大學生自律委員工作總結

大學生自律委員工作總結 篇1

回首過去的一年,是大學生自律會跨越式發展的一年,回顧這一年來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一年中,我們服從部長的安排,秉承“為同學服務”的根本宗旨,開展自我教育,自我管理的活動,協助學院打造良好的教學秩序和學習生活環境,務求把各項工作精益求精,做得更好。

一、自律會簡介

大學生自律會是獨立的學生機構,下分六個部門,分別是秘書處、生活服務部、學習部、文明督察部、宣傳部和組織部。秘書處主要開假條和負責各部門的簽到以及收集一些材料。生活服務部就是為同學的生活服務以及檢查各班的教師衛生和宿舍衛生。學習部是檢查我們早晚自習的出勤和與學習有關的一些工作。文明督察部為做好校園的文明和諧而奮鬥不息。宣傳部為自律會做一些宣傳和活動的號召。組織部主要為活動寫策劃方案和新聞採訪等。

二、工作總體回顧

(1)立足常規,做好本分工作

穩定是一切創新的基礎,各項活動的順利開展得益於常規工作有條不紊地進行,這是工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。

(2)做好換屆納新工作,為我院學生機構注入新血液

按照我院學生機構的工作計畫和實際情況,我們在九月份就完成了學生幹部的換屆工作。今年,我們提前了納新工作,在九月份新生軍訓期間便進行了初步的納新宣傳工作,並開始接受報名與初步競選,秉著擇優錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能,得到了同學們的接納與認可,經歷為期一個月的試用期,我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生幹部。

(3)加強學風建設,推進同學們的思想道德教育

為回響學校的學風建設活動,提高我學院的學習氛圍,我院自律會重視圍繞學院教學工作的中心,結合各時期的特點,積極宣傳動員,並通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動,端正了同學們的學習態度,增強了學習的內在動力,養成了“惜時、勤學”及自覺遵守校紀校規的良好學風,這一舉措達到了良好的效果,一年來,我院的很多同學養成了堅持晚自習和晨讀的習慣,違反校規校紀的現象也得到了有效的控制,學風建設的成果得到了各級部門的認可,部分經驗也在各二級學院中推廣。

(4)完善內部管理機制,促進學生會不斷發展

事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!由於我院自律會尚處於發展時期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現學生機構管理的制度化,使自律師會的工作有法可依,有章可循;此外,各部門除了做好本職工作外,還不斷深化改進內部工作機制,如分工合作制,很好地最佳化分工,充分發揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集眾人智慧於一體,共同把工作做好。

此外,我們始終重視每年一度的學生機構幹部培訓,在今年的幹部培訓中,我們從制度規定工作計畫、讀書心得、個人素質等幾個方面著眼,以此加強我院學生機構的內部管理,增強機構內部的溝通與交流,同時也讓全體學生幹部進一步了解相關的工作管理制度和程式,激發了學生幹部的工作熱情和創新意識,也增強了學生機構的凝聚力。

(5)舉辦特色活動,豐富校園生活

一年時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,且越發豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。

三、工作的經驗與不足

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:

(1)各項活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;

(2)活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;

四、工作展望

新的一年,大學生自律會已制定了工作計畫,力爭再創佳績,不足之處我們將認真總結,加以改正。鑒於此,我們理清思路,初步確立接下來的任務:

(1)在學習實踐過程中,我們將一切從實際出發,實事求是,認真學習,提高全體我們還繼續嚴格要求每位學生幹部努力學習,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

(2)加大力度提升學生幹部的自身素質,以迎合為廣大學生服務的要求。

(3)加強與外界聯繫,加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作,吸取寶貴經驗。 成績屬於過去,奮鬥成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以“自強不息,開拓創新,穩中求進的精神,“以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實現創建一流自律會的目標奮進。

大學生自律委員工作總結 篇2

時間流逝,歲月變遷,不知不覺一個學期就過去了,但是跟著學長學姐身後,拎著大包小包的東西的情景仍然記憶猶新,那是我們剛來到海南大學的情景,當時的我眼神里充滿了對大學裡的新奇,不可否認,我們的大學景色優美,然,而任然有些許的失望,這並沒有我想像的那么好,可是那時我下定決心,一定努力,在大學中活出自己的精彩。

通過面試,我成為一名光榮的自律委員會志願者,我們的主要工作除了查寢還是查寢,具體的工作是在中午和晚上的休息時間來到宿舍檢查各個宿舍的秩序等情況,防止某些人因大聲喧譁而影響他人休息,同時也防止異性的進入,這些工作看似簡單卻很繁瑣,它需要我們的堅持和耐心才能很好的完成它。

在查寢的工作過程中,我們也經常碰到很多狀況和問題,我遇到最主要的是“陽奉陰違”。就是在他們有違紀情況行為時,一般是大聲喧譁或者是有異性逗留,在當時我們提醒的情況下表示會安靜,異性會離開可是我們走後不久,他們仍然恢復吵鬧,異性也會再次光臨,所以我認為我們經過兩次查寢是非常有必要的。

其實我們學校大多數學生的素質還是比較高的一般在休息時間裡,他們都比較安靜,儘管有個別會比較吵鬧,但是經過我們的提醒,情況會有所改善,所以在提醒過程中,我們態度要和善,以商量的口氣進行提醒,但仍有極少數人蠻橫無理,面對他們,我們不能被他們蠻橫無理的氣勢嚇倒,同時仍然要保持良好的態度,相信我們可以勸服成功。

在工作過程中我仍然有很多的不足,最主要的一點是每次去查寢都是壓著時間去的,這樣不太好,我以後會盡力的做到提前到辦公室,這樣會更好。還有一點是,因為我平時晚上睡覺的時間比較早,所以晚上執勤的時候比較犯困,以後我會儘量改掉這些毛病的,希望到明年我能以一個更積極的態度對待這份工作。

對於志願者部我有如下建議:

志願者的工作太少,僅僅局限於查寢,我認為志願者的工作應該是豐富多彩的,不應該只是查寢,像我們學校組織的運動會,我覺得應該有我們的身影,還有不久前的儋州市國際馬拉松大賽,需要志願者的人數雖然有限,但我覺得可以爭取一些名額,這些名額代表的是我們自律委員會志願者部的成員,和班上的名額性質是不一樣的。

我們志願者活動沒有,因為工作少且因為查寢的需要,我們部門成員見面的機會很少,一個學期過去了,同一個部門成員,卻連彼此的姓名都不知道。

關於執勤人員的排表。第一,我認為執勤人員的安排應適當依據部門成員的課程時間來安排,不能隨意,因為這些很容易衝突。第二,我認為執勤人員的安排可以在適當時間內進行變動,這樣也有利於增進成員的熟悉程度,性質、小組組長的擔任也可以實行輪流制,提高大家的工作能力。

最後,希望我們自律委員會志願者部越來越好。

大學生自律委員工作總結 篇3

尊敬的處長、老師、各位嘉賓、隊員們:

大家晚上好!我受大學生自律委員會的委託,向大會作工作報告。請予審議,並請各位領導、老師、隊員提出寶貴的意見。工作報告分為三部分:

一、20xx年春季學期的工作取得成績:

在過去的一個學期中,我們以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表'”重要思想、以及科學發展觀作為指導,在院黨委的正確領導下,在學工處的悉心指導下,努力培養同學“自我、自我管理、自我服務、自我提高”的意識,積極探索,勇於實踐,為學院的校園文化與紀律做出了應有的貢獻,得到了學校領導的讚揚和同學們的肯定。在工作中,我們繼續發揚優秀作風,勤勤懇懇,兢兢業業,以嚴謹、嚴格、嚴密的工作作風對待每一項工作。出色地完成了學院、學工處下達的各項任務。

1、建立、健全各項規章制度

為了適應新形勢和自身發展的需要,自律委在原來基礎上建立了比較完善的制度體系;如:明確各常委的日常工作方向;明細秘書處的責任分工;嚴格規範幹部的職責;加強常委、幹部、隊員之間的溝通;進一步強化幹部紀律和會議相關制度。

2、開展了豐富多彩的社團活動

為了加強大學生自律委員會隊員的交流以及東西校區隊伍的情誼,四月在本部外國語學院的籃球場舉行了遊園活動。五月初我們與外語協會進行了籃球友誼賽。我們以66比52的優異成績完勝保持了社團第一球隊的美譽。5月15日組織我們社團的隊員們到x開展為期一天的參觀考察,拓展了隊員的視野,見證北部灣的蓬勃發展。

3、配合學院有關部門完成了各項工作

配合院辦完成校徽佩戴的檢查工作,配合學工處完成升旗、出操的各項檢查工作,配合學校維持校園、宿舍的紀律。

二、自律委工作存在不足

在老師的指導和幫助,在各幹部、隊員們的努力下,自律委在各個方面都有了進步,建設上也有了創新,但在肯定取得成績的同時,我們存在一些不足地方:

1、部分幹部責任心有待加強

個別幹部時間觀念不強責任心不夠強烈,有部分幹部執勤簽到時遲到,對於分配的工作應付了事。

2、秘書處人員不足

自秘書處日常工作任務繁重,由於人員不足,秘書處人員比較煩累。

三、20xx年秋季工作計畫

1、進一步完善自律委的執勤制度、獎懲制度

對於有突出貢獻者給予一定的獎勵,對於工作任務實行責任問責制。

2、積極吸納綜合能力強的幹事

定於10月31和11月1日晚合班一處,招收新一屆幹事。

3、開展有益於社團發展的活動

外出進行考察具體地點待議。初步預定地點為:。

4、積極開展與其他社團交流活動

如:與外語協會進行籃球友誼賽、與動漫城堡進行排球友誼賽等。以上大學生自律委的工作,如有未完善的地方忘見諒,我們會不斷努力去健全。

我的匯報到此結束,望在座的各位提出寶貴的意見和建議。謝謝!

大學生自律委員工作總結 篇4

光陰荏苒,時光易逝,轉眼間一個學年又要過去了,作為大學生自律委員會裡的一個特殊部門----生活部各項工作也經接近尾聲。在這一年當中,我們生活部在院裡老師的帶領下,在各位成員的緊密配合下,圓滿地完成了本學年我們部門應盡的職責,並且積極地配合學生會其他部門的各項活動,獲得了老師和同學們的好評。現將本期工作總結如下:

一、日常工作的開展

生活部每周二例會,於每周二下午五點於3C103召開。例會主要總結上周的工作以及出現的問題。同時安排下周要進行的工作。每周的例會使得生活部的各項工作有序進行。

二、宿舍衛生檢查

生活部每周都會對九大院系的寢室衛生進行檢查,我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定,每周也會對宿舍檢查結果進行匯總,同時也會把每個學宿檢查結果反饋到各個學宿,每月也會把檢查的單子反饋給老師,也要進行每月的數據匯總。

這在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明大學生的積極性。每周定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了寢室衛生管理力度,更好的督促了同學打掃好自己的宿舍,使他們養成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和大學生自律委員會之間的交流,及時發現問題並解決問題。這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的`安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。

三、夜不歸宿檢查

生活部每周不定期的進行夜不歸宿檢查。檢查結果進行匯總並反饋給老師,通過這樣的抽查,寢室的夜不歸宿現象有了明顯的好轉。同學們的自律意識也有了很大的提升。更重要的是保證了同學們的安全。

四、教室衛生檢查

為了保證每個學生都能夠在一個乾淨衛生的環境中生活學習,生活部每天都

會對教室衛生進行檢查,檢查單子回反饋到教管,統計結果我們會通過出白板的形式反饋給全校的每個同學,讓他們及時準確的了解各自院系及各班級的衛生情況,為學生創造好的學習環境。

五、座談會

因九大系科的衛生標準不同,為了我們的工作能夠順利進行,我們召開了關於宿舍和教室衛生的座談會,我們簡單介紹了我們檢查的標準,並對他們的疑問進行解答,此次座談會加強了我們跟九大系科的交流。

總之,我們這一學年我們生活部盡心盡力的完成院校給我們規定的工作和任務,並且取得了一定的成就,雖然工作過程中還有很多失誤和不足,但是針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以後作到更好,而且我們也堅信自己明天會做的 更好!生活部將在今後的工作中盡職盡責,謀求新思路,完善本部門,更好做出自己的貢獻服務好全院師生。

大學生自律委員工作總結 篇5

通過兩個月的學習和親生經歷,我對自律委員會有了一個較為完整的認識:大學生自律委員會隸屬於學生管理科。它是以“服務學院、服務同學”為宗旨,以建設良好的學風、文明和諧的校園為己任,倡導同學“自我管理,自我約束,自我修養,自我教育,自我提高,自我服務”的學生團體。它還是一個維護廣大同學的切身利益,營造良好的校園氛圍,維護校園秩序,推動校園精神文明建設的學生組織。

個人發展:

自律委員會是一個充滿愛的組織,我來到這個組織我找到了自己的歸屬感。就好比出門在外的學子,找到了自己的第二個家一樣。我希望我能在自律委員會學習怎么更好的去與他人溝通,提高我的組織能力,以及對於一些突發情況的應對能力。來讓我變得更加穩重,提高我自己的個人素養。便於讓我更好的為自律委員會工作。

未來展望:

1,作為一個校級學生組織,自律委員會涉及很多活動。所以我們要把

自律建立成長春師範大學耳熟能詳的優秀學生組織。要提高整個團隊的工作效率及工作質量。讓它成為眾人聽了,就會對它產生敬畏之心的一個學生團體。

2.做好宣傳工作,讓更多的人認識和了解我們自律委員會。只有這樣自律委員會的日常工作才能有效地進行。

3.加強學生工作作風,在學生幹部隊伍的建設上要著重改變學生幹部高人一等,不勞而獲,華而不實,表里不一的不良作風,要讓學生幹部知道自己應該要什麼,怎么去做。從促進學生幹部個人素質提升上帶動學生幹部禮儀,表達,思維習慣等的提高和養成。

4.提高學生幹部的個人素質。一個團隊是由眾多個體合成的。個體的好壞直接影響到整體的素質。為帶出優秀的團隊,必須要從每個學生幹部的個人素質抓起。我們是一個管理型組織。為管理他人,首先自己要有令人信服的個人素養。所以我們要做到讓學生幹部從道德和志向方面著重培養。

※建立家教部我們是一個以“服務學院、服務同學”為宗旨的組織。而我校是一個師範大學。我校培養著千千萬萬個辛勤的園丁。我想我們有義務讓我們的這些園丁,在社會中實踐。我們可以建立家教部。收集各科師範類想做兼職的優秀學生。再在社會上發布我校家教

部的訊息。具體負責在校學生開展家教管理的唯一機構,通過開拓校外家教市場,推薦本校學生擔任家庭教師,為學生提供展現自我、鍛鍊自我、提高技能的平台。這樣既給學生打造了便利,也為我校打出了屬於自己的特色。