網課教研組總結 篇1
疫情襲來，七中按照X市教育局相關檔案精神，開啟了線上教學模式，學生居家學習。七中七年級在4月5日下午16點迅速召開級部會議，針對疫情期間線上教學工作做了安排部署，落實到各班、各學科，以確保教育教學任務的順利完成。
全體班主任、備課組長分別從前期準備、線上課堂規範、線上同頭備課、作業設計與反饋、班級特色學科特色任務、家校聯絡等方面都做了精細規劃。
下面是各班本周網課開展情況總結報告。
七年級336班網課開展
階段報告
班主任：
第一階段：（網課前）336班組織學生開網課動員會，宣布網課上課要求及網課課程表及時間的發布，以及配合相關部門進行體溫打卡的安排及落實。網課初期，全體師生釘釘會議每日一總結，抓紀律、抓課堂、抓安全、抓落實、促成效。
336班級公告提醒：《網課課堂規則》
1、開課前15分鐘，穿校服，調好設備，坐到座位上準備上課，班主任會隨時連線。
2、學生上課狀態要精神飽滿，儀容儀表整齊；光線好，選擇適合學習場地。
3、不允許人機脫離，老師會隨時點名，把設備擺好，開攝像頭，上課老師要看到你的身體姿態。
4、跟在校一樣有問題舉手，不允許隨便在課堂上亂講話，提問積極回答，這樣才有利於你的知識獲取。
第二階段（網課開始前期）。
4月6日班主任進行課前15分鐘的點名及著裝檢查，了解學生上課狀態，並且提醒學生提前調試設備。總體看網課第一天，336班學生學習狀態及設備良好，極少數學生由於設備問題，未能及時點名已進行單獨聯繫，已解決。
4月7日，學生經過一天的學習網路會議了解情況：絕大數多數學生已經適應網課學習，熟知各科上課模式，能主動與老師互動，形成了活躍課堂。
4月8日，抓作業，抓實效，觀測學生各科作業情況，在適應網課上課模式的基礎上單獨談話，保障學生上課更有效果。
班主任總結每日問題及時與任課教師與家長密切聯繫，形成有效合力，家校合作，共同助力學生成長。
每日班會
評獎：
4月6日——8日體溫打卡：336班全員按時完成，全體獲得“優秀防疫小衛士”。
4月6日——8日網課優秀學員：
張語涵、趙漫妮、王梓諾、劉釗齊、馬子泰、耿念涵、劉康奧、門宇帥、張雅迪、李承宇、於瀾。
網課教研組總結 篇2
根據上級統一要求，學校自3月14日開始進行線上網路教學。3月12日接到學校通知後，化學組老師通過網路會議的形式，於當天晚上進行了初次線上集備。化學組的老師們高度重視，根據學校安排，充分利用信息化技術、網路資源和平台，開展網路教學、線上答疑，做到線上課程有序進行。我們根據新學期教學計畫安排，結合實際情況，精心設計教育內容，於3月13日再次進行集備，確定線上授課教學計畫。
第一周教學任務單
第一節課複習地球周圍的空氣
第二節課專題十六氣體的製取，檢驗和淨化
第三節課《總複習手冊》中考模擬試題一
第二周教學任務單
第一節課複習水和溶液
第二節課複習金屬與金屬礦物
第三節課中考模擬二
第三周教學任務單
第一節課複習常見的酸和鹼
第二節課複習常見的酸和鹼
第三節課物質的淨化和除雜
第三節課中考模擬三
化學組老師們克服了授課班級多，學生數量多的困難，認真備好每節課，力求每節課做到實效、高效。X老師每節課前認真打磨課件，精益求精。逄蓓蓓老師面對五個班一百多個孩子，每次作業都認真批改，不厭其煩地幫助學生修正錯誤。另外，化學組的老師們採取連麥、視頻、小黑板等多種互動方式，提高學生網課的專注度，同時及時反饋學生上課和作業情況，提高學習要求，幫學生們維持良好的學習習慣。每節課按照教學進度，安排相應的聽寫內容，即時提交即時批改，大大提高了課堂效率。
疫散花開，期待校園相見，共話美好。
網課教研組總結 篇3
課件本學期即將結束，這一學期本人在完成基本的教育教學工作之外，按照學校要求，積極完成網路教研工作任務。下面對這一學期的網路教研工作作以總結。
（一）本人利用網路的便利，下載、瀏覽網上豐富的教育教學資源，配置自己所需的教育教學資源，這對自己的工作起到了很大的幫助，同時在石嘴山教育部落格網上和其他教師積極進行交流互動、共同探討，促進了自身的專業成長和發展。
（二）按要求積極完成網路教研工作規定任務。這一學期本人在石嘴山教育部落格上傳了5篇反思心得體會文章、4篇轉載文章和一篇教學設計，同時還閱讀他人文章，積極發表自己看法，和他人探討交流。有比較，才能看到高低。網上閱讀和交流使我受益的同時，也看到了自身的一些不足。石嘴山教育部落格上能人不少，佳作不斷，很值得學習。
感受：網路教研對提高教師素質、促進工作進步很有用，我們要高度重視，但這一工作也給教師增加了很大的負擔和壓力。
讓我們在網路交流中共同分享，共同進步，共同成長。