大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇1
北京龍發、城市人家、東易日盛、崧澤國際、廣東星藝、上海藝冠……
話雖然開學已經一個星期了，但是這些裝飾公司的名字卻仍然歷歷在目，他們的出現為我成長的道路上揚起了一面旗幟，指導著我駛向人生的港灣。
伊始：
大二的生活結束了，可以說這是我大學生涯中的最後一個假期了，因為大三的時候我就要面臨實習。因此我想好好的利用這一個假期，想找一個外貿公司做兼職，哪怕沒有工作，但卻是事與願違。沒辦法後來經一個朋友介紹去了萊州的一個食品加工廠，但是到了那裡後才發現工作與我們想像的不太理想(終於明白理想很美好，現實很殘酷的含義)，加上與我們假期的時間安排有一些衝突，所以我們又回到了煙臺。說實話，這樣的工作沒有什麼附加值，只是廉價的勞動力而已。回到煙臺又開始尋找新的工作，但遺憾的是找到的幾個工作全部被招滿了。沒有辦法，無奈之下還是回到了臨沂，心裡火車上一直琢磨：十幾年的求學路，在這火車的動響中就這樣的結束了，而卻還沒有怎么好好的陪過爸爸媽媽。想到這裡心裡是那樣的愧疚!每當我想到這裡我就會告訴自己將來一定要好好工作(實際上這幾年以來我經常這樣不斷地提醒自己，因為我害怕自己會懶惰)，讓爸爸媽媽能安享晚年，因為你有這個責任和義務!所以我打算回家後如果找不到工作就好好陪老爸老媽，讓他們知道兒子並沒有忘記他們。
找到工作：
以往回到家以後老姐總會幫忙找工作，而我需要做的就是工作，但是這一次老姐太忙了，所以只好由我自己來。原來找個工作也是這樣的難，尤其是假期後過一段時間以後的兼職，找一個好的對自己口味的兼職更是少之又少，更何況是正式工作。沿著臨沂幾條繁華的商業街，臨沂的商業氣息非常的濃厚，走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業味道。 確實有很多招聘兼職的，但是要么是招滿了要么就是不和自己的口味，或者是自己的時間安排。
有一天早晨，好像是7月26號，我打開我姐的電腦看看能不能從網路上尋找到機會，於是便在百度上輸入了臨沂兼職網，沒想到會出現這么多的崗位，當然在我的努力爭取之下也是如願以償——臨沂美星家居有限公司。並於8月1日開始上班。因為這是離放假已經過去了十天左右，兼職幾乎就是不可能，因為好多公司要求的時間我們沒有保證，所以我很高興能找到這樣的一份工作。其實在此之前我就找到了一個兼職工作，當時他們並需要，但是在我的再三爭取一下他們終於被我打動，答應了我的請求，我也如願以償的得到了這份兼職。但遺憾的是這個工作每個禮拜只有一次的工作機會，為了是時間使用最合理達到最大利用效率，所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個兼職。幸運女神的降臨讓我再一次鼓足了勇氣和希望!
困難：
我相信每一個做過業務的人開始的時候都會認為工作很困難，原因很簡單，你是一個新手，剛剛涉足的這個人行業對於你來說是一竅不通，沒有自己的客戶，與此同時你面對的卻都是公司的經理或總監至少是部門經理。中國人一貫的自負心裡會讓你很不舒服，對於你不理不睬。因此會讓你碰壁，有挫折感。還有的經理直接就是不接見，更有甚者明明在辦公室卻把你當透明那個人。這些都會讓你死的`很難堪很尷尬。理所當然，業務也就做不成，這也就順理成章的給你帶來挫敗感，讓你感覺到困難、失敗，感覺自己不行，而放棄自己。其實並不是那個樣子，我們應該相信自己，並經這樣的經理是少數。最主要的是我們自己的信心才是最重要的!因為這就是我自己的親身經歷，我有過這樣被藐視的經歷，我知道這樣的感受。但是我知道，沒有什麼能隨便的擊垮我!
在這裡之所以說這些，是想告訴我親愛而朋友： 每個人的人生道路上都會遇到或多或少或大或小的困難，讓困難擊敗你這不是你放縱的理由，也不是你放棄的理由!人類是最高級的動物，太空梭我們都能研製出來，相比那些困難我們的又算什麼，所以我們真的沒有理由要自己放棄，因為你完全能將它消化掉!我們要時刻的提醒自己：我才是最棒的，沒有什麼能隨便的擊垮我!
總結：
自從XX年暑假開始，每一個寒暑假我都會做兼職，不管多么的困那，不管多么的炎熱和寒冷，我依然會堅持，因為我知道我需要什麼，缺少什麼。回想個每一次的兼職經歷，都會讓我有不同的感受，因為每一次的兼職都會學到不同的東西，而這些東西是我在大學裡面無論如何也學不到的，我需要他。隨著兼職次數的增多，社會閱歷的豐富，學到的東西也就越多，感悟到的東西也就越多。開始慢慢的發現自我，認識自我、認清自我，認清社會。真正開始了慢慢的人生道路。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇2
懷著一份激情與一份求知的學習態度，在這次暑假之中，通過學院引導，我們一行六人組成了一個團隊，進行了一次暑假社會實踐活動，受益頗多。
此次活動是在與基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養狀況，友成企業家扶貧基金會、共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身願望，我們組團和公益基金，合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐，可以鍛鍊各位成員，提高其綜合素質，積累更多的社會實踐經驗，為其走向社會奠定基礎。同時，在實踐中教育我們，提高其思想素質，是青年健康成長，積極投身於社會主義現代化建設。
接下來，我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。
第一，活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面：
首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說，可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以後的學習與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏，或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關。基於這一點，對於每一份的信息採集，村民都極力配合，能夠採集到最真實的第一手材料，為以後的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們，“一切從實際出發”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以後的學習與生活之中，真正做一名務實的先進青年，受益終身。
再次，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以後的日子，必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作，都要提前進行培訓，讓自己最快投入到工作之中。在這裡，受益不僅是自己，還包括與你合作的夥伴和工作對象。
最後，活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息採集過程之中，發揮其“主人家”的優勢，能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式採集到有效信息。外地人員對需要採集的內容以及介紹最為熟悉，能夠把實踐活動的具體要求及活動規範性進行監督。同時，外地人的到來，能夠給活動地點的村民以新鮮感，通過外地隊員的介紹風土人情，使更多的村民參與到活動之中。
第二，實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。
首先是對嬰幼兒的健康體檢。由於經費及時間有限，此次活動沒有請專家進行體檢。但是，為彌補這點，這次實踐活動在每一個鄉村的村衛生室或者經過衛生室與村委會協調進行。接受採訪的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會，先經過一系列的問題調查，確定初步檢查的對象名單，然後交由專人負責登記，接受檢查。通過調查，可以看出，絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如，飲食的無規律性，不僅僅是因為農民在農業活動之中，農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產，進而造成三餐無規律，存在暴飲暴食的現象。
活動之中，每一位隊員經過一系列的例子，充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的學習與生活之中，許多學生為一時的好玩或懶惰，或忙於某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產生都來自於不良的飲食習慣，如結石，結核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖症或是長許多本可以避免的痘痘等。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習慣要從小養起，否則拖得時間越長，改正的困難就越大。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇3
為了引導廣大學生積極投身推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐，在社會實踐中培養和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質，提高團員青年的社會責任感和調查研究能力，根據團中央和團省委有關檔案的要求，學院團委決定繼續組織開展xx年寒假大學生社會實踐活動。具體通知如下：
一、活動主題
青春促和諧，實踐謀發展
二、活動內容
1、深入開展社會調研活動。充分發揮大學生自身優勢，結合自身專業特色和專業社會、經濟、文化熱點問題，深入開展社會調研活動，可以參考附屬檔案1的題目，也可自擬題目開展調研活動。
2、“青春導航”就業創業見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業單位和基層，了解自身專業的就業前景和發展趨勢，主動參加專業技能實踐，通過專業考察和就業見習來激發學習的積極性和主動性，鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動，並結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，通過就業見習活動，提高就業創業能力和競爭力。
3、“萬眾一心，抗擊甲流”主題志願活動。充分組織動員廣大團員青年，正確的認識甲流，以良好的心態面對甲流，認真學習預防甲流的科學方法和措施，號召廣大團員青年走進社區、深入農村，通過海報、宣傳欄等多種形式，向基層民眾宣傳預防甲流的科學方法和措施。
4、以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，合理安排寒假生活，為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，為父母減一分辛勞，送一分親情，做有責任的家庭成員。
三、活動形式和考核方式
1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動，可以是個人參加，也可以是團隊參加。
2、凡是參加本次社會實踐活動的同學，應於開學後一周內向本系團總支提交一篇寒假社會實踐（調研）報告。所有參評的社會實踐（調研）報告要嚴格參照附屬檔案2的格式標準認真撰寫。
3、各系團總支要在下學期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結工作，組織系內初評，並按本系社會實踐（調研）報告10%的比例推薦優秀調研報告上報團委，參與評比表彰。所有參評材料（包括優秀調研報告、附屬檔案3、附屬檔案4，電子版、紙質版各一份）請於20xx年3月12日（周五）之前以係為單位集中報送，上報團委南區辦公室。
四、活動要求
（一）高度重視，加強領導。各系要在黨政領導下，各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計畫、有動員、有指導。
（二）加強宣傳，擴大效果。在開展調研實踐的過程中，要注重做好校內外宣傳報導和信息報送工作，加強與當地媒體聯繫。活動信息報送請發至。
（三）保障安全，嚴防意外。活動按照就近就便原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學生的安全意識，認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發生。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇4
作為新時代的一名大學生，大學就像一座象牙塔,我們應該積極地投身於社會實踐活動。而不是悠閒地待在校園裡，享受著衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去，融入社會、感受身邊所發生的一切。自從步入21世紀，我國的人口老齡化問題也在不斷加重，應當引起社會各界的高度關注。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們大學生正處於人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為加強自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，所以特地到鎮中心敬老院參加了首次暑期社會實踐活動。
在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進去之後才發現，原來在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛好，相近的人生觀念，在這裡也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關心，希望能多陪他們聊聊天。
到了中午吃飯的時間，我就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊餵才行。雖然我的動作有點笨拙，但看到老人們高興的樣子，我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯，一般這時都要出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子，裡面有許多鍛鍊身體用的運動器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋，老奶奶們則相互之間有說有笑。此時感覺到他們挺幸福的。
通過聊天，我了解到老人們的一些日常生活習慣。老人們有些是
在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的，有的則屬於村裡的五保戶。雖然剛來時都不太習慣，不過時間長了也逐漸習慣起來。同時也讓我明白了很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對子女的期盼，更明白他們對當代大學生們的希望……
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在正處於青年階段，未來還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅途，該休息時，是否也會像敬老院的老人們那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
老人們也曾年輕過，他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現在不能繼續創造更多的經濟價值，就把他們拋棄於社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩，一味追求眼前現實的經濟利益的畸形社會形態。作為新時代的社會主義接班人，我們應該致力於營造出一個愛老、敬老的社會風氣。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、於己無關的事情。總之，還需要的是我們更多的行動。
雖然實踐的時間不是很長，但我也明白了很多，我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡單的衛生勞動工作，多陪陪他們，聽聽那些屬於他們成長中的故事。讓老人們認識到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖，也不再缺少關懷。因為社會上還有很多人在關注著他們，希望他們可以度過一個安詳的晚年，沒有什麼遺憾、也不再有什麼牽掛。
儘管，我一個人的力量很微小，這就更需要社會各界的高度關注。也許，今天我們做不了什麼。我們不能改善他們的居住環境，我們不能驅散他們的孤獨與寂寞，更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀的大學生，應該做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”，四、五十年後的我們也會渴望心靈的溫暖。經過這次的社會實踐活動，深深的震撼了我的心靈，也給我留下了寶貴的精神財富。
這次社會實踐活動是一次鍛鍊，也是一次有意義的經歷。在這個高速發展的時代，請停下我們的腳步、關心下身邊的老人。他們不再年輕，但他們卻依然熱愛著生活，渴望關懷。我們有許多事情要做，我們也可以做的更多。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇5
踩著過去的影子，一步步走到未來。途中的經歷，有歡笑有哀愁，有甜蜜有苦澀，箇中滋味，如魚飲水。
大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結合、知識分子與工農民眾相結合的良好形式；是大學生投身改革開放，向民眾學習，培養鍛鍊才幹的重要渠道；是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助於大學生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我認為，大學生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點：
（1）有利於大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。現代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的複雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐活動則為他們打開一扇視窗。
（2）有利於大學生正確認識自己，對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓學生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民民眾的位置。
（3）有利於大學生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式，這對大學生來說非常重要，但這些理論知識並不代表大學生的實際技能，往往難以直接運用於現實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。
（4）有利於增強大學生適應社會、服務社會的能力。社會實踐活動使大學生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實踐活動，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛鍊實際的工作能力，並且在工作中發現不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。
（5）有利於發展大學生的組織協調能力和創新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制，學生們的積極性被充分調動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產生一些創造性火花，在實踐中勇於開拓、敢於創新。
（6）有利於提高大學生個人素養，完善個性品質。社會實踐活動現場是考驗大學生修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民民眾面前，大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前，要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質。這種實踐活動多了，並且能深入下去，大學生在積極參與的過程中，就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性，養成務實的學習態度和生活作風，不斷提高自己、完善自己。
意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
—————歌德
我們只是選擇了繼續堅強，選擇接受生活的另一面之一，
不僅僅是跪著的那條。
都說，如果愛，請深愛
那么生活的話，請深深的堅強！
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇6
今年7月14日，我參加了廣州大學的下鄉實踐活動。活動在廣州市花都區雅窯鎮開展。
當天，象徵光明的太陽早就爬上半空了，用他的光輝，照耀著整塊中華大地。作為廣州大學的下鄉活動的代表，我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫助下，我們很快就到達了雅窯鎮。在這裡，我們用所學到的知識熱情地開展社會調查、電器維修等社會主義實踐活動。經過當地有關部門的協助，這次實踐的宣傳工作做得比較完善。民眾非常涌躍，個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務點，並積極地配合我們活動的開展。
看到人們個個笑著把已修好的電器從服務點拿回了，我們感到更加振奮!
通過此次下鄉實踐活動，我們不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了村里鎮裡的一些民情和青年的一些現狀。通過我們的觀察和感受以及與民眾交談，我們還感受到農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實踐中，據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對鎮上的現狀有了一定的認識，從而進入了更深入的思考。
一、雅窯鎮的現狀及問題
雅窯鎮位於廣州市花都區，人們生活水平離小康還有一段距離，文化水平不高，青年的教育還不夠完善，對民眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮上大片荒地還有待開發。各類工廠企業都相對較小。但在鎮上的基礎設施建設還是取得了一定的成績。人們生活還相對比較安定，一切都有待發展和完善的建設工作當中。
二、結合黨的基本政策，對雅窯鎮的現狀的進一步思考。
七一講話”明確提出了我國農業和農村跨世紀發展的奮鬥目標和必須遵循的基本方針，對我國農業經濟、政治、文化建設作出了全面部署，制定了推進農業和農村工作的重大政策措施，是指導全黨和人民建設富裕民主文明社會主義新農村的行動綱領。黨的“十六”大的勝利召開，又作出了一系列農村發展工作的決定，並把重點放在帶領全國人民共奔小康的點上。政治形勢一片大好。
當前社會農民的進步就是農村的進步，提高農民素質是實現農村經濟發展、社會進步、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地開展的。而整個農民隊伍素質的提高與進步，主要依靠其中青年人的進步與提高。他們創造力強，生機勃勃，是農村新生產力的代表，蘊藏著巨大的人力資源。穩定和加強農業，提高農業綜合生產能力，需要他們去耕耘;增加農民收入，過上富裕文明生活，需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設和精神文明建設，保持農村穩定，需要他們發揮積極作用。因而廣大農村青年素質的高低、農村青年的積極性、創造性能否發揮，直接關係到我國農業和農村跨世紀發展目標能否順利實現。
在當今激烈競爭的市場經濟條件下人才是決定因素之一，誰掌握的專業技術人才多，綜合能力強，學歷高，誰就能立於不敗之地。
經過深入的思考，聯繫實際，我認為：
1、面對新世紀機遇與挑戰並存，針對當今農村青年生存發展的現狀，各級政府和社會有關方面應向農村青年尤其是閒散青年投入更多的關注、關懷和幫助，引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創新，努力提高自身的綜合素質，找到人生奮鬥目標，成為自強、自立、自信的新一代農村青年。
2、學知識、求發展，堅持以繁榮文化塑造人。農村年青的整體素質不是很高，因此儘快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對廣大青年進行愛祖國、愛家鄉的教育，幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發展相適應的思想道德和行為規範。繼續開展“致富思源，富而思進”的教育。為與現代化建設和信息技術的發展相配合，應努力建立規範健全的培訓網路，多渠道、多層次建立培訓基地。根據實際，努力做好追趕城市發展的工作。
3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平，極大地影響著人的各種行為。因此，對青年道德方面的教育尤其重要，營造和倡導良好的社會時尚風氣，引導雅窯鎮的青年的文化心態和社會心理向有利於該鎮發展、有利於改革開放發展，從而抑制發展中傳入的不良思潮的影響。
這次實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的，是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，認識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情，我會不斷地調整和完善自己的知識結構，戰勝前進道路上的各種挫折，鍛鍊自己的意志和毅力，為適應今後的工作做好準備。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇7
這是一支這樣的隊伍，他們充滿了朝氣，充滿了激情，充滿了活力;他們不怕苦，不怕累，不怕問題，不怕挑戰，團結友愛，互幫互助;他們有紀律、有組織，積極參與，認真工作;他們有理想、有理想，歡聲笑語，青春洋溢。
從寫下鄉申請書到兩天的下鄉培訓，從一周的文藝訓練到聽著以前下過鄉的老戰友們的各種分享，從天還不亮的早晨出發乘車到下午2點左右抵達目的，無時無刻下鄉都披著一層神秘的面紗。有人說它好，下一次鄉受益匪淺;有人回來了，落下了一肚子的疑惑。老會員們一再告訴我們下鄉沒有你想像的那么好，可是從沒有親身體驗過支農支教調研的我仍止不住對其幻想連連。那該是什麼樣的地方呢?生在農村，長在農村的我，是否就是真正的了解農村呢?一面是滿心的期待，一面又是一肚子的疑惑。但是有一點我可以肯定，那就是我一定會有意象不到的收穫。儘管忐忑不安，心中仍然憧憬著。
下鄉後，有一個感覺從來沒有減少過--苦西閆這個地方，我們沒有踏過點，是我們下鄉前一天晚上才接到通知的。這個意外的結果，讓人確實有點著急。沒有任何人告訴我們這個鄉村的情況，所有準備的材料意味著都有實施困難的可能性。
下鄉期間，我們本著勤儉節約的原則，下鄉的戰友自帶被子與生活用具(我們隊幸運，不用帶被子)，平均每頓飯錢3元左右，吃飽還要滿足不能浪費。頓頓都是蘿蔔白菜，饃饃麵條。連一頓大米乾飯都屬於是奢侈的，終於沒能吃上一頓。想念到肉食，心裡就更難過了。終於我們也選擇了自欺欺人了，把蘿蔔麵條叫做雞丁麵條吃了。
在三農有這么一句話：女生當漢紙使，男生當鐵人使。半個多小時的路程，我們兩位瘦瘦小小的女生恁是扛了兩大袋饅頭回來，不得不讓人佩服!
天還沒有亮，鄉村還籠罩在一片安詳的月色中，我們就早早的起了床。在這個滴水成凍的冬季里，一出被窩的我們立即被寒氣喚醒，用著冷水洗漱。現在還記得那冰凍的天氣，你洗個碗放在灶上，碗就拔不動了;剛剛切得蘿蔔絲一會就就蘿蔔冰棍了;水管早上是放不出水的。這樣的天氣，處在四川的我，從來沒有經歷過。
早上練文藝時，拿著太極扇的手就像冰針刺入骨子裡一樣，一會手都不受人控制了。穿在腳下的鞋對寒氣仿佛一點抵禦能力都沒有，穿了跟沒穿一樣。每天晨練回來的同學，一進屋就帶來一身寒氣。好多次都看著大家吃早飯時連筷子都拿不起了。然後或在做飯的爐上烤火，或端著熱熱的稀飯不吃，先暖暖手。
艱苦的環境
第一天支教，沒有場地，我們就是在一片黃土飛揚的場地上進行的。拉蘋果的車，來來往往，再加上這兒寒風颳得可帶勁兒，這兒的戰友與孩子都是一身灰塵，鞋子最後都成了大地的顏色，吸進口的空氣都帶有了這片土地的味道……好在後來我們可以在村委大院支教，記得那天清理灰塵與蜘蛛網遍布的教室時，每一位戰友都積極的打掃，儘管洗抹布的水刺骨的寒，這依然按捺不住大家為有這個不錯的環境的喜悅。
十一個人一個房間，對於習慣與一人一床的每一個人講都是很不適應的。可是，每天辛苦的工作，晚上好幾個小時的總結，每天一篇的成長日誌的完成，我們睡得都是無比的踏實。
從來不知道吃飯是可以這樣的。飯是我們戰友本身做的，每個人都能夠參與，每個人都有機會一展本身所學不多的廚藝。
每頓飯前，先點名，然後是飯前一支歌。沒有桌子，沒有椅子，沒有盛菜的盤子，於是我們用臉盆大的盆盛菜，用飯盒的小碟子分菜。三三兩兩，或站或蹲，我們就這樣吃了。
調研組
三支隊伍，這支隊伍是最苦的。每天都在村子裡轉，無論天氣多么惡劣。主動與老鄉打招呼，主動上去聊天，主動問候老鄉們村裡的各種情況。老鄉們從最初的好奇、謹慎到認可、相信、甚至寄託，這組戰友經歷好多好多。從最初的溝通都有些空難，到熟練的一口臨寶話，從村裡的合作社問題到空巢老人，從村裡的主要經濟作物調查到留守兒童問題，他們對農村的調查，給了我們隊伍帶來了很多新的視角與思考。能夠親自去北方的農村生活，對我而言是很有意思的一件事，能夠親身體驗一次比在書上看百遍影響還深刻。
下鄉的日子再苦，也抵不上下鄉豐碩的收穫。幾天的勞累與辛苦卻掩不住夥伴們下鄉的歡樂與喜悅。背著沉沉的行李，踏著輕快的步伐，唱著高亢的歡歌，我們要回家了~ 每個先離開的戰友，都會獲得戰友們親熱的告別--每人愛撫的摸一下頭上的帽子，然後再摘下。
三農的紀律是這樣的：
兩人成排，三人成行，四人成方;走到哪兒，歌聲就唱到哪兒;不拿老鄉任何東西，不占老鄉任何便宜;做最便宜的車，吃便宜的飯;小紅帽是隊伍的標誌，下鄉期間去哪兒都應該戴上;積極主動，精神昂揚，顯出三農人的精神氣，河大的精神面貌，青年人的希望與激情……
下鄉的時間很快，熬的時候有些艱辛，有些累，但是卻充滿樂趣，有滋有味，這是真正的累並快樂著。下鄉後，才知道一個人的能力真的很有限，面對村裡面出現的問題我們實實在在的一點事都做不到。與其說是給鄉村帶去了什麼，還不如說是鄉村教給了我們什麼。孩子們告訴我生活很簡單，該笑的時候就大聲笑，難過的時候就大聲哭，哭了就忘了，然後又積極投入到下面的生活上去;老鄉們告訴我滴水之恩都不要忘記，生活再艱辛也應該樂觀，要想收穫就要辛勤耕耘;跳廣場舞的阿姨、奶奶們告訴我生活是有樂趣的，每一天都可以在歡樂中結束;空巢老人生活的艱辛告訴我，我們不能忘了曾經為了我們今天的美好生活付出過的人，我們該儲存更多的能量為承擔賦予我們年輕人的責任;留守兒童的經歷告訴我，每個人都渴望得到一份關愛與理解，也許你不能決定你得到多少，但如果有機會給予時，就不要錯過了。
下鄉的收穫很簡單，你與我都多了一份共同的經歷。每當想到它的時候，心裡暖暖的，腳下面又注入了一份前進的力量。
一個人可以走得很快，一群人卻可以走的很遠……
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇8
今年暑假有機會到上海電力公司的95598熱線進行實習。對於我而言是一個很好的機會也是挑戰。說機遇是因為這是一個讓我提前接觸社會感受工作生活的機會，也是一個鍛鍊自我的契機。說它是挑戰是因為這是對自我能力的測試，是對自己同他人交流能力的一種考驗。
經過三天的培訓，我們正式的走上了工作崗位。在未培訓前，我對95598的概念很簡單，認為它只是一個報修電話，我們只需紀錄下報修者的地址就可以了。但實際情況並非我想的那樣。負責培訓我們的杲主任向我們介紹說95598熱線是一個包含報修，諮詢，投訴，舉報功能的受理電話。因此要求我們對相關的電業知識要很明確。例如分時電錶的價格，分時電錶的申請安裝與開通，工業用電的電費計算等經過這次培訓，我對有關的電力知識也了解了很多。
7月19日，我們正式踏上了工作崗位。接到的第一個電話是用戶打電話來查詢電費的。因為是工作的第一天，對於電腦系統界面的不熟悉，加上有點緊張，因此弄得有點手忙腳亂的。但是在一旁師傅的指導下還是順利完成了操作。第一個電話可謂有驚無險。現在回想起當初的情況還真有點好笑。經過這近一個半月的實習。現在我接電話的技術已經非常嫻熟和迅速了。覺得自己很有成就感。
但是工作畢竟是辛苦的，我們上班的第一天便遭遇了下馬威。從晚上七點之後，95598的電話呼入量驟然猛增。報修電話的排隊數一躍攀升到五十幾個，且一直到晚上十二點一直居高不下。客服中心的氣氛一下子緊張了起來，每個坐席的承詢員都如臨大敵，絲毫不敢懈怠。那時我才知道，什麼是“迎峰度夏”。
工作的第二天，危機依然準時到來。晚上七點左右，報修電話又依然站上了五十多個電話。因為那天是第二個中班，所以帶班的師傅留我們下來加晚班。聽到這個訊息後，我們一下子興奮了起來。人生的第一個加班，爽的。經過我們的努力奮戰，95598的呼入量終於在夜間十二點左右慢慢減少了。
事後我們才知道，像剛開始的兩天的報修量也是百年難得一見的，只有高溫天和雷雨天才會出現如此高的報修量。
8月1日，一個歷史性的日子。95598的日電話總呼入量破歷史新高，當日的電話呼入總量為11042個。95598的120個坐席全部開放。每個承詢員都吐字如飛，儘可能快的接電話。終於到晚上12：00電話排隊數量趨於零。我們部分人被安排去吃夜宵。才吃了沒幾口，杲主任沖了進來說：“同志們，大家快點吃。又有三十多個電話排隊了。”大家都感嘆夏天報修量真是高啊。
經歷了高溫和雷雨天之後，迎來了颱風天。溫度沒那么高了，天也涼爽點了。我們的報修電話量也下來了。但是沒電話接的日子也挺無聊的。我們開玩笑的說：“報修高峰的時候是用戶排隊等我們接電話，沒報修電話的時候是我們排隊接用戶的電話。”
短短的一個半月的實習很快結束了。通過這次實習，我學到了不少東西，自己的能力也得到了鍛鍊。在和他人交流的能力方面也提高了不少。
隨著社會實踐的結束，新學期也馬上要到了。面對即將到來的最後一年，我會以更飽滿的精神和熱情來迎接它的到來，為最後的大學生活添上絢爛的一筆。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇9
暑假期間，在同學的推薦下，我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。
首先是對現階段社會上大部分家教或者義教的情況進行調查分析，以便可以吸取有利因素，利用較短時間，做到事半功倍，將高效實用的知識教授給學生。
她每天上午要我做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!她家距學校並不遠，但由於每天起得很晚，為了不遲到，我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨，我到達她家時，都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩，就要開始工作。她聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心裡會感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理，真無情。好在我很有耐心。每當她走神時，我都會提醒她，耐著性子給她講下去。
她做題時，喜歡用眼鏡觀察，而懶於動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學習上是絕對吃不開的。於是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習。但是，她實際是“陽奉陰違”，也許她不願嘗試那種轉變的痛苦吧。
她有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給她講解了幾道物理習題，中等難度。她聽課時，顯得有些吃力。我講完後，問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗複習的效果，我把那幾道習題拿出來，讓她去做。結果，她幾乎是“全軍覆沒”。當時，我感覺自己仿佛從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事後，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因?不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題，她根本沒聽懂。但她為什麼撒謊呢?通過與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶於發問，因為她懶得鑽研。面對懶惰成性的她，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。我沒有什麼“靈丹妙藥”可以讓她一下子轉變過來，只得不時地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來。我會讓學生提前做好準備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當回老師，為我們講課，接著我跟另一位學生進行點評，這樣一來可以提高學生課堂回答問題膽量還有口語水平，同時也提高了學生自我組織概括能力。在聽寫單詞環節上，我也充分利用兩位學生的互拼精神，採取激勵法，例如每一次哪位學生的聽寫成績較好，則允許在非休息時間休息10分鐘，例如看看電視活動身體，這樣的效果在於鞭笞雙方努力學習，永不服輸的學習態度。課後習題也是每個單元必不可少的一個重要環節，而這次，我把課後習題當作每個單元的小考試，並嚴格按照題量規定時間，進行單元測試。倒數第二天，我們進行了本次家教的最後一次“期末”考試，考試內容是整個家教的內容涉及範圍，包括初一初二以及初三第一學期課程。考完後，我又接著刁難這徒弟，我下達命令，要她今晚寫一篇這次家教總結，全英式的總結，明天發表一下。
最後一天，我利用了一個小時講解考試試卷，很欣慰，她的成績都是80多，也不枉費我的一般苦心教育。最後是她的總結，當然裡面少不了許多客套話，也對我提出了一些小小要求，說以便下次能讓我改進。
這樣，為期一個月的家教實踐，就這樣圓滿結束。也不能說是受益匪淺，但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬老師這個神聖的職業。
轉眼她就要開學了，我也結束了家教生活。她的學習態度比以前端正了許多，學習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時間對她的幫助，要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇10
一、摘要：
經過又一個學期的學習，我在大學裡學習的知識還沒來的及運用在社會實踐上。在這一次暑期社會實踐上，我有機會做到理論聯繫實際，使知識完整化，通過社會實踐，把自己置身於社會中，接觸各種社會現象，在公司里接觸生產一線技術人員，操作工人等。實踐期間，公司同事對我很是關照，在我剛進公司，同事們就對我進行必要的安全培訓，接著到實際操作室熟悉一些操作，平常的工作中，主要進行變壓器的巡檢和維護，對一些線路的排版有一定的了解。
二、實踐內容：
1、公司簡介：
江蘇省丹陽市供電公司坐落於玉泉路218號，是丹陽市區唯一的供電單位，20xx年供電量為1.8億kwh，每年按15%的新增電量遞增，公司行業為電力供應。丹陽供電有限公司始終堅持“為丹陽經濟社會發展服務”的宗旨，主動承擔社會責任，努力打造“責任電網、和諧電網”。作為地方的龍頭企業，丹陽供電公司根據行業特點，制定行業服務規範，廣泛開展電力優質服務，通過主要媒體公開服務承諾和停電檢修計畫，提高服務質量。
2、實踐目的：
通過測控專業的特點通過實踐了解並熟悉一些相關設備種類及其特點、相關的理論知識，所採用的控制手段及有關的控制原理；進一步了解公司的基本運作管理，技術開發創新，市場服務與開拓方式、特點、成功經驗等。
3、事件背景：
20xx年7月中旬，我很高興的來到丹陽供電所進行社會實踐，它坐落於離家不遠的市區，這裡設備齊全，剛進入公司還覺得有點緊張的，在和經理和同事的一些交流之後，發現他們對我都很關照，而且待人比較溫和，就這樣，我在丹陽供電所實習了。
4、實習期間：
丹陽供電局為加強文明服務和視窗建設，在全縣市14個鄉鎮供電所共設立了8個高標準的營業視窗。推行文明用語，公布服務承諾、服務標準及工作流程，設定民眾意見箱、舉報箱等，100%兌現供電服務承諾。在全縣市先後投入資金6481萬元，完成一、二期農村電網、無電村通電工程、完善農村電網等改造，完成了一戶一表改造110690戶，供電可靠率由改造前的76%提高到90%以上，大幅度降低了農村電價，每年為農戶減負800多萬元，使黨和政府的“民心工程、德政工程”得到有效落實。時間內容分好幾步進行：
1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一起到用電客戶家裡檢修線路，並向用戶宣傳安全用電知識。
2、學習丹陽供電局完善的管理運行模式和安全生產責任體制。丹陽供電局始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，“嚴、細、實、新”貫徹落實安全生產目標和工作重點，堅持每周安全例會和每月安全分析會制度，及時對安全生產工作進行分析指導。
3、學習《供電管理信息系統JN20xx》，了解系統功能及運行環境，學習掌握JN20xx的使用。由於我所學的專業接觸JN20xx讓我對本專業的學習方向及學習目標有了更為深刻的了解。
4、供電局長期以便民服務、優質服務為宗旨，推動優質服務工作深入開展，全力幫助客戶交費難問題，讓客戶繳納電費有了更多的選擇，充分滿足廣大用戶的需求。目前已開通了電費、電量等簡訊查詢告知業務，客戶當月便知詳情。除了這些便利客戶的服務項目之外，該局又將推出三大平台：一是實現POS機刷卡繳費：二是利用電費充值卡：三是通過網上銀行繳納電費。客戶可以在該局門市自助查詢系統，輸入相關帳號就可輕鬆完成查詢電費。還可以通過上網登錄網站，查到電費情況，還可以電話諮詢，這些便民措施的推出，客戶電費繳納有了更多的自主權，必將受到客戶的歡迎，也對及時回收電費起到了積極的促進作用。在我活動期間，丹陽出現了入夏以來持續的高溫天氣，電力系統用電高峰負荷持續攀升，面對用戶困難，丹陽供電局技術人員冒著、高溫，連續奮戰，順利完成了10千伏城關I路2桿“T”
接新建10千伏通廣箱變電纜的任務，有效地緩解了變壓器周邊夏季供電用電高峰負荷持續攀升的緊急狀況。電局工作人員的敬業精神給我留下了深深的印象。
三、實踐總結：
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。在學校里學不到的知識和經驗，在這裡可以粗劣的學到一些，在這裡不僅僅的是學習，更重要的是使我們對社會有充分的了解，無論是做人還是處世之道都得學。學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農民眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
這次的社會實踐，我第一次更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律，了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並通過撰寫實踐報告，使我學會綜合套用所學知識，提高分析和解決企業問題的能力。非常感謝供電局領導給我這次實踐機會，令我受益良多。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇11
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
回到家裡我才反應過來，為期兩周的社會實踐已經結束了。這次我遇到了一個負責的隊長，也遇到了一群給力的隊友。每次回到宿舍，舍友總是會問“你們怎么天天往外跑?”“怎么持續這么久?”之類的問題，的確，我們每一天都過得很充實。大大小小的旅遊景點都遍布我們的足跡，曾有過全城暴走之單日行程100公里的瘋狂行為。我們也走訪了各個景區管理單位、以及最後提交總結報告的質監局。真的佩服所有人，像個小媽媽一樣的燕子、勤勤懇懇還幫我寫了一篇通訊稿的__、每次採訪都high到爆的__、文靜的__、嗲嗲的__、表現欲一級強的__、喜歡用我相機拍照的__、還有東北小伙兒__和學霸__。
關於實踐內容我不做贅述，這次只是想用記憶留住每一位隊友，記住我們一起早出晚歸的日子。因為我喜歡的就是一群人聚在一起做事的感覺，這就是快樂。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇12
暑期學生社會實踐活動總結現在的小學生多為獨生子女，是家長的心肝寶貝，無論是生活還是學習，都有家長越俎代庖，大多數孩子缺少身體、思想、心理上的歷練。然而，思想品德教育緊靠說教總是蒼白的，只有讓學生走進社會，了解社會，關注社會，關注家庭，關注家人，並以自己的實際行動為親人、為社會做力所能及的貢獻，讓他們親身體驗才能感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
暑假裡，我校本著將研究性學習與社會實踐相結合的原則，組織學生利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動，要求學生在家學會解決一餐飯；走出校園，走向社會，去訪名人、名勝，領略祖國的名山大川；走進社區，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題。現總結如下：
一、組成假日小分隊，開展敬老愛老活動
假日小隊活動內容廣泛化，社會實踐活動有實效。全班共有三個小隊先後走進養老院，為養老院清掃衛生，為老人表演節目，使孩子們受到了鍛鍊，增強了了適應社會的能力。
二、開展“綠色環保”系列活動
我市正在積極創建省級文明城市、國家衛生城市、國家新型智慧城市、國家創新型城市、全國雙擁模範城，學生們不僅收看新聞，了解“五城聯創”，更是積極行動起來，走進社區，走向社會，清掃樓道，清理草坪，清除小廣告，擦拭宣傳欄，人人爭做合格小公民。
學生們通過“認養一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創意活動，把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。
三、當好家庭小主人
家庭是孩子成長的又一片沃土，為了讓孩子們體會父母的辛苦，我們開展了“一做一接待”活動，號召學生做一日家長，接待一次客人。孩子們通過收拾房間、做飯、洗碗、照顧老人、接待客人等家務勞動體會到了當家的不容易，許多孩子在日記中表示“我們一天天的長大了，父母也一天天的老了，我們應該在休息的時候，多為他們分擔一些家務。因為父母實在是太累了！”
四、行萬里路，賞祖國美景
讀萬卷書，還要行萬里路。我們的祖國山川秀美，孩子們利用暑假，在家長的帶領下紛紛出行。有的登上萬里長城做了一回“好漢”，有的領略了首都北京的悠久歷史，神聖莊嚴之感油然而生，有的親眼看到了大海的廣闊，瀑布的氣勢，古城的文化……那種體驗是終身難忘的。
五、參加夏令營，鍛鍊身體、磨練意志
也有的學生參加了各種類型的夏令營，或與愛好書法的老師、朋友一起探討、學習，或參加軍事夏令營，體驗軍旅生活，使自己的身體，意志都得到了鍛鍊。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，學生的綜合素質、精神面貌和道德品質，得到不同程度的提升，這些活動讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，受益匪淺。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇13
20xx年寒假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是十二月十五號去的，到一月六號結束，期間我一共講了十五節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以後自己並不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現在學會對自己所做的事勇於負責任，才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。
十二月十五號下午三點，我第一次蹬上講台，那天是講生物世界，剛走上講台是，望台下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“台詞”全都忘了，腦子裡一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什麼一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發揮吧，管不了那么多了，於是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧，那節課結束後，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關，事後我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。
之後的日子，講課慢慢步入正規，再沒有第一次蹬上講台的拘謹，也敢於放開講了，在這短短的十五天裡，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。
最後一節課，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可，沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點，我也有信心在以後的日子裡做的更好。
實踐結束之後，我感到自己有很大收穫：
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的'不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇14
社會實踐也是對每一個大學生和畢業生知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識，開闊了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。
暑假，作為一名即將進入大三的學生，我選擇了做家教，而不是去企業工作，熟悉企業的運行機制。這是我大學第二次補習。另一方面，作為學校安排的社會實踐，我也興奮地開始了我的家教工作。
就教書的人來說，我自己也做過一個學期，但經驗一點都不豐富，但這並沒有影響我的信心。畢竟學生只是國中生，對於我這個即將進入大三的大學生來說，應該不成問題。關鍵是要教好她，讓她這個暑假在學習中真正學到東西，而不只是消磨時間。這已經成為我這份工作的最終目標。
7月5日，我們放假了。7月10日，我找到了這個導師。第二天，我開始了我的家教工作。這個學生在她這個年紀很高，讓我擔心她不會很聽話。好在上完第一節課，以我幽默的講解風格，她還是不錯的，休息時間還在互相找樂子。但是，我總是提醒自己，在課堂上，一定要玩得開心。我笑也笑不出來。之後我就可以和她開玩笑了。然後，最重要的是讓她做一道題，得到一道題的效果，否則只是浪費時間。第一節課，我們做完了三角形，當然對我來說比較簡單，但是接下來這一章是她最薄弱的環節，於是我花了一天的時間給她講這一章，早上，我把課本前面的三角形的東西都徹底看完，下午開始攻克習題。總的來說感覺第一天的收穫還是不錯的，畢竟項目針對的是學生最不懂的地方。
當天回到居住地，複習了一天的課程，總體感覺還可以。第二天和第三天，我按照第一天的方法給她上了有針對性的課，然後又把內容全部看了一遍。遇到新問題，就和她討論，一天收穫很多。
暑假期間，我可以教別人知識，和別人一起學習。同時也深深體會到了一分耕耘一分收穫的'道理。但是，也有不足之處。總結後，有幾點需要改進：
第一，在講課方面，我需要區分什麼是重點，什麼不是重點可以通過。畢竟學生不是缺課，要詳細講解重點，讓她在以後的考試中提高成績。這樣就發揮了補課的效果。
第二，在說話的過程中，要儘量耐心，慢慢告訴學生。畢竟她才第一天，可能有些事情我覺得對她來說很簡單，不是這樣的。記住不要生氣，也不要再說了，如果她聽不懂，那只會適得其反。我在第一節課上犯了這個錯誤，所以後來我改變了很多，努力保持耐心。
第三，在習題的布置和講解上，我要儘量備課，一定要選擇一些有針對性的問題讓學生去做。很多題我不會做，但很多都不是重點，所以還是浪費時間。另外，學生基礎薄弱，只有加強基礎才能提高水平。
第四，最後一點就是和學生處搞好關係，讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能更好的溝通。接下來一個月的教學就是在這些不斷的改進中度過的。拿到工資的時候，我好像很開心。畢竟是我努力的結果。
做好真的不容易。在做家教的過程中，雖然每次都覺得累，但最後還是做到了自己滿意的程度。看著來之不易的家教費，我才真正意識到父母賺的每一分錢都是來之不易的。我們要珍惜父母的血汗錢，珍惜現有的生活條件，理解父母的辛苦，幫助父母在家裡做更多的事情，關心父母，孝敬父母。現在畢竟不在學校，能做的就是好好學習，這是對父母和孩子最大的期望，也是我們這個階段給父母最大的回報。假期剩下的日子裡，我參加了一些社會實踐活動，改變了我一直沉默的性格，讓我逐漸成熟。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇15
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關係
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多么複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司裡邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
四、自強自立
俗話說：在家千日好，出門半招難!意思就是說：在家裡的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
五、認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
大學生社會實踐活動總結範文1500字 篇16
xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學國旗護衛隊在北京展開的為期五天的暑期社會實踐活動。
在這五天中，我們觀看了天安門升國旗與將國旗，那次降旗會讓我終身難忘的。滂沱的大雨絲毫沒有澆滅隊員們觀看降旗的熱情，我們打著傘、頂著風雨佇立於旗台前靜候天安門國旗護衛隊走出天安門城樓……
亦參觀了毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺容。進入毛主席紀念堂，堂內莊嚴肅穆，布局凝重，主席安詳的躺在水晶棺中，我隨瞻仰人群徐徐經過主席身旁，走出紀念堂，我回頭看看古老的紀念堂，再看看北京城的高樓林立，感慨物是人非，感慨中國現在政局的來之不易......
還去了位於北京西郊豐臺區的盧溝橋。漫步橋上，不時還能看到當年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕，它讓我們永遠不要忘記落後就要挨打的道理，它也更能激起我們奮發進取，圖國強民富的精神。
我們與清華大學和北京大學的國旗護衛隊隊員展開了交流活動。活動中雙方相互介紹了各自國旗護衛隊的配製、紀律、規章制度及建隊特色。並就具體的問題進行探討，在他們的帶領下我們參觀了清華與北大校園，在清華還與他們的國旗護衛隊隊員一起進行了升旗儀式的訓練。
通過這次交流活動，我從中學到了許多，發現了我國旗護衛隊的一些不完備之處，這次交流活動同時也增加了我的使命感和責任感，以前我加入國旗護衛隊是圖新鮮，覺得能夠進國旗護衛隊是件值得炫耀的事。但這次交流活動改變了我的看法，北大的則逸學長的話，極大的激發了我的愛國主義情懷。讓我感到這是件嚴肅的事、是我要負責的事。
在以前的升旗任務中我曾因為不夠嚴肅被批評過，但日後我必定會認真嚴肅的去對待我所做的事，我所做的事並不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡單，而是從這件事中表達對五星紅旗的熱愛、表達對我們偉大祖國的熱愛。
在暑期社會實踐活動的最後一天。我們與前天安門國旗護衛隊的趙新風班長進行了交流活動，趙新風班長為我們介紹了北京市十幾家高校的國旗護衛隊現狀，在觀看了我們的佇列動作後，趙新風班長為我們糾正了佇列動作，給予了我們一些建議。
隨後我們來到了他的辦公室，他贈與了我們有關國旗護衛隊建設的書籍並在書上寫了贈言，鼓勵我們繼續發揚愛國主義精神，保持吃苦耐勞作風，認真完成每次的升旗任務。那天我們的收穫不小，每位隊員也很開心，我想這也算是為我們的實踐活動畫上了圓滿的句號了吧。
總結我的這次暑期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以後的學習和生活起很大的幫助。
讓我感到加入杭州電子科技大學國旗護衛隊是多么的榮幸，雖然身為北京人的我多次去過天安門、盧溝橋、清華和北大，但哪一次去也沒有和我們的國旗護衛隊隊員們這次一同去感悟到的多，體會到的多，收穫到的多……
在這短短的五天中我們碰過壁，受過累，流過汗，但是我們卻成長了，繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統，樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，亦是一生寶貴的財富。