慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇1
12月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，首先是我園民間體育活動展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽，大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最後成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“親子溜溜布”，家長們和孩子們一起玩遊戲，家長積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇2
日月穿梭、寒暑交替，新的一年向我們走來，元旦”家園親子聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動，認真思考在活動中每個環節所帶來的效果和可能存在的問題，我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求，也體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
一、活動目標與前期準備工作
在本次活動中，結合“慶新年、迎元旦”主題下，我們也目的性的通過各種形式表演，更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養孩子的膽量和敢於競賽的精神；在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加遊戲的快樂，能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動，班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的遊戲及所需道具，因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的快樂與成長的喜悅！是我們的動力。
二、活動的流程安排與活動內容
1、元旦文藝匯演報告：
上午8點30分左右，家長們已經陸陸續續到園，在班級，班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之後，給孩子進行了一個安全教育課，9：00分在老師的指引下，首先，家長來到舞台前觀看元旦文藝匯演，在匯演里家長孩子都能非常認真聽從老師的指引，對孩子表演後也給予掌聲鼓勵！
2、班級幼兒才藝展示與親子遊戲：
9:40分看完之後請家長回班看本幼兒的表演，為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。親子活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。在老師的主持下，把活動推向了高潮。
在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子遊戲，主要是以家長和孩子一起合作為主，我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子遊戲活動。在親子遊戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子遊戲活動中反應，展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
孩子們又長大一歲了，都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關心關愛，它們懂得感恩和表達自己的謝意，為了增加老師、家長、小孩子三方的感情，老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己製作的賀卡。
（1）向自己的爸爸媽媽贈送自己製作的新年賀卡。
（2）爸爸媽媽向孩子致節日祝福
（3）老師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。
（4）班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物。
那是一個非常感動溫馨的場面，有些家長看到孩子的進步與成長，感動的流下了幸福的眼淚！
3、年級自理能力活動比賽：
時間一分一秒過去了11：00結束了我們的才藝展示後，就到了最後一個環節是展示幼兒自理能力，我們帶著孩子來到比賽場地，由園長主持比賽活動，在比賽活動中，幼兒穿衣服疊被子，競爭非常激烈，小朋友也表現得特別棒，在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、讚許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰！
4、新年心愿包活動：
11：40分我們又回到自己的班級里，新的一年新的願望，本次活動還有一個許新年願望的環節，家長和孩子一起製作了一個心愿包幼兒看著自己的新年願望掛在許願樹上，孩子們分別拿到了自己的遊戲獎品和節日禮物。都非常的高興，我們老師和孩子、家長朋友們最後一起唱起了《新年好》結束了我們的活動！
歡樂的時光過去了，在老師的結束語和祝願下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容，讓我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。看到孩子們和家長的心愿，又成為我們以後工作的動力和努力的方向。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇3
12月29日上午xx幼稚園舉行了慶元旦文藝匯演聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，各班老師們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著冬日裡最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們明星幼稚園“孝親永遠，歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長朋友的認可讚嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。
活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這裡是放心的!
上午九點左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的`笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
全體家長參與了包餃子的親子活動，餃子煮好孩子們餵給家長吃第一口，體現了孩子們對家長的孝心。百善孝為先。
親愛的家長們，微笑才會美麗，奔跑才會有力量，努力才會成功！善良才會幸福！做最好的自己，人生不是因為年輕而精彩，而是因為精彩而年輕！和聰明的人交流，和積極的人共事，和有德行的人同行，人生若能如此，就是最大的幸福！恭祝親愛的家長們在新的一年裡身體健康！合家歡樂！辛福美滿！孩子孝順！六時吉祥！萬事如意！財源廣進！
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇4
體驗式學習最本質的特徵就是通過實踐來認識周圍事物或者說通過學習者完完全全參與學習過程，使學習者真正成為活動的主體，而此時教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識，更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽、可感的教學手段努力為幼兒營造體驗的環境，讓幼兒產生一種渴望學習的衝動，從而自願地投入到學習活動中。在去年臨近歲末期，我們開展了主題活動“歡騰中國年”。
紅紅的燈籠，紅紅的春聯，噼里啪啦的紅鞭炮……營造了一個紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的春節。春節是喜慶快樂的時光，也是幼兒吸收社會和生活知識的源泉。春節，民間又稱過年，是農曆年的第一天，它是我們中國最重視、最隆重、最熱鬧的傳統節日。春節，對於幼兒來說，既熟悉又陌生，說它熟悉是我們每年都在過春節，說它陌生是因為我們往往把注意力更多地停留在對於春節吃喝玩樂本身的表層體驗。因此，在這一主題背景下，我們除了通過營造、再現春節的歡樂氣氛，讓幼兒了解有關春節的習俗外，更注重引導幼兒通過收集相關資料在體驗、表現、表達的過程中獲得相關經驗和能力。
首先我們積極發動幼兒及家長，收集了各種資料、物品和幼兒一起來進行了主題環境創設。幼兒收集資料的過程實際上就是一個學習的過程，而他們的老師就是父母或者圖書、圖片等信息資料。我們的主牆飾是“火紅的春節”，我們積極發揮家庭、家長的力量，讓幼兒自主獲取來自於祖輩、父母、電視、報刊及網路等方面的信息，並將其內化為自己的知識經驗，以“讓我來告訴你”的版塊呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。同時根據幼兒的提議，我們用五彩的皺紋紙長條在走廊的天花板上呈放射性地進行懸掛吊飾；用保鮮膜、衛生紙等的紙芯自製煙花筒，幼兒運用畫、貼等形式布置了童趣爛漫的“美麗的煙花”作品牆。
接著我們根據大班幼兒的年齡特點及實際需要開展了“合家歡樂包餃子，齊手來做大年糕”的實踐體驗活動。在這一活動開展前夕，當我們順應孩子的需求，把這一內容告知家長時，立刻得到了家長的積極回響和大力支持，一些家長自告奮勇地收集“糕印”，有的主動要求帶餃子餡料來園，還自願參與到我們的們活動現場中來。
活動中我們所需要的一切材料都是實實在在、真真切切的。當你走進那氛圍中，你頓時會被那熱鬧的場面所吸引，這裡儼然是一個“食品工作站”。看，這邊的小主人們正專心致志地包著餃子，那邊的小夥伴卻在你追我趕地比著誰“拓印”的年糕漂亮、整齊。此時的活動仿佛一幅畫，孩子就是其間多彩的景致，不圖求表面司空見慣的平靜、有序、流暢，要的是“歡樂祥和的真諦”。
正因為活動是幼兒喜歡的，又是在特定的氛圍中感知的，所以活動開展得如火如荼……孩子一個個沉浸在歡樂之中，他們體驗著熱鬧的氛圍；品嘗著香甜的食物；交流著各自的感受；回味著濃濃的傳統文化。這正所謂：活動伊始，趣已生；活動進行，趣正濃；活動結束，趣猶存，孩子始終沉浸在輕鬆愉悅、生動活潑的氛圍中。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇5
春節即將來臨，我也要為迎新春做一點功夫了——寫對聯。作為家裡的小書法家，當然要露露手了。
這天天氣很好，我決定今天下午來寫對聯。為了不讓衣服弄髒，一定要穿上“裝備”才可以，我穿上圍裙，戴上手袖。這樣迎新春寫對聯活動正式開始了。我走出辦公室門口中，來到廠門前，只見有一張桌球台在我眼前，台上有一張兩米長的紅紙，還有一個裝滿金油墨的碟子，旁邊還人一支粗粗的大毛筆。哈哈，是不是像一個家那樣呢！不知為什麼，我的心突然間緊張了起來，裡面像放了一隻兔子一樣，怦怦地直跳著。我呼吸了一口氣，然後，提起筆，點了點金油黑，望準紙上的格。這時，我在紙上寫了一個隸書的“平”字，啊，新年對聯的第一個字還不錯。我的心想著，一邊想，嘴邊又輕輕地出現一絲微笑。接著，我又開始寫第二個字了，我把一點寫在中間，然後一個寶蓋頭，再寫了個女字，這樣一個穿著金色袍子的“安”字就呈現在我眼前了，就像一個小精靈一樣。我寫每一個字都那么認真，那么投入，整個人就像融入裡面一樣。漸漸地，我就順利地完成了一幅“平安二字值千金，和順滿門添百福”的對聯，媽媽見我寫完了，看了看對聯說：“哇！孩子你寫得很棒啊！繼續加油。”經過寫了一幅對聯和媽媽的鼓勵後，我沒有那樣緊張了，對聯也寫得越來越漂亮。
慢慢地，我已經完成了十幅對聯。但天氣不知怎的，太陽突然間猛烈了起來，再加上我已經站了一個半多小時。所以又熱又累。這時，我向媽媽說：“媽媽，我不想寫了，我放棄了。”媽媽聽後，語重心長地說：“你寫對聯是為了全家，過年那么多人來拜年，大家看了，也都誇獎你的。”聽了這句話，我仿佛有了無限的動力，腦海中只有堅持這個念頭。
當牆上的`掛鍾反映向六點的時候，我終天完成了全部對聯。當過年時，我走過廠門口，或者是果園大門看到自己成果的時候，我不禁會有一種自豪高興之情。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇6
為不斷滿足廣大人民民眾的文化需求，積極倡導健康向上的文化生活，我鎮按照大文明辦【20__】1號檔案《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》的要求，以營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍為中心，廣泛動員，精心組織，舉辦了一系列形式多樣、內容豐富的春節文化活動，為全鎮人民奉上了豐盛的文化大餐。現將活動總結如下：
一、領導重視
為切實把春節文化活動謀劃好、安排好、組織好，確保各項文化活動順利進行，我鎮領導高度重視，成立了領導小組：
組長：
副組長：
成員：
落實個人責任，嚴格督促檢查，有效確保了各項工作任務落到實處。
二、宣傳調度力度增強 活動節日效應突出
為充分調動有關部門和單位開展及參與春節文化活動的積極性，我鎮根據上級檔案精神，在活動現場搭舞台、樹條幅、掛燈籠等，廣泛宣傳，營造濃郁的節日氛圍，不僅做到讓民眾節日期間有節目看，有活動參與，更知道在哪看，怎么參與。今年舉辦各項春節文化活動時，許多民眾都是慕名而來，按期而至。
三、節日活動精彩連連 喜慶氛圍全民共享
今年在延續以往春節文化活動內容豐富、形式多樣的基礎之上，我鎮根據形勢的發展和變化也作了相應的調整和創新，以更好的服務廣大民眾。同時，和民政殘聯攜手關愛“留守兒童，貧困家庭”，開展“慰問孤寡老人，殘疾人和低保戶活動。堅持“以文化人、以人育人，不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質”為目的，增強活動的吸引力和感染力。
春風二月祥瑞至，全民歡慶豐足年。通過舉辦一系列豐富多彩的節日活動，營造了我鎮歡樂、喜慶、祥和、文明、健康、安全的節日氛圍，有效提高了全民的欣賞水平和全民素質，大力弘揚了社會主義先進文化，唱響了全面建設和諧社會的主旋律，對激發全鎮人民建設和諧王泗影響深遠。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇7
我校的經濟學院元旦晚會舉行，本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼，增強了班級的凝聚力。在此，感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們！現將本次晚會工作總結如下：
（一）領導重視，組織健全
在晚會籌備階段，院領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前，全院師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚，院領導和老師親臨晚會現場，活躍晚會的氣氛。另外，本次元旦晚會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了節目審查組，進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。
（二）準備充分、組織有序
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，制訂了詳細的活動方案，特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節目表演的編排，無論是後勤保障還是宣傳報導，從每個細節入手，都做到了事前有計畫、有預案，事中有落實，事後有檢查。
（三）內容豐富、規模宏大
晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕，以師生互動節目為中心，分為上下兩個半場，呈現出喜慶、祥和、精緻、樸實的風格和特色。歌曲《浮誇》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛高潮迭起，中場互動環節，來近了師生的關係，體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節目不僅反響好，更反映出學院學生日常生活的良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到潮，並最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心，舞台簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演，形成了一個完美的整體，創造出了令人耳目一新的藝術效果。
5、慶元旦活動總結模板
一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒有總結相信明年相同的問題還會出現，其實工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事後諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時，咱們可以有些準備，咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動的核心，井井有條的組織能保證活動限度的發揮熱量；而對事情的預判有利於活動的順利實施，就公司本次活動說一下個人看法：
1、關於場景布設：場景布設顯得太小氣和隨意，甚至沒有公司標誌，沒有眼前一亮的感覺，顯示不出公司的形象和氣派；
2、關於活動程式：整個活動過程顯得比較零亂，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃，並知會領導活動程式，然後由主持人活動中知會大家，整個活動應該是漸向高潮推進的過程。
3、關於獎品及抽獎：很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價格不菲但不實用，這點很值得商榷，否則就是公司花了錢不討好；抽獎形式是最失敗的，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇8
12月29日下午，我們園舉行了“慶元旦迎新年”幼兒手工作品展活動，為了讓孩子們過一個快樂的節日，我們園搞了這個活動，在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現。本次活動從xx年12月初開始到月底結束，此次展示活動並受到廣大師生的好評。從活動對象方面說，首先凸顯了我們大賽的活動宗旨，真正體現了我們幼稚園的環保參與意識及動手能力。其次，也豐富了幼稚園文化氣氛，促進了幼兒本身的溝通與交流。
通過這一次比賽，我們從各個方面都得到了鍛鍊和提高了，首先我們與幼兒的溝通能力和協調能力得到了提高，我們和幼兒走近了，使我們更加了解這一時期幼兒的思想，和他們成為朋友式的老師。
從幼兒方面來說，他們掌握了一到兩種手工製作技能，體驗到了成功的樂趣，習慣也得到了培養。
從教學方面來說，我盡我所能，從習慣、技能、方法、興趣上培養幼兒，從細節入手來嚴格要求他們;從小事情大道理中來啟迪他們做人的道理，從耐心的教育中讓他們學會做事。
教師們也利用日常廢舊的材料，採取不同的藝術形式，經過大膽想像，精心指導幼兒創作了一件件富有科學性、趣味性、藝術性和教育性的手工作品。
提高幼兒的動手操作能力和教師的業務素質。
在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯歡活動結束了，孩子們手上拿著點心和印有自己與小朋友相片的檯曆，頭上戴著聖誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動的身影分外顯眼。
在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上台表演時，孩子們可認真了，站在台上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇9
20xx年12月27日上午11：30時，我彩虹青年志願者服務協會在巴州兒童福利院文藝匯演成功開始圓滿結束，完成了此次活動的預定計畫。這次活動我協會與孤兒院兒童的親情又拉近了一步。
在整個演出的過程中，歡笑聲，掌聲，不時的響起。一首首動聽的歌曲，一個個精彩的表演，無不歌曲《感恩的心》《我們的愛》唱出了志願者對孤兒院兒童的關心。一支熱情奔放的新疆舞姿展示了我協會會員的熱情與灑脫，會員與孤兒院兒童的互動，促進了雙方間的感情，將整個演出推向了新的高潮，展現了融洽的會員與孤兒院兒童關係，體現了學生和兒童一樣可以成為朋友，成為合作的搭檔，在即將離去時大家同唱《同一首歌》同時愛心捐款也開始，在一陣陣整齊的掌聲中，我協會會員充分體現了“奉獻互助友愛進步”的志願者品質，無時無刻不透露出我協會會員精神風貌。每一個節目都充分的展示了我協會風采。最後是我協會會員和福利院兒童留影，在這張照片中，包含了這段時間會員們和孤兒院兒童建立的深厚友情，他們的.歡樂，他們的痛苦都在這裡留下了深深的印記。
此次活動增強了我協會與孤兒院兒童的友情，使會員們更深刻的了解志願者精神、文化，內涵。我協會會在下學期繼續組織志願活動從活動中展現出志願者風範。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇10
12月31日上午，我們幼稚園舉行了慶元旦新年快樂聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了精彩的節目。
上午九點我們的新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。全園家長與幼兒一起在大廳進行大聯歡，有歌表演，英語童話劇、舞蹈等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！10點我們進行家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，我們組織“敬老、愛老”主題活動我的小手真能幹《做花饃》活動，幼兒親自製作花饃，將蒸好的花饃送給自己的父母，並感謝父母的養育之恩，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，每個幼兒都別出心裁做出自己想做的樣式（家長輔助幼兒）。活動中他們都樂在其中。
我們的活動不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以後工作的動力和努力的方向。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇11
為弘揚中華優秀傳統文化，倡導健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日，馬橋鎮陳莊國小開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節的到來，表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力，鼓勵創新思維。
富有創新、異彩紛呈的元旦活動，為學生搭建了自我展示的平台，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍共同邁向充滿希望與憧憬的一年。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇12
新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受的傳統文化，渡過一個歡樂、有意義的節日，幼稚園在年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。
29日一早，全園的老師早早的來到了幼稚園，為孩子們準備中午的各種美食，幼稚園的廚房裡到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取，不光結合了傳統節日飲食文化特點，同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛生、科學、營養。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五穀豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝願。廚房工作人員準備，在做到色香味俱全的同時，保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
11點全園400多名幼兒歡聚一堂，整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣, 孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然後端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗著 “自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養了幼兒自我服務的能力，滿足了每個孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足，個個臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動，充分地體現了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能，並且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等，內化的社會性得到發展，同時，還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐，樹立健康飲食觀，人人做到光碟行動，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇13
兔年剛去迎兔年，老乾歡聚又相見。美酒佳肴味道好，歡聲笑語心裡甜。人壽年豐好光景，國泰民安福連綿。新春元旦笑聲多，年年歲歲都相見。歡歡喜喜辭舊歲，高高興興迎新年。
今天（元月8日），奉節老乾局重慶活動組、奉節老體協渝州分會，近兩百人參加了在集美酒樓舉辦的恭賀新春——新年團拜會。在渝的老乾活動組6位領導成員參會。老乾活動組主要領導黃開運、劉尚珍、張成權同志因事，身在外地，分別發來微信、QQ簡訊、電話，祝福到場的老同志們新年幸福安康！首先，活動組的馬清保同志公布了20xx年重慶活動組的財務收支等情況。
接著，活動組的楊前大同志，以《金犬年的總結和金兔年的活動安排》，風趣地對重慶老乾組一年來開展的工作作了總結講話。他說，過去的一年，我們在習近平總書記系列重要講話精神指引下，按照縣上楊樹海書記、祁美文縣長等領導對老同志的要求，大家月月分組學習，在思想上收穫多多，並感到晚年生活溫暖幸福。因此，我們老同志要做到老有所為，老有所樂，老有所學，老有所依，老有所養，老有所享，老有所醫。大家都感受到了良好的社會風氣正在渝州、夔州大地日新月異地形成。
然後，新年團拜會的主持人——老乾活動組的陶德榮同志代表支部，回顧了一年來開展的具體活動，並規劃出了20xx年《慶祝偉大祖國七十華誕文藝演出活動》的主題和主線，並作出了具體精當的安排。
今天，參加團拜會的老幹部到得比較整齊。96歲高齡的范昌坤、身帶疾病的劉照銀、其妻身患重病的杜能容、陳楠及夫人等容光煥發，現場氣氛活躍。不少老同志紛紛暢談，在迎新辭舊之際，二百多名老同志歡聚一堂，話家常，敘舊事，議夔州詩城家鄉事，人人其樂融融。老乾們人老心歡暢，高高興興重聚集美大酒樓。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇14
我院與愛恩實達以及成人教育學院三個學院一起籌辦的主題為“舞動青春，共築和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行，在三家學院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結束了。 本次新年晚會繼承去年的慣例，由三家學院聯合舉辦，強強聯合，既節約了人力、物力、財力，又有利於晚會質量的提高。在初次節目的編排中，共有20多個節目上台表演，同學們的熱情一浪接一浪。在平時的排練中，能克服種種困難，為能能更好地辦正這場晚會，我們經過了好幾次的彩排，篩選節目，最後定下了以下15個節目 經過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給老師同學們一份滿意的交代，給20xx年畫上了一個完整的句號。
晚會充分展現我們學院的特色和風采，既有時尚的樂隊表演，又有帶有新年氣氛和中國傳統風味的剪紙和旗袍秀，也有搞笑的小品和相聲，節目內容還算是豐富的，特別是小品《推銷》這一節目，同學們的精湛演出把整場晚會推向了高潮，給同學們留下了深刻的印象。總的來講是比較成功的，但是仍存在一點缺陷就是節目內容的新穎性，在節目的元素方面，缺少一些有創新意識的節目元素來豐富我們的晚會，沒能更好的發揮我們學院本有的特色“來自天南地北的同學”，我們應該更好的利用這一特色去準備節目。還有一點就是參加表演的同學大部分是大一的新生，範圍較小，沒能充分利用人才。
還有，由於晚會是由三個學院合力舉辦的，在分配工作上或者是人員統籌上多少會存在不足，在聯繫工作方面，幾個學院之間除了文娛部聯繫比較密切之外，其他工作部門之間的聯繫都不到位，經常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動的時候更應該做好通訊方面的工作。
其次是工作人員的安排問題，有很多時候是“有事沒人做，有人沒事做”所以在工作安排上我們更應該落實到個人上，實行按量分配的方法去分配工作，減少不必要的人事浪費。再次是節目排練期間的監督問題，我們應該落實好每個節目的負責人，督促好節目的排練和質量，不要象這次一樣在彩排的時候出現找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。
慶元旦迎新年聯歡會活動總結 篇15
近3年來，市審計局通過公開遴選選調、公務員招錄新進了35人，目前全局40周歲以下年青幹部職工61人，占比47.2%。為促進年青幹部儘快成長，今年以來，市審計局以開展“審計管理創新年”活動為契機，聚焦學習、培養和管理，落實各項工作措施，努力建設信念堅定、業務精通、作風務實、清正廉潔的高素質專業化審計幹部隊伍。
一是聚焦學習，啟動思維“轉換器”。全面打造學習型機關，連續舉辦十四屆全市審計機關學習周，常態化開展“每月薦書”活動，採取專題研討、集中學習、個人自學等方式，不斷形成學習良好氛圍。舉辦全市青年審計業務骨幹綜合能力提升班，開展了崗位大比武活動、骨幹審計人才評選、讀書沙龍等活動，注重知識結構的更新，拓寬思路、啟迪思維，不斷提升年青幹部能力和素質。
二是注重實踐，提升審計“戰鬥力”。實行審計實務導師制，傳授審計經驗和技能，開展審計現場實務講解，手把手幫助年青幹部成長。安排年青幹部擔任審計項目小組長、主審助理和主審，鼓勵參加審計科研課題活動。堅持引進來和走出去相結合，今年以來組織優秀審計項目案例交流、經驗座談5次，年青幹部全程參與實地調研“取經”12人次。落實年青幹部多崗位、多部門掛職鍛鍊機制，今年以來選派3名年青幹部到省審計廳和鄉鎮掛職鍛鍊，累計31人次參加上級審計機關項目審計及省、市巡視、巡察工作。
三是嚴管厚愛，奮力展現“新作為”。制定公文錯情通報和責任追究制度、效能建設問責辦法等10餘項內部管理制度，實現以制度管人管事，從源頭堵塞管理漏洞。加強年青幹部培養和儲備，充分發揮考核評價的激勵導向，為其進步成才提供機會。20xx年以來，先後提拔任用5名正科級、5名副科級年青幹部。健全年青幹部思想政治素質現狀定期分析、定期談話等制度，經常性地開展交心談心活動。組建羽毛球、桌球、瑜伽、籃球等興趣小組，豐富年青幹部的生活，緩解工作壓力，提振精氣神，不斷提升隊伍凝聚力。