，把青山高中的“新疆班”作為交流學習的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講台上檢驗學習成果；梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎上，以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手，並把學校建設分為黨建之窗、德育線上、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、後勤管理、學生天地、招生考試等9個專題，按專題製作成光碟，為對口學校建設帶給樣板，全方位推動對口支援工作。
（二）下半年工作打算
1、計畫在20xx年暑期期間，組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼稚園部分教學業務骨幹赴各自對口學校進行講學輔導。
2、繼續接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習，全面完成雙方交流任務。
3、加大信息服務力度。及時將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，透過多種形式帶給給對口學校。
4、盡已所能及為對口學校帶給物質支持和技術援助，中心已安排對口支援專項經費用於對口支持地區學校建設，將在20xx年暑期組織各相關單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫忙他們改善辦學條件。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇6
經過一年時間的支援工作，對提高鄉鎮衛生院醫療技術水平、服務水平、人才培養等方面起到了積極的作用。現將一年工作總結如下。
1、201x年，我院共選派了19名思想作風好，業務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養出了一批優秀的專業技術人才，緩解了基層衛生人才技術短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫務人員到對口支援醫院開展義診、專題講座等活動，並充分考慮到基層醫療工作的特點，在義診的同時，為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進修人員2人，根據他們的實際情況及要求，挑選經驗豐富、帶教能力較強的醫務人員進行一對一帶教，確保進修人員能夠學有所得，學有所成。
4、廣泛宣傳，通過報紙和院內宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作項目開展情況。讓人民民眾了解和感受到實施"千名醫師下鄉村"工作是國家解決農村民眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。
201x年，在大家的共同努力下，醫院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區的需求與期待還有一定差距。一是根據我院實際情況，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;二是經費不足，主要是人力資源支持，在以後的對口援建工作中，我院會不斷總結各項經驗，取長補短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的台階。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇7
為貫徹回響國務院《關於進一步加強農村衛生工作的決定》、衛生部《關於城市衛生支援農村衛生工作的意見》等政策，根據省衛計委關於《關於開展20xx年度衛生系列高級專業技術職務任職資格評審工作的通知》的實施方案，我於x年x月赴磨店鄉衛生院進行對口支援，為期x個月的工作已結束。在各級領導的支持和指導下，我圓滿完成了這項醫療服務任務。在為期x個月左右的工作中，我對於該院呼吸內科主要常見病、多發病給予了較大的支持，使農民就近得到較高水平的基本醫療服務，一定程度上緩解了看病難問題。工作期間和醫院內工作人員進行了廣泛的交流，並實施各種形式的培訓，提高基層醫療機構的業務水平。同時我也親身感受到了農村醫療衛生的現狀，收穫、體會頗多，總結如下：
一、醫療任務完成情況：以十三項醫療核心制度的落實為基礎，建立科學的醫療質量管理體系，全面提升磨店鄉呼吸內科的基礎醫療管理水平。共完成門診500多人次，健康體檢400多人次，義診50多人次，並協助完成會診及疑難病例討論5人次。以有限的藥物和檢查手段，儘量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教，增加民眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、在院內對衛生人員進行技術培訓6次，業務講座培訓人數達100人次。將一些新的學科進展帶到基層醫院，充分發揮我的特長。對於住院醫生和門診醫生，言傳身教並嚴格要求，通過病例的分析，幫助他們儘快提高業務水平。
三、將病曆書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。每周和住院醫師進行一次大查房，並根據工作體會，為其提供了多條合理化建議及改進措施，為其發展獻計獻策。
四、我從基層醫務工作者身上學到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫患關係，使患者的依從性更好，有利於疾病的治療。他們的團結協作、吃苦耐勞、嚴謹治學、精益求精的工作作風和敬業精神給我們留下了深刻的印象。在這x個月中，我和他們一起工作和生活，患者及家屬對我們的`服務態度及醫療水平給予了肯定，受到了廣大基層醫務工作者及院領導的一致好評。大家相互交流經驗及教訓，做到邊學習，邊交流，邊思考，在相互學習中提高醫療技術水平。在衛生支援的過程中，我們看到磨店鄉衛生事業已取得了很大的發展，醫院基礎設施建設比較完善，病人就診環境明顯改善。但現今基層醫療衛生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距，農村廣大居民的衛生健康知識有限，對一些常見疾病的認識不足。在下鄉支援醫療活動中，我們深切的感受到民眾對健康知識的渴求，需要醫療衛生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農村衛生工作，是繁榮農村經濟、減輕農民負擔、促進農村穩定的重要條件，是增強農民素質、提高農民健康水平的重要保障。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇8
在各級領導的悉心關懷和大力支持下，在xx鄉機關同志和各村“兩委”幹部的熱心幫助、指導下，經過自己的努力，取得了一定的成績，贏得了廣大幹部和民眾的一致好評，本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有效的進步。現將一年來的工作情況作簡單總結如下：
一、熟悉情況、融入環境，儘快進入對口支援幹部工作角色。
一方面，利用網路資源和書籍資料，學習歷史、人文、地理情況，學習黨政機關的政策、規章和制度，掌握工作重點、特色產業和資源優勢，熟悉地方習俗、生活習慣和人際關係。另一方面，積極陪同駐村幹部深入村居，深入農戶，同村民們交朋友，加強溝通，交流感情，增進友誼，從最基層了解民情社意，傾聽老百姓的呼聲。
經過近二個月時間的深入調查研究，走遍了xx大部分的鄉鎮，深入到xx鄉的每一個自然村，走訪了各村的在職村“兩委”幹部和部分老幹部，對特別是xx鄉有了比較全面的了解，對xx鄉各行政村有了比較深刻的記憶。
在生活方面，積極克服自己在吃飯、住宿等方面的不同習慣，快速融入xx鄉機關工作同志的集體生活，適應並安心於現有的工作環境，從而使自己在短時間內就能切實進入對口支援幹部工作角色。
二、理清思路、擺正位置，認真開展各項工作。
到xx鄉工作後，組織安排我協助鄉黨委分管組織、宣傳和統戰工作，我欣然接受，但自覺任務很重。組織、宣傳和統戰工作是黨的工作的重要組成部分，具有很強的政治性、理論性和政策性，必須明確思想，理清思路，擺正位置，真抓實幹，大膽探索，努力提升工作成效。
xx鄉總面積49.6平方公里，總人口8371人，轄7個行政村34個自然村。鄉黨委下屬11個黨支部，共有黨員335名。公平、公開、公正是我一貫堅持的工作原則，多走、多看、多聽、多問、多乾是我一貫堅持的工作方式，積極、認真、負責任是我一貫堅持的工作態度。
2、組織、宣傳和統戰工作。
全面鞏固和發展先進性教育活動成果，以“圍繞和諧抓黨建、抓好黨建促發展”為主題，把基層黨組織建設成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，為推進xx鄉經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證。組織制定了xx鄉20xx年黨建工作計畫，全面部署年度工作任務並抓好各階段的落實工作。
堅持圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，貼近實際、貼近生活、貼近民眾，創新內容、創新形式、創新手段，不斷提高宣傳思想工作水平，唱響主旋律，打好主動仗，嚴格按照年初制度的工作計畫，全面抓好落實工作，努力為xx鄉經濟社會又好又快發展提供強有力的思想保證、輿論支持和精神動力。
促進民族關係、宗教關係、階層關係、海內外同胞關係的和諧，增進團結，凝聚力量，有效整合統戰資源，搭建交流、聯誼、工作平台，探索基層統戰工作的新路子，充分發揮統一戰線在建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會中的積極作用。
3、駐村工作。除了線上的工作，鄉黨委還按排我進駐xx村。xx村共有人口1137人，黨員37人，分布在、和三個自然村。該村的有利條件是緊鄰水庫，森林資源豐富，到公路從村中經過，村兩委辦公設施較好，香菇種植略呈規模，但也存在村“兩委”班子成員不團結、主要勞動力外出多、外出村民務工多等不利因素。進駐該村後，從規範村級制度建設入手，協調村“兩委”班子團結，理清思路，制訂計畫，以創建文明村、生態村、衛生村等為突破口，全面推進新農村建設任務。
4、鄉黨委政府部署的其它工作。在做好本職和駐村工作的同時，積極配合黨委和政府做好抗雪防凍、抗洪救災、計畫生育、森林防火、安全生產、綜合治理等工作。
三、突出重點、全力攻堅，努力解決民眾熱點和難點問題。
1、xx村道路建設。xx村道路建設工程由於路基工程建設過程中出現了二次意外事故，拖延了時間，並造成了資金上的嚴重不足，村兩委將路面寬度下降到工程要求的最低限度3.5米，這已無法適應xx村的交通需求。得知情況後，我及時在鄉班子會議上進行了分析，並主動找村兩委幹部交流意見，鼓勵村兩委幹部拓寬籌資渠道，建議把路面寬度建設為4米，方便來往車輛交匯、停放、裝卸和通行。現路面水泥澆灌已全部完工，車輛交通自如，贏得廣大民眾的好評。
2、xx村自來水建設工程。xx鄉xx村是鄉政府所在地，地處山區，但水資源嚴重缺乏，飲水問題一直沒有解決。鄉黨委安排我協助負責xx村自來水工程建設。我積極協同村幹部一起定方案、立項目、報審批，現該建設工程項目已爭取國債項目資金支持，並已順利通過了投招標，預計明春可進場施工。
3、xx村自然村機耕路建設。自然村同xx鄉主幹道線隔溪相望，交通極為不便。進駐xx村後，村民經常同我商討修路計畫，積極性很高。經過近半年時間的籌備、策劃和用地處理，於今年10月份開工建設，現路基已基本完工。
4、xx國小幫扶工作。xx村國小是xx鄉唯一的一所村級國小，全校共18位學生，分一、二兩個年級，在一個教室由一位當地老師負責教育。學生大多是因家庭沒有經濟條件送孩子到xx鄉中心國小而留下來的，教學條件、設施和環境都很差，學生的學習用品也相當缺。經過同有關單位、企業家和社會各界人士的聯繫，懇請他們的幫助，現學校已經有了標準藍球架、桌球桌等體育設施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳繩等體育用品，基本的學習用品也有了保障，操場硬化工程正在施工中，預計年內可以完成，其它方面的幫扶工作也在有序進行中。
5、中心國小道路修築。xx鄉中心國小地處xx鄉政府所在地後的小山腰上，學生上學都要爬一段山嶺，由於年久失修和竹筍生長及人為挖筍破壞，道路受損嚴重，一到雨雪天氣，更是泥濘難行。小學生奔奔跳跳走在這坎坷的路上，大家看在眼裡痛在心裡。經多方聯繫，現已籌足修路資金，正在與施工單位洽談修築事項。
四、注重交流、及時總結，不斷提升自己的工作能力和水平。
對口支援工作對我來說是新領域一項全新的工作，在虛心請教第一批對口支援同志的同時，更注重彼此之間的交流，共同商討工作中遇到的各種困難和問題，及時總結經驗，不斷提升自已的工作能力和水平，圍繞今年幹部對口支援目標和任務，採取更加紮實措施，確保各項工作落到實處。
我們在工作的五位同志，建立了定期交流制度，充分發揮組長的職能作用，利用聚餐、座談、討論等形式，組織大家開展交流活動，分析工作中遇到的各種問題，交流各自的意見和建議，統籌各單位的職能和資源優勢，謀劃下一步工作計畫。
同時，我們還倡議建立了全市“139富民攻堅計畫”對口支援幹部工作qq群，為兄弟縣(市、區)的工作同志提供了聯繫、溝通和交流的有效平台。
五、堅持原則、嚴格要求，維護對口支援幹部的良好形象。
形象問題至關重要，形象決定人心向背，決定事業成敗。在對口支援工作崗位上，我更加注重自身形象建設，時刻牢記使命，牢記黨的宗旨，著力轉變不符合人民利益要求的思想和行為，轉變不適應科學發展要求的思想和作風，大力弘揚求真務實精神，圍繞民眾的利益開展工作，以民眾的滿意度檢驗工作，把解決民生問題放在各項工作的首位，真正在感情上貼近民眾、作風上深入民眾、工作上著眼民眾，兢兢業業、乾乾淨淨為民眾辦實事。
在xx鄉工作近一年時間來，我與xx人民建立了深情厚誼，為自己在工作而感到驕傲，以主人翁的姿態，撲下身子，沉下工作，努力把問題在一線解決，形象在一線樹立，能力在一線提高，作風在一線轉變。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇9
一、工作目標
以廣大人民民眾的醫療衛生服務需求為導向，解決鄉鎮衛生院醫療服務中的實際問題為突破口，以加速鄉鎮衛生院人才培訓為重點，努力提高衛生院醫療衛生服務水平和能力，使廣大基層民眾享受到優質的基本醫療衛生服務。
二、支援的單位
根據宜良縣衛生局安排，我院對口支援竹山鄉中心衛生院、草甸鄉中心衛生院。
三、對口支援主要做法
（一）醫療技術援助：我院將所支援的2個衛生院設為“宜良縣紅十字會醫院協作醫院”，選派內科、外科、婦產科、眼科、B超室、放射科、護理，化驗室的醫院骨幹醫生定期或不定期到受援衛生院幫助指導工作，解決業務中遇到的困難。
（二）對專業技術人才幫帶培訓：我院為所支援的衛生院內科，外科，婦產科、醫生實行了業務技術的幫帶，並且在我院幫助培訓了一名心電圖醫生。
（三）基本醫療服務指導：我中心採取傳、幫、帶等方式，協助所支援的衛生院建立急救回響體系，以解決目前鄉鎮衛生院醫療急救水平不高的問題，提高孕產婦救治的及時性；同時，建立並強化以當地常見病、多發病為主的內科、婦科門診。
（四）開展雙向轉診制度建設：通過協作逐步實現“小病不出村，大病進醫院”的目標，以協助單位建立轉診關係，需要修養的病人轉回協作單位，協作單位無條件治療的轉我院治療。
三、主要成績
為保證此項工作的順利開展，我院成立對口援工作領導小組，由院長任組長、書記任副組長，各職能科室主任為成員，醫務科具體負責對口支援的日常工作任務，每月定時由組長或者副組長親自帶領醫療隊伍下到對口支援單位進行幫助工作。根據受援單位的實際情況，因地制宜，制定出切實可行的措施，有針對性地開展支援工作，切實幫助受援單位解決實際困難。今年以來我們共出動作車輛12台次，人員70人次。宜良縣紅十字會醫院每月一次的支援讓老百姓在當地享受了縣級醫院的醫療衛生服務，並感嘆去的次數太少，不但解決了一些老年人及婦女的疾痛，並讚嘆我們醫務人員的敬業及做事的認真態度。特別是近幾個月的支援，內科，外科不但解決了一般的常見病，多發病的醫療診斷治療，還根據我院的一勢，解決了一部在衛生院不能夠解決的凝難病的診治，為老年人患者帶去了福音。例如：為竹山鎮的老年人實施了眼科手術解決了患者長期眼睛疾病的痛苦，並得到了他們的稱讚，讓一些坐車不便的老人及家人無時間照顧老人等問題得到了解決，還有就是婦科方面，婦科的支援為廣大婦女提供了優質的服務，如：“人流”“放環”“孕檢”等工作。
總之我院今年的對口支援鄉鎮衛生院工作為緩解老百姓看病難，看病貴做出了一定的成績，為老百姓提供了優質的服務，並得到了社會各界人士的好評。切實提高了受助單位的醫療救治能力，幫助改善了當地的醫療服務水平，方便民眾就醫，造福一方百姓。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇10
緊扣中心，突出重點，立足實效大力宣傳對口支援工作開展情況，積極塑造支援建設的良好形象。現將工作開展情況匯報如下：
一、組織到位，保障工作開展落到實處
領導高度重視，把對口支援的新聞報導作為全年宣傳工作的一項重點工作，由主要領導親自抓、負總責，根據既定目標任務嚴格落實到位。
二、措施到位，推動宣傳工作不斷發展
為確保對口支援宣傳工作的有序開展，制定了對口支援宣傳方案，對宣傳工作進行了具體部署，提出了明確目標要求，抽調骨幹記者負責此項工作，並結合階段性重點幫扶工作開展形式多樣的新聞報導，確保宣傳活動取得實效。
三、宣傳到位，新聞報導深入人心
充分利用《新聞》、手機報、廣播、電視政務平台等快捷的媒體資源，圍繞改善民生、幫扶致富的主題開展形式多樣的特色報導，為援建工作營造良好輿論氛圍。
(一)專欄宣傳定期發布
在《新聞》中開設《攜手》欄目，對對口支援的相關動態工作予以跟蹤報導，全面反映援建情況;利用廣播的107個終端，以及《手機報》周刊的廣泛客群，開設專欄及時刊發對口支援相關工作開展情況。
(二)新聞報導適時跟進
對為對口支援開展的招工、培訓、捐助等工作進行動態報導，反映援建工作亮點、特色。截至11月9日，共播出《向捐贈對口援助資金20xx萬元》、《結為幫扶對子》等相關電視新聞5條(次);手機報刊發相關報導9條(次)，廣播播發新聞9條(次)，電視政務平台上稿5條(次)。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇11
實施教育對口支援，是國家科教興國戰略的重大舉措。採用先進帶後進、發達地區幫助落後貧困地區的形式，可以有效地發揮先進發達地區優質教育資源更大效益的輻射作用、促進落後地區基礎教育辦學效益的穩步提高，通過教育對口支援，實行優質教育資源共享，可以逐步實現國民基礎教育機會均等的目標。
一、工作思路：根據上級有關檔案精神，結合我校實際，經過多年的探索和實踐，我們開展了主要與路溪中學“結對子”，與其他貧困學校“搭梯子”的對口支援工作格局。支援教師不駐點，分期到路溪中學指導工作。即由支援教師牽頭，建立聯繫紐帶，加強兩個學校間的交流，採取“由點代面”的支援方式，充分發揮我校的資源優勢，讓受援單位共享受教育教學資源，爭取互相幫助促進，力求共同進步。
二、工作舉措：近幾年來，我校進一步加大了對口支援的力度。堅持求真務實的原則，精心組織、周密實施，對口支援工作，做到“四有”，即有組織領導、有階段性計畫、有實施方案、有檢查督導。以此推動結對、幫助工作的規範化、制度化、程式化運作。根據上級有關檔案精神，結合我校實際，我們開展了主要與路溪中學“結對子”，與其他貧困學校“搭梯子”的對口支援工作格局。幾年來，在辦學設備、教師培訓、教學資料收集等方面，儘自己最大的力量，給予了路溪中學及其他貧困學校教育對口支援。
(一)在教師培訓提高方面給予指導：學校辦學質量最主要決定因素是教師素質，祿豐職六中在擔負著自己繁重的教學任務無法長期派出教師支教的情況下，採用短期參與指導的方法，選派學校優秀教師先後8次到路溪中學參加教研活動，針對相關學科和受援學校的教師座談研討。力爭在教學思想、育人方法、重點難點、知識解析等方面給予對方幫助。我校領導高度重視，鼓勵我校教師和路溪中學教師結對交友，加強聯繫，盡力幫助對方提高教學水平，同時也提高自己。近幾年來，針對路溪中學的中考複習工作;我校先後派出58人次到路溪中學進行交流研討，從學校管理到學生管理、從學校班子建設到教師隊伍建設等各個方面都進行了細緻的交流研討。
去年、我們確定的主要幫扶主題是“改變教學方法、促使國中學生可持續發展”。學校安排教務處作出專題調查研究、並形成意見、反饋給對方，在教師培訓方面，本著提供服務的思想儘自己最大努力幫助對方。201x年10月路溪中學派出七名教師到我校進行為期一周的跟蹤聽課學習，這樣即幫助了他們，又提高了我們自己。
(二)在學校辦學設備方面給予的幫助：路溪中學在“普九”、“普實”工作中，辦學條件雖有改善，但學校地處山區，交通不便，基礎設施較為薄弱、各個方面仍然存在不少困難。由於國中在校生逐年增加，學校仍然缺少課桌登、床架等。我校了解這些情況後及時撥出木床100套、課桌椅70套、投影儀10台、圖書500多冊派專車送到路溪中學，為路溪中學辦學條件的改善盡了微薄之力。
(三)、在教學信息資料收集方面提供支持：資訊時代，信息是事業成功的關鍵，要辦好教育;抓教育信息是一項重要任務。我校一直很注重信息資料方面給予對方幫助支持，我們倡導對方加強信息資料的收集分析的同時，我們自己也把收集相關信息資料作
三、工作成效：雖然我校開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長，但給我們的感受和啟發較多。一是支教和受援學校的領導有了新的辦學理念，明確了辦學目標。二是支教教師在農村偏遠學校艱苦創業、自強不息、樂於奉獻教育事業的精神得到了發揚和升華。三是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優質教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發展。五是受援學校得到的教學上和物質上的資助，改善了辦學條件，增強了發展後勁
總而言之，開展教育對口支援是基礎教育改革和發展的大事，對口支援工作是一項歷史使命。開展這一工作以來，我校開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長，我們的支教工作也存在著一些不足。比如過於重視畢業班的教學和中考備考工作而忽視基礎年級。對受援學校的科研工作指導力度不夠，沒能促使受援學校加大資金投入，進行大規模改善辦學環境等。誠然，由於我校正處於發展建設時期，教學任務、建設任務依然很重，我們實在無力拿出更多的資金、財物派出更多人員支援對方，這使的我們的對口支援工作距離上級要求還有不小的差距，我們相信，隨著教育改革的進一步深化，我們的各方麵條件會更好，我們會在抓好本校建設的同時，用更多的時間和精力幫助路溪中學搞好各項工作。在今後的工作中，我們將盡力、盡職、盡責，彌補過去存在的不足，開創工作新局面，繼續發揮橋樑作用，為支援學校辦更多、更好的實事。繼續堅持從實際出發，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優質資源共享的目的，為逐步改變我區農村薄弱學校的辦學條件，實現城鄉基礎教育均衡發展不懈地努力。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇12
對口支援藏區工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全局。在市委、市政府的正確領導下，按照《成都市教育局關於切實做好對口支援甘孜州教育工作有關事宜的通知》(成教函〔20xx〕150號)精神，我局繼續對口支援甘孜州鄉城縣。
今年以來，我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，結合對口地區和我市實際，堅持以智力援助為重點，增添措施，狠抓落實，切實做好了對口支援甘孜州鄉城縣教育工作，圓滿完成了各項支教任務，有力促進了當地教育事業的發展。
一、提高認識，加強組織領導，落實工作措施
我局高度重視支教工作，成立了以jú長為組長的支教工作領導小組，領導小組辦公室設立在教育局行政辦公室，負責處理日常事務加強對支教工作的領導和組織協調工作。為做好對支教工作的領導和組織協調，領導小組多次召開會議，研究支教工作計畫和實施方案，切實抓好工作落實，及時解決支教工作中存在的問題，切實保證了各項支教措施落實到位。
同時，積極推進雙方的溝通交流。20xx年5月13日—14日，鄉城縣縣委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接20xx年教育對口支援工作，考察我市義務教育均衡發展工作，實地參觀了我市西郊國小、磁峰中遠九年制學校，並與我市市委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點，著力幫助受援方提高教育教學質量，同時雙方要加強溝通協調，深化合作交流，不斷拓展支教領域，增強工作實效。
二、精心組織，強化管理，提高支教水平
(一)精心組織，嚴格標準，確保將骨幹教師(幹部)選派到鄉城。為把我市第一流的教師(幹部)選派到鄉城縣，我市規定到甘孜州鄉城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質，較高的教育教學水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，並本著自願報名、擇優選派、組織確定的原則，每學年選派5位思想良好、業務過硬、作風紮實、身體健康的教師(幹部)到鄉城支教(12-13學年選派的教師是：白馬中學代文敏、利安國小董逢其、利安中學岳興飾、清平國中夏安潤、清平國小廖繼陶)。
在鄉城支教期間，支教教師(幹部)按照“牢記使命、紮實工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認真做好各項工作，讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的果實，受到當地學校教師的好評和家長、學生的歡迎。
(二)落實到甘孜州鄉城縣支教人員的待遇。我局規定，到鄉城支教人員，在支教期內人事關係、工資關係和福利待遇不變，凡在受援學校年度考核稱職及以上的，教育局發給一次性被褥置辦費1000元，全年一次性差旅補助20xx元，每人每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時，實施崗位聘用時，在晉升同職級不同等次崗位時，同等條件下優先考慮完成支教任務的教師;各類評優評先時，優先考慮支教教師;將符合幹部選拔任用條件的教師，作為教育系統後備幹部進行考察培養，條件成熟時進行選拔任用。
(三)關心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉城縣教育局、受援學校聯繫，詳細了解受援學校的情況，並將有關情況及時反饋給支教教師，同時懇請鄉城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題，免除後顧之憂。
(四)強化支教教師的管理，充分發揮支教人員的作用。與鄉城縣教育局和受援學校協調，根據受援學校實際對支教教師工作內容、工作量等方面提出了明確要求，並要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核，及時將考核情況反饋到我局，作為今後支教教師職稱評定、評優評先和職務晉升的重要依據。
三、接收藏區學生，實現優質教育資源共享，
我市共接收、安排鄉城縣15名學生在我市“國家級示範性普通高中”彭州中學和“省級示範性普通高中”彭州一中學習，並免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。
認真做好“9+3”免費職業教育工作，我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生198名(10級63名，11級74名，12級61名)，分別在汽修、電子、計算機、建築、機械、財會、旅遊等骨幹專業班級學習。針對“9+3”學生的實際，我們主動作為，增添措施，紮實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業等各個方面工作，促進了學生各方面素質顯著提高。
四、加強宣傳工作，營造對口支援的良好氛圍
加強對教育對口支援工作的宣傳報導和信息交流力度，按要求及時向成都市教育局報送相關資料和信息，通過彭州電視台、《今日彭州》和彭州市公眾信息網、彭州教育網及時宣傳我市支教工作的動態，重點報導了我市支教教師事跡情況，營造了共同關心支持民族地區教育事業的良好氛圍。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇13
經過一年時光的支援工作，對提高鄉鎮衛生院醫療技術水平、服務水平、人才培養等方面起到了進取的作用。現將一年工作總結如下：
1、20xx年，我院共選派了19名思想作風好，業務水平高，管理本事強，身體健康，能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐人員經過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養出了一批優秀的專業技術人才，緩解了基層衛生人才技術短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫務人員到對口支援醫院開展義診、專題講座等活動，並充分研究到基層醫療工作的特點，在義診的同時，為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進修人員2人，根據他們的實際情景及要求，挑選經驗豐富、帶教本事較強的醫務人員進行一對一帶教，確保進修人員能夠學有所得，學有所成。
4、廣泛宣傳，經過報紙和院內宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作項目開展情景。讓人民民眾了解和感受到實施"千名醫師下鄉村"工作是國家解決農村民眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。
20xx年，在大家的共同努力下，醫院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區的需求與期待還有必須差距。一是根據我院實際情景，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;二是經費不足，主要是人力資源支持，在以後的對口援建工作中，我院會不斷總結各項經驗，取長補短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的台階。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇14
一、基本情況
上半年總共發生醫療糾紛44例，醫方原因28例，占64%，患方16例占36%。產生的原因：
1、醫方：業務能力占11%，服務態度占11%，溝通、告知不到位占9%，違反操作常規占7%，處理方式不當占7%，其他7%。
2、患方：無理取鬧占16%，缺乏醫學常識占18%，社會原因占2%。
上半年全部醫療糾紛中沒有發生圍堵醫院大門及毆打醫務人員事件。
二、原因分析
（一）患方原因
一是法律意識淡薄。儘管隨著社會的進步，民眾的自己保護意識普遍增強，但當前部分民眾的法律知識依然相對缺乏，法制觀念比較薄弱，不知道或不願意通過正常醫療事故處理程式去解決問題，而寄希望於通過吵鬧的方法來達到賠償的目的，認為“小鬧小解決，大鬧大解決，不鬧不解決”。這是發生醫療事故或醫患爭執後，患者方通過非正常手段解決問題的主要原因。
二是受傳統觀念影響，患者方大多不願接受醫學鑑定，尤其對屍體解剖，患者家屬在思想上還不能承受。
三是對醫療結果的期望偏差。患者方由於缺乏必要的醫療知識，對醫療
工作的特殊性了解不夠，認為病人進了醫院，就是進了“保險箱”，一旦治療結果難以達到預期目的，或發生病情惡化甚至患者死亡，就把一切責任歸咎於醫護人員和醫院，導致情緒難以控制，冒然採取過激行為。
（二）醫方原因
一是醫務人員缺少與患者主動的、必要的溝通。儘管近年來，醫院的服務理念正在逐步由“以疾病為中心”向“以質量為核心”、“以病人為中心”轉移，但仍有一些醫護人員“見病不見人，治病不治心”。當患者及其家屬對醫院的診療行為提出異議，要求作出解釋時，醫務人員通常只給予簡單的回覆，強調院方沒有責任，從而致使患者方情緒偏激，產生糾紛。這是造成醫患糾紛的重要原因。
二是醫務人員執業專業知識掌握不夠。個別醫務人員不注重新知識新理論的學習，不注重自身業務能力的提高，有時候憑藉經驗用藥，憑藉經驗看病，過於武斷，加上對疾病解釋不到位，溝通不全面，從而發生糾紛。
三是部分醫務人員對核心制度的執行只是流於背記它的內容，不能將其貫穿於整個診療過程中，有些制度的落實流於形式，沒有真正去做，責任心不強，疏於勘察、核對，導致一些低級錯誤的發生，例如：腰麻術後硬膜外麻醉管延遲拔除的低級失誤，儘管沒有造成嚴重後果，患者沒有任何傷害，但是事情的嚴重性，核心制度的執行不到位，其他人員應該引起重視、引以為戒。
（三）社會以及其他因素
一是輿論導向的誤區。目前社會輿論一般認為患者是弱者，一旦發生醫療事故或醫患糾紛後，社會同情的天平大多傾向患者，特別當患者死亡時，社會輿論一般都認為醫院有一定責任，而不去判斷具體的病例如何。在調查中了解到，一些突出的醫患糾紛事件，患者方糾集起親戚、朋友、同事、鄰里七、八十人大鬧醫療機構。對此，有些人認為病人在醫院出事，家屬行為過激一點可以理解。
二是一些民眾認識不足。想當然地認為：患者是個人，醫院是公家，人家治不好病或者死了人，醫院總要賠一點。致使醫院迫於來自多方面的社會壓力，息事寧人，賠錢了結糾紛。
三是司法程式滯後等。本來通過行政或司法程式解決醫患矛盾是最便捷、最正當的.途徑，但是現有法規的程式規定，由正常行政處理或司法訴訟程式來解決醫患糾紛不僅程式複雜、曠日持久，而且患者方大多因病因傷治療無果或死亡，已很難去承受由行政處理或司法訴訟程式。
三、整改措施
1、執行查對制度要求醫務人員把查對意識和醫療責任結合在一起，貫徹於醫療活動中，使其成為醫務人員的基本素質。
2、執行接診制度誤診漏診常常是由於診療經驗、技術和責任心等綜合因素造成的。醫療管理有接診、三級醫師查房、會診及病案討論制度，嚴格執行制度是防範之重要環節。
3、健全病案管理制度，可減少醫療糾紛及其的複雜性。
4、轉變服務觀念，要求我們必須切實重視患者的權利，轉變醫療作風。
5、嚴格管理，堵塞漏洞不斷提高醫療技術的同時，還是要靠加強管理、堵塞漏洞。科室之間的協調、違反制度及操作常規的及時制止等。
6、告知義務在診療過程中應充分讓病人與家屬了解目前的病情，即將採行的檢查活治療之原因和可能之後果，讓病人與家屬感覺受到尊重和參與感。對嚴重副作用的藥物盡到事前告知的義務。
7、不要輕易承諾，對於病情治療的預後狀況之措辭應較為謹慎，千萬不要向病人保證治癒或根治，也不要讓病人有錯誤之期待，對於一個可理解的病人，也不可承諾。
8、醫務人員應增強法律意識，保護患者及自己。
9、重視臨床護理記錄的法律意義，有時候成為權威性書面材料，必須要重視其書寫與保管。
10、完善病歷和處方的書寫是醫療司法鑑定的重要依據，嚴格按照相關規定執行。
綜上所述，為了防範醫療糾紛的發生，要不斷對醫務人員進行醫德醫風、基本理論、業務知識及實踐技能考核的教育，嚴格單位規章制度，把核心制度貫穿於整個診療活動中，把我院的醫療糾紛降低到最低限度。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇15
“對口支援西部地區高等學校計畫”和“援疆學科建設計畫”是教育部為落實西部大開發戰略而採取的重要舉措。按照教育部關於對口支援工作的統一部署，新疆大學狠抓對口支援工作的具體落實，結合學校教學、科研和管理工作的實際需要，與西安交通大學等11所高校展開對口支援工作，取得了一定的成效。
一、加強領導，提高認識，使對口支援工作成為推動學校發展的關鍵工程
教育部對口支援計畫的實施對加強新疆大學的學科建設、師資隊伍建設，提高學校的教學科研水平和人才培養質量，推動學校改革和發展等方面具有重要意義。新疆大學黨委高度重視對口支援工作，多次召開常委會議，為加強對口支援工作的領導，成立了以校黨委書記和校長為組長的“新疆大學對口支援工作領導小組”，並成立由黨委（校長）辦公室行政管轄，專人負責的對口支援辦公室。學校各職能部門、各學院也成立了專門的工作機構，做到了對口支援工作分工明確，責任到人，一級抓一級，層層抓落實。
校黨委把“加強和改進對口支援工作”作為中心組學習的重要內容，經常組織學習教育部關於對口支援工作的新精神、新安排、新部署，研究解決學校對口支援工作出現的新情況、新問題，不斷提高學校各單位做好對口支援工作的積極性、主動性。在學習西安交通大學、武漢大學等高校在人才培養、學科建設、科研開發和學校管理等方面的成功經驗基礎上，緊緊抓住對口支援這一有利契機，促進了學校各項工作的發展。
二、我校開展對口支援工作情況
（一）西安交通大學
20xx年以來，西安交通大學對我校的支援工作力度不斷加強。西安交通大學黨委書記王建華在一年內四次訪問我校，磋商對口支援工作。20xx年5月，我校領導多次帶領有關部門負責人前往西安交通大學討論對口支援工作，雙方在幹部掛職交流、研究生培養、師資培訓、實驗室建設、圖書館建設、經費保障等方面達成了一定共識。
1.學科建設
兩校的領導經過深入細緻的分析，認為加強我校的學科建設是對口支援工作最好的切入點。在20xx年全國第十批博碩士點申報工作中，西安交通大學黨委書記王建華、校長鄭南寧多次來新疆大學指導工作，提出了許多建設性的.意見和建議，並派遣掛職幹部專門負責博士點申報事宜。
20xx年在全國第十批博碩士學位授權審核中，我校新增7博士點，其中工科博士點4個，實現了零的突破。這與西安交通大學的大力支持和幫助密切相關。通過新增博士點、博士生導師和西安交大的專家的力量，加強了我校工科的學術團隊建設，提高科研和人才培養水平。
2.幹部掛職交流
20xx年3月新學期伊始，西安交通大學陸續派出4名幹部來我校掛職，分別任我校數學與系統科學學院副院長、機械工程學院副院長、建築工程學院副院長和後勤服務中心主任助理。這些掛職幹部不畏艱苦、勤勉敬業，特別是在我校機械工程學院掛職任副院長的尚春陽教授，主動向組織申請繼續在新疆大學工作半年，以幫助機械工程學院在學科建設方面取得較快發展。
為了進一步加強兩校對口支援工作的深度與力度，西安交通大學黨委書記王建華親自將王小力同志送到新疆大學，擔任新疆大學黨委委員、常委、副校長，幫助新疆大學加強工科建設。與此同時，我校也派出2名幹部赴西安交通大學分別掛職圖書館副館長和後勤服務中心主任助理。
3.師資培養工作
20xx年11月，西安交通大學聘任我校15名教授為其博士生導師，並從20xx年春季開始在西安交通大學招收博士生。
20xx年西安交通大學接收了我校經管、信息和電氣專業4名推免研究生，畢業後作為我校的師資。同年11月，為加強新疆大學的師資隊伍建設，西安交通大學向國家學位辦積極申請了30個碩士研究生招生指標，專門為我校相關專業教師單獨組織考試。與此同時，我校15名被西安交通大學聘為博士生導師的教師也開始進行20xx年的博士生招生工作。20xx年春季，我校兼職導師共招收博士生13人（13人均為我校在職教師，其中物理學專業2人，機械工程專業2人，材料科學與工程專業7人，電氣工程專業2人）；20xx年秋季，西安交通大學招收我校8名青年教師攻讀博士學位，以單獨考試方式招收我校12名青年教師攻讀碩士學位。
4.成立西安交通大學研究生院新疆大學研究生分院
20xx年11月5日，西安交通大學研究生院新疆大學研究生分院揭牌儀式在新疆大學隆重舉行。新疆維吾爾自治區黨委副書記努爾白克力、西安交通大學黨委書記王建華，新疆維吾爾自治區教育廳黨組書記趙德忠、新疆大學黨委書記王桐等領導同志和新疆大學師生代表共350餘人參加了揭牌儀式。在揭牌儀式上，西安交通大學黨委書記王建華與新疆大學黨委書記王桐簽訂了《西安交通大學研究生院新疆大學研究生分院建設方案》。研究生分院的建立，對於進一步加強新疆大學研究生教育，爭取正式成立新疆大學研究生院具有積極的推動作用。
5.教師講學工作
西安交通大學謝友柏院士、盧秉恆教授、王兆安教授等學科帶頭人來我校開展學科建設研討和學科前沿講座。20xx年7月～20xx年7月，選派李旭祥教授到我校相關院系講授環境工程設計及過程控制、水污染控制工程課程。西安交通大學信息學院劉仁江教授系統的給本科生講授了自動化儀表與
過程控制課程，並為學院學科專業建設提出指導性意見。西安交通大學黨委書記王建華教授、電氣工程學院院長王兆安教授、電氣工程學院索南教授等曾先後來院講學和指導工作。
西安交通大學數學學院於20xx年3月至7月委派博士生導師彭濟根教授來學院擔任掛職副院長，為師生舉辦學術報告，並講授本科生課程和負責研究生的教學與管理工作，使學院的管理和學科建設工作收益頗多。同年7月，西安交通大學副校長、博士生導師徐宗本教授也前來講學，受到廣大師生的好評。
6.圖書館信息建設和網路教育建設
目前，西安交通大學圖書館已向我校圖書館免費提供自建資料庫：《錢學森特色資料庫》、《學位論文全文資料庫（題錄）》、《重點學科導航資料庫》、《聯合書目信息資料庫》、《西文生物醫學期刊聯合目錄》。20xx年8月，西安交通大學向我校贈送了1200個品種、6000餘冊、價值11萬元的圖書資料；同時，還為我校專門培訓了兩名圖書館工作人員。上述工作，對進一步推動我校圖書館的信息化建設，起到了一定的促進作用。
網路教育建設。西安交通大學贈送給我校價值八萬元的遠程教育衛星接收設備，幫助我校建立了一個校內地面衛星接收站。
7.實驗室建設
20xx年10月，西安交通大學王建華書記親自帶隊，贈送給我校價值25萬元的實驗設備，用於我校工程訓練中心的工業系統測量和驅動與控制實驗室建設。
（二）武漢大學
武漢大學的支援學科為法學、測繪科學與技術和數學。
1.幹部掛職交流
武漢大學法學院皮勇博士到我校法學院擔任副院長，為我校對口支援工作的開展做了大量的工作，在他的積極努力下，學院師資隊伍建設取得了一定成績。
2.交流與合作
20xx年6至7月，武漢大學法學院書記莫洪憲、院長曾令良來學院就對口支援建設以及學科發展進行指導，同時就援疆學科發展的前沿問題與教師們進行了交流，並贈送給學院5000餘元的專業書刊。
在“數學學科戰略發展規劃“和“師資隊伍發展規劃”的制定過程中，武漢大學數學學科有關專家提出建設性意見和建議，使這兩個協定更加完善。此外，武漢大學還為數學學院複製了近1000冊最新外文期刊和圖書。
3.師資培養
我校建工學院測繪系系主任阿里甫、易學鋒於20xx年年底前往武漢大學簽定了對口支援協定。該校於20xx起，在少數民族人才培養方面給予我校特殊政策。
武漢大學法學院20xx年接受我校法學院兩名青年教師進修，1名博士進入其博士後流動站從事研究。20xx年9月將接受法學院2名本科生和2名碩士生前往武漢大學進行專業學習。在數學學科人才培養上，武漢大學將於9月接受我校一名教師去武漢大學進修。
4.教學指導
武漢大學電氣工程學院院長陳允平教授、副院長談順濤教授一年來為電氣工程學院學科建設和博士點申報給予了熱情指導和幫助。學院兩次派人去武漢大學進行短期調研、學習，收到了很好的效果。在法學方面，20xx年12月，武漢大學法學院選派了法律史學柳正權教授來學院講學、指導，並對法律史碩士點的建設提出了許多建設性的意見。
（三）大連理工大學
20xx年8月，大連理工大學派出趙宗昌教授（博士生導師）到我校化學化工學院擔任副院長，具體落實雙方所達成的協定，並協助學院開展學科建設等工作。
1.師資培養
基於我校實際情況，趙宗昌副院長主動和大連理工大學聯繫，爭取適當減免培養費，並為考生聯繫博士生導師，去年10月已經有4名考生參加大連理工大學博士生入學考試，其中三名教師被該校錄取。
2.學科建設
大連理工大學利用自身人才和技術等方面的優勢，積極協助新疆大學申請“套用化學”、“物理化學”博士點。在大連理工大學的指導和幫助下，在20xx年全國博碩士學位授權審核中，我校這兩個學科的博士學位授予權均獲得了批准。
3.教學與學術交流
20xx年下半年，趙宗昌副院長為學院30多名研究生講授了“計算流體力學和傳熱學”課程。同時，為學院全體師生舉辦了專題報告，學生對講座普遍反映良好。
4.實驗室工作
20xx年，教育部已經正式批准在新疆大學建立“石油天然氣精細化工省部共建重點實驗室”，趙宗昌副院長作為技術專家之一參加了重點實驗室”立項論證工作，並為該重點實驗室提出了許多可行性意見。
5.積極開展科研工作
充分利用大連理工大學技術優勢，結合新疆太陽能特點，趙宗昌副院長整合兩校的學科力量，主持開展了“太陽能空調關健技術研究和示範化裝置”項目，並同新疆一家企業簽訂了技術開發契約（開發經費20萬元），目前經費已經到位，設計研發工作開展順利。
（四）與北京大學等高校的工作情況
根據教育部關於對西部地區高校實行政策傾斜的有關規定，我校還與北京大學、清華大學、同濟大學、上海交通大學、北京外國語大學、中國礦業大學以及東華大學等高校建立了對口支援聯繫。20xx年3月，北京大學生命科學學院接受我校孫素榮副教授作為訪問學者，時間一年。今年3月，我校化學化工學院已有1位教師考取北京大學的相關專業的博士生。北京大學積極協助學院申報“套用化學”、“物
理化學”兩個二級學科博士點，加強了兩校在該學科建設方面的合作。
同濟大學建築與城規學院與我校建築工程學院建立了兩校學生實習基地，並無償提供本科培養計畫、教學大綱、國內外專家的講座光碟以及各類教材等。我校選派三位教師先後在同濟大學建築城規學院進修。20xx年，我校二級學科建築設計及其理論碩士點獲得批准，同濟大學將在研究生培養方面給予支持。20xx年10月，同濟大學派遣2名博士到我校建築工程學院從事教學工作。20xx年3月，同濟大學城規學院規劃系主任趙民教授及3名博士研究生來我校建築工程學院授課。
北京外國語學院著名學者王福祥被我校外國語學院聘為客座教授，他對我校俄語語言文學碩士點的申報給予了大力幫助；並提供了該專業的研究生、本科生培養方案和教學計畫;幫助我校對現有的英、俄語本科專業進行學科調整。每學期派2-3具名有碩士以上學歷的研究生來我校任教。20xx年招收我校俄語專業博士委培研究生1名。同時，委派教師與我校教師聯合申報了校級課題，並派教師為我校師生作學術講座。清華大學先後接受我校3位教師和2名研究生調研和短期學習。20xx年暑期，清華大學副校長龔克教授、電機系的梅生偉教授先後來我校電氣工程學院進行講學和業務指導。
東華大學幫助和促進我校藝術學院的學科建設工作，合作領域涉及紡織工程專業、服裝設計與工程專業以及藝術設計專業等。
20xx年4月，我校塔西甫拉提副校長一行赴中國礦業大學就對口支援工作進一步進行接洽。20xx年，中國礦業大學招收我校1名青年教師攻讀博士學位。
（五）存在的問題
通過對口支援工作，西安交通大學等有關內地高校不論是在具體工作方面，還是在辦學思路、教學理念、發展模式等方面，對我校的進一步發展都予以了支持和幫助。但是，也有一些問題和困難，主要表現在：
1.對口支援中，我校一些院系由於承擔的費用過大，成本過高，對口支援工作難以順利展開。
2.現有支援高校在學科上還不能充分滿足我校多學科發展的需要，希望增設援疆學科數量，以促進這些學院在重點學科上的突破和發展。
3.對口支援雙方高校要進一步加強聯繫，更深入地推進支援和合作。
三、今後的工作計畫
通過一年的援疆學科建設工作，我校已與上述11所高校在不同程度上建立了支援合作關係。援疆學科建設計畫大大促進了我校相關學科建設的發展，提升了教學與科研水平，為我校培養了一批教學和管理人才。今年4月，塔西甫拉提特依拜副校長、研究生院常務副院長賈殿贈、人事處處長李永晟等一行前往北京大學、清華大學、北京交通大學、北京外國語學院、中國礦業大學、上海交通大學、同濟大學、東華大學就學科建設、師資隊伍培養及合作研究等方面與對口支援學校達成共識。
（一）繼續狠抓落實援建工作，把援建工作納入到我校規劃中，作為本校發展規劃中的重中之重。開展人事制度改革等相應配套措施，調動各學院教師工作和學習的積極性，並將援建工作實施效果作為校各學院領導業績考評的重要指標。
（二）計畫今年8月與各支援高校舉辦一次“對口支援工作年度例會”，檢查、總結一年來的工作進展情況，並就下一階段主要工作進行協商部署。
（三）積極保持與各支援高校的密切聯繫，就援建事宜進行溝通接洽，根據我校和支援學校的實際情況，形成有目標、有重點的對口支援協定。雙方進行深入具體的合作，落實協定中的各項意向，實現雙方優勢互補、共同發展。
（四）一年來，優秀幹部來我校掛職大大提高了學校管理工作水平，使學校的本科生、研究生管理得到一定改進。我校將在管理工作水平和推動管理隊伍建設方面不斷加強與各支援高校的合作，計畫下一年度相應增加到支援高校的幹部掛職人數。
（五）根據學科發展的需要，充分利用對口支援院校的優勢，積極把握有利條件，實現我校我在重點學科上的突破和發展。
（六）以科研合作為龍頭，聯合爭取對我區發展有重大意義的項目、成果，以此帶動我校相關學科建設、師資隊伍建設全面發展。我校還將在遠程教育、教授學者交流互訪、學分互認、網上選課等方面進行合作。
我們將抓住教育部實施“援疆學科建設計畫”的良好契機，進一步密切與對口支援院校的聯繫,加快發展,提升辦學實力和水平。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇16
20__年度7個月的醫療對口支援工作接近尾聲。工作開展前，我院領導非常重視，明確任務，精心組織，目的是服務民眾，幫持醫院培養人才，首批派分了三名主治醫師(急診醫學、腎臟內科、手外科專業)分別到相應科室工作。並分別於6月、9月份到_開展義診，__醫院是發展前途很好的一所醫院，搬遷住院大樓新址後有很大的發展空間，一般2-3個專業歸併同一科室，但對我院三位醫師來說，是來之不易的機會，在該院院領導及醫護人員的大力支持和配合下，利用所有可用條件，進行工作、學習、培訓，通過我院醫生的專題講課、手術示教、義診、組織查房、疑難討論，各相關科室的診療技術較前提高了，管理、技術操作規範了，診療範圍也增加了。患者滿意度有所增加。派駐的醫生也得到歷練和提升。在急診醫學專業方面，培訓受援單位醫生氣管插管術，指導醫護人員院前常用的急救技術、常見創傷的院前處理等，平時的工作日協助診治內科病例、清創縫合，積極參與搶救危重病例等。腎臟內科方面，提出增加24小時尿蛋白定量檢驗(現已開展)、指導常見原/繼發腎小球疾病的診療、開展了血液透析，以及協助指導深靜脈置管(無滌綸套)術，培訓了科內其他非腎科專業醫生有關透析的原理等基本知識、急/慢性併發症的處理。手外科方面，開展了手部軟組織缺損皮瓣的修復、利用腓腸神經營養皮瓣在足踝部軟組織的缺損、並指及多指的手術治療,在受援科室人員不足的情況下，協助參與多例常見病手術。基本達到了工作計畫要求。力爭本年度工作結束前能帶教出更多更熟練的技術骨幹。
組長：_
20__-1-8
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇17
在各級領導的正確指導、悉心關懷和大力支持下，我們部門在__鄉機關同志和__各村“兩委”幹部的熱心幫助、指導下，經過自己的努力，取得了一定的成績，贏得了廣大幹部和民眾的一致好評，本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有效的進步。現將__年這一年來的工作情況作簡單總結
一、熟悉情況、融入環境，儘快進入對口支援幹部工作角色。
根據《____市委、__市人民政府關於實施“139富民攻堅計畫”的若干意見》(_委發〔__〕79號)檔案精神，我是第二批被選派到欠發達鄉鎮進行對口支援工作，新的工作崗位和新的工作環境，必須使自己儘快熟悉情況，進入工作角色。
一方面，利用網路資源和書籍資料，學__歷史、人文、地理情況，學__黨政機關的政策、規章和制度，掌握__工作重點、特色產業和資源優勢，熟悉__地方習俗、生活習慣和人際關係。另一方面，積極陪同駐村幹部深入村居，深入農戶，同村民們交朋友，加強溝通，交流感情，增進友誼，從最基層了解民情社意，傾聽老百姓的呼聲。
經過近二個月時間的深入調查研究，走遍了__大部分的鄉鎮，深入到__鄉的每一個自然村，走訪了各村的在職村“兩委”幹部和部分老幹部，對__特別是__鄉有了比較全面的了解，對__鄉各行政村有了比較深刻的記憶。
在生活方面，積極克服自己在吃飯、住宿等方面的不同習慣，快速融入__鄉機關工作同志的集體生活，適應並安心於現有的工作環境，從而使自己在短時間內就能切實進入對口支援幹部工作角色。
二、理清思路、擺正位置，認真開展各項工作。
到__鄉工作後，組織安排我協助鄉黨委分管組織、宣傳和統戰工作，我欣然接受，但自覺任務很重。組織、宣傳和統戰工作是黨的工作的重要組成部分，具有很強的政治性、理論性和政策性，必須明確思想，理清思路，擺正位置，真抓實幹，大膽探索，努力提升工作成效。
__鄉總面積平方公里，總人口8371人，轄7個行政村34個自然村。鄉黨委下屬11個黨支部，共有黨員335名。公平、公開、公正是我一貫堅持的工作原則，多走、多看、多聽、多問、多乾是我一貫堅持的工作方式，積極、認真、負責任是我一貫堅持的工作態度。
1、村級組織換屆工作。今年是村級組織換屆年，事關基層民主政治建設、社會穩定和經濟發展的大事，是今年組織工作的重中之重。我積極協助黨委做到早部署謀劃,精心組織,全力做好村級組織換屆選舉工作。從1月21日到__鄉報到後，立即參與__村換屆試點工作。__村村級組織換屆後，按先黨組織後村民委員會的順序，合理制訂了__鄉村級組織換屆工作實施意見。在整個換屆選舉工作中，本人著眼於教育，立足於宣傳，注重於引導，嚴格程式，嚴肅紀律，把握關鍵環節，在確保村級組織換屆工作有序推進的前提下，提前完成工作任務。從__年3月13日開始到5月13日，在短短的2個多月時間內，順利地完成了全鄉的村級組織換屆工作任務。同時還組織召開了新一屆村兩委成員會議，及時對新當選的51名村幹部進行上崗培訓，提高他們為村民服務的意識和素質，使他們儘快進入工作角色。在__年5月23日，組織召開了離任村幹部座談會。
對落選人員進行走訪，認真做好離任和落選人員的思想政治工作，切實關心他們的生活，幫助他們解決實際困難，使他們能愉快地接受黨員民眾的選擇，並積極支持新一屆班子開展工作。
2、組織、宣傳和統戰工作。
全面鞏固和發展先進性教育活動成果，以“圍繞和諧抓黨建、抓好黨建促發展”為主題，把基層黨組織建設成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，為推進__鄉經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證。組織制定了__鄉__年黨建工作計畫，全面部署年度工作任務並抓好各階段的落實工作。
堅持圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，貼近實際、貼近生活、貼近民眾，創新內容、創新形式、創新手段，不斷提高宣傳思想工作水平，唱響主旋律，打好主動仗，嚴格按照年初制度的工作計畫，全面抓好落實工作，努力為__鄉經濟社會又好又快發展提供強有力的思想保證、輿論支持和精神動力。
促進民族關係、宗教關係、階層關係、海內外同胞關係的和諧，增進團結，凝聚力量，有效整合統戰資源，搭建交流、聯誼、工作平台，探索基層統戰工作的新路子，充分發揮統一戰線在建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會中的積極作用。
3、駐村工作。除了線上的工作，鄉黨委還按排我進駐__村。__村共有人口1137人，黨員37人，分布在__、__和__三個自然村。該村的有利條件是緊鄰__水庫，森林資源豐富，__到__的公路從村中經過，村兩委辦公設施較好，香菇種植略呈規模，但也存在村“兩委”班子成員不團結、主要勞動力外出多、外出村民務工多等不利因素。進駐該村後，從規範村級制度建設入手，協調村“兩委”班子團結，理清思路，制訂計畫，以創建文明村、生態村、衛生村等為突破口，全面推進新農村建設任務。
4、鄉黨委政府部署的其它工作。在做好本職和駐村工作的同時，積極配合黨委和政府做好抗雪防凍、抗洪救災、計畫生育、森林防火、安全生產、綜合治理等工作。
三、突出重點、全力攻堅，努力解決民眾熱點和難點問題。
1、__村__道路建設。__村__道路建設工程由於路基工程建設過程中出現了二次意外事故，拖延了時間，並造成了資金上的嚴重不足，村兩委將路面寬度下降到__工程要求的最低限度米，這已無法適應__村的交通需求。得知情況後，我及時在鄉班子會議上進行了分析，並主動找村兩委幹部交流意見，鼓勵村兩委幹部拓寬籌資渠道，建議把路面寬度建設為4米，方便來往車輛交匯、停放、裝卸和通行。現路面水泥澆灌已全部完工，車輛交通自如，贏得廣大民眾的好評。
2、__村自來水建設工程。__鄉__村是鄉政府所在地，地處山區，但水資源嚴重缺乏，飲水問題一直沒有解決。鄉黨委安排我協助負責__村自來水工程建設。我積極協同村幹部一起定方案、立項目、報審批，現該建設工程項目已爭取國債項目資金支持，並已順利通過了投招標，預計明春可進場施工。
3、__村__自然村機耕路建設。
__自然村同__鄉主幹道__線隔溪相望，交通極為不便。進駐__村後，村民經常同我商討修路計畫，積極性很高。經過近半年時間的籌備、策劃和用地處理，於今年10月份
開工建設，現路基已基本完工。
4、__國小幫扶工作。__村國小是__鄉唯一的一所村級國小，全校共18位學生，分一、二兩個年級，在一個教室由一位當地老師負責教育。學生大多是因家庭沒有經濟條件送孩子到__鄉中心國小而留下來的，教學條件、設施和環境都很差，學生的學習用品也相當缺。經過同有關單位、企業家和社會各界人士的聯繫，懇請他們的幫助，現學校已經有了標準藍球架、桌球桌等體育設施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳繩等體育用品，基本的學習用品也有了保障，操場硬化工程正在施工中，預計年內可以完成，其它方面的幫扶工作也在有序進行中。
5、__中心國小道路修築。__鄉中心國小地處__鄉政府所在地後的小山腰上，學生上學都要爬一段山嶺，由於年久失修和竹筍生長及人為挖筍破壞，道路受損嚴重，一到雨雪天氣，更是泥濘難行。小學生奔奔跳跳走在這坎坷的路上，大家看在眼裡痛在心裡。經多方聯繫，現已籌足修路資金，正在與施工單位洽談修築事項。
四、注重交流、及時總結，不斷提升自己的工作能力和水平。
對口支援工作對我來說是新領域一項全新的工作，在虛心請教第一批對口支援同志的同時，更注重彼此之間的交流，共同商討工作中遇到的各種困難和問題，及時總結經驗，不斷提升自已的工作能力和水平，圍繞今年幹部對口支援目標和任務，採取更加紮實措施，確保各項工作落到實處。
我們在__工作的五位同志，建立了定期交流制度，充分發揮組長的職能作用，利用聚餐、座談、討論等形式，組織大家開展交流活動，分析工作中遇到的各種問題，交流各自的意見和建議，統籌各單位的職能和資源優勢，謀劃下一步工作計畫。
同時，我們還倡議建立了全市“139富民攻堅計畫”對口支援幹部工作qq群，為兄弟縣(市、區)的工作同志提供了聯繫、溝通和交流的有效平台。
五、堅持原則、嚴格要求，維護對口支援幹部的良好形象。
形象問題至關重要，形象決定人心向背，決定事業成敗。在對口支援工作崗位上，我更加注重自身形象建設，時刻牢記使命，牢記黨的宗旨，著力轉變不符合人民利益要求的思想和行為，轉變不適應科學發展要求的思想和作風，大力弘揚求真務實精神，圍繞民眾的利益開展工作，以民眾的滿意度檢驗工作，把解決民生問題放在各項工作的首位，真正在感情上貼近民眾、作風上深入民眾、工作上著眼民眾，兢兢業業、乾乾淨淨為民眾辦實事
在__鄉工作近一年時間來，我與__人民建立了深情厚誼，為自己在__工作而感到驕傲，以__主人翁的姿態，撲下身子，沉下工作，努力把問題在一線解決，形象在一線樹立，能力在一線提高，作風在一線轉變新疆師範大學對口支援工作總結
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇18
首先我代表xx醫院熱烈歡迎xx醫院巡回醫療、教學活動專家到我院指導、講學。這次專家到我院開展一系列的教學活動，將極大推動我院醫療技術水平邁上更高台階。在此，對專家的指導和幫助表示衷心地感謝。
自從20xx年xx醫院開始對口支援我院，到現在已有3年多時間，在這期間，xx醫院對口支援我院工作，對在提升我院醫療技術水平、服務水平和人才培養等方面起到了積極的作用。
xx醫院在對口支援我院期間，歸納起來有以下五個方面的重要舉措：
1、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現了帶好一所醫院，服務一方民眾，培育一批人才的目標。
2、每批選派5至6名思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐的醫師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為民眾服務的意識。
3、在派出醫院和派駐人員的大力支持下，我院診療科目增多了，醫療設備充分利用了，進一步緩解了當地百姓看病難、看病貴的問題。
4、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座等各種臨床帶教形式，為我院培養出了一批優秀的專業技術人才，使他們成為我院的.技術骨幹，為我院的進一步發展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。
5、在人員培訓方面，我院衛生技術人員輪流到xx醫院進修學習。xx醫院每年接受我院衛生技術人員免費進修各種專業學科。
總之，xx醫院對口支援我院，使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化，受援的科室在規範管理、規範行為、規範操作、規範診療方面都有了明顯的進步和改善，醫護人員的醫療技術水平、服務質量不斷提高，門診量、住院人次同比增長，患者及社會滿意度不斷上升。我們決心，一定緊緊抓住對口支援難得的機遇，在各級領導關心支持下，在各位專家的精心指導下，在全體幹部職工的共同努力下，進一步規範醫院管理，提升醫院綜合實力，促進對口支援工作健康持續發展，使我院的各項醫療工作再上一個新台階。
2023對口支援幫扶工作總結範文 篇19
為提高醫院綜合服務能力和水平，促進城鄉衛生事業全面協調可持續發展，方便民眾看病就醫，減輕民眾經濟負擔，依照上級衛生行政部門的要求，我院繼續加強了與、兩個社區衛生服務中心的對口支援工作，並取得了良好的社會效益，現將20xx年對口支援工作總結如下：
在醫院對口支援工作領導小組的組織協調和統籌安排下，經與、兩個社區衛生服務中心分管領導的認真協商，根據受援單位的實際和當地民眾的需求，共安排內科、外科、婦產科、兒科、門診科、心電B超、放射科等七個科室的科主任或高年資主治醫師完成對口支援醫院進行的駐點醫療幫扶工作，通過開設專家門診，參加受援單位的義診，開展臨床教學和技術培訓，組織臨床示教、疑難病例討論、講課培訓等各種臨床帶教形式開展培訓，提高了受援單位的整體業務素質。全年共完成下基層醫務人員?人次，累計工作時間?小時，累計接受診療?人次，疑難病例處理?例，開展教學查房?次，培訓?次，累計培訓醫務人員?人次，完成讀書筆記、心得體會?篇，參加社區義診?次。
通過近一年與受援社區結成的對口支援協作關係，切實幫助受援醫院提高服務能力和水平，改善和加強了醫療質量管理。使受援社區的學科建設、醫療技術水平、醫療服務能力等得到明顯提升。但是，由於我院人員不足等客觀條件限制，致使參與對口支援工作的人員有限，參與力度還不夠，不能滿足對口支援社區老百姓的需求，對口支援工作與上級主管部門的要求還存在一定的差距，在今後的工作中，我們要不斷總結經驗、開拓思路、創新方法、加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個台階。