消防隊隊伍管理總結

消防隊隊伍管理總結 篇1

20xx年商店在抓經濟效益的同時,不忘抓安全,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。後勤部根據“消防平安行動”指示,結合商店顧客流量大、面積大、設備設施繁多等特點,制定了一系列安全防範措施,使火災隱患得到了有效治理,為商店創造出了一個安全有序的購物環境。下面對20xx年度後勤管理部的消防工作進行總結:

一、領導重視,組織健全

加強消防工作,領導重視是關健。在新形勢下,我部領導清醒的認識到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在安保部已在各消防敏感區域配備滅火器的同時,我部積極安排人員對設備設施進行全面巡檢,防患於未然。我部已經形成以領導班子為首的消防安全隊伍,各班組長帶頭負責巡檢以及設備設施的保養、維護工作。

二、完善制度,責任到人

我部根據商店特點,將安全與職工切身利益緊密結合起來,本著“誰主管、誰負責”的原則,同時把各班組長與設備設施消防安全檢查掛勾,避免不負責任的行為,使大到重點防火設備設施,小到門窗、水電、都有專人負責,形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查,消除隱患

我部貫徹“預防為主”的方針,落實巡檢措施,發現和整改火災隱患,掐斷形成火災的路徑,同時提高認識,推動消防工作開展。因此,我部認真制定了定期巡檢制度,真正做到有制度、有落實,使防火安全工作具體化、制度化、規範化、經常化。特別是近期,兩節臨近,我部更是在班組會議上明確宣貫了目前部門工作的重點,即大範圍、全方面的開展“迎兩節設備設施大檢查”工作,系統的檢查、維護、保養各設備,尤其是庫房、儲物間、設備間等進行一次全部拉網式開鎖檢查,並要求檢查人員及被檢查部門的負責人在檢查記錄表上籤字確認。以確保兩節期間給顧客及各部門一個良好的環境。

四、加強教育,群防群治

消防工作是一項民眾性的工作,單靠少數幾個人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保全全。因此,加強宣傳教育工作,也是我部消防工作的重要之一。提高部門及員工消防意識,夯實消防安全基礎工作。

五、強化技能,“訓、練”結合。

首先對於消防安全“四個能力”、“一分鐘、三分鐘”等,我部要求落實到人,確保全員牢記為根本,到達熟練套用。其次,我部對於管轄內的重點崗位,如電工、電氣焊工、電梯工、鍋爐工、等特殊工種人員進行了專門的教育,並且在工作中全面提升實操技能,做到教育與實際相結合。

為了去報商店快速平穩的發展,我後勤管理部將繼續大力加強消防工作,認真貫徹落實各種消防知識,做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

消防隊隊伍管理總結 篇2

學校作為人員密集場所,聚集著大量的學生,因此,學校是防火的重點區域,校園消防安全要常抓不懈。為切實加強學校今冬明春火災防控工作,12月份以來學校多措並舉開展系列防控工作,取得了初步成效。

強化消防安全責任制度。我校成立了由校長為組長,分管安全的副校長和班主任、各科室負責人為成員的今冬明春火災防控工作領導小組,具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案,做到分工明確,責任到人。

加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動:班級辦好消防宣傳黑板報;班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動;學校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作,使師生掌握基本的消防技能和知識,提高師生的消防安全素質,全面提升學校防控火災的能力。

開展消防安全隱患排查。學校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標誌和應急照明設施,及時更換老化的電線。嚴查師生違規用火、用電、用氣安全,及時發現消除火災安全隱患。開展消防演練和隊伍建設。學校定期開展全校師生消防演練,通過實踐讓大家學會火災中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發現消除火災安全隱患。提高思想認識,落實工作責任,制訂了今冬明春火災防控工作方案,認真開展火災防控工作。

總之,通過消防安全管理檢查與整頓,我校發現並排除許多消防安全隱患。也藉此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。

消防隊隊伍管理總結 篇3

消防支隊特勤中隊專勤一班,為中隊司機班組,全班共8人,專門負責中隊各種車輛的駕駛與保養,其中戰鬥車輛8台,分別為,解放141泡沫車1台,曲臂登高車1台,照明車1台,解放141工具車1台,水罐車3台,斯太爾王1台,一次性載水量為26噸,泡沫為8噸。在各級的火災撲救中,他們圓滿的完成了車輛的行駛任務。上半年他們共出動車輛81台次,生產工作達到“工作零違章、安全零事故”的目標。

一、班組是企業的基本構成單元。

所以班組安全管理的好壞,直接決定了企業安全生產的狀況,可以說班組是企業各種事故的主要“發源地”。因此,專勤一班堅持全員安全學習和安全培訓,堅持以“以人為本、嚴細管理、突出預防、提高標準x的安全理念開展工作,樹立起了“終身學習、全面發展”的理念,始終不懈地堅持學習,在學習中成長。他們在班組中開展技術練兵和技術比武等活動,堅持每日一題、每周一課的'安全學習,通過安全學習班組人員安全意識和業務素質得到了明顯的提高,在全隊的安全考核中,他們班組的成績始終名列前茅。

二、結合小指標競賽、民眾性經濟技術創新等活動。

在班組中開展“節能創效”和“節約挖潛”等工作。他們班組所管理的車輛新舊差異很大,有的車輛更是過了報廢期限,這就對車輛的保養造成了一定的困難,車輛的好壞直接影響到正常的執勤備戰和車輛交通安全,為此他們在現有條件基礎上逐步加大了車輛修保力度。在車輛的修理上,他們始終堅持能夠自己動手修復的堅決不請修理工,能夠修復的決不更換的原則,在為中隊節約了大筆修理費用的同時也保障了車輛的完好率達到98%以上。

三、專勤一班在平時的安全生產中時刻不忘總結以往的工作經驗。

明確“安全第一、預防為主”的奮鬥目標,建立了一套自身的班組安全生產檔案,把各崗位的安全事故隱患及危險電源記錄在案,配合中隊制定事故應急預案,並實施演練。在演練中不斷完善班組成員在預案中的戰鬥任務,明確個人分工,為突發事故的應急處理提供了良好的保證。

四、該班組能夠認真遵守中隊的各項規章制度及條令條例。

嚴格執行《交通二十法》和《交通管理實施條例》的管理規定,努力查找工作中存在的事故隱患,首先他們利用每天的早交接班開展自檢自查,查找車輛存在的細小問題;利用每周五的車場日開展安全大檢查,組織全體駕駛員逐車進行徹底檢查,確保將事故隱患消滅在萌芽中。

五、專勤一班作為駕駛班,擔負著各項車輛行駛任務,其班組人員的駕駛技術是否過硬。

直接影響到車輛的行駛安全,針對這一點,該班組全體駕駛員積極參加支隊組織的駕駛員培訓,通過培訓,使駕駛員的技術水平和理論水平得到了全面的提高。

專勤一班作為一個先進班組,各項工作都走在了其他班組的前列,有成績也有不足。在今後的工作中,專勤一班將在現有工作基礎上努力總結以往經驗,探索新的安全工作思路,爭取帶動全隊班組安全工作再上新台階。