高一化學知識點總結歸納

高一化學知識點總結歸納 篇1

一、矽元素:無機非金屬材料中的主角,在地殼中含量26.3%,次於氧。是一種親氧元

素,以熔點很高的氧化物及矽酸鹽形式存在於岩石、沙子和土壤中,占地殼質量90%以上。位於第3周期,第ⅣA族碳的下方。

Si對比C

最外層有4個電子,主要形成四價的'化合物。

二、二氧化矽(SiO2)

天然存在的二氧化矽稱為矽石,包括結晶形和無定形。石英是常見的結晶形二氧化矽,其中無色透明的就是水晶,具有彩色環帶狀或層狀的是瑪瑙。二氧化矽晶體為立體網狀結構,基本單元是[SiO4],因此有良好的物理和化學性質被廣泛套用。(瑪瑙飾物,石英坩堝,光導纖維)

物理:熔點高、硬度大、不溶於水、潔淨的SiO2無色透光性好

化學:化學穩定性好、除HF外一般不與其他酸反應,可以與強鹼(NaOH)反應,是酸性氧化物,在一定的條件下能與鹼性氧化物反應

SiO2+4HF==SiF4↑+2H2O

SiO2+CaO===(高溫)CaSiO3

SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O

不能用玻璃瓶裝HF,裝鹼性溶液的試劑瓶套用木塞或膠塞。

三、矽酸(H2SiO3)

酸性很弱(弱於碳酸)溶解度很小,由於SiO2不溶於水,矽酸套用可溶性矽酸鹽和其他酸性比矽酸強的酸反應製得。

Na2SiO3+2HCl==H2SiO3↓+2NaCl

矽膠多孔疏鬆,可作乾燥劑,催化劑的載體。

四、矽酸鹽

矽酸鹽是由矽、氧、金屬元素組成的化合物的總稱,分布廣,結構複雜化學性質穩定。一般不溶於水。(Na2SiO3、K2SiO3除外)最典型的代表是矽酸鈉Na2SiO3:可溶,其水溶液稱作水玻璃和泡花鹼,可作肥皂填料、木材防火劑和黏膠劑。常用矽酸鹽產品:玻璃、陶瓷、水泥

五、矽單質

與碳相似,有晶體和無定形兩種。晶體矽結構類似於金剛石,有金屬光澤的灰黑色固體,熔點高(1410℃),硬度大,較脆,常溫下化學性質不活潑。是良好的半導體,套用:半導體電晶體及晶片、光電池、

六、氯元素:位於第三周期第ⅦA族,原子結構:

容易得到一個電子形成氯離子Cl-,為典型的非金屬元素,在自然界中以化合態存在。

七、氯氣

物理性質:黃綠色氣體,有刺激性氣味、可溶於水、加壓和降溫條件下可變為液態(液氯)和固態。

製法:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+2H2O+Cl2

聞法:用手在瓶口輕輕扇動,使少量氯氣進入鼻孔。

化學性質:很活潑,有毒,有氧化性,能與大多數金屬化合生成金屬氯化物(鹽)。也能與非金屬反應:

2Na+Cl2===(點燃)2NaCl2Fe+3Cl2===(點燃)2FeCl3Cu+Cl2===(點燃)CuCl2

Cl2+H2===(點燃)2HCl現象:發出蒼白色火焰,生成大量白霧。

燃燒不一定有氧氣參加,物質並不是只有在氧氣中才可以燃燒。燃燒的本質是劇烈的氧化還原反應,所有發光放熱的劇烈化學反應都稱為燃燒。

Cl2的用途:

①自來水殺菌消毒Cl2+H2O==HCl+HClO2HClO===(光照)2HCl+O2↑

1體積的水溶解2體積的氯氣形成的溶液為氯水,為淺黃綠色。其中次氯酸HClO有強氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。次氯酸有弱酸性,不穩定,光照或加熱分解,因此久置氯水會失效。

②制漂白液、漂和漂粉精

制漂白液Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,其有效成分NaClO比HClO穩定多,可長期存放制漂(有效氯35%)和漂粉精(充分反應有效氯70%)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

③與有機物反應,是重要的化學工業物質。

④用於提純Si、Ge、Ti等半導體和鈦

⑤有機化工:合成塑膠、橡膠、人造纖維、農藥、染料和藥品

八、氯離子的檢驗

使用硝酸銀溶液,並用稀硝酸排除干擾離子(CO32-、SO32-)

HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3

NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3

Na2CO3+2AgNO3==Ag2CO?3↓+2NaNO3

Ag2CO?3+2HNO3==2AgNO3+CO2↑+H2O

Cl-+Ag+==AgCl↓

九、二氧化硫

製法(形成):硫黃或含硫的燃料燃燒得到(硫俗稱硫磺,是黃色粉末)

S+O2===(點燃)SO2

物理性質:無色、刺激性氣味、容易液化,易溶於水(1:40體積比)

化學性質:有毒,溶於水與水反應生成亞硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇熱會變回原來顏色。這是因為H2SO3不穩定,會分解回水和SO2

SO2+H2OH2SO3因此這個化合和分解的過程可以同時進行,為可逆反應。

可逆反應——在同一條件下,既可以往正反應方向發生,又可以向逆反應方向發生的化學反應稱作可逆反應,用可逆箭頭符號連線。

十、一氧化氮和二氧化氮

一氧化氮在自然界形成條件為高溫或放電:N2+O2========(高溫或放電)2NO,生成的一氧化氮很不穩定,在常溫下遇氧氣即化合生成二氧化氮:2NO+O2==2NO2

一氧化氮的介紹:無色氣體,是空氣中的污染物,少量NO可以治療心血管疾病。

二氧化氮的介紹:紅棕色氣體、刺激性氣味、有毒、易液化、易溶於水,並與水反應

3NO2+H2O==2HNO3+NO

十一、大氣污染

SO2、NO2溶於雨水形成酸雨。防治措施:

①從燃料燃燒入手。

②從立法管理入手。

③從能源利用和開發入手。

④從廢氣回收利用,化害為利入手。

(2SO2+O22SO3SO3+H2O=H2SO4)

十二、硫酸

物理性質:無色粘稠油狀液體,不揮發,沸點高,密度比水大。

化學性質:具有酸的通性,濃硫酸具有脫水性、吸水性和強氧化性。是強氧化劑。

C12H22O11======(濃H2SO4)12C+11H2O放熱

2H2SO4(濃)+C==CO2↑+2H2O+SO2↑

還能氧化排在氫後面的金屬,但不放出氫氣。

2H2SO4(濃)+Cu==CuSO4+2H2O+SO2↑

稀硫酸:與活潑金屬反應放出H2,使酸鹼指示劑紫色石蕊變紅,與某些鹽反應,與鹼性氧化物反應,與鹼中和

十三、硝酸

物理性質:無色液體,易揮發,沸點較低,密度比水大。

化學性質:具有一般酸的通性,濃硝酸和稀硝酸都是強氧化劑。還能氧化排在氫後面的金屬,但不放出氫氣。

4HNO3(濃)+Cu==Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O

8HNO3(稀)+3Cu==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

反應條件不同,硝酸被還原得到的產物不同

硫酸和硝酸:濃硫酸和濃硝酸都能鈍化某些金屬(如鐵和鋁)使表面生成一層緻密的氧化保護膜,隔絕內層金屬與酸,阻止反應進一步發生。因此,鐵鋁容器可以盛裝冷的濃硫酸和濃硝酸。硝酸和硫酸都是重要的化工原料和實驗室必備的重要試劑。可用於制化肥、農藥、炸藥、染料、鹽類等。硫酸還用於精鍊石油、金屬加工前的酸洗及製取各種揮發性酸。

3NO2+H2O==2HNO3+NO這是工業制硝酸的方法。

十四、氨氣及銨鹽

氨氣的性質:無色氣體,刺激性氣味、密度小於空氣、極易溶於水(且快)1:700體積比。溶於水發生以下反應使水溶液呈鹼性:NH3+H2O=NH3?H2ONH4++OH-可作紅色噴泉實驗。生成的一水合氨NH3?H2O是一種弱鹼,很不穩定,會分解,受熱更不穩定:NH3.H2O===(△)NH3↑+H2O

濃氨水易揮發除氨氣,有刺激難聞的氣味。

氨氣能跟酸反應生成銨鹽:NH3+HCl==NH4Cl(晶體)

氨是重要的化工產品,氮肥工業、有機合成工業及製造硝酸、銨鹽和純鹼都離不開它。氨氣容易液化為液氨,液氨氣化時吸收大量的熱,因此還可以用作製冷劑。

銨鹽的性質:易溶於水(很多化肥都是銨鹽),受熱易分解,放出氨氣:

NH4Cl==NH3↑+HCl↑

NH4HCO3==NH3↑+H2O↑+CO2↑

可以用於實驗室製取氨氣:(乾燥銨鹽與和鹼固體混合加熱)

NH4NO3+NaOH==NaNO3+H2O+NH3↑

2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O+2NH3↑

用向下排空氣法收集,紅色石蕊試紙檢驗是否收集滿。

高一化學知識點總結歸納 篇2

一、物質的分類

1、常見的物質分類法是樹狀分類法和交叉分類法。

2、混合物按分散系大小分為溶液、膠體和濁液三種,中間大小分散質直徑大小為1nm—100nm之間,這種分散系處於介穩狀態,膠粒帶電荷是該分散系較穩定的主要原因。

3、濁液用靜置觀察法先鑑別出來,溶液和膠體用丁達爾現象鑑別。

當光束通過膠體時,垂直方向可以看到一條光亮的通路,這是由於膠體粒子對光線散射形成的。

4、膠體粒子能通過濾紙,不能通過半透膜,所以用半透膜可以分離提純出膠體,這種方法叫做滲析。

5、在25ml沸水中滴加5—6滴FeCl3飽和溶液,煮沸至紅褐色,即製得Fe(OH)3膠體溶液。該膠體粒子帶正電荷,在電場力作用下向陰極移動,從而該極顏色變深,另一極顏色變淺,這種現象叫做電泳。

二、離子反應

1、常見的電解質指酸、鹼、鹽、水和金屬氧化物,它們在溶於水或熔融時都能電離出自由移動的離子,從而可以導電。

2、非電解質指電解質以外的化合物(如非金屬氧化物,氮化物、有機物等);單質和溶液既不是電解質也不是非電解質。

3、在水溶液或熔融狀態下有電解質參與的反應叫離子反應。

4、強酸(HCl、H2SO4、HNO3)、強鹼(NaOH、KOH、Ba(OH)2)和大多數鹽(NaCl、BaSO4、Na2CO3、NaHSO4)溶於水都完全電離,所以電離方程式中間用“==”。

5、用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式。

在正確書寫化學方程式基礎上可以把強酸、強鹼、可溶性鹽寫成離子方程式,其他不能寫成離子形式。

6、複分解反應進行的條件是至少有沉澱、氣體和水之一生成。

7、離子方程式正誤判斷主要含

①符合事實

②滿足守恆(質量守恆、電荷守恆、得失電子守恆)

③拆分正確(強酸、強鹼、可溶鹽可拆)

④配比正確(量的多少比例不同)。

8、常見不能大量共存的離子:

①發生複分解反應(沉澱、氣體、水或難電離的酸或鹼生成)

②發生氧化還原反應(MnO4-、ClO-、H++NO3-、Fe3+與S2-、HS-、SO32-、Fe2+、I-)

③絡合反應(Fe3+、Fe2+與SCN-)

④注意隱含條件的限制(顏色、酸鹼性等)。

三、氧化還原反應

1、氧化還原反應的本質是有電子的轉移,氧化還原反應的特徵是有化合價的升降。

2、失去電子(偏離電子)→化合價升高→被氧化→是還原劑;升價後生成氧化產物。還原劑具有還原性。

得到電子(偏向電子)→化合價降低→被還原→是氧化劑;降價後生成還原產物,氧化劑具有氧化性。

3、常見氧化劑有:Cl2、O2、濃H2SO4、HNO3、KMnO4(H+)、H2O2、ClO-、FeCl3等,

常見還原劑有:Al、Zn、Fe;C、H2、CO、SO2、H2S;SO32-、S2-、I-、Fe2+等

4、氧化還原強弱判斷法

①知反應方向就知道“一組強弱”

②金屬或非金屬單質越活潑對應的離子越不活潑(即金屬離子氧化性越弱、非金屬離子還原性越弱)

③濃度、溫度、氧化或還原程度等也可以判斷(越容易氧化或還原則對應能力越強)。

高一化學知識點總結歸納 篇3

一、重點聚集

1.物質及其變化的分類

2.離子反應

3.氧化還原反應

4.分散系膠體

二、知識網路

1.物質及其變化的分類

(1)物質的分類

分類是學習和研究物質及其變化的一種基本方法,它可以是有關物質及其變化的知識系統化,有助於我們了解物質及其變化的規律。分類要有一定的標準,根據不同的標準可以對化學物質及其變化進行不同的分類。分類常用的方法是交叉分類法和樹狀分類法。

(2)化學變化的分類

根據不同標準可以將化學變化進行分類:

①根據反應前後物質種類的多少以及反應物和生成物的類別可以將化學反應分為:化合反應、分解反應、置換反應、複分解反應。

②根據反應中是否有離子參加將化學反應分為離子反應和非離子反應。

③根據反應中是否有電子轉移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應。

2.電解質和離子反應

(1)電解質的相關概念

①電解質和非電解質:電解質是在水溶液里或熔融狀態下能夠導電的化合物;非電解質是在水溶液里和熔融狀態下都不能夠導電的化合物。

②電離:電離是指電解質在水溶液中產生自由移動的離子的過程。

③酸、鹼、鹽是常見的電解質

酸是指在水溶液中電離時產生的陽離子全部為H+的電解質;鹼是指在水溶液中電離時產生的陰離子全部為OH-的電解質;鹽電離時產生的離子為金屬離子和酸根離子或銨根離子。

(2)離子反應

①有離子參加的一類反應稱為離子反應。

②複分解反應實質上是兩種電解質在溶液中相互交換離子的反應。

發生複分解反應的條件是有沉澱生成、有氣體生成和有水生成。只要具備這三個條件中的一個,複分解反應就可以發生。

③在溶液中參加反應的離子間發生電子轉移的離子反應又屬於氧化還原反應。

(3)離子方程式

離子方程式是用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子。

離子方程式更能顯示反應的實質。通常一個離子方程式不僅能表示某一個具體的化學反應,而且能表示同一類型的離子反應。

離子方程式的書寫一般依照“寫、拆、刪、查”四個步驟。一個正確的離子方程式必須能夠反映化學變化的客觀事實,遵循質量守恆和電荷守恆,如果是氧化還原反應的離子方程式,反應中得、失電子的總數還必須相等。

3.氧化還原反應

(1)氧化還原反應的本質和特徵

氧化還原反應是有電子轉移(電子得失或共用電子對偏移)的化學反應,它的基本特徵是反應前後某些元素的化合價發生變化。

(2)氧化劑和還原劑

反應中,得到電子(或電子對偏向),所含元素化合價降低的反應物是氧化劑;失去電子(或電子對偏離),所含元素化合價升高的反應物是還原劑。

在氧化還原反應中,氧化劑發生還原反應,生成還原產物;還原劑發生氧化反應,生成氧化產物。

“升失氧還原劑降得還氧化劑”

(3)氧化還原反應中得失電子總數必定相等,化合價升高、降低的總數也必定相等。

4.分散系、膠體的性質

(1)分散系

把一種(或多種)物質分散在另一種(或多種)物質中所得到的體系,叫做分散系。前者屬於被分散的物質,稱作分散質;後者起容納分散質的作用,稱作分散劑。當分散劑是水或其他液體時,按照分散質粒子的大小,可以把分散系分為溶液、膠體和濁液。

(2)膠體和膠體的特性

①分散質粒子大小在1nm~100nm之間的分散系稱為膠體。膠體在一定條件下能穩定存在,穩定性介於溶液和濁液之間,屬於介穩體系。

②膠體的特性

膠體的丁達爾效應:當光束通過膠體時,由於膠體粒子對光線散射而形成光的“通路”,這種現象叫做丁達爾效應。溶液沒有丁達爾效應,根據分散系是否有丁達爾效應可以區分溶液和膠體。

膠體粒子具有較強的吸附性,可以吸附分散系的帶電粒子使自身帶正電荷(或負電荷),因此膠體還具有介穩性以及電泳現象。

高一化學知識點總結歸納 篇4

一、氯氣的化學性質

氯的原子結構示意圖為:,最外層有7個電子,故氯原子容易得到一個電子而達

到8電子飽和結構,因此Cl2突出表現的化學性質是得電子的性質,即表現強氧化性,如

Cl2能氧化:

①金屬(Na、Al、Fe、Cu等);

②非金屬(H2、P等);

③某些化合物(Br-、I-、SO2、Fe2+、SO32-等)。

(1)跟金屬反應

2Na+Cl2點然2NaCl(產生白煙);Cu+Cl2點然CuCl2(產生棕黃色的煙)

2Fe+3Cl2點然2FeCl3(產生棕色的煙,溶於水呈黃色)

(2)跟非金屬反應

H2+Cl2點燃或光照2HCl

點燃:發出蒼白火焰,瓶口有白霧;光照:會發生爆炸

2P+3Cl2點燃2PCl3(霧,Cl2不足);2P+5Cl2點燃2PCl5(煙,Cl2充足)

(3)與水反應:Cl2+H2O=HCl+HClO(HClO是一種不穩定的弱酸,但具有強氧化性。)

【說明】a.氯水通常密封保存於棕色試劑瓶中(見光或受熱易分解的物質均保存在棕色試劑

瓶中)。

b.Cl2能使濕潤的藍色石蕊試紙先變紅,後褪為白色。

(4)與鹼反應:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;

2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

漂粉精、漂的漂白原理:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO;

Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO

(5)與某些還原性物質的反應:

Cl2+2KI=2KCl+I2(用濕潤的澱粉KI試紙檢驗Cl2)

2FeCl2+Cl2=2FeCl3

Cl2+Na2SO3+H2O=Na2SO4+2HCl

二、氯氣的實驗室製法

1、反應原理:用強氧化性物質(如MnO2、KMnO4等)和濃鹽酸反應。

4HCl(濃)+MnO2△MnCl2+2H2O+Cl2↑

2、實驗裝置:根據反應原理和氣體淨化、收集、尾氣處理等實驗步驟及常見儀器的性能,製備乾燥、純淨的Cl2。

高一化學知識點總結歸納 篇5

考點1:化學反應速率

1、化學反應速率的表示方法___________。

化學反應速率通常用單位時間內反應物濃度和生成物濃度的變化來表示。表達式:___________。

其常用的單位是__________、或__________。

2、影響化學反應速率的因素

1)內因(主要因素)

反應物本身的性質。

2)外因(其他條件不變,只改變一個條件)

3、理論解釋——有效碰撞理論

(1)活化分子、活化能、有效碰撞

①活化分子:能夠發生有效碰撞的分子。

②活化能:如圖

圖中:E1為正反應的活化能,使用催化劑時的活化能為E3,反應熱為E1-E2。(註:E2為逆反應的活化能)

③有效碰撞:活化分子之間能夠引發化學反應的碰撞。

(2)活化分子、有效碰撞與反應速率的關係

考點2:化學平衡

1、化學平衡狀態:一定條件(恆溫、恆容或恆壓)下的可逆反應里,正反應和逆反應的速率相等,反應混合物(包括反應物和生成物)中各組分的濃度保持不變的狀態。

2、化學平衡狀態的特徵

3、判斷化學平衡狀態的依據

高一化學知識點總結歸納 篇6

1.阿伏加德羅常數NA

阿伏加德羅常數是一個物理量,單位是mol1,而不是純數。

不能誤認為NA就是6.02×1023。

例如:1molO2中約含有個6.02×10氧分子

242molC中約含有1.204×10個碳原子

231molH2SO4中約含有6.02×10硫酸分子

23+23-1.5molNaOH中約含有9.03×10個Na和9.03×10個OH;

23nmol某微粒集合體中所含微粒數約為n×6.02×10。

由以上舉例可以得知:物質的量、阿伏伽德羅常數以及微粒數之間存在什麼樣的關係式?由以上內容可以看出,物質的量與微粒數之間存在正比例關係。如果用n表示物質的量,NA表示阿伏伽德羅常數,N表示微粒數,三者之間的關係是:N=n·NA,由此可以推知n=N/NANA=N/n

2.一定物質的量濃度溶液配製過程中的注意事項

(1)向容量瓶中注入液體時,應沿玻璃棒注入,以防液體濺至瓶外。

(2)不能在容量瓶中溶解溶質,溶液注入容量瓶前要恢復到室溫。

(3)容量瓶上只有一個刻度線,讀數時要使視線、容量瓶刻度線與溶液凹液面的最低點相切。

(4)如果加水定容時超過刻度線或轉移液體時溶液灑到容量瓶外,均應重新配製。

(5)定容後再蓋上容量瓶塞搖勻後出現液面低於刻度線,不能再加蒸餾水。

(6)稱量NaOH等易潮解和強腐蝕性的藥品,不能放在紙上稱量,應放在小燒杯里稱量。若稀釋濃H2SO4,需在燒杯中加少量蒸餾水再緩緩加入濃H2SO4,並用玻璃棒攪拌。

高一化學知識點總結歸納 篇7

一、化學實驗安全

1、(1)做有毒氣體的實驗時,應在通風廚中進行,並注意對尾氣進行適當處

理(吸收或點燃等)。進行易燃易爆氣體的實驗時應注意驗純,尾氣應燃燒掉或作適當處理。

(2)燙傷宜找醫生處理。

(3)濃酸撒在實驗台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,後用水沖擦乾淨。濃酸沾在皮膚上,宜先用乾抹布拭去,再用水沖淨。濃酸濺在眼中應先用稀NaHCO3溶液淋洗,然後請醫生處理。

(4)濃鹼撒在實驗台上,先用稀醋酸中和,然後用水沖擦乾淨。濃鹼沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再塗上硼酸溶液。濃鹼濺在眼中,用水洗淨後再用硼酸溶液淋洗。

(5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。

(6)酒精及其他易燃有機物小面積失火,應迅速用濕抹布撲蓋。

二、混合物的分離和提純

分離和提純的方法

過濾用於固液混合的分離一貼、二低、三靠如粗鹽的提純

蒸餾提純或分離沸點不同的液體混合物防止液體暴沸,溫度計水銀球的位置,如石油的蒸餾中冷凝管中水的流向如石油的蒸餾

萃取利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法選擇的萃取劑應符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質的溶解度要遠大於原溶劑用四氯化碳萃取溴水裡的溴、碘

分液分離互不相溶的液體打開上端活塞或使活塞上的凹槽與漏斗上的水孔,使漏斗內外空氣相通。打開活塞,使下層液體慢慢流出,及時關閉活塞,上層液體由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水裡的溴、碘後再分液

蒸發和結晶用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物加熱蒸發皿使溶液蒸發時,要用玻璃棒不斷攪動溶液;當蒸發皿中出現較多的固體時,即停止加熱分離NaCl和KNO3混合物

三、離子檢驗

離子所加試劑現象離子方程式

Cl-AgNO3、稀HNO3產生白色沉澱Cl-+Ag+=AgCl↓

SO42-稀HCl、BaCl2白色沉澱SO42-+Ba2+=BaSO4↓

四、除雜

注意事項:為了使雜質除盡,加入的試劑不能是“適量”,而應是“過量”;但過量的試劑必須在後續操作中便於除去。

五、物質的量的單位――摩爾

物質的量(n)是表示含有一定數目粒子的集體的物理量。

2.摩爾(mol):把含有6.02×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。

3.阿伏加德羅常數:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德羅常數。

4.物質的量=物質所含微粒數目/阿伏加德羅常數n=N/NA

5.摩爾質量(M)(1)定義:單位物質的量的物質所具有的質量叫摩爾質量.(2)單位:g/mol或g..mol-1(3)數值:等於該粒子的相對原子質量或相對分子質量.

6.物質的量=物質的質量/摩爾質量(n=m/M)

六、氣體摩爾體積

氣體摩爾體積(Vm)(1)定義:單位物質的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積.(2)單位:L/mol

2.物質的量=氣體的體積/氣體摩爾體積n=V/Vm

3.標準狀況下,Vm=22.4L/mol

高一化學知識點總結歸納 篇8

化學計量在實驗中的套用

1、注意“同種微粒公式算”的途徑

2、微粒互變按摩換(個數之比等於物質的量之比)

3、CB誤差分析法

①俯、仰視必會畫圖才行(量筒、容量瓶畫法不一樣)

②偏大偏小看公式:CB=mB/V

4、稀釋或濃縮定律

C濃BV濃體=C稀BV稀體

5、CB、ω、S之間換算式:

CB=(1000ρω)/M;ω=S/(100+S)

6、CB配製一般操作

計算、稱量、溶解、轉移、洗滌、定容、搖勻

高一化學知識點總結歸納 篇9

【氨氣及銨鹽知識點】

氨氣的性質:無色氣體,刺激性氣味、密度小於空氣、極易溶於水(且快)1:700體積比。

溶於水發生以下反應使水溶液呈鹼性:NH3+H2ONH3?H2ONH4++OH—可作紅色噴泉實驗。生成的一水合氨NH3?H2O是一種弱鹼,很不穩定,會分解,受熱更不穩定:NH3H2O===(△)NH3↑+H2O

濃氨水易揮發除氨氣,有刺激難聞的氣味。

氨氣能跟酸反應生成銨鹽:NH3+HCl==NH4Cl(晶體)

氨是重要的化工產品,氮肥工業、有機合成工業及製造硝酸、銨鹽和純鹼都離不開它。氨氣容易液化為液氨,液氨氣化時吸收大量的熱,因此還可以用作製冷劑。

銨鹽的性質:易溶於水(很多化肥都是銨鹽),受熱易分解,放出氨氣:

NH4ClNH3↑+HCl↑NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑

可以用於實驗室製取氨氣:(乾燥銨鹽與和鹼固體混合加熱)

NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑

2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑

用向下排空氣法收集,紅色石蕊試紙檢驗是否收集滿。

【同步練習題】

1。下列氣體中,室溫下能大量共存的是。

A。NH3、CO2、HClB。H2、C12、H2SC。NH3、O2、H2D。CO2、H2S、SO2

答案:C

2。氨水中存在著由水電離出的少量H+,因此氨水中存在的微粒共有。

A。兩種B。四種C。五種D。六種

答案:D

3。在下列反應中,氨作為氧化劑參加的反應是。

A。NH3+H3PO4=NH4H2PO4B。4NH3+5O2=4NO+6H20

C。2NH3+3C12=6HCl+N2D。NH3+NaH=NaNH2+H2

答案:D

4。下列微粒中,與NH具有相同的質子數和電子數的是。

A。NH3B。K+C。Na+D。H3O+

答案:D

5。利用鹼石灰和五氧化二磷均能幹燥的一組氣體是。

A。CO、NO、H2B。N2、O2、MH3C。H2、NO、NH3D。NO、Cl2、N2

答案:A

6。標準標況下,11。2LNH3恰好被49gH3PO4溶液吸收,則生成物是。

A。NH4H2P04B。(NH4)2HPO4

高一化學知識點總結歸納 篇10

1、周期表中特殊位置的元素

①族序數等於周期數的元素:H、Be、Al、Ge。

②族序數等於周期數2倍的元素:C、S。

③族序數等於周期數3倍的元素:O。

④周期數是族序數2倍的元素:Li、Ca。

⑤周期數是族序數3倍的元素:Na、Ba。

⑥最高正價與最低負價代數和為零的短周期元素:C。

⑦最高正價是最低負價絕對值3倍的短周期元素:S。

⑧除H外,原子半徑最小的元素:F。

⑨短周期中離子半徑最大的元素:P。

2、常見元素及其化合物的特性

①形成化合物種類最多的元素、單質是自然界中硬度最大的物質的元素或氣態氫化物中氫的質量分數最大的元素:C。

②空氣中含量最多的元素或氣態氫化物的水溶液呈鹼性的元素:N。

③地殼中含量最多的元素、氣態氫化物沸點最高的元素或氫化物在通常情況下呈液態的元素:O。

④最輕的單質的元素:H;最輕的金屬單質的元素:Li 。

⑤單質在常溫下呈液態的非金屬元素:Br;金屬元素:Hg 。

⑥最高價氧化物及其對應水化物既能與強酸反應,又能與強鹼反應的元素:Be、Al、Zn。

⑦元素的氣態氫化物和它的最高價氧化物對應水化物能起化合反應的元素:N;能起氧化還原反應的元素:S。

⑧元素的氣態氫化物能和它的氧化物在常溫下反應生成該元素單質的元素:S。

⑨元素的單質在常溫下能與水反應放出氣體的短周期元素:Li、Na、F。

⑩常見的能形成同素異形體的元素:C、P、O、S。

高一化學知識點總結歸納 篇11

一、化學實驗安全

1、(1)做有毒氣體的實驗時,應在通風廚中進行,並注意對尾氣進行適當處理(吸收或點燃等)。進行易燃易爆氣體的實驗時應注意驗純,尾氣應燃燒掉或作適當處理。

(2)燙傷宜找醫生處理。

(3)濃酸撒在實驗台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,後用水沖擦乾淨。濃酸沾在皮膚上,宜先用乾抹布拭去,再用水沖淨。濃酸濺在眼中應先用稀NaHCO3溶液淋洗,然後請醫生處理。

(4)濃鹼撒在實驗台上,先用稀醋酸中和,然後用水沖擦乾淨。濃鹼沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再塗上硼酸溶液。濃鹼濺在眼中,用水洗淨後再用硼酸溶液淋洗。

(5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。

(6)酒精及其他易燃有機物小面積失火,應迅速用濕抹布撲蓋。

二.混合物的分離和提純

分離和提純的方法分離的物質應注意的事項套用舉例

過濾用於固液混合的分離一貼、二低、三靠如粗鹽的提純

蒸餾提純或分離沸點不同的液體混合物防止液體暴沸,溫度計水銀球的位置,如石油的蒸餾中冷凝管中水的流向如石油的蒸餾

萃取利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法選擇的萃取劑應符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質的溶解度要遠大於原溶劑用四氯化碳萃取溴水裡的溴、碘

分液分離互不相溶的液體打開上端活塞或使活塞上的凹槽與漏斗上的水孔,使漏斗內外空氣相通。打開活塞,使下層液體慢慢流出,及時關閉活塞,上層液體由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水裡的溴、碘後再分液

蒸發和結晶用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物加熱蒸發皿使溶液蒸發時,要用玻璃棒不斷攪動溶液;當蒸發皿中出現較多的固體時,即停止加熱分離NaCl和KNO3混合物

三、離子檢驗

離子所加試劑現象離子方程式

Cl-AgNO3、稀HNO3產生白色沉澱Cl-+Ag+=AgCl↓

SO42-稀HCl、BaCl2白色沉澱SO42-+Ba2+=BaSO4↓

四.除雜

注意事項:為了使雜質除盡,加入的試劑不能是“適量”,而應是“過量”;但過量的試劑必須在後續操作中便於除去。

五、物質的量的單位――摩爾

1.物質的量(n)是表示含有一定數目粒子的集體的物理量。

2.摩爾(mol):把含有6.02×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。

3.阿伏加德羅常數:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德羅常數。

4.物質的量=物質所含微粒數目/阿伏加德羅常數n=N/NA

5.摩爾質量(M)(1)定義:單位物質的量的物質所具有的質量叫摩爾質量.(2)單位:g/mol或g..mol-1(3)數值:等於該粒子的相對原子質量或相對分子質量.

6.物質的量=物質的質量/摩爾質量(n=m/M)

六、氣體摩爾體積

1.氣體摩爾體積(Vm)(1)定義:單位物質的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積.(2)單位:L/mol

2.物質的量=氣體的體積/氣體摩爾體積n=V/Vm

3.標準狀況下,Vm=22.4L/mol

七、物質的量在化學實驗中的套用

1.物質的量濃度.

(1)定義:以單位體積溶液里所含溶質B的物質的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質B的物質的濃度。(2)單位:mol/L(3)物質的量濃度=溶質的物質的量/溶液的體積CB=nB/V

2.一定物質的量濃度的配製

(1)基本原理:根據欲配製溶液的體積和溶質的物質的量濃度,用有關物質的量濃度計算的方法,求出所需溶質的質量或體積,在容器內將溶質用溶劑稀釋為規定的體積,就得欲配製得溶液.

(2)主要操作

a.檢驗是否漏水.b.配製溶液1計算.2稱量.3溶解.4轉移.5洗滌.6定容.7搖勻8貯存溶液.

注意事項:A選用與欲配製溶液體積相同的容量瓶.B使用前必須檢查是否漏水.C不能在容量瓶內直接溶解.D溶解完的溶液等冷卻至室溫時再轉移.E定容時,當液面離刻度線1―2cm時改用滴管,以平視法觀察加水至液面最低處與刻度相切為止.

3.溶液稀釋:C(濃溶液)?V(濃溶液)=C(稀溶液)?V(稀溶液)

高一化學知識點總結歸納 篇12

鈉及其化合物的性質

1.鈉在空氣中緩慢氧化:4Na+O2==2Na2O

2.鈉在空氣中燃燒:2Na+O2點燃====Na2O2

3.鈉與水反應:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

現象:

①鈉浮在水面上;

②熔化為銀白色小球;

③在水面上四處遊動;

④伴有嗞嗞響聲;

⑤滴有酚酞的水變紅色。

4.過氧化鈉與水反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

5.過氧化鈉與二氧化碳反應:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

6.碳酸氫鈉受熱分解:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑

7.氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

8.在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

高一化學知識點總結歸納 篇13

1.物質的量濃度概念的理解

n(B)在公式c(B)=中V(B)

(1)溶質是用物質的量表示而不是質量表示;體積表示溶液的體積,而不表示溶劑的體積,並且體積單位為L。

(2)帶結晶水的物質溶於水後,溶質是不含結晶水的化合物,溶劑中的水包括結晶水。

(3)從一定物質的量濃度溶液中取出任意體積的溶液,物質的量濃度不變,但隨溶液體積的變化溶質的物質的量不同。

(4)氣體溶於一定體積的水中,溶液的體積不等於溶劑的體積而應根據溶液密度和溶液質量求算。

(5)若濃溶液稀釋或濃度差別較大的溶液混合,混合後溶液的總體積比原來的體積之和小。

2.辨析比較

物質的量濃度與溶液溶質的質量分數

(1)按所配溶液的體積選擇合適規格的容量瓶

選擇容量瓶必須指明規格,其規格應與所配溶液的體積相等。如果不等,應選擇略大於此體積的容量瓶,如配製500mL1mol·L-1的NaCl溶液應選擇500mL容量瓶,若需要480mL上述溶液,因無480mL容量瓶,也選擇500mL容量瓶,配500mL溶液所需溶質的物質的量應按配製500mL溶液計算。

(2)容量瓶使用前一定要檢驗是否漏液

方法是:向容量瓶中注入少量水,塞緊玻璃塞,用手指按住瓶塞,另一隻手按住瓶底倒轉容量瓶,一段時間後觀察瓶塞處是否有液體滲出,若無液體滲出,將其放正,把玻璃塞旋轉180°,再倒轉觀察。

(3)不能將固體或濃溶液直接在容量瓶中溶解或稀釋,容量瓶不能作反應器,不能加熱,也不能久貯溶液。

(4)配製好的溶液應及時轉移到試劑瓶中,並貼上標籤。

高一化學知識點總結歸納 篇14

1、硫酸根離子的檢驗:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

2、碳酸根離子的檢驗:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

3、碳酸鈉與鹽酸反應:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

4、木炭還原氧化銅:2CuO+C高溫2Cu+CO2↑

5、鐵片與硫酸銅溶液反應:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

7、鈉在空氣中燃燒:2Na+O2△Na2O2

鈉與氧氣反應:4Na+O2=2Na2O

8、過氧化鈉與水反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

9、過氧化鈉與二氧化碳反應:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

10、鈉與水反應:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

11、鐵與水蒸氣反應:3Fe+4H2O(g)=F3O4+4H2↑

12、鋁與氫氧化鈉溶液反應:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

13、氧化鈣與水反應:CaO+H2O=Ca(OH)2

14、氧化鐵與鹽酸反應:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

15、氧化鋁與鹽酸反應:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O

16、氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

17、氯化鐵與氫氧化鈉溶液反應:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

18、硫酸亞鐵與氫氧化鈉溶液反應:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4

19、氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

20、氫氧化鐵加熱分解:2Fe(OH)3△Fe2O3+3H2O↑

高一化學知識點總結歸納 篇15

一、物質燃燒時的影響因素:

①氧氣的濃度不同,生成物也不同。如:碳在氧氣充足時生成二氧化碳,不充足時生成一氧化碳。

②氧氣的濃度不同,現象也不同。如:硫在空氣中燃燒是淡藍色火焰,在純氧中是藍色火焰。

③氧氣的濃度不同,反應程度也不同。如:鐵能在純氧中燃燒,在空氣中不燃燒。④物質的接觸面積不同,燃燒程度也不同。如:煤球的燃燒與蜂窩煤的燃燒。

二、影響物質溶解的因素:

①攪拌或振盪。攪拌或振盪可以加快物質溶解的速度。

②升溫。溫度升高可以加快物質溶解的速度。

③溶劑。選用的溶劑不同物質的溶解性也不同。

三、元素周期表的規律:

①同一周期中的元素電子層數相同,從左至右核電荷數、質子數、核外電子數依次遞增。

②同一族中的元素核外電子數相同、元素的化學性質相似,從上至下核電荷數、質子數、電子層數依次遞增。

矽單質

1、氯元素:

2.氯氣

1、二氧化硫與碳相似,有晶體和無定形兩種。晶體矽結構類似於金剛石,有金屬光澤的灰黑色固體,熔點高(1410℃),硬度大,較脆,常溫下化學性質不活潑。是良好的半導體,套用:半導體電晶體及晶片、光電池第二節富集在海水中的元素——氯位於第三周期第ⅦA族,原子結構:容易得到一個電子形成氯離子Cl-,為典型的非金屬元素,在自然界中以化合態存在。物理性質:黃綠色氣體,有刺激性氣味、可溶於水、加壓和降溫條件下可變為液態(液氯)和固態。製法:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2聞法:用手在瓶口輕輕扇動,使少量氯氣進入鼻孔。化學性質:很活潑,有毒,有氧化性,能與大多數金屬化合生成金屬氯化物(鹽)。也能與非金屬反應:2Na+Cl2===(點燃)2NaCl2Fe+3Cl2===(點燃)2FeCl3Cu+Cl2===(點燃)CuCl2Cl2+H2===(點燃)2HCl現象:發出蒼白色火焰,生成大量白霧。燃燒不一定有氧氣參加,物質並不是只有在氧氣中才可以燃燒。燃燒的本質是劇烈的氧化還原反應,所有發光放熱的劇烈化學反應都稱為燃燒。Cl2的用途:①自來水殺菌消毒Cl2+H2O==HCl+HClO2HClO===(光照)2HCl+O2↑1體積的水溶解2體積的氯氣形成的溶液為氯水,為淺黃綠色。其中次氯酸HClO有強氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。次氯酸有弱酸性,不穩定,光照或加熱分解,因此久置氯水會失效。②制漂白液、漂白粉和漂粉精製漂白液Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,其有效成分NaClO比HClO穩定多,可長期存放制漂白粉(有效氯35%)和漂粉精(充分反應有效氯70%)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O③與有機物反應,是重要的化學工業物質。④用於提純Si、Ge、Ti等半導體和鈦⑤有機化工:合成塑膠、橡膠、人造纖維、農藥、染料和藥品氯離子的`檢驗使用硝酸銀溶液,並用稀硝酸排除干擾離子(CO32-、SO32-)HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3Na2CO3+2AgNO3==Ag2CO?3↓+2NaNO3Ag2CO?3+2HNO3==2AgNO3+CO2↑+H2OCl-+Ag+==AgCl↓第三節硫和氮的氧化物製法(形成):硫黃或含硫的燃料燃燒得到(硫俗稱硫磺,是黃色粉末)S+O2===(點燃)SO2物理性質:無色、刺激性氣味、容易液化,易溶於水(1:40體積比)化學性質:有毒,溶於水與水反應生成亞硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,

遇熱會變回原來顏色。這是因為H2SO3不穩定,會分解回水和SO2

SO2+H2OH2SO3因此這個化合和分解的過程可以同時進行,為可逆反應。

高一化學知識點總結歸納 篇16

一、金屬的化學性質

1、5000年前使用的青銅器,3000年前進入鐵器時代,20世紀進入鋁合金時代。

2、金屬的物理通性是:不透明,有金屬光澤,導電,導熱,延展性好。

3、鈉在空氣中加熱,可觀察如下現象:熔成小球,劇烈燃燒,黃色火焰生成淡黃色固體。

4、鋁箔加熱,發現熔化的鋁並不滴落,好像有一層膜兜著。這層不易熔化的薄膜是高熔點的Al2O3。

5、固體鈉怎么保存?浸在煤油中。

怎么取用金屬鈉?鑷子夾出後用濾紙吸乾煤油,然後放在玻璃片上用小刀切,剩下的鈉再放入煤油中。

6、小塊鈉丟入水中的現象是浮在水面,熔成小球,四處遊動,溶液變紅(加入酚酞)。分別反映了鈉密度小於水,反應放熱且鈉熔點低,產生氣體迅速,生成NaOH的性質。

7、銀白色的鈉放入空氣中,會逐漸變為Na2O、NaOH、Na2CO310H2O、Na2CO3白色粉末。

二、幾種重要的金屬化合物

1、Na2O2是淡黃色固體,與水反應放出使帶火星的木條復燃的氣體,離子方程式是2Na2O2+2H2O=4Na++4OH—+2H2↑。反應後溶液中滴入酚酞的現象是先變紅後褪色。

2、Na2CO3、NaHCO3的鑑別除了觀察是否細小,加水是否結塊的物理方法外,還可以

①加熱固體質量減輕或放出氣體能使澄清的石灰水變渾濁的是NaHCO3。

②在其溶液中滴入CaCl2或BaCl2溶液由白色沉澱的是Na2CO3。

③加等濃度的HCl放出氣體快的是NaHCO3。

3、焰色反應是物理性質,鈉元素為黃色,鉀元素為紫色(透過藍色的鈷玻璃觀察的原因是濾去黃色焰色);鈉單質或其化合物焰色均為黃色。

4、焰色反應的操作為,先用鹽酸洗淨鉑絲或無銹的鐵絲,然後在火焰外焰上灼燒至與原來的火焰焰色相同為止,再蘸取溶液灼燒並觀察焰色。

5、由可溶性可溶性鋁鹽制Al(OH)3沉澱選用試劑是氨水,離子方程式為:Al3++3NH3H2O=Al(OH)3↓+3NH4+。

6、鋁片放入NaOH溶液開始無現象是因為表面氧化鋁先與氫氧化鈉溶液反應、然後有氣體逸出且逐漸加快是因為鋁與鹼溶液反應使溶液溫度升高,加快了反應速度,最後生成氣體的速度又慢下來(仍有鋁片)原因是OH—濃度逐漸減小,速度變慢。

2mol Al完全反應放出標況下氣體是67.2 L。

7、明礬和FeCl3都可淨水,原理是:溶於水後生成的膠體微粒能吸附水中懸浮的雜質一起沉澱。

8、Al3+溶液中漸漸加入NaOH溶液或AlO2—溶液中漸漸加入HCl溶液的現象都是:白色沉澱漸多又漸少至澄清;NaOH溶液漸漸加入Al3+溶液或H+溶液漸漸加入NaAlO2溶液的現象都是:開始無沉澱,後來沉澱迅速增加至定值。

9、鐵的三種氧化物化學式分別是FeO、Fe2O3、Fe3O4。其中磁性氧化鐵和鹽酸反應的離子方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O。

10、FeSO4加入NaOH溶液的現象是有白色沉澱生成,迅速變成灰綠色,最後變成紅褐色。化學反應方程式為FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓

第四章非金屬及其化合物

一、無機非金屬材料的主角——矽

1、構成有機物的最不可缺少的元素是碳,矽是構成岩石和礦物的基本元素。

2、SiO2是由Si和O按1:2的比例所組成的立體網狀結構的晶體,是光纖的基本原料。

3、凡是立體網狀結構的晶體(如金剛石、晶體矽、SiC、SiO2等)都具有熔點高、硬度大的物理性質,且一般溶劑中都不溶解。

4、SiO2和強鹼、氫氟酸都能反應。前者解釋鹼溶液不能盛在玻璃塞試劑瓶中;後者解釋雕刻玻璃的原因。

5、矽酸是用水玻璃加鹽酸得到的凝膠,離子方程式為SiO32—+2H+=H2SiO3。凝膠加熱後的多孔狀物質叫矽膠,能做乾燥劑和催化劑載體。

6、正長石KAlSi3O8寫成氧化物的形式為K2OAl2O36SiO2

7、晶體矽是良好的半導體材料,還可以製造光電池和晶片。

二、富集在海水中的元素——氯

1、氯氣是黃綠色氣體,實驗室製取的離子方程式為MnO2+4H++2Cl—Mn2++Cl2↑+2H2O,這裡MnO2是氧化劑,Cl2是氧化產物。

2、實驗室製得的氯氣一定含有HCl和水蒸氣,必須先通過飽和食鹽水溶液再通過濃硫酸,就可以得到乾燥純淨的氯氣。

3、鐵和Cl2反應方程式為2Fe+3Cl2 2FeCl3,H2點燃後放入Cl2中,現象是:安靜燃燒,蒼白色火焰,瓶口有白霧,這是工業製鹽酸的主反應。

4、Cl2溶於水發生反應為Cl2+H2O=HCl+HClO,氯水呈黃綠色是因為含Cl2,具有漂白殺菌作用是因為含有次氯酸,久置的氯水會變成稀鹽酸。

5、氯水通入紫色石蕊試液現象是先變紅後褪色,氯氣通入NaOH溶液中可制漂白液,有效成分為NaClO,通入Ca(OH)2中可生成漂粉精。

6、檢驗溶液中的Cl—,需用到的試劑是,AgNO3溶液和稀HNO3。

三、硫和氮的氧化物

1.硫單質俗稱硫黃,易溶於CS2,所以可用於洗去試管內壁上沾的單質硫。

2.SO2是無色有刺激性氣味的氣體,易溶於水生成亞硫酸,方程式為SO2+H2O H2SO3,該溶液能使紫色石蕊試液變紅色,可使品紅溶液褪色,所以亞硫酸溶液有酸性也有漂白性。

3.鑑定SO2氣體主要用品紅溶液,現象是品紅褪色,加熱後又恢復紅色。

4.SO2和CO2混合氣必先通過品紅溶液(褪色),再通過酸性KMnO4溶液(紫紅色變淺),最後再通過澄清石灰水(變渾濁),可同時證明二者都存在。

5.SO2具有氧化性的方程為:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,與Cl2、H2O反應失去漂白性的方程為Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4。

6.SO3標況下為無色晶體,遇水放出大量熱,生成硫酸。

7、久置濃硝酸顯黃色是因為含有分解生成的NO2;工業濃鹽酸顯黃色是因為含有Fe3+。保存濃硝酸方法是在棕色瓶中,放在冷暗處;紫色石蕊溶液滴入濃硝酸現象是先變紅後褪色,滴入稀硝酸現象是溶液只變紅。

高一化學知識點總結歸納 篇17

1、化學反應的速率

(1)概念:化學反應速率通常用單位時間內反應物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來表示。

計算公式:v(B)==

①單位:mol/(Ls)或mol/(Lmin)

②B為溶液或氣體,若B為固體或純液體不計算速率。

③重要規律:速率比=方程式係數比

(2)影響化學反應速率的因素:

內因:由參加反應的物質的結構和性質決定的(主要因素)。

外因:①溫度:升高溫度,增大速率

②催化劑:一般加快反應速率(正催化劑)

③濃度:增加C反應物的濃度,增大速率(溶液或氣體才有濃度可言)

④壓強:增大壓強,增大速率(適用於有氣體參加的反應)

⑤其它因素:如光(射線)、固體的表面積(顆粒大小)、反應物的狀態(溶劑)、原電池等也會改變化學反應速率。

2、化學反應的限度——化學平衡

(1)化學平衡狀態的特徵:逆、動、等、定、變。

①逆:化學平衡研究的對象是可逆反應。

②動:動態平衡,達到平衡狀態時,正逆反應仍在不斷進行。

③等:達到平衡狀態時,正方應速率和逆反應速率相等,但不等於0。即v正=v逆≠0。

④定:達到平衡狀態時,各組分的濃度保持不變,各組成成分的含量保持一定。

⑤變:當條件變化時,原平衡被破壞,在新的條件下會重新建立新的平衡。

(3)判斷化學平衡狀態的標誌:

①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質比較)

②各組分濃度保持不變或百分含量不變

③藉助顏色不變判斷(有一種物質是有顏色的)

④總物質的量或總體積或總壓強或平均相對分子質量不變(前提:反應前後氣體的總物質的量不相等的反應適用,即如對於反應xA+yBzC,x+y≠z)