五一勞動節系列活動總結

五一勞動節系列活動總結 篇1

今年的五一勞動節,我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之餘快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬於勞動者共同的節日。

一、教工桌球單打賽

4 月 15 日-4 月 30 日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有 70 多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、校園之聲師生詩朗誦

4 月 30 日下午 2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的套用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎教職工籃球運球投籃接力賽

4 月 26 日-4 月 30 日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。

四、遠離煙害,親近美好生活健康知識講座

通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。 這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節系列活動總結 篇2

四月一整個月的小區駐點宣傳活動以x店為圓心向四周新老社區駐點。針對老社區主要是以舊換新新社區則是新的喬遷居民裝修用戶結婚家庭。宣傳手段是派發單頁免費辦理會員卡登記以舊換新用戶預存訂金等。剛開始別人對我們的真實性產生質疑全部都是持觀望態度但是時間一長對我們也打消了顧慮就都很踴躍的報名參加。

總結

1.將前期好的活動延續。在去年的十一和今年的過年期間都開展過預存訂金活動受益顧客任然會繼續預存同時也會給我們帶來他們的親戚朋友。不僅顧客受益我們也能鎖定顧客防止了顧客的流失

2.規範駐點宣傳人員加強宣傳力度駐點員工都必須將工作服穿戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對我們產生信任感不會認為我們是掛羊頭賣狗肉。另外宣傳不再是守株待兔而是主動出擊。發宣傳單頁給客人並詳細介紹活動內容。

3.針對不同的小區主推的活動力度也不同。老社區主要是以以舊換新活動為主鼓勵客人現場交舊並一次性辦理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費用都一定會到賣場購新的。新社區以預存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結婚的一次性會購買全套家電就讓客人預存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現場領取贈品優惠多多。

4.29——5.2的賣場活動每天都是從早上8:00一直營業到晚上12:00左右。

4.29是親朋友好友和會員的團購夜4.30是駐點社區的團購夜5.1是萬科業主的團購夜只要憑有效證件就可以領到打折卡一張。另外加上家電顧問全程陪同購物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭取最大的價格優惠和贈品力度。

五一勞動節系列活動總結 篇3

一、加強領導、健全組織機構,抓好設施建設、整和社區資源,開闢宣傳陣地、推進社區文體發展

1、加強領導,健全組織機構。雖因區域調整,但街道的文體工作並未受影響,在街道領導的高度重視和大力支持下,把街道文體工作提上了議事日程並列入了街道工作計畫

形成了人員分工明確、層層有人抓的文體工作體系,因地制宜開展各種文體活動;為了充分調動居民民眾參與文體活動的積極性,進一步完善街道社區文體組織機構,發揮街道文體中心的作用,各社區依據自己的特色成立了書法、象棋、門球、繪畫老年體協等民眾性自治組織,進一步促進社區的文體發展,使得街道的文體工作繼續朝著穩固發展的方向前進。

2、抓好設施建設,整和社區資源。文體設施、活動陣地的建設是開展街道社區文體活動的根本,活動陣地和設施的多少、環境的好壞將直接影響社區居民對文體生活的要求。街道為了滿足社區居民的文體需求和創造一個優良的活動環境,緊緊抓住中心工作“雙爭”的機遇,採取“上級助一點、共建籌一點、自己出一點”的辦法,改善了街道社區的室內外活動場所、文體設施等的基礎性建設。重新整合後轄區目前體育活動場所有健身路徑5處、健身房2處、棋牌室2處、籃球場13處、足球場2處、門球場2處、網球場4處、排球場3處、檯球室3處、桌球房3處、保齡球館1處、高爾夫球場2處等。除此之外,挖掘街道文體資源、整合社區文體資源,組建街道腰鼓隊、老年木蘭拳隊、木蘭扇隊、木蘭劍隊、老年秧歌舞隊、柔力球隊、迪斯科隊、中老年健身操隊,廣泛開展全民健身運動,增強了居民的文體認同感,滿足了居民民眾對文化生活多元化的需求;落實資源共享,使單位資源向社區全面開放。

3、開闢宣傳陣地,推進社區文體發展。為提高居民的綜合素質和參與全民健身活動的積極性,街道根據客觀實際如季節、氣候、中心工作等,定期通過板報、傳單、諮詢等形式向居民民眾宣傳健康知識、文明知識、親職教育、社會公德等,使居民民眾能更好的調節身心、促進健康,而且起到了宣傳造勢、輿論導向的作用,對於確保各時期中心任務的完成和文體活動的開展起了極大的推動作用。

二、依託社區資源,切實開展形式多樣、富有特色的文體活動

1、與時俱進,配合中心工作,開展各種宣傳活動、演出活動。

20__年1月23日,xx街道新葦社區文化活動中心人頭涌動,熱鬧非凡。各社區的工作人員都集中在這兒,開展名為“新年好”趣味迎新春的文化活動,歡慶新春佳節。xx街道文化站以社區為單位共分為了10個組,每個組表演兩個節目。有歌曲,有小品,有表演唱,有舞蹈等類型。每個組在表演的時候花樣百出,都傾盡全力,使出渾身解數,逗得在場觀眾哈哈大笑,祥和歡樂的氣氛始終充滿著整個會場。

春節前夕,xx街道各社區精心組織了各種豐富多彩、形式多樣、精彩紛呈的秧歌、花棒操、迪斯科等健身活動,廣場社火表演活動,民眾趣味遊園活動,象棋、撲克牌、跳棋比賽活動。這些活動的開展既豐富了民眾春節期間的文化生活,也擴大了全民健身的推廣普及面,讓民眾在運動的樂趣中歡度佳節,讓春節過的更有新意。

為慶祝中華民族傳統的元宵佳節,活躍民眾節日文化生活,20__年3月4日,xx街道文化站組織了160餘人的社火表演隊參加此次廣場社火表演活動。瞧,長長的表演隊伍在街道行進著,舞龍、舞獅子的各個生龍活虎,扭秧歌、劃旱船的歡天喜地,威風鑼鼓敲得震天響。她們身著彩裝、手舞彩綢,在歡快的樂曲聲中,踩著鼓點、昂首挺胸走在大街上,嘹亮的鎖吶聲、激越的鼓點淋漓盡致地表達了梨城人民的歡快心情。元宵節的中心廣場,成了歌舞的海洋、歡樂的海洋。

三月的梨城,春意正濃,到處充滿了喜慶色彩,經過近半月的籌備工作,20__年3月6日,xx街道文體中心與凌達社區迎“三·八”職工趣味運動會在凌達市場廣場舉行。此次迎“三·八”職工趣味運動會共設了拔河比賽、腳踏車慢賽、50米運球跑、一分鐘跳繩、一分鐘踢鍵子、壘球擲準等6個比賽項目,參賽運動員100餘人,分別來至社區的各個單位。經過近三個小時的角逐,城市信用社獲得此次比賽的團體冠軍,市質監站獲得第二,庫塔乾渠管理總站榮獲第三。此次趣味運動會為“三·八”婦女節增添了一道亮麗的風景線。可以說:這是一次團結的盛會,是一次凝聚人心的盛會,是一次施展才能的盛會,是一次檢驗單位職工健康體魄的盛會,是一次展示全社區職工精神風貌的盛會。

20__年4月7日,xx街道首屆風箏比賽在鐵路希望廣場舉行,參加此次比賽的是來自社區、轄區單位30餘名風箏愛好者。五顏六色的風箏吸引了眾多的民眾來到風景秀麗的希望廣場,放飛風箏,也放飛社區民眾讚頌美好生活的好心情。

為豐富廣大居民民眾的健身內容,進一步推動和開展新疆健身操運動,20__年5月1日,xx街道5個社區的運動員們早早來到了人民廣場,參加市上舉辦的第二屆社區老年新疆健身操比賽活動。每一支比賽隊伍都著裝整齊,精神飽滿,每一個參賽代表隊隊員們都經過精心打扮,穿著鮮艷奪目,觀眾們仿佛在看一場艷麗的民族時裝大表演。先出場的是新葦社區代表隊,隨著悠揚的新疆健身操樂曲聲,中老年朋友們身著傳統的維吾爾族服裝,融體操、維吾爾民族舞蹈、民族音樂於一體,結合最新的時尚健身操元素,展示了新疆的各族女性健康、時尚、靚麗的風采。接著依次出場的是華星園社區代表隊、物探社區代表隊、航天社區代表隊、鐵東社區代表隊。每一參賽隊都竭盡全力賽出自己最好的水平,贏得在場觀眾陣陣掌聲。本次比賽設有一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎2名,由評審小組當場評分頒獎。xx街道華星園社區獲本次比賽五等獎、航天社區獲得優秀組織獎。

為了慶祝“五·一”國際勞動節,活躍豐富社區老年人精神文化生活,提高他們的生活質量,使他們老有所樂,5月3日,xx街道航天社區在文化活動中心舉辦了別有風味的慶“五·一”老年趣味文體比賽。本次文體比賽共有撲克、象棋、桌球、桌球等8個項目,內容豐富,趣味性強,參加人員多,上到80歲高齡的離休老幹部,下到年過半百的退休老幹部及家屬等百餘人踴躍參加,比賽以增進老年人文化交流、促進老年體育活動開展、展現新時期老人豐富的文娛活動及新時期老年人文化、精神生活新風貌為目的。趣味文體比賽高潮迭起,氣氛熱烈。得到了轄區居民民眾的熱烈歡迎與積極參與。

6月28日,在市二醫院禮堂,街道舉行了迎“七·一”文藝演出比賽活動,來自各單位、社區選送的十二個精彩節目在舞台上進行了展示,經過評審公平打分,最後基地管理處選送的節目獲得一等獎。

8月12日晚,由xx街道承辦的“推動平安建設、構建和諧梨城、共創美好家園”專場文藝晚會在風帆廣場拉開了帷幕。轄區各單位、社區10餘個單位100多名演員參加了此次演出。嘹亮的歌聲,歡快的節奏,盡情揮灑著人們對美好生活的讚美。

9月27日,街道“敬老宣傳”文藝專場晚會在風帆廣場舉行,廣大職工民眾,特別是一些老年朋友,用她們最美的舞姿傳承中華民族尊老、敬老的傳統美德。

10月1日,彩扇飛舞,鑼鼓喧天,為隆重慶祝中華人民共和國建國58周年,街道文化站組織社區老年秧歌隊參加市委、市政府舉辦的秧歌比賽活動,在歡快的鑼鼓聲中,老年朋友們把舞蹈和體操柔和在一起,展現了居民強身健體、喜迎奧運的精神風貌。

11月3日,在街道華星園社區通力商貿城門前歌舞飛揚,氣氛熱烈,這裡正在舉行xx街道20__年冬季徵兵文藝演出活動。活動中,演員們為在場的適齡青年們表演了豐富多彩的節目,用動感的音樂和熱情奔放的舞姿給他們加油、鼓勁,祝願他們多為祖國的國防事業添磚加瓦。

2、積極培養骨幹隊伍,帶動社區體育工作在街道全面開展。

培養社區體育骨幹隊伍是開展好我街道社區體育工作的有力保證,是貫徹落實《全民健身計畫綱要》的有效措施,為此,我街今年重點抓了培養文體骨幹隊伍工作,一是選拔一批有較強組織能力的人員進行培養,把過去有過組織領導經驗的同志組織起來學習《全民健身計畫綱要》精神,弄清全民健身的偉大意義,利用這些人在社區里組織起各類體育健身隊伍;二是通過開展活動對有一技之長的人員,有一定功底人員進行統一培訓,邀請專業教師進行專業培訓,提高個人素質,把正統的訓練,鍛鍊方法帶給廣大居民民眾;三是充分發揮老年協會作用,通過老年協會組織街道內中老年的體育健身活動,並收到十分可觀的效果。目前,社區組建了不同形式的健身隊伍,有門球隊、太極扇隊、民族舞蹈隊、秧歌隊全面活躍了中老年體育健身氣氛,並且吸引了大量的體育愛好者參加社區開展的文體活動,健身隊伍不斷在壯大。活動的開展進一步推動街道全民健身運動的深入開展,為營造文明、溫馨、和諧的街道增光添彩。

三、文化隊伍建設促進了街道社區文化體育的蓬勃發展

目前我街道社區組建老年文藝隊2個、戲曲隊2個、秧

歌隊3個、腰鼓隊2個、健身操隊2個、柔力球隊2個、太極拳隊1個、業餘籃球隊3個,隨著隊伍的壯大,我街道文藝隊總計400餘人。隊伍的不斷壯大、活動的全面開展,豐富了民眾的文體生活,密切了黨群、幹群關係,增強了凝聚力,達到了強身健體、愉悅身心的效果,提高了居民的生活質量和社區的精神文明程度,促進了街道文體等各項事業的全面發展。

四、日常工作

今年,文體中心制定了各項規章制度如:文化站職責、文體幹事崗位職責、業餘文化活動輔導員管理辦法、業務培訓制度、圖書借閱制度、文體器材管理制度、檔案管理制度等各項制度,年初有工作計畫,半年、全年有工作總結,從而使我街道文體工作逐步走向規範化、制度化的運行軌道,1—11月份向文體廣電局上報文體信息17篇。

總之,通過努力,我街道今年文化、體育工作做了大量工作,取得了一定成績,但與上級部門的要求還不夠,我們決心在今後的工作中積極探索,努力使我街道三個文明建設得以協調發展。

五一勞動節系列活動總結 篇4

為了大力弘揚民族特色和時代精神,__社區堅持以文化促進社區繁榮,以“五一”勞動者之歌為平台開展豐富多彩的文化活動,為勞動者提供文化舞台,謳歌勞動光榮,讚揚勞動者的愛崗敬業無私奉獻精神。現將活動總結如下:

一、整合資源,精心安排

“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區文化館大力支持。首先社區制定20__年“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案,對開展“五一勞動者之歌”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過傳承民族傳統文化——繪染布畫,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊

社區積極傳承__市非物質文化遺產項目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由_教授定期授課。功夫不負有心人,學員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。為讓非物質文化遺產項目更好地得到傳承,社區結合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動,弘揚民族傳統文化展示勞動人們智慧,謳歌勞動光榮,營造濃厚文化氛圍。

三、紮實開展,成效顯著

在繪染作品展演展示活動中,近百幅南昌市非物質文化遺產——繪染布畫作品展出吸引__余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目,結合非物質文化遺產傳人——__攜_名學員現場演示繪染布畫製作流程。__余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球。

通過活動,進一步增強了社會公眾保護文化遺產的意識,使非物質文化遺產保護融入居民民眾的日常生活,營造了讓非物質文化遺產走進百姓日常生活、惠及於民的濃郁文化氛圍。

五一勞動節系列活動總結 篇5

為發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題?共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在五一國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習事跡活動,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習楊____事跡活動。教師們觀看了事跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在五一國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。

可以說,以上活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節系列活動總結 篇6

一、領導重視,組織周密

根據此次大檢查工作部署,組團辦領導高度重視,統一部署,成立鐵爐街辦“五一”節日期間安全生產工作領導小組,由街道黨工委書記、街道辦事處主任任組長,街道副書記、副主任、紀檢委書記任副組長,街辦各科室科長、社區負責人、各村委會負責人為成員,辦公室設在街辦綜治辦,具體負責節日期間安全生產相關工作。

二、突出重點,全面檢查

按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求,針對近期的.安全生產工作特點,全面檢查轄區範圍內所有行業領域、重點檢查所有生產經營單位和人員密集場所、全轄區居民用水用電安全情況。對所監管企業進行逐個檢查、逐個規範,對檢查過程中發現的問題,現場下達整改指令,要求按期整改到位。按照政府和主管部門的要求,全面開展“五一”勞動節前的安全生產工作,加強對從業人員的安全教育培訓,及時排查各類事故隱患。

三、加強教育,促進落實

對“五一”期間各村委會、社區、相關機關值班人員開展專項安全教育培訓,各商鋪通過電子屏24小時滾動等方式為節日期間安全安保工作營造良好氣氛,增強轄區居民安全意識,促進轄區各行業安全的度過節日。

通過此次安全生產大檢查活動的開展,進一步加強對轄區各企業安全生產工作的監督檢查,增強了轄區內各企業在安全生產工作的重視程度,為促進我辦安全生產形勢持續穩定做好保障。

五一勞動節系列活動總結 篇7

一、召開安全生產工作會議,成立領導組

我鎮於5月18日召開“十一”期間安全生產工作會議,制定安全生產檢查方案,確定安全生產檢查小組人員名單,提出檢查重點。

二、檢查內容

1、針對鑄造企業是我鎮支柱產業的實際情況,在檢查中將其列為重點,檢查各企業安全規章制度的建立、安全責任的落實情況、工人是否按章操作、行車是否檢測、操作人員是否持證上崗、有無危房及線路安全等情況。

2、針對礦山企業使用雷、炸藥,我們會同公安部門檢查各個礦山企業的雷、炸藥的保管使用情況、浮石清理及工人安全保護措施、安全生產規章制度是否齊全、責任是否明確、爆破人員作業安全情況、有無爆破證等。

3、檢查各加油站、液化氣站的`安全消防器材準備情況、油罐氣罐使用狀況、安全生產規章制度是否安全、責任是否明確及相關證照是否齊全。

4、對公共聚集場所的消防通道和消防設施的配備情況進行檢查。並協同道路交通管理部門對上路的客、貨車輛司乘人員進行安全宣傳、教育,查處交通工具帶“病”運行、超載、違章行駛。

5、對鎮內在建的建築工地的施工現場進行檢查,檢查施工工人安全保護措施是否到位,安全標記是否到位,安全措施及責任是否落實。

6、由於棉花收購工作已開始,我鎮對境內的棉紡企業進行了棉花存放情況及消防措施進行了檢查,督促各棉紡企業將安全措施落實到位,杜絕安全隱患的產生。

三、檢查中發現的問題及相關整改措施

1、清溪第一石料礦對雷、炸藥行裝危險品保管措施不力,無人看管,存在嚴重安全隱患。已勒令其停業整頓,強行扣留庫存的雷、炸藥二箱,並對礦山責任人處以罰款。

2、德勝鑄造廠因基建工程的地基坑洞周圍沒有防護措施,存在安全隱患。已責令該廠在地基坑洞周圍拉起圍欄,並做明顯標記。

3、合力機械公司排放廢渣的地坑沒有防雨、防水措施,極易造成高溫廢渣遇水發生飛濺,對人身安全有潛在威脅。已責令該廠立即進行整改,在地坑上方搭建防雨棚,做好防水措施,杜絕安全事故的發和。

4、在水上交通檢查中發現二個違章索拉渡。已強行拆除,消除安全隱患。

四、下一步工作打算

1、繼續堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展以“落實安全規章制度,強化安全防範措施”主題的“安全生產周”活動,全面提高人民民眾的安全生產防範意識和安全生產法律法規意識。

2、不斷加大督查、監管力度,查找隱患,強化防範,以“查”促“補”。

3、進一步完善安全生產規章制度和操作章程,並通過組織學習、考試、競賽等方式,使廣大職工掌握安全生產規章制度的實質、內容,開展反對違章作業和違反勞動紀律的活動。

4、繼續加大宣傳力度,動員社會各方面力量,認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》齊抓共管的新格局,努力增強全鎮公民的安全法制觀念和安全價值觀念,提高勞動者的安全文化素質和自我保護能力。

五一勞動節系列活動總結 篇8

在五一國際勞動節到來之際,我們全廠職工在這裡聚會,舉行隆重的升旗儀式。在此,讓我代表廠黨職工團向向全廠職工致以節日的問候,向堅守在運行等工作崗位上的同志表示親切的慰問!祝願大家身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快!

水電廠從xx年建廠以來,已整整走過了xx年的風雨歷程。我們曾經創造過輝煌,也經歷過艱難。作為中國XX集團公司的一員,我們又迎來了發展的良好機遇,同時也面臨著嚴峻的挑戰。這就要求我們要進一步解放思想、轉變觀念,求真務實,增強危機感、緊迫感和責任感,以主人翁的思想和行動自覺維護企業的形象,維護企業旗幟的尊嚴,用碧電人勤勞的雙手和智慧,共創碧電更加美好燦爛的明天。在當前,全廠職工要切實做好以下幾個方面的工作:

一、認真做好安全生產工作。

電力體制改革的發展,隸屬關係的改變,絲毫沒有改變安全生產的基礎地位,而且對安全生產提出了更高的要求,全廠幹部職工對此一定要有清醒的認識,要把安全生產放在各項工作的首位,以對黨和人民負責的態度關注安全生產,按照集團公司要求,認真執行各項安全規章制度,紮實開展“樹立零違章理念,創建無違章企業”活動,不斷加強學習,提高全員崗位技能;切實強化責任,不斷提高設備健康水平,為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非停”的目標而努力工作。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產等三項責任制的完成。

二、實施人才強企戰略。

人才是企業在市場競爭中出奇制勝的法寶,也是企業不斷發展壯大的內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性,特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏的現狀,要提高對加強人才工作的危機感,樹立不唯學歷,不唯職稱,(不唯資歷,不唯身份,人人都做貢獻,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門,要儘快拿出我廠人才強企措施,要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。

三、深入開展“解放思想、更新觀念”。

大討論活動,以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉變。由於我廠地處偏遠等多方面的原因,導致部分幹部職工中過時保守的觀念還比較濃,對電力市場競爭的挑戰還認識不清、準備不足,甚至有些同志還安於現狀、盲目樂觀。這些落後的思想觀念已成為制約我廠發展的“總病根”。為此,企業要謀求新的、更大的發展,職工觀念的更新是當前企業急需解決的一項迫切任務。廣大幹部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題,通過活動,真實地反應出制約我廠發展的突出矛盾。並通過討論,找到解決問題的辦法,從而促動職工思想觀念的更新,促進我廠安全生產、經營管理和精神文明建設各項工作的進步。

同志們,迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗,我們相信,有集團公司在正確領導下,有全廠幹部職工的努力和辛勤工作,電廠的未來將更加充滿希望!

謝謝大家!

五一勞動節系列活動總結 篇9

在一年一度的“五一國際勞動節”來臨之際,我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動,為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。

在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是在家長的積極配合下,孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣,幫助他們了解到“五一”勞動節真正的含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵。希望家長能夠一如既往的`支持與配合我們的工作,讓幼兒在園裡學到的本領,在家裡也能得到鍛鍊,凡是孩子能做的事情,家長不要包辦,阻礙孩子成長。

五一勞動節系列活動總結 篇10

國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節,舉行各種慶祝集會或文體娛樂活動,並對有貢獻的勞動者進行表彰。勞動模範是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量,是我國工人階級和廣大勞動民眾的傑出代表,我們表彰勞動模範和先進工作者,就是要動員全社會學習他們愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質,學習他們與時俱進的創新精神,為全面建設小康社會、加快推進地方經濟建設做出新的貢獻。

今年是紀念五四運動86周年之際,為了大力弘揚“五四”愛國精神,繼承“五四”傳統,傳播先進文化,緬懷“五四”先驅們所取得的豐功偉績,86年的歷史證明,中國共產主義青年是“五四”精神最忠誠的繼承者,青年運動只有在黨的正確領導下,各級共青團組織發揚青年革命傳統,弘揚五四精神,緊跟時代發展的要求,把個人的理想追求同國家、集體、單位的前途命運緊密聯繫在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績的獲得來之不易,凝結著廣大幹部民眾的智慧和汗水,凝結著勞動模範的無私奉獻,銘刻著勞動模範的時代精神和崇高品格,在這裡我建議,我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意。

下面,我就如何發揮職工優勢,利用工會、共青團組織工作特點,弘揚“五四”精神,做好目前公司工作談幾點要求:

一、 要充分發揮廣大職工作用,積極投身公司各項建設

全心全意依靠工人階級是我們黨一貫堅持的根本方針,我們企業是工人階級最集體的地方,要調動廣大職工的積極性是搞好企業的一個十分重要的條件,工人階級是推動先進生產力發展和社會全面進步的根本力量,認真貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針,要進一步強化政治意識、大局意識、團結意識和黨群意識,更加自覺地去思考、去把握、去部署廣大職工工作,要充分發揮工會、共青團組織的特點和優勢,動員廣大職工共創經濟發展的文明成果,強化團結意識,積極做好協調關係、理順情緒、化解矛盾,引導職工正確對待利益關係的調整,把職工民眾的利益實現好、維護好、發展好,我們要從公司的全局戰略高度,始終堅持全心全意依靠工人階級的方針不動搖,堅持職工民眾的主人翁地位不動搖,堅持充分發揮工人階級在改革開放和現代化建設中的主力軍作用不動搖,深入做好引導、保護和發揮廣大職工積極性的工作,著力解決好關係職工民眾切身利益的突出問題,工會組織要增強政治意識、大局意識、團結意識,自覺圍繞中心,服務大局,履行職能,充分發揮黨聯繫職工民眾的橋樑紐帶作用,堅持發展以職工代表大會的基層民主管理制度,通過實行廠務公開、民主議事等多種形式,不斷擴大基層民主,依法確保廣大職工有效行使自己的民主權力,要進一步加強和改進對工會工作的領導,認真研究工會工作的重大問題,支持工會依照法律、法規和自己的章程創造性地開展工作,更好地發揮工會在做好黨的民眾工作中的重要作用。當前,公司處在內憂外患,各項工作在等待我們進一步創新落實,這就要求我們廣大員工要以勞動模範為榜樣,做加快發展公司經濟的主力軍,工會組織要堅持全心全意依靠工人階級的指導方針,大力弘揚工人階級特別是勞動模範的奮鬥精神,教育和引導廣大職工積極投身改革發展的行列中,尊重職工的民主權利,聽取職工民眾意見,堅持科學民主決策,充分調動和保護好職工的積極性,尊重勞動,尊重知識,尊重人才的方針政策,進一步激發廣大職工的創造活力,創新公司發展,推動公司經濟做出更大貢獻。

二、 要充分發揮工會、共青團職能作用,創建和諧企業

工人階級既是社會主義先進生產力的代表者,又是社會主義社會先進文化的創造者和傳播者,在創建公司先進的企業文化,推動公司經濟效益增長的環境下,充分發揮工人階級的生力軍作用,繼承和發展工人階級的先進性,推進工人階級的知識化進程,造就高素質的工人隊伍,激勵廣大職工堅持正確的政治方向,學習先進的.科學文化知識,樹立良好的職業道德、社會公德和家庭美德,充分發揮榜樣的激勵作用,大力弘揚勞動模範的先進思想和優秀事跡,用工人階級的先進性,用勞動模範的奮鬥精神塑造廣大職工,積極參與“創建學習型企業,爭當知識型員工”活動,開展比思想、比作風、比進步,學技能、學文化、學先進的大環境比賽,努力增強學習能力、創新能力和競爭能力,營造一種比學趕幫的良好氛圍,各級群團組織要利用政治工作的優勢履行好工會、共青團職能作用,抓緊抓好各項組織的建設,從目前看職工參與公司建設意識不夠強,參與企業管理和發展建設的熱情不高,基層工會發揮引帶作用還不明顯,這就要求我們廣大幹部職工要真正積極參與企業的發展建設,為公司之所想,為公司之所急,要真正把心思投入到公司發展建設上來,立足本職,愛崗敬業,精通業務,誠信服務,根據當前公司的形勢,我們需要從三個方面抓好工作:一要講實際、知局情,增強憂患意識,面對對當前人員多、負債重、管理滯後、人才儲備不充分等多方面的原因和困難,我們要拿出決心和勇氣,取於正確面對阻礙公司發展的各種困難,我們要大力弘揚實事求是和艱苦奮鬥的精神,當前,對我們公司來說,能不能實事求是是關係到能不能發展的問題,能不能艱苦奮鬥關係到能不能創新發展,必須全員統一思想,樹立危機和憂患意識,集中精力抓管理,集中精力抓經濟發展,千方百計深挖潛,一心一意抓好公司主產、三產多經發展;二是講奉獻,謀發展,增強責任意識,正確理解企業管理規範、經濟指標逗硬、嚴格處理員工等方方面面的人和事,要有強烈的事業心、強烈的責任感、強烈的進取精神,配合公司的嚴格管理,員工要在各自的崗位上當主人、爭先進、比貢獻,自覺執行公司的各項規章制度,做到忠誠、敬業、誠信、自覺參與調動一切可以調動的力量參與公司建設。三是要做到講學習、強素質,增強本領意識,利用創建學習型企業契機,在全局大興學習之風,充分發揮群團組織作用,開展形式多樣,豐富多彩的學業務、學技術活動,增強本領、提高素質,培養和發現種類人才。公司XX年各項工作都處在改革創新和穩步發展的攻堅階段,新的任務對公司員工的觀念轉變,知識更新和能力要求都提出了更高的要求,我們要加快培育青年人才的梯隊發展,保障公司人才儲備的後備力量,各級組織要認真貫徹學習公司《三年人才發展規劃》,進一步明確任務,突出抓好梯次人才為重點的專業技能隊伍建設,完善政策體系,營造人才成長和幹事創業的良好環境,拓寬引才渠道匯集人才,我們要繼續利用市場經濟的發展形勢,每年選派10名青年員工到發達地區見習取經,利用電力專業知識要舉辦各種培訓班,以增強廣大職工的業務技能,提高他們的綜合素質水準。四是講團結、顧大局,增強團隊意識,團結是一切工作的前提和基礎,團結需要發揚風格,團結需要理解和信任,團結需要博大的胸懷,團結需要眾志成城,團結需要榮辱與共,各級幹部和每位員工都有責任和義務維護好團結穩定的局面,為創建和諧閬電奠定更加寬廣發展平台。

三、 充分利用模範典型,弘揚閬電精神。

勞動模範是時代的旗幟、社會的楷模,在他們身上體現出來的艱苦創業,誠實勞動,拼搏奉獻,勇於創新的精神,是我們現在以及今後應該繼承發揚光大的,我們要在公司中大張旗鼓地宣傳勞模事跡,弘揚勞模精神,真正形成尊重先進、學習先進、愛護先進的良好風氣尚,在公司改革創新發展之際,公司廣大職工要自覺地向勞模學習,繼承和弘揚勞模精神,勤奮學習,勇挑重擔,銳意進取,開拓創新,以當代工人優秀為榜樣,帶頭髮揚無私奉獻的精神風貌,艱苦奮鬥和勇於創新的精神,努力成為與時俱進的新型勞動者,羅家灘電站王斌同志就是我們的公司的勞模人物,他被南充市評為“勞動模範”,他從一名普通的運行工鍛鍊發展成為一名中層管理幹部,腳踏實地工作在基層,奉獻服務在基層,盡心盡責紮根在基層,每天面對沉悶的機隆聲和枯燥乏味的數據,他沒有任何怨言,大膽推進技術革新,發揚了一名共產黨員的模範帶頭作用,確保了該站累計發電量2.25億千瓦時,十五年機組安全生產無事故的好成績,為振興閬中經濟發展做出了應有貢獻。我們全司要大力弘揚這種精神,保持工人階級本色,樹立愛崗敬業、誠實守信、奉獻公司的良好品德。洪山供電所四位女職工,發揚巾幗風采的精神,長期深入農村巡線、收費、搶險,做當地民眾的思想工作,捐助孤寡老人、扶幼助殘,她們的良好美德風尚在當地民眾中有著極好的口碑,她們的事跡在《四川工人日報》、《西南電力報》、《西南商報》、《南充日報》都相繼報導,在公司產生很大的反響。

同志們,面對新世紀、新挑戰、新機遇,電力公司工會、青年和共青團事業在市委的正確領導下,在各級組織的共同努力下,在社會各界的大力支持幫助下,工會和共青團的各項事業呈現了蒸蒸日上、健康發展的良好態勢,始終堅持高舉科學理論偉大旗幟,按照的要求,始終堅持以培育.

五一勞動節系列活動總結 篇11

一、活動對象:

艾麗潔洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動地點:

艾麗潔洗衣各連鎖店

三、活動內容:

(一)艾麗潔洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照艾麗潔洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

四、簡訊、LED內容:

五、人員分配:

(1)宣傳負責人:

(2)幫扶活動實施負責人:

(3)客戶投訴負責人:

六、活動前:

負責人:各連鎖店面前台收銀人員

籌備時間:20__。4。28-20__。4。30

1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前台收銀人員主動與社區物業聯繫,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細了解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,並每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

七、活動中:(負責人:曹艷、吳霞)

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

八、活動後:(負責人:曹艷、吳霞、馬麗)

1、客戶跟蹤調查回訪:活動後通過對客戶的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗(負責人:馬麗)。

2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計(負責人:曹艷、吳霞)。

五一勞動節系列活動總結 篇12

今年的五一節天氣較好,大x大地增進了商場的人流活動及購買慾,我們商場從xx月xx日到xx月xx日短短三天的銷售額比往年猛增了%,這其中一方面有天氣的幫助,另外一方面我們促銷預備工作做得好,做得早,從而激起了人們的購買慾。

活動時間安排牢牢扣住五一假期情況,一樣在xx日至xx日之間也出現了連續三日均勻營業額xx元,並將這類情勢延續到xx月xx日。

本次活動前期宣傳用度,xx月xx日《刊》封底整版xx元,展板和展架xx元,宣傳費銷售占比%。

從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

禮品發放數目比實際估計數目減少%。

在xx日活動內銷售xx手機體驗卡張。與xx公司合作活動看,這類新型行銷模式給消費者帶來一些新意,特別是xx公司在各主管門市懸掛“中國x百貨強強聯合購物送手機體驗卡”和印刷的份宣傳單頁,“繽紛節日x百貨中國強強聯合購物得體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感遭到了實惠。

從以上情況來看

1、媒體選擇:

本次活動在媒體平台選擇上存在不足,xx日廣告宣傳打出,xx日銷售比上個周六卻降落%,在五一前夕營業額應呈增長趨勢,特別是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳範圍狹隘性和目標群體偏離性。

我們主打的是時尚休閒口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上一樣應當選擇在媒體中具有較高著名度的平台。符合商場和目標群體共性。

2、缺少計畫性:

促銷活動是在時間的迫使下實施的,固然具有了一定市場基礎,在單個活動或企業整體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

3、營利部分與非營利部分工作調和性差:

各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部往的企劃部,專廳促銷信息成了內銷檔案,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的一樣成了一相情願。企劃部失往了這些信息的支持,在活動計畫擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,愈甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽商活動承當比例時,失往態度。

4、活動執行力差:

一項活動,不管大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人往實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動增進上缺少技能和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投進下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售進程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

5、前瞻性和時尚性表現不夠:

企劃部成員應常走出往,了解最新市場信息,做好信息回整,並多了解時尚前沿時尚資訊。

五一勞動節系列活動總結 篇13

一、精心組織,加強領導。

我鄉召開了專題會議,指定專人負責,抽調人員組成檢查組。檢查組進行嚴格分工,工商所人員負責檢查各商店、食品、商品,衛生院負責對衛生及藥品安全檢查,派出所安全生產辦公室負責交通車輛及特種設備的檢查,土管所負責對各窯廠的安全檢查,中心學校負責,抽調人員組成檢查組。檢查組進行嚴格分工,工商所人員負責檢查各商店、食品商店,衛生院負責對衛生及藥品安全檢查,派出所、安全生產辦公室負責交通車輛及特種設備的檢查,土管所負責對各窯廠的安全檢查,中心學校負責各學校的檢查。

二、規定了檢查時間,確定了檢查方式。

我們4月27日―29日開展了了全鄉安全生產檢查。檢查採取自查,抽調與督查相結合,企業、行業自查為主,條塊結合,各有關部門根據本單位職責各司其責。重點檢查了人員集中場所特種設備,、學校交通安全、危險化學品經營渡口,煙花爆竹的專賣場所等。

三、對檢查組進行了嚴格要求。

一是本著對全鄉人民生命與財產安全的高度責任感,把這次的檢查當作大事來抓;

二是抽調了安全生產工作經驗豐富且責任心較強的同志組成檢查組,深入一線檢查;

三是按照誰主管誰負責的原則,嚴格落實檢查責任制,認真排查,不搞形式,不走過場;

四是對檢查出的問題立即通知當事人員,嚴格落實整改措施,落實責任制;

五是“五一”期間鄉政府指定黨政班子成員帶班,指定專人值班,24小時值班,確保了信息暢通。

四、對檢查出的問題進行匯總。

各檢查組於5月4日對檢查的情況進行了匯報,查出安全隱患四項,由安全生產領導小組辦公室進行匯總,登入台帳上報縣安委辦公室。

通過這次的安全生產大檢查,宣傳了安全生產有關法律法規,增強了全鄉人民的安全生產意識,對排查出的一些安全隱患進行了整改,消除隱患。為我鄉全年的.安全生產工作打下了良好的基礎,為推動平安五十鋪鄉建設,起到了積極的作用,避免了各類安全生產事故的發生,為鄉黨委、政府的安全生產決策,提供了重要的依據。

五一勞動節系列活動總結 篇14

關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工桌球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工桌球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的套用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。

四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節系列活動總結 篇15

為了慶祝20xx年“五一”國際勞動節,物業公司積極回響股份公司工會的號召,為富厚廣大員工的業餘文體生活,抉擇舉辦“五一”國際勞動節慶祝運動。

物業公司於x月x日下發看護舉行職工桌球賽和籃球賽,公司領導對此次運動給予了高度看重,要求各部門積極動員員工參加,同時訂定了詳細的比賽規則,並通過盡力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛繁踴躍報名,總計x人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子桌球、女子桌球四個項目的比賽。

因x月x日下雨,運動推遲至x日下午x:x舉行。參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神,豈論對手強弱,始終保持著堅強的鬥志,一分分拼搶、一局局爭奪,顛末近百場次的比力,最後從x名參加桌球賽的員工和x支參加籃球賽的步隊中分手決出了男子桌球、女子桌球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。儘管顛末了激烈的比賽,員工們仍然保持著高昂的.鬥志和充實的體力,在x日股份公司工會舉行的拔河比賽中,由x名男選手和x名女選手構成的物業公司代表隊在二十多名員工構成的啦啦隊的助威聲中,顛末三局八回合的爭奪,最終得到了比賽的第一名。

通過此次運動,物業公司員工們在體能上獲得了鍛練,在精神面貌上都獲得了改不雅,同時促進了各部門之間的合作與協作,企業的凝聚力也獲得了充分體現,物業公司領導表示,將依據企業的實際環境,在往後為員工提供更多介入企業文化運動的機會,為公司的物質文明與精神文明配合成長做出更大的盡力。

五一勞動節系列活動總結 篇16

一、活動主題:

強體魄、建和諧、展風采、迎五一

二、活動範圍:

全鄉工會成員

三、活動項目:

1、野炊2、比賽項目:撲克牌比賽(拱豬或鬥地主)、蒙眼過障礙賽、搬運氣球、蒙眼擊鼓、爬山

四、人員安排:

(一)生活組組長:___成員:___、___、___、___、___等

生活組負責活動期間的一伙食和炊事人員的抽調,被生活組成員抽調的成員需服從安排。

(二)活動組組長:___成員:___、___、___、___等活動組負責統籌活動開展過程中的遊戲環節的組織和人員的抽調。

五、遊戲安排:

1、撲克牌比賽(拱豬或鬥地主)

拱豬採用“四暗天”打法,鬥地主為四人鬥地主,固定對家。每2人固定為一組,中途不得換人,比賽採用3局兩勝制,勝利的一方進入下一輪,直到決出名次;

需準備的道具:撲克牌若干副,桌凳若干。人員準備:裁判員2-3人。負責人:___。

2、蒙眼過障礙賽

在場地內放置若干障礙物(凳子或紙箱均可),兩人為一隊,一人蒙住眼從起點處出發,另一人在終點處用聲音指揮對方,如碰到障礙,則罰時3秒,最後用時少的一隊獲勝。

需準備的道具:蒙眼的布一條,障礙物若干,哨子一隻,秒表一塊。人員準備:裁判員一名,計時員一名。負責人:___。

3、搬運氣球6-8人為一隊,每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1

個氣球,兩人用胸或背夾緊,立於起點線後。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物後返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。比賽規則:(1)、令下後才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。(3)、球運過終點線後,才能交下兩人。最終按速度取名次。

需要準備的道具:氣球若干,障礙物若干,哨子一隻,秒表一塊。人員準備:裁判員一名,計時員一名。負責人:___。

4、蒙眼擊鼓5-6人一隊,蒙上眼睛轉三圈後擊鼓,每人擊一次,擊中人數多的一隊獲勝。旁邊的隊員不能用聲音提醒,否則視為違規,擊中次數不算。

需要準備的道具:桶或盆一隻(用來代替鼓),短木棒一根。人員準備:裁判員一名。負責人:___。

5、爬山人員準備:裁判員一名。負責人:___。在整個遊戲環節中,如有條件,應準備擴音器一支。

六、注意事項:

在活動過程中,要服從安排,注意安全,照看好隨行的老人及兒童,遊戲環節由領導小組根據現場情況選擇進行,獲勝者有獎品,參與者有紀念品。所有參與者因本著友誼第一、重在參與的心態參加活動,杜絕衝突的產生。不參加遊戲的人員,在現場文明觀看,不起鬨、不喝倒彩。

未盡事宜,由本次活動領導小組負責解釋。

五一勞動節系列活動總結 篇17

勞動節是培養幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機。“五一”國際勞動節即將來臨,為了營造濃烈的節日氣氛,豐富幼兒關於勞動節的知識,體驗參與勞動的快樂,__幼稚園於本周開展了“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育系列活動。

體智德美勞全面發展是幼稚園培育幼兒的願景,亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節主題活動豐富多樣,旨在成德於心,育德於行,讓愛勞動成為一種習慣,讓愛勞動成為一種品質。

一、大膽介紹,感恩他人

集體活動中以談話的形式介紹父母的職業,感受各行各業勞動者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動創造幸福生活的道理,潛移默化地培養幼兒的感恩意識。

二、參與勞動,體驗快樂

各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,如:手執小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,還培養了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的'意識,在勞動中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。

三、形式多樣,分享互動

“愛勞動”主題活動動靜結合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《__》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足;“校園裡,真熱鬧,‘五一’勞動節又來到。你種樹,我栽花,美化環境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動者的敬意。

本周“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發了孩子們愛勞動的意識,培養了愛勞”的意志品質,更進一步了解了“五一”勞動節真正的含義,激發了孩子們對勞動者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學習,長大用自己的勞動去創造更多的神奇,更多的美好!

五一勞動節系列活動總結 篇18

為弘揚中華民族優秀傳統文化,充分發揮民族傳統節日思想薰陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,20xx年以來,鹹陽市教育局通過紮實部署,在全市教育系統繼續深入推進“我們的節日”主題活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中華民族傳統節日為載體,堅持貼近生活、貼近學生、創新載體、創新形式,宣傳普及傳統節日習俗,豐富節日文化內涵,引導廣大學生深化對優秀傳統文化的認知認同,增強文化自覺和文化自信,增進愛黨愛國愛社會主義情感。

——我們的節日•清明節主題教育活動。清明節期間,突出紀念先人、緬懷先烈、文明祭掃主題。開展網上祭英烈活動,各學校要在清明節期間,組織學生登入中國文明網,向烈士獻花敬禮、簽名抒寫感言寄語,表達追思。開展網下祭奠革命先烈活動,各學校根據本校實際,組織廣大師生到烈士陵園、愛國主義教育基地和紅色景區景點,掃墓宣誓,禮敬先烈先賢,宣傳文明祭奠,增強愛國情感,堅定理想信念。

——我們的節日•五一勞動節主題教育活動。積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動。開展“學模範、敬模範”活動,通過邀請道德模範、美德少年、宣講等形式,增強對道德模範、美德少年的崇敬之情。舉辦先進人物事跡報告會,道德模範和身邊好人等活動,大力倡導勞動光榮、勞動快樂,引導中小學生形成我勞動、我快樂,頑強、英勇不屈的奮鬥精神,在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重創造的社會氛圍。

——我們的節日•端午節主題教育活動。端午節以“過端午、愛祖國、立壯志”為主題開展活動。利用國旗下的講話、校園廣播等介紹“端午節的由來”“端午節歷史意義”等相關知識,增強學生民族責任心和自豪感。讀端午民俗詩歌和屈原詩詞,充分感受我國傳統文化藝術的魅力所在,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,激發學生對傳統文化和學習文學的興趣與愛好。

——我們的節日•六一兒童節主題教育活動。“六一”國際兒童節,開展“慶六一暨童心向黨唱響中國夢”合唱比賽,用歡快的歌聲唱出陽光與和諧,唱響讚美祖國、讚美中國共產黨,讚美家鄉的主旋律,抒發自己的中國夢。開展學習美德少年,爭做美德少年主題實踐活動,培育踐行社會主義核心價值觀。

——我們的節日•七一建黨節主題教育活動。“七•一”黨的生日,開展“童心向黨、優秀童謠傳唱”活動。開展“學黨史知黨情跟黨走”知識競賽和“黨在我心中”演講、書畫、徵文等活動,通過學習黨史、了解國情,增進學生對黨、對國家的熱愛之情。開展“紅歌頌黨”合唱比賽活動。師生用歌聲來歌頌黨的豐功偉績,表達對黨的誠摯祝福與熱愛之情。

——我們的節日•國慶節主題教育活動。開展慶國慶愛國主義教育活動,充分利用愛國主義教育基地、紅色旅遊資源,廣泛開展“向國旗敬禮”、國旗下講話、主題班會、演講徵文、歌詠比賽、詩歌朗誦會、觀看愛國電影等形式多樣的活動。引導中小學生重溫歷史,牢記歷史,珍惜來之不易的學習機會,讓孩子們在參與中受到教育。

——我們的節日•中秋節主題教育活動。中秋節期間,以“團結團圓、和諧喜慶、溫暖關愛”為主題開展活動。開展節日知識宣傳活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述有關中秋節的典故,大力普及傳統節日知識,營造濃厚的節日氛圍,倡導文明向上的道德風尚。開展志願服務活動,以關愛、互助為主題,組織志願者進社區、進鄉鎮,與留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人等共品月餅,陪他們共度中秋佳節。開展“組織開展中秋文化文藝表演、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽”等文化活動。

——我們的節日•重陽節主題教育活動。重陽節期間,以“尊老、孝親、愛老、助老”為主題開展活動。組織學生開展以“尊老愛老”為主題的故事會,讓同學們自己調查準備,講述發生在身邊的尊老愛老感人故事,引導學生更加尊敬身邊的老人。組織學生到敬老院開展關心孤寡老人、空巢老人活動,讓他們感受到節日的溫暖。組織學生以書信或自製賀卡形式,開展一次寫“心理話,表真情”活動。讓學生把想要對長輩說的祝福或最想表達的話語寫在書信或卡片上,表達對長輩最真摯的節日祝福。

——我們的節日•春節、元宵節主題教育活動。(20xx年)組織中小學生以春節、元宵節為主題開展“歡樂年、團圓年、猜燈謎”等活動。通過書法繪畫、經典誦讀、攝影等形式引導中小學生認知中國節日文化。組織學生參加“垃圾不落地•鹹陽更美麗”主題教育活動,參與清潔社區(村鎮)衛生、愛心引導和公益宣傳等志願服務活動,教育中小學生“在校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社區做個好公民”。全市城鄉學校少年宮要廣泛吸收青少年學生特別是節日期間父母不能回家的留守兒童,開展豐富多彩的節日活動,為留守兒童創設歡樂、祥和的節日生活。