聖誕晚會的總結範文 篇1
20xx年的最後一個節日——聖誕節已結束，聖誕節是一個西方國家的洋節日，但是這個充滿著童話色彩的節日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的聖誕老人，炫彩的聖誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節日資源，讓孩子充分感受節日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現總結如下：
（一）家長工作方面：
1、讓孩子感受聖誕節的氛圍，不僅僅是在幼稚園，還需要家長的配合，在聖誕節的前一周，我就在部落格中轉載了一篇聖誕節童書書單，並通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，並給幼兒講述，家長們積極配合，並且把購買的有關聖誕節的繪本帶到幼稚園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解聖誕節的由來和相關習俗，我又在“校訊通”中給家長發了大量的有關聖誕節的電影，請家長利用周末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解聖誕節，還是一個親子溝通的好時機。
3、以聖誕節為切入口，為讓幼兒了解優秀的世界童話名著里的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。並觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼稚園學習的有關聖誕節的小製作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進親子間的感情。
（二）班級活動方面：
1、集體活動：
我們在集體活動中講述有關聖誕節的繪本，如：《極地特快》《聖誕老人的王國》等，讓幼兒了解聖誕節的節日習俗；手指遊戲《五塊聖誕小餅乾》，手工活動做賀卡、製作拉花、裝飾聖誕襪、聖誕帽、聖誕樹等，和幼兒一起動手裝扮活動室，讓幼兒感受節日的快樂。
2、過度環節：
欣賞歌舞《聖誕歌》和《鈴兒響叮噹》，並即興表演；欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界著名童話故事的魅力；欣賞電影《極地大冒險》，了解聖誕老人和馴鹿。
3、區域活動：
在區域活動中，我們投放了大量的聖誕節的小手工：用蛋馴鹿和聖誕老人用紙杯或紙筒製作馴鹿；用多種材料裝飾聖誕帽和聖誕襪；用皺紋紙串聖誕樹；用卡紙製作並裝飾聖誕樹；用蛋糕盤等多種材料製作聖誕老人；用皺紋紙和木環製作聖誕花環；長卷畫：聖誕老人和馴鹿；聖誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡繹不絕；在娃娃家，我們新投放了繡花：聖誕花和平安果，剛開始相當吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現象不會拿針、不會逢，亂亂的縫了一會兒就失去了興趣；孩子們很嚮往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進區的先後來決定玩吹氣球的幼兒；在建構區，我們投放了聖誕樹和聖誕老人，給幼兒設定了一個情景。
4、聖誕小聯歡：
在聖誕聯歡活動中，我們把主動權教導孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同台共舞，孩子們著實嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離；還在我們布置得精美的環境面前給孩子們留下了一張張可愛又調皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠留住；小張老師打扮的聖誕老爺爺，圓了孩子們聖誕老人會送禮物的夢，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、聖誕節聯歡結束了，孩子們非常高興，於是，又開展了繪畫活動《快樂的聖誕節》，讓孩子們畫一畫聖誕期間印象最為深刻的畫面。
聖誕節圓滿結束，孩子們通過活動感受到了節日的氛圍，同時，給他們留下了一個夢幻的童年。
聖誕晚會的總結範文 篇2
一： 幕後的偉大。在晚會正式開始前並沒有注意到也沒有非常深刻的感受幕後的事情，在節目正在進行時，明顯的感受到很多個順利的時刻都是幕後工作者付出的結果。不論是負責人，是學員……能上的上，能出力的出力，都在全力以赴的為晚會的成功緊張的籌備。再晚會正式開始還有一個小時，還差一件黑色馬甲，一個電話打給戰友，他們就去忙著給借，到處的找；錄像機是更難借的，但只有到位結果，沒有一句邀功喊難的話語……終究不負大家的努力，晚會效果達標。一陣陣的歡呼一陣陣的鼓掌，讓每個演員心裡甜滋滋的，更包括眾多的幕後工作人員。可是，掌聲大都直接的送給了演員，很多幕後的辛苦工作是連名字都不下的。那些無名的功臣真不比演員付出的少，但因為一些原因他們選擇幕後。其實我們真的應該把一份厚重的敬意送給幕後工作者，那不僅是一份負責一份努力，跟是一種胸懷。正如襯托花朵的綠葉一樣，為了一個目標，靜悄悄地全力以赴地做自己力所能及的事情。正如《道德經》中“善行無轍跡，善言無瑕謫”，最大的善無名無跡，最大的功無名無蹤。向默默無聞的幕後工作者致敬，沒有你們，就沒有閃耀的舞台。幕後是偉大的。
二、在掌聲中反省自己。晚會結束，沒有人捨得批評幾句，大都是鼓勵誇獎。自己心裡清楚，在從一開始排練就暴露出自己的很多劣根，老毛病繼續發揚，也就是負責人沒有嚴格要求，不然得夠自己挨好幾頓的。遲到，時間安排不合理，沒有提前準備到位。
聖誕晚會的總結範文 篇3
20xx年9月17日，x學院學生會文藝部在新活302舉辦了名為“民族一家親,正青春”的中秋聯歡晚會。在經過了認真準備和精心策劃，這個活動在歡快的氣氛中成功的閉幕了。
我認為在這個活動的舉辦中有如下的優缺點。
優點：
1、晚會增強了趣味性與娛樂性，在表演之間中加入了民族知識問答,增強了同學對各民族的了解。
2、 活動中主持人的主持風格還是不錯的 ，嚴肅中不失活潑，充分活躍了現場氣氛、
3、活動準備的時間充分，所以知識問答題目、幻燈片、禮品等準備的較為到位。
4、遊戲氣氛十分歡快活潑，帶給了同學們輕鬆愉悅的心情，參賽選手與在場觀眾都收穫了快樂。
缺點：
1、 節目不夠緊湊且形式過於單一，以致晚會後半程有同學離場，在今後的活動中應該多考慮這一點。
2、活動過程中，有些環節的細節沒有考慮到位，比如說搶答題怎樣確定回答的人。
3、 對時間的把握不夠準確，許多準備好的遊戲沒有進行。
總的來說，這次的活動吸取了上次活動的經驗，改進了不足之處，但是仍舊有需要改進的地方，在今後的活動中，我們要再接再厲，盡我們的所能舉辦出更好地活動。