書法繪畫活動總結範文

書法繪畫活動總結範文 篇1

經管學院20xx年“書法繪畫大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開始的準備宣傳工作到11月12日比賽結束,歷時半個多月,在宣傳部各位幹事的努力下,比賽取得圓滿成功,但在整個活動的進行中我們也有不足之處。

一、活動基本情況:

本次比賽由經管系團總支宣傳部主辦,共有來自系內各專業參賽者100多名,比賽現場氣氛熱烈,活動從宣傳到報名,一直到比賽以及結果公布,歷時半個多月,最終產生了軟筆組、硬筆組以及繪畫組二十多名獲獎選手。

二、活動成績:

1、活動宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過下寢室宣傳,海報宣傳以及班級宣傳,切實做到了宣傳到位,並且合理分配任務,順利統計了參賽人員的名單資料。

2、活動過程中,任務分配責任到人,在賽場入口設有簽到,做到了人員覆核;為維持賽場秩序,簡化比賽流程,分設硬筆組和軟筆繪畫組兩個比賽場地,並在比賽場地緊缺的情況下迅速分設一處比賽場地,避免了比賽場地的擁擠和參賽人員的閒置;對於比賽用具有嚴格的登記審查工作,避免了材料的浪費與丟失。

3、比賽結束後,及時完成作品評審及獲獎公示工作。

4、本次活動的意義:

(1)挖掘出了我系許多有藝術才能的人;

(2)鍛鍊了宣傳部幹事的工作能力,這其中包括組織協調能力以及合作配合能力;

(3)表現了宣傳部人員的團結和凝聚力;

(4)展現了經管系學子的風采,為我部乃至我系在一定程度上樹立了良好形象。

三、活動不足及缺點:

1、比賽時間與學術講座時間衝突,導致一部分選手無法到場參加或遲到比賽,我們不得不考慮實際另行比賽,以致我們這次比賽戰線拉了兩周多。

2、場地及用具材料準備不充分,由於場地原因,有些選手被臨時遷到學生會辦公室比賽,有點倉促,同時硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。

3、比賽過程中監管不嚴,硬筆組比賽有些選手沒有按照大賽要求用鋼筆寫字,軟筆組中有選手未按要求寫作品內容,以及繪畫組作畫時間沒有嚴格控制,比賽結果出來後,獎品及證書未能及時頒發。

四、活動經驗:

本次“書法繪畫大賽”總體來說是成功的,但細節上仍存在許多缺點和不足,我部要從這次比賽中總結經驗教訓,在以後的活動中儘量避免這些錯誤,做到系統安排,細節把關,責任到人,突發應急安排到位,同時將活動的經驗帶到平時的工作中,防微杜漸,真正使經管系宣傳部成為一個嚴謹的部門。

書法繪畫活動總結範文 篇2

“書法繪畫大賽”在忙碌中結束了,宣揚部在我院黨總支、團總支精確帶領下,在院門生會詳細明了教導下,與門生會各部分協同工作,告成地進行了“書法繪畫大賽“。

此次比賽共46個班400多名同學積極參加,共匯集作品470份,此中繪畫284份,書法186份,經最終挑選,共有38份作品獲獎,並將優秀作品進行分類展覽。並評出優秀班級、優秀宣揚委員各5個。

現我部的工作總結以下:

1、我部立足本身,自動回響校門生會宣揚人才招募籌劃,培養廣大門生酷好書法,樂於繪畫的精神,培養同學們的課餘樂趣,陶冶大門生崇高的審美情操,顯現當代大門生的精良的精神風采,展開了“書畫才藝”大賽,獲得了廣大家生的同等好評,並獲得了可喜得成績。

2、在此活動的展開進程中,宣揚部部長、辦事本著經心全意為同學們辦事的立場,竭盡所能做到最好,為同學們建設了精良的參加比賽的環境,也為同學們供給了一個很好的顯現自我的平台。同學們在比賽中不但學到了知識,同時也增加了門生之間深摯的交情,加強了同學們之間的交換與雷同。我部本著當真任的立場,兼顧籌劃,確保活動順利進行。

3、我部利用多種式樣和伎倆,充裕同學們的課餘餬口生涯,力求多姿多彩。展開的活動重點是建設校園氛圍,打造院系特點。

4、經過議定此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不敷,如沒能廣泛策動同學參加,以及活動應當儘量多的評比佳構,顯現我院大門生的風采。這些都是應當在今後的工作中注意和改正的。

在今後的工作中,我部各成員將更加決議信念滿懷、自動進步,在團總支門生會帶領下連續闡揚宣揚效用,為把我院的各項宣揚工作做到最好而竭力。和門生會其他各部自動互助,做好各項工作。同時我們相信,在新的一學期中我部的工作將會更加高雅,不管面對甚么樣的挑釁我們將聯合用心、更加自在。

書法繪畫活動總結範文 篇3

4月2日,我機務系團總支學生會在體育館承辦了由院團委主

辦的書法、繪畫、攝影大賽,實事求是地講這次活動暴露出我們工作中的很多不足,問題的產生時多方面的,有我們自己的失誤,也有的其他因素。

首先,從自身說起,在這次活動中,我們暴露的問題有:(1)想到了,但沒有落實到。對於比賽的整個流程部分,我們都已

經進行了詳細安排,並且有一定的.創新性,而且在比賽前一天進行了節目彩排,一切似乎都已經準備就緒,但就在活動之時卻出現了話筒問題、音響問題,究其原因,我認為是主要負責人只是口頭上詢問一下,執行部門或者向執行部門打個電話,但沒有真正清楚格部門的工作落實情況,活動來了,才發現設備與構想的大相逕庭。

(2)部與部之間責任交代不清楚。對於音響、話筒的問題,還有一

個重要原因,當時在例會上活動負責人雖然同文藝部通知了要借音響的事情,但沒有說清楚借何種音響,誤認為文藝部領會了意思,後來又沒核實情況,結果可想而知。另外,沒有提前向負責搬桌子的部門說明桌子的安排方案,結果在會場布置階段,有些人員不知所措,出現了混亂。

(3)負責人準備不細緻,沒有全面地向老師匯報情況。這個問題體

現在台詞和硬筆書法專用紙上,台詞中的錯誤學習部沒有審查出來,說明學習部的態度不夠端正;對於比賽用紙,在材料單上只是草草的紙張申請,並沒註明紙張類型,購買物品之後沒有請老師過目,造成失誤。

要克服以上自身的問題,要注意以下三點:

(1)就目前而言,雖然每個活動都進行了責任分工,但是在分工之

後的落實情況的把握還不很到位,所以我建議在以後的活動中主要負責人:主席、秘書長要有一份各部負責分工表,各部長要根據自己部門任務制定一張部內分工表,部長要明確幹事的工作落實情況,主要負責人、主席、秘書長負責各部的工作落實情況。

(2)在開部長例會的時候要不怕麻煩,活動負責人一定要把各部任

務講清楚,執行部門記錄完整,當各部門完整地清楚地領悟了負責人的意圖之後方可結束;在進行部內例會時,各部長同樣要把活動細節和安排清楚地講解給幹事,確保幹事準確無誤地領悟自己的職責。

(3)各部成員要有主人翁意識,端正工作態度,認真完成任務,保

證萬無一失,一旦遇到問題一定要及時向上級匯報,然後開會討論對策,力求解決問題。

第二,各系學生會之間默契不夠,對於所擔負的責任不重視,不能很好地配合我們的工作。活動中,發出的報名表不能及時上交,作品不能及時上交,參加人員不能按時到場。各系負責人不能向大家講清楚如何讓填寫報名表,給我們的安排統計工作造成了很大的困難

第三,活動安排時間不合理。活動當天還有歌手大賽、桌球比賽、院老師回憶,院領導不能到場,同學的興趣低於歌手大賽和桌球比賽,所以人氣不足。

第四,天氣不佳,臨時變動計畫,雖然在最後幾天考慮到了天氣的原因,將場地改在了體育館內,但時間太少,準備過於倉促,對體育館情況不了解,結果燈光和音響都出了問題。客觀因素難以避免,但我們在以後的工作中可以儘量將不良影響的程度降到最小,這就要我們提高應對困難的能力。提高應變力必須在制定計畫時考慮周全細緻,儘可能多得將各方面因素考慮在內;必須在情況發生變化後立即匯報上級,馬上組織相關人員召開會議商討對策,並及時將新的安排通知下去,確保執行人員準確無誤的理解;必須在形成高度默契的同時,要有公共責任感。

另外,這是第一次三系學生會共同合作組織的活動,以後類似的活動還會更多,作為機務系學生會的成員,我要高度的工作責任感去完成部內工作,對於其他系的請求我們也努力形成一種默契,共同為同學服務。

教訓時深刻的,經驗時寶貴的,我們不會因為這次失誤而一蹶不振,請老師放心,在以後工作中,我們一定吸取經驗,克服工作中的不足,積極進取,為把我系學生會打造成全院最優秀的學生團體而奮鬥。

書法繪畫活動總結範文 篇4

為了進一步推進素質教育,激發學生的學習積極性,全面提高學生整體素質,按鎮中心校活動安排,結合我校實際,我校與20xx-5-30至20xx年6月1日開展小學生書法、繪畫競賽活動。此次活動充分調動了同學們的積極性,引起了大家對書法和繪畫藝術的關注,促進了書畫愛好者之間的交流,提高了我們學生的綜合素質。現就本次活動總結如下,以便將來更好的開展:可取之處:

1、活動分為預賽和決賽兩個階段,預賽時全校每個學生都參加了活動,真正實現了全員參與。

2、選用繪畫這種活動形式,讓學生把心裡想說的話、心裡的感想或者自己的夢想都用畫筆表現出來,既是對震後兒童的一個心理疏導也符合現階段對學生進行品格教育的需要。

3、豐富了學生的文化活動。

不足之處:

1、老師包辦太多,學生幹部沒有得到充分鍛鍊。

2、活動時間拖得太長,可能會降低同學們的參與熱情,影響到活動的最終效果。

書法繪畫活動總結範文 篇5

為了豐富廣大學生的課餘文化生活,展示當代大學生的風采,全面提高我院大學生的綜合素質,進一步營造我院的校園藝術氛圍,推動我院校園文化建設再上新台階。特在“文化藝術節”期間舉辦書法、繪畫、攝影大賽活動。

此次書法、繪畫、攝影大賽於5月24日落下帷幕。此次大賽由校團委、學生會主辦,預防醫學系承辦。並且得到了圖書館、宿舍管理中心的大力支持。本次大賽共徵集到作品近200件,優秀參展作品80餘件,全校學生積極回響,各班派代表參加了這次比賽,並取得了優異的成績。

本次大賽09年5月6日作品開始徵集,5月15日作品徵集結束,5月21日-24日本次大賽“優秀作品展”在學校圖書館進行。

對於此次活動我們預防醫學系進行了周密的策劃,從活動構思到作品徵集,從選擇評審老師到頒獎儀式、再到優秀作品展,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優秀作品展,時間緊任務重,首先進行作品篩選,再進行作品編號,然後布置展覽場地,最後使優秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中沒有過抱怨和放棄的想法,我們始終互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結局,讓更多喜好書法、繪畫和攝影的同學走進了我們的.活動中來,並且得到了合作單位的認可,得到了同學們的好評,這也是值得我們設計者協會自豪的事情。