2023小班保育員簡潔工作總結範文

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇1

一、學習進取,總結工作經驗。

隨著社會的發展和進步,對保育員也提出了更高的標準和要求。這就要求只有在工作中不斷的學習和進步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力和各位老師積極配合,學習她們管理上的長處和經驗,平時遇到園內和班級班有額外任務,儘自己的能力,會和本班老師一起加班加點,完成各項工作任務。

二、幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,根據《幼稚園教育綱要》,培養幼兒的習慣和合作意識,培養幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛生等習慣。

1、幼兒進餐時,自己能夠精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進餐的技能,培養文明習慣,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習慣。同時讓幼兒學會正確使用和收放物品。

2、注意培養幼兒的自理能力,x幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學做力所能及的事。

3、在保育工作中糾正幼兒的不良習慣,如調皮、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的品質。

三、提高安全意識,杜絕安全責任事故。

作為一名保育院必須具備優秀的責任心,時刻讓孩子們在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素。平時注意對幼兒隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和的應變能力。每天幼兒入園前,我會對桌椅、床、玩具等了檢查,並做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問四查,並作詳細記錄。並根據隨時出現的情況分別採取相應的措施,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的帶領下,一直保持著良好的出勤率。

四、認真做好日常清洗消毒工作

每天認真做好班級內部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個乾淨整潔的環境中學習、生活。

本學期我在咱們幼稚園的工作中學到了很多新的東西,也進步了許多。但是還有很多需要繼續學習的知識,我會在以後的工作中繼續虛心請教、認真學習,把我們班的的整個搞好,使自己成為一名更加優秀的保育員。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇2

一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作。

隨著社會的發展、家長對幼稚園保育工作的高度重視,因此對幼稚園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自我的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼稚園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每一天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們餵藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合。

雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。所以我每次做完自我的衛生、消毒工作後,我還會協助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

五、家園互動。

我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推薦。

在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細緻的地方,需要不斷的改善和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣貌,並甜甜地叫一聲郭老師時,我的心裡像喝了蜜一樣的甜。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇3

一、工作目標:

(1) 認真執行幼稚園指定的各項規章制度,熱愛集體,服從領導,善於團結同事,工作有耐心、照顧孩子細心,努力做好本職工作。

(2)團結同事,熱愛集體,在做好本職工的同時,協助老師幫助幼兒穩定情緒,加強與老師、孩子、家長的溝通,注意營造良好工作氛圍。

(3)積極學習,思想不斷進步,本著“一切為了孩子”的理念和班內其他老師一起做好幼兒良好習慣的培養和督促工作。

二、具體措施:

(1)幼兒從家庭走進幼稚園的第一步是最困難的,幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,幼兒情緒不穩定會對上幼稚園、老師產生抗拒感,所以要把抗拒感變成歸屬感。在認真協助教師幫助做好幼兒穩定情緒的同時,加強和幼兒的溝通、了解,產生感情,使幼兒減少畏懼,逐漸喜歡老師,逐漸喜歡上幼稚園了。

(2)在日常生活中我以培養幼兒各種生活習慣為主,正確引導幼兒認識自己所用的物品、標誌,如水杯、毛巾、被子、衣服等,正確引導他們把自己的物品放到應放的地方,以免放錯、拿錯,逐步進行幼兒的常規教育,教會他們如何使用餐具、水杯、玩玩具,教會他們怎樣吃飯、喝水、上廁所,並注意吃放、就餐時文明習慣養成教育,需要幫助時主動大方找老師。

(3)加強幼兒安全教育和正確引導,幼兒安全意識差,需要加大正確引導和看護,時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,如飲食安全、活動安全等。我每天認真做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,為孩子創設一個健康環境,保育老師對幼兒來說是非常重要的,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心儘可能的照顧好他們。

常與家長溝通,多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,培養積極健康活潑的好寶貝,贏得家長和社會對老師工作的配合和認可。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活,我與幼兒們建立了深厚的感情, 與班內老師配合默契,和諧相處。本著分工不分家的原則 ,努力做好班內工作。當然,本人在工作中還存在一些不足,有時還不夠耐心,今後一定會加倍努力,加強學習,不斷進步,把本職工作做好。還請領導、老師一如既往的關心幫助,使本人取得更進步。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇4

一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自我的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自我力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以後的工作中,更好改善,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由於剛進入幼稚園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會了自理自立,也已經熟悉了幼稚園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什麼不懂得地方也會請教主副班老師。我明白自我在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自我的本職崗位。

五、密切聯繫,增進家園互動

我明白,我的工作不僅僅是搞衛生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,並向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇5

本學期繼續堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好後勤服務工作。回顧一學期來的工作總結如下:

一、思想工作方面:

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

二、生活衛生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無污物、無積水、牆飾整潔;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒採用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗拖地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖乾,做到每天消毒不少於三次,經常用衛生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計畫,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

五、保育員學習方面:

能認真學習各種保育知識。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;並把所學的知識運到實際工作當中。

本學期,在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。下學期將繼續加倍努力,規範操作,紮實做好安全、衛生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康。總之,我們將滿懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為海月幼稚園輝煌的明天繼續向前邁進!

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇6

一、師德師風方面:

在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,儘自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,並逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

二、本職工作方面:

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好夥伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,遊戲時為他們擦汗,生病時為他們餵藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閒暇時為幼兒講故事,啟發他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致於湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,並許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接著說:我家裡也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

作為保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的乾淨、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、牆面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛生,做到飯前便後要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面:

作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做遊戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯繫冊,給家長打電話等。由於我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱讚,我自己的素質也得到了提高。

四、個人學習方面:

為了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。20xx年5月在開福區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這裡我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今後領導們能為我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇7

時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、師德師風方面:

在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,儘自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒。

二、本職工作方面

(一)不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

(二)關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

(三)手腳勤快、經常反思

我在平時工作中除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了一些門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”“今天這件事我做的對不對”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

三、工作效果及努力方向

對於小班的孩子來說,他們雖然踏入幼稚園快一年了,但是他們的生活能力有待提高。我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。因為年齡小,對成人的依戀感強,我們就以遊戲的形式對幼兒進行練習。經過培養訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐;會獨立吃完自己的飯菜放好碗;會用小毛巾擦臉;洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園領導和同事們對我的信任,對得起孩子家長的期望。

四、密切聯繫,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇8

本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、思想工作方面:

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

二、生活衛生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無污物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每—X周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒採用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩乾,做到每天消毒不少於三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計畫,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

以上四個方面是我XX年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,但是仍然存在很多的不足之處,今後我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。

XX小班保育員工作總結下學期X第X篇

每一種工作都有讓人值得回味和嚮往的理想境界,在我從事幼稚園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態後我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現完成情況如下:

一、抓好本班衛生,配合環境創設

X月份開學後,我班根據教育活動設定投放活動區和環境布置,為讓幼兒入園後既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔淨的活動區域。

二、做好消毒工作,順利度過季節交替。

隨著秋冬的季節交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,並在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,並及時給家長反饋用藥情況。

三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼裡急在心裡。為了更好的開展用餐環節,在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規質量,並用積極的態度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合

托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養,保育員的工作量相對於別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動中,儘可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保教結合統一的教育原則。

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵。

托一班是X月份剛組合的新,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入於班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真保育員學習工作,尋找工作中的失誤和不足。

這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼稚園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路。

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇9

本學期初,我們在幼兒情緒以及常規穩定的情況下,決定對孩子採用"放手"的策略。其實不單單是大班幼兒有榮譽感,其實小班幼兒在適應環境後,對於榮譽感更是強烈,他們愛表現,愛告狀,針對這一特點,我們在班上的六組輪流安排小組長,小組長負責收發書本以及玩具,孩子們都很羨慕這個職位呢,還有的家長反映,自從當上小組長後更願意上幼稚園呢,有的還早到幼稚園,有的家長則說,寶寶在家經常說要好好表現爭取當上小組長呢!看到這么好的成效,我們就繼續深入開展這類活動,放手讓幼兒做,如搬器械小班長,早上做操,以前都是老師搬好撥浪鼓,介於撥浪鼓分量輕,我們讓表現好或者不遲到的孩子搬器械,只見為了當這個小班長,孩子們都在爭取呢,只見有的孩子光榮當上小班長搬器械,收器械,幹得有模有樣呢!

還有小班長值日,在大家如廁時和老師一起站在洗手池旁檢查大家洗過的小手,孩子們檢查的可仔細呢,一點點髒都逃不過他們的眼睛,小班長也在督促他人的過程中吸取經驗呢。以前的自然角都是我們老師包辦,現在我們讓孩子自己照顧,忍痛割愛讓個別沒照顧好的植物乾枯,同時教育孩子要照顧好自然角,孩子們也會互相比較,你的葉子枯了,我的花開的好等等。

還有在自理能力上的放手,在剛開始的午睡前,孩子們把衣服脫的亂七八糟,我們集體示範後個別指導,一個一個的按照口訣教,最後讓同伴間督促,合格的幼兒可以先走,就這樣,現在大部分的孩子都將小衣服放整齊了呢。在穿衣上也是讓幼兒嘗試,一開始我們也是一個一個幫孩子穿,但是後來與家長交流後發現有的孩子還是會自己穿的,只是有依賴性,於是我們起床後就開始了穿衣比賽,看誰先把外套穿好,得到小貼畫,果然很多孩子都會穿,就連剛開始說不會穿的孩子也在努力的嘗試,看到有的孩子將衣服穿倒、穿反那模樣真是忍俊不禁,但是通過這些方法縮小了我們教授穿衣方法的範圍,對於個別幼兒個別指導。

同時班級在午餐和上課以及遊戲時的桌椅擺放都不一樣,一開始孩子們只負責搬小椅子,可是現在孩子對於這些擺放已經很熟悉了。我們便開始指導每一組幼兒知道自己組的桌子擺放,同時對孩子說明要求就是保護好自己,要輕和慢。在反覆的鍛鍊中,孩子們都很能幹的自己擺放。

其實放手並不是不管,而是多一點空間給孩子,做個勤快辛苦的老師很累,但是做個"懶老師"也得有方法,正確而有效的引導孩子發展、獨立,讓孩子真正成為班級的主人。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇10

時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以便今後更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期是貝貝一班的保育員,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作。

社會在發展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作上,我盡心盡職做好本職工作,認真做好各種記錄。我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 在工作中,我以幼稚園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的水平,平時遇到什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作。

這學期,班級經常有新入園的孩子,孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼稚園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒儘快地適應幼稚園的生活。開始,有的孩子不喜歡在幼稚園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們採取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”等等。看見哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導幫助他們。有時還鼓勵小朋友,老師先餵幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

“愛“是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思。

雖然我從事的是保育員崗位,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、密切聯繫,增進家園互動。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時把孩子一點一滴的進步告訴家長,向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。同時希望家長配合教師,在家裡也對孩子進行自理能力的培養,放手,儘量讓孩子自己的事情自己做。鞏固在幼稚園養成的好習慣。漸漸地,孩子們都有了不同的變化。看到孩子的點滴變化,讓我從心底里感到自己的.辛苦沒有白費。

五、努力方向。

時間在幼兒的成長中過去了,但是它值得我深思。我雖然取得了一些進步,同時也存在著這樣那樣的缺點。對於我個人來說,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。我想:在今後的學習生活中要把好的方面堅持住,只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,把別人身上的精華汲取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信今後在新的歷程中不斷總結經驗,謙虛向別人學習請教,不斷努力,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水,收穫的自然是甘美的果實。在今後的工作中我爭取做的更好。

牆上鐘錶的秒針滴滴答答的走著,時間一點一滴的在流逝,轉眼間一學期結束了,加上這一學期,我已在幼稚園保育員這個崗位上工作了9個年頭。這9個年頭裡我深深的認識到,保育老師對幼兒的重要性,因為他們一天生活都由你來照顧,所以要想成為幼兒的知心朋友,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇11

今年,我帶新入園小班。這些孩子最大的只有四歲,最小的也只有三歲半。剛到幼稚園的時候,有的孩子還帶著奶瓶,每一天他們在擺滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴,而是媽媽、奶奶。於是,課室里哭聲彼伏,任我好話說盡,百般呵護都不管用。然而,設身處地地為孩子們想想,他們這么小,從溫柔的家庭來到陌生的幼稚園,看到的是陌生的環境、陌生的人,怎能叫他們不焦慮、不害怕呢?於是,我就儘量用抱一抱、摟一摟、親一親的'方法與他們進行交流。有的孩子脾氣很倔,晚上不肯睡覺,常常我的左手抱一個,右手摟一個,眼睛和嘴還得照顧著另外幾個。

記得洋洋來幼稚園時,年齡也比較小。入園前一向由媽媽、奶奶帶,性格固執,一到晚上,就大吵大鬧“要媽媽,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔著,小手還一個勁地拉著我要往外掙,我就抱著他,隨聲附和他的想法,趁機勸他:“是啊,媽媽怎樣還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,媽媽來了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,媽媽來了一眼就看到你啦。”聽了我的話,他便使勁地將身子往下墜,我趁機把他放到小椅子上。

他被我勸到椅子上後,一坐就是半小時,其他小朋友都安然入睡了。洋洋最後熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就輕輕地走到他身邊,讓他的頭靠在我的肩膀,他微微地動了動,沒有“反抗”,我就輕聲說:“洋洋坐在小椅子上睡覺多危險,你還是躺在床上等媽媽吧。”在我的勸說下,他最後睡到床上,但他也明確提出了條件,不脫鞋,要我坐在他的床邊,給他講故事,我都一一答應了,慢慢地,他睜大的眼睛開始不聽話了,只一會的工夫,就進入了夢鄉,我輕輕地幫他脫掉鞋子,長長地舒了一口氣。

兩個月的時間過去了,慢慢地孩子們也適應了幼稚園的環境、生活,大部分孩子認同了我,理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”,那個孩子來親親我,依在我的身邊,這時候,帶小班幼兒的勞累感就一掃而空,我的心裡甜甜的。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇12

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,而我也來到咱們幼稚園參加保育員工作有近八個月的時間了。在這期間,我也從剛開始的小班來到了中班,擔任中班的保育員工作。在這裡的工作過程中有歡樂也有汗水,有工作上的困惑更有新的進步。這裡,首先要整理一下我的思緒,總結一下工作經驗,以利於今後更好的完成本職工作。

一、學習進取,總結工作經驗。

隨著社會的發展和進步,對保育員也提出了更高的標準和要求。這就要求只有在工作中不斷的學習和進步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力和各位老師積極配合,學習她們管理上的長處和經驗,平時遇到園內和班級班有額外任務,儘自己的能力,會和本班老師一起加班加點,完成各項工作任務。

二、幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,根據《幼稚園教育綱要》,培養幼兒的習慣和合作意識,培養幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛生等習慣。

1、幼兒進餐時,自己能夠精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進餐的技能,培養文明習慣,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習慣。同時讓幼兒學會正確使用和收放物品。

2、注意培養幼兒的自理能力,教會幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學做力所能及的事。

3、在保育工作中糾正幼兒的不良習慣,如調皮、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的品質。

三、提高安全意識,杜絕安全責任事故。

作為一名保育院必須具備優秀的責任心,時刻讓孩子們在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素。平時注意對幼兒隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和的應變能力。每天幼兒入園前,我會對桌椅、床、玩具等了檢查,並做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問四查,並作詳細記錄。並根據隨時出現的情況分別採取相應的措施,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的帶領下,一直保持著良好的出勤率。

四、認真做好日常清洗消毒工作

每天認真做好班級內部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個乾淨整潔的環境中學習、生活。

本學期我在咱們幼稚園的工作中學到了很多新的東西,也進步了許多。但是還有很多需要繼續學習的知識,我會在以後的工作中繼續虛心請教、認真學習,把我們班的的整個搞好,使自己成為一名更加優秀的保育員。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇13

上學期是由我、王麗華和劉曉燕組合擔任小、一班的教育教學任務;下學期則由我、呂新華和王婷婷結成新搭檔在小、一班,不論是和哪一位教師配班,我們都能夠在生活中相互關心、在工作中相互學習、在學習上相互幫助,情同姐妹。業餘時間,各位老師能夠不斷努力學習業務知識和科學文化知識,堅持多看多學和幼兒教育有關的刊物、雜誌、書籍,用新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而提高自身素質和業務水平,互相學習、互相幫助。新課程的改革對每個教師都提出了更高的要求,並且更需要各位教師之間的協調配合。經過協商,每個人自覺包攬了部分教育教學任務,各位老師都能夠認真地熟悉、鑽研新教材。每位老師在備課中都能夠做到:明確每節課的教學目標,熟悉教學任務並認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。在教學中,積極改進教學方法,運用新的教育理念,在課堂上充分發揮教師的主導作用,善於發現每個孩子的“閃光點”,充分調動孩子們學習的積極性、主動性,激發他們求知的欲望。因材施教,因人施教、真正做到了既面向全體,又照顧了個別差異。王麗華和劉曉燕老師,有著豐富的教育經驗,她們在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,對待教學總是一絲不苟,每次上課為孩子們準備的教具不但數量充足,而且認真、仔細。對於因患病而落課的孩子也總是認真為其補課。王麗華老師對待孩子態度和藹可親,從不因年齡大、資格老為藉口,一樣和孩子們蹦跳滾爬在一起。劉曉燕老師的課總是上得精彩異常,她總有那么多的奇思妙想,那豐富的表情、抑揚的音調、誇張的動作總能夠始終吸引著孩子們的注意力。王麗華教師和劉曉燕老師以其特有的細心、耐心來培養孩子們的自信心,從而贏得孩子們的信任、愛戴和家長的好評。同時也以其認真、踏實和敬業的精神贏得同事們的尊重。呂新華老師幹活潑辣,髒活累活搶著乾,經常加班加點。對待孩子風趣、幽默,極富愛心。為了完成教育教學任務,經常為班上教師和孩子們列印、複印資料。王婷婷老師雖然是位工作時間不長的年輕老師,性格內向、不善言語,但和孩子們在一起,總有說不完的話,做不完的遊戲。王老師謙虛謹慎、好學好問,對待幼教工作一絲不苟,什麼活都積極主動地搶的做。呂老師和小王老師每天都早來晚走,接送孩子、打掃班級衛生、布置班級環境;觀察幼兒表現,填寫〈幼兒成長冊〉;積極和家長溝通、交流,並進行記錄;參與教研活動,樣樣事情不落後,且從不計較個人得失。各位老師始終以積極向上的心態,激發孩子的活動興趣,引導孩子們參與到各項遊戲活動中。

各位老師不管在教育教學還是在節日的節目編排、課題實驗、教研活動中,分工合作,協調配合,有了問題一起解決,有了成功一起分享。在這一年中,我們除了圓滿完成各項任務外,各位教師在業餘時間所寫的多篇論文分別獲省級一、二、三等獎,有的發表於〈幼教報〉及各幼教網站。

(1)衛生保育:

教師們本著“幼稚園事無巨細,件件重要”的原則,在打掃衛生時總是髒活、累活搶著乾,並能夠配合醫生認真做好班級衛生消毒工作,堅持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具櫃、窗台等幼兒經常接觸的地方,每天對幼兒的杯、碗、碟、勺、毛巾等進行消毒,定期開紫外線燈,為幼兒的生活創設了一個良好的、衛生清潔的環境。在晨檢和日常生活中通過細心觀察及時發現孩子的異常並及時妥善處理。對待患病幼兒按時為其服藥,更加關心體貼他們。小班孩子小,自理能力差,教師們總是不厭其煩地在每天的進餐時間讓每個孩子吃飽;午休時幫每個孩子脫好衣服、蓋好被子;起床又幫每個孩子穿上衣服,梳好頭,檢查孩子的鞋是否穿反;孩子大、小便時總是有一位老師在廁所中照看,便後又及時為他們別好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子及時為其擦乾淨;對於嘔吐或拉、撒在身上的孩子,又能和聲安慰及時給予清洗,並了解原因;日常中發現病情及時請園醫查看、治療並通知家長,從未耽誤過孩子的病情的診治。

(2)家長工作:

隨著時代的進步與發展,家長的自身素質和對教育的能力也發生了很大的變化,加上現在都是獨生子女,家長對孩子的早期教育更加重視,這就對教師做好家長的溝通工作提出了更高的要求。面對形形色色的家長,我們總是熱情主動,家長工作持之以恆。“望子成龍型”的家長很關心孩子的學習情況、行為習慣,我們就經常以通電話,填寫家園聯繫冊等方式定期向家長匯報孩子的情況和表現,並向家長介紹我們幼稚園的教學目標、現代教育思想。幫助家長們轉變教育思想,切忌拔苗;對待“隔輩親”類型的家長我們經常介紹書籍、幼教雜誌,談心、聊天,互相探討對教育子女的看法以及先進的好的經驗;對待“要求型”的家長,包括對幼稚園的保育和教育方面還持懷疑的態度的這種家長就要以誠懇的態度“曉之以理,動之以情”,並虛心接受家長的合理化建議。密切聯繫家長,及時了解孩子在家中的表現,又及時將孩子在幼稚園中的點滴進步反饋給家長,通過不斷改進方法來更好地提高保教質量,使家長真正感到孩子在幼稚園能夠放心、安心,做到家、園、社會三位一體。做好家長的溝通工作,合理地滿足家長的需求,家長合作的願望和熱情會更高,態度也會更積極,並能充分取得家長的信任,更好地利用家長這個很好的資源,達到同步教育。實踐證明,我們的家長工作有了顯著的效果:新教材的實施需要家長們幫忙蒐集許多材料,各位家長都大力支持與配合,積極參與到我們的活動中;班級親子遊戲活動,無一例家長缺席。

在新的學期里,我們將再接再勵,繼續努力,使日後的工作百尺竿頭——更進一步!

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇14

轉眼間一學期完畢了,經過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細那么,開窗通風,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進展盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著後,能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,我是中途來幼稚園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細緻了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然後給孩子著裝。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

在活動中能注意幼兒的安全,並注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,並加強幼兒的`安全意識教育。活動時教師要先講規那么,並教幼兒一些自我保護的技能。

我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心承受。

對於工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多缺乏之處,工作中,有時出現一些急躁情緒,今後我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇15

秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快,我擔任小班保育工作也一個學期了。這一學期使我學會了很多,也使我乾好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

一、思想工作方面:

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

二、生活衛生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無污物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的'身心健康,減少污染沒採用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗拖地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖乾,做到每天消毒不少於三次,經常用衛生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,

做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,並推廣套用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計畫,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。四、在協助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計畫,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

五、保育員學習方面:

能認真學習各種保育知識。如:《研討早餐後水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;並把所學的知識運到實際工作當中。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今後一定會更加努力,在今後的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇16

著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到1種自豪感,1個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼稚園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼稚園的'生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼稚園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們採取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先餵幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家裡也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼稚園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

一、衛生保健方面:

我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由於我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上乾淨的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

二、保育工作方面:

認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細緻的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領導分配,能做到乾一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,並於五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕製演出服裝,受到園領導的表揚。

三、存在的不足之處:

1、工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

2、業務上的學習還不夠,今後我會不斷學習專業知識,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇17

時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這裡我需要認真總結自己的工作,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己這份保育工作以外,還做到配合保育工作,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作。

隨著社會的發展、家長對託兒所保育工作的高度重視,因此對幼稚園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成託兒所的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。

我每天早上來託兒所就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓孩子在舒適的環境中成長。

三、認真抓好輔導教學和清潔

衛生工作一是協助班上教師做好教學工作。一方面上課時觀察幼兒的情緒,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學習和活動中來,並培養他們良好的學習姿勢和習慣,另一方面,在學習過程中對幼兒進行耐心、細緻的輔導,使幼兒能感受到學習的樂趣,協助教師順利完成教學任務;二是認真做好室內外的清潔衛生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持乾淨,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發期,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔乾淨,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時保持乾淨,竭力為幼兒創造一個潔淨、舒適的環境,讓幼兒健康茁壯地成長。

四、努力做好幼兒保健及安全工作

積極配合保健醫生經常對幼兒作身體檢查,服預防藥,每天對有用藥的幼兒,進行嚴格的藥品登記,並按時按要求指導服用。與此同時,隨時檢查幼兒遊戲區、活動區和教室內的安全隱患,保證安全的教學秩序,並隨時提醒幼兒注意自我保護,並教會幼兒怎樣進行自我保護,不讓自己受傷害,同時也不傷害別人。

本學期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但是離幼稚園的要求還有一定的差距。在以後的工作中,我們將認真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子"的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。

2023小班保育員簡潔工作總結範文 篇18

回想剛進小一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經一個學期了,我來做這一個學期的總結:

一、教育保育方面

本學期我們中一班有37名幼兒,我們創設一個溫馨和-諧的環境,幫忙新來的幼兒儘快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日後各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計畫,周計畫,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。透過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細緻地輔導,根據本班幼兒的特點寓教於樂,充分調動幼兒的用心性,主動性,趣味性。

我們小班幼兒的獨立意識增強,並且自我服務的願望和要求日趨激烈。從簡單的自我穿衣服到自我疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特徵。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發工作,喝開水的排隊問題,以及飯後清理桌面等細小的機會,既培養了孩子們為他人服務的潛力,並且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高。

在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便後洗手,飯後擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

二、家長交流方面

幼兒的提高離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

教師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼稚園的狀況,所以,每一天放學後,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫忙幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

三、自身工作

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今後的工作中加以改善,繼續努力,跟上社會時代的步伐