2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇1
勞動是新時代大學生身心健康發展過程中必不可少的重要因素。為了引導青年大學生樹立正確的勞動價值觀，使大家牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，4月上旬至“五一”勞動節假期，文學院舉辦了“勞動最光榮”系列活動，五百餘名學生參與其中。
開展“以勞樹德”義務勞動圖文徵集活動
熱愛勞動是中華民族的傳統美德，為認真學習貫徹落實《中共中央國務院關於全面加強新時代大中國小勞動教育的意見》，讓同學們在居家學習期間感受勞動的魅力與價值，弘揚熱愛勞動的中華優秀傳統美德，在“五一”國際勞動節來臨之際，文學院舉辦了“以勞樹德”義務勞動圖文徵集活動。參賽學生將個人文字材料以文檔的形式上傳至活動群內，建立個人相冊後將圖片上傳其中。參賽作品中，20__級漢語國際教育專業學生王亞麗的作品反映的是在田間栽種南瓜幼苗的事，圖片質樸自然，所寫文章表達出對勞動、春天和自然的熱愛，青春洋溢、生機勃勃。20xx級廣播電視學專業學生包峻榕的作品記述的是在養老院做義工和在家幫助父母做家務的事，圖片溫馨真摯，文章內容樸實活潑，表現出作者因自己的勞動給他人帶來溫暖而感到快樂的心情。經評選，獲得一二三等獎的學生共有42名，獲得優秀獎的學生若干名。獲獎名單將公示到各個年級主群和班級信息群，其中13名學生的作品將投放在文學院團委學生會微信公眾號中予以展示。參加完本次活動，文學院20xx級漢語言文學專業學生高遠說：“通過本次活動，我深刻認識到勞動的可貴之處不在於收穫，而在於從勞動中得到的快樂與付出的努力。這個過程是無可代替的，就像人生，最重要的不是結果，而是沿途所看到的風景。”
開展“以勞健體”家務打卡大挑戰活動
“以勞健體”家務打卡大挑戰活動分為照片打卡和短視頻製作兩部分內容。活動前期，參與學生以拍照的形式定格自己做家務的每一幀畫面，將照片發至活動群聊中進行家務打卡，通過多種日常家務勞動方式詮釋著“以勞健體，從我做起”的活動主題。其中，20xx級漢語言文學專業學生盧婷婷以“勞動揮灑汗水，思致悠然暢懷”為主題，以活動期間的打卡照片為素材，配上背景音樂《勞動最光榮》和恰當的文字，創作出了精美的短視頻。20xx級漢語國際教育專業張藝錄製自己的家務過程，並通過剪輯製作真實還原了以她為代表的當代大學生熱愛勞動的精神風貌。此次活動共徵集短視頻200餘份，負責人將擇優選取優秀作品在文學院學生會微信公眾號進行展示。
開展“以勞育美”舊物煥新顏活動
本次活動採取線上形式，分為宣傳、收集、評選三個階段。活動期間，學生們深入實際日常生活，探尋被“放錯”的物質資源，發揮創意，化腐朽為神奇。其中，20xx級漢語言文學二班的孫佳麗以廢棄易拉罐、蠟燭頭為載體，藉助剪刀、膠水等工具，巧妙製作出兼備實用與創意的“燭燈”，她運用生活小常識，將蠟燭油與膠水混和增加與易拉罐的貼合度，並選用多彩顏料為燭燈增添美感。20xx級漢語國際教育專業的陳曦自出心裁，將廢舊紙盒與零碎布料相結合，指尖靈動婉轉飛針走線，變廢紙箱為兼具時尚與實用的“森系收納盒”。同學們創意十足，不僅讓廢舊物品重新再利用，而且製作出來的作品實用美觀，堪稱一件件藝術品。在文學院團委、學生會同步推出的線上投票環節中，作品“廣告紙手機殼”“玻璃瓶掛飾”“時尚帆布包”“創意筆筒”“雲朵燈”“彩魚風鈴”“快遞盒相”等也得到了同學們的支持和肯定。
“勞動最光榮”主題系列活動在對青年大學生進行勞動教育的同時，讓同學們疫情期間居家學習中，親身體驗勞動過程，形成健全的勞動價值觀，有利於促進大學生德智體美勞全面發展，提升大學生綜合素質。
2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇2
“五一”國際勞動節來臨之際，為在全體學生中營造勞動光榮和勞動創造幸福的風尚，南昌航空大學校院兩級廣泛開展主題教育活動，進一步弘揚勞模精神和勞動精神，加強“勞育”教育。
學校學工處下發《關於迎“五一”學生寢室開展抗疫愛國衛生大掃除的通知》，要求各學院輔導員和班主任下到班級深入寢室，落實疫情防控常態化管理，組織督導學生依據《南昌航空大學寢室內務管理評分標準二十條》，開展寢室衛生大掃除，做到桌面、地面、門窗、衛生間等乾淨整潔；書本、被褥和物品擺放整齊；不違規使用大功率電器、不私拉亂接電線等，讓學生出力流汗搞好“一屋”，促進學生勞動價值觀和勞動品質形成。同時，積極教育引導同學們，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。
學校寓管委聯合經濟管理學院“經”晨濟貧團支部，組織30名志願者開展以“弘揚勞動光榮精神，爭做時代先鋒青年”為主題的一日體驗宿管員和保潔員崗位活動。志願者們為公寓工作人員送上祝福卡片，以表達對他們平日辛勤工作的誠摯感謝。頂崗體驗前，志願者們認真聽取了宿管員、保潔員的工作職責。他們按照崗位要求，清潔大廳綠植、桌椅，清掃走廊、樓梯、扶手和窗戶等；提醒同學們做好外出登記，勸阻外賣入宿舍等。頂崗體驗，讓同學們認識到公寓勞動成果來之不易。同學們表示，今後一定會熱愛勞動，尊重普通勞動者，積極培養勤儉、奮鬥、創新、奉獻的勞動精神。
2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇3
為迎接五一國際勞動節，理學院學生黨支部開展以“致敬擔當奮進”為主題的線上教育活動。
在“致敬”部分中，由五位學生黨員代表分別與大家分享了《五一勞動歌》和袁隆平、鍾南山、鄧稼先和消防員團隊精神的故事，通過學習優秀祖國建設者的故事，鼓勵學生黨員銳意進取、開拓創新、砥礪前行。在“擔當”部分中，投身社區抗疫工作一線的學生黨員代表藍觀俊說，作為一名普通青年黨員，要時刻牢記黨員的責任和義務，在關鍵時刻衝鋒在前，在疫情防控戰鬥中經受考驗，展現當代青年黨員使命擔當。“校長獎章”獲得者趙彩屹在20xx年捐出自己的獎學金，成立了理學院“築夢理學”學子獎助學金。她在發言中說到作為學生黨員，要時刻牢記黨員的身份，發揮黨員先鋒模範作用，努力學習，立志成才，把先進性融入到日常學習、生活和工作中。在“奮進”部分，輔導員馬廣超老師以“抉擇—奮進路徑—青年責任”為主線進行分享，要求每位學生黨員要不斷加強黨性修養，堅定政治信仰，把準政治方向，堅守精神家園，擔負起社會主義合格接班人和建設者的重任。
理學院學生黨員集體承諾：作為新時代青年，要堅定共產主義信念，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，牢記使命擔當，涵養道德情操，勇立時代潮頭、爭做時代先鋒，肩負起社會的責任，做一名國家建設的優秀勞動者，用自己的奮鬥書寫激昂青春，用自己的汗水建設美麗祖國。
2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇4
為幫助支部成員樹立服務意識和宗旨意識,更好地踐行民眾路線，20xx年4月29日，20xx級保險學院本科生黨支部開展了以學校保全隊伍和學生宿舍樓管為服務對象的支部宣傳服務活動。
保險學院支部黨員攜20xx入黨積極分子們在食堂廣場進行了以“保全叔叔我想對你說”為主題的宣傳路演，活動人員帶著提前準備好的海報等物品聚集在食堂門前，迎著密集的人流喊出活動的口號“五一勞動節，保全叔叔我想對你說”，立即便有熱心的同學被吸引過來參與到活動中。
通過號召同學們寫下想對保全叔叔說的話，喚起了同學們心中對以保全叔叔為代表的學校工作人員的感謝之情，增進了同學們和學校基層服務工作人員之間的關係。在活動中，支部黨員充分發揮帶頭作用，號召同學們積極學校工作、積極遵守園區守則、愛護宿舍設施。
此次活動以支部服務和基層勞動為主題，幫助支部成員進一步樹立了服務意識和宗旨意識，為支部成員們提供了一個鍛鍊自我的平台，將黨員服務功能貫徹落實到日常生活學習中，充分發揮了學生黨員的個人價值和先鋒模範作用，是學生黨員成長道路上十分關鍵的一環。
2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇5
今天我們某某某班以大學生職業生涯規劃為主題開展了一次精彩的主題班會。在此次班會中我們就大學生職業生涯規劃展開了一系列的討論。
以下是今天班會的具體流程：
一、介紹主題
二、求職模擬
三、求職禮儀講解
四、園林專業前景介紹
五、主持人做班會總結
本次班會中同學們就大學生職業生涯規劃的有關問題，進行了積極的思考與討論。這次班會對於每個同學來說，都有許多深刻的影響。因為這是擺在大家面前的一個很現實的問題。那就是以後的求職、就業問題。
針對同學的情況，我們有了求職模擬與求職禮儀講解這兩個環節。我們想通過這兩個環節來讓大家提前熟悉一下，以後求職過程中將要面對的情況。在這兩個環節中，同學積極的參與到活動中來，主持人也對同學們在活動中提出的問題進行了耐心的講解。相信經過這兩個環節，同學們對以後將要面對的求職過程有了一定的了解。
還有一個環節就是園林專業前景介紹。這是因為大多數同學對我們專業的認識還不夠深入，不知道我們畢業將會面臨一個怎樣的就業形勢。因為主持人說的內容都很貼近我們的專業和生活，所以同學們都聽得異常的投入。
但是，此次班會也存在著一些問題。在對於每個環節時間的把握上還稍有欠缺，以至班會整體時間上沒有把握好。
此次班會從整體上來說還是很成功的。此次班會讓同學們對未來的學習生活有了更清晰的認識。
2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇6
一、大學生之生涯規劃活動流程：
此活動開始於20xx年10月15日，結束語20xx年3月13日，由就業創業部副部×對本部門16個幹事進行了為期一周的“大學生職業生涯規劃”書寫的培訓，之後由16個部門幹事在20xx年10月22日晚上到各個教室對×級新生進行活動介紹及相關內容的書寫要求，並傳達團委老師對活動的重視。
同學們按要求完成了職業規劃且詳細地為自己定下目標及實現目標的具體過程。於20xx年10月30日晚上×級各個班級負責人收齊並上交到學生會辦公室。上學期活動結束後有學生會各個部門部長或部門代表參與了×級學生“大學生職業生涯規劃”的評獎與評優。本學期，根據×級同學們在上學期寫的規劃書在此進行評比，目的在於看看半年後的現在，同學們的計畫完成情況，適時調整自己的發展方向，以及進一步完善自己的計畫。
二、職業規劃大賽活動意義：
本活動的意義在於消除同學們剛入大學的鬆散狀態，使同學們走出思想誤區，擺脫迷茫。一年級的同學們剛進入大學，對很多東西都不是很了解，為自己的將來發愁，舉行此活動，正是為了讓同學們明確自己的方向，使同學們變成一個有理想有文化的合格大學生。半年過後，同學們已對大學生活有的基本了解，對本專業的知識以及今後的發展方向有了初步掌握，本學期再次審核，是同學們對自己的目標有了更進一步的.確立。
三、大學生職業規劃活動評價：
它使同學們清醒認識到自己該做什麼，該怎樣做，達到怎樣的目標。這樣有助於同學們自身的發展，而且目標和過程具體詳細，遠期近期目標相結合，更有助於激發同學們的動力。
四、職業規劃活動展望：
賽後加大宣傳，以增加職業規劃意義的影響力。藉此契機，望同學們能正確認識自身的個性特質，現有與潛在的資源優勢，幫助自身重新對自己的價值進行定位並使其持續增值，引導同學們對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析，使同學們樹立明確的職業發展目標與職業理想，引導同學們前瞻與實際相結合的職業定位，搜尋或發現新的或有潛力的職業機會，激勵同學們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生！對此次活動的前期籌劃與具體開展過程，我們就業創業部進行了周密的準備與安排；在活動的進行中通過與同學近距離接觸，也充分的認識到了同學們對自己今後生活工作的憧憬與擔憂；在活動結束後我們也做了深刻的總結分析，認為今後應該更加深入的開展該活動，通過與學生簽訂“契約”的形式來約束他們，提高他們的自制力，將此活動辦的更精更細更好，成為就業創業部的一個精品活動，將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點，並爭取將活動推廣到學校里，讓更多的學生從中受益。
2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇7
本次班會，專門圍繞“大學生職業生涯規劃”提前做出了認真的準備，由於準備充分，輔導員結合口頭講述，ppt，及視頻，多元化的向同學們闡述了做一個合理的職業生涯規劃的重要性。同時各位同學在班會上發言積極踴躍，有的結合自身的職業生涯規劃談體會，有的將名人的職業生涯規劃事跡進行講述，還有的就對自己專業的認識進行闡述，總之，同學們從不同的角度表現了自己對專業的了解和對未來的規劃。
主題班會的主要內容是圍繞對於為我們大學生在未來的路怎么選擇，那么該如何選擇，一是方向定位，作為目標的實現者自己對這個目標有沒有認同，這至關重要，如果沒有，則目標難以實現，起碼會使實施的過程少了許多快樂，如果能實現，卻很難充分享受實現所帶來的快樂，因此，這種定位應該根據自己的長處和愛好來定，於是，這又出現了一個兩難，短時間內怎么知道自己的長處，而當知道自己的長處後，時間卻不長了。因此在時間不可逆轉的前提下，應該先定方向。二是降低期望值，由於市場經濟的發展，社會正逐漸從身份本位走向能力本位，在本科學歷逐漸增長的情況下，按照市場的供求關係，學歷所包含的價值量正逐漸降低，而對於能力的價值預期正逐漸提升，這個時候，學歷已不具有什麼意義了，再者，當今大學生沒有了什麼特殊性，以進入“大眾化就業”時代，學校也不是專門培養什麼“精神貴族”，而是培養有知識，素質高的普通勞動者，在這種情況下，我們不妨降低對自己的期望，從心理學角度看，這樣看似有點降低層次，但可以減輕我們的壓力，而且有助於及時肯定自我，因為你的很小的進步都可以得到自我的及時肯定，這對於樹立我們的信心很重要，人們的自信其實就是肯定自我，社會的肯定必須經過自我的肯定才能轉化為自信，而且要維繫這種自信，還得不斷地對自我進行肯定，降低對自己的要求，並不等於降低對自己的要求，因為對自己要求嚴格，也是人發展所必需的。
職業生涯規劃教育讓同學們懂得需要規劃一個適合自己的一個職業規劃，一個計畫，一個目標，成功人士之所以成功，很大的因素在於他們對自己未來的發展有一個明確的規劃，而失敗者之所以失敗，很大的因素在於他們朝三暮四，今天想做這個，明天想做那個，在不同的行業上，不同的職位間來回的跳槽，結果什麼都接觸過，也什麼都不專業。同學們認識到越早擁有的一個職業規劃會成為自己的一個籌碼，讓同學們重新開始重視社會發展的趨勢，考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的技能，還讓同學們從今後的目標中認識到自己現階段所必須把握的東西，有重點的學習，提升自己綜合素質和能力。是自己在未來能作為一個更專業化，更職業化，更社會化，更國際化的人才，當然更要做一個有計畫的人，因為沒有計畫的人一定會被計畫掉，要不被計畫掉，就必須按照自己職業生涯規劃一步一步走向自己所計畫的左後一章。
此次“大學生職業生涯規劃”主題班會使同學們意識到豐富知識和專業技能的重要性，激發了他們的學習自覺性，同時鼓勵學生樹立信心，客觀的對待自己，從實際出發規劃未來，紮實前行，開拓進取。
2023大學生五一勞動節主題班會總結 篇8
一、活動缺陷。
1、活動時間確定不及時，沒有考慮到個方面的因素。導致了活動因運動會延遲一周。
2、在活動準備方面，教室的申請出了問題。提出教室申請時已經沒有多媒體教室了，導致參賽選手的PPT展示只能另找時間進行評比。
3、在進行比賽場地的布時，過於簡單，只用了幾個簡單的氣球和其他一些小裝飾進行會場裝飾，沒有比賽的氛圍和氣氛。
4、因比賽時很多評審都臨時有事，導致到場的評審只有8個，和最初的10個評審還有一定的差距。
5、還是因為比賽時間的確定問題，和學生會的新老生見面會比賽重疊，有2個參賽選手因學生會的工作而不能參與本次比賽。
6、比賽在組織的時候因過分注重評審、比賽流程、獎品、主持人、比賽場地等方面。而忽略了對選手的培訓和挑選，使得比賽時有的選手甚至都不能脫稿更行演講，選手的演講質量不高。
二、活動優點
1、宣傳工作與通訊工作做的較好。大一學生都踴躍報名參加。在比賽開始的前一個星期就已經與宣傳部進行合作，將宣傳板擺了出去。在活動當天，也與通訊部聯繫進行通訊稿的採集與編寫。在第二天的廣播中也有我院比賽的報導。
2、組織工作做的較好。在比賽過程中，沒有出現重大的失誤，比賽較圓滿的完成。
3、評審工作做的較好。邀請的評審中，既有學生會的部長，也有社聯的代表，文學院的主要領導和後勤管理處學生辦公室主任。
4、比賽收到了很好的效果。比賽時有很多大一的學生來到比賽場地，選手的演講對新生起到了一定的教育作用。相當於一種講座的形式。
5、很好的宣傳了文學院學生會和就業指導部。通過這次比賽，更多的大一學生都對就業指導部有了一定的印象。使我部以後開展工作更加方便。
三、今後活動組織原則
1、在注重活動策劃的同時，注意選手的質量把關。把策劃和選手質量都加以提高。
2、宣傳和通訊工作十分重要，不能放鬆。
3、在確定比賽時間時，必須綜合考慮各方面的因素，否則比賽又得推遲。
4、申請教室時必須提前申請。
5、評審需要更加具有權威性,否則達不到預想的宣傳和教育的目的。
6、工作必須細緻認真,把每一個細節都要想清楚。
7、做事必須有計畫，不能空有一腔熱情而不做具體的實事。
8、作為一個團體，我部因加強和各部之間的聯繫，也以使我部的工作高效。
四、活動費用。
1、獎品：51元
2、宣傳費用：10元
3、裝飾費用：10元
五、獲獎選手名單：
略