誠信感恩活動總結 篇1
感恩是一種文明，一種品德，一種責任。心存感恩，人生才會充滿幸福、快樂。90後學生普遍是獨生子女，他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動、忘卻了感恩，針對這種道德的缺失、情懷的失落，德州學院化學系開展了“誠信為本，感恩於心，回報於行”的感恩主題教育活動。
學生通過參加此次活動，明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關愛，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，並且用實際行動表達了自己的感恩之情。
一、大力宣傳，營造氛圍
感恩教育需要學生的參與，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學生知道什麼是感恩、為什麼要感恩；另一方面通過評比感恩教育專題板報，營造校園感恩氛圍。
二、開展活動，積蓄感情
我們精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動，通過這些活動大學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心；通過《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講比賽，學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師；通過徵文比賽，學生回憶了同窗好友對自己的愛，進而萌發感恩朋友之情。通過開展的一系列活動，同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲
理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學生經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。
三、關注細節，踐行感恩
為了讓感恩行動看得見、摸得著，我們運用以小見大、以點帶面的策略，表
達了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點滴做起、從身邊做起，力爭成為一個充滿感恩之心的大學生。
四、構建和諧，文化薰陶
德州學院化學系認真準備活動方案，加強活動的指導和活動過程的管理，多方徵求意見，不斷提高活動的實效性。同時，充分發揮現代大學生的優越性，積極走進學生、走進教師。
與此同時，我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《一個好爸爸》等感恩電影，並作觀後交流，學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織與困難學生座談感恩之心。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線，成為校園內最和諧的生活篇章。
五、紮實活動，效果顯著
為了使活動有的放矢、落到實處，我們精心的製作了月活動方案，並把工作詳細安排到每一周。全體學生在學校、社會共同營造的充滿愛心的大環境中，從“接受愛”到“表達愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質，成為知恩圖報、心存博愛的人。
為了增強大學生的思想品德素質和道德觀念，創建“知感恩講誠信”的和諧校園文化，我公共衛生學院積極回響學校號召，開展了一系列的誠信感恩宣傳教育活動。
“誠信感恩月”活動從十一長假結束後相繼展開。首先，各年級在班會上宣傳誠信感恩的重要性，同學們感受頗深，並積極回響相關活動。其次，在學院內部展開“誠信為本感恩於心回報於行”的主題徵文活動，經過篩選後作品上報院團委，並評選出優秀文章給予獎勵。另一方面，在院宣傳欄張貼活動海報，營造活動氣氛；與此同時，在圖書館對面擺放感恩許願板，同學們在彩色便簽紙上寫下自己的感恩祝福，並貼上在板上，表達美好祝願。許願板在校內擺放多日，大家的祝福也飄到校園的每個角落。本次活動各班級積極配合團委工作，班委充分動員，保證同學們都參與進來，從而達到培養思想品德素質，提高道德修養的目的。在共同的努力下，誠信感恩的觀念不僅進入人們的心裡，還會落實到大家的行動中。
誠信感恩活動總結 篇2
感恩是一種美德，學會感恩是人生的必修課。母親，作為我們生命中最重要的人，對母親有感恩之心，是作為一個“人”最基本的素質。學會感恩，無論是對學生的學習生活，還是以後的人生，都有著至關重要的意義。國際三八婦女節之際，在校大隊部引領下，我班開展了一系列“感恩母愛”的活動。
1。在第一次大休時寫一封給媽媽的信，表達對媽媽的養育感激之情。通過了解，大多數的學生已按要求在返校前給媽媽留了一封信。
2。3月8日晚第一節課開展“感恩母愛”主題班會。班會時學生們的詩歌朗誦、講媽媽的故事、唱“媽媽的吻”，在深情地氛圍中開展了本次班會。
3。3月8日晚第二節課觀看影片《愛在迴響》。本影片講述一個癌症媽媽為自己孩子無悔付出的故事。讓學生在主題班會的基礎上，通過感人的故事深刻體會母愛的偉大。在觀看影片時，學生們隨影片情節動情落淚。
4。在第二次大休時，回家為母親或長輩洗一次腳，做一件力所能及的家務。本項任務會督促完成。
在系列活動中，學生們積極參與，認真完成每一個活動。我相信通過這次活動，學生們一定會記住：做一個人，首先應該做一個常懷感恩之心的人。願我們大家人人都學會感恩，感恩父母給了我們寶貴的生命和無窮的愛。這次的活動在我們班掀起了一陣尊敬長輩，感恩母親的熱潮，感恩教育的活動起到了很好的效果。
誠信感恩活動總結 篇3
本月我校開展了“感恩節”系列活動，其目的是為了讓學生了解感恩節的意義，學會感恩。並通過知識問答了解科學常識、政治常識來拓展學生的知識面。以開展自助餐的形式讓學生從中學會感恩，講規則，懂得謙讓，講衛生節約的好習慣。
在此活動中，各組長、各班級老師及全體後勤人員都能認真負責，使各班活動順利開展。特別是讓學生答謝身邊每個人的活動，使學生了解到每天為他辛苦服務的、培養養育他們的，不僅僅是父母、爺爺奶奶，還有後勤阿姨、叔叔、班級老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦，以此答謝父母的養育之恩。特別是低年級同學回家為父母擦鞋子，使父母非常感動。還有二年級艾迪要求孩子幫父母洗碗，父母激動的拍下孩子洗碗的過程。
總之，通過這次活動，不僅使學生了解感恩節的意義還學會感恩，也懂得了守規則、互相謙讓，養成良好節約的好習慣。