核電工作實習總結 篇1
20xx年12月1日，我被公司派遣來到廣東火電陽江核電項目部電控工區學習安全管理。項目部安全部對新入場員工進行了入場培訓。並通過對安全管理上的各類事故真實案例的學習，使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。 有多少次警鐘長鳴，就有多少個血淚辛酸的故事。白髮蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失?眾多的事故統計表明，除客觀的社會緣由和自然災害外，主要的責任者事故源於人們的安全意識淡薄，違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故，都有當事人僥倖心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識，如此淡薄的自我保護意識，不僅直接傷害了自己，更對家庭、親人造成了傷害。
在核電的一個多月中，我學習到了很多東西，也對現場一些安全施工，安全隱患有了一定的辯知能力。也能對一些存在的安全隱患提出自己的意見，對工區的安全管理制度也有一定的了解。在核電期間，我跟著何必洋師傅學習，遇到一些檢查的時候吳圖情師傅也會叫上我們，認真的跟我們講解一些現場的不足之處及安全隱患點。在此期間，我們嚴格檢查作業票，跟進動火作業等。
每天嚴肅的安全早班會讓我知道“安全無小事”，防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實處；安全不是喊喊口號，而是要真正行動；安全更不是只為自己，而是為了大家。
在核電施工中，我們必須始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，不斷進行安全生產教育和培訓，消除僥倖心理，了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中，我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試，做到時時自查、整改，時時學習，刻刻注意。
因為核電不比常規電廠，核電的管理體系對於安全的要求更為嚴格、苛刻。基本每做一件事都必須按照流程做事，動火作業、高空作業及密閉空間作業更為突出，這些作業都必須按照嚴格的手續，辦理作業票、通過協調是施工環境滿足於安全條件、設立專門的監護人、安全文明施工缺一不可，這樣做的目的就是要我們正視安全的重要性，要我們的安全意識從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
通過一個多月的學習，使我對公司安全體系的運作有了更深的認識，對於安全的重要性也有了更深的了解。但是，這些還遠遠不夠，我會在今後的道路上更加努力的去學習施工安全，質量安全的知識。是自己在成長的路上不斷前進。
核電工作實習總結 篇2
在大學暑假初期，我報名參加了社會暑期實踐活動，我們隊所關注的是“核”，我們的主要目的是參觀核電站，了解核的基本信息，並重新開始認識核，明白核能對我們生活甚至整個國家產生的深遠影響，最後再向人民宣傳核的相關知識，進而改變他們對核能的牴觸心態，這有助於促進國家的`核能發展。
7號上午，在工作人員的帶領下，我們一行人進入田灣核電站，進一步深入的了解核的相關知識，聽完解說的話我受益非淺，這才真正明白核能帶給我們的巨大好處：
1、污染低。核能發電的方式是：利用核反應堆中核裂變所釋放出的熱能進行發電。核能發電不會排放巨量的污染物質到大氣中，不會造成空氣污染。尤其是同火電站相比，核能發電不會產生地球溫室效應的"罪魁禍首"——二氧化碳。核電站設定了層層屏障，基本上不排放污染環境的物質，就是放射性污染也比燒煤電站少得多。
2、從燃料資源上而言，地球有望供應。世界上有比較豐富的核資源，核燃料有鈾、釷氘、鋰、硼等等，全球鈾的儲量約為417萬噸。地球上可供開發的核燃料資源、可提供的能量是礦石燃料的十多萬倍。
3、運輸方便、成本低。核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬倍，故核能電廠所使用的燃料體積小，運輸與儲存都很方便。例如，核電廠每年要用掉80噸的核燃料，只要2支標準貨櫃就可以運載。如果換成燃煤，需要515萬噸，每天要用20噸的大卡車運705車才夠。
面對如此之多的好處，我們更應該保持一樹立正確的核能價值觀，努力倡導核能的發展潛力，讓所謂的“核電站百里之內不能住人”的錯誤理念慢慢從人們的心中消除，從而使更多的人儘早的接受核能，只有這樣，我們的環境才會變的越來越好，經濟發展才會越來越快，實現環境與經濟的和諧發展！
我希望以後能更多的參加這種活動中來，不僅能夠增加自己的知識面，還能夠增強自己的時間能力。
核電工作實習總結 篇3
從20xx年7月初到二三公司檢修部秦山核電站項目部參加工作，時間在不知不覺中已經過去三個月了。經過這三個月的實習，我學到了很多在學校里學不到的知識；同時，我對於核電站也有了一個初步的了解。
一、對核電站的初步了解
核電站與火電站和水電站相比，既有相似，又存在差異。它是利用原子核內部蘊藏的能量產生電能的新型發電站。核電站內部通常由一迴路系統和二迴路系統組成，其中最關鍵的地方就屬它的反應堆了。反應堆發生核反應產生的熱能由一迴路中的冷卻劑進行冷卻產生蒸汽，然後通過管道把蒸汽輸送到二迴路推動汽輪機轉動，再由汽輪機帶動發電機轉動發電。
在我實習的秦山項目部可以說的中國核電的發源地，它坐落於浙江省XX縣城武原鎮東8公里的秦山鎮灣畔。這裡不僅有中國自主進行設計、建造和經營管理的第一座30萬千瓦的壓水堆核電站，同時，還擁有兩座70萬千瓦的重水堆核電站、兩座60萬千瓦的壓水堆核電站，以及包括二期擴建和方家山項目在內的其它四個壓水堆機組。這是其他地區的核電站所無法比擬的，特別是當方家山以及二擴完全併網發電之後，秦山核電將擁有中國最大的總裝機容量。可以說，秦山核電已然發展成為國內一處大型的核電基地。
二、個人實習經歷
回憶起剛來報到時的情景，恍如昨日。稚嫩的我們闊別了生活十餘載的校園，帶著年輕人所特有的一股闖勁來到了這裡，踏上了人生有一個新的征途。
報導之後，經過一周的入廠培訓，我被分到了秦山項目部一二期分部的機械班，從此進入了我的實習階段。工作初期，作為應屆畢業生的我們，第一次正式參加工作，心中的激動是無法用言語表達的。但是，也正因為我們剛剛離開了校園這個局限性較大、接觸面較窄的單一環境，導致我們在工作經驗方面嚴重的欠缺，對於一項工作都不知道該從何入手；那時的我真的很迷茫，不知道自己能做些什麼的，以後要做些什麼。在這時，是同事們給了我們無私熱情的幫助，見我們對工作性質以及自己今後的發展方向感到很迷茫，領導們曾多次從百忙之中抽時間來找我們談心，從工作方法、工作思路等各方面，並以真實的具體事例作解說，幫助我們了解今後的工作性質和發展方向；看我們對於現場不熟悉以及現場工作的不了解，班組師傅們經常帶領我們去現場參觀學習，並耐心的給我們講解相應的工作內容、流程以及在工作中應當注意的相關問題。這讓我們在深深的感受到二三這個大家庭的溫暖的同時，也為自己能成為其中的一員而感到幸運。到了中後期時，鑒於我們去現場的機會不多，公司的領導給了我們很多的學習資料，例如《承包商的管理程式》、《質量計畫管理流程》、《工業安全規程》等相關檔案；班組師傅們也經常在閒暇之時，就相關檔案與工作相結合和我們交流，這樣便使得我們能更加容易的理解並掌握檔案精神了。通過這點時間的認真學習，不但大幅度提高了我們對相關規程的熟悉程度，還加強了我們對工作的直觀認識，為以後能夠更快的上手工作打下了夯實的基礎。
核電工作實習總結 篇4
一、進入公司
三年光影轉瞬即逝，大學的四分之三就這樣結束了，馬上就進入大學後一階段的工作了，10月底結束了所有的課程並完成了期末考試， 根據繫上對應屆畢業生實習要求及自身實際情況，11月份我一直處於一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態。
根據自己的安排，先在網上投遞簡歷，公司打電話邀請面試，然後一次參加多個面試，以免多次往返學校。在面試的幾個公司中，有時失敗，也有挫折，失敗的是未能面試成功，挫折是連公司地址都沒有找到，因此只能放棄，可能就像佛家所說的與他無緣，當然也有成功，通過到公司面試，卻遇招聘單位主任不在，通過人事部使用電話進行面試，了解情況後，我對該公司和應聘崗位也有了一定的了解。電話那邊的主任對我也比較感興趣，最後主任找了一個他單位下的同事見我，了解情況，那位同事也覺得還可以，最後我就回家等通知。一周內沒有任何訊息，以為這份工作與我無緣，我也準備再去找其他的了。一周后，該公司人事部打電話給我，向我道歉，說把我簡歷弄丟了，所以一直沒聯繫到我，讓我第二天到公司報到。聽到這個訊息，自然很高興，我便給主任打電話，主任說讓我過去，見一下我，因為之前都是電話面試的，沒有看見本人，應邀第二天去到公司，主任向我說明了情況，說他現在有兩個人選，在我和另一個應聘者中二選一，見面不到十分鐘，主任就讓我回家等訊息，值得高興的是，二選一我被選中了。不久我便進入公司辦理入職手續。
二、公司概況
該公司名稱：__機電有限公司。設立時間：1995年。註冊資金： __萬RMB所在地：中國__市__區__鎮。員工： __餘人。占地面積： __M2營業範圍： 機電配件產品製造商。涉及領域： 汽車、通機、農用機械、五金機電、機車。
__機電有限公司是國內生產機車電裝品和齒輪的大型企業之一。創辦於一九九五年，地處九龍坡區白市驛鎮開發區，占地40餘畝，廠房面積二萬多平方米，現有員工__餘人。公司擁有世界一流的德國SRS405-CNC剃刀刃磨床、ZISS萬能工具顯微鏡、馬爾DMC-500光學三維輪廓測量儀、Leica金相顯微鏡、美國M&M刀具檢測中心、日本數控加工中心、中國台灣自動繞線機和精密高速沖床等各種加工檢測設備800多台套，具有日產磁電機2萬套，齒輪10萬隻的生產能力。公司現有員工1000餘人，其中大專以上學歷和中高級管理人員占30%以上，並有自己獨立的技術研發中心。我們實施高速、高效、高酬、精兵的戰略，力爭成為同行業一流企業。 公司已通過ISO9001：20__質量體系認證和ISO/TS16949：20__汽車質量體系認證。並積極準備通過ISO14000環保認證。公司產品已得到日本本田、鈴木，山葉等十餘家國內外知名廠家的認可。 公司20__年通過ISO9001質量體系認證，20__年2月獲《中華人民共和國進出口企業資格證書》，並被中國農業銀行__市分行評為“AAA級信用企業”。
公司的企業價值觀：以人為本，創造喜悅。企業精神：事在人為，追求品質。企業理念：誠信做人，用心做事。企業使命：製造世界通用產品，最求企業存在價值。
公司奉行誠信做人，用心做事，堅持以卓越的品質，優良的性價比、準時的交貨期和一流的服務作為企業經營的目標，實現製造喜悅，銷售喜悅、顧客喜悅。
公司的人力資源理念是：“教育、學習、培訓是提升人才的起點”，緊緊圍繞人力資源是公司第一資源的思想，抓住吸引、培養、用好人才三個環節，實施人才強企戰略。公司還特別建立了電子閱覽室培養員工的電腦技能，同時還有健身房、桌球室、棋牌室、籃球場，有能容納800人就餐的員工食堂等娛樂和生活設施，極大地豐富了員工業餘文化生活。公司形成了不唯職稱、不唯資歷、不唯身份、賽馬不相馬的人才選拔機制。
20__年3月__機電合川分公司——____機電有限公司一期工程投產，____機電坐落於合川草街工業區內，毗鄰美麗的嘉陵江邊，占地__畝。
董事長致辭：__機電有限公司是國內生產汽車、機車及通用機械電裝品和齒輪的大型企業之一。面臨中國加入WTO後的挑戰和機遇，__人時刻保持著高度的危機感和責任感，秉承“以誠致信、以質取勝”的經營方針，勵精圖治。公司已順利通過ISO/TS16949汽車質量體系認證，其主要產品通過國家機車質量監督檢驗中心的嚴格檢測，磁電機和齒輪均已得到日本專家的全面認可，並逐步跨入國際競爭的大舞台。 新的世紀充滿新的希望。我們將以海納百川的胸懷和奮力開拓的精神，去迎接國內外市場對我們的挑戰，不斷獲得新的“乳酪”。 20__年4月，被評為三A信用企業。20__年3月，被評為年檢免審企業。20__年9月，“富傳磁電機”被被評為__名牌產品。20__——20__年，連續四年被評為九龍坡區“先進集體”稱號。連續多年被大長江、嘉陵本田、五羊本田等客戶評為優秀供應廠商、優秀配套客戶等。
公司發展歷程：1995年4月 創始人傅傳明成立“__北碚__儀表廠” ，從事四極磁電機定子生產 ，12月 批量生產CB125四極磁電機定子 。1996年 7月 六極磁電機定子開發成功並投入生產 ，8月 更名為“__儀表廠” 。1997年 開發生產125單向器、超越離合器、CB盤形齒、100型定子、70型定子 。1998年 6月 日產齒輪3000套，日產磁電機3000台 1999年 12月 購買辦公軟體，逐步實現財務信息化辦公 。10月 廠址遷往白市驛工業園區，更名為“__電裝品總廠” 。20__年2月 投入數百萬元建立正時齒輪生產線，具備年產100萬套能力 ，4月 企業實行分廠制，組建磁電機分廠、齒輪分廠和啟動電機分廠 。20__年 3月 通過ISO 9002：1994 版認證 ，10月 更名為“__電裝品有限公司 ，11月 公司組建技研中心，設立磁電機開發部、齒輪開發部、裝備部、新品試製部 。20__年 10月 組建高速齒製造部，新品齒製造部，磁電機一部、二部、三部和四部 。20__年 組建高速齒事業部、啟動齒事業部和磁電機事業部 ，8月 通過ISO9001：20__版認證 。20__年 C100 主動齒輪量產成立了主副軸事業部 。20__年 1月 OA正式上線 ，2月 舉行十周年紀念晚會 ，成立汽車齒生產線 ，12月 PDM正式上線 。20__年 9月 我司生產的磁電機系列產品在“__名牌”排名中第16位，註冊商標為“富傳” 。12月 ERP正式上線 。20__年 4月 更名為“__機電有限公司” ，5月 成立英格索蘭事業部 。20__年 10月 通過ISO/TS16949汽車質量體系認。
三、實習過程
我進入公司後，所屬於信息中心，職位為維護工程師。主要職責是維護__廠區的計算機，監控，印表機，伺服器的正常運行。其中包括軟硬體。
工作的第一天，很激動，早上很早就起床了。今天信息中心的同事在總部，我就只能獨自在這個廠區，主任要求我在輔料庫房向程敏姐學習ERP軟體的使用，由於初來，很多地方都不是很熟悉，向其他同事打聽後找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房，有一個漂亮的姐姐正在工作，我以為她便是我要找的同事，我向她說明來意，她回答說程敏姐還未到，讓我等候。一會兒姐便來到輔料庫房，我便向她說明我的情況，姐感覺有些奇怪，信息中心的怎么會到輔料庫房學習，我便解釋說以後為方便維護ERP軟體，所以必須先了解ERP的使用，這也是主任對我的要求。後來有其他同事過來看我，便向程敏姐說明這是信息中心主任要求的，希望她能帶我一下。姐分析說，可能是由於信息中心的其他同事今天不到__廠區，所以讓她帶一下。其實有這一部分的原因，另一個原因就是真的學一下ERP。就這樣，程敏姐便同意了我待在輔料庫房學習。等她閒下來的時候，她便給我演示她許可權範圍內的操作，並細緻的為我講解。我從程敏姐那裡學來的ERP操作，主要是工具的訂購、入庫、審核借單，出庫，導出報表，製作報表。由於數據的重要性，我也只能看著程敏姐操作，有不懂的問題便請教她，也不能通過實際操作去學習，即使看了很多遍，沒有實際操作，也有很多的東西沒有掌握。通過ERP軟體，公司的各項生產或支持生成的各個部門，都有條不紊的進行著，忙而不亂。由於公司是屬於重工業公司，生產齒輪等機械零件，環境比較惡劣，無論單位與職務，每個人都配發了統一的服裝，一是企業文化之一，二是便於各職員方便工作，不會把自己的衣服弄得很髒。我是新來的，必須到主任處簽領取單才能到輔料庫房領取工作服，但因為我在輔料庫房學習，主任說看我自己的本事，看程敏姐會不會給我領取，由於上午認真的學習，程敏姐給我領了兩套工作服。
輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料，服裝和手套等，ERP也只是一個輔助工具，以便管理和提高生成效率。所以，在輔料庫房主要還是為各部門保存和發放這些工具和服裝。因為我初來，庫房的很多東西我都不認識，也不知道位置，其他同事來借或領取的時候，我也幫不上忙，也不能幫她錄入ERP系統，我暫時沒有使用ERP的許可權，用她的帳號，出現了數據錯誤還會連累她。所以我在這裡是沒什麼事情可做的，除了看她們操作，還是看她們操作，在說她也不會要求的做什麼，畢竟我是信息中心的人。我也意識到，我這樣坐在玩，也不行。學不到東西，還會在旁邊影響她們。因此，下午的時候，我便跟著另外兩個同事，跟著她們一起去台秤出稱重，然後將稱重的物品運往輔料庫房，跟著她們，我也學會了如何使用台秤和在什麼情況下使用台秤。還跟著一起去幫她們為其他部門發放油料。這兩項工作，雖然累點，髒點，但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。
就這樣，我在輔料庫房待了兩天。本來計畫第三天也是繼續留在輔料庫房的，這天早上上班後，我很早就到了庫房，一會兒，就有一個陌生的同事來到庫房，叫了我，說跟著他，我最開始還有一點迷茫，但還是跟著出去了，後來我想到，這應該是信息中心的同事。我在後面跟著便出了車間，小碎步一路小跑都沒跟上，第一次看見有人上班走路如此的快，本來我的速度已經夠快的了。後面的幾天中，我也習慣了他這樣的速度，看起來非常有激情，有鬥志的。來到了門衛處前，他便停下了，問我的情況，也相互做了自我介紹。可能我對文字更敏感一些吧，只是聽說，我一時很難記下，後來一直自己在重複，才算記下了。做完介紹，他便說這幾天跟著他學習安裝監控和系統的維護。一會兒便有安裝監控的師傅要過來，我們需要將他們帶來的網線、監控和監控主機等稱重，然後才能拿去使用。稱重前需驗收他們的帶來的設備是否齊全，有無明顯壞損。跟著他的幾天，我學會了如何安裝並配置監控主機，為各監控分配編號，有時為了查看監控編號，會站在一個可以升降的推車上面，沒有任何保護措施，上升6、7米，站在上面的時候，心裡很是害怕。還學會了公司維護電腦和印表機的一些方法。由於我之前在學校都學習過裝系統，所以跟著學的時候，也就相對的比較簡單，他說了，除了到萬不得已的情況，否則千萬不要重灌系統，因為重灌系統之後，很多問題都來了，這我也見識過他的實際操作，也深刻的認識到了這一點。重灌系統之後，會有很多的配置，也就是前面說的問題。必須得為系統安裝安全軟體、辦公軟體OA精靈、ERP軟體、加密軟體、連線公司無線網、將電腦加入到域中。首先，安裝這些軟體是比較簡單的，但在安裝時或安裝完成時，需要做大量的配置。比如，OA精靈需在安裝是配置地址，連線埠信息;ERP需要將ERP軟體中的成本軟體在隱藏很深的目錄中找出來並安裝;加密軟體必須在將電腦加入域中之後，才能安裝，而且安裝是需要配伺服器信息，並遠程登錄到伺服器，創建連結;安全軟體需將遠程伺服器安全軟體伺服器打開，創建連結。其中各種的與遠程伺服器創建連結，各種伺服器地址，帳號和口令，稍不留神就就混淆了。後來通過自己實際配置，發現安裝加密軟體前必須將電腦加入到域中，然後加入域時出現問題，無法加入域，我對比了其他裝有加密軟體的電腦，都能正常運行，這個問題同事也暫無法解決。通過我做大量的對比終於在第二天解決了這個問題。其實出現的原因很簡單，就是需要將獲取IP位址的方法重新設定為自動獲取。最後加入域，就能成功，加入域之後，也才能安裝加密軟體，此時，很多的報表和文檔才能打開。
加如域後的電腦，可以使用另外的帳號登錄，這便是來賓用戶，信息中心只要維護了電腦，發現電腦的管理員帳號未設密碼，就必須設定密碼，其他使用者只能使用域中的帳號和口令登錄，不能用管理員身份登錄。也因此，需要將安裝好系統和各個軟體的電腦，將電腦加入域，並將本地用戶和組進行編輯。
這一周都是跟著同事學習監控維護和系統維護。由於__廠區正在搭建網路，有很多的事情做，本周到這邊的的同事主要是負責網路方面的，我便跟著他學習。因為新架設的網路，還有許多事情沒有完成，比如二樓機房和各大辦公室網線及光纖的整理，網線水晶頭的製作，交換機的安裝等等，這一周的重點也就是跟著兩位同事完成這些事情。首先是整理辦公室和機房的網線及光纖，網線和光纖是我來公司以前，同事們架設好的，但他們只是將其拉到了機房辦公室，沒有整理，辦公室和機房看起來很亂，這就必須得將其理順。辦公室的只需將網線理順之後放入機櫃中，而機房的線更多更亂，由於機房必須安裝一定的規則建造，需要防止靜電。公司機房位於二樓最左邊一間房子，裡面用靜電地板將房間的地面太高了很高，相當於普通台階一級的高度。地板下面的空的，通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網線，以及電源線，都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開，將網線拉出機房理順，把相同顏色的網線用扎帶系起來，然後拉入機房，從地板下穿過，用同樣的方法將光釺弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網線的水晶頭。在學校學過，但只做了一次，那一次只成功了一半。剛剛開始做網線的時候，同事告訴我該怎么把什麼顏色的線怎么排，我始終記不住，後來請教了對我最好的同事，我說直接告訴我線序，我就能記住，只說該怎么排著，我記不住，他告訴了我線序，還很認真的交了做了幾次。後來同他一起，完成了大部分辦公室的網線水晶頭。由於量多，用手指甲將裡面的線理順，做久了手指就會很疼。但我發現了一個可以減輕手指疼痛的方法，使用一個扁平的工具，比如使用剪刀，將網線中間的8條細線一一弄直，然後按照線序排列整齊，然後把八條細線整齊剪下，將線插入水晶頭中，用夾線鉗將水晶頭夾緊，這樣，一個水晶頭就製作好了，並且不至於手指很疼。
四、實習感受
由於個人原因，只在公司實習了半個月便提交離職申請。這半個月以來，我通過自己的實踐，我感受到了來自同事的關愛。進入公司後，我住在員工宿舍，與我同住的是一個六十歲左右的叔叔，我剛近公司，很多事情都不知道，叔叔就給我細心講解，生活中還經常幫助我。信息中心的程靂同事，無論在工作中還是生活中，處處幫助我，工作累了讓我休息，周末回校送我到坐車的地方，離職時還幫我給主任溝通，還送我出去買包等等，我真的感受到了他對我發自內心的關愛。我找他談心時說，他的年齡大我十多歲，叫叔叔吧，不合適，叫哥哥吧，又不太尊重，他回到說，叫什麼都無所謂，但我真的很感謝他，也很尊敬他。辦理離職時，認識我的很多同事，都勸我留下來，他們也都只是見過我，我幫助他們維護過系統，他們不知道我叫什麼，我也不知道他們叫什麼，我們在不同的部門，但我看得出他們是真心的想留住我。我很感謝他們，感謝幫助我的各位同事，感謝公司、主任給我這次實習的機會。
實習是一次經歷，更是一個起點。實習已經結束，收穫的不僅僅是回憶，薪酬，不止是知識面的開拓，技術的提升，更多更重要的是經驗，是做人、工作的態度和道理。 在單位里同事很多，每天都要和不同的人交流、溝通。或許是公司老闆、上級領導，又或許是車間裡的工人、偶遇的路人，和不同的人溝通就要用不通的方法。實習階段既然提供了在踏入社會之前了解社會、嘗試融入社會的機會，就必須充分利用這唯一的機會。
在這裡我學會了很多的實踐操作，比如：安裝監控主機和監控、安裝路由器、製作水晶頭、企業的計算機維護、印表機簡單維護等等。從中，我不僅只是去完成這些任務和學習，通過思考，也領悟到了很多的技巧或方法，提高了工作效率。如製作水晶頭，由於量多，做了許多之後發現手指很疼，通過藉助其他工具理順線，可以減輕手指的承受力。整理網線，一大堆很亂的網線，看見就讓人頭皮發麻，又如何將其理順。首先將一條一條的網線拉直，然後按照一定的規則將其捆成一團。通過這段時間的學習以及具體實踐操作，將在學校學到的理論知識與實踐相結合，把理論轉化為生產力，實現自身的價值。
儘管實習的意義很大，可以收穫很多很多的東西但並不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。我們應該在實習的基礎上，再接再厲，彌補缺陷，實現自我提升，以便將來更好地踏入社會，適應職場。
五、建議
__廠區由於正在建設中，很多地方或設施還不夠健全。比如：宿舍熱水器的安裝，體育娛樂基礎設施等。管理制度雖比較健全，但有的部分過度要求，不通人情，比如：嚴格要求二線職員每天寫日誌，做計畫，這個計畫對部分部門，根本沒什麼實際的作用，反而浪費工作時間;周六下班回家，部分崗位事情少，提前向主管報告下班，人事還會出來找茬兒;上級對下級的人文關懷不夠;上下班有時容易忘記打卡，還會被記礦工;工作環境比較惡劣，對職工的保護措施不到位等等。希望公司在發自中，能夠改善這些條件，讓職工有一個更好的環境工作。
核電工作實習總結 篇5
實習單位：
__服裝有限公司分公司
實習時間：
20__.7—20__.9
20__年7月到9月，我有幸在__服裝有限公司分公司實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往不一樣的學習生活體驗。
一、實習單位介紹
__服裝服飾有限公司是集服裝設計、生產、銷售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進的智慧型化服裝生產設備，專業設計隊伍，一流的生產流水線和現代化的生產車間。該公司主要是按訂單的須求生產，服裝樣式由專業的設計師設計，服裝涉及很多方面的。分廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的占總人數的一大半，剩餘人分別從事：採購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計、電器設備維護等工作。公司主要在國外市場銷售，有時會涉及國內的訂單。該公司的經營理念是：開拓、進取、共謀發展、共創輝煌。
二、實習內容
(一)電工分類及維修電工介紹
電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工，電工工作的缺點是危險、有時要高空作業、有時也累，值班(高壓)電工最輕鬆、最累是安裝電工，技術性要求最高的是維修電工。電工要膽大心細、怕電最好不要做電工、做過多年電工工作的人都給電打過，我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次，有時是致命的但還是急中生智的脫險了，做的時間久了也就被電打的機會不多，因為自己吸取以前的教訓就不會了，安全操作並佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率。要想成為一個基數高超的電工，那就應該有高中以上學歷加良好的邏輯思維能力，並具備良好的動手能力。一般電工多是接接線，維修一下照明電路，還有電機控制電路，高級的要學會PLC編程、變頻調速控制等技術。
維修電工對於所有人來說都不陌生，我們現在的社會隨處都可以看見電氣設備與用電線，而電氣設備與用電線用的'時間長了，總要出現故障，或者操作不當也會出現電路問題，不論是家庭還是企業都有這種情況發生，所以維修電工是必不可少的。在一些企業工廠里都有電力維修部門，在城市裡也有專門的電力維修工人。
在學校里實踐學習的機會很少，實踐的課程也過多是簡單的範例，很多時候在實踐課程中出現的電氣設備故障並不能引起我們的高度注意，而故障的出現必然會影響正常生產工作。在即將畢業的階段，學校安排我們外出實習，實習的地方是各個單位、工廠或者部門。希望在本次外出實習中能夠結合生產實際與生產過程中遇到的相關問題，從而提高我們的防範意識與實際動手能力。
在畢業實習期我來到__服裝服飾有限公司分公司實習，剛走進工廠時我的心裡既興奮又緊張。不過維修師傅們對我很照顧，經常給我講維修電工的操作規程、注意事項還有他的工作經驗。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設備的結構、性能、技術特徵、工作原理和電氣系統原理圖以及各安全保護裝置的作用。作業前要對所用工具、儀表、保護用品認真檢查、調試、確保準確、安全、可靠，由專人負責對設備停、送電。作業前掛“停電作業”牌，並進行驗電、放電、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設備時，必須戴合格的絕緣手套，穿絕緣靴、一人操作、一人監護、在停電後的開關上掛警示牌。對檢修後電氣設備、機械保護進行測試和聯合試驗，確保整個保護系統靈敏可靠。檢修後的設備狀況向操作人員交待清楚，由檢修、管理、使用三方共同檢查驗收後，方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設備維護有了更大更深的理解。在實際生產中學習電氣設備維護雖然遠離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導，不過這也必然與學校的課堂實踐有著很大的差別。
(二)工作內容
1、內外線電工實習
學習常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。並進行萬用表的設計、安裝及調試。使學生掌握電工安全技術，觸電急救知識，掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。
學習內外線工程的安裝、維修和電氣設備的接線、調試等項工藝。使學生掌握基本操作技能。學習燈具的安裝，單相電度表和三相電度表的安裝與接線。
2、電子實習
學習電子元器件的測試與選擇，進行(錫)焊接技術的訓練。進行小型電子設備的電子電路設計製作。要求繪製電路原理圖、施工圖，編制元件和材料表，編寫設計說明書，使學生初步掌握設計的步驟和方法。同時讓學生將自己設計的電子線路進行組裝、調試，使學生熟悉常用電子儀器設備的使用方法和維修常識。
3、電機維修實習
使學生熟悉電機修理的常用工具、材料，並能對其進行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復後的質量檢驗。
4、電子自動化設計實習
使學生熟悉掌握計算機輔助電路設計軟體PROTELD的命令、工具的使用。能使用計算機繪製電路圖和設計相應的印刷電路板。
5、認識實習
通過本次實習，應使學生了解化工產品的生產過程和化工生產的特點，並初步獲得工廠變配電系統及電力拖動方面的感性認識。
6、單片機實習
通過實踐，使學生自己動手設計一個小型單片機系統。以達到了解單片機技術在電子設備中的套用方法。
7、PLC實習
學習PLC及編程器的使用方法，根據工藝要求，繪製梯形圖，編寫出完整的程式並進行程式的調試。
8、電工技能強化訓練及考證
進行高級電工所需的技術操作技能訓練，使學生全面掌握維修電工高等技術等級的技能、技巧和應知應會。具有安全用電並掌握觸電急救方法。
三、實習過程
(一)組織參觀
在實習開始時，我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
(二)車間實習
我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計畫在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。
(三)理論與實際的結合
為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
(四)實習日記
在實習中，我們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以後翻閱。
四、實習總結及心得體會
顧實習生活，感觸很深，收穫頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準，只學不實踐，那么所學的就等於零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。我感覺實踐就是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。實習中因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。我們除了要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中完善自已，突出自已。因此在本次實習中我們更注重將所學的理論知識與實踐相結合，培養勇於探索的創新精神、提高動手能力，以為今後走上工作崗位以及在工作崗位上發揮與發展做探索打基礎。
核電工作實習總結 篇6
時間飛逝如白馬過隙，20xx工作的第一年似稚童學步，蹣跚跌撞中亦步亦穩。回首畢業入職如紙空白，一路上得幸師傅、領導、老師傅、公司、項目部的前輩們不吝提教，工作第一年終也能在他們扶仗下趨步向前。國電新疆托里瑪依塔斯風電二期項目實習技術員是我入職第一崗，現對將近一年的工作經歷總結如下：
一、對本工程的了解
本期工程名稱為“國電托里瑪依塔斯風電二期49.5MW項目風機、箱變安裝及場區集電線路施工工程”。工程建設地點在新疆塔城地區託里縣瑪依塔斯。
國電托里瑪依塔斯風電二期49.5MW項目工程位於新疆維吾爾自治區塔城地區託里縣境內，施工現場為低丘陵地帶，共33台聯合動力UP77—150065m高低溫型發電機組（其中UP—77IIA1500kW低溫型風力發電機組12台；UP—77IIA+1500kW低溫型風力發電機組21台），總裝機規模為49.5MW。
工程33颱風力發電機組安裝及35KV場區集電線路施工同步開工，開工日期為20xx年5月2日，由於業主方在吊裝前期風機機艙及葉片進場滯後，施工現場地形複雜，工程前期風力發電機組只進行塔架下、中塔筒及塔底變配電櫃的吊安裝，至5月22日工程下、中塔架吊裝完成16台。5月28日工程完成第一颱風機（備35#）整機吊裝，之後風機塔架吊裝期間（前16颱風機整機吊裝完成後），業主方設備進場及時、現場工況條件良好的情況下項目施工人員在保證安全、質量的前掉下以每天完成一颱風機整機吊裝的進度進行餘下17颱風機吊裝。
期間由於業主方風機設備進場滯後工程滯工總計18.5天，除卻施工期天氣影響本工程風力發電機組安裝施工實際進度基本符合開工施工進度計度，施工用時略有縮短。發電機組力矩驗收從20xx年6月20日開始進行，驗收期間因聯合動力廠家液壓泵多次出現故障，力矩驗收工作直至9月30日才全部完成，同時完成風機整機驗收工作。風機電氣安裝於20xx年5月30日開始，8月23日完成33颱風機電氣驗收工作。
35KV場區集電線路全線長24.8KM，施工期間因甲供材料（拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附屬檔案、複合絕緣子、避雷器等）設備進場滯後，工程在完成集電線路基礎分坑、複測、開挖電桿焊接等前期工作後，前期材料遲滯進場滯工天數長達27天。但項目領導及專工及時調整施工計畫安排，做足做好材料未進場前的一切施工準備，在20xx年8月9日複合絕緣子、避雷器進場，13日甲供集電線路材料拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附屬檔案進場，材料進場後第一時間組織人員清點造冊、分類、下料，第二天8月14日便開始集電線路桿塔組立，8月23日開始導地線架設，但因設計未提供線路光纜架設施工圖紙末能進行光纜架設施工，至10月5日光纜開工架設場區集電線路導地線架設已完成19KM。雖然甲供材料、圖紙多次遲滯影響我方工程進度，但項目領導與甲方項目部及監理積極協調，靈活多變的調整施工安排及施工分部，充分利用因材料進場原因滯工時間做好工程用工安排，使得二期集電線路一線於20xx年10月22日起委會召開後當天順利帶電試運行成功，11月7日全線帶電試運行成功，兩次帶電試運行，項目部以過硬的人員技術和施工質量保證了每次線路帶電試運行一次成功帶電，贏得了業主方相關領導及現場建設項目部成員的全體好評。
二、工程資料的初步學習、整理和一點心得
工程末開，資料先行。從前期的開工報告以及其附屬檔案公司資質、質量管理監督體系、管理人員資質、施工組織設計、施工技術交底這類質量技術方面的資料整理報審，到安全管理、監督，各類現場需要的應急預案此類安全方面資料報審，再到特殊工種、施工工器具等等一系列的開工所必須的設備、材料報審。這些前期資料的整理成為構成工程順利開工不可或缺的一部分。
工程開工後施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術交底，以及作業票既能是保證施工作業安全進行，又是能保證工程質量達標，還能起到警示和防患未然明確責任各司其職，有條不絮進行的重要作用。還有每周的項目部安全、質量例會，各類工作聯繫單不僅能及時了解工程實時進展情況，又能總結和實時調控解決工程施工過程中所遇到的各類突發問題並形成可考查記錄。上報公司、遞送監理、甲方的周、月報等能實時匯報項目施工情況，協調解決各類施工過程中遇到的困難和問題，方便工程繼續施工，保證了工程質量及進度。
作為一名剛剛畢業初就業的新人和徒弟，通過師傅的教導以及工作中的學習終於初步了解到風電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下：
按施工進度可分為開工（前期）資料報審，過程控制資料及報審，竣工資料整理報審等三部分。因為本期工程主要是風機、箱變安裝及35KV場區集電線路工程施工，其中箱變施工、35KV場區集電線路施工資料大部分由分包隊資料員進行整理，所以比較熟悉的是風機安裝標段方面的資料整理和歸類。
風力發電機組安裝資料開工前有專業施工組織設計、吊車、吊具、特殊工種、施工人員、風力發電機組安裝強條執行計畫及單位工程質量驗評劃分報審，工程施工前有安全、技術施工交底及安全施工作業票，進行時發電機組塔架、機艙、葉輪、櫃體的吊組裝、風機電氣安裝質量控制、報驗記錄、風機吊裝記錄，以及強條執行、檢查閉環控制記錄；吊裝完成後有高強度螺栓力矩復檢及驗收記錄，分部、單位工程報驗記錄和竣工報審等。
通過本期工程對資料的學習和整理工作，發現各類資料的表號、編號是一個很容易被忽略的小細節，但因為這些表號、編號關係到資料整理的系統性和完整性以及便利的檢索性，它們又是一塊不可或缺的敲門磚，是個不可忽視且必須重視的大問題。
雖然本期國電二期契約只包括了風力發電機組、箱變安裝及45KV集區集電線路工程的施工，但因為工程竣工後得以配合甲方資料員進行一期資料整理，通過師傅、甲方及監理部資料員的幫助指教對風機基礎、35KV場區集電線路、箱變安裝、110KV升壓站建築、電氣設備安裝略有皮毛之得，雖然學未透徹，但相信通過公司的平台在今後的工作和學習中定能如風機安裝資料一樣，能詳知其一二。
三、工程技術的學習了解
因上學時的專業是電力系統自動化，在本期工程中我學習的重點是風機電氣安裝和35KV場區集電線路方面的知識和經驗，但自因愚鈍又初次工作毫無實際經驗，雖有師傅、艾力木拉提電氣專工以及諸位施工師傅們不遺餘力的教導、提點，卻也只是在風力發電場電氣專業方面千里長途上邁出數十步之區，未來的工作和學習中尚須努力、致志學問。施工過程中初次接觸的電氣專業知識是電纜的裁剪。
電纜裁剪根椐不同的風機類型和電纜切面積的大小風機廠場家的電氣技術要求上都有詳細說明和記載，本期工程中聯合動力UP77—1500ⅡA、ⅡA+兩類低溫型風力發電機組主要敷設電纜分為硬纜和軟纜兩類，定子側由機艙至塔底櫃連線的動力電纜是1×240mm軟纜和硬纜總計18根，轉子側則是1×120mm軟纜和硬纜總計12根，電纜的連線和中間接頭必須使用緊輪扳手（或力矩扳手）和液壓鉗上壓緊至規定力矩值，且保證電纜頭接觸良好平整，否則易產生電弧致使損壞、損傷電纜頭、銅排及電氣設備，必須堅決禁止施工有中電纜頭壓接和中接鬆動現象出現。
如果說風力發電機組電氣安裝是保證發電機組能正常實現機組配發電的必須保證，那么箱變及場區集電線則是保證發電機組能安全、正常輸送電的前提。由於箱變是連線風機及集電線路的中間升降壓的輸送點，所以在箱變電氣施工中其高低壓側電纜的敷設和電纜頭製作連線的質量要求則非常重要，電纜敷設後電纜溝的回填土電阻測試、電纜頭的絕緣耐壓試驗、箱變通斷電測試、箱變安裝完成後的常規性試驗都是必不可少的測試驗步驟。
場區集電線路則要保證導線相序的區分必須與35KV配電室進站柜子端相序一致，中間T接必須保證相序正確和相序間安全距離的可靠性，跳接和穿越同樣須保證線距安全性，防止因線路自身放電造成短路等不安全事故的發生。
電纜頭的製作必須嚴格按照技術說明或相關製作要求進行，保證電纜頭的密封性和衛生絕緣。
電氣施工中還有重要的一個環節是接地，無論風力發電機組及塔架、塔頂塔底櫃的接地，還是風機基礎接地，以及箱變、場區集電線路的防雷接地都必須嚴格按相關技術要求和標準進行可靠接地，以保證電氣設備在正常和突發情況下可靠安全運行，也保證人員自身安全。
工作學習中時間總是不覺察，從20xx年5月17日到達國電瑪依塔斯風電二期49。5MW項目至今，在清晨朝陽下穿著紅耀的風電人工作服站班，在黃昏日西或月明星起的時分下班，短短數月已不可追逝。20xx年的工作也已尾鐘敲響，半年有餘的工作學習讓一個初出學廬的全不通，在師傅、領導和前輩們的耳提面命教導下，漸漸也終有一日能成長為一個名合格的有所通的工程技術員。
逝者如斯夫，20xx年乘風破浪的航船在公司領導的掌舵下也已起錨揚帆，相信也堅定自己在新的一年裡在新疆電建風電工程公司這艘破堅輪里能成長更快，得振臂盡力。14年讓自己在公司、師傅、領導們的指向下，勇擎戰旗作前卒，不辜負青春如火熾燃！
核電工作實習總結 篇7
不知不覺，實習的日子即將步入尾聲。回顧近三個月的實習生涯，期間充滿著酸甜苦辣，但不可否認的是，從中真的學習到了很多，有技能方面的，也有個人習慣方面的等等。而經過了實習以後，也越發覺得一段實習日子對一個是多么的重要，它能讓一個即將步入社會的學生提前感受下社會環境是怎么樣的，氛圍如何，為真正畢業進入社會參加工作打一個基礎，讓自己有一個緩衝區，有一個心理準備。而通過實習期間遇到困難時老師的細心指導以及同學之間的經驗交流，不至於以後猛地參加工作而感到仿徨和迷茫。
在這近三個月的實習期間，我覺得學的最有意義的就是學會了solidworks這個三維製圖軟體。通過長時間的自學以及摸索，現在已經會畫一些較簡單的模型以及簡單動畫了，雖然對於複雜繁瑣的三維模型也才初窺門徑，但也值得自己欣慰了。
而經過了近三個月的實習，在生活工作方面我也學到了很多，有許多我們在工作時需要注意的以及一些學習和工作的經驗，我將其總結了幾點。
一、作為一名不要好高騖遠
誠然，從很早開始，在我們周圍就一直充斥著：現在大學生越來越多；就業壓力大；很多大學生畢業了就等於失業，都找不到工作等等新聞或者話題。但實際上，社會需求崗位一直是供不應求，許多公司單位都是一個人當兩個甚至三個人來乾，這與許多大學生沒有工作形成鮮明對比。為什麼會出現這種不符合常理的現象呢?通過陪同學找工作以及實習期間同學們之間的交流。我個人覺得最重要的就是應屆大學生的心裡定位以及需求有些不符合自身條件，說難聽點就是好高騖遠。每一個人都想上班輕鬆不累；能坐辦公室；和學校一樣做五休二；工資一開始就有個四五千；八點上班，下午四點準時下班等等。我不否認，這樣的工作確實是有的，但就跟僧多肉少一樣，你憑什麼打敗無數的競爭者而獨享那高額待遇?當然，有信心是好的，如果你面前有這樣一個機會，那不妨去努力試試。但當你競爭失敗時，請不要就此自怨自艾，對生活失去信心。
你競爭失敗了，就說明你還不夠優秀，還有很大的提高空間，那你為何不先找一家對自我發展有幫助的小公司，先從一個普通員工做起，慢慢積蓄力量厚積薄發呢?
作為一名，不要好高騖遠，要有一個明確的自我定位。首先應該想的是自己是否有能力做這個工作或者做這件事，如果沒有，請放下高傲，虛心學習為將來的機會做好準備。
二、有毅力，低姿態的去學習
除了要正確地認識自己，給自己一個正確地定位，在學習過程中，虛心是不可或缺的。經過了幾個月的學習，我印象最深的就是你學校學習的'真的只是一點點很淺薄的知識，在實際生產工作中，你會發現你還有很多很多都不懂。學校學習學的最多的，最有用的還是學習方法，在學校中培養良好的學習方法，將對你今後工作帶來很大好處。做筆記，或者說做記錄是最簡單，也是最有用的學習方法，畢竟俗話說的好:好記性不如爛筆頭嘛。
學習是無止境的。因此，當你在學習的時候，你會發現學了這個，你又要學那個，那個學完了，又發現另外的一個又要學，如此一直無限下去。這會讓你感到厭煩，無可厚非，大部分人都會有這種感覺，而我們需要做的，就是儘可能的堅持下去，也許就是因為你比別人多堅持了那么一點，下一刻你就獲得了成功。
既然是學習，那你肯定是不懂的，那么就不要在學之前就以高姿態的心態，覺得這很簡單，學一下就會了的心態去學習。也許這對你來說真的不難，但在一開始學的時候還是要以謙虛的心態去學習，多問問有經驗的人，不懂的可以多問問，問的態度一定要低姿態，謙虛的去問，為什麼，換位思考一下就知道了。
有毅力，低姿態的學習是要有的，這樣你才能更快更好的將一門知識學好。
三、能用多種方法獲取自己所需的正確答案
現代社會是一個信息大爆炸的時代，大量的信息都流傳於網路之中，而我們需要做的就是如何在這巨大的信息海洋中提取出對自己有用的信息。如何快速，準確的找出自己所需的答案，這在你的工作中有巨大意義。以前沒有網際網路的時代，當一個人碰到問題時，更多的是問身邊懂的人，或者有些直接寫信或者打電話求教。但在當今快節奏的社會中，別人並不一定有時間或者精力教你，那么，自學能力就隨之凸顯出來。當然，自學不是讓你乾看著一個人一個勁兒的想，而是利用網上查找資料，或者查找書籍，找出對自己有用的知識。網上查找資料是一個不錯的方法，而網上查找又有很多方法，比如說你遇到的是某一產品的技術問題，那么去其的官網是不錯的選擇，當你遇到的是某一方面的問題時，你也可以去相關的貼吧或者論壇上查找。除了網際網路，書籍也是個不錯的選擇。
除了網際網路以及書籍，還有其它很多方法可以獲取答案，比如求教身邊會的人，或者打電話請教懂這方面知識的人，總之方法多種多樣，就看你當時更適合用什麼方法。
能用多種方法獲取自己所需的正確答案，不管是在工作還是生活都是很重要的，而這也不是一蹴而就的，需要時間來最佳化。
四、做事規範化，有條理
“無規矩，不方圓”，這句話傳了幾千年，但真正將其貫徹於行動的卻是不多。就我個人的實習而言，由於有時候我們需要進行裝配電櫃的工作，那么不可避免的，就需要用到各種各樣的工具。而這就經常因為找工具都找半天，大大降低了裝配速度。
除了工具放置要規範時，做一個產品也要規範化，又以裝一台柜子為例。將每個柜子上一些相同的端子，都用同一種線號標並將其記錄，可以大大提高維修時的效率，不至於一些時間久了的柜子忘了當時是如何接線的而維修起來麻煩。當然，要想在維修時快速的查找線號，那么為每一台出去的柜子配好專門的接線圖是必不可少的。
做事規範化，有條理，這不僅是要在工作中這樣，生活中也應該這么做。它能提高你的辦事效率。
五、實踐是檢驗真理的唯一標準
學校中，我們學的，做的更多的還是理論上的。比如很多實驗，要么是控制對象是模擬的，要么是被控對象是模擬的，或者乾脆所有都是理論上推倒得到的，實驗的實際性，可靠性有多少，實際上我們並不知道。
而當你真正工作時，請切記，千萬不要再將學校中做實驗室那種“反正是模擬的，試試看就好了，做錯了問題也不大”的心態放在學習中。在真正工作並做一個項目時，一定要小心謹慎些，將能考慮到的事情都儘可能考慮到。
實踐是檢驗真理的唯一標準。但也不要因為這不是學校里的模擬試驗，錯了沒關係，工作時錯了就完了而不敢去實踐。只有實踐才能讓你準確的知道是否是對的，也只有從失敗中才能總結出來怎樣才是對的。
六、積極動手，不流於紙上談兵
學校中就會常常遇到這種問題：看別人做一件事看著很簡單，覺得自己也可以，但真的到自己親自做的時候，卻發現這不懂那做不好。而這種問題，在實際工作中也是普遍存在的。舉一個本人親身經歷的一個簡單例子：一次，我看師傅在一塊木板上打孔，先是橫橫畫畫標記，然後開始打孔，很簡單的一下子就好了，覺得也不難，然後他叫我照著這塊板的孔再打一塊板出來。但當我真的親自動手做的時候，卻發現，就算一開始標記定位孔我都要標好久，還標錯了一次，而開始打孔就更困難了，不知道怎樣才是拿電鑽的正確方式，以及使用方法，一不小心就把孔打歪了。後來才知道就算只是簡單的打一個孔也是很有學問的，從怎樣畫定位孔，怎樣正確使用電鑽以及打孔速度，都有講究。
積極動手，不流於紙上談兵是工作中必須注意的事，最忌諱的就是你在那兒看別人做，感覺很簡單，覺得自己已經會了，就不去親自做一做。那么等輪到你自己去做時，你會遇到很大的困難。
七、不懂得休息的人，永遠也不會懂得學習
已經忘了是從哪裡看到得這句話，但這句話一直刻印在我的腦海里，並通過自己的親身經歷來印證這句話。至少從我個人而言，我覺得這句話還是有一定道理的。
在這喧囂快節奏的社會大流中，我們每一個人從出生開始就在不停地學習，從小時候的牙牙學語，到長大後的上學學習，再到後來的成人工作，無時無刻不在學習。但就像一台機器一樣，你不可能強求它從廠里生產出來，就不停地工作，從不間斷休息。而人也一樣，在無盡地學習中，必須要懂得適當的休息，畢竟老話說得好，身體是革命的本錢，只有身體好才能更好的學習。
不懂得休息的人，永遠也不會懂得學習。所以，不要無止盡的學習，工作，偶爾也要找點樂趣，為生活加點調味劑。
八、要想以後過得比大多數人好，那么就趁著年輕好好拼一把
為什麼把這個放在最後一點?這種激勵人的話不是應該放在第一個么?然而我覺得這並不是激勵的話。也許大多數人看了前面幾點就有了一股想努力努力的熱勁了，但是同樣的大多數人最後又會回歸以往。而我這最後一點，就是在自己那股勁頭將要消弭時而給自己的一個提醒，或者說是一個選擇題，選擇是否想要以後過得比大多數人好。
以上是我個人的實習中的淺薄總結，最後再給自己一句從國中時代就一直記得的一句話：人生能有幾回搏!
核電工作實習總結 篇8
一、實習目的
1、了解常用電工儀表的原理和使用 ;
2、學習導線連線與絕緣恢復的方法。
二、實習內容
1、絞合連線是指將需連線導線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導線常用絞合連線。
(1)單股銅導線的直接連線。先將兩導線的芯線線頭作_形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈後扳直兩線頭，然後將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈後剪去多餘線頭即可。先將細導線的芯線在粗導線的芯線上緊密纏繞5～6圈，然後將粗導線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上，再用細導線芯線在其上繼續纏繞3～4圈後剪去多餘線頭即可。
(2)單股銅導線的分支連線。將支路芯線的線頭緊密纏繞在幹路芯線上5～8圈後剪去多餘線頭即可。對於較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在幹路芯線上打一個環繞結，再緊密纏繞5～8圈後剪去多餘線頭即可。
(3)多股銅導線的直接連線。首先將剝去絕緣層的多股芯線拉直，將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊，而將其餘2/3芯線成傘狀散開，另一根需連線的導線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入後捏平芯線，然後將每一邊的芯線線頭分作3組，先將某一邊的第1組線頭翹起並緊密纏繞在芯線上，再將第2組線頭翹起並緊密纏繞在芯線上，最後將第3組線頭翹起並緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。
(4)多股銅導線的分支連線。多股銅導線的T字分支連線有兩種方法，將支路芯線90°折彎後與幹路芯線並行，然後將線頭折回並緊密纏繞在芯線上即可。
2、鉗形表的使用方法及注意事項
鉗形電流表分高、低壓兩種，用於在不拆斷線路的情況下直接測量線路中的電流。其使用方法如下：
(1) 使用高壓鉗形表時應注意鉗形電流表的電壓等級，嚴禁用低壓鉗形表測量高電壓迴路的電流。用高壓鉗形表測量時，應由兩人操作，非值班人員測量還應填寫第二種工作票，測量時應戴絕緣手套，站在絕緣墊上，不得觸及其它設備，以防止短路或接地。
(2) 觀測表計時，要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離，人體任何部分與帶電體的距離不得小於鉗形表的整個長度。
(3) 在高壓迴路上測量時，禁止用導線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時，電纜頭線間距離應在300mm以上，且絕緣良好，待認為測量方便時，方能進行。
(4) 測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時，應在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護隔離，以免引起相間短路。
(5) 當電纜有一相接地時，嚴禁測量。防止出現因電纜頭的絕緣水平低發生對地擊穿爆炸而危及人身安全。
(6) 鉗形電流表測量結束後把開關拔至最大程檔，以免下次使用時不慎過流;並應保存在乾燥的室內
三、實際總結及感想
通過這次的學習實踐，對以前看是神秘的控制櫃終於有了幾分理解，對以後的生活學習和工作都積累了一定的經驗。
核電工作實習總結 篇9
兩個星期的電子電工實習時間並不算太長。但是在這並不長的兩個星期裡面卻依然學到了不少的東西。在電工方面，了解並掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術有了一定的感性和理性的認識，對電工技術等方面的專業知識有了更進一步的理解;在電子方面，熟悉了常用電子器件類別。如電容、電阻、二極體等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。掌握了內熱式電烙鐵的使用方法。
實習的第一天上午，老師首先用相當長的時間對實習過程中的注意事項以及整個實習流程做了介紹。由於電工實習屬於強電。老師不厭其煩的反覆向我們強調，在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好後一定要經過老師的檢查，並且得到許可以後才能夠接通電源。否則，視為重大違紀。因為電工實習過程中是以小組為單位，同學們以三人為一組進行了自由組合。把組分好後便開始正式的實習了。指導老師還特意提醒組員一定要注意互相配合，不要各自為政。要有團隊精神!第一天上午的任務相對比較簡單，就是練習怎樣將兩根線連線起來。在看老師演示的時候覺得應該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導線連線起來嗎?可真正操作起來才知道事情並沒有想像的那么簡單。雖然老師並沒有提醒我們，但是同學們做完實驗後都自覺的把自己桌子整理乾淨，把工具擺放整齊後才離開。為此得到過老師的表揚。不禁感慨，良好的習慣使人受用一生!
隨著實習的不斷向前推進，電工實習的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天，即使你不怎么認真聽老師的講解，也許也能夠比較完美的完成任務。可是從第三天開始，由於電路圖比較複雜，牽涉的元器件也比較的多，如果不仔細聽講的話，是很難完成實驗的。
通過這次電工實習，同學們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養了同學們的團隊合作精神。同學們明白了，在團隊裡面。光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有大家齊心協力、共同合作才能夠又快又好地完成任務。
第二個星期是電子實習。由於課程的不合理設定，電子實習的理論我們都還沒有學過。整個星期的實習差不多變成了對焊接工藝精進了。實習老是為此還專門表揚了我們呢!說我們是他執教幾十年裡面做得最好的一個班。
通過這次電子實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧，工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效，對以後的學習也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非常現實的意義。
這次的實習對自己的動手能力是一個很大的鍛鍊。我們平時都只注重理論方面的學習，而往往忽略了實踐的重要性。俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有足夠的動手能力，很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛鍊了自己的動手能力，掌握了操作技巧，提高了自己動手解決問題的能力。比如計數器模組的焊接，就是一個不小的挑戰。稍不留神，就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最後還是較好的完成了任務。
兩周的實習很短暫，但卻給我以後的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，例如：在電工實習過程中，起初效率低。為什麼呢?那是因為在開始的時候大家並沒有進行明確的分工。三個人中只有一個人在做，另外兩個人更像是與實驗無關的局外人。而且在開工前，也沒有統一意見，彼此缺少應有的默契。而通過不斷的磨合，心與心的交流以及對操作的逐漸熟練，使我們學到了這種經驗。
電工電子實習實驗報告總結
美好的實習生活結束了，站在實習階段的末端，回顧這短短的半個月裡的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心裡難免有著激動。現在就要離開教導我們的老師——李老師，心中的確有萬分的不捨，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚，我相信我們還有和李老師一起學習的機會、還有受到李老師教導的機會。而且在這之前的一段時間裡，我們在一起快樂的學習，這也給我們的人生經歷中增添了精彩的一筆。在此，我就簡單的訴說一下我在這段時間裡的所學到的知識還有我的一點點體會，為我們以後的學習和工作增加經驗。
在這一段時間裡我們主要學的是關於Protel99軟體的操作和PCB板的製作過程。在這半個月的實習過程中，我掌握了protel99軟體的基本操作和PCB板的基本焊接技術，在學習的過程中，雖然有過許多錯誤的操作，但在老師的指導下以及自己查閱參考書，我克服了種.種困難，現在基本能夠熟練運用。通過本次實習，我明白了PROTEL的許多用途。當然，這半個月的學習並不能完全掌握PROTEL和PCB板的製作，我們只是初步掌握了它們的基本功能和簡單的操作，它的其它功能我希望能在以後的學習中逐步掌握。本次實習的目的為了讓我們認識畫圖軟體的認識和PCB板製作的基本操作，希望在以後的空餘時間裡，經過我的努力，我能牢固地掌握這一軟體和對PCB板的製作過程。
在對Protel99軟體的學習過程中，讓我清楚的認識到：隨著新型器件和積體電路套用越來越廣泛，電路也越來越複雜，從而也就推動了電路設計自動化軟體的不斷發展，使其功能越來越強大。Protel99提供了一系列的電路設計工具，優秀的檔案管理系統，使用戶真正享受到方便快捷而又形象的設計自動化，使設計人員從繁瑣的電路設計中解脫出來，只需用滑鼠便可完成從電路原理圖到最終的印製電路板設計的全部過程。它除了提供電路設計平台外，還提供了網路管理平台，從而使用戶能夠在網路環境下進行電子線路的設計，與其他用戶共享設計庫資源及元件庫資源等，是一個真正的客戶/伺服器電路設計系統。所以，這樣讓我對該軟體也有了一種說不出的感覺，也許就是這種感覺，才讓我對電工學有了深層次的認識吧!
在對PCB板的製作過程中，也是讓我體會多多，也許我的三言兩語不能說出我的心聲，但是那種體會和感覺還是會留在我的內心深處的，成為我學習經歷的一道亮筆吧!在這一過程中，我們主要學的就是焊接技術和對一些元器件的認識和識別。首先我們是練習把元件焊到焊盤上去，在這步中，老師故意給我們出了一道難題，那就是元件的引腳怎么也放不垂直，這使我們焊接起來就比較困難，但是老師對我們說，如果我們把這樣難的問題都解決了，那你以後無論的實習還是以後的工作中，你對焊接技術的掌握都會比其他的工作者要有優勢的，所以說你的焊接技術就應該是遊刃有餘了。在練習完這一技術之後，我們就差不多進入了下一步的實際操作了——對元件的焊接。老師首先我一些我們所需要的元件發給我們，讓我們自己去識別元件，並且把這些元件按照一定的原則，把它們安到板才上，在這一步過程中，讓我記憶憂心的就是開關的連線和集成塊的安裝，在開關的安裝過程中，我們需要用到萬用表，用萬用表來測出哪兩個開關合起來是長開開關，哪兩個開關合起來是長閉開關。然後看準電路板上兩個接線開關孔，把兩個長閉開關連到有兩個接線孔的孔里。這樣，如果你想對其進一步的檢測，我們還可以用萬用表來測試，但開關斷開時，線路不接通，但把開關閉合時，線路連同。然後就是集成塊底座的安裝，這一步中我們就需要細心的完成了，要保證缺口對準缺口，但是要注意的就是：要是沒有對準缺口，正好安反了，也不要把它全部拔出來，因為那樣很麻煩，容易把焊盤損壞，而且最重要的是這並不影響集成塊的工作，但是要注意的就是在安裝集成塊是要把缺口反安。還有幾個元件還是需要我們注意一下，那就是有極性元件(電解電容、二極體等)的安裝，我們需要看清楚哪端是接地的，哪端是接VCC的。完成這些元器件的安裝之後，我們就可以進行最後一步了，對我們所製作的PCB板進行檢測和調試，這一步也是非常重要的，它是驗證你所製作的PCB板是否能夠正常的工作。當你看到你自己所焊制的扳子在檢驗台上正常的工作之後，那時刻的心情，可想而知，是多么是興奮，那是你努力的結果，也是你汗水的結晶。這也給了我們一個證明，那就是我們的努力，我們的心血沒有付水東流。
時間是短暫的，但是我們的熱心是長在的，所以，雖然我們的電工實習已經基本結束，但是我們對知識的熱愛，對知識的渴望不會結束的，我們會一無繼往的學習，一無繼往的追求。在結束的那一刻，無論的感激、感恩、還是感謝，我還是想對老師說一聲謝謝!我們不會讓你失望，我們會用我們的努力來證明一切的一切。
但是本次實習也反映了一些問題：
1.實習時間比較短，在實踐操作和理論總結方面難得做到兩者據全，湖大實習點利用電教片增強了機械加工基本知識，鐵道工業學校在金工操作方面要求嚴格，但是兩者各有特色，沒有互補。學生們反映電工實習的內容不夠充分，金工實習學生要求製作錘柄。
2.電工實習的課題比較單一，不能滿足部分學有餘力的同學的需要。
3.學生在實習前的準備不夠充分，學校教師在實習前的指導針對性不強，導致實習效果不能進一步提高。
4.評分條例比較粗糙，實習前的宣傳不夠，不利於學生積極性的調動。
5.對學生在愛護工具方面要注意加強教育。
總之，通過實習總結報告和座談會交流的反饋信息可以看到，學生們對此次實習普遍感到收穫很大，實習學生在各個方面互相協作，克服了很多具體困難，增加了團隊意識，
三.幾點建議：
通過學生的實習總結以及實習帶隊老師的交流，針對本次實習情況提幾點建議供以後借鑑：
為更好保證實習效果，加強與實習點的溝通，把實習內容安排得更加周詳。
實習之前要將實習情況和課題對學生作更為為詳細的介紹，要求學生做深入的實習預習工作和知識準備。進一步加強教師實習管理，增加實習期間學生的小結和交流，規範交流次數和形式。
進一步完善實習評分標準和評分辦法，與企業指導教師交流，實行百分制評分。
學校的教學設施要配套，增加學生平時參加實踐活動的場所和機會。
穩定好的實習點，進一步開發新的實習點，把不合適的實習點取消，獲得更好的實習效果
核電工作實習總結 篇10
通過電工技術實習，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連線方法，導線與接線柱的連線方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
3、增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
通過實習，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最 重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。
核電工作實習總結 篇11
經歷了一個星期的電工實習，我收穫了一台收音機，雖然這個收音機有點小問題。不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細心示範後，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難，但是我還是很耐心地學，不斷地嘗試，最 後第一個圓錐形焊點就焊出來了。之後，一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之後我們根據老師所說的和參考各個圖紙的指示，把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯後，我們就從小零件到大零件，一個個焊上去。
因為電路板的銅片間隔比較小，我們需要更加認真些。不然的話，就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在晶片焊接過程中，很多同學都不熟悉這個步驟，第一次就一大片同學弄到電路板短路。經過好多次的重複焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。
一個小小步驟，起著關鍵性作用，一個沒焊好，就會影響著整個電路板。所以電工實習中，我們不能急於求成，要求精細。花了一天時光焊好後，最 後拿給老師調試了，雖然檢查出了各種問題，經過一次又一次的修改，修復一個又一個問題。要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之後，最 後通過了各種測試，收到了電台信號。
調試完後，我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好，不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落，細心地電焊著每一點，不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板，又不能點多了使電路短路。
雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地鬆了一口氣，因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池，轉動調頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對於我來說顯得格外珍貴，十分有紀念價值。
核電工作實習總結 篇12
在為期兩月的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計，印製電路板，電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以後的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛鍊，比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想像不一樣，我們這次的實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發現有些事看似實易，在以前我是不敢想像自己可以獨立一些計時器，不過，這次實習給了我這樣的機會，現在我可以獨立的做出。
總的來說，我對這次實習是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小製作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，並且很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神。作為資訊時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作滑鼠是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收穫：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊
實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。
三、對印製電路板圖的設計實習的感受
焊接挑戰我得動手能力，那么印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高。
我很感謝老師對我的細心指導，從老師那裡我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實習前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對我的關心，使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很溫暖，很親切。
兩個月的實習短暫，但卻給我以後的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，例如：一個工位上兩個同學組裝，起初效率低，為什麼呢?那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統一意見，彼此沒有應有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學到了這種經驗。
實習這段時間的確有點累，不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴著我，走向未知的將來。
核電工作實習總結 篇13
我們機電學院電氣工程的兩個班進行了一個月的電氣電子實習。在實習之前，我們對電子電氣實習充滿了期待，因為在兩年的電氣知識學習中，我們接觸到的大部分知識都是理論，我們都說“實踐出真知”。但是對於大量的理論知識，我們還沒有實踐過，對於大多數人來說，電烙鐵、萬用表等電子儀器還沒有接觸過。所以大家當然對電子電工這個實習充滿期待。
雖然這次實習只有一個月，但在這短短的一個月里，我還是學到了很多。在理論知識方面，了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法和注意事項。對電氣元件和電氣技術有一定的感性和理性認識，對電氣技術專業知識有進一步了解，熟悉常用電子器件的種類，如電容、電阻、二極體等型號、規格、性能、適用範圍和基本測試方法，掌握內熱式烙鐵的使用方法。
電工電子實習的特點是學生動手，掌握一定的操作技能，自己動手設計、製造、組裝、調試。它將基本技能訓練、基本過程知識和創新啟示有機結合起來，培養我們的實踐能力和創新精神。作為資訊時代的大學生和國家培養的高技能人才，基本實踐能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。通過這次實習，在動手過程中，我掌握了基本的焊接技術，收音機的檢測調試，電子產品的組裝工藝，極大的提高了我的動手能力，讓我們第一次體會到如何將理論知識套用到實踐中。遇到實際問題時，要仔細思考，學以致用，循序漸進地探索，完全可以解決遇到的一般問題。
可以說，在這樣的實習中，大家的態度都比正常上課認真。在短暫的一周實習期間，大家都不願意錯過學習的機會。接下來，我將按項目對每個任務進行總結和匯報。
焊接培訓：
實習的第一天，老師在介紹了安全用電和常用電子元器件的知識後，開始給我們進行焊接培訓。焊接培訓，提到烙鐵是絕對必要的。
對於我們大多數人來說，以前從來沒有用過電烙鐵，這是我們在這次實習中接觸到的第一個危險工具。有的人在練習的第一天就燒水泡，這是知識運用不當造成的副作用。
我們第一次焊接培訓是焊接一個簡單的LED電路，還算順利。我很快就發現了焊接的訣竅。焊點不應太大或太小。縫隙要完全包起來。應該沒有虛焊。比起虛擬焊接，我更願意使用更多的焊料。
我對焊接的理解有兩點最重要。第一，不要有虛焊。第二，不要把兩個焊點燒在一起。這是兩個基本點。總的來說，如果把握好這兩點，一個電路板就是成功的。當然，要想提高水平，還有美貌等因素。
印刷電路板的繪製和製造；
我個人認為這是我這次實習學到的最有用的知識。眾所周知，我們學電學的學生必須會畫pcb圖，所以在畫pcb時，protel軟體是必不可少的。
這個畫鎖用的是99SE版本的protel，之前也用過AD版本的protel，比99SE高級一點。所以剛開始用99SE的時候覺得比較麻煩，有些功能不是很人性化，不過還好大部分功能和AD一樣。
只說困難。我覺得這次有兩大難點卡住了我，一是組件包的引入，二是連線。
組件包的導入相對容易。畫完原理後，向老師要這個電路圖的組件包圖庫，然後一個一個複製，把包寫在原理圖上。個人覺得比較麻煩。相對來說AD稍微高級一點，不需要自己導入。努力是有回報的，最終，這樣的任務圓滿完成。
一說到連線線，我就頭疼，因為這次組件比較多。排列雜亂的話，線很容易交叉。為此我等了半天才修好，還要不斷調整，一直調到最後。我頭暈目眩，眼睛花了。用複雜的電路圖做一張PCB圖，真的不是一次性的事情。
說到這種千變萬化的訓練，我們只學會了皮毛。如果我們想學好它，我們將來會努力的。
在印刷電路板的過程中，我覺得還是比較輕鬆好玩的。因為見識多，先要把圖紙印在板上，還要腐蝕，鑽孔，磨銅等等。最後拿到自己做的pcb，成就感無限。這是我一生中第一個自己做的印刷電路板。我等不及要焊接這些部件了。
聲光控制電路；
這個任務花了很多時間，焊後電路調試了很久。也許是因為理論知識的缺乏，我對這個圖的原理還是知之甚少。所以調試的時候就像無頭蒼蠅一樣，最後才發現是滑動變阻器。因為調節不到位，供電電壓不足，燈泡也不會發光。
核電工作實習總結 篇14
一、實習主要內容：
1、手工焊接練習
焊接技術的要領可用“五步法”概括：準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵。
焊接前我們要1。清除元件表面的氧化層（對於元件管腳鍍層未氧化或有效時間不長的，本過程可以省略）。2。元件引腳的彎製成形。左手用鑷子緊靠電阻的本體，夾緊元件的引腳，使引腳的彎折處，距離元件的本體有兩毫米以上的間隙。有的元件安裝孔距離較大，應根據線路板上對應的孔距彎曲成形。
手工焊接練習主要是電烙鐵的使用，在使用電烙鐵之前一定要注意烙鐵的插頭必須插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上；如果是左撇子就插在左手。烙鐵通電前應將烙鐵的電線拉直並檢查電線的絕緣層是否有損壞，不能使電線纏在手上。通電後應將電烙鐵插在烙鐵架中，並檢查烙鐵頭是否會碰到電線、書包或其他易燃物品。烙鐵加熱過程中及加熱後都不能用手觸摸烙鐵的發熱金屬部分，以免燙傷或觸電。烙鐵架上的海棉要事先清洗乾淨。使用電烙鐵的時候要先將烙鐵頭鍍錫，保護烙鐵頭，鍍錫後的烙鐵頭為白色。烙鐵頭上多餘錫可在烙鐵架中帶水的海棉上抹去。使用烙鐵時，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫，或者使焊點未完全溶化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會使烙鐵“燒死”（儘管溫度很高，卻不能蘸上錫）。另外要控制好焊接的時間，電烙鐵停留時間太短，焊錫不易完全熔化，形成“虛焊”，而焊接時間太長又容易損壞元器件，或使印刷電路板的銅箔翹起。
我們進行了立方體焊接和練習板上焊接的操作。練習時不斷總結，把握加熱時間、送錫多少，以便為電子套件的組裝焊接奠定基礎。
2、電子套件的組裝
（1）元器件的識別和檢測：電子套件中有許多元器件，有二極體、三極體、電阻、電容、駐極體等等。在組裝之前要對元器件進行識別和檢測，看標稱值與實測值是否相近，一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電阻應該按照色換來區別其電阻值，二極體、電解電容的正負極，三極體的三個引腳連線順序等等。
（2）印製電路板的焊接：將元器件按照電路圖組裝在電路板上，然後焊接好。
（3）電子產品的調試：若調試不成功，則要檢查問題出在哪裡，然後解決；若調試成功，則試驗完成。
二、實習收穫
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。通過電工電子實習，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等，接受了電子工程師的基本焊接訓練，這些使我的基本焊接技術、調試的能力得到初步的培養和鍛鍊，從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發展為以後的學習及畢業後的工作奠定基礎。
2、自己的動手能力得到很大的鍛鍊。在實習過程中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做電話機組裝與調試時，剛開始焊接好了，接到外電路上，我的二極體卻不亮，後來我想起自己當初裝兩個滌綸電容的時候並沒有區分，於是我把兩個電容位置換了一下，就好了。
3、比較具體的收穫：①學會了怎樣利用色環來讀電阻，然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度；②知道了哪些是整流二極體、穩壓二極體、開關二極體、發光二極體；學會了怎樣測量二極體及怎樣辨認二極體的正負極；測整流二極體時可以將二極體接到萬用表的蜂鳴檔，紅表筆接正極，黑表筆接負極，測正向電壓，若顯示是0，表示短路；若顯示1，表示開路或反向；③學會了怎樣利用萬用表測量三極體的放大倍數，怎樣辨認三極體的“b”、“e”、“c”的三個管腳；④學會了電容的辨認及讀數，瓷片電容，不分正負極；電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”。 ⑤知道了什麼是駐極體、石英晶振等原來沒有接觸過的元器件。⑥知道了焊接原理和技術和技巧。⑦知道了電子產品的大致生產過程。
4、提高了我的團隊協作能力。比如：組裝電話機的時候，經常需要別人幫忙摁住電路板或者需要別人幫忙拿住吸錫器等，我們幾個做電話的同學總是在需要幫忙的時候相互幫忙，一起討論所碰到的問題，這些過程極大地培養了我的團結協作能力。
三、實習體會
1、焊接的時候，先把電烙鐵在焊點處放一會兒，然後送焊錫絲過去，待錫絲熔化部分之後，把焊錫絲放到烙鐵對面就可以焊出比較好的焊點。
2、磨刀不誤砍柴工。剛開始組裝電子套件的時候，我照著原理圖就急著往電路板上按自己以為正確的方式插元器件然後焊接。第二次做電子套件的前一天晚上我拿出說明書，仔細看了一下前面的說明，才發現上面有建議的安裝順序，還有一條特別說明是電解電容要採用臥式安裝以防蓋子不好蓋上。我拿出自己未完全焊接好的電路板一看，幸好電解電容只焊好了一個，其他焊好的元器件也不是按照說明書推薦的順序焊接的。那天晚上又對著原理圖研究了兩個多小時才弄明白具體應該如何安裝。從這件事中我深刻認識到要做好一件事情準備工作有多重要。大部分人都急著趕緊焊好，於是都不仔細閱讀說明書，我也跟著大家急匆匆地焊接，結果浪費了更多時間。以後做事我一定會注意先做充分準備工作，才能做到心中有數，提高效率。
3、做任何事情，一定要細心和有耐心。無論是焊接操作還是電子套件的組裝，都很需要耐心和細心。焊接的時候，稍不注意就把兩個焊點焊在一起了，容易造成短路，這就需要我們格外細心。組裝電子套件的時候，電路板上焊點多而且密，要是沒有足夠的耐心，是沒法完成組裝任務的。
4、很享受電子電工實習帶來的充實感與成就感。從上第一節課起，我對這門課始終是熱情高漲的，一直都很集中注意力。無論是焊接立方體還是練習板焊接練習或是電子套件的組裝，我都非常投入其中，一旦開始，便可以忘記時間的流逝，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，很享受這門課給我帶來的“充實感”和“成就感”。
5、任何事情只要我們用心去做，其實並不難。剛開始拿到檢測電子套件的元器件的時候非常頭疼，因為除了電阻幾乎就不認識別的元器件，拿出一堆的電容、二極體，卻分不清具體是什麼電容、什麼二極體。核對物料清單的時候，很多東西都不知道是什麼，只好對著物料清單上的型號規格，企圖在元器件上面的標稱值中可以找到信息。組裝套件的第一次課下來，我還沒有把元器件清點檢測完全，當時我很擔心自己能否在下一次課完成組裝任務。為了能夠完成任務，上第二次組裝課之前我對比著寢室的電話機，仔細研究了一下說明書，根據各種信息判斷出很多不知道的元器件具體是什麼樣子的。第二次組裝課，終於組裝好了。聽到電話鈴響的那一刻我幾乎興奮得要跳起來。
6、熟能生巧。剛開始焊接電路板的時候，我焊出來的點很不合格，不是成圓形就是相鄰點粘在一起，後來我從熟練的同學那裡取經問道，很快掌握了一定技巧，越焊越好，就越來越有自信了。最後組裝電子套件的時候我就可以很熟練地焊接了。
核電工作實習總結 篇15
一、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排來實習，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到這裡進行我的畢業後的頂崗實習。
二、實習崗位介紹
這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我負責做電腦組裝和電工，具有現代化管理。
三、實習內容
掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連線方法，導線與接線柱的連線方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈、導線開關的安裝。
四、實習總結
我懷著美好的期盼來到公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單調又重複，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最後。只要希望還在，勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪裡都可以站的正。相對於經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報，而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在，而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園裡、課堂上、課本中學不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦里的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習體會
出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論套用於實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業後就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。
最後，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業，感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝__煤礦，讓我在短短的半年的時間時間裡認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!
核電工作實習總結 篇16
一個月電工實習中，我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習，使我深刻地理解了實習的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實習的理論是行不通的，現在終於明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實習充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實習動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。
在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識，從考試到學習，都是圍繞書本的理論知識展開的，而很少會關心我們自己的實際動手能力，這一次的實習，讓我們自己去發現問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作，實習，這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍，我更加明白了，其實我的電工之路還是很漫長的，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現在才真切的體會到，
開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。
實習的時候的確覺得很累，而且從理論到實習的這個過程並不想想像的那樣簡單，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更鍛鍊了自己的思維，如何去把理論和實習結合，許多事情經過了自己去想，有思考，有實習，就會有收穫，收穫就意味著我的電工技術有了提高。
通過這一個月的電工技術實習，我個人收穫頗豐，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連線方法，導線與接線柱的連線方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈、導線開關的安裝;
3.本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實習能力和細心嚴謹的作風。
我學到了很多在課本上永遠學不到的東西，增長了許多電工實習經驗，受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助，感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。
核電工作實習總結 篇17
大學生涯即將結束，在四年的學習中，我們進行了系統的專業知識學習，掌握經濟學相關知識，總結經濟類案例，為畢業後的工作進行知識儲備。為了能夠成為社會需要的合格人才，僅有的知識還明顯的不夠，實踐出真知，還需要我進入社會進行工作經驗積累，並對社會不斷變化的需要進行自我提高。為此，我和同學利用寒假階段進入鄭州南浦物業公司進行實習，做一名基層的實習生。
南浦物業服務公司成立於20--年6月份，辦公地點位於以新鄭國際機場為中心的鄭州，公司擁有專業的銷售和技術團隊，明確的公司發展理念，獨特的物業管理模式。公司以提高物業服務水平，為業主提供舒適優美的生活、工作環境為目標。在公司發展壯大的4年裡，為客戶提供優質的服務，良好的技術支持，健全的管理體制，逐漸成為鄭州物業管理公司行業知名企業。
進入南浦物業公司後，我感到十分的驚嘆，公司擁有優雅的工作環境，系統化的部門分工，人性化的管理，合理的人才培養計畫，讓我感受到公司魅力十足，工作激情大增。我先後接受了新人培訓班和銜接班，學習物業管理的基本任務與工作流程基。通過強化學習，我對物業管理有了更為客觀、全面的認識。也激發了我對物業管理的深化了解和學以致用的興趣。我和培訓生一起進行資料分析和經驗交流，對如何有效的進行物業服務進行思考，使我們快速成長為公司的合格業務員,公司為了讓員工更加深入的體會到物業服務管理的要求，特別為每個培訓生安排經驗豐富的老員工進行幫帶，有了老員工當我的師傅，我對自己快速進入角色充滿信心。
經過兩個星期的培訓，我進入了公司管理小區的物業管理部門，師傅帶領我參觀了小區的基本設施建設，各管理部門等。我了解到物業管理部門的相關工作流程，加深了我對物業管理工作的認識。師傅認為我對物業管理還不太熟悉，所以首先讓我擔任小區物業管理部門的文員，負責進行資料整理、接待業主來訪和接聽業主來電、解答業主諮詢、受理轄區內投訴、維修，求助諮詢等相關基礎工作。工作期間，我認真做好記錄，及時向領導和各部門反映小區情況，做好工作匯報。我不斷熟悉物業管理的業務流程，在進行物業相關工作的的服務中，我將課本學到的專業知識與公司的服務要求相結合，在接待業主來訪時，我細心傾聽，確保業主的要求得到記錄，針對不同的業主要求分類做好整理，及時按照業主要求尋找維修人員進行小區基礎設施檢修。師傅說我的工作任務還有很多，小區的物業管理分為很多內容，基礎設施維護管理、小區治安管理、區內綠化建設、業主來訪接待等這些都是需要我在工作中不斷學習總結並最終掌握。
在開展工作這段時間，大家相互配合，彼此鼓勵，忙碌的身影，充實的準備使我們更夠快速行動，為完成公司的任務提供了保障。雖然每天的工作大多相同，為了使工作更加富有效率，我將自己的任務分成三個部分，以便有條理的進行工作。
<1>向經驗豐富的文員學習，做好每天的資料整理，業主來訪記錄，維修費用的建賬工作，以及領導安排的其他工作。
<3>總結工作經驗，查找不足，對每天的工作進行思考。積極與其他實習生交流，分析工作中存在的問題並及時改正。
業務管理工作不僅需要專業的知識理論，還需要擁有良好的共同技巧，吃苦耐勞的精神，在心態上也要穩重。不能因為一點點的挫折就選擇放棄。良好的溝通技巧將使方便我與業主的交流，讓他們了解物業管理的相關工作流程，如果溝通不暢，業主的情況得不到及時處理，將會引起不必要的糾紛。在處理業主反映的問題中，我積極向業主諮詢，了解問題情況，與其他部門的人員合作，保證問題的解決。我的責任就是和業主建立良好的信任關係，積極及時的溝通，答疑解問，保證業主的權益。在進行走訪小區各單位時，我也經常遇到各種麻煩，業主抱怨小區基礎建設不完善，問題處理不及時而產生隔閡，走訪多個業主卻不一定能得到答覆，不同地區的業主針對相同的設施建設存在不同的理解，這些都是在參與物業管理中產生的問題。需要我積極面對，並努力克服，趨利避害，最大程度上做到讓小區內各業主的滿意。在做物業管理中，誠懇的態度是必要的，要想在業主心中樹立良好的形象，就必須認真與他們交流，真誠為業主服務，在業務員眼中，所有的業主都是一樣的，沒有金錢、地位、權勢上的區別，所以要求我們平等對待，要熱忱，誠懇和坦率，這樣才能贏得業主的信任。一段時間的生活，不僅僅豐富了我對物業管理的認知，而且教會了我很多在工作中需要保持的習慣，如何成為一個合格的社會人。
實習結束了，感謝南浦物業公司給我的這次實習機會，我得到了很多收穫，學到了實踐知識。同時進一步的加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，在實習過程中，我學會了如何開動自己的腦袋進行思考，如何自己主動地去解決一些問題，在遇到問題的時候，在自己一個人解決不成的時候，就會請教經驗豐富的公司成員，發揮團隊的力量，真正的把問題出色的解決，得到領導的認可。雖然在前期工作中，我對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這樣我感到非常擔心自己的能力是否能勝任這項工作，但隨著師傅的仔細教導，我在工作中積極的適應，在度過一段適應期後，我終於能夠和其他業務員一樣，走訪新業主，與老業主交流物業管理流程，最終找到了工作中的樂趣，由此可見，身為大學生，因為沒有工作經驗，在工作中時常會遇到不知所措的事情，這些是正常的現象，只要樹立信心，認真總結工作經驗，多與公司老成員交流，就能夠逐漸適應工作，並進一步發展，成為公司的佼佼者。
大學學到的知識對於在知道工作有很大的幫助，同時，也要積累工作中遇到的問題和解決思路，這些是課本上沒有的，說明課本上的知識和現實存在的問題還是存有一定的差距，同時我的知識面過於狹窄，而工作需要我擁有多種知識，這就要求我要努力學習新知識，只有複合型的人才才是社會上需要的。理論結合實踐，今後我要更加主動地邁出自己的步伐，去迎接外面的挑戰，多點接觸社會，不能固步自封，才能學到有用的東西。這些寶貴的工作經驗有助於更好的適應在未來的工作，我對工作有了初步，真實和貼切的認識，也明確了今後的努力和改善方向，通過與同事們和眾多業務員的交流接觸，我學會了珍貴的人際交往技巧和處世經驗，在未來的日子裡，我定會通過更多的渠道來鍛鍊自己，多讀書，多學習，多求經驗。
核電工作實習總結 篇18
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務是製作一台收音機，其實是進行簡單的組裝而已！ 剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。後來得知是自己做一台收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天並不是學製作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說並不陌生，我以前在電子協會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理後，我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。
第三天，我們要把插好的每個元件焊接上去。我的PCB板已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試後發現我的製作有點小問題，但經我細心檢查修改後最終成功了！聽著自己的製作發出的聲音心裡甜甜的，因為這是我的勞動結晶！ 第四天的任務是把收音機的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了，時間過得真快，真有點不捨得的感覺。 這次實習很有趣很輕鬆，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤，最後就要想辦法去解決這些問題。