全國5.12防災減災日活動總結 篇1
20xx年xx月xx日是我國第xx個防災減災日，為做好全鎮中國小校防震減災宣傳教育工作，切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力，我鎮各中國小在xx月xx日至xx日期間，各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動，現將活動總結於後。
1、教管中心根據xx縣教育局關於轉發《省教育廳辦公室關於切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知，及時制定金蘭鎮教管中心《關於在全鎮中國小校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》，各中國小明確活動主題和時間，根據學校建築分布情況明確集結地點，安排具體活動。
2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組，並召開會議，制定方案，部署演練工作，從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防禦災害的能力。
4、各校認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患，對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施，尤其是簡易設施進行安全隱患排查，不走過場、不留死角。
5、各中國小校在 xx月xx日按方案有計畫地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育，及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。
6、各中國小校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式，積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。
7、各校抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。同時提高了我鎮教育系統實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。各校演練活動達到了預期目標。
8、各校圍繞防災減災的活動主題，進一步完善災害應急預案，根據上級要求結合學校易發災害實情加強演練，切實提高師生的防災減災能力，最大限度減少生命和財產損失。
20xx年xx月xx日
全國5.12防災減災日活動總結 篇2
一，5月11日，學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。
二，擬定“防災減災”公約並宣布實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。
三，重溫_年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六，充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。
七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四周“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!
全國5.12防災減災日活動總結 篇3
根據省衛生廳《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(-衛明電[20__]--號)要求，結合中心工作實際，於20__年-月-日至--日開展了“防災減災日”宣傳活動，狠抓了各項安全措施的落實，增強了職工對各類突發公共衛生事件的防範意識，營造了中心人人參與防災減災的良好文化氛圍，保障了人民民眾身體健康和財產安全。現將有關情況總結如下：一、領導重視，紮實推進防災減災各項工作落實。
中心領導班子高度重視防災減災各項工作，堅持“抓早、抓小、抓苗頭、抓隱患”的原則，結合社會管理綜合管理工作，把防災減災工作列入重要議事日程，確保各項工作有效落實。一是健全組織機構。成立並適時調整社會管理綜合管理、安全生產和矛盾糾紛排查調處領導小組，由“一把手”任組長，全面協調安全隱患排查和治理工作，其它領導班子成員為副組長，分工負責，相關科室負責人為成員，下設辦公室，各科室均設安全員，分工負責日常防災減災工作;二是明確責任分工。《20__年中心綜合管理工作要點》和《20__年社會管理綜合治理領導責任制與分工》中明確了防災減災相關工作目標和任務，從管理機構、治安防範、規章制度、宣傳教育等方面細化了工作內容;年初，中心主任與各科室負責人簽訂了責任書，明確各科室職責任務;三是完善應急預案。中心加強防災減災工作管理體系建設，酷貓寫作範文網建立健全消防安全管理制度、門衛管理制度、總值班管理制度和《消防設施管理操作規程》、《危險化學品管理制度》、《突發事件應急預案》、安全員崗位職責等規章制度和應急預案，明確指揮體系、職責分工、備戰隊伍、相關物資和後勤保障等關鍵內容，並做到制度、職責完善上牆，為職工提供行為準則，增強自我約束力，使各項管理工作有法可依、有章可循、按章辦事，實現了管理規範化和制度化。
二、廣泛動員，大力開展防災減災文化宣傳活動。
中心緊緊圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的主題，堅持“預防為主、防治結合”的原則，結合中心工作實際，通過廣泛宣傳、理論培訓、實踐演練三種形式，以活動調動熱情，以宣傳深化認識，以教學鞏固提升，營造人人參與防災減災的和諧文化氛圍。
1、加大宣傳力度。在“防災減災日”宣傳活動期間，以懸掛橫幅、發放宣傳材料、張貼宣傳標語、創辦警示櫥窗、防災減災知識專欄等進行大力宣傳，利用報刊、網路等新聞媒體動員號召，深化職工突發災害防範意識;結合中心黨總支組織黨員、職工下鄉、進社區、企業、校園志願服務活動，開展災害防範知識謎語有獎競猜，廣泛普及防災減災科學知識和基本常識，切實增強廣大民眾對各類突發公共衛生事件的防範意識和避險自救技能。
2、加強理論培訓。一方面，強化法制教育培訓。中心綜治辦始終以重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，開展經常性和針對性的法制教育，有計畫地組織職工學習《安全生產法》、《消防法》、《中華人民共和國突發事件應對法》等相關法律和會議精神，不斷提高各類崗位人員的法制觀念和管理素質，加強對防災減災重要意義的深刻認識，提高全體員工的參與意識;另一方面，強化災害防範培訓。中心每年結合“安全周”活動，專門邀請省交警總隊、--派出所、--省消防安全知識普及中心、省衛生廳信息中心和--市公安局刑偵支隊等多位資深專家分別就交通安全、治安防範、消防安全、信息安全和刑偵知識等內容進行講座，中心主任就采供血風險失誤及案例、采供血風險與安全、采供血應急處置知識、突發事件應急預案等進行授課，深入分析采供血重點環節、關鍵點存在的安全隱患及各類災害事故預防處理方法，確保職工熟悉預案、明確流程、掌握技能，保證自然災害發生後能迅速、有效、有序地開展采供血應急處置工作。
3、強化實踐演練。中心針對夏季用電高峰、采供血危險物品管理、突發火災等應急事件，按照突發事件應急預案，先後組織開展了消防安全、用電安全和化學危險品安全三次突發事件應急演練，突出火災報警、初期火災撲救、火場逃生和火場自救四個場景應急處置，進一步增強職工安全防範知識，提高了職工對突發事件的防範意識及災害事故的應急處理能力，切實保障了職工的人身安全和職業安全，確保應急處理工作能夠隨時啟動並順利進行。
三、強化措施，深入排查治理災害風險隱患。
中心結合本地區自然災害發生特點做好風險評估，加大物環安全設備、實驗室設備和三防措施的經費投入力度，定期開展災害風險隱患排查和治理工作，杜絕了重特大事故，確保了隱患整治取得實效。。
1、落實三防建設。一方面，物防技防措施到位。中心結合既往自然災害應對工作中的經驗教訓，加大經費投入，做好了因災導致交通、通訊等基礎設施嚴重破壞和水、電、氣等能源供應中斷情況的應對準備，定期改造水電線路，為職工配置家庭小型滅火器和煙感報警器，增設視頻監控設備，定期維護和修理采供血設備、溫度監控系統、火警報警系統、斷電報警系統、網路故障報警系統、治安監控系統、安全用電設施設備及車輛，確保了緊急疏散通道時刻保持暢通無阻，實現了安全基礎設施“三不缺”，即不缺報警設施、範文寫作不缺消防設施、不缺急救物資，保證了在極端條件下能夠繼續有效提供各項衛生服務和開展采供血救援工作;另一方面，人防措施到位。為防止各類突發事件發生，確保信息渠道暢通，有效控制事態局面，切實做好防災減災工作，中心堅持領導帶班、中層幹部、供血科、安全保衛人員24小時值班制度，相關人員全天候保持通訊暢通，行政總值班負責中心當天生產、消防、治安等安全管理工作，切實做到值班有記錄、出入有登記、電梯有專管、倉庫有保管。
2、加強“三項排查”。中心確立了“防微杜漸，未雨綢繆”的指導思想，認真摸排可能發生的災害風險隱患，在各科和宿舍區建立了每月一次定期排查、重大節假日重點排查、敏感時期超前排查、共性問題聯合排查、突出問題專項排查制度，突出財務科、倉庫、車庫、食堂、機房、血庫、實驗室等重點場所，消防設施、煤氣、電梯、車輛、壓力容器、電氣設備、疏散通道、急照明等重點部位的排查整治行動，加強動態情況分析預測，及時掌握各種傾向性、苗頭性問題，做到早發現、早控制、早整改，有效避免了重特大事故災害發生。
3、加強安全生產。一抓實驗室生物安全管理。業務科室定期組織學習衛生部《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、法律法規及崗前培訓、操作規程和相關技術規範，確保實驗室規範管理;二抓危險化學品和特種設備管理。有毒有害、易燃易爆化學物品落實專門科室及專人進行安全管理，確保全全使用、儲存、移交;中心壓力容器、壓力管道、特種設備、配電間、電梯、車輛等及時維護、按時年檢，發現問題及時修理，確保全全運轉和使用，有效避免因自然災害次生其他事故災害。
全國5.12防災減災日活動總結 篇4
一、高度重視，精心部署
接到有關通知後，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。
二、加強排查，消除隱患
5月12日為“全國防災減災日”，6月1日我省也將進入汛期，我們開展了汛前檢查，對全縣的23處閘、涵，10處險工及新建堤段進行了排查，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。
三、加強宣傳，營造氛圍
我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局幹部職工發放《防汛知識》書籍，組織幹部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規;二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等;局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。
通過積極開展防災減災日及宣傳周活動，使廣大幹部民眾提高水旱災害防範意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，進一步提高民眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升民眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。
全國5.12防災減災日活動總結 篇5
1、幼稚園自接到檔案通知後，園領導召開會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼稚園緊緊圍繞主題，採取多種形式，充分利用安全教育網路平台、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。
3、幼稚園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
全國5.12防災減災日活動總結 篇6
5月12日是我國第-個“防災減災日”，我校結合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現將本次活動情況總結如下：
一、開展的各項活動：
1、根據學校安排，各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。
3、5月12日為了提高學生的應急避險能力，學校組織開展了以“強化安全意識，提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。
4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、玩具、圍牆、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。
二、取得效果：
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳日的活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中。
全國5.12防災減災日活動總結 篇7
一、高度重視，做好前期準備工作
地區民政局高度重視，按照自治區人民政府和地區行署有關檔案要求，成立宣傳活動領導小組，和有關部門密切溝通協調，就如何開展好活動進行討論研究，明確各個單位的職責，各負其責，全力做好宣傳活動的前期準備工作。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
(一)開展“四個一”活動
我地區各單位和各縣根據各自實際，組織廣大幹部職工開展“四個一”活動：閱讀一本關於防災減災的書籍;觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經驗;開展一次家庭災害風險隱患排查。通過這些細微的活動，使幹部職工親身感受到防災減災就在身邊，與自己密切相關。
(二)傳送“防災減災日”宣傳簡訊
我地區移動、電信和聯通分公司向地區用戶傳送防災減災法律法規和知識公益簡訊，喚醒用戶對防災減災的關注。
(三)通過多種形式營造良好氛圍
地直各單位和七縣通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、製作宣傳欄，編寫黑板報、舉辦主題班會宣傳、設定安全教育課程、舉行演講比賽和知識競賽、開展科普專題講座、舉行消防、避震等相關演練宣傳和普及災法律法規和知識，提高民眾防災減災意識和自救能力，為宣傳周創造良好氛圍。
(四)開展集中宣傳活動
5月12日，由阿里地區民政局牽頭，地區氣象局、地區地震局、地區環保局、地區農牧局、噶爾縣民政局和消防支隊在獅泉河鎮十字路口開展防災減災法律法規和知識宣傳活動向過往民眾發放了藏漢文《防災減災日由來》、《守護生命十大黃金法則》、《草原法律法規知識百問》以及氣象災害、地震防震、地質災害、環境污染災害、動物疫病、草原病蟲害、防沙治沙、林業生態建設、防汛抗旱、消防和應急救援知識宣傳資料，並向民眾進行諮詢，整個上午共發放500份宣傳資料，向民眾諮詢150人次。
七縣也由縣民政局牽頭，相關部門參與，在人口密集的地方進行防災減災法律法規和知識，發放宣傳700份資料。
(五)完善應急預案
七縣圍繞提高防災減災意識、增強鄉村社區綜合減災能力，制定應對突發事件應急預案件，健全減災應急組織體系，積極開展“減災示範社區”創建工作和“減災安居工程”活動
(六)開展安全大檢查
地區安監局組織有關部門對各類建築、民房、學校、醫院、工廠、企事業單位、河堤和各類公共場所進行安全隱患大排查，發現存在的問題，要求有關單位及時改正。
(七)開展防災減災“三下鄉”活動
地區文化局、科技局和衛生局將各類自然災害基本知識、防災避險、自救互救基本技能等知識整理成冊，納入“三下鄉”宣傳普及教育內容。
(八)廣泛宣傳
地區和各縣電視台在宣傳周期間播放防災減災知識，並集中報導全地區“防災減災日”活動開展情況，大力宣傳亮點特色。
三、取得的成效
通過宣傳活動，進一步強化了全地區地縣兩級政府減災、備災意識，建立政府部門、新聞媒體和社會組織協作開展防災減災宣傳教育活動的機制，進一步增強全地區災害風險防範意識，喚起全地區各界對防災減災工作的高度重視，提高民眾防範和災害自救、互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
今後，阿里地區將防災減災宣傳教育工作作為一項長期任務來抓。一是建立防災減災工作長效機制，繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設，進一步完善群策群防體系建設，努力提升防禦自然災害的綜合能力。二是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進機關、進學校、進家庭，通過各種行之有效的方式，向社會大眾普及防災減災知識，不斷提高全社會成員安全防範意識和自我保護能力。
全國5.12防災減災日活動總結 篇8
為進一步增強全園師生的防震抗災意識，提高大家的應變能力和自護自救能力，古雲鎮中心幼稚園結合本園實際，在_26號下午3：26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。
為了確保活動安全，有序、有效地進行，中心幼稚園制定了詳細的活動方案，對各個環節的活動要求作了詳細說明，對有關人員作了合理安排，做到分工明確，責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時段的工作職責並安排好幼兒轉移、撤離的路線和場地。
演練開始，隨著第一次警報響起，各班教師立即停止教學活動，告訴幼兒“地震來了，請大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，儘量蜷曲身體，降低身體重心。同時，教師及時切斷電源、用凳子把門頂住，以防地震後漏電或門打不開，延誤逃生時間。當聽到解除“地震警報”信號後，各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地後，各班教師馬上清點人數，報告本組負責人，負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動進行了簡要總結後，師生有序地回到教室。
本次防震減災演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區。最後出來的是中二班張艷艷老師，因為她班有名殘疾兒童。
這些防震演練活動不僅是對古雲鎮中心幼稚園《校園突發安全事件應急預案》的檢驗，更是對孩子生命安全的高度負責。通過這次演練，進一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識，使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能，取得了很好的教育效果。
全國5.12防災減災日活動總結 篇9
本次“防震減災宣傳月”宣傳活動能結合學校實際，有效開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造了防災減災的宣傳教育氛圍，動員了全校師生共同參與防災減災活動，提高了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，為構建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現就我校活動情況總結如下：
一、加強領導，保證防災減災宣傳教育活動順利實施。
學校領導高度重視“防震減災宣傳月”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、積極宣傳，促進防災減災宣傳教育真正走進校園。
1、利用學校廣播、手抄報、黑板報，對全校師生進行防災減災安全教育。
2、印發防災減災宣傳材料。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
3、學校張貼安全宣傳標語，提高師生安全防範意識。
4、開展“防災減災應急疏散演練”，提高師生避險自救能力。18日學校結合實際，有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，全部按照預定疏散路線，快速而有序地撤離到大操場，基本上達到了預期目的。
三、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，並於宣傳周內動員全校師生針對校園薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，及時進行了整改。
總之，學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今後，學校還將不間斷的開展各種安全教育活動，真正把學校的安全工作抓實、抓好，為創建和諧、平安校園而不懈努力。
全國5.12防災減災日活動總結 篇10
今年5月12日是中國的“防災減災日”，主題是“是為了降低社區的災害風險，增強基層的減災能力”，5月8-14日是防災減災宣傳周。為了進一步加強師生對公共安全風險的關注，提高防災減災意識和自救自保能力，12師職業技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。
一，開展防災減災應急演練
(a)這項工作的目的
提高師生防災救災能力;進一步增強師生防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展理念，認真吸取近期消防安全事故教訓，增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(2)鍛鍊時間
根據學校安全領導小組預案要求，5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。
(3)練習
1、制定應急預案：
1)根據我校建築結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，組織師生認真學習。
2)職責分工，當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。
3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲後，首先要保持冷靜，儘快做到：拔掉電源，組織學生按順序跑到室外空地，遠離電線。
4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，儘量找一些東西保護頭部，地震後立即呼救。
2.進行模擬練習：
5月12日中午12時，全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起，讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性，以及一旦地震發生，處理突發事件的能力。通過實踐練習，學生可以學習應對方法，使他們有足夠的`經驗面對真正的災難。
(4)運動評價
通過這次防災減災應急演練，提高了師生應對突發事件的能力、師生防災減災的能力和防災減災意識，基本達到了本次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學校和學院採用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強學生的安全和自救意識，宣傳相關知識。此外，學校認真實施“安全教育進課堂”活動，每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發展，為學生創造良好的學習和生活環境。
5月14日，周末晚自習班會上，各班在班主任的帶領下，召開了防震減災主題班會。教師指導學生認真閱讀“防震減災”書籍，宣傳防災減災
災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極蒐集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝於救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，為創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
全國5.12防災減災日活動總結 篇11
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震，使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據市、區教育局《關於在全市中國小開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》檔案精神，以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力為目標，我校於5月份在全校範圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動，普及防震減災科普知識，開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺性，開闊了學生的知識視野，提高了學生地震災害防禦和自救互救能力，進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路。現將此次活動總結如下：
一、加強學校防震減災科普教育的組織領導，成立了防震減災工作領導小組，由校長負責，分工明確，責任到人。
廣泛宣傳動員，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性，有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容，必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。
以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標，根據《中華人民共和國防震減災法》，充分整合學校科普教育的資源優勢，採取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養的提升，增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則，開展了以防震減災為主題，以災害防禦科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防禦和自救互救能力。首先，把震減災科普知識教育作為學校安全教育的重要內容，並列入教學計畫，重視學科滲透，將防震減災知識引入課堂教學，發揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時間開展防震減災知識教育。其次，開展多種形式的專題宣傳：利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式，宣傳防震減災知識。並組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像，使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識，拓寬了知識面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三，組織防震減災專題知識講座和知識競賽，使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的了解。
三、開展地震應急模擬演練。
制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案，成立演練指揮部，確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。於5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望國小、下山橋國小三校進行了地震應急模擬演練，校長親自指揮，班主任及課任教師協同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程，結束後校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵禦和應對地震事件的能力，整個演練過程井然有序，歷時三十多分鐘，達到了預期的效果。
通過此次宣傳教育活動的開展，進一步增強了全校師生防震減災安全意識，我校將以這次活動為契機，以保障師生安全，提高應急處置能力為目標，把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去，創建和諧校園。
全國5.12防災減災日活動總結 篇12
5月12日是我國“防災減災日”，根據“沁陽市教育局關於開展5.12防災減災日宣傳教育活動的通知”精神，我校緊緊圍繞“防災減災日”開展宣傳教育活動，認真落實教育局檔案通知精神。現將工作總結如下：
一、開展“防災減災日”宣傳教育活動。
我校圍繞“防災減災日”集中開展各類防災減災宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園廣播、校園網等宣傳陣地，開展防災減災知識教育，宣傳防災減災政策法規，營造防災減災輿論氛圍。同時我校在乾河沿線制定防溺水安全宣傳標誌，在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”，提倡減災從身邊做起，動員每個學生家長積極參與防災減災和應急管理工作，關注身邊的各類災害風險，增強防範和應對自然災害的意識和技能。
二、開展防災減災教育活動。
我校積極開展防災減災專題教育活動。以課堂教學為主渠道，以地理課、第二課堂等教學中進行防災減災知識教育，重點抓好中學生應對地震、洪水、颱風、土石流等突發性自然災害基本知識學習，突出常規性和知識性。
三、開展切合實際的防災減災演練。
為進一步加強全體師生防災減災意識，提高防災減災的能力，我校認真落實教育局檔案通知精神，對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天)，此次活動受到了老師們的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，整個疏散過程快、靜有序，用時3分8秒學生安全有序的到達目的地，本次活動是對我校應對突發事件的防範措施的一次檢驗，更進一步增強師生的安全意識，提高了應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。
全國5.12防災減災日活動總結 篇13
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，根據“xx市教育局關於開展5.12防災減災日宣傳教育活動的通知”精神，我校緊緊圍繞“防災減災日”開展宣傳教育活動，認真落實教育局檔案通知精神。現將工作總結如下：
一、開展“防災減災日”宣傳教育活動。
我校圍繞“防災減災日”集中開展各類防災減災宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園廣播、校園網等宣傳陣地，開展防災減災知識教育，宣傳防災減災政策法規，營造防災減災輿論氛圍。同時我校在乾河沿線制定防溺水安全宣傳標誌，在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”，提倡減災從身邊做起，動員每個學生家長積極參與防災減災和應急管理工作，關注身邊的各類災害風險，增強防範和應對自然災害的意識和技能。
二、開展防災減災教育活動。
我校積極開展防災減災專題教育活動。以課堂教學為主渠道，以地理課、第二課堂等教學中進行防災減災知識教育，重點抓好中學生應對地震、洪水、颱風、土石流等突發性自然災害基本知識學習，突出常規性和知識性。
三、開展切合實際的防災減災演練。
為進一步加強全體師生防災減災意識，提高防災減災的能力，我校認真落實教育局檔案通知精神，對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天)，此次活動受到了老師們的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，整個疏散過程快、靜有序，用時3分8秒學生安全有序的到達目的地，本次活動是對我校應對突發事件的防範措施的一次檢驗，更進一步增強師生的安全意識，提高了應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。
全國5.12防災減災日活動總結 篇14
為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第八個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據省人防辦和市減災委關於做好20__年防災減災日有關工作的要求，結合新餘人防工作實際，新余市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現將情況總結如下：
一、領導有力，組織嚴密
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計畫，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視台、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報導，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、
地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦為社區居民發放了1000餘份《新余市城市居民應急手冊》，製作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。
(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法，為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。
(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動，為過往市民民眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現場解答市民提出的各類問題。
(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間，協調新余電信、新余移動、新余聯通公司傳送防災減災公益簡訊30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。
三、宣傳到位，效果明顯
整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的影響面，樹立了人防的良好形象，為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。
下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發展。
全國5.12防災減災日活動總結 篇15
一、高度重視，精心組織，確保“防災減災日”各項活動順利開展。
市委市府高度重視，成立了成立了以市防災減災局牽頭，市民政局、市國土資源局、市公安局、市教育局、市科技局、市司法局、市住建局、市交通運輸局、市公路管理局、市安監局、市食藥監局、市水務局、市農業畜牧局、市環境保護局、市林業局、市衛計委、市人防辦、市氣象局、市消防支隊、市森警支隊、市交警支隊、市紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。
並專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義，密切協調、積極配合，認真做好各項工作，確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展並取得實效。市應急辦在充分徵求相關部門意見的基礎上，聯合擬制印發了《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20__〕11號)的通知。
要求各部門認真按照活動方案，結合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，並按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、紮實開展“防災減災日”各項宣傳活動，並取得良好社會效果。
根據《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》，全市有關部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，明確職責分工，加強協調配合，面向社區、學校、企業，廣泛發動民眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、民眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午，防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設定集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結合民生主題，不僅發放了數千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。
印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的認真細緻觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，並互相切磋，不停地請教諮詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立諮詢台30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，諮詢人數達20__餘人次，宣傳活動覆蓋民眾近萬人。
發放《_市常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000餘份。
2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳，主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓5。12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等，讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶，播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，使幹部民眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全市學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識牆報。“5.12”前後，全市各級各類學校、幼稚園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片。向全市廣大讀者和民眾介紹防災減災日相關知識，並充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，全市進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作的深入開展。
全國5.12防災減災日活動總結 篇16
一、高度重視，加強領導
學校自接到上級有關檔案後，教育處立即組織全體教師認真學習檔案精神，確定了 5 月 11 日為“防災減災日”宣傳日，成立了以胥志東校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的'意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導作了題為《珍愛生命，創建和諧校園》的國旗下講話講座，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園，走進了課堂，也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災、依法應對”為主題，結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。
20__年5月11日下午，冒著猛烈風雨，我校舉行了校車逃生疏散演練活動。
下午3點45分，5輛國標校車全部到達指定位置，楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項，對學生進行了安全教育;校車駕駛員為學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分，疏散信號響起，各校車學生在看護員的組織下，按順序依次下車，自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘後，學生全部在預定地點完成集結，整個疏散過程緊張有序，達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。
四、安全排查，及時整改。
學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、廚房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展順利，效果也好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。
全國5.12防災減災日活動總結 篇17
今年5月12日是我國**個“防災減災日”，為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學發展的高度，以維護民眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標，高度重視，加強領導，精心組織。
一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義
我縣是自然災害較多地區,近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人為本、踐行科學發展的高度，把做好“防災減災日”工作作為維護民眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。
二、提高認識，加強領導管理
精心研究，制定實施方案，確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務，將“保民生、促發展、構建和諧崗巴”為主題的實踐載體，主題突出，切實可行。
三、廣泛宣傳防災減災知識
圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、民眾喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發動民眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭，科技局、團縣委、消防支隊、水利、發改委、衛生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發放災害防範資料1000餘份，張貼宣傳海報100餘張，橫幅30餘條，宣傳欄10個，受教育幹部民眾1000餘人次。各鄉鎮也積極的開展了防災減災專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育民眾5000人次。
深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民民眾生命財產安全的防災減災工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災減災有關法律法規和科技知識，為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。
四、進一步加強防災減災的教育主題活動
組織在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高了廣大中小學生的安全防範意識和自我保護能力。縣中學、國小在有關部門的協調下也積極集中開展災害預防專題講座2場，處急演練2場。
1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，製作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”為題，專欄宣傳防災減災知識。
五、善於總結，做好建檔工作
結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。