大班一月工作總結

大班一月工作總結 篇1

緊張而愉快的1月份已經過去了,在全體教職員工共同努力下,取得了一些成績,但也存在一些不足,為了總結經驗,查找不足,特做1月作總結。

一、改善校園環境,提高辦園條件。

各班教師、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的牆畫,美化的校園環境,給校園增添了新的色彩,每個班的牆面設計都體現了不同的風格,是教師教學成果的展示,特別是中三班、中二班具有獨特的創意,利用特有的廢舊物品發揮最大的作用。

給各班購買了7台名牌電子鋼琴,徹底解決了教師上課教學器材困難的問題,購買了新電腦2台、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實際問題,從而也進一步提高了辦園品味。

二、加強教育教學管理,提高教師的專業素質。

教師素質是提高教育質量教學質量的根本要素,因此,我們把一月份確定為歌頌彈唱活動月,把培養幼兒良好行為習慣作為重點,四月一月日舉行了教師彈誦唱比賽,並以組為單位。語言組教師也盡了最大的努力,從不同程度上都有所提高。音樂組教師歌聲嘹亮,自然得體大方,飄逸,歌曲流暢,吐字清楚,充分體現了幼兒教師的才華和風采。總之,在活動中,大家重視程度高,積極性強,充分發揮了我園教師的才華。可以說一幼的每個人都是有發展的,有潛力的,我們一幼的人,個個都是最棒的。

另外,加強常規教學管理,堅持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂,每天上好每一節課。實行隔周政治學習和業務學習,積極開展文明禮儀和健康知識講座。

三、加強安全管理,做好安全衛生保健工作,確保全園師生生命財產安全。

我園一項把安全工作作為一項重要任務來抓,把安全工作放到首位。實行園長親自抓安全,主管領導具體抓,做到層層有人抓,處處有人管。堅持誰主管,誰負責的原則。完善各項安全制度,加強各項安全管理,園長和分管領導親自對幼稚園各個部門各個環節進行排查和督導,同時做了記錄。柳園長主持,園長、書記親自參加,以組為單位,召開專項安全會議。學習了“市民安全”和安全生產承諾書,並張貼懸掛上牆。學習了防火、防洪應急預案,學習了“學校安全”管理規定。並對各班進行了防火應急演練。

在衛生保健方面,各班保育員都能夠及時清理各種垃圾和死角,保持室內外、桌面、地面乾淨,物品擺放整潔,床鋪疊放有序整齊,做到定時開窗通風,定時給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認識自己的毛巾、茶缸。確保幼稚園食品衛生安全,柳園長到衛生防疫站開會,參加了食品安全承諾書籤字儀式,並向教體局匯報食品衛生安全隱患大排查匯報。薛梅被教育局抽調進行全縣食品衛生安全大檢查,。

四、積極參加捐款活動,把愛的精神發揚光大。

我園在公會主席的帶領下,積極組織全體教職工參加職工一日捐活動,慈善一日捐活動共4300元,為了縣植樹500元捐款,總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心國小,以“手拉手無私奉獻”,心貼心源遠流長為主題活動,把我園6台淘汰的腳踏琴贈送給平泉縣小寺溝中心國小。

五、積極發揮愛崗敬業精神,大力弘揚師德風尚。

目前“愛崗敬業、無私奉獻”的良好風氣,已在我園廣大教職工中廣泛傳播,無論是戰鬥在第一線的廣大保教人員,還是為一線服務的後勤人員,每個人都在克服不同困難和疾病堅持上班。比如,年齡較大,身體不好的有金學文、郭曉穎、宋曉會、洪亞娟都堅持上班,還有疾病比較多的王士平,離丈夫和孩子很遠,從來沒有給單位找過麻煩,沒請過假的,還有像趙衛枚、韓雲玲、劉桂紅、程艷紅髮燒、輸液無不向園裡請假,堅持上班,另外李春華老師無論園裡讓替誰班時候,從來沒有向園裡提出任何要求,都是服從領導分配,特別是自己每天扎針,還堅持替班,還有許多同志,都是用自己的實際行動,捍衛自己神聖的職責,幼稚園的發展之所以有今天,不就因為我們這些在座的各位,默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的教職工們嗎?你們才是我們最可貴可敬的人。

大班月工作總結篇四:大班九月份工作總結

九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現在我將本月工作總結如下;

本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真, 簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《健康歌》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很積極的參與,很快便掌握了動作。

1、教育教學

教學中,我們以親切的姿態對幼兒進行教育,建立起平等、寬鬆的教育環境,教學活動中,發揮良好的教育教學方式、鍛鍊幼兒自主操作、自由想像力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛鍊了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

2、常規工作以及保育工作

一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進行集體化的常規教育和個別化常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時休息,口渴及時喝水,每天做好班裡的衛生工作,對幼兒進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼稚園形成自我保護的意識.

我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。

大班月工作總結篇五:大班三月份工作小結

雖然是春天了,但三月還是春寒料峭。現將本月工作總結如下:

一、班級情況分析:本班現有38人,男生19人,女生19人。開學時有40人,月底時有2人但退園。經過一個寒假,孩子們返園以後,老師發現幼兒的常規有些鬆懈,於是我們用了兩周的時間進行常規管理,從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、衛生保健工作:

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人。

2、照顧好幼兒的一日生活,本月劉孜諾小朋友由於自身特殊情況,家長每天要給她帶湯藥,班上老師細心照顧她,定時給她餵藥,讓她多喝水,注意她的表現,並及時與家長聯繫匯報她的身體情況。

同時本班老師加強幼兒體育鍛鍊,提高幼兒的身體素質,本月幼兒出勤率很高,一直保持37、38、39個人。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全事故。

4、執行消毒制度,每天保育員老師消毒水杯、毛巾,達到衛生標準。

三、教育教學方面:

1、幼兒自身發展:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動洗嘴、漱口,基本能有條理地收拾餐具、整理自己的被褥衣物。 ?

自主能力:本月設定了“天氣預報員”“今天我是班長”制度,幼兒的任務、責任意識增強,有了集體榮譽感,管理班級能力逐漸增強,充分發揮了孩子的主動性。

智力能力:學習了編10以內的加法套用題;日常生活中注重說相反詞,用詞造句;過渡環節播放“拼音寶寶”視頻,激發學習拼音興趣,為上國小做好準備。

語言發展:能聽懂故事的情節,喜歡利用道具、布景表演、複述故事。

社會發展:部分幼兒能主動與園內教師及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛。

動作發展:通過月初、月末的跳繩測試對比,本班幼兒跳繩能力明顯提高,女孩優於男孩。

2、區域活動:

益智區:投放了五子棋、跳棋、撲克牌等,孩子們在遊戲中發展了思維能力、動手能力、反應機智等。

美工區:投放摺紙步驟圖、顏料、廢舊紙卷等,孩子們在折折、塗塗、畫畫

中感受顏色的變化和圖案的美麗。

自然角:幼兒拿來了大蒜、種子,觀察植物的生長變化,飼養了金魚、螃蟹。 建構區:本月主要讓幼兒利用易拉罐創造、想像搭建樓房、道路。

3、環境布置:

創設“溫度記錄表”,培養幼兒的任務意識,學習記錄、統計方法。

牆飾“變化的世界”—我發現的變化、紙張變變變、線條的變化、影子的變化、顏色的變化。

四、家長工作

1、設定家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、本月建立了班級qq空間,上傳了本班主題活動、周計畫、《指南》,幼兒各種活動的照片、視頻,使家長學習新的幼教理論與知識,並了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

4、月底召開了家長會,向家長介紹本學期發展目標、幼兒一伙食情況、幾點提示和需要家長配合等內容。

大班月工作總結篇六:大班11月份工作總結

第一學期的教學工作已進入一半,幼兒在對待學習方面.動手操作方面及對待事物的探索研究方面等都有十分濃厚的興趣,現將各方面工作小結如下:

一. 五大領域方面的變化

1. 健康:本班幼兒每天早晨來園能主動根據自己的帶藥情況插卡,午睡時能整齊穿脫衣服,並主動幫助其他人

課間活動和晨操活動幼兒都能積極參與,40多名幼兒能夠有節奏作拍手操,動作協調.靈活.

不足之處:個別幼兒不帶手帕,用袖子或圍圍擦嘴.

2. 語言:這個月每位幼兒都帶來了小人書,相互交流.課餘時間,大多數幼兒都能自覺看書,來園時能主動與老師和其他小朋友問早.問好.

不足之處:看圖書時相互交流的聲音太大,影響別人

3. 社會:多數幼兒每天來園自己收拾整理書包.裝衣服,不讓家長幫忙,提高了自我服務的能力小朋友將家裡的小海螺.小海星帶來與大家共同分享.探索其中的奧妙.

4. 科學: 11月份的科學探索活動以植物的種子為主題開展系列活動,幼兒通過學習,參與製作.收集圖片等手段,學習積極性很高.

5. 數學教學方面:以認識幾何圖形為主,通過觀察生活中的圖形,來認識和豐富生活經驗.

不足之處:幼兒回答問題不能用完整準確的語言來表達自己的意思.

5. 藝術:繪畫方面─能準確勾畫出自己所表現的事物。

大班一月工作總結 篇2

一、 本月工作總結:

今年的一月是充滿懷舊氣息的時節,滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視裡也儘是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經典。

服裝如此,教育亦是如此。一月我們大班級組都要展示在主題背景下的數活動和音樂活動。活動既要在主題的內容中生成,又要注意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰性的。在數活動中,我們發現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統的教學中汲取精華,增加幼兒生活經驗,使幼兒的基本經驗在遊戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。

在音樂活動的設計中,傳統的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統的教學,在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統的音樂活動似曾相識,其實不然。

其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節已經不同了。

二、 工作重點

本月工作重點:

1、 主題背景下(音樂與計算)活動的園內展示與交流。

2、 主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

三、 下月工作計畫

1、 大班幼兒畢業照的拍攝。

2、 觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》,評析和交流。

大班一月工作總結 篇3

緊張愉快的一月工作結束了,本月我園繼續貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;“幼以兒發展為本”為幼稚園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本月的工作總結如下:

一、加強學習,提高教師的思想素質

我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業道德學習,更新觀念,提高認識的同時還學習《教師職業道德規範》《教育法》及幼稚園各項規章制度。不斷提高自身修養和政治素質,、樹立良好的師德形象,增強了教師的事業心和責任感。

二、活動開展方面

全園教師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身於幼教工作中,使家長滿意、放心。

1、召開新月教研會議,布置新月教研工作;

2、進行新月環境布置,並開展環境創設比賽。

3、做好新老生的入園接待工作,穩定教師和幼兒的情緒,使教學工作儘快展開。

4、各班級教師制定活動實施計畫及課題研究階段計畫。

5、加強幼兒日常管理和教育,培養幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。

三、教學方面

1、教師能認真執行教學計畫和教學進度授課。掌握各學科的教法和技能。採取規範恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。

2、課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。

四、加強管理營造家園共育和諧環境

1、對園內物品落實責任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

2、利用家長會、共育欄、QQ群幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態交流孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,並給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。五、安全方面我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。園所專員不定期排查安全隱患,檢修監控系統,確保不安全事件發生。時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。(可喜的是今年全園上下無一例安全事件發生。)

存在的不足和改進措施:

1、教師專業水平有待提高,在今後的工作中繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、開展的幼兒活動更能體現能力的培養。

4、加強教師的團隊意識及團隊培訓。新的月我們將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心學校而努力奮鬥!