三筆字比賽工作總結範文 篇1
為提高師範生的教學技能，提升學生綜合素質，豐富學生文化生活，展現學生風采，為此，我院於xx年11月30日，在我校行政樓前隆重舉行軟筆、硬筆、粉筆等三筆字現場書法比賽。本次活動由我院團委主辦，學生會承辦。以比賽促和諧，以比賽增友誼，以比賽練本領。現將活動情況總結如下：
一、認真組織
為保證書法比賽活動的順利開展，我們成立了書法比賽活動籌備組，在活動前期分派專人負責活動物資準備：
1、準備活動過程中需要的獎品、器材、橫幅和書法比賽材料等。（所有物品在11月29日前準備到位）
①青分會宣傳部負責做橫幅（數學與計算機科學學院"破繭飛翔"綜合素質提升工程"展翅杯"三筆字現場書法比賽）。
②榮譽證書、獎品和比賽材料（硬筆紙、軟筆紙、粉筆）由生活部負責準備。
③照相機、攝像機由新媒體部負責準備。
2、將所有活動物品統一交由秘書處管理，11月30日帶到比賽場地。
3、體育部、團委組織部、青分會組織部和社會實踐部負責在九教借還桌椅（20套）。（負責人：胡大軍、李彬）
4、學宣部做好活動前的宣傳工作（三張海報）。
5、李安康、苟聖東負責音響借取、安置及音頻準備。
二、學院領導高度重視
此次活動是我院特色活動——"破繭飛翔"系列活動下的具有重要意義的活動之一。因此，從活動的策劃到活動的結束，都得到了領導的支持、指導和關心，從而使整個活動順利的開展，並圓滿的結束。在比賽過程中，學院領導親臨現場觀看，對活動開展的很多方面給予認可，同時，指出活動一些需要改進和注意的地方。院領導深入一線檢查指導工作，使廣大學生深切感受到學院領導的關心與愛護，同時也是對學院學生工作的鞭策與鼓勵。
三、工作認真、賽場守紀
活動得到順利開展，除了有院領導的指導關懷外，更重要的是全體學生幹部的積極工作、認真負責。整個比賽過程中各項工作分工明確，每一流程都有專門部門和專人負責，保證活動過程各項工作順利進行。在每場比賽中，工作人員認真負責、公平公正；參賽選手嚴格遵守賽場紀律，並服從工作人員的安排，無任何違紀現象發生。在全體同學的.努力下，比賽圓滿結束。
四、成效顯著
這次書法比賽活動，給同學們搭建了展示風采的舞台，提高了同學們對正確、美觀書寫的認識，培養了同學們良好的寫字習慣，激發了寫字的興趣，營造了濃厚的寫字氛圍，陶冶了學生的情操，豐富了我們的校園文化生活。比賽中書寫出許多優秀作品，真正賽出了水平，將書法藝術——中華傳統文化發揚光大，增強了對祖國文化瑰寶的熱愛。
同時，本次三筆字大賽不僅是對參賽選手的考驗，更是對團學青各部門成員工作能力的一次挑戰和考驗，經過這次活動的工作，我和同學們都開闊了視野，鍛鍊了能力，也認識到自己存在的缺點。我們各部門的協調能力、工作能力都有所提高。今後會更加努力地提升自己，加強與各部門的溝通與合作，一起為數計學院學生工作貢獻出應有的力量，為同學們提供更好的服務。
五、存在問題
1、此次三筆字比賽宣傳度不夠，影響力不大；
2、有些部門個別成員工作不積極，懶惰；
3、現場周圍閒人太多，說話人員較多；
4、由於下雨的原因，部分作品有損壞。
六、我們的倡議
同學們，學習書法，練習寫字的路是漫長的，需要我們在今後的學習和生活中一直堅持下去。把認真練字作為我們每天必須要做的一件事，從現在開始，從我做起，寫好字並愛上寫字，真正提高寫字水平，使師範生的技能得到更好的提升。讓我們的貴州師範大學校園充滿濃濃的書香！讓寫字成為我們學校的特色，學校的品牌！
三筆字比賽工作總結範文 篇2
為了配合全校的教師基本功訓練活動，同時在廣大教師中掀起大練教育教學基本功的熱潮，不斷提高教師服務技能，更好地適應和服務於課程改革。20xx年6月21日下午，在學校電教室舉行了教師“三筆字”比賽。這項工作得到了校領導的認可和肯定，也得到了各位老師的理解和支持。全體教師都積極踴躍地參加了這次比賽。很多教師是有備而來的，以“細心、耐心、專心”的書寫盡情展示了自己的練習成果。經過近一個小時，教師們順利完成了此次比賽。本次比賽共收集鋼筆字作品25張，粉筆字作品24張，毛筆字作品26張。經過評審的認真評分，結果如下：
一等獎：趙傑 張宏偉
二等獎：陸艷傑 馬忠英 趙英俊
三等獎：孫桂茹 趙艷輝 李苗苗
在評分中，評審們也給教師們提出了一些建議：
（1） 有些字的整體結構沒掌握好。寫字應該先求結構，再重點練習筆畫。
（2）不了解書寫的章法。不會摺紙（四周留空；豎式，天地略大於左右，橫式，則相反）；書寫格式錯誤（豎式作品要從上到下，從右至左依次書寫）。
（3） 平常還要抽時間加強訓練，才能不斷提高。
通過這次比賽，在教師中掀起了大練三筆字的熱潮，希望通過本次活動，廣大教師真正認識到教師基本功的重要性，樹立“學高為師，身正為范”的良好意識。所有教師都應認真練字，從楷書入手，選帖，臨帖、堅持練習，不斷提升自我，教師的一手好字不僅是一種文化的傳承，更有可能會影響學生的一生，是一種責任。
三筆字比賽工作總結範文 篇3
為全面提升廣大教師的業務能力和教學基本功水平，平山國小結合東洲區教委開展的教師基本功比賽，深入開展了教師基本功訓練活動。使我校教師尤其是青年教師基本功符合國家有關要求，我校紮實開展了教師基本功訓練工作。
國小教師基本功是國小教師現階段從事教育教學工作所必須掌握的最基本的知識和技能，是教師能力結構的基礎和必備要求，是國小教師職務培訓的一項重要內容。加強教師基本功訓練，對於提高教師的整體素質，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高義務教育的質量，使教師更好地教書育人，有著十分重大的現實意義。平山國小把此項工作當作實施繼續教育和教師隊伍建設的一項重要工作，長期抓緊抓實。
教師基本功訓練是長期進行的教師培訓活動，必須長期反覆練習才能熟練掌握，運用自如。平小有40％的教師是25歲以下的新教師，因為計算機的重點使用，他們的“三筆字”相對其他教師來說比較薄弱。學期初，學校就針對這個情況，定下了本學期抓好寫字方面基本功訓練目標：要求每位新教師都能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆，按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規範的正楷字，並具有一定的速度；其他教師在原有基礎上有明顯提高；個別“三筆字”寫得好的老師要寫出自己的風格，並當好指導老師。每月精選一份最好的作品存放在“練功袋”，期末進行“三筆字”培訓總結考核，表彰進步最大的前三名老師。
學校為每位教師提供了文房四寶，教師們每周抽出一節課的時間進行練習，每月學校組織培訓一次，衣傑老師能者為師，挑起了輔導老師的擔子，從握筆、起筆、運筆、收筆教起，從點、橫、豎、撇、捺教起；教師們經歷了手把手、摹、臨、寫的階段，經歷了手顫、手酸、手癢的階段。經過一學期的練習，新教師們認為難度最大的毛筆字也從開始時的“不堪入目”到現在的“賞心悅目”了。
12月10日，平山國小全體教師進行了“三筆字”的期末考核，考核過程中，教師們都能夠快速、端正地完成隨機抽取的考題三筆字書寫。然後由大家進行投票，選出本學期三筆字進步最大的三位教師，王迎春、邵金玲、冀曉紅三位老師獲獎。
王校長在考核總結時勉勵教師們要繼續發揚能者為師、互教互學的優良傳統，並期望教師們在以後各專題的.訓練過程中，也要做到練有所得，練以致用，齊心協力，共同促進自身教育教學能力的提高，從而達到提高學校教育教學質量的目的。
三筆字比賽工作總結範文 篇4
為了提高我院同學的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的技能，豐富我院校園文化，為我院同學提供一個展現自我的平台，營造互相交流、共同學習、共同進步的氛圍，同時也為了體現本協會的教師師範特色，完善協會內部的活動機制，我協會於20xx—年12月12日在明秀校區舉辦了“三筆字”比賽活動。本次比賽充分展現我院風采，提高同學們書法的熱情和自覺性。現對本次活動總結如下：
一、本協會委員在12月份召開了多次會議並詳細討論此次活動有關事項，從而進行忙碌分工有序的活動。
活動前期準備：
1、我協會委員請初等教育學院的具有深厚“三筆字”功底的，且曾獲相應證書的同學及藝術學院的同學當評審。
2、培訓部委員在比賽之前選定五首古詩作為粉筆字的比賽內容，三首古詩作為毛筆字比賽的內容，及準備好300字左右的文章作為鋼筆字比賽的內容，並做成課件。
3、宣傳部製作宣傳海報。
4、外聯部負責邀請嘉賓和發放邀請函。
5、秘書處做好各種通知、活動用具準備工作。
6、各比賽場地的主持人作好各種主持事項。
二、我們從12月2日開始，向政法學院各班下發了“三筆字”比賽的通知，得到了政法學院全體同學的支持。“三筆字”比賽進行現場比賽，本次比賽在我協會和政法學院素質拓展部、09政本二班及10歷史班的共同努力下，經幾周的籌備時間，報名鋼筆賽有360多名同學，毛筆賽有43名同學，粉筆字比賽的有127名同學。比賽於12月12日9點在文星樓201和215，及教學樓105、106、107舉行。
三、30分鐘的鋼筆字比賽前，先由主持人播放有關培訓期間的成果，接下來是比賽，比賽內容為《快樂難求，青春無價》，參賽選手們認真書寫，準時上交作品，件件工整美觀。鋼筆字比賽後進行互動環節，由現場的參賽選手舉手進行搶答我們給出的問題，回答問題者可獲得精美禮品一份，同學們都積極參加了這個遊戲，現場的氣氛很活躍。最後，評審們就選手們的作品進行了點評。鋼筆字比賽圓滿結束。
毛筆字比賽時，參賽者盡情揮毫，潑墨盡顯所長，均發揮了較高水平，展現了三筆字的魅力。
粉筆字是現場抽題，參賽選手根據自己所抽到的古詩進行現場演示，並把時間控制在5分鐘之內，同學們都紛紛寫出了各種風格的粉筆字作品，評審們根據參賽者的作品給予現場打分。本次比賽總的來說進行較為順利，同學們參賽的熱情很高，水平尚佳。
四、總體來說，比賽在莊重、肅穆的氣氛中進行，每個參賽選手都以一種飽滿、自信的姿態埋頭伏寫，筆法閎中肆外，剛健有力，豪放美觀，字與字之間的結構搭配適當合理，筆畫規範，字的整體效果清晰自然，每個參賽選手都嚴格按照比賽的內容進行比賽，現場除了書寫的沙沙聲，整個賽場寂靜一片，莊嚴而肅穆，比賽結束後，激動人心的互動時刻如期而至。
本次比賽總體來說叫成功，有許多值得表揚的地方。但本次活動也存在不足之處，首先準備期間，時間有些匆忙，布置會場時準備不到位，致使比賽時間推遲十分鐘，第二就是比賽時間選在周日，有些選手要上課，沒有參加比賽。第三，比賽的前期準備工作做得不到位，組織工作做得不夠好，致使活動舉辦的過程比較混亂。此外，賽前沒有做好突發事件的準備工作，致使活動出現問題時不能有效及時地解決問題。今後舉辦大型活動，我們將會準備更充分，從中吸取經驗，使今後的比賽更順利進行。
比賽獲獎名單、優秀作品及現場比賽照片將於賽後公開展覽。