端午節主題班會總結

端午節主題班會總結 篇1

為弘揚愛國主義精神,激發學生的民族自豪感,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全體學生體驗端午節習俗。我校積極開展“我們的節日端午節”主題班會活動。總結如下:

活動中,各班班主任圍繞主題精心準備了課件,開展了“端午話由來、端午話習俗、端午詩詞欣賞、話端午談感受”等主題鮮明的活動板塊。

端午話由來,讓學生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛國節;端午話習俗,讓學生比較全面地了解了端午節的民風民俗知識,體驗了中華民族獨特的民俗特色文化;端午詩詞欣賞,再現屈原歷史故事,教育學生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強鬥爭、為國捐軀的精神;

話端午談感受,弘揚了民俗背後的一顆顆愛國之心,使孩子們感悟到了傳統文化的魅力,增強民族自豪感。

通過主題活動,加深了孩子們對端午民俗和傳統文化節日的認識,使孩子們了解了中華博大精深的傳統文化,激發了孩子們民族自豪感和自信心。

端午節主題班會總結 篇2

粽葉飄香傳友情。端午節來臨,我們學校開展了以“甜香糯米粽快樂端午節”為主題的班會活動。

為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣揚中國傳統文化,激發民族自豪感,我校舉行了“甜香糯米粽快樂端午節”的主題班會。

本次活動主題鮮明,內容豐富:講述了端午節的起源故事;介紹端午節的風俗習慣;觀看賽龍舟的錄象;朗誦端午節詩歌;品嘗端午粽子。

當同學在給大家講《屈原》的故事時,個個聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的'情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的還爭著要把自己從家長處聽到的關於端午節的來歷和風俗說出來。在看劃龍船之時,體會到了齊心協力的重要性。在品詩之餘,領略一下中國詩歌的魅力。

這次活動寓教於樂,形式輕鬆,同學們在一個個互動活動中,說說端午節的故事,聊著端午節的話題,談談吃粽子的樂趣;網上搜尋相關圖片,進行傳統猜謎活動,上台吟頌古詩,做做模擬賽龍舟的遊戲。感受著中華民族文化的氣息,享受著傳統風俗帶來的溫馨和快樂。

端午節主題班會總結 篇3

為回響學院關於弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學生對傳統節日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。

一、節前宣傳活動

1、召開班委會議,要求班委做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

二、節日活動

1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,我班把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,製作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、萬水千山“粽”是情,我班端午節之日舉行了一次特別的主題班會,由機械製造系輔導員李老師主持。

班會上,首先李東亮講解了學校關於近期的安排,希望同學們要努力學習理論知識和專業技能。接著,李東亮與同學們討論論了了端午節的來源,以屈原的愛國事跡激發了大家的愛國主義熱情並轉達了濟南二工具機集團有限公司領導對同學們的端午節祝福,分發了二工具機集團有限公司給同學們送來的粽子,希望大家以優異成績回報集團對大家的關心,以精湛的職業技能為作為集團的準員工增加籌碼。然後為激勵大家假設更乾淨更衛生的宿舍以及生活環境,評選出了優秀宿舍並發放的了獎品,希望同學們再接再厲。最後是自由交談階段,同學們自由發言,講述自己對本次班會的感想。

本次班會的召開,使同學們感受到了學院對同學們學習和生活的關心和照顧,同時也體現了濟南二工具機集團有限公司對“訂單班”同學的牽掛與期待。而且此次班會激發了大家的愛國熱情並促進大家在宿舍衛生方面更加的努力。在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

端午節主題班會總結 篇4

端午節是中國的傳統節日,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節現為國家法定節假日,正值端午節之際,管理與經濟系人力資源管理一班於20x年6月6日晚在A2-303教室舉行了“平安端午”為主題的班會。班會由心理委員連玉佩主持。說明了此次主題班會的目的與重要性,為了讓同學們過一個平安祥和的端午節。

這次班會主要內容提醒同學們在享受假期生活的時候不要忘記自己外出遊玩的人身財產安全以及離校時的宿舍安全等,還說明了一些放假的事項:

一、要求放假期間在校學生遵守學校的各項規章制度,增強安全防範意識,防止一切意外事件和治安刑事案件的發生。特別是要求學生切實注意人身、財物和交通安全,嚴格遵守學生宿舍管理規定,不得在學生宿舍內違章用火、用電,不得留宿外來人員,嚴防火災、盜竊等各類事件的發生。

二、提醒大家假期外出要特別注意安全;牢固樹立“安全第一”的思想,提高對人身財產安全的防範意識,學習和了解基本的安全常識,防止被騙、被盜、水災、火災和食物中毒、交通事故等事故的發生,特別注意交通和外出的安全。強化安全意識,提高自我防範能力。在放假期間,外出遊玩的同學要注意安全,手機保持24小時暢通,並按時返校。

在這過程中同學們認真聽講,並且就一些問題,大家也發表了自己的看法與意見。通過此次班會的開展,相信同學們掌握了不少放假安全知識,也提高了個人安全防範意識,以上幾點有關放假的安全教育等內容,確保同學們可以平平安安度過一個快樂的端午節。

端午節主題班會總結 篇5

我校積極落實《“端午節節日小報”活動方案》,為紮實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情景總結如下:

以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“端午節節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,要根據我校自身情景,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作資料的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公布,活動負責人及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題後,以小組為單位收集資料。

發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情景、自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織小報資料。在活動中注重創新形式,靈活採取個人、小組、班級等方式發動學生經過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式,可靈活採取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

所以,不僅僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自我的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交小報作品近80多幅,每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。經過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

端午節主題班會總結 篇6

我們本次學校舉辦的第一個端午節活動就是,端午節文化的詩朗誦大賽。端午節是一個傳統節日、是一個古老的節日、同時也是一個文化悠長發節日。所以我們此次舉辦端午節詩朗誦大賽,就是讓同學們在活動中感受到,端午節這近千年來累積的文化底蘊,去體會我們對端午節這個節日的深厚的情感。這其中很多文化和情感,都是經過詩詞流傳下來,所以我們認為讓同學們參加此次的節日詩朗誦,是讓同學近距離感受端午節最好的一個方法。

我們現在端午節的節日氣氛越來越淡,說起端午節我們很多同學都只知道,在端午節這天有吃粽子和賽龍舟的習俗,而對其真正的節日內涵所知甚少。這次我們學校的詩朗誦大賽,就是讓同學們去感受古人,是如何慶祝端午節的。

在這次朗誦活動中,我們製作了相應的節日活動先導片,結合我們比賽的正式內容,一起給同學們展示了一個真正的端午節,讓我們學校的所有同學,對端午節有一個全新的認識。我們在這次端午節詩朗誦大賽中,大致達成了我們活動前的目的,我們老師在活動結束後,在班上詢問同學們對此次節日活動的感情,同學們都有積極發表自己的體會。我們也從學生們的體會中,感受到了我們這次活動初步達到的目的,以及對端午節文化知識的普及情況。

在這次端午節詩朗誦大賽中,我們的節日活動發收穫,不僅是讓同學們感受一個更有層次的端午節,我們也發現了有些同學們在朗誦中的天賦,有些同學在此次節日朗誦大賽的表現,也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學們,有著與自己那幾不相符合的實力,這也給我們我們的節日活動發揮出更好的效果。他們用聲音和情感,為我們全校師生呈現出另外一個端午節,讓我們對此的感受更加真實。

這次端午節活動中,我們除了感謝這次活動的校內策劃人員的外,我們最應該感謝的就是參加這次競賽的各位同學,你們的實力讓我們有一次愉快的端午節活動經歷。