捐軍訓服活動總結範文 篇1
本次活動開展於9月29日下午，南十樓下，是由我院青年志願者協會主辦的。由於大一新生以鍛鍊自身素質培養自強精神的軍訓活動結束後，如何對待和處理軍訓服裝成了一個問題，為了解決這個問題，我院青協積極參與武漢科技大學青年志願者總隊的活動——回收軍訓服。
在本次活動開展之前，我院青協會長及四位部長開了就如何開展回收軍訓服活動的小型會議，各個部門分工合作。宣傳部繪畫宣傳板，張貼海報等，並且通知各辦幹事進行班裡宣傳。29日上午，精彩的軍訓總結大會完滿結束後，回收軍訓服志願活動如期進行。本次活動是由我院青協全體幹事著手進行。在南苑南十宿舍樓下搭建了兩個帳篷，並布置好桌椅等等。等待前來捐獻軍訓服裝的熱心同學。對待每一位同學我們都是：雙手接過，說一聲謝謝，並讓熱心的他們留下自己的姓名。由於來捐獻軍訓服的同學們陸陸續續的，我們的工作一直持續到6點多。大家看著堆得滿滿的一桌子衣服，都開心的笑了。整理好衣物後，大家分工將帳篷、桌椅都一一歸還。
本次活動進行比較順利。活動之前，各位幹事在軍訓期間進行了較為充分的宣傳，得到眾多同學的積極回響。活動期間，我們做好了簽到登記工作，保證各位志願者按時簽到，保證每一件軍訓服的來源，確保了活動的順利開展。各部門分工協作，輪班執勤，工作的同學認真負責，休息的同學熱情地交流，增進了彼此的了解，為日後工作默契打下基礎。活動中也存在一些不足的地方。首先，宣傳形式上，海報的宣傳沒有做到位，還是有一部分同學對該活動不了解。其次，活動時間比較急促，而且活動時間接近假期，很多同學已經準備回家，沒有時間把軍訓服送過來，直接導致回收的數量減少。再者，活動期間，部分志願者的待人接物有所欠缺，需要加強培訓。
這次的活動，由全體青協幹事共同參與，也是我們第一次的集體志願活動。通過這次活動，大家深切感受到合作與團結的力量。我們的分工合作，讓我們看到的就是一捆捆整齊的衣服；也是通過大家的努力，我們才能把一捆捆的衣服包裝好，搬走。活動中，當看著一個個回家的人在身邊走過，而我們還在為回收軍訓服而忙碌的時候，我們更深刻地體會到作為志願者的奉獻精神。正是這份愛心，樂於奉獻的精神和責任感，才促使我們加入志願者的行列，無償為大家服務。同一個夢想，同一個世界，相信未來的青協更加美好，未來的志願者團隊更加龐大，這也是我們的目標。
捐軍訓服活動總結範文 篇2
20xx年9月28日，昆醫青年志願者協會造血幹細胞部門舉行的新生軍訓服募捐活動圓滿結束，這次活動的在開展過程中，有優秀的地方，也有需要改正的缺點。具體如下：
優點：
1.參加這次活動的各志願者（主要是造血幹細胞的新成員）態度端正，表現積極。
2.這次活動採用直接進宿舍募捐，效果極好。
3.增進了青協和其他社團之間的合作和交流（如：紅十字會，環保協會，雲大滇池學院愛心家園等）
缺點：
1.我們造血幹細胞部門男生太少，像搬帳篷，桌子等工作，女生根本無法完成。沒有充分發動其他部門的男生。
2.由於紅十字會參加活動的人遠比他們承諾出的人少，導致我們第一晚上進宿舍募捐人手不夠。
3.在支點宣傳時海報不夠。
針對缺點改正方案如下：
加強和青協其它部門的的合作，和紅會合作時，要考慮更充分。
總之，我們在以後做活動時，一定會不斷總結，不斷揚長避短。把活動做得更好。我們要讓志願者的精神發揚到每一個角落。相信，青協的明天會更輝煌。
捐軍訓服活動總結範文 篇3
在這個金桂飄香的九月，我們終於迎來了20級新生，南審這個大家庭將會因為你們的加入而更加溫馨。當然，在正式開啟學習之路前，軍訓這一環節是必不可少的。往往萌新們帶著對軍訓的畏懼與敬意開始，又往往以懷念與不捨結束這段特殊的日子。褪去這身軍訓服，萌新們將踏上求知求學這一征途。
那么陪伴了大家十四天的軍訓服將以什麼樣的形式告別呢？或許，以公益的形式收官是軍訓服最美好的歸處。
9月29日，在校團委志願者工作部紅十字志願者團體與南京市紅十字會的合作下，軍訓服活動正式開始。萌新們揮著滿心的溫暖捐出這陪伴自己磨練意志的軍訓服，也開啟著他們在南審公益活動中書寫青春的大門。
萌新們捐贈的軍訓服將經過清洗，消毒，整理等步驟後運往博愛超市，以免費或低價的方式伴著遠方傳遞的溫暖，送到需要它們的下一任主人手中。
據博愛超市前期數據統計，軍訓服因其耐磨損、耐污漬等特性而十分適合戶外勞動，已經成為相關人群最受人歡迎的物品之一。
接過一件件“溫暖”，傳遞一份份愛心。校青協紅十字會志願者團體會將這軍訓服眾承載的青春的熱情和善良一分不減地遠播給那些需要它們的人。
在大家的支持下，活動圓滿結束，成果滿滿。志願者們對收到的`衣物進行整理疊放，最後交到南京市紅十字會的手中。
贈人玫瑰，手留余香，萌新在捐獻著溫暖，也在收穫著喜悅。一張張洋溢著微笑的面容，反映著青春的成長和精彩；名單上一筆一划的墨跡，記錄著萌新對“友善”追尋的腳步。
綠色的戎裝陪伴著一顆顆善良的心走過多年之後的美好回憶，最後又伴著溫暖回歸到“綠色”，回歸到人與人之間的善意，也回歸到我們對資源和勞動成果的節約之中。
看著這些軍訓服，回想著這次活動的點滴，志願者潘天怡說：“我被大一新生熱愛慈善的心感動了。他們中有人用精緻的帶子將摺疊整齊的軍訓服捆起，微笑著遞給我們；有人提來了一個宿舍所有人的軍訓服，不計報酬，只願溫暖遠方的他們。讓我明白：愛不會消失，愛，會轉移到需要愛的他們身上。”
捐軍訓服活動總結範文 篇4
伴著似火的驕陽，伴著學生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓生活到此已經圓滿結束，回顧這5天的軍訓生活，學生有如下收穫：
一、收穫了堅強的意志，並培養了吃苦耐勞的精神。
軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅學會了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅強……
在軍訓的5天之間，我班有4位同學曾經想家想給家裡打電話，我安慰她們說，進入國中是一個嶄新的開始，應該有所進步，有所飛躍。要做一名堅強的中學生，與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學讚嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心裡自己對自己說一句我是最棒的，我會努力的。經過我一番的安慰和鼓勵，這5位同學都一直堅持到最後。
後來，在他們的軍訓日記中，我也看到這樣的文字：“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最後的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。
二、培養了集體榮譽感。
耕耘的好，收穫就會好，在全班同學的共同動力下，我班獲得了精神文明獎，同學們都非常高興，我曾經跟同學說過，自從你踏進5班的第一步開始，你就是一名5班的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報演出的時候擰成一股繩，同心協力。
除此之外，軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演，第3天晚上是班級自己的才藝比拼，雖然班級自己的才藝不夠好，出現一些無厘頭搞笑劇，但是到年級表演的時候有5位同學非常出色，主動表演，利用午休時間抓緊時間排練，為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下台了覺得自己表現不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學說，你們敢為班級站到科迪中學最大的舞台上就是勝利，為了班集體的榮譽在努力著，你就是最棒的，班裡面沒有人會嫌你表現的不好的。經過安慰，這兩名同學均下定決心，下次還要為班級爭光。
雖然軍訓對於學生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛鍊學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。
三、養成了終身受益的良好習慣
通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節決定成敗，讓學生有條理的學習生活。
男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外，學生初步適應了科迪的生活作息，從早鍛鍊，到午休，再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今後的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1，認真觀察學生對軍訓的態度並督促其要刻苦堅持，並對有進步的同學進行鼓勵。
2，注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發燒等)
3，注意學生心理上的動態，及時了解學生的情況，並對有問題的(不認真，想家等)學生進行談心。
3，注意學生軍訓日記中的心理感受，對其進行認真的批改和點評。
4，利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續努力，為班爭光
捐軍訓服活動總結範文 篇5
時光飛逝，為期13天的軍訓生活很快結束了，或許對於很多老師來說是一段非常值得回憶的軍訓生活，但對於我來說更是一段富有挑戰性的軍訓生活。
這是我第四次駐紮到八達嶺軍訓基地，但是每一次都有不同的感受，此次軍訓期間我分別擔任了四連和國旗護衛隊的指導員，因此本次軍訓對於我來說更是一種挑戰。下面我將從兩大方面對自己的工作進行總結。
一、四連工作：
四連是20_級軍訓團當中人數最多的一個連，是男生人數最多的一個連，這兩個最多或許使得四連在某些活動方面會存在一定的優勢，也使得在某些工作上存在一定的難度。整個軍訓13天下來四連沒有出現特別大的問題，但是也沒有爭得紅旗連和精神文明連的榮譽稱號，下面我就一些重點的工作和存在問題進行總結和反思。
(一)軍訓前準備工作
軍訓前的準備工作是整個軍訓工作當中的一個重要的環節，整個軍訓的過程也使我體會到如果將軍訓前的動員工作能夠做好的話，整個軍訓過程會減少很多不必要的麻煩，尤其是紀律要求方面。
在軍訓之前尤其要給同學們強調好到了軍訓基地有哪些東西可以做，有哪些東西不可以做，如果做了觸犯紀律的事情要有什麼樣的處分，這樣會使我們的工作能夠有章可循。在軍訓之前我們機電學院對全院學生進行了軍訓的動員，認真的給學生強調了軍訓的注意事項和要求，使得整個四連在軍訓期間大多數同學都能夠嚴格按照軍訓的要求進行軍事訓練，對於個別出現違反紀律要求的學生我們也進行了批評教育。
(二)軍訓日常工作
日常管理工作是整個軍訓工作的主要內容，包括學生宿舍、訓練場和食堂三點一線的工作。
如果有時間的話還是要多去學生宿舍進行一些簡短的問候和座談的，通過學生的聊天，了解學生的日常的生活、訓練當中存在的問題，做好學生和團部之間的橋樑的作用。
訓練場是學生每天呆的時間最長的一個地方，也是我們指導員們呆的時間最長的地方，通過這一段時間的軍訓我覺得在訓練場我們需要做到以下幾點工作：1、配合教官及時做訓練場上學生的管理工作，包括學生請假、見習等情況;2、做好身體狀況特殊的學生的關係工作，及時了解他們訓練場上的身體的現狀，做到及時休息;3、做好“冒泡”學生的思想工作，訓練過程當中會有一些同學出現在隊伍當中亂動的現象，這個時候指導員需要進行及時的制止;4、做好訓練場上面隊伍士氣提升的工作，經過很長一段時間的訓練學生不免會出現身心疲憊的現象，指導員可以選擇時機給學生做一下士氣鼓舞或者為他們唱支歌等等。
食堂，這個地方也是軍訓工作當中的一個敏感地帶，要做到每頓飯都要在食堂現場，一點是強調學生吃飯時候的紀律，查看學生吃飯的時候不能說話、排隊走路、不能帶饅頭回宿舍等等;另外更重要的是做到深入了解學生對基地食堂的一伙食有什麼樣的問題，做好即時的學生問題解決和心理安撫工作，匯總之後及時跟團部進行反映。
(三)軍訓副班長管理工作
副班長在學生軍訓期間起到了非常重要的作用，記得我在開訓之前給副班長開會的時候說道，你們現在身上的職責和作用要遠遠大於現在班上的班長和團支書。
整個軍訓期間四連的副班長確實起到的指導員和學生之間橋樑的作用，但是有些問題也是值得反思的，就是在指導員在把工作通知下去之後，各個軍訓班的工作落實的不是很好，包括內務整理等方面。因此在副班長的管理方面應該強調到副班長是軍訓班級工作主責人，出現任何問題，副班長都要負責，這樣可以督促副班長將工作落實到位;其次由於副班長的工作壓力是很大的，因此要做好副班長的思想工作、情緒工作和鼓勵工作等，以便於使他更好的服務同學。
(四)軍訓與團部的溝通工作
軍訓工作當中與團部的溝通是不可或缺的一個環節，每天晚上9：45我們準時參加團部的例會，說明一下本連隊出現的一下現象和問題，並提出解決的方案。
當然，通過本次軍訓我總結了一些與團部溝通時的一些技巧和注意的地方：1、在匯報問題的時候一定要做好問題的詳細了解，做到對於問題的了解不留死角;2、如果一個連隊有兩個指導員的在開會之前一定要做好連隊內部的溝通，避免在例會上面出現兩人對於問題說明的重複或者不一致;3、對於自己決定不了的問題一定要及時向團部提出批示申請，在團部做出正式批示之後在處理相關的事情。
捐軍訓服活動總結範文 篇6
x月25日—28日，是學校新一屆國中學生為期四天的軍訓。這次軍訓，150餘名學生在教官和學校帶隊的領導、老師們的共同努力下，在同學們的刻苦訓練下取得了優異的成績，為這次活動畫上了一個圓滿的句號。
在這幾天的軍訓中，我們親眼目睹了預初班的新生朝氣蓬勃，挑戰自我的動人場景;深切感受到了他們不怕苦、不怕累的可貴精神。在整個軍訓過程中，孩子們經受磨練和考驗，他們嚴守紀律，不怕困難，不叫苦叫累;戰高溫，斗酷暑，體驗了軍事化的訓練。在艱苦訓練中完成由小學生到中學生的蛻變。
短短的幾天，孩子們在教官的教導下，由處事拖拉散漫，到行動乾脆利落;從飯來張口、衣來伸手的嬌弱，到宿舍內務整理得乾淨整齊。立正，讓大家變得挺拔;昂首挺胸讓大家變得自信;整理著裝，讓大家變得精神抖擻。訓練中，大家認真地學習教官教給的每個動作，一步步走進合格“士兵”的行列。大家始終保持積極的狀態，力求做到，從思想上、行動上以一個軍人的標準來嚴格要求自己，逐一完成軍訓相關科目的基本動作。學生們步調一致的佇列演變，洪亮有力的口號聲，充分展示了我校學生的青春風采和積極進取的精神面貌。
幾天的訓練，更培養了孩子們的團隊精神。在軍訓會操中，各方陣嚴整的軍容，整齊的佇列，剛健的步伐，響亮的口號，贏得了與會領導和各位老師的熱烈掌聲。當孩子們上台領到“優秀團隊”、“優秀標兵”、“優秀寢室”獎時，付出的汗水和艱辛在那一刻展現在燦爛的笑臉上。軍訓會操結束後，王傑主任發表了熱情洋溢的講話，對新一屆預初年級學生在軍訓中表現出的頑強與堅韌給予了充分的肯定，勉勵預初學生們把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到今後的學習中去，希望同學們在今後的學習實踐中團結友愛，在新的學習征程中奮發向上，共同前進。
在離開軍訓基地的前一天晚上，是全年級師生、教官的聯歡。多才多藝的同學們為大家呈上了一場視覺盛宴，表演的十幾個節目，豐富多彩，報告廳里不時傳出熱烈的掌聲。歡笑後的淚水更能觸動人心，一名大學生的演講：“三個朋友—老師，家長和教官”把孩子們深深打動，孩子們衝到老師和教官身邊，擁抱成一團，有的學生不停抽泣，有的哭得稀里嘩啦，感恩的種子，深深地在孩子們心中埋下!
軍訓生活是人生旅途中的重要體驗，它磨練意志，鍛鍊品格，它提升素質，促進成長。經過軍訓，相信新一屆的學生們變得更具自信，更加堅強，更富朝氣。
軍訓雖然結束了，但在軍訓期間養成的良好品德和作風將伴隨同學們在嶄新的校園生活中揚帆遠航，在今後的人生道路上勇往直前!
捐軍訓服活動總結範文 篇7
步入大學的第一件事情是軍訓，我覺得還是非常有意義的，在這段時間當中我也覺得自己進步了不少，這是對我個人能力的一種提高現在回想起來的時候，我也是感覺非常的充實，這對我而言是很有意義的，我也願意在這樣的環境下面繼續堅持去做好，所以我還是感觸良多的，並且對此我也覺得非常的充實，這次軍訓當中，我也有一番心得。
這段時間我回想起來的時候，我認識到了自己的問題，我也深知在這方面，我能夠朝著什麼方向發展，這對我而言也是很有幫助的，未來德大學生活也是充滿著未知，我現在也對這些感覺很有信心，我對此感覺也非常的有意義的，作為一名大一新生，我現在也對此是非常有意義的，在這一點上面我也應該要認識到自身的問題，我覺得通過軍訓是可以很快的鍛鍊到一個人的，在這個過程當中，我確實是覺得自己有著一些非常大的提高，並且在接下來的學習當中，能夠做的更好一點。
大一階段的學習當中，我確實還是在不斷的做好相關的本職工作，作為一名大一學生，我也還是感覺自己做的很不錯的，在這方面，我也吸取了很多的經驗，我感激教官的耐心指導，讓我們能夠掌握每一個動作，一開始的時候我有一些不適應，頂著那么大的太陽，汗水一下就下來了，可是沒有一個人說放棄，說自己不行，我覺得自己不能遇到一些小小的困難就說自己的不行，所以我願意堅持下去做好自己的事情，大一期間的點點滴滴我也感觸良多，在這個過程當中我確實還是得到了很多的提高，作為一名學生我也是對自己有很多信心的，這次軍訓我學會了很多，也明白了很多道理。
這讓我感觸良多，通過這樣的方式，我也得到了很多的鍛鍊，以後我也一定會繼續去挖山好自己的事情，這對我而言也是應該要認真去維持下去的，通過這次軍訓經歷，我確實還是需要好好的去發揮好自己各方面的.成績，我以後一定會堅持去做好自己的事情的，那么在這一點上面，我也應該要端正好自己的態度，以後堅持去做一名優秀的大學生，我也一定會堅持去做的更好，這次軍訓我收穫了很多，也做出了很多有意義的事情的，作為大學生我要養成好的習慣，更加要樹立好的榜樣，感激這十幾天的軍訓。
捐軍訓服活動總結範文 篇8
“你們是十三連一排，我是你們軍訓期間的教官，我姓范，希望以後能好好相處。”只見一位身穿白色軍裝的人在隊伍前，面向我們，昂首挺胸。我的軍訓生活也拉開了序幕。
剛開始我覺得范教官個子高，又不愛說話，表情也特別嚴肅。但是，隨著時間慢慢過去，我發現他並不像我想的那樣，他是一個特別可愛的大男孩，而且還很有責任感。記得我們踢正步被參謀長罵之後，他一臉嚴肅，特別認真地訓練我們;記得每一次踏步、齊步和踢正步時的反覆嘮叨，生怕我們一個不小心出錯了又被罵;記得挑選裝甲部隊時，他對我們的鼓勵，以及失敗之後他對我們的細心開導;還記得他第一次唱歌時的靦腆，到後來的厚臉皮……還有很多讓我難以忘懷的瞬間，都在這次的軍訓里，在這次與范教官的相遇里。
軍訓不只是讓我遇見了可愛的教官，還讓我遇見了同樣可愛的同學們，我和他們一起成長。每天下操之後一起牽著手去吃飯，每次調整和課間休息時，一起坐在樹蔭里、操場上，談談自己的經歷，說說自己的心事。軍訓晚上唱歌的時候，欣賞姐妹們動聽的歌聲，一起學唱愛國歌曲。每次踏閱後站在草坪上暴曬時，同學之間的嘮嗑打發了無聊的時光。軍訓期間，正因為有了這些人的陪伴，才更加快樂。同時，我們都變得更加有耐心，更加有毅力了，這是這次軍訓帶給我們的成長。
軍訓的日子其實很短暫，一天一天就這樣過去了。馬上就要跟教官說再見，跟最後的軍訓生活告別。縱然一生有很多種相遇，但這一次，我也會銘記於心。
我們排是好幾個班的女生組成的，從陌生人變成姐妹，是個奇妙的過程。總會有姐妹說:嘿，你的手機掉草坪上了!你的紙掉出來了!你的頭髮上有一個小蟲子我幫你弄弄吧!一聲嘿讓我感動，讓我相信人的感情真可謂是融化人間疾苦的火苗。還有我們那個歡樂的微信群，姐妹們高情商的交流為其她不善言談的姐妹帶來了無盡的歡樂。在文字、語音中傳遞喜悅和智慧，是姐妹們教給我的交際能力。
十五天的軍訓，是大學送給我的禮物，讓我發現我可以做到很多，像我眼中的英雄一樣自信、堅毅。我將帶著我的收穫勇敢地面對大學和人生。
捐軍訓服活動總結範文 篇9
軍訓是我們邁入中專生活的第一步，是我們真正成為一名合格的中專生的第一步。為時__天的軍訓讓我學會了一些哪怕我們平時並不注意的一些簡單的不能再簡單的動作，它們所包含的一些豐富的內涵。
軍訓生活也讓我深深的體會到了團結與合作力量的偉大，一個方隊只有心往一處使，互相合作才能把動作做的整齊，稱之為一個整體。
軍訓這__天我明白了：吃苦並不可怕，正所謂"吃得苦中苦，方為人上人。"正是長時間的站軍姿讓我的背脊挺起，日復一日的踢正步，齊步走，轉體讓我的身體動作更加協調。
軍訓不只有苦也有甜，在訓練的過程中教官也常常與我們玩笑，讓有的同學表演節目。即使有些同學犯錯也採取一些比較有趣的懲罰方式，比如學大象轉圈，模仿操場牆壁上的一些體育動作，惹得同學們笑聲連連，我們儼然與教官成為了好朋友。
捐軍訓服活動總結範文 篇10
我校初一、高一、高二年級xx個班級xx人，於20xx年進行了為期一周的高一年級學生軍訓，評出xx名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務，取得了預期的效果。現總結如下：
一、今年完成的主要工作
xx年，我校共招收高中學生xx名，全年完成初一年級xx名、高二年級xx名，總計xx名學生的軍事技能訓練。主要表現在：一是召開學生軍訓工作籌備會議，並把新生軍訓工作納入學校德育工作計畫。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開闢了高效便捷的工作渠道；二是學校提供充足的軍訓經費；三是成立了“學校軍訓工作領導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負責，由教育處具體落實，其他部門共同協助，保證了學生軍訓工作的組織領導；四是軍訓期間，學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師，並與官兵座談，檢閱軍訓成果。
二、好的特點
(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。
軍訓前，承訓單位領導和學校領導多次會面，共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精幹和有經驗的幹部協助學校制定軍事訓練計畫。並選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受教育。
學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢於負責、大膽管理、工作細緻，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關係。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，並按照自己的職責和相互的分工，及時解決問題。正是由於軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作幹勁，的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。
(二)嚴明組織紀律，實施科學訓練。
軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰鬥力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度，學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，並做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計畫、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據，以高度負責的精神對學生進行大膽管理，學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。
在嚴格制度的同時，我們採取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃，在強度和難度上採取循序漸進、先繁後簡、先易後難、先低強度、後高強度的方法，並將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。
另一方面我們將細緻入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中，將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中，同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用，使學生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，並軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。
三、經驗體會
(一)養成教育和革命傳統教育相結合。
在軍訓過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內務衛生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時，物品隨意擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執行兩天后，所有的學生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育，很快使學生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣；增強了自我約束、自我守紀意識，培養了良好的集體生活習慣。
(二)共同把好安全防衛關。
安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環節中，保證了軍訓工作的順利完成。
學校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學生認真學習安全規定，進行安全常識的學習，克服僥倖心理和麻痹思想，在工作中任務到位，責任到人。
另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，認真細緻對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況，軍訓前對全體學生進行身體調查摸底，對因身體原因卻不適室外訓練的，允許見習；每天召開班主任軍訓安全例會，強調安全意識，時刻關注學生在軍訓中的動態，一旦發現安全隱患及時處理並向學校匯報。
教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效鞏固；
2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。
捐軍訓服活動總結範文 篇11
在軍訓第一天我們穿著配發的軍訓服站在操場等著教官來命令我們開始第一天的訓練。我們的教官人很帥可是他的牙齒有一個缺陷他對我們說的第一句話便是問我們要他嚴肅的“管教”我們還是微笑的和我們玩過這一周，我們當然選擇後面的。他聽了就露出他的牙齒微笑地說：“能夠，那我就微笑的帶著你們玩”當他說玩那一個字有點重，這個重量壓得我們心都快“罷工”了。隨後他又說了一句話那邊是：全體坐下，今日上午教你們唱歌，我們的心像被發了工資的一樣又跳起來，我們坐下去。我一邊唱一邊看著周圍那些班級有的在軍姿定型、有的在做伏地挺身、有的站著聽教官說事情並且跟著學。就這樣我我們唱著歌過了一個上午。
中午吃飯的時候我原本以為直接去打飯，結果以為教官上台叫我們集合，然後叫我們唱支歌;全校呆若木雞僅有我們班會唱所以先去打飯上頭的教官教其他班級唱。
午時我們開始訓練，首先軍姿定型20分鐘;然後休息;最終做教官教的姿勢。晚上吃飯時和中午一樣集合唱歌這是全校都已經會了所以只能按順序去吃飯。後面幾天和第一天幾乎一樣。
到了第4天，全校出去拉練;我們走了8公里的山路，在途中許多人都暈了僅有我們班沒人暈倒。拉練完後，在午時訓練教官讓我們坐在陰涼的地方玩遊戲，可是我們大家都不太好意思因為其他班級都在訓練。
這樣直到第6天晚上，我們訓練可是關教官很悲痛和我們聊了一段時間後我們認真了，這樣到最終一天午時演練的時候我們班上表現的很好。
當我們表演完後教官們就要走了，我們很捨不得雖然教官很那個可是我們還是不捨得。
捐軍訓服活動總結範文 篇12
軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，並根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政幹部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯繫，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，並明確了相關的責任人。軍訓要加強一下幾點：
一、密切配合，整合力量為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團採取了以下幾項措施：
第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，並定期對其工作狀況進行檢查。
第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒於以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，並取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關係。我團學工幹部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長多次講：“院方為我們提供了優質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的鬥志，我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深地影響了我院學工幹部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎.
二、注重宣傳，鼓舞鬥志。
良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十餘塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報導軍訓中湧現出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，後期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。
三、嚴格管理，提高素質。
在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的佇列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表20__年最新學校軍訓工作總結範文工作總結。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假
軍訓是每個大學生必經之路，同時也有一些要求。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短髮，統一著迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的團隊精神精神，展示了人民子弟兵戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來，他們強健了自己的體魄，從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的國中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務!
捐軍訓服活動總結範文 篇13
荊家中學第__屆__新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束，歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計畫為依據，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨鍊了意志，加強了紀律性，培養了團隊精神精神。
一、精心準備,做好動員
在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當的糖類以便補充體力,通過家校通平台告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好後勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨。
三、學生身體素質明顯提高，意志不斷增強
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和團隊精神意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛鍊。從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象，可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰勝困難的勇氣。
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烈日的炙烤，射穿的是封印無限活力的冰河世紀;雨水的沖刷，洗去的是隨性縱情的無盡不羈，汗水的洗禮，留下的是雷打不動的鋼鐵般的意志。立秋初至，本來漸行漸涼的天氣，卻擋不住火熱的軍訓。
當標著河南輕工職業學院的旗幟在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。這是走向豐富充實的大學生活的必經之路!
訓練時，教官對動作的準確性要求的十分嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦予我們一個健康的身體與堅強的毅力雖然我們都來自五湖四海，可是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以後的訓練日子有多苦，我們都會堅強地一齊走過!攜手共進。
在這時光短暫而珍貴日子裡，他們無怨無悔，相信他們會記住共同努力的每一刻。軍訓很苦，可是他們不怕苦;軍訓很累，可是他們不怕累。“恰同學少年，風華正茂”，十二天的軍訓挑戰的是他們不拋棄、不放棄的信念，褪去稚氣挺起胸膛，他們是鬥志昂揚的輕工學子，相信他們無悔這一段完美的際遇。
軍訓宛如一杯濃茶，初嘗時滿嘴苦澀，此刻，我們正品味著其中回甘;軍訓很短，回憶很長，裡面浸著我們的歡笑和汗水。酸甜苦辣是我們永恆的記憶，結束並不是句號，而是未來大學生活中的一個逗號。期望19級新生們帶著赤誠和熱情，在河南輕工職業學院開啟自我人生的新篇章!
捐軍訓服活動總結範文 篇15
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裡的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星。
——題記
炎炎夏日，炎熱、流汗或許是最常見的事，可對於我們這些祖國的花朵來說可就很少見了，暑期每天坐在26度空調中享受著人類智慧所帶來的涼爽與網路虛擬世界所帶來的快感，漸漸的我們在這紙醉金迷的生活中忘記了吃苦耐勞的精神，直到這5天的到來，讓我們又回到了暑假前那堅強的我們。
人們常說：光陰、歲月、知識、鍛鍊是人類成長的見證，而這短短的5天可能只是漫長人生中的千萬分之一，但它卻會磨練我們的意志，影響我們今後成長的步伐。
也許那些依舊吹著空調的人會嘲笑我們自討苦吃，可他們並不知道，軍訓能帶給我們平時學不到的知識和平常得不到的鍛鍊。
剛來到基地的我們是如此的嬌生慣養，我們害怕甚至畏懼灼熱的陽光，而且現在正值高溫時段，讓我們對即將來到的訓練有些擔心。
不久訓練就開始了，我本以為訓練會像以前一樣的簡單，可第一次的訓練就讓我打消了這個念頭，教官比以前的更加嚴厲了：“兩眼目視前方!不得低頭!不得東張西望!軍姿必須站標準!”這些是我們經常聽到的話語，一旦做不到就得懲罰，我還深刻記得我們的珉珉同志的悲慘歷史啊。
隨著時間的流逝我們與教官的關係漸漸相容，我們開始慢慢發現了教官的幽默，但即使如此，訓練時他依舊那么嚴肅，記得在訓練正步時他讓我們單腳抬起站5分鐘，那時的我們個個叫苦可他依舊讓我們如此訓練，知道會操的那一天，我終於認識到了只有艱苦的訓練，嚴明的紀律加上吃苦耐勞的作風，才能結出結實的果實，更使我感悟出學習生活中只有吃的苦中苦，才能做人上人的道理。
生命是華麗錯覺，時間是賊偷走了一切，可唯一偷不走的便是友誼，而軍訓帶給我的最大收穫便是同學間堅定不移的友誼，我們在一起訓練，一起忍耐太陽的灼烤，一起展現我們的風采，軍訓不知不覺把我們的心拉在了一起。
生命悄然間便會逝去，但現在的我們還健康的活在這世界上，我們便要擔起未來的責任，這次軍訓便讓我認識到了責任感的重要，由於我是寢室長，整個寢室的責任邊都壓在了我身上，不過還好，當慣了文藝委員的我在管理方面還算有經驗，可有一個嚴重的問題擺在我面前：起初的我們並不熟悉我們互相不太了解，我不知道她該如何安排內務，於是我決定採取自願制讓他們自行選擇，好在同學們很熱情不一會便都有了各自的任務，當然我也以身作則我大多數比較辛苦的事情交給了自己，幾天之後事實證明了我的方法是正確的我們的寢室分數一直很高。
時間過得很快，聯誼晚會的歡笑代替了離別的氣氛，我們在各校的節目中手牽著手，心連著心一起歡聲笑語。就這樣我們軍訓的生活結束了。
軍訓的日子對於我們這些獨苗來說自然是苦的，但它帶給我們的是無法替代的“鍛鍊，友誼，責任”這一切便是軍訓帶給我的最完美的收穫。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者;誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。