親子運動會總結 篇1
xx年好孩子幼教第二屆千人親子運動會最後成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛依然記憶猶新。本次運動會以“陽、歡笑、親子情”為主題，在運動會中，幼兒收穫了快樂與成功，家長們收穫了童真，老師們也從中獲得了成就感。
早上八點半到達會場，到處是天使般的笑臉。一切準備就緒，檢閱開始，運動員入場時，印象最深的有國旗方陣和園旗方陣，寶貝們在老師的帶領下邁著整齊的步伐，護衛者莊嚴的國旗走在隊伍的最前面，看他們好神氣。
接下來的展示的有總園、好孩子幼稚園、艷陽幼稚園三個園的方陣，分別有《可愛的天使方陣》、《中華武術方陣》、《花兒與少年方陣》、《家長代表隊和教師代表隊方陣》、《五彩氣球方陣》等，說起《五彩氣球方陣》，在走完方陣後一位小朋友的彩色氣球在手中滑落，氣球隨著微風的吹拂下飛到天上，頓時家長席一陣歡呼聲、一陣掌聲，大家都在為那位可愛的小朋友鼓掌。三個園的'方陣都各有特色，展示了孩子們陽光的一面。
下面倪老師宣布節目時間到，好多家長都跑到前面觀看，大家都給了孩子們熱烈的掌聲，他們都好興奮、好高興，不管是不是自己的孩子，家長們只要看到每一個節目都臉上掛著洋溢的笑容，在上面觀看節目的家長都心繫到自家孩子身上，當倪老師說能夠回到自己孩子身邊時，大家都好激動，他們想趕快回到孩子身邊，給孩子一個鼓勵的擁抱，是啊！孩子們的表現都個性棒。
接下來的一項活動估計大家都很期盼吧！那就是親子活動正式開始，親子活動有“空中行走”、“穿大鞋”、“彩虹傘”、“爸爸媽媽一齊沖”等，孩子和家長每完成一個活動就由負責老師給孩子的護照上蓋章，印章集6個以上，都會有獎品給完成的小朋友，蓋章好可愛，有“加油吧，寶貝”、“你真棒”、“好樣的”，這每一個細節都是多么的暖心。孩子們都玩的好高興，每一項活動都有秩序的排著隊，看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。
親子活動拉近了孩子與家長之間的距離，不僅僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協調以及分享成功的喜悅，也讓家長之間、家長和老師之間增進了彼此了解。看到了孩子們歡快的笑聲，在這一天，不是家長與孩子，而是大哥哥大姐姐帶著小妹妹、小弟弟在玩耍，這一天我們彼此仿佛回到了童年時代，多期望學校經常組織這樣的活動，促進家長與孩子的互動。
在以後的親子活動中，我們會儘量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝和自己多留下一些值得記憶的畫面。最後想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
親子運動會總結 篇2
怡海幼稚園已經是第二個學期了，在怡海這樣一個溫馨、和睦的大家庭里工作、學習、生活，讓我感到非常的幸福。在本學期怡海的親子運動會，是我在怡海工作來的第二個參加的運動會，在本次運動會中我學到了團結互助，只有一個團結的集體一起勇於創新拼搏才能取得成功。也讓我體會到了只有堅持不懈、認真做好每一件事也是成功的必要。那就讓我說一說在本次運動會我看到的以及體會到的。
我還清楚地記得我們在年初的時候組織的迎新年活動，活動組織的不是很成功，我們清楚的總結了活動的原因。在本次運動會的動員會上我們的組長和組員一起總結上一次的經驗不足，並且提出了本次運動會的目標，內容等，我積極的申請家長節目的這項任務，也感謝組長和組員們對我的信任，讓我來擔任此節目。本著創新的思想大家的意見，最終我們決定由每班出三名姥姥、奶奶家長出這次節目，我覺得姥姥、奶奶的節目很難，但是為了全組，本著創新的思想，我認為我能夠完成這個任務。
這次動員會充分的調動了每一個人的積極性，也是我們變得更團結，我們堅信只有團結努力才能達成目標。雖然我負責的是家長節目，但是我們是一個集體。在準備過程中，我的遊戲材料非常的豐富，但是只憑負責遊戲材料的老師們完成是很難的，於是我們犧牲了一周的休息時間全組一起做活動用的材料，在製作過程中我們也遇到了很多難題，但是我們都能統一思想，積極面對每一個難題完成龐大的遊戲材料，在每個休息的中午，我們全組的老師一起製作時，我感到很快樂，和大家一起勞動我一點也不覺得累，一點也不覺得困。我真正的感受到了團結的力量。在平時日常工作中我們保證孩子的教育活動完成後來練習我們的韻律操，我也積極的配合班裡的帶操老師練習孩子們的韻律操，我們班的孩子是在中班組裡最小的但是我們也不能落後，班裡的老師也想了很多辦法激勵幼兒認真練習，看著孩子們在太陽下練習我真的覺得很不容易，為了鼓勵幼兒我特意去歐尚買了果汁為他們準備了夏日涼飲，看著孩子們的進步我也很高興。
在一天忙碌而緊張的工作過後我和許佳老師一起組織了個班的姥姥、奶奶練節目。最開始組裡的同事也給我提了好多建議，老年人不適合劇烈運動，所以向韻律操是不適合老年人的，這個很讓我困惑，剛開始就很讓我頭疼，不知道應該什麼節目適合老年人，於是組長譚老師給我意見，讓我做個動員會。於是第一次我請姥姥奶奶們一起來到幼兒，聽聽大家的意見，在動員會上，老人們都很激動，因為他們沒有想到，幼稚園的老師在說家長節目的時候，能請到他們，但是有的老人去說：我不行。表現出但卻，不想再那么多人面前展示自己，看到了這些，於是我像大家說：姥姥奶奶也是家人的一部分，也是孩子的家長，我們會選擇一個適合大家的節目來展示您的風采，我們一定會比年輕人做的更好！說完這些話老人們情緒都很高漲，他們紛紛的提出了自己的意見和建議。最後我們大家出一套方案就是扇子舞，但是用一個什麼樣的音樂好呢？有的老人說精忠報國的音樂怎么樣，但是這個音樂太老了，於是我說：我們的節目要創新。大家紛紛的議論起來，最後我們班的姜曉雍姥姥說：就是北京電視台在廣告時播的一首歌。我立刻想到了這首歌的名字《我的北京，我的家園》，是啊這首歌的節奏很強，沒當電視裡放出這首歌時我14各月大的女兒都會很高興得蹦蹦跳跳，我想幼稚園的小朋友，家長，老師們也一定會喜歡，而且這首歌也寫出了我們北京人精神，很適合，於是我和其他老人也說了這些話，大家一致表示同意，希望在下次來幼稚園的時候大家一起學習一起練。
這次家長動員會不僅調動了老人家長的積極性，並且也讓大家的情緒異常的高漲。由於動員會時間很長，所以我回家就晚了點，回到家後我的女兒已經睡著了，家裡人都有些小情緒，尤其是婆婆，於是我回到家後也在家裡開了一個小的家庭會議，把幼稚園的事情都和家裡人說了，當我的婆婆聽到我要帶老年人跳舞時，他很高興，表示家裡不用我擔心，回來晚了也沒有關係。於是我的心理也放下了家裡的負擔。接下來就是動作的事情了。
我編排了好幾套關於《我的北京，我的家園》這首歌的動作，我不確定這些動作適合老年人跳，於是我在我們班老師的面前跳了一下這些動作，大家給我提了很多意見，動作太快，太繁瑣，不適合老年人，於是我接下了這些意見，但是我的創作陷入了僵局。在我困難的時候是中班組的老師們又再次的幫助了我，大家都提議我在網上找找看。於是我在休息的時候找到了這首歌的視屏，也是老年人跳的，但是經過大家給我的意見，我覺得這個視頻上的動作也太多，太複雜，結合我們的家長老年人，似乎有點難，但是有的動作還是可以用的，於是我結合網上的視頻，把動作稍稍的改動了一下。我把改好的舞蹈跳給班裡的老師看大家都很贊同。於是在第一次練習時我也跳給了姥姥奶奶們看，大家都想趕快學習，於是我就從怎樣拿扇子開始教大家，老人們的接受能力很慢，我們的舞蹈進度也很慢，老人們開始有點退縮了，有的家長在練節目的時候就退出了我們的隊伍，但是我也沒有責備他們，我鼓勵還留在隊伍里的家長，堅持就是勝利加油，雖然我們學習動作的進度很慢，但是我們在一周的五天裡只有周二的晚上不練習（因為我有興趣班）剩下的四天都在加油練習，有的老人們還提出在周末練習，但是考慮到大家的身體狀況和我周末進修的原因，周末不適合練習。由於我的練習頻繁，難免和小班，大班的家長節目衝突，場地也是個問題，但是我們總是在舞蹈教室練習不讓他們練也不好，於是我們就選擇了在二層的會議室練習，我們克服了沒有鏡子的困難，在以後的練習中我們都是用二層的會議室練習的，沒有影響其他組的家長節目也沒有影響興趣班的小朋友。
老人們的學習熱情很高，在練習學習過程中我們老人的水都是許佳老師和李娟老師準備的，當我在前邊帶著大家做動作的時候，有的老人動作也不是很到位，是許佳老師和李娟老師幫助擺正的，當許佳老師不在和我配合的時候就是李娟老師來幫助我，所以我們的舞蹈成功也離不開許佳老師和李娟老師的配合。最終我們把動作全都教會了，但是我們的隊形也是一個大難題，老人們記住動作了，但隊形又忘了，隊形記住了，動作就忘了，很讓人頭疼。於是我在中間貼上了點，有了點老人們就做的更加的有信心了。這個時候我們又遇到了很大的難提，服裝和道具，老人們的服裝不知道怎么找，我們的隊伍里有一位家長是老年大學的，就是中二班葉榮澤的姥姥，他說老年大學可以借到，於是我告訴了譚老師，譚老師經過劉順園長，劉順園長代表幼稚園聯繫到了老年大學，於是我們的服裝就有著落了，很感謝劉園長對我們的幫助，當我去老年大學借服裝，我和許佳老師特別客氣的和老年大學老師溝通，同時也感謝他們對我們的幫助，但是老年大學的老師說了一句話：我們都是一家人，不用客氣。是啊，這就是北京精神，怡海的精神，我真是太幸運了生活在個幸福的大家聽里。我們的紅色大手絹在場上也是很漂亮的，這也少不了蔣老師的幫助，當我找到他時，蔣老師義不容辭的就答應了，利用早晨早到幼稚園的時間幫我們用剩下的條幅砸出了鮮艷的手絹。經過老人們的堅持不懈的努力，和對節目的熱情，最終我們在演出時取得了成功。這個成功的節目也是在大家的幫助下完成的，也感謝幫助我們的人，經過在和老人們相處的這段時間裡，也讓我從他們身上學到了很多，對一件事情得認真，堅持等。這些都時刻的激勵著我，讓我在以後的學習、工作、生活中，像老人們一樣對待一切事情都要認真，負責，要做就做最好的。感謝中班組老師們對我的信任把這么艱巨的任務交給我，讓我來完成，同時我也感謝幼稚園為我提供的平台，也感謝園長，在開始能給我機會讓我加入到怡海幼稚園的這個大集體，給我機會讓我展示自己，讓我學到了團結和友愛。我生活在這樣一個團結友愛的大集體裡，我感到幸運，幸福。
親子運動會總結 篇3
籌備了近一個月的慶“六一”幼兒剪紙、繪畫、貼上作品展和親子運動會雖然結束了，但是那一張張稚嫩的作品和運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然使我記憶猶新，仿佛還在眼前。本次運動會是以“我運動、我健康、我快樂”為主題。在運動會中，幼兒獲得了快樂與成功，家長們收穫了童真，老師們也從中獲得了成就感。
慶“六一”的作品展覽，各班教師是八仙過海各顯其能，大班的剪紙最為使人關注，那一幅幅栩栩如生的小動物活靈活現，可見老師和孩子們平時的功底，中班的繪畫更是吸人眼球，五彩斑斕的畫面，使人眼花繚亂，美不勝收。小班的畫畫面簡單幼稚童真，小小班的貼上給人的感覺好可愛喲。我們的展板長兩米寬一米二，共有七塊，全幼稚園每個幼兒都有至少一副作品參展，展出了三天，不僅得到了家長的好評，孩子們也很自豪。並且得到了社會的認可，我們街道社區的工作人員也拿著相機拍個不停，高興的直稱讚呢。
最使我難忘的是我們的親子運動會。我們的老師是那樣的盡職盡責，愛崗敬業，在此我要深情的道一聲：老師，您們辛苦了。
六月一日，星期六。我們教職工六點半就到園內，做頭一天沒有準備好的工作。上午九點，在西夏區第五國小的操場上，所有家長和幼兒準時就位，社區的工作人員也來幫忙了。劉老師主持開幕式，伴隨著《運動員進行曲》的響起，各班幼兒和家長邁著整齊的步伐，精神抖擻的陸續入場，接著園長致開幕詞。然後孩子和老師向家長進行了團體操的展示，每個小朋友臉上都洋溢著童真的笑容。本次運動會以孩子和家長為主體，主要體現親子同樂運動快樂。各班體育遊戲在設計上，符合各班幼兒的年齡和心理特點，而且趣味性非常強，幼兒與家長都玩的很開心。操場上處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語，活動中，不斷的加油喝彩；不斷的助威鼓勵，最別具一格的遊戲是中班的《障礙團隊協力賽》。這個遊戲需要一家人團結協作配合默契才能前行，這個活動充分的拉近了家長和孩子之間的距離。家長們的積極參與、孩子們的默契配合為本次運動會濃濃的繪上了一筆。在最後的幼兒和家長配合拔河比賽，更是把此次運動會推向了高潮，家長比孩子還興奮，但出現了意外，繩子盡然被拉斷了，孩子和大人全都摔倒在草坪上，好在有驚無險，人員都沒有受傷。
在歡快的氣氛中，我們的活動結束了，感觸頗深。本次運動會能夠這樣順利的開展，與家長、社區的工作人員、西夏五小的老師積極配合是分不開的，本次運動會中，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神，展示了自己的風采。
通過這次運動會，使我感覺到我們的團隊更團結了，我們的孩子更堅強了。家長和孩子增進了感情，孩子們體驗到了運動的快樂，遊戲的快樂，家長體會到了久違的童趣，回味了歡樂的童年，我們的運動會取得了圓滿的成功，也使孩子們過了一個快樂的兒童節。
此次運動會我犯了幾個不該犯的錯誤，差點糗大了。早上舉牌子的幾個孩子和家長早早的來到了操場上，劉老師親自帶著幾個孩子走了一邊場子，目的就是怕幾個孩子記不住，幾個孩子很聰明，一遍就記住了該走的路線。倒是我一錯再錯，差點把事情搞砸。
現在回想起都在自責，覺得很對不起劉老師。在星期五開預備會議時劉老師就告訴我了,運動會需要準備的的園長講話稿，《運動員進行曲》的隨身碟，教師人手一份的比賽項目表等全都放在包里了。可我竟然把隨身碟搞錯了，更糟糕的是劉老師已宣布運動員入場了，放音樂時才發現，好在放隨身碟的包就放在不遠處，我飛快的跑過去，才算沒有丟醜，有驚無險。在家長和幼兒入場後，本來安排好大班站在最南面，最先上場，最後下場，我不知怎么就把大班直接帶到了最背面，那是小小班要站的地方，等發現時大班的隊伍已都站好了，劉老師發現了，已經為時已晚，我急中生智，只好讓將錯就錯，好在無什麼大礙。在拔河比賽時，我又一次失誤，這次更是危險，要不是要求幼兒在前，家長在後，繩子被拉斷後，後果不堪構想。
運動會開完了幾天，我也反思了幾天。
親子運動會總結 篇4
20__年11月22日，在我本年級相關領導、教師組織下，舉行了一次具有特別意義的社會體驗親子活動，本次活動共參加家長大約90多人，學生105人。活動開展的井然有序，在活動中家長能積極參與，遊戲設計活潑、健康有趣，根據多數家長的反饋，家長反映較為熱烈。這樣活動不但拉近了家長和孩子、老師之間交流距離，而且，讓大家在遊戲中玩得快樂、開心。同時，在空軍基地的參觀與學習中，加強學生國防意識。進一步體現了我校在家校互動、家校聯繫過程中成功的一面。通過這次活動，但是，也反映了我們平時工作中還存在的一些問題：
1、活動的組織雖然有計畫性、也想到很周密，但由於事先沒跟景點的負責人員溝通好，當中當現一點問題，致使有些上午怕曬的家長無可適從，這也是我們的工作疏忽。但也希望學校領導在今後的工作上，能盡心扶持年組開展的各項活動，做到更細、更完整。
2、我們的出發點，主要是讓孩子和家長能玩得開心、快樂，但卻忽視了：在下午往空軍基地參觀，剛好是休息時間，我們在那個時間段去參觀學習，極不適合，我們在這方面也沒想到時間問題，所以，下次再組織類似這種活動。這個必須作為前提。
今後的工作中，我們要從思想上高度重視，對各種活動要早計畫、早打算、早著手，做細、做密。不斷提高組織水平和活動的質量。
親子運動會總結 篇5
12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“我運動、我健康、我快樂”2-x年冬季運動會。
早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常接著，黃園長致開幕詞，然後孩子們向家長進行了團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最後成就了孩子們完美的展示。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧！
親子運動會總結 篇6
一進校門就被一樓大廳里擺放的各種環保作品吸引，有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫，有可以手動發電的落地燈，角落裡還有孩子們手工折的各種紙花。這哪裡是學校啊，就是一個小小的科技展覽廳喔。
到達學校後放好書包，就可以帶上跳繩到操場做運動了，先是幾百米慢跑，然後是早操時間，最後是一分鐘跳繩。這個運動量還真是不小呢，但是孩子們因為天天運動，一個個都精神抖擻的，一點不吃力。
第一節科學課孩子們在更加寬敞明亮的科學教室上課，這節課是磁鐵的兩級，孩子們都4人一組的通過做實驗的方式驗證得出磁鐵屬性的結論。這樣一來，只要課堂里學到的，肯定就不會忘記了。孩子們的發言真的是非常積極呢，一點也沒有因為家長的到來而怯場，小手舉得老高，答對會表揚，答錯會鼓勵，學習的氛圍非常的濃烈。
之後我們來到五樓的報告室，看見會場已經精心布置了，真是好意外喔。原來今天不僅僅是開放日，還是全班孩子們10周年集體生日和母親節活動呢。孩子們為了這個溫馨的時刻，之前經歷了多次排練。節目精彩紛呈，有搞笑的三句半，歌舞小品我選我自己，還有飽含深情的詩朗誦。孩子們的表現都出乎了家長們的意料。最後壓軸的給媽媽鮮花的環節，孩子們深情的感恩，讓所有的家長都飽含了熱淚。
是的，十年了，孩子你十歲了。3650個日日夜夜，你從嗷嗷待哺的嬰兒，長成了半個小大人，在學校老師的共同培養下，你已經開始理性的思考，智慧和勇氣不斷成長。在大禹路國小這個健康的環境下，你擁有對新知的'渴望，對父母的感恩，還擁有了幽默感和樂觀向上好心態。媽媽太為你驕傲了。最後大禹路學校的驚喜大禮包把活動推向高潮，一個大大的生日蛋糕，這么多的孩子一起過生日，真是又開心又有意義的一天。每個孩子們一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身邊讓父母第一個品嘗呢。
沒有完美的父母，也沒有完美的孩子，父母在陪伴孩子長大的過程中找回自己的孩童記憶，你讓我知道我為什麼會成為現在的我，你讓我的人生更加完整。陪伴就是最好的愛。
感恩老師們在知識教育以外，對孩子們如此的寬容，如此的體察入微，讓孩子們，在德智體美勞各個方面都能得到鍛鍊。老師，不僅是孩子們知識的海洋，還是靈魂的工程師。
親子運動會總結 篇7
由於疫情的影響，幼兒還不能回到幼稚園學習，而春暖花開的季節，正需要一場運動會來增強體質，陶冶情操。為進一步關注幼兒身心健康，引導幼兒加強體育鍛鍊，提高身體素質，讓幼兒“宅”出健康、“ 宅 ”出快樂、“ 宅 ”出成長，崇禮區第一幼稚園開展了一場別開生面的“線上”親子運動會。
精心準備，線上研討
線上運動會開始前老師們做了大量的準備工作，為了呈現一場精彩的線上運動會，老師們多次“雲”端研討，設計修改方案，讓孩子們愛運動、更健康。
運動倡議，線上互動
家長參與，積極互動
“線上”運動會能夠順利開展，離不開家長的配合與支持，老師們紛紛在騰訊會議上，徵求家長與孩子們的意見與建議，使運動會能夠更加精彩，家長表示全力支持！
陪伴都是最重要的連線方式，
我們常說“陪伴是最長情的告白”，
但其實
“有質量的陪伴才是最長情的告白”。
如何才能讓陪伴有質量？
放下手機，人在心在，
準備進入孩子的世界，
一起共同成長！
活動安排，線上邀請
一幼發出“雲邀請”——小朋友們，你們準備好了嗎？我們線上見嘍！
本次“雲”運動內容豐富，各年齡段段都以不同的自選親子項目為主要內容，在遊戲中自然而然地引發孩子智慧型發展，鍛鍊幼兒肌肉發展與運動能力，一起體會創造和成功的快樂，讓本次線上“雲”運動顯得如此精彩溫情。
居家練習，熟悉遊戲
小朋友們在為“線上”運動會進行居家練習活動！
一起運動，快樂無限
孩子們共同期待的“運動不停戰疫情，健康鍛鍊一同行”主題運動會於20__年5月23日正式線上上拉開帷幕。
熱身運動
親愛的家長朋友們，小朋友們，現在是8：50分，還有十分鐘我們的線上運動會就要開始啦！大家有沒有準備好呢？
爸爸媽媽們可提前進行一下手機調試，小朋友是不是已經和參加遊戲的爸爸媽媽穿上了適宜的服裝，在家中找到了安全的遊戲區域？小朋友們千萬不要忘記遊戲前要做做熱身運動喔，雖然我們今天都很開心，但是一定要注意安全，預祝我們今天的運動會圓滿成功。
剩下的時間快來和爸爸媽媽一起熱熱身吧！
快樂遊戲時間
精彩的遊戲活動會讓宅家的寶貝們收穫滿滿的歡樂，小小親子遊戲會充分調動孩子們和家長們的運動積極性。讓我們一起運動起來吧！
溫馨提示小朋友和大朋友們一定要到安全的場地，適合運動的服裝，在活動中量力而行，注意安全喔！接下來請家長朋友們和孩子們一起遊戲吧！
小班篇
小班老師結合3歲幼兒年齡特點，設計趣味性十足的遊戲，來看看小班的小可愛們有怎樣的精彩表現吧！
遊戲：《撈小魚》
“我和爸爸來比賽，看看誰抓得小魚又快又多！”
遊戲：《口香糖》
“我的口香糖粘的既牢固又結實，報紙根本不會掉下來！”
遊戲：《真人版跳》
“我是快樂的小跳蛙，一跳一跳向前沖！”
遊戲：《搬家樂》
“我是小小搬運工，勤勞幹活我第一！”
中班的遊戲項目豐富，樣式新穎，充分滿足幼兒對遊戲的渴望！
遊戲：《小馬過河》
“過河的時候，一定要小心，不能掉到河裡噢！”
遊戲：《同手同腳向前沖》
“小小的障礙物我不怕，手腳並用向前沖！”
遊戲：《奔跑吧！樓梯》
小小的樓梯也變成了我們遊戲的場地。
遊戲：《螃蟹爬爬》
小螃蟹爬呀爬，倒著也能往前走！
遊戲：《小螃蟹運貨》
小朋友扮演的小螃蟹，可真能幹！
遊戲：《夾球入框》
我的小腳也能投球，比比看誰投的準！
遊戲：《瘋狂的杯子》
看看我們小朋友的速度多快，杯子一個接一個的拿到終點！
大班篇
作為幼稚園最大的哥哥姐姐，大班的遊戲更具有挑戰性，每一個遊戲項目都設定了三個難度，來看看小朋友們的表現吧！
遊戲：《趣味爬力賽》
通過改變方式進行不一樣的爬，鍛鍊了幼兒四肢的力量！
遊戲：《糖果遊樂園》
小朋友熟練的將玩偶準確的投入空著的箱子裡，這個過程很好的鍛鍊了平衡能力！
遊戲：《接接樂》
接玩偶、接紙片，一個更比一個難，但是小朋友都能順利完成！
遊戲：《仰臥起坐大變身》
通過用手、腳的分次擊打懸掛物，鍛鍊了幼兒手眼協調、腳眼協調能力！
各位家長們、小運動員們，本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精誠合作而快樂滿懷。請你們記住老師的心裡話：你們健康，我們安心;你們快樂，我們開心。也感謝家長們的支持與配合，使本屆“線上”運動會圓滿結束。
恭喜所有獲獎的小朋友，贏得運動的榮譽！
結語
通過線上有趣的運動會，小朋友們在鼓勵和引導下，與爸爸媽媽一起積極參與體育活動，每一次奔跑、跳躍、爬行既是假期“宅”家生活的活力調味劑，也是小朋友們為抵抗病毒而做的一份努力。希望運動能成為小朋友們生活中不可缺少的一項內容，祝願每位小朋友都健康快樂地成長！
親子運動會總結 篇8
11月14日下午我園第三屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中，幼兒身體得到了鍛鍊，在有趣的遊戲中幼兒心情得到了愉悅。體智慧型的親子遊戲，不但密切了親子關係，還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收穫了他們的成功，家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次運動會進行小結：
本次運動會分為五個部分：
(一)班級前期準備工作及人員分配。
(二)運動員進場及升旗儀式。
(三)班級的節目表演。
(四)體智慧型親子互動環節。
(五)班級幼兒和家長合影留戀。
一、班級前期準備工作及人員分配
1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師，使班級能有較多的時間來練習，在時間上有了充足的保證。
2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品，做到在活動中不遺漏。
3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人，所以在活動前召開會議是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活動順利的進行。在活動中，潘老師和主要負責後勤工作，如：幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。
二、運動員進場及升旗儀式
1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕，我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐，揮舞著手中的小紅旗進入場地。
2、幼稚園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式，激發幼兒的愛國主義情感，培養幼兒的自信心和主人翁意識。
三、班級節目表演
這次運動會我班一共參與了兩個節目，一個佇列隊形《時刻準備著》，一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的佇列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起，力求在節目上進行創新嘗試，從幼兒活動當天的表現來看，結果還是不錯的。
器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統一的服裝，手拿向日葵走向場地中間的時候，整個活動進入了一個小高潮，幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演，為表演者喝彩加油。
四、體智慧型親子互動環節
本次親子運動會，我們幼稚園第一次嘗試和體智慧型活動一起來開展，而不是像以往的競技遊戲比賽。活動由體智慧型的米奇老師主持，首先為了調動起大家的情緒，他用幾個親子互動的小遊戲來暖場，調動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始——親子遊戲互動。
我們將場地分成三塊，每個班一個區域，在親子遊戲中，孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加遊戲。家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的遊戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底，大家都玩得很開心，比賽場上時時爆發出快樂的笑聲。
五、班級幼兒和家長合影留戀
活動結束後，班級進行了合影留戀，在我的一聲口令下，孩子們紛紛從家長身邊跑向場地中央，按老師之前排好的位置站好，隨後潘老師為每個幼兒發放小禮品。
活動有成功就有不足：
1、進場幼兒時幼兒的情緒不高漲，漫不經心。這也和老師在之前的訓練有關。
2、佇列隊形表演雖然音樂不錯，但孩子的表現還是差強人意，因為這次是和體智慧型老師一起做活動，老師對也幼兒的表演這一塊沒有很好的重視。以後如遇到同樣的問題，不管是什麼原因老師都要把自己的工作做好。
3、家長的會前準備工作沒有落實好。在幼兒表演時大部分家長都湧向場地中央，導致我在帶操時，要不斷的提醒家長往旁邊站，不要影響幼兒。
親子運動會總結 篇9
為加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，使他們在運動中體驗親情、感受快樂，x月11日，xx區xx幼稚園舉辦“親情陪伴 共享運動”親子運動會。
本次活動，老師們根據不同年齡段幼兒的身體素質和運動能力，設定了不同類別的運動項目：螃蟹運球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運蘋果、萌寶巧爸、玩轉絨布球等，活動內容豐富、形式有趣，既有考驗團隊協作能力的接力賽，又有考驗爸爸媽媽能力的競技賽，還有不同班級之間對抗的友誼賽。在老師和家長的帶領下，孩子們的運動樣子夠“萌”，“笑果”更好。整個運動場洋溢著積極向上、頑強拼搏、團結合作的氣氛，變成了一個歡樂的`海洋。
其中最精彩的就是班級之間的對抗賽，大、中班的“一穿到底”通過快速地穿脫衣服訓練了家長之間的默契，小班的“一環到底”培養了家長和小朋友的身體協調能力及合作能力，全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩，孩子們的吶喊助威聲此起彼伏，運動場上高潮不斷，精彩紛呈。熱烈歡快的遊戲拉近了家長和孩子們的距離，也讓家長體驗到了親子運動的快樂。
此次運動會深受幼兒和家長的喜愛，孩子們和家長在輕鬆歡愉而又不失緊張激烈的活動中，“玩”出了好心情，“玩”出了孩子堅強的毅力，“玩”出了家園之間更多的融洽。“這個運動會很有意義，平常很難得有這樣的機會和孩子一起盡情遊戲，以後必將是我們一段美好的記憶。幼稚園搞這樣的大型活動真的非常用心，作為家長我很感謝xx幼稚園的精心組織。”一位媽媽道出了大家的心聲。
該園負責人表示，希望通過此項活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教於樂的運動氛圍，為孩子的童年生活留下溫馨美好的回憶。
親子運動會總結 篇10
籌備了一個多月的運動會團體操，已圓滿結束。緊張，擔心的情緒終於可以得到緩解。雖然運動會已經結束，但運動場上那一場場精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。活動結束後，很多家長給予了很高的評價，由此，做為老師，我感到特別的欣慰和滿足。
特別是小班組的親子體操，對於小班家長，孩子們來說。都是一次非常難忘的`經歷。它不僅增強了老師，家長與孩子的交流，更讓他們能夠在非常輕鬆的氛圍中互相協作，給孩子留下了深刻的印象，從而增進了師生，親子間的感情。當然，這與我園小班教師團隊的辛勤付出與精心組織密不可分。
從本次的活動，我收益頗豐。
1、小事成就大事，細節決定成敗。幼稚園的工作想一想，都是孩子的吃，喝，拉，撒，睡，玩......等一些瑣碎的小事，但正是這一個個芝麻大點兒的小細節，關係著眾多的千家萬戶。團體操活動，大到孩子的全勤，隊形的轉換，服裝的統一，幼兒的安全，小到幼兒衣服的加減，活動中的入廁，補妝，道具的增補，音樂的連線。任何一個小事都會影響整場活動的質量。而我的同事們，我的姐妹們總是細心地把危險，把問題解決在即將發生前。
2、工作著，快樂著，幸福著。這場活動，我對自已的工作有了更深的體會，只要我們把工作的過程當成一種美好的享受，便不會覺得有負擔，況且我們是在做這么有意義的事情。
3、5歲的孩子童需要得到賞識，讚美，大人何嘗不是呢?當家長對我們的工作給予認可時，是對我們今後工作的莫大鼓勵。
4、世間自有公道，付出總有回報。
我相信，很多同事，姐妹們也和我一樣，心中都有很多的感悟。我堅信，我們今後的工作一定會越做越好!因為我們有信心，有能力!更因為我們——年輕!
親子運動會總結 篇11
在一個喜慶的日子裡，迎來了我們盼望已久的親子運動會。此次運動會是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動，所有的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動。雖然天氣有點冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，心裡無比的激動，似乎又回到了童真的時代。
在鏗鏘有力的歌聲中，在孩子的期待與歡呼聲中，精彩的表演拉開了帷幕，各班的幼兒入場了，一個個方正從容的走過主席台，一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑，“我健康!我快樂!我棒!我棒!我最棒!”響亮的口號聲中，似乎在宣稱自己是最強的。接下來他們展示了早操，家長們全身心投入到活動中，陪著孩子一起運動、一起歡笑。
這次運動會不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通。這次比賽項目有三項，有些家長說不會啊，有些家長則提出了建議只要協心，有序，我們就能贏，比賽開始了，家長跟小朋友也興奮起來了，有喊加油的，也有幫忙的，寶寶們上下車的速度越來越快，爸爸媽媽的手推車也勇往直前，他們特別的積極活躍。第二項是擊鼓傳花，家長們排好了長長的隊伍，一個一個的將孩子輕輕地抱起傳給下一個家長，有些孩子怕生哭了出來，可爸爸媽媽們玩得不亦說乎，在歡笑聲中度過了有趣的.時光，漸漸地融入到幼兒的世界當中，集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此，共同慶祝勝利的果實。
運動會結束了，一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷，我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻，有的……而留給我印象最深的就數孩子和家長們在活動中的各種笑容了。或許每個人的回憶會不同，但這些美好的回憶都是來自於同一場運動會。在活動的籌劃和活動的過程中，很多感人的場景，也讓我記憶憂心，感動不已。這次運動會的整體策劃，幼稚園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛鍊，老師們精心設計每一個項目，從生成宣傳到活動支援，都盡心盡責。
孩子是每一個家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿生命。這次親子運動會使我們更加認識到家園互動的重要。小小的遊戲，凝結了父母與孩子的親情，連線了老師與家長的友情。這次活動，不僅使家長提高了認識，也讓我們發現了許多值得思考的問題，這樣更有利於實現了幼稚園與親職教育的有機結合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平台。
親子運動會總結 篇12
籌備了一個多月的運動會團體操，已圓滿結束。緊張，擔心的情緒終於可以得到緩解。雖然運動會已經結束，但運動場上那一場場精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。活動結束後，很多家長給予了很高的評價，由此，做為老師，我感到特別的欣慰和滿足。
特別是小班組的親子體操，對於小班家長，孩子們來說。都是一次非常難忘的經歷。它不僅增強了老師，家長與孩子的交流，更讓他們能夠在非常輕鬆的氛圍中互相協作，給孩子留下了深刻的印象，從而增進了師生，親子間的感情。當然，這與我園小班教師團隊的辛勤付出與精心組織密不可分。
從本次的活動，我收益頗豐。
1，小事成就大事，細節決定成敗。幼稚園的工作想一想，都是孩子的吃，喝，拉，撒，睡，玩。等一些瑣碎的小事，但正是這一個個芝麻大點兒的小細節，關係著眾多的千家萬戶。團體操活動，大到孩子的全勤，隊形的轉換，服裝的統一，幼兒的安全，小到幼兒衣服的加減，活動中的入廁，補妝，道具的增補，音樂的連線。任何一個小事都會影響整場活動的質量。而我的同事們，我的姐妹們總是細心地把危險，把問題解決在即將發生前。
2，工作著，快樂著，幸福著。這場活動，我對自已的工作有了更深的體會，只要我們把工作的過程當成一種美好的享受，便不會覺得有負擔，況且我們是在做這么有意義的事情。3，5歲的孩子童需要得到賞識，讚美，大人何嘗不是呢?當家長對我們的工作給予認可時，是對我們今後工作的莫大鼓勵。
3，世間自有公道，付出總有回報。
我相信，很多同事，姐妹們也和我一樣，心中都有很多的感悟。我堅信，我們今後的工作一定會越做越好！因為我們有信心，有能力！更因為我們——年輕！！！
在一個喜慶的日子裡，迎來了我們盼望已久的親子運動會。此次運動會是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動，所有的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動。雖然天氣有點冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，，心裡無比的激動，似乎又回到了童真的時代。
在鏗鏘有力的歌聲中，在孩子的期待與歡呼聲中，精彩的表演拉開了帷幕，各班的幼兒入場了，一個個方正從容的走過主席台，一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑，“我健康！我快樂！我棒！我棒！我最棒！”響亮的口號聲中，似乎在宣稱自己是最強的。接下來他們展示了早操，家長們全身心投入到活動中，陪著孩子一起運動、一起歡笑。
這次運動會不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通。這次比賽項目有三項，有些家長說不會啊，有些家長則提出了建議只要協心，有序，我們就能贏，比賽開始了，家長跟小朋友也興奮起來了，有喊加油的，也有幫忙的，寶寶們上下車的速度越來越快，爸爸媽媽的手推車也勇往直前，他們特別的積極活躍。第二項是擊鼓傳花，家長們排好了長長的隊伍，一個一個的將孩子輕輕地抱起傳給下一個家長，有些孩子怕生哭了出來，可爸爸媽媽們玩得不亦說乎，在歡笑聲中度過了有趣的時光，漸漸地融入到幼兒的世界當中，集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此，共同慶祝勝利的果實。
運動會結束了，一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷，我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻，有的'……而留給我印象最深的就數孩子和家長們在活動中的各種笑容了。或許每個人的回憶會不同，但這些美好的回憶都是來自於同一場運動會。在活動的籌劃和活動的過程中，很多感人的場景，也讓我記憶憂心，感動不已。這次運動會的整體策劃，幼稚園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛鍊，老師們精心設計每一個項目，從生成宣傳到活動支援，都盡心盡責。
孩子是每一個家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿生命。這次親子運動會使我們更加認識到家園互動的重要。小小的遊戲，凝結了父母與孩子的親情，連線了老師與家長的友情。這次活動，不僅使家長提高了認識，也讓我們發現了許多值得思考的問題，這樣更有利於實現了幼稚園與親職教育的有機結合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平台。
親子運動會總結 篇13
XX月XX日，我們大班組的家長和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了今年的“迎新年“親子運動會。
上午8：40，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入場，接著，家長代表致開幕詞，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我們大班組的教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。
親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的.加油喝彩，不斷的助威鼓勁。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動增添了精彩的一筆，最後爸爸媽媽們的拔河比賽更是把此次運動會推向了高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧！
親子運動會總結 篇14
__幼稚園第一屆“我運動、我健康、我快樂”幼兒秋季親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協力中畫上了圓滿的句號。在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛鍊，在有趣的遊戲中幼兒心情得到了愉悅。每班都有親子遊戲，不但密切了親子關係，還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。
幼兒收穫了他們的成功，家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次運動會進行小結：
一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛鍊身體。
從一開始，各位老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次運動會，並始終如一。各班幼兒、家長的出勤率較高。從入場式到體能遊戲、親子遊戲，到最後的家長拔河比賽，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
二、各班彰顯班級特色。
從製作班牌到班上的體能遊戲、親子遊戲，都能夠很好的彰顯出自己班獨有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動物頭飾入場，引人注目。小班幼兒精神飽滿，天真可愛。中班幼兒步伐整齊，口號響亮。大班幼兒活潑自信，鬥志昂揚。
三、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂
各班的親子幼兒也是很好的將家長和幼兒的積極性發揮到最高點。小小班富有教育意義的親子遊戲——反哺，不僅讓孩子嘗試了成功的快樂，還懂得了要愛自己的爸爸媽媽，增進了親子之間的情感。
小班的親子遊戲——套圈，協力，不僅好玩，還體現了親子之間的默契，孩子家長了在其中。
中班的親子遊戲——袋鼠跳，在遊戲中孩子與家長齊心爭取勝利。
大班的親子遊戲——踩氣球，雖然孩子不多，但遊戲場面非常熱鬧，大人小孩都玩得非常開心。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，各班班主任提前精心準備班級活動所需道具，編排幼兒體操，策劃體能遊戲和親子遊戲。幼稚園成立了活動小組，由我擔任活動總指揮，其他教師也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，在鄔園長的精心安排、組織下，活動開展得非常順利，並得到了家長們的一致好評。
以上是運動會成功的優勢所在，當然也存在一些不足，如：
1.有些遊戲項目的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人的基本功還有待加強，應提高現場解說的能力，使運動會現場氣氛更加活躍。
3.我園是雙語幼稚園，英語特色沒有展示出來，在這一環節還應加強。例如教師向幼兒發出如：立正、集合等等指令時都可以使用英語來完成，主持人與孩子的互動中穿插一些簡單的英語禮貌用語等等。
本屆運動會圓滿結束了，我們會不斷改進，在日常教育活動中加強幼兒體育鍛鍊，教師不斷創新，更好地組織好下一屆運動會，贏得家長及社會的信任和支持。
親子運動會總結 篇15
觸摸著冬日裡最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可讚嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最後反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵；聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這裡是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益於孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據孩子們的不同特點編排節目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8：30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現能力的同時，讚嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現孩子良好習慣的養成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想；手語《感恩的心》、《誇誇我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入幼稚園親子運動會總結工作總結。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演，，家長與孩子齊心協力贏比賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑，整理衛生，將環保教育滲透其中。親子遊戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與遊戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子
開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了！
整台節目的演出，離不開班裡兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這裡我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼稚園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心裡是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會後與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，既鍛鍊了孩子的能力，也有助於家長了解孩子在園裡的表現。