鄉鎮法制宣傳活動總結 篇1
古人云：無規則不成方圓。因此，法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。在這次活動中，我是這樣做的：
一、按照工作目標，認真組織學習
1、認真學習了《未成年人保護法》和《小學生不良違法行為與道德法律規範》等法律、法規和有關方針、政策，增強學生的法制意識和法制觀念，養成遵紀守法的良好習慣。
2、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
二、完成工作的具體措施
1、以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
2、從“校園常規訓練”入手，教育學生從國小法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網路文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。
4、開展手拉手活動，了解學生在校的情況、家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
三、開展了豐富多彩的教育活動：
1、利用班會，對學生進行教育宣傳動員。
2、制定班級文明公約。
3、開展法制教育手抄報比賽。
4、開展了“平安灞橋”知識競賽。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇2
我校始終堅持依法治校的方針，並把法制教育作為學校德育工作的重要組成部分，在教育教學和管理服務的各個環節中，突出重點，狠抓落實。以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養，有力地推動了我校法制教育的開展。下面就我校法制教育基本情況匯報如下。
一、健全法制教育領導機構，完善法制教育工作機制。學校充分認識學生法制教育的重要性和迫切性，將法制教育納入學校整體規劃，著力加強對法制教育的領導，成立並健全了法制教育領導小組。組長由校長擔任，主管校長、政教、教務、總務、各專業部主任和班主任為成員。完善了了校長---中層職能處室和專業部---學生的德育工作機制。與轄區派出所實行警校桂鉤，設立警務室，聘南陽新村派出所劉國明警官擔任我校法制副校長，負責協助、指導學校全面開展學校法制教育工作;並與政教處對接，明確職責，分工協作，對有不良行為的學生進行重點幫教，點面結合，有力的推動了學校的法制教育。
二、大力拓展法制教育的渠道和形式。
結合我校“三線三課”德育模式，做好法制教育。即在開展學生行為規範養成教育、心理健康教育和職業指導教育的過程中，推進法制教育。
1、堅持發揮課堂教學主陣地作用，嚴格按照《中等職業學校教學大綱》要求，開好《職業道德與法律》國家課程，開好，上足。結合中職生特點和我校特色，做好國家課程的二次開發，上好《文明禮儀》、《心理健康》、《安全教育》等校本課程和與《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法制教育相關的選修課。
2、重視學生社團建設，充分發揮第二課堂的教育作用。利用升旗儀式、主題班會、法制教育報告會、模擬法庭、法律知識競賽、法制手抄報競賽、法制教育徵文、演講比賽、主題黑板報等，讓學生在活動中得到教育。
3、搭建“科工之聲”校園廣播站、校園電視台、校園網、宣傳欄等平台，充分挖掘各種教育資源，營造良好的氛圍和環境，促進法制教育。
4、實踐“三線三課”德育模式，推進德育主題文化月活動。結合每月德育主題，開展相應法制教育活動。如開展“禁毒教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“12.4全國法制教育宣傳日”等專項教育活動，將全面法制教育與各專項活動相結合。
5、體現中等職業學校特色，結合“三線三課”德育模式，通過專項學習、崗前培訓、月度考核、及時反饋等形式，在學生的實習實訓、頂崗實習中開展法制教育，並由實訓處考核落實。
三、繼續加強與家庭、社區的聯繫，形成教育合力。
加強與家庭的聯繫，通過家長會、校訊通、電話、家訪等形式，與學生家長和社區保持密切的聯繫，隨時反映和了解他們的情況，並有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到教育孩子知法、懂法、守法的重要性，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，並會同街道工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的法制環境，使學校真正形成“內穩外聯”局面，有利於學生的健康成長。
創辦社區家長學校，提高親職教育質量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每年舉辦社區家長學校，每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班，學校法制副校長給家長做有關法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，也使家長與學校有了及時的溝通，形成教育合力，更有效的推進了我校的法制教育。
四、存在的問題和建議
1、任課教師水平參差不齊，學生積極性不高。教育方法簡單，法制教育效果不佳。法制課教師基本上是由思想政治課教師兼任，一方面很多教師可能自身的法律知識和教學方法便存在著一定的欠缺，另一方面又缺乏實踐經驗，大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學生生活中遇到的問題，教學質量大打折扣。雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力的制約，不能滿足實際需要。
2、法制教育不能單靠學校。現在的法制教育大多局限在了校園之中和課堂之內，不能把全部學生帶出去學習，無法採取多種多樣的形式對全體學生進行生動活波的法制教育。而社會風氣的浮華和網路等新興傳媒的負面影響，造成學校教育和親職教育、社會教育脫節，不利於增強未成年人的法制觀念。
3、建議繼續大力推進“法官進校園”等活動，或成立如北京的“社會大課堂”等校外公益教育機構，專人、專業、專門的面向全體學生開展法制教育，或能取得更好的效果。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇3
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識，增強青少年法制觀念。根據教育局的通知，12月4日份，我們緊緊圍繞“、”宣傳內容，開展了一系列的法制教育活動。總結如下：
一、成立小組成員、落實任務。
十一月底，學校特別成立了法制教育領導小組，校長為組長，分管德育的主任為副組長，各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設我校充分發揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞法制教育，學校舉行了以下活動：
1、各班利用班會課開展一次法制班會主題活動（12月4日）。各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，並針對本班的實際，開展紮實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。活動結束後，並將活動報告單及過程性材料上交大隊部。
2、各班出一期以法制為主題的板報；
3、組織各班觀看一部法制教育片；
4、聆聽一次法制專題講座；並結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育。
四、拓寬教育渠道，藉助多方力量法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網路，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，並通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作，防患於未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
五、法制宣傳活動成效顯著總之，我校的創建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩定，沒有發生大的安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇4
今年是國家實施全民法制宣傳教育二十周年，也是開展“12.4”全國法制宣傳日的第五年，我所根據縣法建辦〔20xx〕11號檔案的精神，結合本所實際，開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳紀念活動，在全所掀起了法制宣傳教育新高潮，推動了我所法制建設工作的深入開展。現將有關情況總結如下：
一、 對外開展廣泛宣傳
我所高度重視此次活動，為把這次活動抓緊抓好，我所精心組織，周密安排，專門租用一輛宣傳車，編印3000多份相關法律法規的宣傳單，派專人用一周的時間深入等8個鄉鎮，廣播宣傳20xx年度養路費包繳有關規定和發放宣傳單，把法律法規知識送到民眾手中，送進民眾心裡。
我所還定製法制宣傳標語五幅、宣傳展示欄一面，分別懸掛、放置於各主要路口和我所前，讓民眾、車主在潛移默化中接受法制宣傳，達到提高公民守法、護法意識的目的。
二、對內組織教育學習
我所以這次宣傳活動為契機，認真組織本單位職工開展法律法規教育活動。12月初，專門組織全所幹部職工參加了一次憲法專題學習會，結合工作實際，學習了憲法的內容和精神；並分四次把、《行政處罰法》和《行政訴訟法》重新溫習了一遍。通過多次對法律法規的學習，增強了我所幹部學法、懂法、守法的法律意識，進一步提高了自身的法治管理水平。
總之，通過“12·4”全國法制宣傳月活動的開展，密切了黨和民眾的血肉聯繫，提高了民眾的法律素質，起到了預防糾紛，維護穩定的作用，同時促進了我所，特別是明年工作的順利，為依法治國方略的實施和構建和諧社會營造了良好的社會氛圍和環境。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇5
少年兒童法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規範之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容。本學期以來，我班有計畫地開展了一系列的法制教育，現總結如下：
一、利用班隊會對學生進行法制宣傳。
作為教育工作者，我們深切理解“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己。其次每周召開班隊會，通過學習《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使學生較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關係較密切的法律。
二、注重校園文化宣傳。
在進行法制教育中，我們也相當重視環境的渲染。鑒於少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規範守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件。學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡。
三、開展學生法制宣傳。
繼續開展法制宣傳教育月活動。通過紅領巾廣播、升旗儀式，向學生進行法制宣傳教育。大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防範能力。
四、開展校園安全消防教育和消防演練
組織學生觀看安全教育系列片。通過一個個生動的事例，讓學生掌握必要的自救和自我保護的方法。
五、重視學科教學中滲透法制教育
因為在國小的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，我有機地，順其自然地進行法制教育。
六、加強了學校與家庭的聯繫
通過家長會、家校聯繫本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯繫，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。
法制教育是學校德育工作的重中之中，我班將持之以恆地開展好此項工作，為構建文明、和諧的校園做出應有的貢獻。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇6
防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育經常化、規範化。
一、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國小教職業道德行為規範》等法律法規的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮了教育處和班主任隊伍的作用，每人都當後進生的促進者。在工作中多給後進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。
二、開展“學法、知法、守法”活動，提高學生法律水平。
（一）、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀好學生”等主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向應及時糾正；應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。
（二）、法制教育與行為規範相結合。我校把學生行為規範教育作為一個重點，並制訂了一系列操作規程、進行量化評分，將學生行為規範細化為進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。
（三）、充分利用學校現代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。
三、加強共建網路建設、拓寬教育渠道。
（一）、法制教育向家庭延伸。家長是學生的監護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、親職教育規範講座，通過家校校訊通、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
（二）、加強愛國主義、革命傳統和團隊精神教育。
利用有意義的紀念日對學生進行教育，開展外出參觀活動，到敬老院參觀，組織觀看愛國電影，不斷提高學生整體素質。
四、取得的效果由於學校領導重視，全體師生的共同努力，法制教育成效顯著。
全校師生人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。
總之，學校法制教育是一項長期的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規範化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇於開拓創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇7
為認真貫徹落實區普發辦發02號檔案精神，鎮黨委、政府召開專題會議研究部署了此次宣傳活動。本次宣傳活動緊緊圍繞“弘揚憲*精神，維護社會和諧穩定”活動為主題。立足鎮實際情況，鎮群工辦聯合安辦、派出所、勞保所等相關職能部門開展三月法制宣傳月活動。現將宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，健全機構
開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一，是促進民主法制建設，構建和諧穩定社會的必要途徑和方法。為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮黨委、政府高度重視。成立了由鎮黨委書記李家秀為組長，分管領導趙淑華為副組長，群工辦、派出所、安辦、鎮屬部門及各村（社區）等主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各部門、各單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。
二、重點突出，形式多樣
一是大力宣傳了省、市及區關於平安建設和法制宣傳月會議、檔案精神。使廣大人民民眾深入了解相關政策法規。二是大力宣傳打擊嚴重暴力犯罪以及嚴重影響人民民眾安全感的多發性犯罪活動所取得的階段性成果。有效懲處破壞市場經濟秩序、危害人民民眾安全生產生活的犯罪活動，確保社會的和諧穩定。三是深入學校，宣傳青少年法制教育。針對當前青少年違法犯罪現象較為突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題。我鎮堅持青少年普法教育工作以學校教育為主的原則，對全鎮現有的3所中國小校學生進行普法宣傳，充分利用宣傳窗、黑板報、廣播、觀看vcd等方式向學生宣傳與其息息相關的法律法規。如《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等。同時結合工作實際，聯繫身邊發生的案件以案說法，使普法宣傳活動生動具體。在廣大學生中引起了良好的反響。四是注重廣大民眾的普法教育針對外出務工人員的法律宣傳。增強廣大民眾的法律意識，提高依法維權能力，一直是普法工作的重要目標。我鎮以各行政村為載體，通過宣傳窗、黑板報、廣播、橫幅、標語等形式向廣大民眾宣傳《道路交通安全法》、《勞動法》、《消費者權益保護法》、《刑法》等與其生活息息相關的法律法規。並利用趕場時間在鎮區繁華路段進行法律諮詢活動。通過接受過往的民眾諮詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大民眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。同時對全鎮調解員和各村（社區）委幹部進行了人民調解的培訓。講解了新時期人民調解新知識，規範了人民調解工作，提高了為民服務的能力。
三、宣傳月活動成效顯著
據統計，宣傳月共散發法律節選、平安創建等各類宣傳材料5300餘份，主辦黑板報3期，書寫、張貼宣傳標語36條，在主要街道懸掛橫幅標語6條，為學校上法制課2場次，上街下村宣傳5次，並於3月28日組織鎮幹部職工集中開展了法制考試。
通過開展形式多樣的宣傳，“三月法制宣傳月”活動取得了一定的成效。進一步增強了廣大民眾的法制觀念，為教育民眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎。同時營造了良好法制氛圍，提高了民眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的法律基礎。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇8
今年是“六五”普法規劃貫徹實施的第四年，為增強青少年法制觀念，引導青少年在社會實踐中正確使用法律，全面創建和諧社會，促進青少年健康成長。根據省辦、州辦的統一部署，緊緊圍繞“學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”這一主題，精心組織，周密部署，我縣全面開展了我縣青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，落實責任
為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動，縣依法治縣辦轉發了湘法治辦〔20xx〕20號《關於深入開展20xx年全省青少年法制宣傳周活動進一步加強青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動領導小組，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉、村、學校齊抓共管、整體聯動的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、突出重點，開展多形式的宣傳
青少年法制教育宣傳周期間，整個活動緊緊圍繞““學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”和“公平正義，執法為民”兩大主題，以兩個主題為中心突出重點，形式創新，通過家庭、學校、社區三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法制、法規。一是各校利用國旗下講話，緊緊圍繞中心“學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”進行，學校領導對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。二是堅持將法制教育與課程教學有機結合，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，大力加強法制教育。充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用，邀請法制副校長和法制輔導員來校進行法制講座為青少年學生上好一堂高質量的法制課。認真為學生輔導了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。三是積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動周”的法制宣傳深入人心。四是各校利用班會組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法、知法、守法、用法，做一個遵紀守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學生參加全省青少年“法治陽光照我成長”有獎徵文大賽活動，用文字表達出他們對法治的感悟和體會，進一步提高同學們的法律意識，增強法治觀念。
三、多方聯動，保證實實在在的宣傳效果
9月26日，縣司法局聯合縣教育局、縣綜治辦、團縣委、縣委法治辦在縣休閒文化廣場開展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義，執法為民”大型廣場集中宣傳活動。在活動現場設立了10個宣傳諮詢台，展出展板20塊，懸掛橫幅15條，發放了資料3萬餘份，律師、公證員、法律工作者現場解答民眾諮詢500餘人次。在宣傳活動中，縣委法治辦還推出了掃二維法關注“法治建設”微信普法平台送法治文化衫活動，共贈送法治文化衫600件，同時組織縣“捷安特追風俱樂部”腳踏車騎行法治宣傳隊50餘人身穿印有“弘揚法治文化、共建和諧”和“法治建設”微信二維碼圖案的文化衫，進行環城騎行宣傳活動，關注“法治建設”的人數增至500餘人。
四、積極宣傳，效果顯著
通過一周的法制宣傳教育，提高了廣大學生以及學生家長、民眾的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青年學生的法律素質和維權意識，在廣大青年學生、學生家長、民眾中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇9
本學期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規範教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期，我校在預防學生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類檔案，法制教育取得了一定成效。現就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育室組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。並將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、德育室組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規範教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育。
三、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，並堅持教育形式多樣化，寓教於樂，注重實效。
緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手，培養了學生創造能力，同時也受到法制教育，激發學生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。並組織學生積極撰寫徵文，激發了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學生愛護國旗的意識。再如，召開主題班會，以案講法，以事論理，提高學生法制教育意識。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇10
自開展農村法制宣傳教育活動以來，鎮黨委、政府高度重視，在全鎮範圍內大力開展農村法制宣傳教育活動，進一步增強農民的法治觀念，提高農民的法律素質，促進農民依法行使權利和履行義務，積極參與村民自治，民主管理。現將我鎮前期普法宣傳教育工作開展情況匯報如下：
一、抓好機制建設，確保普法宣傳教育工作順利開展
1、科學制定普法活動規劃。根據有關檔案精神，結合我鎮實際，通過反覆研究，制定了《廣興鎮開展普法宣傳教育活動的通知》，確定了普法宣傳的指導思想，明確了普法工作的主要任務、工作要求和教育重點，使普法工作有計畫、有步驟地順利開展。
2、廣泛宣傳發動。根據市區普法檔案精神，鎮黨委、政府立即召開了“六五”普法動員大會。並利用檔案、廣播、標語、橫幅、板報、牆報等多種形式宣傳開展普法宣傳工作的意義和目標、任務，使普法工作深入人心。
3、建立健全了領導機構和工作班子。按照普法工作具
體要求，成立了廣興鎮普法工作領導小組，由鎮主要領導擔任組長，分管領導任副組長，鎮普法辦、司法所、綜治辦和其他相關部門人員擔任成員。確保了普法工作的順利有序實施，為全鎮普法工作奠定堅實的組織基礎。
4、普法工作是否圓滿成功，組織是保證，人才是關鍵。為使普法工作落到實處，抓出成效。我們著力抓好“二支隊伍”建設，一是在全鎮建立了普法宣講團隊伍，由機關各辦和行政村熱愛普法工作、有較好工作水平和文化基礎的同志擔任宣講員。目前，在全鎮配備兼職普法宣講員18人，他們既擔當傳遞普法信息任務，又自覺承擔法制宣傳任務。二是在全鎮中國小校設立法制副校長，並對政治教師進行不定期的法制培訓。這為我鎮普法工作的順利開展打下紮實的基礎。
5、制定工作措施，明確目標責任。在普法動員大會上，鎮黨委、政府與各行政村、單位簽訂了普法目標責任書，實行階段性的目標管理，同時把普法工作納入鎮黨委、政府的年度目標管理之中。
二、開展宣講活動，切實將普法引向深入
1、抓好村幹部的法制宣傳教育。為進一步提高各村幹部學法用法、提高依法行政、依法管理水平，以創建“民主法治村”為載體，切實加強農村法制建設，完善行政村民主制度。今年3月份開展對全鎮各行政村人員進行了輪訓，舉辦了《公民法律知識讀本》、《勞動法》、《婚姻法》、《人民調解條例》和《農村土地承包法》等法律、法規為內容的培訓班，進一步健全和完善民主自治章程和村規民約。共發放資料100份。通過培訓，提高了村幹部的依法行政水平。目前此項工作仍在開展中，將於4月底前結束。
2、狠抓青少年學生法制教育。我們以法制教育從娃娃開始的教導為方針，將法制教育列入教學大綱，以學校為主陣地，採取多種形式抓好青少年的法制宣傳教育。在抓普法教材和課時落實的同時，健全了法制副校長制度、法制輔導員制度，使青少年普法工作逐步走上了正規化、制度化軌道。今年3月份，我鎮邀請了區普法宣講團講師對全鎮中國小校學生開展法律宣傳教育活動。講授預防青少年犯罪、治安管理處罰條例和刑罰等方面的法律知識，增加青少年學生的法制意識和自我保護能力，自覺抵制一些不良行為。此後，我鎮將自行組織鎮宣講團宣講員到各村完小開展法制講座，講授預防青少年犯罪、治安管理處罰條例和刑罰等方面的法律知識，開展“禁毒宣傳進學校”活動。引導學生樹立法律意識和法制觀念，為青少年成長打下良好的基礎，並將法制教育與思想道德教育緊密結合，努力增強青少年學生法制教育的針對性的實效性。
3、開展農村黨員、民眾的法制宣傳教育。為提高農民法律意識和素質，推進農村民主法治建設，促進農村經濟發展和社會和諧穩定，加快社會主義新農村建設步伐，我鎮開展了農村黨員、民眾的法制宣傳教育活動。鎮普法宣講團成員，到各村組織開展法制宣傳教育活動。有針對性地講解了與農民民眾生產生活密切相關的一些法律法規，如《人口和計畫生育法》、《土地法》、《婚姻法》、《交通法規》等。接受宣傳的人數在500人以上，發放各類宣傳材料800份。
三、工作中存在的問題和下一步工作打算
自全區開展普法以來，我鎮積極回響、高度重視，開展了大量的工作，取得了一些成績。但是在工作開展中也存在一些問題和不足：
1、個別村對法制宣傳教育工作認識不夠，思想上輕視，認為法制教育可有可無。
2、法制宣傳教育工作仍存在薄弱環節，全民學法的意識還不夠濃厚，對農民和外來人口的普法仍是工作難點。
3、各村之間的普法工作不平衡，個別村對法制宣傳教育工作不夠重視，普法工作措施沒有真正落實到位，流於形式，致使工作成效不明顯。
下一階段工作安排：
1、繼續開展好農村黨員、民眾的法制宣傳教育。鎮宣講團成員繼續開展走村患戶的法制宣講活動。
2、繼續開展好中小學生的法制宣傳教育。完成各村國小校法制講座任務。
3、各村繼續開展形式各樣、內容豐富的法制宣傳教育活動。
4、不斷總結普法宣傳工作中的經驗和教訓，切實將普法引向深入。
鄉鎮法制宣傳活動總結 篇11
為進一步推動我鎮平安建設，深入開展社會治安綜合治理，根據我鎮總體安排和區綜治委的統一部署，結合我鎮特點，自四月一日起開展了一次為期一個月的法制集中月宣傳活動，現就相關工作總結如下：
一、 領導重視，層層發動。
根據區政法委要求，四月六日上午由鎮黨委書記程繼華、鎮長鍾貴榮主持召開了各村、社區支部書記、治調主任，以及交-警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衛生院、聯校和駐鎮大專院校的主要負責人專題會議，傳達上級會議精神，分析了當前綜治工作形勢，安排部署相關工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區張貼紙標語100份，懸掛五條以上橫幅，開好相關工作會議，由聯校負責派發各類宣傳資料萬餘份到學生家中。鎮綜治辦和司法所組織普法宣傳車五台次，在全鎮範圍內巡迴進行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發動工作，確保法制月宣傳不留死角。
二、 落實工作，開展督查。
自四月六日會議之後，由鎮綜治委牽頭於四月十五日、十六日鎮綜治辦司法所對各村、社區進行了為期兩天的督查。通過督查村、社區工作落實到了實處，召開了組長代表會議，按要求張貼了標語、橫幅，各類宣傳資料也按要求發放到了各農戶手中。宣傳掛圖隨處可見，宣傳氛圍十分濃厚。
三、 防治結合，取得實效。
通過為期一個月的宣傳發動和齊抓共管，綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉。年初我鎮轄區內偷盜現象比較嚴重，通過對重點地區的防控和巡查，近段沒有發生一起被盜事件，治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起，打擊處理3起，處理4人。今年共受理治安案件22 起，打擊處理9起，處理14人，同期相比下降10%。二是汽車、機車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內發生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份，全鎮共摸排調處各類糾紛58起，與去年同期調處73起相比下降了30%。四是城區禁摩、限電、規貨相關規定做到了家喻戶曉，電動車上牌工作在我鎮有序進行，進展順利。