文學社工作總結範文 篇1
本著學校“多元發展，人人成才”的`理念，文學社正式成立，著重開創社團的活動特色。團結我校學生中的文學愛好者，共同切磋學習，全面提高文學修養，重點發展閱讀能力和文學鑑賞能力。在此一學年中因級部領導有序的組織和管理，加之整個社團的努力，社團不斷進步，逐漸成長。
一個學期度過，我們文學社又走過了半年的征程，可謂，“花欲漸落人方醉，酒到興時微覺少。”因為其它學業緊張，我們聚集在一起的時間總是不多，但這不能阻擋文學社員對文學的熱情。在這個學期中，我們開展了較豐富充實的活動。詩、詞的積累，影視的賞析與講解，文學素材的積澱一一體驗文學的魅力，擴大自身視野，提升文學素養。
與此同時，社團今年加強社員自身的素質培養，無規矩不成方圓。每次社團都實行點名制度，嚴格要求社員，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協作精神，樹立集體意識，保持旺盛的學習勁頭，更好的組織舉行和應對各項活動。
我們的課堂分為青春閱讀和影視賞析兩部分。青春閱讀課所選材料新穎、經典、輕鬆有趣，既吸引了學生濃厚的興趣，又擴大了他們的視野，還培養了他們對祖國文學的熱愛，更是在品讀、賞析、記憶經典的同時提升了他們的人生觀和價值觀。這一活動與語文課堂相輔相成，不僅鍛鍊的學生的深入思考能力，更在寫作素材方面直接為學生的作文提升添磚加瓦。
藝術欣賞是一個潛移默化的過程，尤其是容易觸及學生的心靈深處，“春風化雨，潤物無聲”。老師的諄諄教誨不見得使學生心悅誠服，而一個世界的經典卻會不經意間讓他洞察自己的內心，淨化自己的心靈，感受真善美的真諦，無聲無息中校正自己的價值觀與世界觀。很多人認為這是一個容易操作的過程，殊不知這亦是一個事半功倍的過程。
當然，在這學期中，社團活動中還是存在的一些問題的，例如很多社員的才能還沒有得到充分的展示；部分活動的組織還不夠成熟，存在著遺憾；社團的影響力還比較微弱；未有出過刊目。在今後的工作中，將關注這些存在的問題，並設法解決，同時積極地參與學校的各項活動中，以幫助文學社更好地發展。
文學社工作總結範文 篇2
本學年以來，夢軒文學社在各位同學以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。我們旨在文學愛好者，共同切磋學習，全面提高文學修養，重點發展寫作能力和文學鑑賞能力！
現將20xx-20xx學年度夢軒文學社的工作主要總結為以下幾點：
一、在納新方面
20xx2年10月的招生工作，夢軒在遵循社聯規章前提下，以及夢軒10、11社員的深入新生群宣傳夢軒，我們納入了新的文學愛好者成為我們的新會員。
二、在文學社組織制度建設
1、在這一年裡，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，並在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，即每個部長負責聯繫溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個社團的氣氛更加融洽，會員與部長的關係較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”！
2、同時我們還形成了“幹部問責制度”，即會員，部長定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們社團機構的辦事效率，以及幹部的工作能力有了一定的改觀！
這些新制度，12年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的'最佳化之中。相信經過改良，會使夢軒文學社更加健全！
3、按時參加社聯組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社聯規章行事。
三、在舉辦活動方面
1、我們依照前一年制訂好的計畫，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動內部辯論賽，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行徵文活動，切合學校工作熱點，並提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的文學風采。並且進一步提高學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。
2、積極配合社聯的工作，在20xx年十一月份的社聯晚會活動上，我們積極參與。
3、組織會員參加校社聯組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍。
夢軒文學社的成績，不僅於此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰鬥力，努力將我們夢軒所愛的文學，提高到另一個更高的台階上！社員的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態上，部長各司其職，兢兢業業，在做好本分工作之餘，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經驗，取長補短！並認真做好社聯所布置的工作，即使上報！下一年裡，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將文學社提高到一個更高的台階上！
文學社工作總結範文 篇3
商丘工學院籽菁文學社組織的晨訓活動今天得以圓滿結束，20xx年10月13日——20xx年10月17日，籽菁文學社在本周進行了為期一周的晨訓活動。晨訓時間為早上6：20到7：00，活動具體內容為熱身運動跑步、組織全體進行齊喊社團誓詞、以及進行遊戲互動。
晨訓的目的不僅僅是強身健體，鍛鍊大家的身體素質，更為重要的是要培養社團新人的團隊合作意識和提高個人交流認識的能力。此次活動是認識新朋友結識新社員的重要平台，更是加強社團凝聚力核心理念深入各個社員心中的機會。
作為此次社團活動的主要負責人，我每天堅持六點準時到達預定的訓練場。等待著各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應擔的責任，既然自己是此次活動的主要負責人我必須給下面的成員做好一個榜樣。晨訓的五天期間裡我每天帶著新社員進行兩圈的熱身晨跑運動，晨跑過程中帶著全體社員齊喊我們社團的誓詞。運動完後把他們拉入操場的中場，由部長把成員分組進行遊戲。
晨訓中每天我都會安排一個意義非凡的遊戲每個遊戲都有其重要的教育性和娛樂性的統一，各個遊戲都對團隊協作集體觀念意識起著不同的意義。比如說同步行遊戲先由部長準備好綁腿的繩子。而後把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排，同時邁步朝著前方終點一齊邁進。進而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次遊戲的獲勝者。通過玩這個互動遊戲讓社員真切認識到團隊協作的力量，通過一塊努力相互幫扶共同創造的成功使得各組成員感到玩得開心，得到深刻的思想認識。看著新成員玩得那么開心，一步步走出的自豪，我的心裡得到了莫大的安慰，真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認識感悟通過遊戲過程以及散前說教把這些說給14級的新成員聽，真希望他們能夠學習認識到自己隱性中已得到的內心素質的提升以及技能拓展得到改善進步。
在這個遊戲的過程中，我把所有部門成員打散再重組，每天不斷地更換目的就是讓大家的適應、反應能力得到提高，認識更多的新朋友!雖然本次晨訓活動只有5天，但是我們作為學長把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質一一表現出來，為新成員樹立新的榜樣力量。希望大家能把團隊協作不怕苦累的這種精神在社團事務以及學習中慢慢發揚，同時此次活動給我們經驗和鍛鍊是我們得到的最寶貴的一筆永久財富。然而各個部長以及新成員也在這短短5天中用實際行動詮釋了作為合格的籽菁人以及社會人應具備的素質、信念與責任。更讓我深刻認識到一個團隊活動的成功不是依靠某個人的力量去實現的，而是靠每個成員以及大家共同努力完成的。沒有大家的幫台我的補台沒有通力協作也不會有此次活動的圓滿結束。
我們大都來自於不同的院系不同的班級，在這之前，我們並沒有建立起充分的信任，通過此次活動，我想這種信任感就建立起來了，在以後的過程中各個部門相互信任通力協作，社團的核心凝聚力量也就得到了加強。我們才會更加積極更加高效地完成不同目標和任務。
文學社此次的晨訓活動今天雖以結束，但是我們的各項任務還得繼續堅持和奮鬥，還需要大家以後更加努力並充滿信心，把自己心中的激情傾注到自己部門任務以及自己的學習過程中去，從而給自己
文學社工作總結範文 篇4
我社堅持以“推行學院素質教育，提高學生人文修養，豐富校園文化生活，團結我院學生中的文學愛好者，共同切磋學習，提高寫作能力和鑑賞能力，促進學生全面發展”為宗旨。以“提高我社會員的綜合素質，提升大學生的文學素養，培養學生高尚健康的審美情趣，豐富學院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風采，為學院的精神文明建設營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設及發展起到了一定的作用，特別是近年來，在院團委的正確領導與大力支持下，在兄弟社團的幫助下，在全體會員共同努力下，她不斷發展、壯大。由我社主辦出版的《素馨》以其唯美的文字，全面準確的報導和精美的編輯和印刷質量贏得了學院各級領導的一致好評。素馨文學社以其十五年的發展歷程和完善的管理機制使會員和機構成員緊緊團結在一起，為社團及我院的發展貢獻自己的力量。現將10年工作的全面總結的具體內容匯報如下：
1、制度建設
我社擁有完整的素馨文學社管理制度，包括歷年不斷修訂的《素馨文學社章程》，還有《文學社內部獎懲條例》、《文學社財務制度》和《素馨文學社會員制度》等規章制度用來輔助我社會員和機構成員的行為規範及指導我社成員學習本部工作職責。
在我社每年舉行的全體社員大會上，我社都要宣讀《素馨文學社章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程，了解我社，共同建設我社。為我社注入新的後備力量，為召集機構成員作準備。經過第一輪面試的機構成員都要在全社及相關部門進行兩次以上關於章程和內部管理條例的學習，新機構成員都要求寫進社心得，從中選擇比較優秀的學習心得作為範文在全社進行交流和學習，取長補短，促進社員共同進步及社團的長久發展！在經過機構成員的面試會之後，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過常委會討論通過後會寫入下一屆章程，不斷與時俱進，不斷創新。
關於內部學習交流方面：我們社團每周舉行的周五例會，目的是團結全體機構成員，將全體成員的人心統一到社團建設上來；我社不定期舉行文學知識講座，目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力；在每個學期末舉行會員茶話會和機構成員座談會，目的是放鬆學期末的心情和對文學社提出一些建議。
2、社團內部思想和組織生活的建設
素馨文學社內部思想不只是通過周五例會、文學知識講座、會員茶話會、機構成員座談會，還通過qq群、飛信等聯繫方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯繫，使全體成員能夠很好的團結在文學社左右。
通過各位機構成員的工作表現，文學社在每月評選出五名“工作之星”，選取副部長代理及部長代理，通過交流會發一些小獎品等方式來獎勵機構成員以提高工作激情。
社團內部組織生活方面在10年管理是嚴格按照《章程》的各項制度執行，在社團中的一些矛盾，比如：對於新的機構成員不執行上級交給的任務在開會的時候給予退社；對於新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時，活動總結時批評太多，導致一些優秀的機構成員自動退社。
3、社團外部學習和交流方面的建設
素馨文學社不僅是我院十分受歡迎的一個社團，更是我院第一個走出學院的社團。
在校內：素馨文學社與圖書愛好者協會、青年志願者協會、心理成長協會都共同舉行過大型的活動。
在校外：與煙臺大學的靜火文學社合作舉行活動，進行兩個文學社的交流溝通，從交流中得到了許多借鑑經驗。學習了其它學校的先進管理和辦雜誌的方法，為我們《素馨》雜誌的出版奠定了一定的基礎和提供了借鑑的方法。
我們社團主要的活動方式是以新會員入會所交的十五元錢會費作為社團的流動資金和活動開支。
4、社團內部的管理建設
我社的管理體制主要包括《素馨文學社章程》，它分為八章：
第一章：總則
第二章：權利和義務
第三章：獎勵與處分
第四章：組織機構
第五章：職務升降
第六章：各部工作職責
第七章：財務管理制度
第八章：負責
章程內容全面，涉及面廣，工作明確細緻。
素馨文學社目前設定有八個部門，其部門和職責為：
（1）、編輯部：文字、材料的編輯和審查核對；負責本社刊物文字的整理、編輯、校對；負責社團稿件的徵集；對本社刊物的出版進行監督。
（2）、宣傳部：以辦黑板報、貼海報、寫通知等方式宣傳我社；配合其他部門籌辦活動，並以多種形式進行宣傳（如到各班宣傳《素馨》雜誌）；加強同其他社團聯繫，提高我社的形象。
（3）、外聯部：加強各個系部和各兄弟社團之間的聯繫；協助各個部門開展正常的活動；定時，不定時參加組織，協調與其他學校文學社團和其他各級領導的聯繫；協調社團之間各部門參加《素馨》雜誌的籌辦，以用拉贊助的方式。
（4）、網路部：負責本社的列印工作；配合宣傳部做一些網路上的宣傳，以及我社的論壇、網站的維護工作；與院學生會合作放映周末影院及幻燈片的製作；協助編輯部進行雜誌電子檔的整理工作。
（5）、組織部：負責本社的日常值班工作的安排；大型活動的人員安排，以及會場布置的工作；負責我社值班和周末影院人員安排。
（6）、財務部：負責我社的會費開支、預算、結算；我社大小活動的賬目管理工作；《素馨》雜誌資金的管理工作。
（7）、秘書部：負責我社日常會議的簽到、會議記錄和日常事物的管理工作；我社每月的工作總結和工作計畫的整理，以及年度工作總結、計畫的制定工作；負責我社成員內部聯繫。加強合作和交流，主持日常大小事物。
（8）、文藝部：負責我社大型節目的排練；我社在社團文化節和校園文化節中的所有文藝節目的彩排，以及我社日常大小活動的安排。（如歌唱，舞蹈，相聲，小品，朗誦，所有的節目都有文藝部來負責）；積極配合各類活動的開展和籌劃。
5、社團活動建設
素馨文學社的常規活動有：新會員納新活動、徵文寫作大賽、第二屆“素馨杯”文學知識競賽、《素馨》雜誌、文學知識講座、紅五月大合唱、第二屆原創散文詩歌朗誦大賽、智藝雙馨、“學雷鋒”活動等。
素馨文學社的品牌活動有：“素馨杯”文學知識競賽、徵文寫作大賽、《素馨》雜誌等。
素馨文學社的特色活動有：徵文寫作大賽、文學知識講座等。
以上這些活動都是針對全院學生，在校園內進行，我社會員享有優先權。對建設和諧校園取到了：提高學生人文修養，豐富校園文化生活，團結文學愛好者，共同切磋學習，提高寫作能力和鑑賞能力，促進學生全面發展。
6、宣傳建設
對內：主要是通過周五例會、常委會、會員茶話會、機構成員座談會以及qq群、飛信等。
對外：外聯部聯繫及社團交流達到走出校園，宣傳我們學院的目的。雜誌：我社的《素馨》雜誌在徵稿方面，我們通過宣傳板、海報、廣播台、班級、寢室等方式進行宣傳。
總之，素馨文學社在以後的工作中會一如既往的團結在廣大會員的身旁，讓大家感到文學的魅力和氣質；機構成員要加強團結、交流，在理解和信任中把文學社建設得更好！
文學社工作總結範文 篇5
活動時間：X月X日第六節課後。
活動地點：初教1103班教室。
活動對象：全體社員。
活動名稱：先秦文學概況。
活動人數：14人
活動效果：社員認為課程太深奧，不好理解。
活動流程：
1. 副理事長點到(應到17人 實到14人 請假0人 未到2人 遲到1人)
2.宣布事情(關於遲到，未到，請假所作的相關對策;關於社聯徵稿活動通知;關於期中期末考試)
3.開始上課，本次課堂內容為先秦文學發展的概況，上課小老師為初教11級的學生。小老師為社員們介紹了詩經的有關內容。小老師講課時略帶緊張，沒有和社員們產生過多的互動。課後副理事長詢問了社員的感受，社員們大多回答課堂上略顯枯燥無味，課程太深奧，不好理解，並且希望以後可以有比較有趣的課程。
4.本此活動結束。
活動總結：本次課程為先秦文學發展概況之詩經。下課後副理事長詢問社員們對此次課程的感受，大多數社員表示課程不太好理解。對於社員們沒有能理解此次課程內容，我們理事會也感到十分抱歉，下次一定吸取教訓，爭取可以開一些比較生動的課程。活動結束後，社聯幹部給了副理事長一些關於此次社團活動感受。她說，11級的學生可以充當小老師為社團上課還是很不錯的，但是還是存在很多不足。比如說，小老師準備不夠充分。思路不夠清晰。希望以後在開課之前能夠做好充足的準備。
文學社工作總結範文 篇6
20xx年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄，假期的到來，預示著這學期的學習、工作隨之即將告一段落。文學社作為團委一重要部門，同時，文學社屬於學校唯一一個文學性社團，其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。我們在不斷的挖掘我校學生自身的能力，以為更多的文學愛好者提供一個以文會友的寬廣平台。從學期開始，我們就開始了各項的計畫工作並且貫徹到底。作為文學社主要負責人之一，我同社團每位負責人一樣，肩負著將文學社發展壯大的責任。這一學期，在校領導及團委的領導下，在我們的努力下，文學社的發展取得了很大進步，社團各項工作雖未按時完成，但還是取得了一定的成果。值期末之際，我就將社團本學期的工作情況存在的不足歸納總結。為今後的工作進程做參考依據，同時也方便日後工作計畫將被規劃的更為合理。
一、由於個人管理方面的能力欠缺。
對於管理還有很多需要改進的地方，為了更好的合理地把新成員安排於新躍的各個部門中，使《新躍》工作能更好的運行起來，下學期在管理方面會有加強和改進。
二、要加強社員自身的素質培養，無規矩不成方圓。
每次例會都實行簽到制度，嚴格要求社員，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協作精神，樹立集體意識，保持旺盛的戰鬥力，更好的組織舉行和應對各項活動。
三、我們的工作效率有待進一步的提高。
有些工作人員的工作心態不是很好。最主要的是活動組織不夠好，當然我們的能力有限，精力有限，活動宣傳不夠。
收穫與付出，無時不在。壓力與快樂也並行。有不足就改之，我們一定會繼續努力。讓新躍文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受，讓她為在校每個同學和老師所記在心裡。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人，更盡責的完成自己的任務。我們相信，在團委的統一組織下，在我們自身不斷的努力下，文學社將會取得驕人的進步。
文學社工作總結範文 篇7
為組織本次招新工作，本協會從招新前兩周便開始籌備。剛 開學便著手本協會宣傳頁的設計和製作工作，短時間內便已完 成，並組織本協會幹事定時發放到新生宿舍，且現場表演交誼舞 以達到讓大家了解的目的， 這極大的促進了新同學對交誼舞知識 和本協會的認識和了解!另外，本協會於 9 月 20 日在中心花園 舉辦本學期第一次舞會，更為充分的展示了本協會的魅力，吸引 了很多新同學觀看和參與。
X月 X日，新聯學院社團管理委員會針對本次招新召開了 招新工作的總體布置會議， 會上強調了本次招新工作的需要注意 的地方，同時進行了帳篷的發放工作。隨後，本協會內部召開會 議，對招新的各項工作進行了安排布置，同時對招新時段的人員 進行分配，做到了招新工作的計畫性。
二、招新過程
X月 X日，招新工作正式開始。社團管理委員會成員和協 會成員一同努力，將各個協會招新的所需物品布置到位。本協會 成員在上午為擴大影響，兩名會員特在招新現場翩翩起舞，在吸 引同學們的同時，也展現出本協會招新的活力! X月 X日晚，本協會舉辦了本學期第二次舞會，本次舞會 更加成功， 觀眾數量大大增多， 並有更多的新同學參與本次舞會， 影響深遠! X月X日，招新工作繼續，很多同學通過前一天的宣傳也 慢慢的了解了我們社團，故招新工作進展順利! X月X日晚，本協會本學期招新工作結束!
三、後期工作
招新工作結束後， 我們立刻組織人手將招新所借物品歸還原主，同時對所招會員進行統計，熬夜做出了我們的新一屆的會員 名單。X月X日晚，協會將招新會員名單及社團管理委員會代 管的協會會費交至社團管理委員會，至此，20xx 年河南師範大 學新聯學院交誼舞協會招新工作圓滿結束!
四、招新心得
我們今年的的招新情況總體來說好於往年， 在招新過程中， 我們的招新現場許多新加入的會員紛紛前來幫助我們進行招新 工作，他們很積極的向過往同學發放宣傳頁，宣傳我們協會，他們有的放棄了吃飯，有的放棄了休息，有的放棄了學習時間，只 是為了能使我們的協會能夠發展的更好，在這裡，我要鄭重地對你們說一聲，謝謝。
文學社工作總結範文 篇8
金秋十月，丹桂飄香。我們 “濮樹”文學社成立也一周年了！
一年來，在學校領導的關懷和師生的共同努力下，文學社工作的也穩步前進，立足我校實際，深化服務意識，努力辦好校刊物《濮樹》，積極參與校內各類文化活動，現總結如下：
一、吸納社員
文學社成立之初，吸納了愛好文學和寫作，願積極參加本社各種活動的新成員。
二、文學積累
把社員按照年級分組，每周一次集中輔導和平時交流相結合,開展閱讀、寫作活動，通過閱讀經典、詩歌吟誦等系列活動，將引領孩子與古今中外經典文學作品零距離；讀英雄中國，寫成長感悟等活動引領孩子在書中汲取榜樣的力量，樹立成長志向。一系列活動將為社員閱讀提供展示的平台。
三、組織活動
文學社開展全校性的徵文比賽——“濮樹杯”現場作文賽，檢閱社員寫作水平。通過指導老師及機構成員的評選，評出優秀作品，並在社刊上發表，激發學生們的寫作熱情；鼓勵學生們積極參與各級各類徵文活動，如桐鄉的“節約壓歲錢，讀一本好書”，浙江省少年文學之星徵文比賽，“文心雕龍杯”全國新課標寫作才藝大賽。社員們在這些活動中取得了優異的成績。（具體見表）
四、努力方向
一年來，濮樹文學社在校園文化建設開展學生活動的方面做了開展了一定的工作，取得了一些成績。但也有許多不足，所以，我們今後除了做好常規工作以外，要加強對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發展自我。同時，多組織學生的投稿，爭取能多發表社員文章。這將是我們今後工作的努力方向。
文學社工作總結範文 篇9
作為我院新聞傳媒的一個組成部分，我們在不斷的挖掘我校學生自身的能力，以為學院更多的文學愛好者提供一個以文會友的寬廣平台。從年度開始，我們就開始了各項的計畫工作並且貫徹到底。
加強社員自身的素質培養，無規矩不成方圓。每次例會都實行點名制度，嚴格要求社員，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協作精神，樹立.體意識，保持旺盛的戰鬥力，更好的組織舉行和應對各項活動。
對文學作品的要求進一步提高，要求編輯部每周都要有作品的創作，在經過主編和責編的審查後及時的在例會上進行探討，以便進一步提高作品的質量和數量，對好的作品的作者進行表彰和獎勵，從側面激發社員的創作積極性，以更好的為校刊提供素材。
幾個月以來，文學社以良好的形象，積極的態度贏得全校師生的好評，成功舉辦了首屆校園原創劇本大賽。在此期間，編輯部和宣傳部一直兢兢業業，為文學社竭盡全力，努力提高自己各方面素質及能力，逐漸取得成效。總結一下這個學期的各方面情況的，大概可以歸納以下幾個要點。
總結本學期的主要工作：
開展活動
1、活動名稱：“我的大學生活的”徵文比賽
活動時間：3月25日——4月10日
活動內容：到時具體安排（以散文、雜文、詩歌、小說為主）
活動目的：增強校園文學氛圍；選出優秀作品
2、活動名稱：文學社徵文展
活動時間：4月25日——5月5日
活動內容：.智抵制家樂福（以展板的形式向同學們展示）
活動目的：激發同學們的愛國熱情。
3、活動名稱：校園問卷調查
活動時間：5月10日——5月25日
活動內容：同學們對家樂福事件的看法。
活動目的：調查大學生對家樂福事件的態度。
4、活動名稱：“首屆校園原創劇本大賽”
活動時間：5月26日——6月19日
活動內容：選拔校園原創劇（可寫自己所見所聞所聽所感的`故事）
活動目的：展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活的，擴大校園藝術
節在全校的影響。
成功之處
我們在保持和發揚先進文化的大的..下，也探索著另一種讓學習和文學以及課餘生活的兼容發展的方式，在活動建設方面，我們外文學社取得的成績也是有目共睹的。
（1）活動前宣傳好、計畫好；
（2）活動時控制好、把握好；
（3）活動後報導好、總結好。
不足之處
不足在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
（1）首先就是我的這方面的的經驗不足，使工作不能更好更有效地進行。
（2）我們的工作效率有待進一步的提高。有些工作人員的工作心態不是很好。
（3）最主要的是交流會的內容不夠好，當然我們的能力有限，活動的主題不夠鮮明。
計畫下學期工作
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計畫開展：
下學期活動計畫：
1、，舉辦一場文學講座。校領導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學生活的，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學社計畫在本學期開展一次.風活動，並在社員.風后寫下的較好文章以供日後展出。
3、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流，將優秀文章寄往知名機關和有關報刊雜誌等。
4、本學期，文學社內部分工更為合.更為明確。
5、本學期，多渠道的豐富同學們的文化素養。
6學期末將開總結會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日後工作做鋪墊。
下學期工作目標：
1、充分挖掘社員的寫作潛能，開展多樣性的文學及社會活動，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活的，營造校園文學氣氛。
2、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關報刊推薦優秀作品，力爭每學期都有我校學生的作品能夠在各級刊物發表。充分利用多種媒介和網路資源對我校進行宣傳。
4、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
5文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。
文學社工作總結範文 篇10
冬天來了，悄悄的，花兒也就謝了，謝了的花兒在地下積聚力量，等待著明年春天最完美的一次綻放。
時間如白馬過隙，轉眼就是離別。我還深深地記得，你們和我們一樣懷揣著對文字的愛加入了。但是，此時此刻，在此，我想真切的問一句，你們必須掏心窩子的回答我，參加了，你們後悔過嗎？請回答。當然，作為學生的我們，已經進入了緊張的複習階段，我們不能落下功課。今晚，我們的總結表彰大會暨元旦晚會將給這學期的xx活動畫上一個休止符。在這學期的xx活動中，我收穫了歡笑，收穫了感動，也收穫了知識，結實了一群好友。你們呢？當然了，在這學期中，也正因為有了你們這些花朵才更加的璀璨。當然，我們的社團活動有值得肯定之處，亦有不足且有待於加強的地方。
這學期，我們做過什麼呢？其實，社團首先做的便是納新工作，因為社員是我們活動的主體，社團的發展更是缺少不了社員對社團活動的支持，納新工作的良好開端，是保證社團的正常運作，社團各種活動順利開展，以及社團發展穩固的基礎。可是，我們並沒有其他社團一樣急於納新。當然，我們在納新前做的準備工作已經足以讓我們納到很多社員了。我們的軍訓“微感言”徵集，我們聯合義捐和聯合義教，我們的貴清、遮陽山雙採風。這是很多社團連想都不敢想的活動，又怎么談做呢。然後，才是納新。
一個社團，需要的就是團結和凝聚力，就是擰成一股繩的凝聚力、向心力。一個組織，一旦失去了凝聚力，就像河灘的沙子，即使再多，也是在日曬雨淋，霜打雪覆中過著百無聊賴的日子。但是，修房築樓的沙子，是一條心的，所以才會有萬丈高樓平地起，而呢，有了這修房築樓的沙子，才愈顯青春的活力。那么，我問一下，你們願意做築沙子嗎？當然，我們也已經成了抹在牆上的沙子。
這學期，我們的周刊兩期，《校緣》雜誌一期，雜誌一期，《胡楊》周刊一期，“蒹葭”交流會兩次，歌友會一次，採風三次，座談會一次，承辦省大學生文聯詩歌創作及朗誦一次，參加校外文學兄弟社團活動十餘次，以及我們最最重要的十一周年社慶。我們是承載文字的漏斗，所以，我們這些文字愛好者必須拿起筆來繪，繪文字。當然了，在這裡，我謝謝你們，雖然覺得是客套話，一家人不該說兩家話。但我替謝謝你們，謝謝你們的積極參與，積極表現，謝謝你們對疼愛，正是因為這樣，我們的活動才能正常且有序的進行。
當然，這學期的工作中有一定的不足之處，有待於加強和改進。首先，我強調一點，不僅是對於你們，也對於我們，看書吧，之於文字，我們都資歷尚欠。書是我們的家園，也是源泉。其次，很重要的團結，我上面也已經強調過了，我們xx人就應該團結在一起，才能創造輝煌。最後，是需要人才的，我希望你們努力。因為我們也都還在努力著。很多社員問我，為什麼社團評比中前三名中沒有？她說，就簡簡單單一個義務支教活動，就應該排在前面。其實沒什麼，你們要記住，你所得到的很多時候都不能和你所付出的成正比。成績就擺在那裡。就像上學期五十多歲的中國書法協會會員田克榮先生送來照片和申請書，要加入一樣。
人貴在有夢想的存在，儘管我們有不足，有缺點。但是我想，我們都要堅持我們這個文學的夢想，為著夢想，為著文學，我們的每一位社員一直會努力下去。
有一句話，我想，我應該說了，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。在，我們已經老了，我沒有倚老賣老，這是實話。雖然，我們對心還沒有老。擔子，很快就要交給你們了，我希望你們堅持，堅持，再堅持！
冬天了，好好玩吧，接下來的春天就交給你們了。
最後，祝各位新年快樂，儘管很遲，你們就湊合著接受吧，當然，也祝福在文學道路上越走越好，越走越遠！
文學社工作總結範文 篇11
成立二十多年來，社團活動開展得有聲有色，刊物質量越來越提升。湧現了一大批熱愛寫作的校園小作家，創作了一大批優秀的作品，成為我校一塊亮麗的文化名片。集中體現了我們雙中校園文化建設的成果，展示了雙中人的精神風貌。
然而，前幾年，隨著學校人事的變動，學校階段性工作重點的轉移，大別山文學社的活動時有時無，這塊文化陣地眼看就要沉寂、荒蕪了。這時，新任校長伍期文同志在熟悉學校的工作環境以後，果斷作出決定，重新激活大別山文學社，把它作為學校特色建設的主要抓手。不但要把社團重新組建起來，社刊重新辦起來，而且要常態化、制度化地開展活動，把社刊辦得“裝幀更精美，內容更豐富，特色更鮮明”，使之成為雙城中學的“校標”。
就是在這種形勢下，我又擔當起文學社指導教師的職責。近幾年，我協助學校，帶領文學社成員，在社團的組織建設、活動開展、學生寫作指導、社刊創辦等方面做了大量工作，取得了突出成績，也頗有心得。現將我的工作總結如下。
一、做有心人，多方積累優質稿件
我做事很細心。既然身為文學社的指導教師，就要時時把社裡的工作放在心上。因此，我處處留心，一直堅持為社刊尋找、積累優質稿件。平時，我在批閱學生的小作文、大作文、試卷、徵文、周記、讀書筆記時，只要發現讓我眼睛一亮的作文時，就馬上找到作者，同他交流，指導他認真修改。改好後，提供公文紙，讓他工工整整地謄寫下來交給我存檔。然後，打成電子文檔，存進電腦。還把其中特別優秀的作品寫進我的部落格。我有一個習慣，就是準備一個檔案袋，專門存放學生的優秀習作。這個習慣一直堅持了很多年。因此，一到社刊要用稿件時，我就不用臨時趕製，很從容地就拿出來了。
二、協助學校，為文學社建章立制
文學社恢復之初，學校領導把為文學社建章立制的工作交給了我們幾位指導教師。接受任務後，我和老師們一起籌劃，共同商討，分工協作，很快制訂出文學社章程，建立起組織機構，制定出工作計畫，安排好活動內容，組織了成員的培訓等。使文學社很快恢復並運轉起來，成功地組織了幾次活動，辦出了幾期社刊，並為武穴市文在線上關刊物《大江》、余川文化站刊物《匡山藝苑》提供了優質稿件。
三、保證學生參加活動的時間
作為文學社團的輔導老師，我嚴格要求學生準時來到活動的地點，沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續性，學生學到的知識是連貫的，從而能夠順利地完成教學任務，讓每個同學最大限度的收益。
四、培養學生參加活動的興趣
興趣是最好的老師，如果沒有興趣，何來成果而言。為了確保學生的活動興趣，我採取了一系列行之有效的措施。比如，走生活作文的路線，指導學生多觀察周圍發生的事物進行習作，避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文，讓學生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅持的一條訓練路線。幾次作文課下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是，使學生在不知不覺中，邊玩邊提高了作文的能力，學得輕鬆自在，是提高學生作文興趣的一大法寶。
五、開拓外圍陣地，開展豐富多彩的活動
學校文學社團開展活動，不能只盯住社刊這一主陣地，還要開拓社刊的外圍陣地，開展豐富多彩的校園文化活動。這兩年，我們文學社牽頭，開展了一系列校園文化活動，如“我讀書，我快樂”主題演講活動、“愛我中華”朗誦比賽、“中國夢”書畫大賽、“我和經典”讀書活動、20xx慶元旦文藝匯演等。還組織學生參加了多次上級組織的徵文活動，全國中學生作文大賽，多人次獲獎。這當中當然也有我的積極參與。
走出去，我們幾位指導教師曾帶領社團成員到校外採風，開闊學生的眼界，豐富創作素材。我們曾去四祖寺、五祖寺領略佛教文化，走紅色旅遊路線追尋前輩的革命足跡，到烈士陵園緬懷先烈的英雄事跡，去古蹟三里橋(一座明代古橋，至今完好無損)感受勞動人民的智慧，到山村採訪民風民俗、節日傳說、美食文化。
請進來，我們曾請余川鎮文化站站長徐國慶同志來學校給學生講創作體會，請中國民間文藝家協會會員、湖北省作家協會會員、湖北省民間文藝家協會會員、武穴市非遺民間文學代表性傳承人、高級經濟師、農藝師、《四祖外傳》作者陳良同志來學校傳經送寶。
我與這兩位文學前輩一直保持聯繫，有關活動也經常請他們出謀劃策，細心指導。我們還請他們擔任我們文學社的顧問，他們一直對我們文學社給予熱情的關注。
六、堅守主陣地，積極拓展文學創作的空間
我們文學社定期或不定期出版社刊《大別山》，每次我都積極采稿、組稿。指導學生寫作，修改。指導社刊編輯定欄目，選稿件。籌措經費，聯繫印刷。為每一期刊物都傾注了心血。我還把學生的優秀稿件向更高級的刊物推薦，投寄。先後有多篇稿件在《農村孩子報》《大江》《匡山藝苑》刊出。
去年秋季，武穴市作家協會余川分會會刊《匡山藝苑》要辦一期教育專刊，中心學校通知我去開組稿會。會上，領導要求每個班級交三篇優質稿件，每個語文老師交一篇優質稿件。並指定我為雙城中學組稿人。接受任務後，我組織學校語文老師積極行動，以文學社成員為主力軍，發動全體學生參與很快就遴選出一批優質稿件。圓滿完成了任務，收到中心學校領導、《匡山藝苑》編委會的一致好評。此次任務中，我們雙中師生投稿量、中稿率最高，質量最好，受到余川各界的肯定，為余川教育爭得了榮譽。
七、有層次地訓練學生的作文技能。
在興趣小組活動中，針對學生實際，在學生可接受的基礎上加深加寬，從易到難，由基礎知識訓練到技能技巧的培養，層層遞進。不但講述一些作文的相關知識還指導了寫作技巧，很多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。不僅有理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到作文並不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
八、注重對學生作文的講評。
我由衷地贊同“講評重於指導”的思想，注重“作後講評”：先寫後教，以寫定教，讓學生前次寫作為後次寫作蓄勢。因此，在作文講評中我首先賞識學生充滿了時代感、用得精彩的好詞好句，以此培養孩子寫作的興趣和自信心，讓孩子易於動筆，樂於表達;然後給學生糾錯，解決學生習作中的問題，僅僅是賞識還不夠，還需“治病”，糾學生在篇章結構上的“混亂”病、“頭大尾小”等，語言表達上不具體、不生動等;最後引領學生再次創作，說真話、實話、心裡話，充分表達自己內心最真實的情感。經過老師一步步引導，多數孩子已經不懼怕寫作文了，他們已有成為小作家的願望和信心了。
最後，談一點個人的工作感想。
每當我捧讀一篇篇學生優秀習作時，總有一種不相信的感覺。這就是那個清瘦清瘦的小丫頭的作品嗎?這就是那個看起來有點大大咧咧、玩世不恭的男孩寫的嗎?他們作品中那清新優美的語言，精彩生動的描寫，大膽前衛的思想，新穎獨到的視角，細膩敏銳的情感，還有那與其年齡不相稱的老成的哲理的思辨，每每讓我這個指導老師汗顏，驚悚。現在的孩子不可小覷，與其說我是來指導他們的，不如說我是來向他們討教的。是他們，讓我有了更多的領悟;是他們，讓我或多或少地縮短了與這個時代的差距。我們這些“老”師真不能躺在過去的歲月里自我滿足了，還得老驥伏櫪，一馬當先吶，否則，會被孩子們甩在身後的。我感覺我是在和孩子們共同成長，共同進步。我再不敢把自己當著高高在上的指導教師了，我是他們的學兄，他們是我的學弟、學妹。
文學社工作總結範文 篇12
一、 在納新以及選拔理事方面
xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了25名優秀的理事，組成新一屆的理事機構。
二、在文學社組織制度建設
1、在這一年裡，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，並在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”!
2、同時我們還形成了“幹部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及幹部的工作能力有了一定的改觀!
這些新制度，20xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的最佳化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全!
3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動，出遊，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰鬥力，從而大大提高了理事機構的精神面貌!
4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。
三、 在舉辦活動方面
1、我們依照前一年制訂好的計畫，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內部辯論賽，出遊採風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行徵文活動，切合學校工作熱點，並提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。
2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創作交流，創作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度，從而提高一定的影響力。
3、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經驗，在辦好以往活動的同時，也注重創新，創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽，並與文學院《中文學子》合作，累計共有超過500位的同學報名參加，獲獎作品經文學院老師評析，獲得嘉獎。
4、積極配合社團部的工作，在xx年五月份的文化藝術巡禮活動上，我們積極參與，回響校團委的“培養套用型人才”的號召，與其他鄧協，演協，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”，得到所有社團的積極回響。
5、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)
四、在建立校內外的合作關係方面
1與肇慶市文聯，肇慶市作家協會，以及粵高書城，建立合作關係，舉辦了一系列的“文學研討會”，“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，並得到了國家作家協會會員，廣東省作家協會理事，肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動，還提出了許多有益的點撥，大大提高會與與理事的素質。
2.、與各大刊物建立合作關係，如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學網，南方文藝網，建立聯繫，定時投稿，現已發表一批優秀文章，並取得好評。此外，我們還定期關注各界的作文比賽，推舉優秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀，更是湖畔的榮耀!
3、與廣東省作家協會，廣東省各高校文學社團建立了良好的關係，會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”，在當時表現良好，受省作協理事的好評。回校後，也與湖畔成員，社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗，創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。
湖畔文學社的成績，不僅於此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰鬥力，努力將我們湖人所愛的湖畔，提高到另一個更高的台階上!湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態上，理事成員各司其職，兢兢業業，在做好本分工作之餘，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經驗，取長補短!並認真做好社團部所不知的工作，即使上報!
下一年裡，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將文學社提高到一個更高的台階上!
文學社的成績，不僅於此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰鬥力，努力將我們所愛的文學社，提高到另一個更高的台階上!文學社的努力這也體現在我們的工作狀態上，理事成員各司其職，做好本分工作之餘，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經驗，取長補短!並認真做好社團部所不知的工作，即使上報!
下一年裡，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將文學社提高到一個更高的台階上!
文學社工作總結範文 篇13
文學社是工貿職業技術學院33個社團里的一員，在20xx-20__年度第一學期中，文學社積極配合社聯開展工作，服從上級的指示，也堅持提高工貿職業技術學院的學習文化氛圍，讓更多的人體會到文字所帶來的快樂，從而使全校師生都能提升自己的文化素養。
在這個學期，雖然受到了許多客官因素的干擾，但我們文學社還是基本完成了各項預期計畫。以“文學社動員大會”和“文學社年度第一學期總結大會”為兩大中心，“大夫山聯誼之旅”與“聖誕聯誼晚會”為基本路線的學期工作順利完成，期間穿插各種內部活動與外校交流，雖偶有風雨，但花依舊爛漫。
社規，無規矩不成方圓。一個散漫的社團不是我們所希望看到的，動員大會後我們嚴格實行簽到制度，例會時要求帶社卡、筆和紙，以此提高社員的思想觀念和職業素質。在此基礎上，培養社員間的團隊合作精神，樹立集體意識，保持旺盛的戰鬥力，更好的的組織舉行和應對各項活動。
交流，溝通大於一切。很多時候由於溝通不足的問題很多工作沒人做或者被重複了，為此我們設下了一個交流日；即每周日晚，定期舉行並吸取反饋各種意見，增進彼此了解的同時也糾正了一些隱患，為各項活動的進行打下基礎。
社刊，一個給予肯定的平台。在這學期，我們為從上屆繼承過來的社刊“園”構架了正式的工作室，通過結構化規範管理以更好的收集、審編還有發掘文章，為“園”提供了穩定而有力的支持，每一篇在社刊上刊登的文章都是對作者的肯定，這是我們提高校文化氛圍的努力之一。
一學期以來，文學社積極參與校際間的文學社交流，並多次參加校外文學社舉辦的作文比賽，還廣泛向外校文學社的社刊、校報等進行投稿，與外校許多文學社建立起了友誼。校內，文學社也積極地參與到各個兄弟社團的活動當中，並大力支持各個兄弟社團的發展。從與其他社團的交流中學習他們的長處，改正自己的缺點，社團內部成員為文學社都竭盡全力，努力提高自己各方面能力和素質，逐漸取得成效。總結這學期的各方面情況，大概可以歸納為以下幾點：
開展活動：
1.社團招新
2.社團全體動員大會
3.大夫山之旅
4.參與拂曉文學社的成立大會
5.參與廣外藝津渡文學社的現場作文比賽
6.參與行政學院鏗鏘文學社的十五周年慶
7.參與嶺南職業技術學院星辰文學社的七周年慶
8.參與校內多個社團舉辦的活動
9.與“健康之路”雜誌社的交流學習
10.聖誕聯誼晚會
11.學期年度總結大會
成功之處：
1.彌補上一屆的不足，開取新的管理方法，讓各部長，成員都得到應得到的鍛鍊。
2.加強外校交流，為下一學期的二十周年慶準好準備。
3.各部門的成員培訓適當，讓新生得好自己應得的知識。
4.加強新生的寫作力度，讓其從高中的思想向大學轉變。
欠缺之處：
1.由於新改革的轉變，預期的效果不夠明顯，各成員表現有點不知所措。
2.社團的開展活動量比較少，各成員的交流機會過少。
3.社委之間的交流力度不夠。
下學期工作目標：
1.加強社委之間社委和成員之間的交流。
2.再加強外校的聯繫，校內社團的聯繫。為二十周年慶作準備。
3.二十周年慶的舉辦。
4.舉辦自己的品牌活動（微小說大賽，現場寫作大賽等）
5.與飛久音樂社，星辰攝影社合作拍攝一部微電影
6.出一刊《圓》雜誌。
文學社工作總結範文 篇14
在以史本泉校長為核心的校領導集體的帶領下，XX市一中二月文學社與學校各校園文化社團共同努力，創造了XX市一中校園文化的繁榮局面。下面重點論述二月文學社這一年的工作。
在xx年，二月文學社堅持“引領語文學習，提高文學素養，繁榮校園文學，培養人文精神”的“四文”原則，積極開展形式多樣的文學創作活動，著力營造濃厚的文學氛圍。一年以來，二月文學社取得了多項成績，具體表現在以下幾個方面。
一、社團活動穩定、有序
xx年，二月文學社繼續開展規律有序的活動，增強社團凝聚力，融洽師生關係。
9月初，根據xx級新生寫入社申請情況，前後舉行了兩場面試。胡愛萍老師與文學社社長燕淵哲、副社長孔令蔚參加。吸收了20名文學社員。12月底，根據一年來文學愛好者寫稿情況及入社志願，又吸收xx級、xx級、xx級共20名文學社員，為文學社輸入了新鮮血液。
每周三晚飯期間，高一、高二大部分文學社員聚於文學社活動室，利用短暫的時間交流心得，談論近期發表的作品和寫作打算，或者分發校刊、借閱期刊。
應學生要求，在團委活動室，圍繞“讓你的議論有理有據”“寫出散文的‘核’”“詩歌的閱讀與寫作”“怎樣讓你的文章更出色”等主題進行了四次講座或座談。
9月8日，邀請《知心姐姐》編輯高佳雁到校給學生舉辦兩場交流活動，談文章的寫作與修改。
4月起，文學社志願者愛心陪護自閉症兒童活動由xx級接力進行。6-10月，應康復中心要求暫停，11月繼續。此項活動培養了文學社員的責任意識，豐富了同學們的社會體驗和成長經歷，贏得了社會愛心人士的廣泛讚譽。
10月，首席指導教師胡愛萍接受《敬學報》採訪，對文學社九年來的發展進行了梳理，同時也為xx年文學社十周年社慶做好鋪墊。
6月，-xx年度工作總結暨換屆會議召開。確定xx級17班燕淵哲為新一任社長，孔令蔚為副社長。
6-10月，舉辦XX市一中第九屆“弘毅杯”徵文。
二、社員創作水平穩定中有提高
xx年，在省級以上報刊發表作品超過90篇次，創造了文學社歷年公開發表文章新高。
在《意林》雜誌社協作下組織“意林杯”寫作大賽，全校有近3000名學生參加，評出高一高二年級各100名獲獎學生，燕宇帆獲全國意林杯寫作大賽三等獎。出版《弘毅意林》合刊。
組織葉聖陶杯全國中學生新作文大賽。全校上交稿件近600篇，有200餘名學生複評獲二、三優勝獎。44名學生進京參加現場決賽，取得一等獎17人，二等獎25人，三等獎1人的好成績，杜昕桐獲得特等獎。市一中獲“全國新課程寫作教學示範校”榮譽稱號。
三、獲得多項全國校園文學成果獎
二月文學社獲“全國示範校園文學社”稱號，史本泉獲“全國校園文學社模範校長”稱號，胡愛萍獲“全國校園文學社模範指導教師”，燕淵哲獲“全國校園文學社模範社長”稱號。宋智捷、高行健獲校園文學新苗獎。周昊東《電話》獲創作一等獎。二月文學社及《弘毅》作為社團先鋒進行重點展示。被評為中國當代文學研究會校園文學委員會優秀團體會員。師生獲多個獎項。
四、“校園文學與語文教學研究”課題獲準立項
我校文學社團活動的開展，為教學研究提供了良好的基礎和氛圍。自6月起，準備申報國家全國校園文學規劃課題“校園文學與語文教學研究”。8月26日正式獲準立項，9月29日順利開題。11月3日，在北京第四屆全國校園文學課題年會上，胡愛萍老師作為課題實驗學校代表發言。
五、文學社十周年社慶工作進入正式實施階段
xx年2月，將迎來文學社十周年慶，這是文學社發展史上的一件大事，也是醞釀已久的一次活動。7月，初步制定二月文學社十周年社慶方案，在尚桂安書記的幫助下成立以史本泉校長為主任，張利波書記、田效方副校長為副主任的社慶籌委會。8月，“文學社十年精品集”進入整理、編輯階段。10月底，由XX市一中“校園文學與語文教學研究課題組”組成精品集編委會，進行後期校對、統籌工作。12月，十周年精品集定稿，總計456千字。邀請史本泉校長撰寫前言，編委會撰寫後記（胡愛萍代筆），已於12月下旬交付印刷。預計2月份出版。
六、媒體報導引起關注
xx年8月，《黃河口晚刊》對我校參加葉聖陶杯全國中學生新作文大賽的情況進行了報導。暑假期間，《中學生》雜誌“社團展示”欄目介紹我校二月文學社並刊發三篇作品。10月，《文學校園》第5卷“先鋒社團”欄目推薦介紹我校二月文學社，發表師生6篇詩文，並全面介紹了我校文學社發展情況。《新課程報語文導刊》“文學社展台”欄目介紹我校二月文學社並發表三篇文章，《創新作文》文學社pk台、《作文與考試》等雜誌都對我校文學社及學生的代表作品進行了推介。這些媒體及報刊的報導和介紹，對我校的校園文化建設都有非常積極的正面宣傳作用。
附：XX市一中二月文學社xx年發表作品統計：（見下篇）
（註：1、根據收到樣刊和稿費情況進行整理。2、個別篇目發表了兩次，情況也和編輯進行了溝通。3、xx年將要發表的有的已明確，這裡沒有包括進來。4、在當地日報和晚刊發表的作品，這裡沒有統計。4、本打算將一年來參加的作文大賽獲獎情況一併整理，因為太多，暫且放下）
另，其實沒想到發表了這么多。一直感覺能突破80篇次就很不錯。總懷疑是統計重複，一遍遍查找沒有發現。在另一份工作總結中，我寫的是78篇。
文學社工作總結範文 篇15
我校湘山文學社成立於20xx年三月，建社四年來，在學校領導的支持下，在指導老師和全體社員的努力下，取得了較大的成績。四年來文學社開展了豐富多彩的活動，引導學生走向生活，開闊視野，錘鍊筆力，培養了一大批文學愛好者及擅長寫作的學生。社員們先後在《語文天地》，《中學生作文指導》，《作文與考試》，《作文世界》，《中國校園文學》，《作文評點報》，《作文》，《優秀作文名師點評》，《青少年日記》，《作文周刊》，《中學生學習報》，《遼寧青年》，《現代中學生》等知名刊物發表作品100餘篇，參加省市縣各類作文大賽獲獎20餘人次，文學社20xx年在全縣文學社工作評優活動中被評為縣優秀文學社團。
湘山文學社的社員在社刊《湘山文學》上發表的作品，受到各地報刊編輯的廣泛。《作文與考試》編輯楊紅岩先生收到社刊20xx年12月號後，來電稱讚該期佳作迭出，並為此發一專欄，大量刊發作品；《國中生之友》雜誌社收到第六期社刊後，來信對我校文學社員的寫作功力表示讚賞，並力邀我校社員參加該刊的故事接龍活動，取得了良好的效果；《現代中學生》的李春妮老師在連續刊發我校社員的作品後，主動在刊物封底推薦了我校文學社，對我校文學社進行了介紹，在師生中引起了強烈反響。
同時，經過幾年的積累，文學社中寫作尖子也不斷湧現。姚建源老師的學生，高136班的趙聰同學在20xx年益陽市“迎奧運、講文明、樹新風”徵文大賽中，喜獲市二等獎；高143班的胡耀安同學，創作精力旺盛，每年發表的作品數都在十餘篇以上。這些寫作尖子的表現，很好的促進了文學社工作的發展。
文學社的活動還促進了學生獨立發現，自主探究能力的提高，研究能力也大大增強，對各種社會生活現象也能有獨立而清醒的認識。141班吳青同學的《雄雞的羽毛與金蛋》，149班郭芳同學與符雙同學的擂台PK《從“故宮的星巴克”說開去》，143班胡耀安同學的《無關愛情》等文章，觀點新穎，立論精警，使學生的眼光超越了書山題海，贏得了師生們的一致好評。
總之，湘山文學社在短短的幾年中，取得了不俗的成績。為什麼能在條件十分簡陋的情況下，成果喜人呢？我們的做法與體會是：
一、 更新教育思想，樹立新的人才觀念，是辦好文學社團的前提。
實施素質教育，就必須端正教育思想，樹立新的人才觀念。創辦文學社或開展其他豐富多彩的課外活動，是開發學生潛能，發展學生特長，提高學生素質的最佳突破口。由於學校領導與文學社指導老師對此有充分的認識，因此，自20xx年湘山文學社成立以來，學校領導一直予以熱情的鼓勵和大力的支持；而指導老師們則發奮進取，克服重重困難，努力創作出了可觀的成績。
二、 開展豐富多彩的文學輔導活動，是辦好文學社的關鍵。
1、舉辦專題講座，拓寬學生視野
為了加強社員的文學修養，拓寬學生視野，打開創作源泉，傳授寫作方法，以指導學生搞好創作，我們語文教研組充分挖掘內部潛能，各年級的語文老師，在繁忙的工作之餘，舉辦各類專題講座。如：《小說寫作方法》講座，《考場作文速成》系列講座，《文章的開頭與結尾》講座，並請縣教研室教研員胡武軍老師作了《詩歌欣賞與創作》講座等等。每次講座我們都認真準備，要求在講課時情動於中，形發於外，能激發學生的審美欲，創作欲，使他們聽講後躍躍欲試，欲罷不能。每次講座前，我們都出通知，造聲勢，凝聚人氣；每次講座中，都緊密聯繫生活實際。比如在講座中指出：有的同學說：“我讀了那么多的書，為什麼老寫不好文章？為什麼別人的知識不一定比我多，卻連連發表作品？”教師就順勢指出，怎樣用別人的文章，打開自己的靈感之門；怎樣活學活用，推陳出新。由於我們精心準備，講座的效果很好，每次講座後都能引發出一大批佳作，成效十分喜人。
2、組織徵文大賽，激發寫作興趣
四年來我們曾幾次組織學參加全國性的作文大賽，如“新概念”作文大賽，《中學生學習報》舉辦的創新作文大賽等等，都取得了較好的成績。但由於一些作文大賽是收費性質的，我們後來就鼓勵有興趣的同學參加，不作強調。而對於我們全縣組織的作文競賽，我們卻精心組織，要求每個社員必須參加。比如20xx年的“我看超女現象”“角度”的全縣高中生作文大賽，我校文學社員就獲得了一二三等獎共九人的好成績。
3、努力辦好社刊，提高刊物質量
社刊是文學社成熟的標誌，不花力氣堅持辦刊的文學社是談不上發展和提高的。我們辦刊的經驗有四條：一是防止抄襲。稿件交來後，錄用了的發用稿通知單，要作者簽字，證明該作品為自己所寫。二是提高作品質量。主要是搞好徵稿前的寫作輔導講座，以及收稿後的學生反覆修改。三是搞好封面設計，激發學生對刊物的喜愛。四是組織學生參加初選稿件並修改，然後教師進一步選稿定稿，指導學生修改。
4、研討作品得失，增強參與意識
社刊印出後，我們常組織學生舉辦作品研討會，鼓勵學生對本期社刊的文章發表意見，評論優劣。通過討論，既提高了學生的鑑賞能力，又有利於調動他們的積極性。增強參與意識。
5、指導學生投稿，爭取多發作品
公開發表作品，是對學生寫作能力的肯定和最高獎賞，它對學生創造能力的提高，對學生增強自己也能成功的自信心，以及對學生將來人生道路的選擇，都有著不可估量的作用。因此，作為文學社指導老師，應把如何讓學生多發作品作為重要問題來研究。為此，我們把全國各地報刊雜誌的地址與郵政編碼彙編在一起，列印了發給學生。同時我們還研究各種作文報刊的風格與欄目要求，指導學生投稿，以提高投稿的命中率。
6、開展小組活動，面向全體學生
湘山文學社是以社長為主要指導老師，同時語文組每位教師也是輔導老師，因此，每次我們徵文，約稿，我們都發動全體語文老師參加。同時，為了面向全體學生，我們還把文學社活動與校廣播站活動結合在一起，做到稿件互通有無，從而大面積的提高學生的文學修養，激發學生的寫作興趣，提高語文教學質量。
三、 有一批能發揚奉獻精神，並具有一定的寫作功底的指導教師，是文學社團得以鞏固發展的保證。
文學社指導老師的工作是很辛苦的，特別是舉辦講座和指導學生修改作文。一次講座2個多小時，要查閱許多的文學資料；社刊中的作品涉及到全校各班，有的作文有毛病，但又有可取之處，這時就要找到作者來問清楚其中的關竅，有時要找多次，才能把一篇文章改得像模像樣，其中的酸甜苦辣難以言盡。
要辦好文學社，除了老師要發揚奉獻精神，一定的寫作功底也是必不可少的，寫作能力是語文老師職業素養構成的基本內容之一。語文老師只有體驗過寫作的艱苦，指導學生寫作使才會得心應手，不發空言。基於此，我們一些語文教師都能自覺的寫“下水”作文，我們的文學社刊物也特地開了一個“園丁情懷”的專欄，發表老師們的散文，詩歌，小說等，讓學生們在寫作時也有了借鑑的對象，並具有切實的指導意義，很收學生們的歡迎和喜愛。
湘山文學社是取得了一定的成績，但由於種種原因，我們的文學社團在步入規範化，制度化方面還有待持久的努力；在籌措辦刊經費方面，更是有亟待解決的困難，但我們相信，只要堅持下去，“湘山”的路一定會越走越寬。
文學社工作總結範文 篇16
本學期，月牙兒文學社在校團委的領導下，認真貫徹學校的指導方針，社團方面取得了一定的發展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規範化、活動內容精彩而又豐富，活動的主題更加能體現自身特色、活動的質量顯著提高，回顧這一個學期以來的工作，協會進行了維持社團良性運行的一些工作，總結起來有以下幾點:
一、積極組建社團主要部門，面向全校20xx、20xx級有志向於服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人，認真完成社團內部重組，保證社團的順利運轉。目前這項工作已經作為這學期的工作重點來抓，並且能夠得到大多數同學的支持與積極參與，這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。
二、著手創新本協會，擴大本協會同學中的知名度與認可度，積極同老師進行溝通。
三、為了擴大協會的宣傳我們舉辦了學生各類徵文大賽。獲得了一定好評，同時也為協會在自身建設的成熟性定位更進了一步。
四、堅持每周一次的交流會，讓同學們進行心與心的交流和文學心得的溝通，開闊同學們的眼界，此活動得到同學們的大力讚揚。
五、舉辦一些名師講座和電影名著欣賞，豐富同學們的知識，提高同學們的文學素養。
有了以上幾點工作經驗，相信月牙兒文學社能夠運行得更加順利。但是，在實踐過程中我們也發覺我們的工作中存在一些不足，如協會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協會工作的不利造成的。