最新大學端午節活動總結範文

最新大學端午節活動總結範文 篇1

本次活動分為前期準備階段和手鍊換贈階段。前期準備階段,我部購買了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來的手工作品中進行篩選,把不合格的手鍊進行重新加工直到合格。手鍊換贈階段,我部成員分成四組,在學苑和雜糧煎餅店兩處設點。中午11點30-12點40,下午2點-3點,晚間5點-6點。活動期間,大家可以用舊書舊雜誌換取一根手鍊,活動一共換出手鍊將近100根。這次“迎端午,送手鍊”活動總體來說算是比較成功的,當然其中的不足之處也值得我們好好反省並從中吸取教訓。

首先,說下活動成功的方面:

1、此次活動分組明確,各組成員都很盡職;

2、活動整體策劃較細緻,目的明確,可實施性較強;

3、通過照片的形式留下活動痕跡,並在一定程度上宣傳了校自管會女工部。

其次,不足之處:

1、活動材料、手鍊質量較低,且數目較少,以至於同學們換取的熱情不是很高;

2、前期宣傳不夠,海報數量少,在校園內沒有一定的影響力,以至於一些想要換取的同學沒有及時帶舊書。

再者,改進之處:

1、以後舉辦活動要將活動原材料準備充分、精細;

2、在前期宣傳上,要提前海量宣傳,提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。

最後,在此次活動中,我作為一名協調者,發現事情很雜很細,比如:聯繫展板、桌子,分配海報、貼海報,及時聯繫各分組組長等事,這些事都必須考慮到,但在細節上還欠缺一些。

經過這此活動,我想在以後的活動中要充分吸取經驗和教訓,爭取將以後的活動辦得出色。

最新大學端午節活動總結範文 篇2

端午節作為中華民族的重要傳統節日之一,是對學生廣泛開展愛國主義教育、傳統美德教育和弘揚民族傳統文化的有利時機。我校利用今年的端午節,結合學校“仁”德育特色,在學校、家庭、社區中廣泛開展了“我們的節日——端午”系列主題活動。

這次主題活動,真正讓學生接受了傳統文化的薰陶,進一步增強了愛國愛鄉的情感,提高了科學文明素養,弘揚和培育了民族精神。

一、“魅力端午”挖掘文化內涵

1.通過國旗下講話營造活動氛圍。以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時間、內容、形式等告知全體師生,讓學生及其家長明確目標,從而有針對性地設計好端午節的活動。

2.組織各班出好一期“粽葉飄香 情系端午”的主題板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3.組織各班召開“端午情愛國心”主題班會,通過學習交流,同學們增強了對端午節的了解,了解了端午節的由來、有關傳說、各地的習俗、香囊的製作等,也培養了大家的興趣,弘揚了民族傳統文化。

4.開展“民族情屈原魂”主題手抄報比賽。讓學生在了解端午節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義情感。

5.開展中華經典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,分班級在端午節前開展校園詩會,並選拔優秀選手參加校級誦讀活動。吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動,掀起了緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學生感受傳統文化的魅力,增強了學生愛國主義情感。

二、“平安端午”營造和諧氛圍

1.開展“我和家人包粽子”活動。發動學生和家長一起去買過端午節的材料,一起包粽子,在活動中體驗成功的快樂,體驗父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,了解端午的習俗。

2.開展“我做香囊送溫暖”活動。學生親手製作體現端午文化的香囊一個,帶上親手包的粽子,走進社區,給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活動中增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

3.開展“我和父母過端午”活動。和家長一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向家長了解當地端午節的風俗;和家長孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報導;在家長指導下做一份端午節手抄報或電子小報。

4.組織環保志願者走進社區、街道,倡導文明新風尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養寵物等不文明現象。

最新大學端午節活動總結範文 篇3

端午節活動已經接近尾聲了,由於今年時間上兩個節日間隔較短,而且六一之後只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節日環境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間裡完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。

情況總結:

本主題活動是以“端午節”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發展為目標的教學活動之一,源於幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關注,並在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導為主。活動採用讓幼兒回憶、談論端午節,在豐富的感性經驗基礎上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。並且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的製作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。

我們的主要活動有以下幾個方面:

1、利用進餐前後及午睡前向孩子們講述了故事端午節的傳說端午節的由來端午節的風俗。

2、學兒歌。同樣利用進餐前後及午睡前的時間,教孩子們學念了三首既通俗易懂又琅琅上口的兒歌端午,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內就將兒歌學會了。

3、裝飾製作小粽子並用它來裝飾環境。

4、製作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從製作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。

5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來,發給老師,然後在幼稚園交流分享。

6、孩子從家裡帶來端午的食品一起分享。

7、認識各種蛋、蛋製品。

♂富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽列印了好多關於端午節風俗和蛋製品的圖片,使我們的主題牆漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來了端午節來歷和風俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上4點就起來做蛋餃。

最新大學端午節活動總結範文 篇4

幼稚園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這箇中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞。

通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

最新大學端午節活動總結範文 篇5

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

最新大學端午節活動總結範文 篇6

20xx年x月x日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,xx社區在轄區開展“我們的節日端午節”主題活動,現將活動情況總結如下:

1、開展端午民俗文化活動

20xx年x月x日,與組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統美德教育。

2、開展關愛互助志願服務活動

20xx年x月x日下午,社區總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區居民和志願者開展社區環境衛生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裡,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們共度端午佳節,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

xx社區將繼續以“我們的節日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。

最新大學端午節活動總結範文 篇7

“吃粽子,蘸白糖,五月初五是端午。五彩線,手腕綁,龍船下河喜洋洋。”隨著這朗朗上口的民間歌謠,又將迎來一年一度的中國傳統節日——端午節。為幫助幼兒了解中國傳統文化的內涵和風俗形式,6月15日,__區第三幼稚園全園組織開展親子包粽子、畫彩蛋、打水槍等系列活動,大家一起體驗端午節的風俗習慣!

上午中大班組織“親子包粽子、水槍大戰”等活動,包粽子的過程中孩子們興奮地圍在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊學著包粽子的手法:一折葉、二盛料、三壓實、四包、五紮繩、看似簡單,但要做個漂亮的粽子還是要需要下一點功夫的,在家長和孩子們的共同努力下,臘肉粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動手的快樂中。

“老師,我畫的彩蛋好看嗎?”,隨著中大班哥哥姐姐包粽子的同時,小班的弟弟妹妹有模有樣地拿起彩筆畫起了“彩蛋”,有畫鮮花的、有畫粽子的...各式各樣的應有盡有~

下午,在水槍大戰中老師和家長加入到孩子們的隊伍中,率領著小朋友們盡情地開展水槍遊戲,水聲、喊聲、笑聲混成一片,大家玩的不亦樂乎,沉浸在玩水的樂趣中,當一串串水柱噴射在天空,當孩子們奔跑在操場上,當小朋友們身上被越來越多的來自四面八方的水珠淋濕以後,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲、此起彼伏,幼稚園頓時沸騰起來,變成了歡樂的海洋。

快樂的時光總是那么短暫,在今天的整個活動中,孩子們感知端午、走近端午、品味端午,體會著傳統節日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見,妙趣橫生的活動,孩子們提前度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節!

最新大學端午節活動總結範文 篇8

在州、市總工會的正確帶領下,公司工會十分高度重視時刻關注職工生活、工作等困難方面。今年端午節在黨支部的號召下,工會組織開展“端午節”走訪、慰問職工活動。詳細詢問職工在工作、生活中的一些困難並盡全力解決。

在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準確、統一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節費,並與之交談了解他們的生活和工作情況,傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難,公司一定會盡力幫助他們,讓他們安心工作,幸福生活。職工們備受感動,紛紛對領導的關心表示感謝,儘自己的所能為公司的發展獻出一份力量。

除了慰問困難職工以外,此次活動與以往不同的是,工會會員在基地現場動手包粽子,並將親手包好的“愛心粽子”煮熟,送給那些沒有回家過節的職工。活動一開始,每位員工都積極主動的參與進來,大家互相學習,相互指導,在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好,挨個送給沒有回家過節的職工。當他們收到我們包的粽子時,臉上洋溢著幸福的感覺。

通過這次活動,進一步增進了職工之間的友情,加強了工會小組團隊協作意識和集體榮譽感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時刻關注,也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中,通過交談也了解到一些有困的職工,詳細記錄了他們的需求,上報上級領導,努力解決他們的實際困難。在今後的工作中,工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作,盡我們的能力去幫助他們。

最新大學端午節活動總結範文 篇9

通過對不同活動形式的借鑑讓我對這次端午節活動的展開有了更多的信心,所幸的是活動的圓滿結束讓我們更好地感受到端午節的美好氛圍,為了積累組織活動的經驗還是應該要對端午節活動做好總結。

由於我們在活動中開展了對端午節背後故事的探索從而引起了許多學生的反思,畢竟無論是吃粽子還是划龍舟都有著太多的典故值得我們去探索,所以我們以演講的形式讓同學們上台發表自己對端午節的看法,在不查詢資料的情況下看誰的答案更加貼近生活。由於這項活動存在競爭性的緣故導致許多學生都積極參與其中,通過學生們回答的答案可以明白他們是否為了端午節的到來做好了準備,畢竟相對於節日的形式或者假期的閒適來說我們更應該關注學生能夠從中學到什麼,這樣的話既然讓學生在端午節活動中有所收穫也能夠讓節日過得更有意義。

對於端午節活動的展開來說校園節目的存在是不可缺少的,畢竟想要度過一個美好的端午佳節自然不能夠缺少任何元素的參與,所以在事先安排下幾乎每個班級都準備了節目參加競選,從中挑選出適合學生的節目並在盛大的舞台上進行觀看也能夠留下美好的回憶,所以說這次活動的開展在很大程度上考慮到學生的意見並得到了他們的認可,所以這種看似俗套的活動形式才是最貼合學生心意的,再加上能夠讓大多數學生都參與其中自然是取得了令人滿意的成果。

為了獲得學生的認可導致我們在策劃活動的時候也準備了些許禮品,將其送給端午節活動中表現良好的學生也是很重要的,所以我提前對禮品進行了採購並在活動正式開展之前分發給各班的班主任,這樣的話也能夠通過禮品的準備讓學生們對端午節的到來充滿期待,可以說對節日抱有期待我們投入到活動的準備工作中去才能夠取得不錯的成效,至少過去歲月里我們通過端午節活動的展開已經積累了不少的經驗,對於往後的學習時光來說這次端午節活動無疑是值得學生們進行緬懷的。

正因為明白端午節活動的重要性才讓我總結了不少的經驗,至少通過得失的分析讓我明白這次端午節的優點以及需要改進的缺陷,將其運用到下次的學校活動中自然能夠通過努力將其做得更好些。

最新大學端午節活動總結範文 篇10

農曆五月初五是端午節,為了弘揚中華民族優秀傳統文化,我校少先隊大隊部開展了豐富多彩的民俗文化活動。

一、“端陽情,粽子香”包粽子活動。

我們按計畫組織畢業班的學生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計畫順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,並提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學生一起開始包粽子,整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。

二、“端陽情,粽子香”分享粽子主題班會活動。

各班按學校的要求開展了“走進端午,了解我們的節日”主題隊會,讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

三、“鄰里守望”送粽子志願服務活動。

少先隊部組織部分小小志願者將煮好的粽子送到孤寡老人手裡,讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子後都很開心,表示過節能吃到同學們親手包的粽子,心裡覺得十分溫暖。

四、開展手抄報比賽活動。

學校為了更好地慶祝端午節,舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

五、豐富傳統文化的教育內容。

開展“我們的節日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,透過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉澱了幾千年的“民族心、愛國心”。

本次活動搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深,同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性,還有,以後要多考慮社區、家長的資源,讓家校溝通更和諧。

最新大學端午節活動總結範文 篇11

20__年學生端午節活動於成功舉辦。現就活動開展情況總結如下:

活動伊始,教授為本次活動致辭,他提到弘揚傳統文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節。當代大學生要做有氣節、有精神、有文化的新一代的知識分子。接下來,焦艷副校長宣布活動開始,焦艷副校長在開場中說道:“這棟大樓是我們學院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的__高校是很少的,這棟研究樓以後會承接我們學校各文科類學院有關傳統文化傳承的各類活動。”據悉學院是學院首個獲得來這裡舉辦學生活動資格的學院。接著,是節目表演時間。第一個朗誦節目《屈原祭》由學院老師代表與學生代表共同表演,最後一句“嗚呼哀哉,尚饗。”後全場寂靜,為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。

最後引起全場注目的節目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,一曲畢後,應全場觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞台。最後,趙忠璇教授為本次活動作總結。到此,本次活動順利結束。

活動結束後,記者採訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者16思政的韋章肖同學,她說:“古箏作為傳統樂器的一種,是我們中華民族智慧的結晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統藝術發揚光大。”焦艷副校長在最後對此類活動表示讚許,她希望同學們以後多舉辦此類活動,學校會大力支持此類弘揚中國傳統文化、傳承中華民族精神的活動。

最新大學端午節活動總結範文 篇12

在這次的端午節活動中,目的主要還是讓學生知道我們國家傳統節日的意義,也為了在節日之際然學生們能夠放鬆放鬆,讓學生們在活動中提高自己,讓學生在活動中有所收穫,所有感悟,這也是一開始舉辦活動的初衷,活動主要就是以節目的形式,端午節的活動當然少不了精彩的節目,在活動開始之前各個班級就在排練節目,為這次端午節的到來做準備,這次的端午節活動節目的內容都很積極,很有趣,很精彩,讓然這也離不開學生們的幸苦排練,最終在活動當中精彩的展現出來,這次的端午節的活動主持人是一名六年級學生,跟一名五年級的學生,都有相當豐富的主持經驗,在我們學校也是主持最優秀的學生,這次兩位學生的主持非常的順利,非常的精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。

活動當中有很多精彩的節目,這些節目都是學生門在長久的排練中出來的,在活動當中表演節目的學生非常,認真非常的精彩,這次的活動最主要的還是一個個精彩的節目,讓觀眾們讚不絕口,節目內容主要就是箇中端午節的謎語,還有朗誦比賽,作品評比,在節目方面下的努力我覺得非常多,這一方面非常的好,作為一名活動的策劃我覺得很滿意,最重要的還是在這次活動中讓學生們都積極的參與了進來,不管是觀眾還是老師都非常的配合,活動當中也讓學生們對端午節有了一個全面的認識,讓學生有所感悟,進行的非常順利。

但是這次的活動也有一些不足的地方,不是整個過程都很完美,當然也有一些要改進的地方,在這次活動當中,設備問題是出現最多的,在整個活動的過程中設備出現了問題,讓活動的時間拖延惡劣不少,還有及時的修復了,所以這次活動還是有不足,在事先沒有對設備進行調試,當然在今後肯定會繼續加強。

最新大學端午節活動總結範文 篇13

為了更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我園於6月18日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動。

首先,我們進行了趣味的體育遊戲活動“賽龍舟”與傳統遊戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”遊戲中,孩子們在歡聲笑語裡感受到了中華民族傳統遊戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋遊戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩遊戲,小朋友們不斷地挑戰不一樣的高度,感受傳統遊戲的樂趣同時鍛鍊了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩遊戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現場。

之後,我們還為小朋友們介紹了端午節的由來與習俗,經過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問題可進取了,我們還一齊學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的歡樂。

然後,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫資料豐富多彩,畫風多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現美、創造美,體驗親子創作的歡樂。

本次端午節活動的開展,不僅僅使幼兒明白了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的歡樂,得到了家長們的一致好評。

最新大學端午節活動總結範文 篇14

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據省、市文明辦的要求,涵江區在端午節期間,圍繞“我們的節日—端午”主題,精心部署,認真組織,全區各鎮街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。

一、精心安排,認真部署

為使活動既能取得廣大民眾的回響,又能突出主題獲得成效,5月10日,區委文明辦制定下發了《關於開展“我們的節日—端午”主題活動的通知》,對全區開展“我們的節日—端午”主題活動提出了幾點要求,關鍵在於弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出民眾性以及豐富活動形式。區文明委有關成員單位和各鎮街管委會、區直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節日—端午”主題活動方案

二、活動精彩,內容紛呈

1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團區委與教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活躍節日氛圍的同時,促進了校園文化的發展。實驗國小、白塘中心國小等校組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,設定“話端午”專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外,各中國小校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過徵文、朗誦、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷。

2、注重加強關愛慰問志願服務活動。在端午節期間,涵江區深入開展關愛睏難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志願服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志願者與巾幗志願者帶著粽子和鹹鴨蛋,來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區大家庭的溫暖。區計生局組織文明單位,深入15戶失庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動,為40餘名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發放近20多萬醫療救助金,活動以關愛弱勢群體、志願熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂於助人的社會正能量。

最新大學端午節活動總結範文 篇15

為進一步弘揚優秀傳統文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據XX縣委文明辦關於開展以“我們的端午節”端午節期間,我局嚴格按照工作部署,因地制宜積極開展活動。相關情況總結如下:

一、認真部署,精心安排。

為確保本次端午主題活動順利開展,我局領導高度重視,及時召開會議,統籌安排端午活動端午節活動總結,制定了活動方案要求全體員工參與活動,充分了解傳統,尊重傳統,繼承傳統,弘揚傳統;強調在活動中突出愛國主義教育,營造輿論氛圍,談文明,開創新風采。

二、加大宣傳,營造氛圍。

我局充分利用宣傳欄、簡報會等方式,廣泛開展宣傳,讓廣大幹部職工深入了解傳統端午節相關知識和愛國情懷,感受反思反映在中華民族的傳統節日中。濃郁的文化氛圍不斷激發愛國主義熱情。同時,通過廣播電視新聞和專題欄目,全方位傳播端午節的氣氛,從民間賽龍舟、包粽子、送溫暖。

三、各種精彩活動。

(一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動。在開展民眾路線教育實踐活動期間,我局組織觀看了電視劇《顧文昌》和電影《公27日下午,組織全體黨員幹部參觀顧文昌紀念館,了解顧文昌同志執政為民的宗旨意識和求真務實的科學態度務實、踏實的良好作風、潛心謀發展的務實精神端午節活動總結,生態文明的發展理念。

(二)開展“迎端午,誦經”活動,弘揚傳統文化。迎端午,誦經“文學經典朗誦活動,要求各部門組織閱讀活動,陶冶了全體幹部職工的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國自豪感,增強了團隊凝聚力。

(三)廣泛開展“講文明、講衛生、促環保”活動,營造和諧新氛圍。我局倡導文明健康生活,營造良好氛圍文明、衛生、環保要求各部門堅持垃圾分類擺放好,多管齊下,推動垃圾分類綠色環保成為常態,讓“文明低-碳節,享受綠色端午節”與“講文明、講衛生、促環保”的理念相融合。

以“我們的端午節”為主題的各項活動,大力弘揚民族優秀傳統文化,激發全體幹部職工愛國主義精神,增強凝聚力和向心力,提供了堅強的思想保障和向心力。建立文明單位的精神動力。

最新大學端午節活動總結範文 篇16

為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀傳統文化,增強學生對民族文化的認同感和自豪感,在中國傳統節日—端午節到來前夕,6月15日,_縣_路國小開展了“濃情端午,傳承民俗”主題系列活動。

活動過程中__路國小藉助少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下講話等形式,大力宣傳端午節及其意義,充分弘揚中華民族優秀文化,營造了濃厚的節日氛圍,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神,激發學生熱愛祖國之情,鼓勵、引導學生走進生活,參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了班隊會,講述了“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種製法,自己動手製作“粽子”,感受民俗文化;四是高年級班級舉辦了一場以“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午經典詩詞誦讀會。

通過開展一系列的端午節主題教育活動,同學們了解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,並在活動中展現了自我,張揚了個性。與此同時,學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋,一同感受中國傳統文化的魅力。

最新大學端午節活動總結範文 篇17

“五月五,過端午,粽葉青,糯米香。掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節中國傳統文化獨特的習俗,xx鎮中心幼稚園分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節主題活動。活動主要分為“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個環節,讓孩子們通過實際操作,親身體驗,進一步了解了端午節。

活動一:《說端午》

本次主題活動,老師首先藉助生動形象的課件讓孩子們了解端午節的由來,讓孩子們說說、討論他們所了解端午節的習俗,讓孩子願意說、喜歡說,培養孩子們的語言表達能力。

活動二:《唱端午》

孩子們通過觀看端午的視頻、故事,學唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠流長的華夏文明,用心體驗端午這一傳統節日蘊含的意義。

活動三:《畫端午》

中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,教師啟發、鼓勵孩子們大膽地表達和創作,一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現出來。

活動四:《編蛋袋》

端午節編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。

活動五:《包粽子》

本次《包粽子》活動還招募了x名家長志願者當助教,x名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線……孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個個小粽子也脫穎而出。

活動六:《品嘗粽子》

濃濃的節日氛圍在園內停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手製作而成的粽子,品嘗的時候更是別有一番滋味。

隨著本次“喜迎端午,粽情歡笑”端午節主題活動的開展,孩子們從開始感知端午、走進端午,最後品味端午,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節的由來與習俗,也讓孩子們感受到傳統佳節悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節。

最新大學端午節活動總結範文 篇18

為增進社區民眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我社區開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

為確保此次活動順利開展,社區高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。

我 社區利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體幹部職工及民眾了解這一傳統節日的相關知 識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。(來自中國範文網轉載請保留)

在 端午節來臨之際,組織社區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓民眾深切感受到黨和政府 對他們的關心。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開展端午節 除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

在本次活動中,**社區充分利用傳統節慶日對全體民眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當“文明衛生城市創建者”這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。