全國科普日的活動總結 篇1
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關於組織開展20__年全國科普日活動的通知》的有關通知精神，圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發了廣大公眾的創新創造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
二、強化宣傳，營造氛圍
舉辦了關於“萬眾創新擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日，圖書館展出科普掛圖20餘幅、宣傳版面6塊，散發宣傳資料1000餘份，宣傳、諮詢、服務民眾600餘人，全面普及生態環境相關知識，提高市民環保意識，促進生態文明建設，並充分發揮示範引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
三、結合實際，開展活動
（一）利用科普類圖書專櫃，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家——地球》、《無邊無際的宇宙》等。
（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與民眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識，營造全社會共同關注、維護環保事業，保障人民民眾生活環境的良好氛圍。
（三）舉辦了關於“萬眾創新擁抱智慧生活”的科普講座、諮詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，圖書館加大科普宣傳力度，充分調動科技工作者和科普志願者以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，xx20__年全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民民眾、領導幹部和青少年的科學意識和科學素養，得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。
全國科普日的活動總結 篇2
20xx年“全國科普日”期間，我們開展了以“創新發展，全民行動”為主題的科普活動，動員社會和全民共同參與創新，進一步提高了我市人民民眾科學素質。
一、領導重視，組織策劃周密
認真按照中國科協、省科協、市科協關於開展“全國科普日”活動的有關檔案指示精神，下發了相關檔案，部署開展以“創新發展，全民行動”為主題的民眾性科普宣傳活動，各鄉（鎮、辦事處）、全民科學素質領導小組各項成員單位，結合各自實際情況，在集市區設立科普諮詢台，建立科普宣傳長廊進行科普宣傳，廣泛開展送科技進村入戶活動。
二、形式多樣，內容豐富多彩
我市各級科協組織，認真發動和組織科普工作者深入市區、農村、青少年當中，運用展示、諮詢、培訓等形式開展科普活動，內容豐富多彩。
（一）20__年9月19日，在長平廣場舉辦了以“創新發展，全民行動”為主題的科普宣傳活動，圍繞本次活動主題，通過發放科普宣傳資料、科技諮詢服務、科普宣傳、法律法規宣傳等形式，向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴。現場共展示掛圖150幅，展板65塊，發放宣傳資料12000餘份（冊）、解答民眾諮詢5400餘人（次）。
（二）在《高平新聞》科普天地專欄開展了節能減排知識宣傳，通過流動電影共放映100場次的科普影片，起到了良好的宣傳效果，為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。
（三）邀請全國著名的學者、專家在我市高平三中、高平會堂開展了4場主題鮮明、民眾喜愛的科普大講堂活動，提高了廣大人民民眾的科學素養。共有20__多名中學生和3000多名民眾聽取了講座。
（四）組織我市的科普惠農專家深入農村基層開展了8場次農業實用技術培訓，為當地民眾送去了實用的農業技術，推動基層農業技術創新。
（五）開展了一場科普旅遊活動，共有150人次參加科普旅遊，為當地的養殖企業宣傳了狐狸、獺兔等特種養殖技術，有力的促進當地特種養殖技術發展。
三、總結經驗，擴大科普影響
在全國科普日活動期間我們針對當地民眾的實際需求，組織了特色鮮明的科普活動，受到了民眾的歡迎，有效地擴大了全國科普日的影響，取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中，強化了全國科普日活動的宣傳攻勢，豐富了活動內容，創新了活動形式，加大了引導社會各界樹立科學發展觀，參與共建和諧高平力度，突出了緊緊圍繞服務大局的工作思路，努力打造全國科普日活動品牌的重點。
今後，我們將進一步積極有效地開展科普宣傳，將科普宣傳活動與我市經濟產業結構調整、與建設節約型社會、與建設社會主義新農村有機地結合起來，為我市轉型跨越發展、為建設炎帝故里、大美高平作出新的、更大的貢獻。
全國科普日的活動總結 篇3
20xx年全國科普日活動開展以來，採取舉辦培訓會、技術指導、送技術等貼近民眾、貼近生活、貼近實際的形式開展了一系列的科普宣傳活動，各項活動開展的有聲有色，紮實有效，達到了預期效果。
一、領導重視，確保科普日活動順利開展
縣科協十分重視搞好全國科普日活動，及時向縣上主管領導匯報了省、市科協關於開展全國科普日活動的通知精神，研究制定了《XX縣20xx年全國科普日活動實施方案》，對活動進行了安排部署，要求各單位要圍繞活動主題，開展豐富多彩的科普宣傳活動。
二、主題鮮明，內容豐富
1、舉辦健康知識講座
近年來，隨著生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，人們在生活飲食方面無規律，使得越來越多的人身體呈亞健康趨勢。9月18日，XX縣科協協同XX縣衛生局在XX縣會議中心舉辦健康知識講座，活動中邀請縣醫院的醫護人員，來會議中心為幹部職工舉辦健康知識講座。縣醫院的醫護人員從日常生活飲食著手，對人體每日所需的微量元素和食物營養的構成與轉化進行逐一分析與講解，使廣大幹部職工對自身目前的健康狀況有了初步的認識，也意識到了在今後的生活中應該注意哪些健康問題。此次講座獲得領導與職工的一致好評。
2、舉辦食品安全萬人簽名活動
9月16日上午，XX縣科協協同XX縣食品安全委員會辦公室組織食安委會各成員單位在縣中心廣場舉行了主題為“共建誠信家園，同鑄食品藥品安全”萬人簽名活動。縣委常委、縣統戰部部長侯仲垠，縣食安委副主任、副縣長趙亞莉，縣人大副主任陳國誠出席活動，XX縣科協及XX縣食安委會各成員單位負責人及工作人員、部分食品生產經營企業代表300餘人參加了簽名活動。活動由XX縣科協主席郝亞萍主持。
縣食安委各成員單位在中心廣場向過往民眾宣傳食品安全相關知識，並邀請廣大民眾在主題橫幅上籤名。各監管部門和部分食品企業設立諮詢台，發放宣傳資料，宣傳食品安全法律，講解食品安全知識，並現場接受民眾的諮詢和投訴。本次活動共展出食品安全宣傳展板48面，發放宣傳資料8000餘份，現場接受諮詢民眾600餘人，收到了很好的宣傳效果。
3、送科普下鄉上門爭先恐後
8月28日和9月5日協同縣農業局、動物疫病監督所，在縣城會議中心和昭陵社區開展了獸藥gsp認證集中培訓2次，現場為廣大基層幹部和養殖專業戶講解了關於獸藥gsp認證的相關知識和要求，以及動物疫病防治的綜合技術。兩次培訓累計參與人數1000餘人，發放技術資料6000餘份、技術光碟100張。在9月初，協會組織了縣內養豬專業戶30多家，在縣活動中心參加了縣科協牽頭的科普日專題宣傳活動，現場諮詢300餘人，發放資料3000餘份。
20xx年9月10號縣科協組織各農廣的技術骨幹30多人，在史德鎮協會辦公室門前，聘請縣果協高級農技師郭生乾，現場講授果樹的全年各期修剪管理及秋季施肥技術，積極提倡多施有機肥，增加土壤有機質，大力推廣果樹的大改型，高光照，徹底解決果園的密閉問題，努力實現區域果業生產優質、高產、高效。在培訓同時，並且實地觀看了新時鄉帝堯的新改型果園。
9月14日，結合當前果園的秋施，縣科協組織各農廣的技術骨幹及廠長46人，前去烽火鎮聽XX省果樹研究所專家大院高級園藝師曹儒講果樹的土壤配肥技術，積極宣傳推廣一下幾項果園管理技術，一是生物肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲害，要採取物理與生物措施的防治，防止農殘超標。三是果樹的各期修剪管理，要注重當前的合理修剪，解決果園的光照及蘋果的增色。這次培訓活動參與的有慕名而來的多個協會及合作社的領導和會員，也有當地的果農參加，總計300多人參加培訓。
科普活動日期間，縣科協組織20多名農技專家深入6個鄉鎮對農民進行技術指導，通過舉辦技術講座、現場接受諮詢、發放科普資料等形式，宣傳科學養殖、資源綜合開發利用，保護農業生態等方面的科技知識，積極幫助種植、養殖戶解決遇到的難題，受到了農民民眾的一致好評。
4、突出重點，認真開展各項重點活動
活動期間各單位緊緊圍繞活動主題開展了一系列的重點活動。涉農部門積極組織科技人員針對當前農村實際，根據農民民眾對科技知識的需要開展了科技下鄉活動，舉辦果園秋冬季管理、農作物秋冬季管理等種植、養殖方面科技知識培訓15期（次）；縣果業局舉辦蘋果栽培管理培訓會；縣人勞局開展了農村勞動力轉移就業和返鄉務工青年創業培訓，累計培訓300人次；縣科協積極開展了“學術金秋“、“全國農民科學素質網路知識競賽”和建言獻策活動。
三、工作紮實，成效顯著
科普日活動期間，縣科協以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，加上領導重視、準備充分、多方參與、媒體配合，全縣上下洋溢著濃厚的科普氛圍，取得了實實在在的成效。通過舉辦全國科普日活動，我們感到面對新的形式和任務，面對公眾對科學知識的渴求，科普工作者任重道遠，我們要進一步努力，將科普工作繼續深入開展下去，全面落實科學發展觀，認真貫徹實施《全民科學素質行動計畫綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，在全社會廣泛普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，形成講科學、愛科學、用科學的良好社會風尚，努力提高全民科學素質。
我縣20xx年全國科普日活動在縣委、縣政府的領導下，在縣科協的指導下，通過精心組織、上下聯動，通力合作，完成了各項預定活動項目，推進了科普工作的持續發展，活動呈現出領導重視、內容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、工作紮實、成效顯著的特點。在活動中也存在著不足和有待改進的地方，如個別單位認識不到位，在動員社會各方力量參與科普日活動上做得不夠充分等，在今後的工作中我們將進一步改進，不斷拓寬開展科普工作的新路子，為提高全面科學素質做出新的貢獻。
全國科普日的活動總結 篇4
為進一步貫徹落實黨的“十九大”精神，推薦創新驅動發展戰略，動員全社會人員共同參與創新，根據中共霑益縣委辦公室《關於組織開展霑益縣20xx年“全國科普日”活動的通知》要求及統一部署，縣農業局對做好20xx年“全國科普日”工作做了精心組織和具體安排，現將活動開展情況總結如下。
一、領導重視、措施到位。我局今年科普日活動以“創新發展，全民行動”為宣傳活動主題，大力推進實施《全民科學素質行動計畫綱要》，緊緊圍繞科技創新支撐經濟社會發展，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，促進全民科學素質不斷提高。為確保活動成功開展，我局成立了以局主要領導任組長，由畜牧、農機、科教法規科、執法大隊、土肥站、生物資源站、農業技術推廣中心、種子站、植保站、執法大隊等負責人為成員的縣農業局全國科普日活動領導小組。
二、突出重點、講求實效。緊緊圍繞建設高原特色現代農業主題，積極開展科學種植、養殖技術等諮詢服務活動。畜牧部門開展秋季動物疫病技術防控普及，農機部門開展新型農機使用及安全知識宣傳，執法大隊、種子站、農業技術推廣中心、土肥站、生物資源站等12餘名專業技術人員在現場開展科學種植及高產實用技術普及活動。“科普日”當天各單位結合工作實際，編印發放生豬熟改生餵技術、秋季動物疫病防治技術、地溝油的危害及識別、如何挑選放心肉、中藥材栽培技術、玉米高產種植技術、購買種子六注意、新型農機使用等資料，當天發放上述科普資料800餘份，接受農民朋友技術諮詢900餘人次。
三、形式多樣、成效明顯。一是結合黨的民眾路線教育實踐活動，全局幹部職工主動上門服務農業龍頭企業、專業合作社、科技示範戶，以點帶面建起了一道技術人員與一線生產人員的農業科技普及直通橋，做到農業生產有問題及時聯繫、及時解決。二是利用霑益縣農業信息網、數字鄉村網為涉農企業、種養殖大戶提供產前、產中、產後全方位信息服務和技術支持，發展網上訂單農業和網上產品交易，促進農業新技術、新產品、新品種的推廣套用，提高農業科技水平和經濟效益。三是開辦農科園地電視節目。堅持圍繞“三農”、走進“三農”、服務“三農”、發展“三農”的宗旨，結合農時，有針對性地播出農業病蟲害預報，農作物新品種展示、種養殖實用新技術等，以通俗易懂、健康質樸、貼近生活的方式走近千家萬戶，走近百姓家中，切實幫助農民提高科學生產水平、駕馭市場能力和科技致富能力，擴大了農業科技宣傳的廣度和深度，使農業科技服務民眾，促農增收。
此次全國科普日活動我局領導重視，組織到位，緊扣大春收穫如何儲糧、晚秋作物生產及秋季動物疫病防控開展服務指導及現場培訓活動，收到了良好效果，受到全縣人民民眾的好評。
全國科普日的活動總結 篇5
根據市科協、市教育局、市環保局《關於XX市20xx年全國科普日活動實施方案的通知》（X科協發[20xx]號），我會在縣委、縣政府的領導下，會同縣教體局、縣環保局圍繞“保護生態環境，建設美麗”主題，組織實施20xx年XX縣全國科普日活動，使活動達到了預期的目標。現將有關情況報告如下：
一、精心策劃，認真組織科普日活動。
7月25日，全市科學素質實施工作推進暨縣區科協工作經驗交流會後，我會就如何貫徹落實會議精神進行了專題研究，及時向縣委、縣政府分管領導匯報，得到了領導的重視和支持。7月30日，我會牽頭召集縣教體局和縣環保局的負責同志，專題研究擬定了20xx年XX縣全國科普日活動實施方案，隨後又召開了縣全民科學素質工作領導小組成員單位協調會，將科普日活動的各項任務落實到各相關部門。8月19日，縣科協、縣教體局、縣環保局印發了《XX縣開展20xx年全國科普日活動的通知》（X科發[20xx]X號），對我縣科普日活動進行了全面地安排部署，做到早謀劃、早安排，為我縣科普日活動的順利實施奠定了基礎。
二、亮點紛呈，科普日活動內容豐富。
我會結合縣情，開展了20xx年XX縣全國科普日活動。通過廣大幹部職工和社區民眾的積極參與，科普日活動亮點呈現，掀起了新一輪“學科學、愛科學、講科學”的濃厚氛圍。
（一）科普日主場活動有新意
9月13日，縣科協、縣環保局、縣教體局共同承辦以“保護生態環境、建設美麗”為主題的“20xx年XX縣全國科普日活動”在縣城中心廣場啟動。縣委常委縣委組織部長、縣人大副主任、縣政府副縣長、縣政協副主席出席，對獲得中國科協、財政部表彰的基層科普行動計畫先進集體XX縣青龍大鯢原種基地、XX縣城關鎮關二村養殖協會和在第十八屆陝西省少年兒童科學幻想繪畫大賽的獲獎代表進行了表彰獎勵。
市科協主席、市科協普及部部長參加“中國流動科技館”巡展活動啟動儀式後，百忙之中抵達我縣指導20xx年全國科普日主場活動。
縣科協、文教、環保、工會、檔案、司法、住建、人社、農業、林業、衛生、科技、雙創、公安、交警、信用聯社等相關部門和城區部分協會進行了環境保護、醫療健康、法律法規、生活科技等多方面科普宣傳，發放環境保護知識有獎問答宣傳紀念品份、宣傳資料冊（份），XX中學進行了衛冕青少年機器人世界盃“救援B”項目中國賽區選拔賽冠軍，機器人“救援B”和航模表演。活動當天縣科協還在縣政府中心廣場宣傳之窗（LED螢幕）上循環播放相關部門拍攝製作的《XX縣實施全民科學素質行動計畫綱要工作工作概述》、《科技活動》、《高校科學營》、《城關初級中學科普活動掠影》、《XX縣農村環境連片整治工作紀實》和《創業路上架金橋》紀錄片。與此同時，在XX縣政府信息管理辦公室的積極支持下，我會主辦的XX縣科學技術協會網站正式開通，增加了科普宣傳工作的主渠道。通過開展一系列公眾喜聞樂見的科普活動，使城區幹部民眾體驗了一個生動有趣的科普日。
（二）邀請專家普及健康知識
9月13日，我縣特別邀請到陝西省健康教育所李穎林教授，在XX中學多媒體階梯教室舉行舉辦了以“健康在你手中”為主題的健康知識大講堂專題講座，縣政府副縣長主持講座。各鎮分管衛生工作的副鎮長、縣委及縣級國家機關工作部門、直屬事業單位，各人民團體，省市駐寧各單位全體幹部職工，城關鎮城南、城北社區居民900餘人聆聽了講座。李穎林教授採用直觀的多媒體教學方式，生動形象地向與會人員講述了預防疾病、培養積極健康的生活方式和良好的衛生習慣，傳授了在日常生活中培養良好的生活習慣和飲食健康知識，引導大家保持良好的運動方式和健康的生活方式。健康知識講座提升了與會人員的健康理念，增強了人們對健康重要性的認識以及愛護身體、呵護健康的意識。
（三）舉行現代教育資源培訓
9月13日，縣教體局在XX國小舉行現代教育技術資源套用培訓會，各中、國小、九年制學校、鎮中心國小、完全國小教務主任、信息技術管理人員50餘人參加了此次培訓會。培訓中對教育網的資源管理、教育資源的套用、OA辦公系統的套用等方面進行培訓，對如何登入教育網資源平台，如何下載教案、課件，上傳資料等進行了演示講解。蒲河九年制學校介紹了該校教學資源網的建設的基本情況，圍繞網站創建流程進行了詳細培訓講解，使參加培訓的老師獲益匪淺。華嚴國小演示了電子白板如何套用為教學服務。這次現代教育技術資源套用培訓會，參培老師通過觀摩演示、聆聽講解和參與實際操作，對縣級教育資源庫系統、學校資源庫建設以及電子白板的使用技能有了進一步的了解和掌握，有力地促進了參與培訓的教師們對現代教育技術在教育教學中的套用，為我縣教育教學的發展打下了一個很好的基礎。
（四）開展基層實用技術培訓。
各級農村專業技術協會、農村科普示範基地，特別是近年來獲得國家級表彰的“科普惠農”的先進單位和科普基地，充分發揮宣傳示範帶動作用，積極開展農村科技培訓活動，努力提升農民科學素質，培育新型農民。重點針對我縣農業生產中的實際問題組織開展各類實用技術培訓，生產技術指導、農民科技講座諮詢和服務活動，不斷強化農民科學意識，提高農民科學素質，普及科學知識。
（五）不斷創新科普活動載體。
在20xx年科普活動日期間，縣環保邀請了有關環保方面的專業技術人員，深入到XX中學和城關初級中學開展環境保護科普教育活動，舉行了環保科普知識有獎競賽，努力培養青少年“學科學、用科學、愛科學”的良好習慣。縣科協開展了“普及科學知識、建設美麗”徵文活動，深受廣大科普工作者和幹部民眾的歡迎，共徵集到科普調研、科普知識、實用技術、影視和文學作品91篇（副），近期將組織評審，優秀作品編撰成冊，印製出版《XX科普》第一期，面向縣級各部門、各鎮村幹部民眾免費贈閱。努力提高廣大人民民眾的科學文化知識，在全社會營造人人參與科普、人人受惠科普的社會氛圍，增強全社會共同參與科普工作的責任和意識，進一步提高了全縣幹部民眾的科學意識和科學素養。
三、關注科普，發揮新聞媒體引導作用。
20xx年XX縣全國科普日活動期間，縣委宣傳部、縣政府信息中心、縣文化廣電局和縣電視台等部門領導，高度重視、積極支持科普日活動的宣傳工作，安排多名攝影、攝像和文字記者，分赴科普日主會場和其他活動現場，全程拍攝報導我縣科普日活動的精彩瞬間。20xx年XX縣全國科普日活動的新聞先後在XX市電視台、XX縣有線電視台新聞頻道播出。網等網路媒體先後進行了大篇幅的宣傳報導，通過新聞媒體的重視關注，擴大了XX科普工作關注的知名度和影響力。
全國科普日的活動總結 篇6
20xx年，XX縣科協按照省、市科協關於開展全國科普日活動的通知要求，結合XX縣現有科普資源，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、促進創新創作、建設美麗”的主題，通過設立諮詢台、送科技下鄉、開展科普展覽等形式，在全縣範圍內開展了內容豐富的全國科普日活動，並取得了良好的宣傳效果。具體總結如下：
一、加強領導，充分準備，精心安排
為開展好“全國科普日”活動，貫徹《科普法》和《全民科學素質綱要》，制定了《XX縣科協20xx年全國科普日活動方案》、下發了《關於開展20xx年全國科普日活動的通知》，對各鄉鎮科協、縣直各協會（學會）的活動進行了具體安排，提出了明確要求。於9月16日上午召開了由縣科協、科技局、農業局、畜牧中心等涉科、涉農單位及11個縣直學會參加的協調會，縣科協主席傳達了XX市科協《關於組織開展20xx年XX市全國科普日活動的通知》，黨組書記孔就9月19日舉辦活動啟動儀式和舉辦科普宣傳一條街進行了具體安排，副縣長王就全國科普日活動的準備工作做了重要講話
另外，圍繞今年科普日活動主題，縣科協製作了科普宣傳展板、條幅，準備了《農家參謀》《XX科技》、《全面科學素質科普知識讀本》等刊物，印製了養豬新技術、食用菌種植新技術等科普傳資料。
二、整合資源，突出主題，多方位開展科普活動
在全國科普日活動期間，全縣科協系統把搭建社會化科普服務平台、動員全社會力量共同開展科普作為主要工作方式，開展了50多項內容豐富、形式多樣的重點科普活動。
（一）舉辦了“全國科普日”科普一條街集中宣傳活動。
9月19日上午9時，組織科技局、農業局、畜牧局等40多個涉農涉科單位及11個縣級學會、協會的100餘名科技人員，在縣城路舉辦了科普宣傳一條街活動，通過懸掛過街標語、設立諮詢台、發放科普圖書、展出科普版面等方式，宣傳節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康等方面的知識，據不完全統計，這次出動宣傳車輛36輛，展出科技圖片300多幅，散發科技資料、科技刊物XX余份，接受民眾諮詢XX餘人次，解決民眾生產生活中的疑難問題70餘例。活動中，縣委副書記劉萬英、縣委常委、縣委統戰部部長朱騰強、縣人大副主任左海義等四大班子領導到宣傳現場對參加活動的科技人員進行慰問，並對這次活動提出了指導性建議，希望各單位以這次宣傳活動為契機，把全國科普日活動引向深入。
（二）開展了送科技下鄉入村活動
活動期間組織農業技術專家、科普志願者80餘名深入農村開展實用技術知識培訓。內容重點圍繞我縣設施農業發展實際和農民生活方面的熱點、難點問題開展培訓，如：尖椒、花生、玉米秋季田間管理技術、農作物防災減災技術、蔬菜栽培技術、安全健康等方面的知識培訓17次，形式採取集中講解、服務諮詢和現場指導等。向農民發放科技資料20000多份，切實提高了農民民眾的科學文化素質水平，為社會主義新農村的建設打下了基礎。與此同時，和縣老科協一起組織老專家組成“老科技人員下鄉服務隊”推廣測土配方肥，節能灌溉等技術，受到農民民眾歡迎。
（三）開展了“科普進社區”活動
為積極宣傳崇尚科學、保障安全的新理念，廣泛普及疾病防治、健康衛生的新知識。科普日期間，在電業小區、清華苑小區等舉辦“節能、環保、健康”科普進社區宣傳活動，同時，在宣傳欄內更換科普宣傳掛圖，及時將新的科技知識普及到社區居民，切實提高社區居民的節能、環保、健康理念，使他們養成節水節電、節油節氣、節約糧食，愛護環境、支持環保，培養健康衛生的生活習慣，用實踐行動提高生活品位和生活質量，共同建設綠色環保縣城、文明和諧縣城、生態良好縣城，促進了我縣全國文明縣城建設。
（四）開展了“科普進校園”活動
科普日期間，在縣直中、國小校進行了科普講座，科普宣傳展覽，更新了科普畫廊、校園專欄、板報內容，舉辦了“節能減排，從我做起”徵文比賽，協調有關部門，參觀氣象科普教育基地和消防基地實踐等多種活動，向廣大中小學生開展健康教育和防範各種事故的安全教育活動，強化廣大青少年對各種突發事故的安全防範意識，進一步提高應對地震、火災、洪水等各種突發事故和災害的技能，促進建設節約、環保、安全健康的校園文化。
三、加強協調，創新科形式，開展“農民科學素質集中月”活動
各鄉鎮在縣科協的指導和參與下，創新特色科普，亮點頻現，科普日活動更加貼近民心，產生更多、更好的社會效應。
（一）創新特色科普，開展“農民科學素質集中月”活動。帶動全民科學素質建設重點人群更多參與，提高農民科學素質。各鄉鎮科協通過開展科普日活動下基層送技術上門服務，結合秋季防火，推廣秸稈還田等先進實用技術，全縣共舉辦各類科技培訓班20期培訓人員XX人次，展出科普掛圖張，發放各種科技資料多份。共展出展板106面，發放宣傳單XX余份。
（二）利用新聞媒體，營造全縣科普共參與的濃厚氛圍。在全國科普日活動期間，縣科協積極協調縣電台、電視台等新聞單位，一起深入鄉村查看或指導一些科普活動的開展，及時報導實用技術培訓班、現場技術指導等重點科普活動，在全縣營造了濃厚的科普宣傳氛圍，炒熱了農民依靠科技致富的思想和意識，增強了農民依靠科技致富的本領和能力。
開展全國科普日活動，促進了社會各界對科普法和科協科普工作的關注和重視，推動了《全民科學素質綱要》在全社會的貫徹和公民科學素質的提高，系列活動的開展為民眾辦實事、辦好事，取得了實實在在的效果。XX縣科協系統將充分利用全國科普日等工作平台，整合社會科普資源，緊緊依靠黨委和政府的支持，動員協調社會各屆廣泛參與，搭建社會化科普服務平台，堅持因地制宜、凸現特色開展民眾喜聞樂見的科普活動，在活動形式上不斷創新和改進，使其家喻戶曉、紮根基層，為加快XX縣經濟快速發展，構建創新型和諧做出了新貢獻。
全國科普日的活動總結 篇7
為認真貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》精神，在中心校的正確領導下，我校開展了科普活動日系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效。現總結如下：
1、舉辦科技活動周開幕式
我校舉行了科技活動周開幕式，少先隊大隊部發出了“攜手創新促進和諧節能減排共享藍天”倡議，最後，師生在“攜手創新促進和諧節能減排共享藍天”的長幅上集體簽名，將大會推上了高潮。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫牆、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
3、開展環保知識普及活動
我校積極組織學生開展環保故事競賽活動，向學生普及環保知識、培養環保意識，提高愛護環境、保護環境的自覺性。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3-6年級學生閱讀優秀科普文章800餘篇;3-6年級學生寫讀書筆記600餘篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫220幅，幅幅精彩、內容豐富。
5、參加科技實踐活動
我校緊扣科普活動日的主題，組織專題講座2場次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動800多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。
總之，通過舉辦科普活動日，學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日的活動總結 篇8
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，近日建設社區在轄區開展以“創新放飛夢想，科技引領未來”為主題的科普宣傳活動。
活動中，建設社區通過黑板報、公告欄、發放宣傳資料等方式，向居民大力宣傳科普主題知識：
一、普及傳播發展理念，圍繞我國經濟社會發展新常態的需求，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念；
二、大力倡導創新創造創業，圍繞創新驅動發展戰略，大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，激發創新創造創業的活力；
三、大力促進公眾了解高新科技，圍繞科技成果，讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中，感受前沿科技魅力，了解科技事業發展，增強民族自豪感；
四、大力倡導科學生活方式，圍繞公眾關注的焦點問題，及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。
通過此次宣傳活動，讓轄區居民對科普知識有了更深入的了解，也在社區中營造了濃厚的科普文化氛圍，為建設文明和諧社區的發展奠定了基礎。
全國科普日的活動總結 篇9
9月19日—25日是全國科普宣傳日，xx國小根據上級檔案精神，開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
一、組織學生參加“三個一”系列活動
1、讀一本科普圖書：
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合，本學期新修改的《xx國小圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少於x本，其中科普圖書不少於x本，低年級學生每學期借閱圖書不少於x本，其中科普圖書不少於x本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書x本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養。
2、聽一次科普紅領巾廣播節目。
本周星期四，五x中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛生安全知識，認識食物中毒特徵，提高自我救護意識，預防發生食物中毒。
3、看一段科普視頻
xx年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裡吸取科學知識，培植科學精神，激發創造欲望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”，“科普雜誌大贈送”活動
圖書室把《未來科學家》等複本率較高的科普雜誌送給學生看，每人一本，看完後班內學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動
xx年9月19—25日期間，xx老師利用家校通平台把有關健康生活的信息傳送給全體教師，班主任利用家校通平台將信息轉發給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平台將信息轉發給親朋好友，全校教師和家長共傳送和轉發健康生活簡訊x多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。我們將繼續努力，為不斷推進學校科普工作再上新台階做出更大的貢獻!
全國科普日的活動總結 篇10
科學技術的普及程度，是國民科學文化素質的重要標誌。科普活動不僅拓寬了學生們的思維空間，激活了學生的創新意識，而且還是培養學生實踐能力的重要途徑。一年來，我校在上級政府和教育主管部門的關心支持下，在省、市科協的指導下，結合本校實際，立足校園資源優勢，堅持把科普教育作為推進學校素質教育的重要突破口，積極開展了一系列豐富多彩的科普活動，充分發揮學校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，形成了較為鮮明的學校科普教育特色，成效顯著。現將一年來我校科普工作總結如下：
一、全校重視，組織機構和組織隊伍健全，校園科普氛圍濃厚
學校充分認識到科普活動對青少年綜合素質的提高具有至關重要的作用，學校領導具有較強的科普意識，把科普工作列入主要議事日程，把科普工作提到作為檢驗新課改工作成效，全面實施素質教育的高度來加以認識。為了加大科普的力度，學校成立了創建市科普示範學校領導小組，每月召開一次例會，制定當月的科普工作計畫，規劃創建市科普特色學校的方案。成立了各項興趣小組，並配備專任輔導老師，形成學校三級科普教育網路：校長、分管領導——科普工作小組成員——科普工作科技輔導員，下設各科普興趣小組、各學科競賽小組等，各機構分工明確，制定科普活動方案，對全校學生進行科普推廣、開展各項科普活動，學校將科普工作成效納入教育教學工作評估，保證了活動的有序開展，極大調動了輔導老師積極性和創造性。
為了確保科普教育和活動的順利開展，學校非常重視對科普教育的資金投入，設立了科普活動專項經費。充分利用和發揮學校專業資源，組建了校園區域網路，開設了校園網站、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施；還建立了完善的科普活動檔案，除了活動計畫、記錄和總結外，還有大量的科技作品和科技活動照片，並定期對學校科技成果活動進行展示，為全校師生創建了一流的科普活動平台，形成了濃厚的'校園科普文化氛圍。
二、科普設施設備日趨完善，為開展科普活動提供了有力的保障
學校配有與科普教育相適應的教育、活動設施：科技活動室、科普展覽室、電教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、地理園、生物園等；建有校園計算機網路，各個學科功能室都已配上電腦多媒體電教設備；全校有學生電腦100餘台，教師辦公電腦，學校還有學生電腦室1間,圖書室,學生閱覽室,教師閱覽室，並設有科學探究室,科普宣傳欄。學校的網站建設完善，設有專門的科普教育網站，實現科普信息的共享和互動。
三、健全科普活動運行機制，打造科學創新型科普教師隊伍
1、建立科學的科普評價體系，保證科普教育落到實處。
科學的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學校把科普活動列入教師業務考核，科普活動實效和教師評優、職稱晉升相掛鈎。
2、“走出去，請進來”，培養科普教師骨幹隊伍
學校非常重視科技骨幹教師隊伍的建設，學校不僅從考評制度方面、對科技骨幹的工作業績給予肯定外，還多方面創造條件讓他們外出學習，學習他校的科普實踐經驗，提高自身素質，增強科普育人本領，每年派出輔導教師先後到省、市參加各類科技教育培訓。通過“走出去，請進來”等多種形式，培養了一批校園科普教育骨幹，使我校的科普活動的有效開展得到了強有力的保證。
四、積極組織開展形式多樣、內容豐富的課內外科普活動。
組織青少年學生開展科技活動，其意義不僅在於活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養學生形成良好的科學習慣和科學創新精神。
1、組織各項科普活動興趣小組
我校採用選拔和學生自願報名兩種方式，挑選了一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想像力豐富，動手能力強的科技苗子，組建了各類科普興趣小組，占全校第二課堂活動小組一半以上，參加學生達300餘人，。如：科技創新小組、小記者團、環保小組、生物小組、航模小組等。
2、組織開展科普宣傳和科普讀書教育系列活動
先後開展了以“崇尚科學、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災”、“我與合肥”等為主題的讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎上開展徵文、演講、繪畫、知識競賽，到科普活動基地參觀學習等系列活動，舉行科普講座，組建科普志願隊參加社會科普服務。在神七發射之際，我校組織學生收看了航天員艙外活動現場直播。然後我們又利用課外活動時間，將神七飛天的介紹給廣大學生，把航天知識普及開來，讓更多的學生了解我們中國航天事業的發展，激發他們的愛國和學習熱情。20__年7月22日，長江流域出現了500年一遇的日全食奇觀，我校地理小組的老師們錄下了整個過程，開學後學校通過觀看視頻，廣播講座，從地理學和物理學的角度，向學生闡釋了日食這一天文奇觀產生的奧秘，及觀測日全食的科學意義，極大地豐富了學生的天文地理知識。
3、積極參加各類科技、科普競賽活動
學校積極組織學生參加省、市青少年科技創新大賽，以展示學校科普教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創新能力的機會。我校李清容同學獲市科技創新大賽一等獎。吳文海、張庭赫兩位同學科學小電影《掛包器的秘密》獲得全國二等獎，張鈺同學獲得市科幻畫比賽一等獎，陳天澤同學的機器人大賽獲得亞太地區二等獎，多名同學的電腦製作和科技動手做作品獲得上級表彰，張慧芳老師獲得最佳輔導獎，我校也榮獲最佳組織獎。
4、校園科技節活動
學校每學年舉辦一次校園科普周。在科普周期間，學校開展科技知識競賽、科普板報及科普影視展播、網頁製作比賽、科普講座、科普徵文、科技小製作比賽、小發明小創造比賽、科幻畫比賽、科技金點子、航模比賽、科普調查等系列活動。全校參與科技周活動的達600餘人，開展科技節活動，使校園內科普氛圍濃厚，同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科普教育推向高潮。
在近一年中，我校在科普方面踏上一個新台階，科普活動的開展和科普知識的普及在學校形成了很好的氛圍，在今後的教育教學中，一方面在開好與科學相關的課程時，還要進一步探索科普與學科的滲透和科普綜合實踐活動的開展，努力打造科普特色學校。
全國科普日的活動總結 篇11
根據《州科學技術協會關於要求開展好州科普日活動的通知》(迪科協發〔____〕10號)檔案精神要求，充分發揮科協工作職能作用，拓寬工作思路，構建科普平台，聯合廣大科技部門，在全國科普日活動期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動，取得了較好的科普效應，進一步形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，任務明確
為認真貫徹落實雲科協辦發〔____〕7號和迪科協發〔____〕10號檔案精神，縣科協及時制定活動草案並及時向縣委作了匯報，縣委及時作了指示，分管科協的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志於8月17日組織召開了協調會，對要求參會的15個部門要按照縣科協草擬的活動方案，聯合、協同舉辦好的全國科普日活動。同時，要求牽頭部門要認真做好科普日活動工作總結。宣傳部門要做好宣傳報導，讓廣大民眾充分認識和了解全國科普日活動。
二、主題鮮明，活動內容豐富多彩
9月20日上午，縣念薩街廣場呈現了一派歡樂的景象。“倡導低碳生活，保護生態環境，共建和諧”為主題。“全國科普日活動”二大條橫幅，以及來自縣科協、科技局、林業局、衛生局、水務局、文體局、氣象局、環保局、司法局、自然保護局、鹽政等十五個部門的30名科技工作者和科普志願者，身背“全國科普日活動宣傳紅綬帶”，在一條長龍似的諮詢服務台一字擺開，形成了一條亮麗的風景線，吸引了廣大市民。特別是15個部門按照科普日活動主題編制的科普宣傳資料：“攜手共保美好家園”、“民族團結進步條例”、“環保科普知識”、“雲南省氣象災害與防災減災知識”、“信息資源共享工程”，“堅持人水和諧，建設生態文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊”、“雲南科技報專刊”等5000多份科普資料和100多份宣傳掛圖，以知識性、趣味性、實用性、簡明易懂的特點易於民眾接受。30名科技工作者和科普志願者向過往市民分發宣傳中，積極為民眾諮詢解答，讓民眾滿意，感受到科普就在你我身邊。
三、工作紮實，成效顯著
(一)圍繞主題，營造了氛圍
我縣的全國科普日活動，參加單位多，科技專家、科普志願者30多人;參加活動的農民、學生、機關幹部和城市居民達500多人次。同時，宣傳標語、宣傳資料貼近實際、貼近生活、貼近民眾，發放宣傳資料不局限在念薩街廣場，還延伸到農貿市場及副街，營造了科普日活動氛圍。
(二)搭建科普平台，整合了科普資源
今年的科普日活動充分體現了大科普的氛圍。縣科協雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發揮協調職能，是能整合資源、動員社會力量形成科普大舞台，實現科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動範圍。
(三)科普活動開展取得實效，深受民眾歡迎
科普日活動從實際、實用、實效的原則出發，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了，一次次諮詢、解答的服務活動，向廣大民眾積極倡導健康、文明、科學的生活方式，使科學方法紮根於民眾中，不斷增強了公眾的科學意識，特別是“人水和諧、保護資源、保護環境，節約意識”等的宣傳，對提高我縣公眾科學文化素質有著重大的深遠意義。
全國科普日的活動總結 篇12
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計畫綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高社區居民的文化素質，路街道以科普日活動為載體，廣泛開展民眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：
一、精心組織，周密安排
為了在轄區內形成具有多種形式的民眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，利用“全國科普日”這個有利的契機，路街道組織各社區在轄區內開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足公眾對科學技術知識增長的需求。
二、營造氛圍，開展活動
路街道在轄區營造了科普日氛圍，將科普帶進基層，斬斷愚昧言論的傳播渠道，提高了公眾對科技認知。推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
1、9月14日，XX社區開展了以“普及科學知識，構建和諧社區”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，為轄區的居民提供了一些科學而又合理的`健康生活方式。
2、9月14日，路街道貢元巷社區組織轄區居民、黨員、社區工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。
3、XX社區科普宣傳活動將傳統與現代的科普手段相結合，用信息化的方式向基層社區居民普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，得到了居民的一致好評。結合社區資源及居民需求，將社區科普e站真正打造成深受新區居民歡迎的科普工作平台。
4、路街道金塔巷社區利用科普日契機，聯合俊雅口腔於9月20日開展了關愛牙齒義診宣傳活動。
5、9月17日， XX社區發揮社區科普文化活動中心作用，結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作，開展好內容豐富、貼近生活、貼近民眾的科普宣傳活動，展出科普掛圖、發放科普宣傳資料，把社區科普建設服務活動融入到居民的思想和行動中去。為了進一步完善山字石社區轄區病媒生物各項工作的順利進行，也為了預防各類疾病的傳播。
6、路社區於20__年9月19日上午認真組織開展了面向轄區居民的消防安全知識講座。社區邀請了安居消防中心的工作人員為轄區居民進行了“消防安全，由你開始”的消防安全知識講座。
7、9月15日，XX社區聯合社會工作服務中心組織我轄區20名青少年參觀甘肅省科技館，感受科技的魅力與神奇。
8、9月17日上午，XX社區開展了科普知識進社區活動。社區成立諮詢服務台，為居民現場提供健康諮詢、法律諮詢、防震減災、低碳生活等科普知識，活動現場還發放科普資料300多份。
此次科普宣傳活動為居民提供科學而又合理的健康生活方式，普及科學知識，傳播科學思想，提高社區居民科學素養，讓科普走進生活，走進家庭，營造幸福社區生活。
全國科普日的活動總結 篇13
按照__科協開展全國科普日活動的統一部署，今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區關於科普日的活動要求，做好全國科普日活動的組織工作，__文園社區文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下：
一、組織安排方面
在接到任務的第一時間，及時掙得社區__委和領導班子的支持，並與其他各口工作人員通力合作，根據社區實際情況和當前重點工作，全面協調，相互融入，全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面
在科普日期間，先後組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設定節水宣傳點，製作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40餘人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防愛滋病及健康常識講座，聘請北京恆安中醫院醫生現場解答健康方面的問題，並引導參會人員正確認識和預防愛滋病。參會人員40餘人。
3、9月22日全天，組織居民志願者到房山水峪進行採摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發廣大居民志願者愛護自然，保護環境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面
依託全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動後期對參與者的意見回饋表明：廣大居民民眾十分樂於接受與自身生活息息相關的科學知識，並希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關係到轄區個體的物質、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會不斷探索、不遺餘力的積極開展各項工作，盡全力滿足客群全體的需求。
全國科普日的活動總結 篇14
xx鎮共有三十二個行政村，三萬餘人，三萬五千四百五十八畝土地。近年來鎮黨委、政府，認真按照市委、市科協《關於開展創建科普示範縣、鄉、村、戶活動的實施意見》，結合本地實際，貫徹十八大精神，認真落實科學技術是第一生產力的思想，深入實施科技興鎮戰略，依靠科技普及提高勞動素質，全面推動農村經濟健康發展。
一、開展科普工作的主要措施
1、成立領導機構，強化責任主抓
鎮黨委和政府高度重視科技普及工作，把科技普及放在經濟發展戰略的首位，經常聽取科普工作匯報，研究解決科普工作中遇到的新情況、新問題。我鎮專門成立了科普工作領導組，由黨委書記楊永才任組長，鎮長董娟任副組長，設有科技副鎮長主抓科普及工作，成立了鎮科學技術協會，制定了管理制度和目標。各村都配備了科技副村長和農民技術員。鎮政府制定了科技普及工作發展規劃、科普年度計畫，把科技工作列入領導班子任期目標責任制進行考核，為科技普及工作的開展提供了有力的組織保證。
2、提高科技培訓，提高全民素質
科學技術是第一和產力，為了促進各項農業新技術的推廣和新成果的`套用，我鎮狠抓了鎮村兩級培訓。鎮上辦起了科技培訓中心，並和市職中、市勞動局技校接成對子，組織集中培訓，先後培訓14次，培訓人數達到9500餘人次。同時，我們針對各片各村的發展優勢，採取農閒培訓及分片培訓等形式，直接把科學技術推廣辦到農民中間。今年全鎮農民參加了鎮各文化站的電腦培訓，使廣大農民朋友可以通過網路獲取更多的科技知識，促進了科普工作的快速發展，我鎮獲得全省的先進，有力的推動了產業結構調整，加快了農民致富的步伐。
3、建立示範基地，促進科技成果轉化
在農民民眾普遍提高科技知識的基礎上，我鎮根據各片發展優勢，建立科技示範基地，依託基地帶農戶，促進科技成果轉化，已經建立了示範基地，在七里峪開發了一系列旅遊產品，建立了旅遊產品開發基地，厚民晉茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金針、蕨菜、猴頭等旅遊產品成功裝袋，打出紅崖松品牌；在源頭、西村、羅澗等地建立了天涯乳業、矮化核桃、黑李子、黑紅提葡萄、紅不爛桃、中華壽桃、將軍王蘋果核機基地等示範基地，大大促進了科技成果轉化，增加了農民收入。
4、建立科研機構，搞好優質服務
根據農業結構調查的需要，成立了農業科技服務部，對農民民眾進行產前、產中、產後的服務，按農時季節和生產技術需要，及時印發了“科技明白紙”指導生產。
5、圍繞科技推廣，抓科技示範村建設
我們堅持樹樣板示範，抓典型引路，促進科技的普及推廣，先後建立了下王、范村、窯底等蘋果示範村，同時，在全鎮各村培養了科技種糧、種菜、養牛、養羊、種植珍稀水果等各類型的示範戶。
二、開展科普工作的主要體會
1、只要領導重視，科技就能發展
我鎮黨委、政府領導特別是一、二把手，真正把科技工作列入重要議事日程，經常聽取匯報，及進研究解決問題，全鎮上下合力，為科技工作的推廣套用創造了環境。近年來，我鎮科普工作發展迅速，已經完成了1500餘戶沼氣建設，建成了500餘畝新品種蘋果栽植，基地旅遊產品開發基地，下王養殖基地，珍稀水果基地，羅澗核桃基地第一批科普示範基地，培養了一批科技推廣骨幹，促進全鎮經濟和社會的快速發展。
2、只有科技進步，才能實現經濟又快又好發展
在開展科普工作和實施“科技興鎮”戰略中，我們始終把堅持培訓，全面提高農民的科學文化素質，建立示範基地，加快科技推廣工作放在重要位置，有力地促進了產業結構調整步伐，加快了全鎮經濟的快速發展。
三、今後科普工作的打算
1、多方籌措資金，加大科技投入
科技投入是科學發展的動力，我們要採取鎮、村、戶多種形式，多方籌措資金，不斷加大科技投入比重，特別是要在優勢項目上，要加大扶持力度，培養科技發展的龍頭企業和品牌基地。
2、啟用科技人才，發揮骨幹作用
科技的競爭是人才的競爭。我們要加強科技隊伍的建設和管理，把那些有一技之長的“土專家、”“田秀才”組織起來，充分發揮他們在科學技術普及和農民現代化建設中的作用。另外，還要同科研校加強聯繫，不斷向科技事業注入新的活力。
3、加強科技示範，完善獎勵辦法
科技示範典型是依靠科技致富的新生產力的代表。我們要大力培養、表揚和獎勵種類科技示範典型，以點帶面，加快科技興鎮步伐，促進我鎮經濟全面騰飛。
全國科普日的活動總結 篇15
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關於加強科學技術普及工作的若干意見》等檔案精神為指導，切實加強我校科技教育工作，發揮科普教育基地的教育和普及功能，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養學生勤於鑽研，勤于思考，勤於研究的良好習慣;是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，採取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。
二、建立健全科技教育組織網路。開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校科技教育網路分為二級。
1、學校科技教育領導小組。校長任組長，教導處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。
2、科技輔導員隊伍。成員有：科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開闢科技活動場所。青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便於科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下採用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金，創造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所、併購置了必要製作器材;二是利用校現有圖書室、試驗室、微機室等，在課餘時間(每周1～2次)向活動小組開放。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在於活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養學生的創新精神和實踐能力。
1、主要活動：發明創造活動、科學試驗活動、生物與環境科學實驗活動、計算機競賽活動。
2、主要競賽：科普知識競賽;創新作品競賽;創新設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。
3、普及型：
⑴課內科技課：每周一節，教材為《科學》《綜合實踐活動、教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。
⑵科普閱讀：《少年科普報》以、《我愛科學》《少年百科知識》等科技報刊、書籍為科普教育內容。
4、提高型：(校級興趣小組)
(1)模型模擬組
(2)科幻繪畫組
(3)計算機組各興趣小組做到活動人員、活動教材、活動、活動時間、活動效果五落實。各小組在創新作品、創新方案、科技小論文、科學幻想畫等項目上每學期上交有質量的作品每生一件，作為興趣小組考核主要內容。
五、獎勵措施。
1、活動輔導星評比。每學期學校將根據各班級、各興趣小組期初布置的任務，以及學校開展各項科技活動情況質量，評出活動輔導星2名，給予獎勵。
2、科技輔導員輔導活動的時間計入每周工作課時量。
全國科普日的活動總結 篇16
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關於加強科學技術普及工作的若干意見》等檔案精神為指導，根據襄陽市環保局《關於開展襄陽市20xx年全國科普日活動的通知》（襄科協字56號）檔案精神,以“普及科技知識、提高科技素質，培養創新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我校科技教育工作，發揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收穫豐碩的科技知識，激發了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養了科技創新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、創設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養學生對科學的興趣，愛好和志向；能培養學生勤於鑽研，勤于思考，勤於研究的良好習慣；是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養的形成有很關鍵的作用，將終生受益。
學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，採取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、牆報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵於教育教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網路。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網路。科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛鍊的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，范兆蘭任組長，主抓科技教育工作，成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師（科幻繪畫）、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開闢科技活動場所。
廣泛開闢科技活動場所。青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便於科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下採用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金，創造了較好的條件。
一是為科技活動小組提供活動場所（實驗室、圖書室等專用教室）、開闢“紅領巾”種植基地約50平方米（原西小教室後）併購置了必要製作器材；
二是利用校現有圖書室、實驗室、電腦室等，在課餘時間（每周1～2次）向科技活動小組開放；
三、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科活動，其意義不僅在於活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養學生的創新精神和實踐能力。
全國科普日的活動總結 篇17
20xx年9月17日到23日是全國科普日，漢陽陵博物館結合科協發普字(20xx)67號檔案精神和漢陽陵文化資源特點，策劃開展了為期1周的漢代科技之窗全國科普日系列活動。本次活動包括漢代科技進校園，兵器夢工場和微信科普大賽三項主題活動。
9月20日，漢陽陵博物館宣講小分隊走進鹹陽華秦國小和鹹陽渭河電廠英才學校，分別將移動動物城和瓦當拓拓樂帶入課堂，通過主題講座和互動體驗，普及古人先進制陶工藝和我國古老而又科學的記錄方法，加深同學們對古代科技的理解。
兵器夢工場主題活動包括兵器我知道、兵器DIY和我是小李廣三個環節，來自楊家灣國小的60餘名學生參加了本次活動。在兵器我知道小課堂，教育員結合ppT向學生們講述了漢代兵器的種類、用途和青銅器的製作工藝。隨後，同學們通過製作兵器朱古力和曲奇餅乾，加深對漢陽陵館藏銅鉞、環形刀、矛、戟等兵器和青銅器製作工藝的認識;最後，大家來到陳列館廣場，開始弩機大戰，李子軒同學憑藉精湛的射箭技藝獲得了小李廣的稱號。
漢代科技之窗微信大賽是通過微信有獎答題的方式，引導新媒體愛好者發現文物背後的物理現象，加深他們對漢代科技知識的理解。全部答對的前20名參與者獲得了姍姍筆記本和簽字筆的獎品。
作為全國科普教育基地，漢陽陵博物館深入挖掘館藏文物與科技的聯繫，通過系列活動把科學方法、科學知識和科學精神傳授給青少年，啟迪他們的科學思維和創新意識，較好地履行了博物館的教育功能。